主要参考资料.

第一节 训诂与训诂学

第一节训诂与训诂学 一、什么是训诂 1．“训”、“诂”、“训诂”之由来 1）《尔雅》是我国现存的最早的一部词典，也是我国最早的训诂学专著，一向被认为是“训诂之鼻祖”。 前三篇篇名叫《释诂》《释言》《释训》。“训”和“诂”就是来自于这里。 ?《释言》和《释诂》属于一类，以词释词。 ?《释训》是对文献语言的具体含义进行形象的描绘。用较多的文字来解释，达到疏 通文意的目的。它包括对词的具体含义和色彩的说明，对句子结构的分析，对修辞手法的阐释以及对古人思想观点和情感心理的发掘，内容十分丰富。 ?由《尔雅》得出： “训”和“诂”一开始都是单音词，且都是名词。 2）汉代的《毛诗诂训传》。 ?《毛诗故训传》是汉代毛亨为《诗经》作的注解。30卷。这是古人最早的训诂实践 成果。是现存最早的完整的《诗经》注本，全书以解释字义为主，其章句解释大抵取自先秦群籍，保存了许多古义。东汉末年，郑玄为之作《笺》，唐代孔颖达又进一步疏解《毛传》、《郑笺》而作《毛诗正义》，遂使《毛传》在经学研究领域地位不断提高。 ?“训”“诂”二字在《尔雅》中是分开的，两字连用在一起且成为一个术语，最早见于 汉代的《毛诗诂训传》。 ?诂训或训诂从意义上看：训是解释疏通，诂是解释古代语言，意义基本相同，都有 注释、解说义。 ?从结构看，训、诂都是是动词，是并列结构，不可误认为是动宾结构。 2、前人对“训诂”的解释 ?1）唐·孔颖达： “诂者，古也。古今异言，通之使人知也。训者，道也，道物之形貌以告人也。……诂训者，通古今之异辞，辨物之形貌，则解释之义尽于此。” 诂和训是当时解释语言的两个不同的法则： ?(一) “诂”是解释“异言”的。所谓“异言”，就是同一事物因时代不同或地域不同而有不

大作业说明书

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课程设计 《考试系统》 课程设计说明书 学生姓名阿娜尔古丽·台外库力学号 所属学院信息工程学院 专业计算机科学与技术 班级计算机15-1 指导教师牛荣 教师职称副教授 塔里木大学教务处制

摘要：随着计算机网络的普及，利用网络环境进行考试成为教育考试发展的一个趋势。网络考试的形式较为明显的避免了传统考试各环节的人为主观因素，较之传统考试更快捷、更公平、更安全地安排考试工作，将教师从辛苦而又繁琐的组卷、阅卷、分析成绩等工作中解放出来。 本论文研究和分析了当下网络考试系统的发展现状，针对考试组织管理的特点和应用的具体要求，提出了基于JSP的在线考试系统分析与设计的方案。以本系统的工作流程为基础，从业务需求、系统的数据库设计、各项子功能介绍等方面进行了论述，而且对当下已有的网络考试系统实现存在的一些问题进行了论述，为系统的开发和实施提供了一套切实可行、全面先进的理论体系和技术指导。论文还对系统的实现技术，包括开发语言、开发工具进行了介绍，最后对系统的核心功能给出了实现过程，以及相关界面的截图。 关键词： ASP.NET平台数据库考试系统系统开发

目录 1.概况.................................................................. 错误!未定义书签。 1.1 研究背景 .................................................. 错误!未定义书签。 1.2 国内外研究现状....................................... 错误!未定义书签。 2.考试系统的系统简介 ...................................... 错误!未定义书签。 2.1 研究目的 .................................................. 错误!未定义书签。 2.2研究思路和内容....................................... 错误!未定义书签。 3. 基于web的考试系统设计............................. 错误!未定义书签。 3.1系统需求分析........................................... 错误!未定义书签。 3.2系统功能分析........................................... 错误!未定义书签。 3.3设计思想及特点....................................... 错误!未定义书签。 3.4 可行性研究及需求分析 ........................... 错误!未定义书签。 4.系统详细设计 .................................................. 错误!未定义书签。 4.1 设计目标 .................................................. 错误!未定义书签。 4.2数据库设计 .............................................. 错误!未定义书签。 4.3数据库设计实现....................................... 错误!未定义书签。 5.程序功能的实现 .............................................. 错误!未定义书签。 5.1.登录系统设计与实现............................... 错误!未定义书签。总结..................................................................... 错误!未定义书签。参考文献............................................................. 错误!未定义书签。

毕业大作业格式要求及封面

4、毕业大作业（论文）的撰写 （1）毕业大作业（论文）的框架与要求： a、题目：应简短、明确、有概括性，可分为主标题和副标题，一般不超过20个字。 摘要 b、目录：两级目录。 c、引言：应说明课题的来源、目的、意义，对本课题已有研究情况的评述，本课题欲解决的主要问题，采用的手段、方法，所需条件，成果及意义等。 d、正文：对设计或研究做详细表述（计量单位统一用国际标准制，引用的数据或重要论断要注明出处）。 引言、正文均另起一页。 e、主要参考文献：按正文引用的先后顺序列出，包括文献编号和文献出处。 对于书籍和专著应按下列顺序注明：作者、书名、版本，出版地、出版者、出版年，引用内容所在页码； 对于论文应按下列顺序注明：作者、论文篇目、刊物名，年、月、卷（期），论文在刊物中的页码； f、附录：附录不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如数据表格、公式推导、设计图纸、外文文献译文等。 g、结束语：以简短文字对工作中帮助自己的人表示感谢。 （2）篇幅：专科生为6000-8000字。 （3）毕业大作业（论文）上交时，必须按统一格式打印：用A4纸、仿宋小4号字打印，其中题目用仿宋加粗3号字打印，每页44行，每行34字即68字符，每页需加页眉、页脚[页眉：北京科技大学管庄校区毕业设计（论文）、（仿宋5号字），页脚：第X页共X 页（居中排、仿宋5号字）]，并用封面装订成册。上述内容同时需制成软盘，装入论文封底专用袋内。 装订次序：毕业大作业封面、摘要、目录、引言、正文、主要参考文献、附录、结束语、封底。 毕业大作业（论文）一式两份并要求交电子版，教研室存。优秀毕业大作业（论文）需再交一份存校区图书馆。

大作业(论文)书写说明及格式要求

论文书写说明及格式要求 一、书写说明 （一）任务书（由指导教师填写） 任务书的内容：根据本课程论述的产品全生命周期的理论，自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。正文字数不少于3000字。 2、开题报告（由学生本人填写） 由学生本人论述选择这一课题的目的和意义，对所著课题的研究方案及计划进度的安排。（100字左右） 3、中文摘要的书写说明：（由学生本人填写） 摘要是用中文来对论文的高度概括，是全文的缩影。是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和概括性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是结果和结论。 关键词：是为了文献标引工作从论文中选取出来的，用以表达全文内容信息的单词或术语，每篇论文(设计)一般选取3－8个词作为关键词。 4、目录的书写说明：(由学生填写) 论文要有目录，以反映出论文的纲要。列出目录，可以从中看出论文的内容梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清楚的轮廓。因此，目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码，以便读者查找。 5、参考文献的书写说明：(由学生填写) 参考文献置于正文的末尾。对那些重要的学术性强的，在论证中所引用过的文献，一般都应列出来。 参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下： （1）专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选). [1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18. （2）期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码. [2] 何龄修.读顾城南明史[J].中国史研究，1998，(3)：167-173. （3）论文集中的析出文献 [序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码. [3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471. （4）报纸文章 [序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次). [4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10). （5）电子文献 [序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，

国内外研究现状总结

1、研究意义： 随着我国国民经济和城市化建设的飞速发展,大型商业综合体在当今商业创新模式的潮流和城市空间有机化、复合化的趋势下应运而生，数量日益增多，体量越来越大。这类公众聚集场所一般具有功能繁多、空间种类丰富、人流量大、火荷载大等特点,一旦发生火灾,容易导致重、特大人员伤亡和直接经济损失。近年来大型商业建筑火灾造成的人员伤亡事件屡有发生。国外的发展经验表明,当一个国家的人均GDP达到1000-3000美元时,社会将会处于一个灾难事故多发阶段,这表明我国当前及今后较长的一个时期,火灾安全形势依然十分严峻。 飞速发展的大型商业建筑，使用功能日趋复杂、集约，这给大型商业综合体的安全疏散设计带来了十分严峻的挑战。安全疏散，就是在发生火灾时，在允许的疏散时间范围中，使遭受火灾危害的人或贵重物资在楼内火灾未危及其安全之前，借助于各种疏散设施，有组织、安全、准确、迅速地撤离到安全区域。 大型综合性商业建筑的使用功能高度集中，现行规范都无法对其建筑形态和业态分布做出明确的规定,基于以往经验及科研成果制订出来的建筑防火设计规范难以适应新的需要，实践中经常遇到大量现行规范适应范围无法涵盖或规范条文无法适应建筑物设计形式的尴尬局面。现代大型商业综合体建筑的设计往往突破了现行规范,因此在一些经济发达的地区,也将性能化的防火设计理念引入到了设计之中,它已成为未来防火设计发展的趋势。 商业街建筑由于其独特性,有关消防设计也有别于一般的商业建筑。比如,商业街是否作为一个整体建筑考虑其消安全疏散设计,是否应限制商业街建筑的层数,长度和宽度,步行街是否考虑作为人员疏散安全区域及其条件等等这些问题都有待于进一步的调研及深入分析。 同时，由于这类建筑火灾危险性特别大，人员密度大，疏散困难等原因，研究大型商业建筑火灾下人员疏散的安全性，以最大限度的防止火灾发生和减少火灾造成的损失，就具有十分重要的意义。由于我国火灾基础研究的滞后在制定国家消防技术规范时存在一些弊端和不合理之处。这些弊端给复杂的商业建筑空间设计带来很多的局限性，因此要使大型商业建筑有效的快速发展这就需要我们找到新的途径和新的思路来保障建筑的安全疏散。 大型商业综合体的人员安全疏散设计应该综合相关多方因素全面考虑。处方式建筑防火安全疏散设计理念适应不了现代建筑的发展趋势，我们需要借鉴心理学等理论，研究发生火灾后，大型商场内人员在这样的环境中的空间认知能力和行为模式；从空间组织设计的角度出发，结合建筑性能化防火设计的理论全面的进行防火安全疏散设计的研究。这有助于科学合理的进行大型商场的建筑防火设计，当灾害来临时为人们提供一个可靠的安全疏散系统，同时又利于人们充分的使用空间的目标；同时，该课题的研究为促进大型商场发展作出努力，使得大型建筑在城市发展的新形式下可持续的发展。 大型商业综合体中防火分区面积往往超出了规范中对防火分区面积的限制,疏散出口的数量以及布置方式等问题随之产生，这些问题都有待进一步深入研究。本文从大型商业综合体的自身特性入手，运用建筑学、消防安全学和行为心理学等领域的相关知识，对火灾下大型商业综合体内人员疏散的安全性能进行了研究和分析，总结出大型商业综合体人员安全疏散的难点和重点问题，最后针对这些问题提出了一些优化策略和方法，并分析了应用部分方法的实际工程案例。为大型商业综合体的人员安全疏散设计提供参考。 2、国内外研究现状： （1）国外研究现状 国外发达国家对于大型商业综合体的设计，除了能依据本国的规范进行设计的之外,超出规范规定内容的往往利用了性能化的防火设计。欧美发达国家在这项研究中处于领先的地位,已开发出了很多计算及模拟软件。如FDS、SIMULEX和STEPS等等。 上世纪八十年代,己有一些国家颁布了专门的性能化防火设计规范。所以发展至今,已形成了相对完善的体系。国外的设计者在做一些大型的商业建筑时,都会采用性能化的防火设计。1971年,美国的通用事务管理局形成了《建筑火灾安全判据》。20世纪80年代,在美国实施了一个国家级的火灾风险评估项目,其结果形成了FRAMWORKS模型。1988年美国防火

大作业说明(1)资料

Xxx零件加工工艺方案的分析 学生，XXX，XXX （具体过程可参考下面的例子，但包括 包含零件分析、毛坯的确定、工艺路线的拟定（方案对比），每道加工工序定位夹紧方案、设备的确定、切削用量确定，典型工序刀具的选择（两道）） 每题4人，2人一组，每组负责小批量或大批量的工艺方案分析，不能重复。 4.1零件分析 1．零件的作用 拨叉是变速箱的换档机构中的一个主要零件。它拨动滑移齿轮，改变其在齿轮轴上的位置，可以上下移动或左右移动，从而实现不同的速度切换。φ24孔套在变速叉轴上，M8螺纹孔用于变速叉轴螺钉联结，拨叉脚则夹在双联变换齿轮的槽中。变速操纵机构通过拨叉头部的操纵槽带动拨叉与轴一起在变速箱中滑移，拨叉脚拨动双联变换齿轮在花键轴上滑动，从而实现变速。 2．零件材料 零件材料为45钢，为优质碳素结构用钢，硬度不高易切削加工。这种钢的机械性能很好，但是这是一种中碳钢，淬火性能并不好，45号钢可以淬硬至HRC42~46。常将45钢表面渗碳淬火。 3．零件的工艺分析 图4-1零件图 由零件图4-1可知，其材料为45钢。具有较高的强度和较好的切削加工性。属典型的叉杆类零件。为实现换档、变速的功能，其叉轴孔与变速叉轴有配合要求，因此加工精度要

求较高。叉脚两端面在工作中需承受冲击载荷，为增强其耐磨性，该表面要求高频淬火处理，硬度为HRC 不小于50；为保证拨叉换档时叉脚受力均匀，要求叉脚两端面对叉轴孔φ24的垂直度要求为0.05mm ，平面度为0.08mm 。拨叉采用M8紧固螺钉定位。 拨叉头两端面和叉脚两端面均要求切削加工，并在轴向方向上均高于相邻表面，这样既减少了加工面积，又提高了换档时叉脚端面的接触刚度；φ24孔和M8螺纹孔的端面均为平面，钻孔工艺性较好；另外，该零件除主要工作表面(拨叉脚两端面、变速φ24叉轴孔，其余表面加工精度均较低，不需要高精度机床加工，通过铣削、钻床、攻螺纹的粗加工就可以达到加工要求；而主要工作表面虽然加工精度相对较高，但也可以在正常的生产条件下，采用较经济的方法保质保量地加工出来。由此可见，该零件的工艺性较好。主要工作表面为拨叉脚两端面和φ24叉轴孔。由于拨叉在工作时承受一定的力，因此要有足够的强度、刚度和韧性。 4．主要加工表面 看零件图上粗糙度符号，有机加工要求的都要加工。 （1）+0.021 0 247() H φ，表面粗糙度Ra1.6。 （2）M8-6H 螺纹加工，需要钻孔、攻螺纹。 （4）拨叉头两端加工，保尺寸40，表面粗糙度Ra3.2。 （5）拨叉脚两端面，保证尺寸12，表面粗糙度Ra3.2。 （6）拨叉角内表面R25加工。 5．确定零件的生产类型 依设计题目知：产品的年产量为4000台/年，每台产品中该零件数量为1件/台；结合生产实际，备品率和废品率分别取2%和0.5%，零件年产量为： N=4000台/年×1件/台×(1+2%)×(1+0.5%)=4100.4件/年 生产类型为大量生产。 4.2确定毛坯、绘制毛坯简图 1．选择毛坯 拨叉在工作过程中要承受冲击载荷，为增强拨叉的强度和冲击韧度，获得纤维组织，毛坯选用锻件。该拨叉的轮廓尺寸不大，且生产类型属大批生产，为提高生产率和锻件精度，宜采用模锻方法制造毛坯。毛坯的拔模斜度为5°。 2．确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量 （1）公差等级由拨叉的功用和技术要求，确定该零件的公差等级为普通级。 （2）锻件重量 按设计图纸，拨叉的质量m ≈0.33kg 。可初步估计机械加工前锻件毛坯的重量为0.44kg （密度取7.8×10-6kg/mm 3）。 （3）锻件形状复杂系数对拨叉零件图进行分析计算，可大致确定锻件外廓包容体的长度、宽度和高度，即l=95，b=65，h=45；该拨叉锻件的形状复杂系数为： /0.44/()t N S m m lbh ρ===0.44kg/(95×65×45×7.8×10-6kg/mm 3)≈0.44/2.17≈ 0.203 由于0.203介于0.16和0.32之间，故该拨叉的形状复杂系数属S3级。 （4）锻件材质系数由于该拨叉材料为45钢，是碳的质量分数小于0.65％的碳素钢，故该锻件的材质系数属M1级。 （5）锻件分模线形状根据该拨叉件的形位特点，选择零件高度方向通过螺纹孔轴心的

RFID大作业参考格式

学 生 研 究 报 告 课 题 名 称 利用RFID 实现对图书的管理 院 部 名 称 龙蟠学院 专 业 M11电子信息工程 班 级 M11电子信息工程 学 生 姓 名 李梦茹 学 号 1121119031 任 课 教 师 姚 健 东

目录 摘要 (3) 第1章课题背景及研究意义 (4) 1.1 课题背景 (4) 1.2 课题内容 (4) 1.3 研究意义 (4) 第2章系统方案设计 (6) 2.1 RFID技术的定义及其组成 (6) 2.2 RFID技术的原理 (6) 2.2.1 射频识别的基本流程 (6) 2.2.2 RFID的工作原理 (6) 2.2.3 RFID工作的物理学原理 (7) 2.3 RFID技术的特点 (8) 第3章硬件设计 (9) 3.1 登记 (10) 3.2 入库 (10) 3.3 借阅 (11) 第4章软件设计 (13) 第5章总结 (15)

利用RFID技术实现对图书的管理 摘要 本系统实现对图书的管理。文章第一部分阐述了RFID技术的研究领域及其现状。第二部分详细介绍RFID技术及其原理，在此通过对它的定义和结构组成及其特点来介绍RFID技术，RFID技术的原理主要包括它的工作原理和工作的物理学原理。第三部分运用RFID技术依次来实现对图书的登记、入库、借阅等流程监控，构建基于RFID的图书管理系统，在这部分中详细介绍了如何利用RFID 技术来实现图书的登记、入库、借阅等，并且与传统系统比较得之RFID技术的优越性。第四部分进行总结，RFID技术对图书的管理具有很强的便利性，很多国家的图书馆都采用该技术进行图书的管理，随着技术的发达，RFID技术在图书馆领域的应用会更广阔，将会给图书馆带来一场新的技术革命。 关键字： RFID；自动识别技术；图书；登记；入库；借阅

训诂学整理

考试题型和范围 一、单选题（10题*2分=20分） 1.最后两讲（训诂学的应用）讲的一句话里两个带点的字，理解成4个选项中的哪一个 2.第一次课的内容：训诂前人的定义抽出一个词可能是4个选项中的哪种意思 3.训诂学分期：哪个时期发展不平衡 4.后面讲的内容中：（训诂与字典、词典）词典中的一个词／对词的理解 5.训诂与语法：《左传》中的某个字的理解 6.这本书属于什么体：传注体、正文体、专著体、集注（汇辑或综合诸家对同一古籍音义的注释） 7.古代注音（上课讲的） 8.在一语境中解释词义，不能用的是？训诂学里不能怎样？ 9.清代训诂一句话出自哪个作者的那本著作？“训诂之旨，在于声音；引申触类，不限形体”（清代王念孙《广雅疏证?自序》） 10.下列四个选项中不是出自三家注的是？ 二、名词解释（3题*4分=12分） 1.形训、声训、义训3考1 2.同训、递训、互训3考1 3.转语、雅言、析言3考1 雅言： 我国古人十分重视各地方言的统一，于是出现了“雅言”。《辞海·雅言》条说：“雅言，古时称’共同语’，同’方言’对称。”孔颖达在《正文》中说：“雅言，正言也。”“雅言”就是我国最早的古代通用语，相当于现在的普通话。 据史料记载，我国最早的“雅言”是以周朝地方语言为基础，周朝的国都丰镐（今西安西北）地区的语言为当时的全国雅言。孔子在鲁国讲学，他的三千弟子来自四面八方，孔子正是用雅言来讲学的。《论语·述而第七》中说：“子所雅言，《诗》《书》、执礼，皆雅言也。”《尔雅》是中国最早的一部解释词义的书，是中国古代的词典。 《尔雅》也是儒家的经典之一，列入十三经之中。其中“尔”是近正的意思；“雅”是“雅言”，是某一时代官方规定的规范语言。“尔雅”就是使语言接近于官方规定的语言。 三、简答题（2题*9分=18分） 1.对于以下两个释义谈谈你的看法（词+释义+例句）有个词上课讲过，另一个词关系紧密 2.训诂的主要原则是 【总论】 一、训诂与训诂学（定义） （一）训诂 训：被释对象（名词）、解释疏通（动词） 诂：古代语言（名词）、解释古语（动词） 解释语义的活动为训诂，对语义做的解释也是训诂。“训诂者，用语言解释语言之谓。” 用浅易的语言解释深奥的语言，用现代的语言解释古代的语言，用普通话解释方言。（二）训诂学 训诂学：研究训诂规律的科学，是对训诂知识的理性认识，是训诂实践的系统化、科学化。即黄侃所谓的“论其法式（方法体例），明其义例，以求语言文字之系统与根源。” 我国传统的语言学友文字学、声韵学、训诂学等，通称为“小学”。小学时解释经书的工具。 二、与语言学相关学科的关系 1.与语义学

国内外研究现状和发展趋势

北京市绿化隔离带可持续经营技术及效益评价 二、项目所属领域国内外研究开发现状和发展趋势 1、由城市绿地到城市林业的发展 城市绿地是城市中一种特殊的生态系统，它是城市系统中能够执行“吐故纳新”负反馈调节机制的子系统。这个系统一方面能为城市居民提供良好的生活环境，为城市生物提供适宜的生境；另一方面能增强城市景观的自然性、促进城市居民与自然的和谐共生。它是城市现代化和文明程度的重要标志。 绿地(green space)一词，各国的法律规范和学术研究对它的定义和范围有着不同的解释，西方城市规划概念中一般不提城市绿地，而是开敞空间(Open Space)，我国建国以来一直延用原苏联的绿地概念，包括城市区域内的各类公园、居住区绿地、单位绿地、道路绿化、墓地、农地、林地、生产防护绿地、风景名胜区、植物覆盖较好的城市待用地等。 尽管各国关于开敞空间(或绿地)的定义不尽相同，但它们都强调了开敞空间(或绿地)在城市中的自然属性，即都是为了保持、恢复或建立自然景观的地域。绿地作为城市的一种景观，是城市中保持自然景观，或使自然景观得到恢复的地域，是城市自然景观和人文景观的综合体现，是城市中最能体现生态性的生态空间，是构成城市景观的重要组成部分。在结构上为人工设计的植物景观、自然植物景观或半自然植物景观。绿地在城市中的功能和作用主要包括：组织城市空间的功能、生态功能（改善生态环境的功能、生物多样性保护功能）、游憩休闲功能、文化(历史)功能、教育功能、社会功能、城市防护和减灾功能。 城市绿地发展和研究进程包括：城市绿地思想启蒙阶段、城市绿地规划思想形成阶段、城市绿地理论和方法的发展阶段、城市绿地生态规划和建设阶段。 吴人韦[1]、汪永华[2]、胡衡生[3]等从城市公共绿地的起源开始介绍了国外城市绿地的发展历程，认为国外的城市绿地建设经历了从公园运动（1843～1887）、公园体系（1880～1890）、重塑城市（1898～1946）、战后大发展（1945～1970）、生物圈意识（1970年以后）等一系列由简单到复杂的城市绿地发展过程，其中“重塑城市”阶段提出了“田园城市”和城市绿带概念，绿带网络提供城区间的隔离、交通通道，并为城市提供新鲜空气。“有机疏散”理论中的城市与自然的有机结合原则，对以后的城市绿化建设具有深远的影响。1938年，英国议会通过了绿带法案（Green Belt Act）。1944年的大伦敦规划，环绕伦敦形成一道宽达5英里的绿带。1955年，又将该绿带宽度增加到6～10英里。英国“绿带政策”的主要目的是控制大城市无限蔓延、鼓励新城发展、阻止城市连体、改善大城市环境质量。早在1935年，莫斯科进行了第一个市政建设总体规划，规划在城市用地外围建立10公里宽的“森林公园带”；1960年调整城市边界时，“森林公园带”进一步扩大为10～15公里宽，北部最宽处达28公里；1971年，莫斯科采用环状、楔状相结合的绿地布局模式，将城市分隔为多中心结构。目前，德国城市森林建设已取得了让世人瞩目的成绩，其树种主要为乡土树种，基本上是高大的落叶乔木（栎类、栗类、悬铃木、杨树、核桃、欧洲山毛榉等）[4]。在绿化城

大作业要求

大作业指南 1.考试内容：可以是下面几种类型或其组合①黑盒测试（手工）；②白盒测试；③性能测 试（LoadRunner）。 2.评分方式：①按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五个等级进行评分；②学生递 交文档和脚本，教师根据文档打分；③涉及抄袭，将评为“不及格”； 3.测试对象：网站、桌面系统或程序、源代码，学生自行准备，建议以小的系统为主。 4.评分标准：将从四个方面考量：测试设计、测试实施、结果分析/缺陷描述、大作业的 丰富程度。 5.考察重点： 黑盒测试（手工）：重点考察测试用例的设计和对缺陷的描述。 白盒测试：重点考察测试用例的设计和覆盖率的计算。 性能测试：重点考察场景的设计和结果的分析。 可以是三个方面的综合也可以单独做其中一种测试。 6.学生递交的文档格式（仅供参考） 1)首页：标题“XXXXX（性能\功能\单元）测试报告”，姓名、学号、班级等。 2)第一部分：实测软件、网站介绍。包括网站地址、软件名称和获取方式、功能模块、 【架构、数据库、开发语言】，网站搭建环境及过程。 3)第二部分：测试设计。说明功能测试的模块、单元测试的模块和函数、性能测试的 类型；测试用例设计和场景的设计及设计依据。 4)第三部分：测试实施。简要说明测试的客户端、测试时间等。利用测试工具测试的 应包括测试时的截图，手工测试的应包括软件运行的场景。 5)第四部分：缺陷描述/结果分析。手工测试要找出一定数量的缺陷，并作缺陷描述； 利用测试工具测试的，必须将运行结果截图放入文档中；其中白盒测试要说明测试 覆盖率；性能测试要分析系统或网站的性能指标。

功能测试（手工）实施建议 寻找合适的网站或系统，应主要考虑如下三个方面： 第一，网站不要太大，功能无需太全，只要测试一到两个模块即可。 第二，如示例图，模块不能太简单，既要有对单个控件的测试，如对一个文本框的测试，也要有多个关联控件的测试，能体现出“决策表”，甚至是“因果图”的使用。 第三，要能查出至少三到四个错误，以便进行缺陷描述。 白盒测试实施建议 寻找合适的源代码，应主要考虑如下三个方面： 第一，只要测试一到两个类，十个左右的函数即可，但要有详细的注释，其中要对参数和返回值有详细说明，然后按照参数和返回值进行测试； 第二，测试用例的设计要依据书本中的“分支和谓词覆盖”来做。 第三，分析结果中的各类值。 性能测试实施建议 寻找合适的网站，应主要考虑如下四个方面： 第一，网站不要太大，但最好要清楚其架构，数据库等，最好是比较熟悉的网站，能大致估计其使用人数，在线人数，每个模块的使用状况等； 第二，根据每个模块的使用人数，在线人数，每个模块的使用状况等，设计场景，每个场景应明确其中有几个动作，监控的参数等，并根据场景实施测试。 第三，依据各类监控结果，分析网站的性能。 第四，以上是一般性的性能测试，如有可能，也可实施负载测试和压力测试。

大作业说明

《建筑结构检测》大作业说明 一、总则 1. 《建筑结构检测》大作业的形式为回弹法混凝土强度检测报告，包括封面、报告正文、原始记录和计算表4项内容。各项内容均应认真按指定格式完成。建议同学们根据指定题目，按照以下顺序完成：①填写原始记录（必须手写）；②完成计算；③撰写报告。同学们上交的大作业，必须按以下顺序进行装订：①封面；②报告正文；③钢砧率定表；④回弹法混凝土强度原始记录表；⑤计算表。 2. 本课程大作业，除封面的成绩栏和报告正文的批准栏，其余各栏均应填写，不需填写的内容可用“/”划去。除封面的姓名栏可以打印，其余的签名栏均应手写签名，签名栏未签名者，大作业成绩按不及格计。 3. 本课程的大作业必须在2016年12月9日上课前上交至所属班级学习委员处，学习委员于12月9日课后将大作业统一交给老师，未按时上交的同学期末总评成绩按不及格计。 二、成绩评定 1. 本课程大作业的成绩评定根据完成质量的三个层次（格式正确、计算正确和过程严谨）分为ABCD四大档，ABC三挡内分三小档。D档为不及格，若大作业最终成绩为D，该课程总评成绩不及格的概率为95%。 2. 成绩分档的原则如下： （1）若大作业格式正确，计算正确，且作业中总错误处不超过3处，可获评A 档：其中，无错误为A+，错一处为A，错2～3处为A-； （2）若大作业格式正确，计算正确，且作业中总错误处超过3处但不超过13处，可获评B档：其中，错4～5处为B+，错6～9处为B，错10～13处为B-；（3）若大作业格式正确，计算错误，或大作业格式计算均正确，总错误处超过13处，可获评C档：其中，大作业格式计算均正确且错误不超过20处为C+，格式正确但计算错误且其他错误不超过20处或格式计算均正确且错误不超过30处为C，格式正确但计算错误且其他错误不超过30处或格式计算均正确且错误不超过45处为C-； （4）大作业出现以下情况，成绩评定为D： ①上交的大作业不完整； ②报告正文、原始记录和计算表中签名栏未签名； ③大作业格式不正确； ④大作业格式正确但计算错误，且其他错误超过30处； ⑤大作业格式和计算均正确，错误超过45处。 注意： （1）同学们交上来的封面、报告正文、原始记录和计算表中出现的任何一处格式与提供的PDF文件不一致或装订顺序错误均属于格式错误； （2）和回弹法计算相关参数的填写错误属于计算错误，包括回弹值、碳化深度、检测依据、混凝土骨料和混凝土工艺。 三、原始记录 1. 本课程大作业的原始记录包括钢砧率定表和回弹法混凝土强度原始记录表，所有原始记录表均应以手写的方式填写。

CRM国内外研究现状和发展趋势分析

I 课 程 考 试 论 文 题目 CRM 国内外研究现状和发展趋势分析 学 院 专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 二○一二年 三月

摘要 客户关系管理是目前国际上管理界和信息技术界共同关注的焦点问题, 也成为近年来国际管理界和信息技术界发展最迅速的领域之一。作为一项管理工程，CRM 自有其独特的复杂性，尤其是在中国企业的具体应用中，更夹杂了部分“中国特色”。在CRM不断发展的同时，也存在不少的问题。本文首先概述了CRM的起源和内涵，再从国内外展开分析CRM现状，最后提出CRM的发展趋势，说明了客户关系管理理论未来的研究方向。 关键词CRM；客户关系管理；研究现状；发展趋势 II

目录 摘要 .......................................................................................................... II 目录 ......................................................................................................... I II 第1章 CRM理论及其研究 . (1) 1.1 CRM的概念 (1) 1.2 CRM的内涵 (2) 第2章相关理论 (3) 2.1 国外研究现状 (3) 2.2 国内研究现状 (4) 2.3 国内外研究现状 (5) 第3章CRM的发展趋势 (7) 3.1 社交型CRM势不可挡 (7) 3.2 基于云的CRM服务将继续获得进一步发展 (8) 3.3 根据客户反馈及时调整流程改进顺序 (8) 3.4 CRM将与其它关键业务系统整合在一起 (8) 3.5 CRM将成为信息的汇聚地 (9) 参考文献 (10) III

《网页设计》大作业设计说明书

《网页设计与制作工程实训》 大作业 选题名称：__伊人网的制作与体会________________ 设计人：___李薇_______________ 班级：__软件工程081班______________ 学号：__8000108025________________ 南昌大学软件学院 2010.元

设计说明书: 一．选题的分析 1.我是怎么想到做女性网站的？ 作业刚布置下来的时候，我心里千回百转过很多念头，做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢？貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了，可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意，不和我意。想来想去，还是没有中意的方案。可能是白天想这个想太多了，我晚上竟然梦到了我要做的，就是易物网站。不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事，这就是我要做的易物网。终于得到了一个让我满意的方案，很开心。可睡醒了仔细一想觉得还是不行，可行性不大，于是我放弃了这个方案。当时已经是实训最后一天了，在结束实训的时候，我突然灵光一闪，决定做一个女性网站。 首先，一个女性网站针对了我的特点，是我想做的，也是我感兴趣做的。 其次，一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道，可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。 2.我要表达什么内容，如何展开设计？ 打定主意便开始设计。这个女性网站是针对都市女性的网站，旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我，同时得到很多对自己有用的信息。为了达到放松的目的，网站的主色调采用暖色系，主打粉色系，看上去温暖活泼时尚舒适，让人有一探究竟的欲望。而为了同时达到对女性自身有益的目的，我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。女性最关注的是什么呢？是她们的感情与魅力。Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方，同时能在那浏览别人的故事，互相鼓励和帮助，还能交流日常生活（美容服饰等）的小信息。购物频道能让满足女性爱买东西的天性。我的购物频道定位在价廉物美，为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。 二．如何运用网络的优点进行更好的表达 网站的版面风格温暖舒适，颜色主打暖色调，又以粉色系为主，简洁明了，大方舒适，以达到让平时忙碌工作和家庭的女性放松的功能，让她们对网站产生归属感，一个累了能让她们放松的地方。放松有时候也需要朋友，网站的论坛就提供个这样一个让女性们互相了解认识的场所。她们在bbs里了解互相的故事，

古书注解和训诂学常识

通论：古书的注解、训诂学常识 一、古书的注解 古书注解的发展 1.注解古书的工作开始于汉代。著名的注解家有：毛亨、孔安国、马融、郑玄等。 2.唐人除了为先秦经书做注疏工作外，也为汉以下的其他古书做注解，如《史记》、《文选》。 3.宋代朱熹不受汉代学者的束缚，直接从正义入手。 4.清代学者的贡献 （1）为古书作注解和考证工作：陈奂《诗毛氏传疏》、马瑞辰《毛诗传笺通释》、刘宝楠《论语正义》、焦循《孟子正义》、王先谦《庄子集解》、郭庆藩《庄子集释》。 （2）古籍校勘的工作 （3）以读书札记的形式，对古书的词句诠释和文字校订提出自己的看法：王念孙《读书杂志》，王引之《经义述闻》，俞樾《古书疑义举例》等等。 注解的任务 1、注明出典。如李善《文选》注。 2、划分段落，诠释大意。 3、阐明哲学思想。如郭象注和成玄英疏《庄子》。 传、笺、疏 “传”指阐明经义。如《毛诗故训传》。 “笺”有补充与订正毛传的意思，一方面对毛传简略隐晦的地方加以阐明，另一方面把不同于毛传的意见提出，使可识别。郑玄《六艺论》：“注诗宗毛为主，毛义若隐，略更表明。如有不同，即下己意，使可识别也。” 作者不仅解释正文，还给前人的注解作注解，这种注解一般叫做“疏”，也叫“正义”。 《十三经》及其注疏者 集注：把前代各家的注选集在一起，再加上自己的注解，成为集注或集解。 注解常见的四种情况 A、释词。 B、串讲。把一句或几句连串起来讲解。在串讲中附带注释了词义。 C、释词并串解。前两种方式的同时使用。 D、通释全章大意。 常见训诂术语 1.释义的术语 曰、为、谓之：被释词放于其后。不仅用来释义，还用来分别同义词或近义词之间的细微差别。 《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦说乎？”郑玄注：“同门曰朋，同志曰友。” 《尔雅·释天》：“谷不熟为饑，蔬不熟为馑。” 《尔雅·释器》：“骨谓之切，象谓之磋，玉谓之琢，石谓之 谓：格式是“甲谓乙也”。被释词放于其前。往往以具体释抽象，或以一般释特殊。 《论语·为政》：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。”孔安国注：“政谓法教。” 《论语·子罕》：“后生可畏。”何晏注：“后生谓少年。” 《离骚》：“恐美人之迟暮。”王逸注：“美人谓怀王也。” 貌：一般用于动词或形容词后。被释词往往是表示某种性质或状态的形容词。 《论语·阳货》：“夫子莞尔而笑。”何晏注：“莞尔，小笑貌。” 《离骚》：“纷吾既有此内美兮。”王逸注：“纷，盛貌。” 犹：格式是“甲犹乙也。”释者与被释者往往是同义或近义的关系。《说文》：“讎，犹应也。”

大作业说明书

2015届课程设计 《考试系统》 课程设计说明书 学生姓名阿娜尔古丽·台外库力学号5011110112 所属学院信息工程学院 专业计算机科学与技术 班级计算机15-1 指导教师牛荣 教师职称副教授 塔里木大学教务处制

摘要：随着计算机网络的普及，利用网络环境进行考试成为教育考试发展的一个趋势。网络考试的形式较为明显的避免了传统考试各环节的人为主观因素，较之传统考试更快捷、更公平、更安全地安排考试工作，将教师从辛苦而又繁琐的组卷、阅卷、分析成绩等工作中解放出来。 本论文研究和分析了当下网络考试系统的发展现状，针对考试组织管理的特点和应用的具体要求，提出了基于JSP的在线考试系统分析与设计的方案。以本系统的工作流程为基础，从业务需求、系统的数据库设计、各项子功能介绍等方面进行了论述，而且对当下已有的网络考试系统实现存在的一些问题进行了论述，为系统的开发和实施提供了一套切实可行、全面先进的理论体系和技术指导。论文还对系统的实现技术，包括开发语言、开发工具进行了介绍，最后对系统的核心功能给出了实现过程，以及相关界面的截图。 关键词：ASP.NET平台数据库考试系统系统开发

目录 1.概况 (1) 1.1 研究背景 (1) 1.2 国内外研究现状 (2) 2.考试系统的系统简介 (2) 2.1 研究目的 (2) 2.2研究思路和内容 (3) 3. 基于web的考试系统设计 (3) 3.1系统需求分析 (3) 3.2系统功能分析 (4) 3.3设计思想及特点 (4) 3.4 可行性研究及需求分析 (4) 4.系统详细设计 (5) 4.1 设计目标 (5) 4.2数据库设计 (5) 4.3数据库设计实现 (7) 5.程序功能的实现 (8) 5.1.登录系统设计与实现 (8) 总结 (11) 参考文献 (11)

毕业大作业格式要求

北京交通职业技术学 毕业大作业撰写规范 为了完善毕业教育环节,提高我院各专业毕业大作业的质量,实现毕业大作业在内容和格式上的规范化与统一化, 特制订本规范。 一、毕业大作业目的要求： 毕业大作业是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，结合顶岗实习的工作内容，提高分析与解决实际问题的能力以及科技写作或设计能力。 二、毕业大作业内容要求： 毕业大作业应包括以下几方面内容： 1、封面 毕业大作业必须使用学院统一印制的封面，并按要求填写。 2、题目 毕业大作业题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求，可加注副标题。 3、摘要（中文） 毕业大作业摘要以浓缩的形式概括全文的内容，中文摘要在200汉字左右。 4、关键词 关键词是表述毕业大作业主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。 5、正文 正文一般包括序言、正文主体两部分。序言应说明毕业大作业的意义、目的、主要内容、范围及应解决的问题。正文主体是对毕业大作业内容的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。正文一般不少于5000字。 6、注释 正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明。 7、参考文献 毕业大作业如有参考文献，应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 8、附录（可选） 附录为不宜放在正文中，但有参考价值的内容。 三、毕业大作业注意事项： 1、态度严肃。毕业大作业引用别人的数据、图表、论点、结论时,必须指明

文献（或资料）的出处,即在文中引用处的句末右上角以方括号角注形式注明所引用的文献（或资料）的序号,而该文献（或资料）按序号列入大作业后面的参考文献（或资料）中。 2、思维严谨。结构层次应清晰合理，文字论述应讲究逻辑。 3、语言朴实。毕业大作业一般以第三人称书写。注意学习使用科学术语，行文应简练，语句应朴实。 4、表达规范。毕业大作业中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，都应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。 5、独立完成。写作过程中，可以参考其他资料，也可以与同学探讨研究，但最后必须由本人独立撰写。如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，所写毕业大作业无效。 四、毕业大作业格式要求： 1、题目 毕业大作业题目为三号黑体字，可以分为1或2行居中打印。 2、副标题为四号楷体，位于题目下一行居中打印。 3、毕业大作业题目下空一行左起空二格打印“摘要：”二字（小四号黑体，字间空一格）。“摘要：”二字后打印中文摘要内容（小四号楷体）。 4、中文关键词置于中文摘要文后，另起一行，中文关键词前应冠以“关键词：”（小四号黑体）左起空二格，后接关键词内容（小四号楷体）。 5、中文关键词下空二行为毕业大作业正文。 （1）标题：一级标题以三号字黑体左对齐打印；二级标题以四号黑体左起空二格打印；三级标题以小四号黑体左起空二格打印。换行打印大作业正文。 （2）正文：采用小四号宋体字打印，行距为固定值20磅。段前段后设置为0.5行。 （3）图：图题中文字体为五号楷体。引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按顺序编号，如“图l”为第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。 （4）表格：表格按顺序编号，如“表1”为第一表。表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位。 （5）公式：公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该公式序号。 （6）标点符号：标点符号应遵守《中华人民共和国国家标准标点符号用法》的规定。 （7）数字：数字使用应执行《中华人民共和国国家标准出版物上数字用法》