工程应用写作课程总结

工程应用写作课程总结
工程应用写作课程总结

工程应用写作课程总结

xx专业xx班xxx

(xx学校,xx系)

摘要:以建设周期为主线来构建的课程内容,并兼顾了工程建设中的科技研究与行政管理,其内容包括工程应用写作概论、项目建设类文体、招投标类文体、施工管理类文体、科技研究类文体和行政管理类文体。在课程中,将全面系统的介绍应用文体的含义、性质、作用、基本结构要素和写作方法。工程应用写作主要以逻辑思维方法的运用为主,而逻辑思维是一种线性思维方式,具有严密性严谨性因此通过学习培养学生严谨的科学态度。以形成完整的知识结构,提高综合素质。

关键词:工程应用写作、应用、概念、论文、文体、思维方法

随着工程建设管理的规范化、精细化,在建设项目中会产生大量的项目文件、工程资料以及行政管理性文件、因此在工程项目的实施中,相关的工程技术人员必须具备一定的写作能力。美国著名的未来学专家约翰·奈斯比特也指出:在这个文字密集的社会里,我们比任何时候都要具备最基本的读写技能。在这里所说的“读写技能”,首先就是以应付日常工作和生活所需的写作能力,也就是应用写作能力,对于工程技术人员来说就是工程应用写作能力。

为适应工程建设行业人才的需求,很多高职业教育土木工程类专业均将工程写作能力纳入人才陪养的目标,开设了应用写作课程。本课程不仅仅是传授应用写作理论知识,而要从培养适应现代社会需要的富有创造精神和竞争力的人才的高度出发,通过严格的写作基本功训练,使学生在理论与实践的结合上掌握应用写作规律,提高应用写作的能力和水平。并在写作实践中培养学生健全的人格、高尚的情操、坚强的意志、认真的态度,从而完成既传授写作本领又提高学生全面素。

一、课程主要内容及特性

应用写作这门课程在总体上有了初步的了解,了解了应用写作的发展、含义以及开设这门课程的意义,也学习到项目设计类文体、招投标类文体、施工管理类文体、科技研究类文体、行政管理类文体的写作规范和要求,为将来踏入社会做了一些准备。工程应用写作具有目的性、客观性、针对性、时效性、朴实性、规范性。工程应用写作即应用文写作的文体应用

应用文不同于文学作品和其他实用文体,它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏,而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。

写应用文,要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要简明扼要,忌浮华、抒情。它的格式也需规范,以便阅读、处理和收发。试想,若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写、抒情,阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息?如此一来,应用文的作用就无法体现出来了。当然,我们也要注意到应用文的作者与读者。应用文的作者包括自然作者、法定作者和代言作者。基于应用文的实用性,应用文的作者需要做到以下几个方面:强烈的读者意识、高度的责任意识、严格的规范意识及自觉的服务意识。其思维类型分为:对象化思维,模式化思维和越位思维

应用文的写作过程不太复杂,主要分三步:明确写作目的,收集、整理、分析资料,撰写。对于应用文写作,总的要求是准确、简明、得体,具体来说,要有合体的语言运用和恰当的表达方式。其中,叙述要用真实的人称、真实的对象以及单纯的线索;议论得是客观的评价,不能带主观色彩,要就事论理、引据论说;说明要运用术语,运用自然语言和人工语言,运用数据、资料。

二、文体的分类、内容以及编制要求

(一)项目写可行性研究文体

项目可行性研究类文体又称项目立项报告或立项申请报告,其作用是国家和地方政府遴选基本建设项目的依据。其次是项目建议书是开展项目可行性研究的依据。最后项目建议书是引进外资项目的审批依据。

(1) 项目提出的必要性和依据;

(2) 产品方案,拟建规模和建设地点的初步设想;

(3) 资源情况、建设条件、协作关系和设备技术引进国别、厂商的初步分析;

(4) 投资估算、资金筹措及还贷方案设想;

(5) 项目的进度安排;

(6) 经济效果和社会效益的初步估计,包括初步的财务评价和国民经济评价;

(7) 环境影响的初步评价,包括治理“三废”措施、生态环境影响的分析;

编制要求:内容真实,预测准确,论证严密

项目可行性研究作用分为作为建设项目投资决策的依据;作为编制设计文件的依据;作为向银行贷款的依据;作为建设单位与各协作单位签订合同和有关协议的依据;作为环保部门、规划部门审批项目的依据;作为施工组织、工程进度安排及竣工验收的依据;作为项目后评价的依据;作为企业组织管理、机构设置、劳动定员、职工培训等企业管理工作的依据。

(二)项目设计类文体

项目设计类文体是确定项目和建设方案的基本文件,是设计工作的指令性文件,也是编制设计文件的主要依据。

主要内容包括

①设计项目名称、建设地点。

②批准设计项目的文号、协议书文号及其有关内容。

③设计项目的用地情况,包括建设用地范围地形、场地内原有建筑物、构筑物,要求保留的树木及文物古迹的拆除和保留情况等。还应说明场地周围道路及建筑等环境情况。

④工程所在地区的气象、地理条件、建设场地的工程地质条件。

⑤水、电、气、燃料等能源供应情况,公共设施和交通运输条件。

⑥用地、环保、卫生、消防、人防、抗震等要求和依据资料。

⑦材料供应及施工条件情况。

⑧工程设计的规模和项目组成。

⑨项目的使用要求或生产工艺要求。

⑩项目的设计标准及总投资。

11建筑造型及建筑室内外装修方面要求。

工程设计说明书具有创新性、实用性、科学性、现实性的特点在撰写设计说明书时应注意的问题(1)设计中采用的基础资料要准确,各种数据和技术要求正确可靠文字清楚,行文严谨规范,采用统一的名词术语。(2)内容要齐全完整,达到应有的深度,以满足建设方案的比较选择和确定的要求。

(3)要积极倡导采用先进合理的技术进指标和成熟的新技术、新工艺、新材料或新方法。(4)工程设计说明书中的设备表、材料表等表格都要和其他说明装订在一起。(5)当计算过程复杂、内容较多时,也可以讲计算内容单独编制成计算书做为说明书的一部分会或附件。

(三)项目招标类文体

1.招标是投标的对称概念,指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件,经过初步研究和估算,在指定期限内填写标书,提出报价,并等候开标,决定能否中标的经济活动。

招标文件的编制包括

1)投标须知,包括工程概况,招标范围,资格审查条件,工程资金来源或者落实情况(包括银行出具的资金证明),标段划分,工期要求,质量标准,现场踏勘和答疑安排,投标文件编制,提交、修改、撤回的要求,投标报价要求,投标有效期,开标的时间和地点,评标的方法和标准等;

2)招标工程的技术要求和设计文件;

3)采用工程量清单招标的,应当提供工程量清单;

4)投标函的格式及附录;

5)拟签订合同的主要条款;

6)要求投标人提交的其他材料。

投标文件编制的主要内容包括

(1)投标报价编制的依据

(2)工料机消耗量水平

(3)工料机价格水平

(4)综合取费标准

(5)施工组织设计及施工方案(包括临时工程数量)

(6)投标工程相关内容的研究与评估

(7)报价费用的组成

合同的概念:合同是两个或两个以上的当事人之间为实现一定的目的,明确彼此权利和义务的协议。

合同的作用:(1)有利于保护合同当事人的合法权益,维护社会经济秩序。(2)有利于加强国家对企业管理和监督(3)有利于企业提高经营和管理水平(4)有利于专业化生产的反战和经济联合与工作。

合同的特点:合法性、平等互利性、约束性、规范性。

合同的种类

(1)买卖合同(2)供用电、水、气、热力合同(3)赠与合同(4)借款合同(5)租赁合同(6)融资租赁合同(7)承揽合同(8)建筑施工合同(9)运输合同(10)技术合同(11)保管合同(12)仓储合同(13)委托合同(14)行纪合同(15)居间合同。

合同结构

1)标题的写法有两种,一种是文种前只写合同的类型,如《借款合同》。第二种写法是在合同类型前再加一些其他要件,如《生猪购销合同》

2)正文合同的正文由开头、主体和结尾三部分组成。1.开头即前言部分,写明当事人签订合同的依据、目的。请看后面例文“土地出让合同”的标题,双方当事人基本情况和正文前言部分的格式。

2主体

主体部分是合同中最重要的内容(1)标的(2)数量和质量

(3)价款或者报酬(4)合同的期限、履行地点和方式。

(6)解决争议的方法。(7)其他。除合同主要条款以外,双方当事人应根据实际情况约定其他有关双方权利和义务的条款。如果购货品种较多,合同中商品名称、数量部分可用表格式,3.结尾

合同的结尾部分一般包括:双方当事人签名盖章、单位地址、电话号码、邮政编码、开户银行、开户银行账号、鉴证或公证单位及公章。

合同的写作要求

①过程必须坚持双方协商平等互利的原则内容要合法

②结构必须规范完备

③文字表达要准确、明了。

④条文要科学

⑤权利与义务要对等

(四)施工管理类文体

1.施工组织设计概念:只为了工程建设项目的顺利实施对项目的施工方法与技术措施的供应计划以及质量,进度,成本控制和安全环保等管理措施,依据项目设计文件而编制的综合性、指导文件。

2.施工组织设计的基本内容:

①工程概况

②施工部署及施工方案

③施工进度计划

④施工平面图

⑤主要技术经济指标

3.单位工程施工组织设计的内容:

①工程概况及施工特点分析;

②施工方案的选择;

③单位工程施工准备工作计划;

④单位工程施工进度计划;

⑤各项资源需求量计划;

⑥单位工程施工总平面图设计;

⑦技术组织措施、质量保证措施和安全施工措施;

⑧主要技术经济指标(工期、资源消耗的均衡性、机械设备的利用程度等)

4.施工技术交底一般由施工单位组织,由项目技术负责人向项目的主要技术管理人员进行交底。主要内容包括:

①工程基本情况

②施工范围、工程量施工进度的要求

③施工图纸的解说

④施工方案的措施

⑤保证质量和安全生产的措施

(五)科技研究类文体

1.科技论文的特性:

1)科学性

科学性又称真理性,是保证学术论文质量的最基本的要求。科学性的内涵通常可分解为真实性、准确性、可重复性、可比性和逻辑性

2)创新性

创新性是指作者论述的主题是本学科前人未曾研究,或虽有人研究但仍值得深入探讨的问题。

3)学术性

论文是否有学术价值,是评价论文质量的公认标准。

4)规范性

规范性是指对论文的语言文字和表述形式方面的质量要求

5)可读性

是科技论文的最基本特点

2.科技论文的写作方法

1)题名,要求准确得体,简短精炼,便于检索,容易认读,结构合理,详略得

当,语序正确。

2)署名,指作者在其文章、译著、美术作品、音像出版物上的名字。

3)摘要,对论文内容不加注释和评论的简短陈述。

4)关键词是为了文献标引或检索工作从论文中选取出来用以表示全文主题内

容信息的单词或术语。

5)引言也称前言、序言、绪论等是科技论文的开头。

正文是科技论文的核心和主体,主要说明研究方法和研究结果,因此则很难过问在科技论文中要站主要篇幅。写作过程

a.确定主题

①主题新颖

②主题深刻

③主题集中

④主题鲜明

b.选择材料

①必要而充分

②真实而准确,

③典型儿新颖

c.结构设计

①符合规律,严谨自然

②突出主题,协调完整

③适用主题,灵活多样

d.拟稿与修改

e.拟稿

①因人而异因文而异

②紧扣主题思路完整论证充分表达规范

f.修改

①表达修改

②论点修改

③材料修改

④结构修改

⑤语言修改

g.结论和建议

h.致谢

i.参考文献

3典型论文分类

⑥理论论证型论文

⑦理论应用型论文

⑧理论分析型论文

⑨实验型论文

⑩描述型论

11文技术型论文

3.科技报告及其特点,

a.反映信息的全面

b.反映新的科技成果显著,

c.内容多样化

d.具有保密性

e.报告质量参差不齐

f.语言通俗易懂,

(六)行政管理类文体

1.计划的概念及其分类,

计划是党政机关社会团体企事业单位以及其他社会组织和个人对未来一定时间内,所要开展的工作或所需要完成的,某项任务进行预先安排制定目标,任务拟定,工作方法,步骤措施并提出具体要求的一种应用文体。

2.计划的分类

①按计划分,长期计划中期计划和短期计划

②按文章内容计划,综合计划和专项计划

③按覆盖范围,计划可分为国家计划地方机单位计划以及全面计划和部门计划

3.计划的特点与作用。

a.预测性

b.目的性

c.针对性

d.可行性

e.约束性

4.总结的分类

a.按性质分,有工作总结、学习总结、思想总结、生产总、结教学总结。

b.按内容划分,有综合性、总结性和专题性。

c.总结按范围划分,地区总结、部门总结、单位总结、班组总结、个人总结。

d.按时间划分,月度总结、年度总结、季度总结、阶段总结。

5.总结的特点

①经验性

②理论性

③独特性

④客观性

⑤指导性

⑥概括性

6.总结的作用

①总结是推动工作前进的重要环节。

②总结是寻找工作规律的重要手段。

③总结是培养提高工作能力的重要途径。

④总结是团结群众,争取领导支持的好渠道。

⑤总结是监督考核的方式。

7.总结的写作方法

a.总结的结构

1)标题

2)正文

3)开头

①概述是开头

②论正式开头

③提问是开头

④对比是开头

⑤提示是开头

4)主体,主体是总结的核心主要包括基本情况、经验和体会问题和教训及今后

的打算和努力的方向等内容。

b.总结的写作程序

①回顾工作内容

②归纳工作成绩

③提炼工作经验

④分析存在的问题

⑤明确努力的方向

c.应注意的问题

①充分占有材料

②运用辩证思维方法

③拟好提纲

④吃透领导意图

⑤熟悉工作特点

d.总结的写作要求

①要实事求是

②中要重点突出,

③要进行科学的分析和概括

④以数据说话

⑤要善于提炼

三、工程写作的思维方法

(一)思维的概念及类型

1.思维是思维主体处理信息及意识活动

2.思维分类

①形象思维

②抽象思维

③再现性思维

④创造性思维

⑤发散性思维

⑥收敛性思维

⑦移植思维

⑧潜意识思维

(二)思维方法的应用

1.逻辑思维的应用

2.形式逻辑的推理方法

①归纳推理

②完全归纳推理

③不完全归纳推理

④简单枚举归纳推理

⑤科学归纳推理

⑥演绎推理

⑦假言推理

⑧类比推理

⑨对比论证

⑩比喻推理

3.辩证逻辑的推理方法

①抽象与具体的统一

②分析与综合的统一

③归纳与演绎的统一

4.形象思维的应用

①形象性

②想像性

③非逻辑性

④非精确性

5.形象思维的基本方法-----想像和联想

(三)思维与工程应用写作的关系

1)你思维是写作的基础和核心。

2)写作是思维的手段,是思维的描述工具。

(四)思维能力的培养与提高

①学习思维科学的基本知识。

②注重相关知识的积累和存住。

③加强思维能力的自我训练。

四、工程应用写作的语言与表达

1.字词句的不当搭配

①介词不当应用

②结构助词的不当应用

③数量词的误用

④序数词的不当应用

2.标点符号的应用

1)点号应用中应注意的问题

2)标号应用中应注意的问题

数字的应用

①数字的使用规则

②数字形式的选用

③数字形式的使用,

数字应用中应注意的问题

3.计量单位的用法

1)法定计量单位制的构成

2)法定计量单位和词头的名称与符号

3)法定计量单位和词头的使用规则

4)外文字符的应用

五、收获与体会

写作是复杂的精神生产活动,是一项艰苦的脑力劳动,工程应用写作也是一样,他不仅是写作的理论知识专业知识积累的一种释放也是坚强的意志认真的态度坚韧不拔的精神集中体现,知识是能力的基础,但知识不等于能力知识只有与实践相结合才能转化成能力,写作的实践,包括两方面,即读和写。情景导入与案例感知相结合,每一种文体的讲解均以情景导入和案例感知为切入点,通过例文的感性认识进一步讨论各种文体的内容要素、结构形式等理论知识。情景的引入增加了启发性,案例的引入增加了教学内容的直观性。文体写作与写作理论两个体系相比,其中以知识链接的形式构成了写作理论体系并与文体写作体系并行,培养和提高学生的应用写作能力,能力的形成是以知识为基础的,想要提高写作能力比掌握科学的思维方法和规范的表达方式。要提高工程应用写作能力,一方面要了解写作的方法与规律,另一方面在借鉴吸收他人经验的基础上不断地进行训练,养成一种勤学多练的习惯,只有这样才能把写作知识转变成写作能力。

六、结语

工程写作是一项实践性很强的活动,所有的写作活动,都要以工程实践为基础,你,工程实践是获取信息的基础没有相应的工程实践就不可能获得相应的信息,而没有信息,信息的加工处理也就成了空谈写作也就成了“无米之炊”。工程应用写作的实践性体现在两方面:一是因实践而需要写作,如工程建设中的各种文件,二,是因工程实践而激发的写作,如工程技术论文,并不是在工程建设中必须撰写的文件,但是由于在实践中有新的发现、新的改进,取得了新的成果交流价值和必要,因此产生了写作的需要。

参考文献

。。。。。。。。。。。。。。

工程项目管理讲座的心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工程项目管理讲座的心得体会 摘要 这篇心得体会共包括讲座综述、工程项目管理的内容和方法、工程项目管理学习心得、东方花园工程案例分析、总结和展望、致谢辞及参考文献等七个方面的内容。 在这篇心得体会中,简明扼要的陈述了建筑施工新技术、建设工程进度与质量控制、工程项目成本管理、工程项目管理、建设工程招投标及工程建设总承包管理等六个系列讲座的大概内容,对工程项目管理讲座的学习过程及学习心得做了重点的表达。之后,针对所学的内容,对比**县东方花园工程中存在的一系列问题进行了分析,并以自己的观点对事情进行了阐述。 最后,将自己两年来的学习及工作进行了一下总结,并对今后的工作及学习进行了展望。 【关键词】工程项目管理东方花园监理合同质量进度 引言 转眼之间,两年的时间已经匆匆过去。在这两年里,自我感觉得到了不菲的收获。在要求选题的时候,我选了《工程项目管理》一课。 之所以选了《工程项目管理》一课,是因为我认为做为一名建筑工程管理专业的学生首先应该对“管理”这上方面的内容有着更多一些的了解与研究。当然,这并非是说其它课程便不重要了,重要固然同 1 / 16

样重要,只不过是重点不同罢了。 在进行了相关资料的查找翻阅之后,我大概明白了项目管理及工程项目管理的发展轨迹。做为一名建设工程管理人员,了解这些相关的知识不仅能对自身素质的提高起到一定的作用,而且对在今后的工作中能起到不可或缺的作用。 通过学习,我明白了项目、工程项目及工程项目的定义,同时,也明白了对一个工程项目管理应对哪几个方面进行管理。并且,在学习的过程中,及时的将所学知识应用到工作中去,毋庸置疑,效果还是相当明显的。 做为一名建筑工程中的管理人员,不仅要对工程技术进行不断的学习,以便及时的掌握各种各样的新技术、新工艺,管理水平及管理技巧更是始终贯穿于整个项目过程中。因此,掌握工程项目管理知识并将其熟练应用到工作中去才能使该项目获得更大的利润空间,也能使该项目团队的整体素质得到更大程度上的提高。 其实,我的这篇文章基本算不上论文,只能说是在学习过程中的一些心得与体会而已。并且,心得体会也是极为浅薄的,所以,真诚希望徐老师在看过之后能对学生不吝指导,以让学生获益良多。 1 讲座综述 1.1 建筑施工新技术 重点介绍了空间结构的几种形式如网架结构、网壳结构、膜结构、薄壳结构、悬索结构、点连接式玻璃幕墙支承结构、索穹顶结构等及高层建筑深基础设计施工的相关方面研究。

应用文写作课程总结共8篇

篇一:应用文写作学习总结 应用文写作学习总结 班级姓名学号 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。 正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。 《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。 三、学习的经验 其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。 最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。 此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。 四、学习中的不足之处 学习了这门课之后,我发现自己有许多不足之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。 在整个《应用文写作》课的学习过程中,收获到的还是多与不足。 二〇一四年五月四日 篇二:应用文写作课程学习总结

工程项目管理年终工作总结.doc

工程项目管理年终工作总结 范文一 光阴似箭,日月如梭。一年的时间的确是很短暂的,不知不觉间XX 年已即将过去。新的一年又将来临,值此新旧交替之际,总结一下过去,思索一下未来,取过去之长,补未来之短,对自己的工作进行一次总结,以便在新的一年当中更好的完成自己的本职工作。 我与XX年3月进入公司工程部工作,主要负责暖通、给排水专业的技术、施工及造价的相关管理工作。在工作过程中,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中认真负责,能理论联系实际的开展工作,与工程部及各相关部门的同事配合,较好的完成了公司领导交办的的各项工作。 首先,在技术管理方面: 1、能够耐心细致的做好图纸审查工作,配合主管领导及相关设计单位落实小区给排水、供热、燃气等管网的位置、走向,尽可能发现不合理的方案及设计,并提出自己的方案与设想,积极与设计人员沟通,完善方案及施工图纸的设计。例如:中融国际项目地下构筑物较多,并且地下车库和地下人防均与各楼相连,这就导致将来小区排水管道无法排出。因此向主管领导提出应在2#、3#、4#、5#楼与地下车库及地下人防之间留出一条通道,否则小区排水管网将无法铺设。再如:设计院将连接体的采暖、给排水管线设计在汉口街一侧,而汉口街一侧又无位置铺设如此多的管线,向主管领导请示后,及时向设计单位提出了异议,经设计单位复核后,

变更了设计。 2、外部协调:对于一个工程项目来说外部协调工作对于项目的顺利开展有很大的帮助。我的主要工作是在主管领导的指导下,配合各专业公司(自来水、供热、燃气)完成项目的管网配套设计工作。在领导的正确领导及帮助下与各专业公司保持了良好的合作关系,各专业管网的配套设计正在如期进行,目前已完成给水、排水管网的设计工作,燃气、供热管网的设计正在进行中。在工作当中能够从公司的利益和角度出发,积极配合各专业设计人员,完成各项任务。 其次,在施工现场管理方面:4月份进入施工现场伊始,即开始和领导研究施工现场用水方案,待方案落实后协助领导完成了相关手续办理及设计工作。并配合自来水公司完成了中百一库临时用水及现场施工用水的施工工作,确保了项目如期开工。基础开挖前,在领导及各位同事的帮助下,根据现场的实际情况完成了施工现场排水管道的铺设,解决了各施工单位基础开挖的排水问题。 在方案制定过程中,结合工程实际采用了塑料排水管,待排水过后,管材还可以用于排烟机孔,为公司节约了一定的资金。工程进入主体施工阶段后,针对隐蔽部分容易出现问题的地方,及时组织监理人员及各施工单位水暖班长开会,对防水套管的材料、制作提出了明确要求,并对工程中易出现的问题进行了技术交底,要求各施工单位在每道工序施工前,要做好样板间,经甲方和监理检查合格后方可继续施工,保证了工程质量。 在工程施工期间,由于监理公司的专业人员有时到位不及时,因此要经常巡视检查,核对各种管道的位置及规格,是否符合设计和规范要求,

工程项目管理学习心得

工程项目管理初识浅谈新学伊始,大三紧张的专业课学习也拉开了帷幕。因此,也有幸接触到了“工程项目管理”这门专业课。通过两周的学习,也对这门课有了初步的浅显的认识。 关键词:项目工程项目质量管理成本管理 引言 最近的几十年来,“项目”一词确实已经应用的十分广泛了,它存在于社会的各个领域,充斥着我们日常生活的接触。我们研究的所谓“项目”者,即研究在一定时间内,预定的工作范围内,在限定的资源条件下,需要达到的预定质量水平的,来自社会,生产分配,消费和流通经济循环的领域的一项一次性任务。其强调,“以客户为中心”,“以目标为导向”,“以计划为基础”为核心理念,以“程序化,动态化,体系化,可视化”为特征,强调“优化组合,动态管理”。在当今社会,现代企业的创新,发展,生产效率的提高,竞争能力的增强一般都是通过项目实现的;而在基础设施建设,提高人民生活水平的城市规划,旧城改造,环境保护的公共工程方面,也是通过项目来实现的;另外,随着我国国力的增强,国家投入的科研项目,社会项目和国防项目的资金也在增加,国际间经济利益的竞争其实也是项目的竞争。因此,“项目”这一涵盖了系统工程,管理学和经济学的具体或抽象的表现,在现代社会中的作用已经越来越重要,它推动社会经济的发展,人民生活水平的提高。企业的兴旺,地区的繁荣,国民经济的发展,社会的进步,国防力量的提升,科学技术的发达,已越来越依赖这些项目的成功。

正文 那么说了这么多项目的重要性,但其实单就项目一词也不是具体的,所以就有了我们书中所讲的工程项目与项目管理。工程项目是一个工程技术系统的建设和运行为任务的过程。工程项目的根本目的,是通过工程的建设和运行为社会提供合格的产品或服务。本书《工程项目管理》全面论述了工程项目管理系统过程,系统介绍了工程项目的前期策划、范围管理、工程项目组织、项目管理组织、企业中的项目组织、进度管理、成本管理、采购和合同管理、质量管理、风险管理、沟通管理和信息管理等理论、方法和手段。介绍了目前项目管理中计算机应用情况和软件的主要功能。工程项目管理是项目管理的一个重要分支。工程项目推行项目管理的意义可归纳为"三个确保":即可以确保工程项目质量的实现;确保工程项目的如期实现;确保工程项目投资处于受控状态。正因为项目在现代社会的重要作用,所以工程项目管理作为项目管理的一个分支,推行工程项目管理也是很有意义的。 工程项目管理是以尽可能有效的方式取得预期成果的过程。工程项目管理强调的是预期成果,但更重视的是为实现这个结果而形成的整个过程。在整个工程项目管理的实施过程中,为了取得预期成果,往往会综合运用各种现代化管理方法,如:全面质量管理、全面经济核算、全面计划管理、ABC分类法、方针目标管理、滚动工作计划、行为科学、管理经济学、心理学、网络计划管理、电子商务网络等,通过推广运用各种现代化管理方法,建立工程项目管理模式和管理文化,使工程项目管理的整个过程处于受控状态,从而确保工程项目管理目标的实现。 工程项目管理的目标是完成工程项目任务。主要体现在如下三个方面:

2019年应用写作个人学习总结

2019年应用写作个人学习总结 应用写作个人需要怎么写学习总结了?对于第一次写学习总结的人来说是非常难的,如下准备了应用写作个人学习总结范文,希望为大家提供参考。 本学期我选修了继瑞环老师的《应用写作》课程。应用写作,又称公文写作,是指公务文书的起草与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图和愿望的写作活动。 一、学习内容 根据20XX年7月1日开始实施的《党政机关公文处理工作条例》规定,行政公文种类包括以下15种:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要、公报、决议。事务公文包括:计划、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料等。 本学期在姬老师的教导及霍刚老师的辅导下,我们主要学习了通知、请示、简报、会议纪要等几种文体。并且在每种文体教学过程中,在老师讲解、导师指导下,进行了4次实训练习,分别完成了汇报。

在学习《应用写作》这门课程时,《党政机关公文处理工作条例》是一座我们无法绕过的大山。《党政机关公文处理工作条例》严格规定了中国共产党机关和国家行政机关在适应工作需要时,科学化、制度化、规范化书写公文的格式。在实训过程中,霍刚老师多次向我们强调其重要性,并向我们小组成员展示已有的公文模板,以作为参考。 二、个人表现 在本学期《应用写作》课程学习中,我与二班6名同学组成讨 论小组,共同分析讨论每轮实训的内容,一起分享经验,共同进步。 每次实训,我都会按照教学流程,通过在课上聆听姬老师的教导,拟写大纲。在课下自己揣摩,向实训导师寻求指导。经过五轮实训,与小组内经验交流,我深刻明白了应用写作也是写作能力的体现,每个人写出的公文风格也大相径庭。 在课余时间我会积极学习身边现有材料。包括《国务院公报》、《半月谈》,乃至政府官方微博上的讲话总结、计划、汇报、体会、祝酒词、主持词、欢迎词等等。这些材料经过了层层把关,反复修改,高度提炼,领导审阅,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识,具有相当的理论高度和思想深度,思想深刻,结构严谨,语言精练,文风

2020工程项目管理年终工作总结

2020工程项目管理年终工作总结 一年过去了,新的一年即将到来,我们要以新年新气象来挑战新年来的各种困难。下面是由小编为大家整理的“2020工程项目管理年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。 2020工程项目管理年终工作总结(一) 光阴似箭,日月如梭。一年的时间的确是很短暂的,不知不觉间2020年已即将过去。新的一年又将来临,值此新旧交替之际,总结一下过去,思索一下未来,取过去之长,补未来之短,对自己的工作进行一次总结,以便在新的一年当中更好的完成自己的本职工作。 我与2020年进入公司工程部工作,主要负责暖通、给排水专业的技术、施工及造价的相关管理工作。在工作过程中,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中认真负责,能理论联系实际的开展工作,与工程部及各相关部门的同事配合,较好的完成了公司领导交办的的各项工作。 一、在技术管理方面 1、能够耐心细致的做好图纸审查工作,配合主管领导及相关设计单位落实小区给排水、供热、燃气等管网的位置、走向,尽可能发现不合理的方案及设计,并提出自己的方案与设想,积极与设计人员沟通,完善方案及施工图纸的设计。例如:中融国际项目地下构筑物较多,并且地下车库和地下人防均与各楼相连,这就导致将来小区排水管道无法排出。因此向主管领导提出应在2#、3#、4#、5#楼与地下车库及地下人防之间留出一条通道,否则小区排水管网将无法铺设。再如:设计院将连接体的采暖、给排水管线设计在汉口街一侧,而汉口街一侧又无位置铺设如此多的管线,向主管领导请示后,及时向设计单位提出了异议,经设计单位复核后,变更了设计。 2、外部协调:对于一个工程项目来说外部协调工作对于项的顺利开展有很大的帮助。我的主要工作是在主管领导的指导下,配合各专业公司(自来水、供热、燃气)完成项目的管网配套设计工作。在领导的正确领导及帮助下与各专业公司保持了良

应用写作课程学习心得 2

应用写作课程学习心得 经过一个学期关于应用文写作的学习,对于应用文我也有了自己的在实践中不断积累的一点心得,现在就与大家分享一二。 何谓之应用文?应用文就是人在长期复杂的社会实践中形成的一种文章风格与体制,它是人们用来传递信息、处理日常事务的一种工具。随着当今社会的不断发展,人们在工作以及生活中的交流与沟通也变得越来越频繁,事物也趋于更加复杂的程度,因此应用文的功能越来越多越来越丰富。通俗的讲,应用文其实就是人们在实际生活、学习、工作中为处理实际问题而形成的惯用的文章格式。 在老师的讲解下,我们进行了几次实际的应用文写作练习,在整个练习过程中,对于应用文简练实用,言简意赅的特点我也有了更加深入的认识。同时,应用文也具备着以下几个特点:首先是真实性,因为每种不同类型的应用文都是某一项固定的现实事情经过无数次的写作规范而形成下来的,所以在写应用文时我们更注重的内容的真实性,因为应用文不同于其他抒情性的文字,要是失去了真实性,那么应用文将变得没有意义。然后是时效性很强。对于一件急需解决的现实问题来说呢,应用文的写成必须有其要求的时效性,否则对于实践活动就失去了监督性。再有一点就是非常明显的格式问题。应用文的格式都是建立在目前社会已经约定俗成的格式上的,我觉得这并不是一种落后,反而对于应用写作是一件很好的事情。因为规范的格式总能带给人正式庄严的感觉,而应用文要解决的事情恰恰都是非常正式的事物,所以在这一点上严格的格式是对内容的呼应,而我们在看的时候也更加方便清晰有条理。 我觉得应用文的写作练习,对于我们大学生来说,就是一次很好的与现实社会接触的过程,它预演了将来我们在走向社会后会碰到的种种需要我们书面解决的问题,而这对于我们这些目前还生活在大学校园的这个象牙塔中的大学生来说,是一次难能可贵的实践与锻炼。这一点就是应用文写作除了在解决实际问题之外,对于我们大学生来说具有非常大的意义的一点。而通过这学期的学习,我想我们都在这个领域上有了长足的进步,对社会活动有了更加清晰的认识与了解,让我们受益匪浅。 一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。

项目管理工作总结报告

项目管理工作总结报告 一个项目需要一名管理人员监督才能把事情做好。下面是的为大家收集整理的“项目管理工作总结报告”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注! 今天是我来XX 工作整整一年时间了,在这一年中我学 到了很多一技之长的知识,也让我明白了从一个金融行业职位,变成了在工程上担任项目管理这一职。一开始我对工程 管理这块的确很迷茫,从没想过自己会从事这个行业,慢慢 的自己摸索着管理理念,随着项目不断发展壮大,我不仅对 工程管理能力得到了全面的提升,并且在团队协作和沟通有 了深层次的认识;我深知取得的这些进步和公司的培养是分 不开的。展望20XX 年是机遇和挑战并存的一年,我将继续 团结在公司领导核心周围,努力工作,艰苦奋斗,为公司向 更高层次发展做出自己的贡献。 20XX年即将接近尾声了,回首20XX年,XX三期项目全面面临竣工,项目上的工作重点也从三期转入五期。根据项 目部继续安排我留在XX 五期进行工程项目管理工作,在经 过短暂的一年之后,马上进入自己的角色。首先根据领导要 求,主要完成以下五方面的工作: 一、专业基础方面 按照部门安排,结合专业实际特点,制定了专业的日常 维护计划,建立了专业的工作常识,并收集大量有关消防工

程方面的资料。 二、现场管理方面 针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划,每日跟踪重点项目,全身心投入,督促现场施工单位做好日常管 理工作,重点监督完成整改等工作,协助完成了结构具体工 作。 三、施工质量方面 按照有关的质量管理标准和规范对全现场消防给排水 系统进行了全面跟踪,从而使工程质量处于受控状态。 四、安全管理方面 我个人做到每日对现场的巡查,坚持主要对安全文明施工进行反复的督促。 五、配合其他工程项目方面 在做好专业工作的同时,我还积极完成领导交办的其他 工作。一年来为了做好工作,我主动收集资料,积极与其它 部门配合,积极配合公司合约部完成项目结算工作。 在这一年中,在同事的帮助和领导的信任下,圆满的完 成了各项工作,也学到了很多新的知识,取得了一些成绩, 但仍存在一定的差距,因此在明年的工作中准备从以下几方 面加强: 1、今后加强学习,认真提高业务、工作水平,着重加 强工程施工管理和工程质量等方面的培训。同时要拓宽知识

工程项目管理课程总结

工程项目管理课程总结

目录 1. 工程概况 (2) 2. 施工部署 (3) 3. 施工方案 (4) 4. 施工进度计划 (11) 5. 资源供应计划 (12) 6. 施工准备工作计划 (13) 7. 施工平面布置 (15) 8. 施工技术组织措施计划 (18) 9. 施工项目风险管理规划 (22) 附件: WBS分解及横道图;施工平面布置图

第一章.工程概况及设计条件 1.建设地点特征 工程名称:综合办公楼 建设地点:安徽省合肥市该建筑物 建设单位:合肥爱思开宝盈沥青有限公司 设计内容:办公楼 建筑面积:1053㎡ 建筑基底面积:351㎡ 建筑层数:地上三层 建筑高度:11.25m 结构等级:框架结构 合理使用年限:50年 耐火等级:二级 抗震设防烈度:7度 开工时间:2015年6月1日。 施工工期:260天 本工程为刚性基础,天然地基,柱下独立基础。基础底标高在-3.0m,-0.15m处有一层地梁。建筑物按7度抗震设防设计,结构为框架柱承重,外墙200mm ,内墙200mm,隔断墙120mm,楼板为现浇混凝土有梁板,屋面为卷材防水。 2.工程特点 (1)本工程位于繁华的城市中心,合理安排工序,加强现场安全、文明施工管理,改善设备性能,最大限度的减少环境和噪音污染,确保周边正常的工作秩序,周边路人的安全极为重要。 (2)本工程地处交通要道,在施工过程中要积极协调与相关单位的关系,原材料、成品、半成品的进场尽量错开车流高峰期。 (3)本工程所处地理位置较为特殊,在安全、文明施工方面要求极高。

3.施工条件 (1)地质条件:根据勘测报告土壤为1级大孔性黄土,天然基地承载力为15T/㎡,地下水位在地表下6—7m,地表耕土层厚0.5m 。 (2) 现场环境:建筑场地南侧及北侧均有已建成建筑物,西侧为菜地,以砖墙为界。东侧为雁塔路,距道沿3m内的人行道不得占用,沿街树木不得损伤。人行道一侧上面尚有高压输电线及电话线通过. (3)施工期间在夏、秋二季,施工期间不遇冬季,雨季为9、10两个月. 第二章施工部署 1.项目管理总目标: 确保工程竣工验收质量一次性合格,加快施工进度,使本工程早日完工。现场建立以项目经理为首的,包括各专业技术部门在内的质量保证体系,严格执行工序质量标准,按质量体系文件进行过程控制,明确质量目标,制定质量计划,确定关键过程和特殊过程。并严格过程质量监控。要严格执行“三检制”、和“样板制”。优选施工作业队伍,认真执行质量管理制度,层层把关,做好质量验评,确保质量目标实现。 2.项目工期目标: 开工时间:2015年6月1日,总工期为260天。协调各专业施工进度,严格执行进度计划,确保计划完成,对各分项工程进行协调、管理,以确保工期控制目标。 3.项目安全目标: 认真执行国家的安全施工文件及标准,加强安全管理,做到标准化、规范化、制度化。做好安全教育、安全培训、安全技术交底、安全防护、安全检查、劳动保护等各个环节的工作,杜绝重大伤亡事故、火灾事故和人员中毒事件发生,轻伤频率控制在1.5‰内,入场职工安全教育面100%;管理人员及特种作业人员持证上岗率100%。 4.文明施工管理目标 认真执行国家的文明施工的相关规范,加强文明施工的管理。

应用文写作课程学习的总结-结合应用文写作的课程写一篇总结

应用文写作课程学习的总结; 大三的第一学期,在学校教学工作的要求下,在岳文强老师的悉心指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《应用文写作》的工作总结如下: 一、学习应用文写作的收获 1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。 2、学习了应用写作之后,对于信息,能够独立思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。 3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。 4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。 二、学习应用文写作存在的问题 1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。

2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。 3、时常违背应用文的“单义性”,容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。 4、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践 对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水平。 三、学习应用文写作的体会 1、必须坚持应用写作时的“非我”心态 应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。 2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同。一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时必须遵守规则,但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的 3、必须做到应用写作的“朴实”文风 应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合

工程项目管理年终工作总结3篇

2018工程项目管理年终工作总结(一) 光阴似箭,日月如梭。一年的时间的确是很短暂的,不知不觉间2018年已即将过去。新的一年又将来临,值此新旧交替之际,总结一下过去,思索一下未来,取过去之长,补未来之短,对自己的工作进行一次总结,以便在新的一年当中更好的完成自己的本职工作。 我与2018年进入公司工程部工作,主要负责暖通、给排水专业的技术、施工及造价的相关管理工作。在工作过程中,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中认真负责,能理论联系实际的开展工作,与工程部及各相关部门的同事配合,较好的完成了公司领导交办的的各项工作。 一、在技术管理方面 1、能够耐心细致的做好图纸审查工作,配合主管领导及相关设计单位落实小区给排水、供热、燃气等管网的位置、走向,尽可能发现不合理的方案及设计,并提出自己的方案与设想,积极与设计人员沟通,完善方案及施工图纸的设计。例如:中融国际项目地下构筑物较多,并且地下车库和地下人防均与各楼相连,这就导致将来小区排水管道无法排出。因此向主管领导提出应在2#、3#、4#、5#楼与地下车库及地下人防之间留出一条通道,否则小区排水管网将无法铺设。再如:设计院将连接体的采暖、给排水管线设计在汉口街一侧,而汉口街一侧又无位置铺设如此多的管线,向主管领导请示后,及时向设计单位提出了异议,经设计单位复核后,变更了设计。 2、外部协调:对于一个工程项目来说外部协调工作对于项的顺利开展有很大的帮助。我的主要工作是在主管领导的指导下,配合各专业公司(自来水、供热、燃气)完成项目的管网配套设计工作。在领导的正确领导及帮助下与各专业公司保持了良好的合作关系,各专业管网的配套设计正在如期进行,目前已完成给水、排水管网的设计工作,燃气、供热管网的设计正在进行中。在工作当中能够从公司的利益和角度出发,积极配合各专业设计人员,完成各项任务。 二、在施工现场管理方面

项目管理课程心得体会.doc

项目管理课程心得体会 所谓项目管理,就是项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。学习了项目管理这门课程,谈谈个人的感想。本文是项目管理课程学习感想,希望对大家有帮助。 篇一 刚刚接触到项目管理的时候,我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。然而在学习的过程中我渐渐的发现我对项目管理只是表面的认识,正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、指导和控制,以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。 在项目管理中对我学习最深刻的是什么是"项目"。项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合,是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动"。而项目是指那些作为管理对象,按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习,改变了以前对项目的片面认识,同时我也对"项目"也有了自己的认知:项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。项目是一个特殊的将完成的有限任务,在一定的约束条件下,以高效率地实现项目业主的目标为目的,以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算,并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动;是在一定

的组织内,利用有限资源,在规定的时间内完成满足一定性能、质量、技术指标等要求的任务。每个项目都有独特的地方,没有两个项目会是完全相同的,此外,由于项目的独特性,项作为一项任务,一旦完成,就不会重复。任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程,因而是有起点和终点的。 随着经济全球化和市场竞争的日益加剧、竞争的加剧以及企业业务的复杂化,信息化已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新,增强企业的核心竞争力。因此,项目管理的思想已经被越来越多的IT企业所接受,企业把越来越多精力和资源投入到IT项目的建设中。在这样的背景下,我们IT人也不得不学习这样的一门课程,了解软件行业的开发流程,抓住软件行业动态从而可以预测我们将来的努力方向。学习完本门课程后,或多或少的对一个项目在实施过程用应该注意什么,项目过程中每个部门该怎么去有效的开展自己的工作,从而在规定的时间的把我们的任务完成。 本门课程其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。本次课程的作业,要求了一个项目由一个团队来完成而不是个人,这样的练习模式使我们更适应了以后企业中的项目开发。更重要的是体会项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理

应用写作课总结范文

应用写作课总结范文 学习《应用写作》总结 从一开始对应用文写作没有直观的感受,只是以为像高中时那样写作各种文体,只是在大学里主要重点放在议论文上。而一直以来对议论文的写作都没有涉足过深,所以起先对这门课程的学习有点不知所措。但是当我真正接触了这门课程后,我才发现它与我想象中的完全不一样。它与我们所接触的文学作品和其他实用文体不同。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。且贴近生活,实用性非常强。所以,我坚持去聆听洪婧老师所授的这门课程。努力掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。 诚然依据《应用文写作》这门课程,与其教授的内容来看,课程内容比较单一,无非是每种文体如何如应用,特定的文体对应着特定的文体等。洪老师在上课时会不时的穿插实际的例子,活跃课堂的气氛,调动我们学生学习的积极性。例如,本校的网站上 __、通告、告示等文体的具体应用。有时还会讲述一些社会上的人员应用文体不

当引发的一系列问题的故事。既有趣味性,又贴近生活。因此,半个学期的学习时间,我对应用文写作有了全新的认识。 在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台,通过洪老师详细的解释和带领大家一起做课后的练习,我已经了解了它的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来会又一定的能来来完成一篇优秀论文的写作。同时,应用文写作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天,考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,考试公务员也 会成为我将来就业的一条好的途径,因此学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为我将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。_应用写作课总结。

应用写作课讲义

五粮液集团公司写作骨干培训提高班 应用写作》辅导讲义 集团办李其淳 (二00九年十月六日) 写作,是现代人的一种十分重要的基本素质。 应用写作,对于担负着办公室文秘工作责任的员工来说,是重要的工作技能。学习《应用写作》课,可以帮助大家从理论和实践的结合上更好地把握应用写作规律,指导应用写作实践,进而提高工作技能和业务水平。 、关于《应用写作》课的有关问题一)教学目的。 1、了解应用写作一般规范和要求。 2、参照教材,熟悉集团公司《公文处理办法》,基本规范公文写作。 3、熟悉论文、新闻等常用文体写作要求,基本形成论文写作能 力。 4、基本纠正应用写作常见问题,提高公司公文质量。 二)学习重点。 1、实用型文章的特征(《绪论》):应用写作的概念;应用型文章的主题、材料、结构、语言特征;提高应用写作水平的途径:理论修

养、思想修养,研究问题、钻研政策,把握规律、熟悉情况,语言修养、勤于实践。 2、公文写作(第一编《行政公文?行政机关公文》):公文的概念及特点;公文的分类及功用;公文的构成要素和格式;公文写作的基本要求及常用文种的写作要求;决定、通知、报告、请示、批复、函、会议纪要等常用文种的写作要求。 3、事务文书写作(第一编《行政公文?事务文书》):简报、调 查报告、计划、总结、讲话稿、规章制度、述职报告等常用文书写作及要求;对照教材范例,找出自己工作中的偏差。 4、新闻消息(第二编《财经文体?经济新闻》):消息的概念及 特点;消息的种类及要求;消息的写作要领及要求。 5、学术论文(第四编《科研问题?学术论文》):论文的概念、 性质及功用;论文的主要种类及特征;论文选题及写作计划,写作提纲拟定及调整,写作要求及修改定稿。 三)教材特点。 1、观点正确,材料翔实。 2、内容丰富,引例典型。 3、文字简洁,明白晓畅。 4、规范严谨,堪作工具。 5、文字标点,小有瑕疵。 二、公文写作 一)公文规范的内涵。 1、行款格式规范。 1)《公文处理办法》对文种的具体要求。 2)《公文处理办法》对公文格式的具体要求。

【最新】10月工程项目管理专业技术工作总结

【最新】10月工程项目管理专业技术工作总结 作为项目管理人,要以专业技术为依托,以工程项目管理为中心,先进的工程建设理念,明确项目成本.质量.进度和安全目标. 扎实的工程建设理论和技术管理知识.丰富的现场施工经验是做好工程项目管理的基础;这就需要在平时的工作中不断积累和总结,让实践与理论更好地沉淀于能力上,更好去管理协调. 一.对于整个施工过程中的技术实施,主要还是在于工程的质量,质量不合格,其它一切也就白谈了.影响施工项目的质量因素主要是人.材.机.方法和环境.所以如何控制好质量是关键.1.要熟悉工程建设中的各种材料的技术性质和质量要求;材料要严格检查验收,正确合理使用,建立管理台帐,进行收.发.储.运等环节的技术管理,避免混料和将不合格的原材料使用到工程上.2.对各工序的施工工艺充分地把握,严格按施工方案施工;全面分析,预防为主,对可能出现质量隐患的,设置控制点,重点防范;控制好整个施工过程的质量通病:质量通病面大量广,危害极大,消除质量通病只要思想重视,施工过程严格按施工验收规范进行施工,遵守施工程序和操作规程,贯彻技术责任,严格检查.层层把关,绝大多数质量通病都能消除. 二.当今社会是一个讲效率的社会,时间就是金钱,质量保证了,进度也要跟得上,要合理地赶进度,对各种资源优化搭配,从而节省管理资源,节约管理成本. 三.建立项目核算制,对项目进行成本控制,人.材.机.管是构成成本的主要费用;人工费严格按工程量计算,优化劳动力,减少返工,杜绝滥用工,施工要按工期严格进行,严禁窝工,无故停工,用工要按时按量(定量定工);材料在在提取使用前,施工主要负责人要熟悉施工图纸,对所用的材料的数量做到心中有数,要按时按量提取材料,尽量控制材料使用量,严格按照图纸施工,多用材料和少用材料土建工长都要以洽商的形式反映在书面上.也就是说主要负责人要对提取的材料严格把关,严禁多提错提.在现场要有人专门盯工程质量,依图施工,严禁浪费材料,丢失材料.工人对施工工艺不了解会导致浪费材料,还要防止工人盗窃施工材料和施工工具;机械施工方案的选择,要合理配置机械,提高使用率;管理人员要严格配置,架构要合理,管理人员素质.技术.办事效率要高,缩短工期,减少管理成本;优化整个施工过程各工序的施工工艺,综合衡量,通过改变工艺,搞高效率,减

工程项目管理学习心得体会

工程项目管理学习心得 体会精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

工程项目管理学习心得体会 工程项目管理是企业管理的基础和重要组成部分;项目是企业生存的灵魂,工程项目管理的好坏直接决定着企业的成败。因此,对建筑企业加强项目管理水平的研究很重要。建筑工程项目管理是以具体的建设项目或施工项目为对象、目标、内容,不断优化目标的全过程的一次性综合管理与控制。项目管理就是为了实现项目目标,而进行的一系列的、筹划、激励、沟通、检查、控制活动。项目管理是通过一个组织来实施的,常使用目标管理的方法。项目管理所涵盖的知识范围很广泛,建筑工程项目管理是一个复杂的过程,建筑企业如何以建筑工程项目管理为中心,提高工程质量,保证进度,降低工程成本,提高效益,这是事关建筑施工企业生存和的关键。 提高建筑工程项目管理水平的必要性: (一)建筑市场逐渐完善、发展的需要 建筑市场竞争加剧,夺标竞争非常激烈,利润空间不断被压缩,提高建筑工程项目管理水平成为各企业的当务之急。而提高建筑工程项目管理水平将集中于提高专业技术能力、管理服务水平、提高本专业的知识信息深度等。同时,建筑市场的新技术、新材料、新工艺、新设备的更新速度变快,企业要生存、发展,必须接受新技术、新材料,采用新工艺、新设备,并不断提高建筑工程项目管理水平。

(二)以顾客为中心的市场需要由于市场竞争日趋激烈,以顾客为中心的管理观念更显突出,而专业化的项目管理,正体现了以顾客为中心的理念。建筑工程的顾客,一般是政府主管部门及集团股份公司,他们对工程质量和其他方面的要求会越来越高。有效的项目管理是提高附加值的途径之一。项目管理一方面提高了自身的技术管理能力,另一方面提高了生产效率,有效地控制了质量、工期、成本。顾客在选择施工单位时必然会选择有着良好项目管理体系及项目管理实施的企业。(三)建筑企业自身发展的需要企业要保持持续强劲的发展势头,必须提高项目管理水平,培育优秀的专业技术人员,使用先进的设备,提高专业化管理能力,这才是企业保持强劲发展的必由之路。降低成本,提高利润率、生产率,是企业的追求目标,而项目是生产一线,它直接发生产值,是企业利润的源泉,因此项目管理水平的高低显得尤为重要。建筑企业的生产管理必须围绕着各个项目活动进行。 建筑业作为一个具有悠久历史的行业,其当前行业的发展正处于一个比较关键的时期。管理水平的高低,不仅直接影响到项目部的经济效益,而且关系到建筑企业整体效益目标的实现和企业的未来发展后劲。尤其是进入新世纪以来,我国经济保持了稳定高速发展的势头,随着西部大开发、东北老工业区振兴、中原崛起等一系列战略的深入发展、灾害重建以及城市化进程的加快,我国的建筑业市场发展迅猛,我们可以看出,当前的建筑

大学《应用写作》总结

大学《应用写作》总结 在本学期上应用文写作课程之前,我没有太多机会接触应用写作,因此我对应用写作并没有深刻的了解也从未给予足够的注意。通过一学期应用文写作课程的学习,使得我对这种文体有了一定的了解,掌握了一些相关的知识和技巧,受益匪浅。并且我认为这对我未来的学习和工作都将大有裨益。 社会各方面发展的速度越快,各种信息量就越大,管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效能,势必越来越重视提高工作人员的应用文撰写能力。因此我认为能得心应手地撰写应用文将成为衡量工作能力高低的一项重要标准。所以提高应用写作能力和水平既是时代对我们的要求也是大学教育中重要的一环。学好应用写作也是极必要的。 下面我将从对应用写作的理解和对课程的感想两方面对本学期的应用写作课做出总结。 一、我对应用写作的理解 1、应用文的种类及用途: 按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,其主要用途是传递信息、处理事务、交流感情和用作凭证。 2、应用文的特点:

应用文具有直接功用性、内容真实性、思维逻辑性和格式稳定性等共同特点。具体表现在以下5个方面。 ①因事而写,内容真实。应用文最基本的特点就是“用”,为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。 ②对象明确,非看不可。 ③语言得体,文字简约。 ④时间性强,讲求及时。 ⑤格式固定,书写规范。 3、应用写作的一些具体要求: ①主题应力图使文章的主旨正确、集中、深刻与鲜明。 ②应用文的材料一般通过查阅文献、深入调研和日常学习积累来获得。调研的方法主要包括访谈调查和问卷调查。选择材料要紧扣主题选择具有真实性、典型性、新颖性的材料。③应用文的结构要求完整、严谨,纲目清楚,层次分明,段落清晰,避免松散与重复。④应用文的语言表述应严谨庄重、恰当准确、朴实得体、简明生动。且在记叙、描写、抒情、说明和议论五种表达方式中应用文一般只使用记叙、说明和议论。 ⑤应用文的写作要注意标准格式和一些专门用语的使用。 二、我对应用写作课程的感想 老师的讲课幽默风趣又博学又有思想,虽然您老说自己

相关文档
最新文档