一年级数学入学考试试题

一年级数学入学考试试题

姓名:分数:

一.直接写得数(34分)

4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8=

9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2=

6+4= 9-5+4= 9-7= 8-3+5= 3+4=

7-4= 9-9+10=

二。看下面的数按要求填空(10分)

0 4 8 6 5 3 9 10 7

从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()。

三:在括号内填上“+”或“-”号(12分)

8()2=10 9()5=4 10()10=0

6()3=9 7()0=7 8()5=3

四:在括号内填上合适的数(12分)

6+()=9 9-()=4 ()+2=7 7+()=10

9-()=3 8-()=5

五:在括号内填上“〈”“〉”或“=”号(12分)

3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4

5-5()2 0+9()9 5+3()9

六:解决问题(10分)

1:小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花?

2:小明买了5支铅笔,上星期用了以后还剩3支,小明上星期一共用了多少支?

3:小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人?

七:写出5道得数都是5的算式(10分)

山东省日照市一年级上学期数学期末试卷

山东省日照市一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、认真思考,仔细填空。(20分) (共5题;共20分) 1. (7分) (2019二上·花都期中) 在横线上填上“>”或“<”或“=”。 42-8________36 2+2+2________2×45×3________5+3 46+23________70 58厘米________1米 96厘米________69厘米 2. (2分) (2020一下·株洲期末) 十位上是8的最大两位数是________,个位上是5的最大的两位数是________。 3. (5.0分)看图填一填。 (1)矿泉水在牛奶的________面,牛奶在矿泉水的________面。 (2)小狗在桌子的________面。 4. (2分)填上“>”、“<” 或“=”。 70-20________90 56+30________89 37________77-4 50+42________90 30+60________90 45+3________45-3 5. (4分) (2020六上·宿迁期中) 如下图的几何体,每个小正方作的棱长是1分米。

(1)这个几何体的表面积是________平方分米; (2)如果在上图的基础上增加一些相同的小正方体,至少要增加________个小正方体就可以组成一个较大的正方体。 二、选一选。4分 (共4题;共4分) 6. (1分)下面图形中与其他图形不是同类的是()。 A . B . C . 7. (1分)下面是小明和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?() A . 小明说:钟面时间是6时整. B . 小丽说:钟面时间是12时30分. 8. (1分) (2020一上·台江期末) 果果今天看一本书,从第10页看到第19页,她看了()页。 A . 8 B . 9 C . 10 9. (1分) (2020一上·台江期末) 同学们排队,从前往后数,乐乐排第10,奇奇排第16,乐乐和奇奇之间

2020年一年级上学期数学期末考试试卷

2020年一年级上学期数学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填一填。(每空1分,共23分) (共8题;共23分) 1. (3分)按顺序填数. ________________1817________15________13________________________ 2. (2分)选一选,把正确答案圈出来。 的(左、右)________面是。 的(左、右)________面是。 在的(上、下)________面。 在()________的右面。 3. (5分)在里填上>、=或<. (1) 20-5________16 (2) 12-4________9

4. (2分)观察这① ② ③ 三组物体的堆放,观察时 能看出有的是________组。 5. (4分)比9大2的数是________。 6. (2分)再过1小时是几时? ________时 ________时 ________时 ________时 7. (3分)口算 (1) 12-6=________ 15-9= ________ 13-7= ________; 8+4=________ 12-4=________ 14-7=________ (2) 16+8=________ 12-7=________ 13-4=________; 18-7=________ 17-8=________ 9+8=________

8. (2分) 一共________个。 ________ ________ ________ = ________ (个) 二、算一算。(每题1分,共16分) (共1题;共16分) 9. (16分) (2020一上·龙华期末) 我会算 19-8= 2+12= 14-3= 7+1= 20-10= 12-2= 15+5= 13+6= 18-4-3= 17+1-5= 16-3+7= 5+13-6= 三、做一做。(共18分) (共3题;共14分) 10. (4分)以上图形中________号是球体. ________号是长方体. ________号是正方体. ________号是圆柱体.

高考数学题型全归纳

2010-2016高考理科数学题型全归纳题型1、集合的基本概念 题型2、集合间的基本关系 题型3、集合的运算 题型4、四种命题及关系 题型5、充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明 题型6、求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围 题型7、判断命题的真假 题型8、含有一个量词的命题的否定 题型9、结合命题真假求参数的范围 题型10、映射与函数的概念 题型11、同一函数的判断 题型12、函数解析式的求法 题型13、函数定义域的求解 题型14、函数定义域的应用 题型15、函数值域的求解 题型16、函数的奇偶性 题型17、函数的单调性(区间) 题型18、函数的周期性 题型19、函数性质的综合 题型20、二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系

题型21、二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实根分布及条件题型22、二次函数"动轴定区间"、"定轴动区间"问题 题型23、指数运算及指数方程、指数不等式 题型24、指数函数的图像及性质 题型25、指数函数中的恒成立的问题 题型26、对数运算及对数方程、对数不等式 题型27、对数函数的图像与性质 题型28、对数函数中的恒成立问题 题型29、幂函数的定义及基本性质 题型30、幂函数性质的综合应用 题型31、判断函数的图像 题型32、函数图像的应用 题型33、求函数的零点或零点所在区间 题型34、利用函数的零点确定参数的取值范围 题型35、方程根的个数与函数零点的存在性问题 题型36、函数与数列的综合 题型37、函数与不等式的综合 题型38、函数中的创新题 题型39、导数的定义 题型40、求函数的导数 题型41、导数的几何意义 题型42、利用原函数与导函数的关系判断图像

人教版一年级上册数学期末试卷

人教版第一学期一年级数学期末试卷 一、我会算。(共18分。) 5+7=3+6=6-6=6+9=2+8= 14-4=9+9=11-10=19-1=16-4= 4+4+6=10-1-9=8-3+6=6+4-5= 12-2+4=3+5+9=17-4+3=9+9-7= 二、我会填。(共40分,每空1分。) 1、12里面有()个十,有()个一。 2、一个数的个位是7,十位是1,这个数是(),它里面有( )个十和( )个一。与它相另邻的两个数是()和()。 3、被减数和减数都是5,差是()。 4、一个加数是6,另一个加数是7,和是()。 5、在 6、11、20、18、0、13这些数中。 (1)从右往左数,第5个是();从()数起,0排在第()个。 (2)请圈出从右数起的第4个数。 (3)把这些数按从大到小的顺序排一排: ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥() 6、比6大比10小的数有:()、()、()。 7、3个一和1个十组成的数是()。 8、十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大5,这个数是()。 9、比14少2的数是()。

10、在O里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 75+3 16-68+2 9 +816 10-410+4 11、从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。 __________ __________ _________ _________ 12、在()里填上合适的数。 ()-7=46+()=1410-()=5 10 =()+()8+5 = 7+()9-()<8 三、看钟表,填写时间。(8分) ( :) ( :) ( :) ( :) 四、我会比。(共8分) 1、在最短的后面画“√”, 2、在最高的下面画“√”,在最长的后面画“○”。在最矮的下面画“△”。 3、画△,比□多2个。 __________________________________________ 4、下面哪一行数与其他三行不一样?在后面的括号里画“√ ” 。

一年级上学期数学期末考试试卷

人教版一年级数学上册期末试题 (满分 100分,考试时间 100分钟) 一、直接写得数。(共18分)(每道题1分) 3+6= 10-5= 7+10= 19-6= 0+8= 8-8= 9+9= 12-0= 14-4= 7+9= 19-3= 6+5= 3+7+4= 5+8-2= 16-6-6= 12+3+4= 18-8+8= 15-4-1= 二、我会填。(共30分)(每空1分) 1.写一写,画一画。 () 2 2 0 2.看图在横线上列出算式,并算出得数。 3.18是()个十和8个()组成。 4.20的十位上是(),个位上是()。 5.与11相邻的两个数是()和()。 6.按顺序填数。 2 4 6 8 14 16 18 7.两个加数都是7,和是(),被减数和减数都是7,差是()。 8.比7大而又比12小的数有(),共()个。 9. ()+7=11 16-( ) = 10 4+9=()+() 题号一二三四五六 总 分 得分

10.在 ○里填上“<”、“>”或“=”。 7+8 ○12 18-7○10 9+6○6+9 8+6○8+7 11+0○11-0 13-3○13-2 11.要使两排椅子的个数相等,应从前面 拿( )个放到后面。 12.一本故事书,小丽今天从第10页读到了第16页,小丽今天读了( )页。 三、比一比,分一分,数一数。(共6分)(每道题3分) 1.在短的下面画“√ ”。 2.在最高的下面画“○”。 (共6分)(每道题1分) 五、数学迷宫。(共8分)(每空1分) 六、解决问题。(共32分)(第(3)题7分,其余每道题5分) 1. (1)买一包 、一个 和一杯 ,一共要用多少元钱? 3 5 16 10 4 4元 8元 7元 ?元 = + 12 = + 12 = + 12 = - 12 = - 12 = - 12

高考数学题型全归纳:数学家高斯的故事(含答案)

数学家高斯的故事 高斯(Gauss,1777—1855)、著名的德国数学家。1777年4月30日出生在德国的布伦兹维克。父亲是一个砌砖工人,没有什么文化。 还在少年时代、高斯就显示出了他的数学才能。据说、一天晚上,父亲在计算工薪账目、高斯在旁边指出了其中的错误、令父亲大吃一惊。10岁那年、有一次老师让学生将1、2、3、…连续相加、一直加到100、即1+2+3+…+100。高斯没有像其他同学那样急着相加、而是仔细观察、思考、结果发现: 1+100=101、2+99=101、3+98=101、…、50+51=101一共有50个101、于是立刻得到: 1+2+3+…+98+99+100=50×101=5050 老师看着小高斯的答卷、惊讶得说不出话。其他学生过了很长时间才交卷、而且没有一个是算对的。从此、小高斯“神童”的美名不胫而走。村里一位伯爵知道后、慷慨出钱资助高斯、将他送入附近的最好的学校进行培养。 中学毕业后、高斯进入了德国的哥廷根大学学习。刚进入大学时、还没立志专攻数学。后来听了数学教授卡斯特纳的讲课之后、决定研究数学。卡斯特纳本人并没有多少数学业绩、但他培养高斯的成功、足以说明一名好教师的重要作用。 从哥廷根大学毕业后、高斯一直坚持研究数学。1807年成为该校的数学教授和天文台台长、并保留这个职位一直到他逝世。 高斯18岁时就发明了最小二乘法、19岁时发现了正17边形的尺规作图法、并给出可用尺规作出正多边形的条件、解决了这个欧几里得以来一直悬而未决的问题。为了这个发现、在他逝世后、哥廷根大学为他建立了一个底座为17边形棱柱的纪念像。

对代数学、高斯是严格证明代数基本定理的第一人。他的《算术研究》奠定了近代数论的基础、该书不仅在数论上是划时代之作、就是在数学史上也是不可多得的经典著作之一。高斯还研究了复数、提出所有复数都可以用平面上的点来表示、所以后人将“复平面”称为高斯平面、高斯还利用平面向量与复数之间的一一对应关系、阐述了复数的几何加法与乘法、为向量代数学奠定了基础。1828年高斯出版《关于曲面的一般研究》、全面系统地阐述了空间曲面的微分几何学。并提出了内蕴曲面理论。高斯的数学研究几乎遍及当时的所有数学领域、而且在不少方面的研究走在了时代的前列。他在数学历史上的影响可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列。 高斯一生共有155篇论文。他治学严谨、把直观的概念作为入门的向导、然后试图在完整的逻辑体系上建立其数学的理论。他为人谨慎、他的许多数学思想与结果从不轻易发表、而且、他的论文很少详细写明思路。所以有的人说:“这个人、像狐狸似的、把沙土上留下的足迹、用尾巴全部扫掉。”

人教版一年级上学期数学期末试卷

人教版一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空。(26分) (共9题;共26分) 1. (4分)看图写数 ________ 2. (1分) 11里面有________个一和________个十,如果去掉1个一,还剩________。 3. (1分)下面算式正确的结果是________。 11121314151617181920 4. (3分) (2019一上·武城期末) 在横线上填上“>”、“<”、“=”。 14________16 6+6________7+5 12-2________10-2 15+4________3+15 5. (2分)哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。 钟面上,时针与分针形成的角同样大的有________时与________时、________时与________时、________时与________时。 6. (4分) 2个十是________,1个十是________。 7. (6分) (2019一上·鄞州期末)

(1) 共________划 (2) 共________划 8. (4分) (2018五上·仁怀期中) 按规律填数,9,4.5,2.25,________,0.5625. 9. (1分) (2019五下·简阳期中) 至少需要________个小正方形,才能拼成一个大正方形,至少需要________个小正方体才能拼成一个大正方体. 二、判断。(5分) (共5题;共5分) 10. (1分)若a-b=5,b-c=2,则a-c=7。 11. (1分) 6+9=9+6。 12. (1分) 2个十就是20。 13. (1分) 14-7<15-9。 14. (1分) (2020一上·十堰期末) 8是大于5小于10的数。() 三、选择。(5分) (共5题;共5分) 15. (1分) (2020一上·十堰期末) 原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来3只。现在有()只。 A . 4 B . 5 C . 6 16. (1分)与13相邻的数是() A . 11和12 B . 12和14 C . 13和15

小学一年级数学期末试卷(6套)

苏教版小学数学一年级下册期末试卷 班级姓名 一、智力拼盘(28分) 1、8个十去掉3个十是()个十,是()。 4、看图写数。 ()()() 5、59里面有()个十和()个一。 6、56比73少();比28多15的数是();37比()多19;() 比41少15。 7、100是()位数,76是()位数。 8、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 9、将下列各数从小到大排列。 52 49 100 87 46 78 ()<()<()<()<()<() 10、4角3分=()分 10角=()分 78角=()元()分 100分=()元 11、最小的两位数与最大的两位数相差()。 12、8个十和6个一组成的数是()。 13、24中的2在()位上,表示()个();4在()位上, 表示()个()。 14、根据9 + 7 = 16写两个减法算式。 二、公正的裁判员(在○里填上“>”、“<”或“=”)(6分) 9+5○15 27+6○35 42-7○35 71+9○78 86-57○25 1元7角○17角

三、按要求写数(6分) 1、写出1——100中十位上是7的数。 2、写出0——100中个位上是0的数。 四、我比电脑算得快(10分) 72 – 20 = 67 – 9 = 86 – 6 = 7 + 62 = 37 – 3 = 43 – 30 = 46 + 3 = 7 + 62 = 27 + 40 = 86 – 40 = 57 + 3 = 32 + 60 = 29 + 4 = 75 – 5 = 90 – 40 = 五、在你认为合适的答案下面找“√”(12分) 小明折了5朵 (1)小红折的比小明的多25朵,小红折了多少朵? (2)小军折的比小红折的多得多,小军折了多少朵? 六、看图写算式(8分) 1、 2、

最新部编版小学一年级数学上学期期末考试题及答案

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一、 填空:(每空2分,共46分) 1、20个一是( ),2个十是( )。 2、1个十和7个一组成的数是( )。 3、19里面有1个( )和9个( )。 4、( )(1 9)( )( )(1 6)( ); ( )( )( 9 )( )( )( 0 )。 5、下图中长方形有( )个;正方形有( )个;三角形有( ) 个;圆形有( 6、 )个珠子。 7 ( : ) ( : ) 二、 计算:(24分)

8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5= 7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 三、我是小画家:(每空2分,共10分) 1 1 8 20 9 25个。 ○○○○○○ 。33个。 。 四、在○里填上“>,<”或“=”。(6分) 5+9○14 9○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+8 9+6○15

五、看图列式(6分) ? □○□〓□ ?□○□〓□ 8-□〓□ 8-□〓□

6 +□=□ 2 +□=□ 六、动脑筋:(8分) 分别把每一横行、竖行、斜行三个数加起来。

附一参考答案 一、1、(20)(20) 2、(17) 3、(十)(一) 4、(20)(18)(17)(15)(15)(12)(6)(3) 5、(5)(2)(6)(1) 6、(3)略 7、(8:00)(1:30)(4:00)(7:30) 二、8+7=15 8-6=2 6+10=16 9+4=13 7+5=12 8+5=13 2+8=10 9+6=15 7-3=4 9+9=18 4+8=12 10+5=15 10-6=4 9-7=2 5+8=13 9-4=5 11-10=1 4+5=9 7-7=0 6+9=15 9+3=12 14-4=10 9+8=17 2+8=10 三、1、

苏教版一年级数学期末试卷及答案

2015年秋学期一年级数学期末测试卷 学校班级姓名 一、看谁算得又对又快。(20分) 3+9= 5 +9 =4+7= 4 +2=8 +7= 6+9=12-10=8+8= 13-3=9 -6= 5+7= 2 +8 =4+3=0 +10=10-6= 14-4 -3=4+0+6=8+9-10= 3 +9 -2= 16-10+4=1+9+5=11-1-8=19-10-3= 二、填空(30分) 1、17里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。 2、最小的两位数是(),它里面有()个一;2个十是()。 3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。 4、按规律填数: 5里填上“<”、“>”或“=”. 9-910+4 +514+4 9 + 2 6+36-6 123+9 5+7 6、在()里填上合适的数。

4+()=11()-()=57+4=()+()()+3>11 ()-4<9 14-()<10 7、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)一共有()个五角星。 (2)将左起的第8个☆涂上黑色。 (3)★在左起第()个。 (4)第15个☆的右边有()个☆ 三、选一选,给合适的答案画上“√”。(10分) 1、比一比,哪枝铅笔最长? 2、比10小的数有几个? 10个 11个 9个 □□□ 3、比12大又比16小的数是()。 11 □13 □17 □ 4、哪个算式的得数比15小? 10+7 □13-10 +9 □8+9 □5+5+5 □ 5、小朋友们排成一队做操,从前往后数,小红排在第5个,从后往前数, 小红还是排在第5个,这一队共有()个小朋友。 9个□10个□11 个□ 四、看图列式.(15分)

2017年高考数学题型归纳完整版

第一章集合与常用逻辑用语 第一节集合 题型1-1 集合的基本概念 题型1-2 集合间的基本关系 题型1-3 集合的运算 第二节命题及其关系、充分条件与必要条件题型1-4 四种命题及关系 题型1-5 充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明 题型1-6 求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数取值范围 第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 题型1-7 判断命题的真假 题型1-8 含有一个量词的命题的否定 题型1-9 结合命题真假求参数的取值范围 第二章函数 第一节映射与函数 题型2-1 映射与函数的概念 题型2-2 同一函数的判断 题型2-3 函数解析式的求法 第二节函数的定义域与值域(最值) 题型2-4 函数定义域的求解 题型2-5 函数定义域的应用 题型2-6 函数值域的求解 第三节函数的性质——奇偶性、单调性、周期性 题型2-7 函数奇偶性的判断 题型2-8 函数单调性(区间)的判断 题型2-9 函数周期性的判断 题型2-10 函数性质的综合应用 第四节二次函数 题型2-11 二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系 题型2-12 二次方程的实根分布及条件 题型2-13 二次函数“动轴定区间” “定轴动区间”问题 第五节指数与指数函数 题型2-14 指数运算及指数方程、指数不等式题型2-15 指数函数的图象及性质 题型2-16 指数函数中恒成立问题 第六节对数与对数函数 题型2-17 对数运算及对数方程、对数不等式 题型2-18 对数函数的图象与性质 题型2-19 对数函数中恒成立问题 第七节幂函数 题型2-20 求幂函数的定义域 题型2-21 幂函数性质的综合应用 第八节函数的图象 题型2-22 判断函数的图象 题型2-23 函数图象的应用 第九节函数与方程 题型2-24 求函数的零点或零点所在区间 题型2-25 利用函数的零点确定参数的取值范 围 题型2-26 方程根的个数与函数零点的存在性 问题 第十节函数综合 题型2-27 函数与数列的综合 题型2-28 函数与不等式的综合 题型2-29 函数中的信息题 第三章导数与定积分 第一节导数的概念与运算 题型3-1 导数的定义 题型3-2 求函数的导数 第二节导数的应用 题型3-3 利用原函数与导函数的关系判断图像 题型3-4 利用导数求函数的单调性和单调区间 题型3-5 函数的极值与最值的求解 题型3-6 已知函数在区间上单调或不单调,求 参数的取值范围 题型3-7 讨论含参函数的单调区间 题型3-8 利用导数研究函数图象的交点和函数 零点个数问题 题型3-9 不等式恒成立与存在性问题 题型3-10 利用导数证明不等式 题型3-11 导数在实际问题中的应用 第三节定积分和微积分基本定理 题型3-12 定积分的计算 题型3-13 求曲边梯形的面积 第四章三角函数 第一节三角函数概念、同角三角函数关系式和 诱导公式 题型4-1 终边相同角的集合的表示与识别 题型4-2 α 2 是第几象限角 题型4-3 弧长与扇形面积公式的计算 题型4-4 三角函数定义 题型4-5 三角函数线及其应用 题型4-6 象限符号与坐标轴角的三角函数值 题型4-7 同角求值——条件中出现的角和结论 中出现的角是相同的 题型4-8 诱导求值与变形 第二节三角函数的图象与性质 题型4-9 已知解析式确定函数性质 题型4-10 根据条件确定解析式 题型4-11 三角函数图象变换 第三节三角恒等变换 题型4-12 两角和与差公式的证明 题型4-13 化简求值 第四节解三角形 题型4-14 正弦定理的应用 题型4-15 余弦定理的应用 题型4-16 判断三角形的形状 题型4-17 正余弦定理与向量的综合 题型4-18 解三角形的实际应用 第五章平面向量 第一节向量的线性运算 题型5-1 平面向量的基本概念 题型5-2 共线向量基本定理及应用 题型5-3 平面向量的线性运算 题型5-4 平面向量基本定理及应用 题型5-5 向量与三角形的四心 题型5-6 利用向量法解平面几何问题 第二节向量的坐标运算与数量积 题型5-7 向量的坐标运算 题型5-8 向量平行(共线)、垂直充要条件的坐 标表示 题型5-9 平面向量的数量积 题型5-10 平面向量的应用 第六章数列 第一节等差数列与等比数列 题型6-1 等差、等比数列的通项及基本量的求 解 题型6-2 等差、等比数列的求和 题型6-3 等差、等比数列的性质应用 题型6-4 判断和证明数列是等差、等比数列 题型6-5 等差数列与等比数列的综合 第二节数列的通项公式与求和 题型6-6 数列的通项公式的求解 题型6-7 数列的求和 第三节数列的综合 题型6-8 数列与函数的综合 题型6-9 数列与不等式综合 第七章不等式 第一节不等式的概念和性质 题型7-1 不等式的性质 题型7-2 比较数(式)的大小与比较法证明不 等式 第二节均值不等式和不等式的应用 题型7-3 均值不等式及其应用 题型7-4 利用均值不等式求函数最值 题型7-5 利用均值不等式证明不等式 题型7-6 不等式的证明 第三节不等式的解法 题型7-7 有理不等式的解法 题型7-8 绝对值不等式的解法 第四节二元一次不等式(组)与简单的线性规 划问题 题型7-9 二元一次不等式组表示的平面区域 题型7-10 平面区域的面积 题型7-11 求解目标函数中参数的取值范围 题型7-12 简单线性规划问题的实际运用 第五节不等式综合 题型7-13 不等式恒成立问题中求参数的取值 范围

长沙市一年级上学期数学期末试卷

长沙市一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、我会算。(28分) (共2题;共28分) 1. (20分) (2020一上·龙华期末) 我会算 19-8= 2+12= 14-3= 7+1= 20-10= 12-2= 15+5= 13+6= 18-4-3= 17+1-5= 16-3+7= 5+13-6= 2. (8分)把表格补充完整。 二、我会填。(26分) (共9题;共26分) 3. (3分)按顺序写数。 (1) (2) 4. (3分) (2020一上·达川期末) 看图写数。 ________ ________

________ 5. (3分) (2018一上·青岛期末) 看图写一写,画一画。 ________ 6. (3分) (2018一上·福田期末) 6个一和1个十是________ ,它比15________ 。 7. (2分) 8. (2分)比17大又比20小的数是________和________。 9. (3分)看图列式。 ________ 10. (4分)在横线上填上“>”、“<”或“=” (1) 8+7________7+8 (2) 9+4________9+6 11. (3分)(从上到下填写)

三、我是小小审判官。(5分) (共5题;共5分) 12. (1分)西瓜属于蔬菜类。() 13. (1分)…,第五个点阵中点的个数是1+4×5=21. 14. (1分) (2020一上·通榆期末) 1个十和3个一合起来是31。() 15. (1分)长方体、正方体、圆都是立体图形。 16. (1分) 5+8的结果小于6+8的结果。 四、动手操作。(17分) (共4题;共17分) 17. (3分) (2017一上·罗湖期末) 按要求画图: ①在的右面画 ②在的左面画 ③在的上面画 ④在的下面画 18. (8.0分) (2020一上·汉中期末) 分类。 (1)分成两类:________ 、________ (2)分成三类:________、 ________、________ 19. (3分)看图回答问题

河南省一年级上学期数学期末试卷(二)

河南省一年级上学期数学期末试卷(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、直接写出得数。(共30分) (共1题;共30分) 1. (30分)想一想,填一填。 (1) 想:7加()等于10,10加()等于()。 (2) 想:6加()等于10,10加()等于()。 二、填空题。(共31分) (共10题;共31分) 2. (4.0分) (2019一上·富阳期末) 想一想,填一填。 (1)与10相邻的两个数是________和________; (2) 2个一和1个十合起来是________。 3. (4分)在数射线上做加法。 11+3=________ 17+1+1=________ 15+1=________ 14+1+2=________ 4. (1分)把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形: 用5个正方形拼成的长方形的周长是________厘米.

5. (3分)填“>”、“<”或“=”。 4+8________12 8+7________17 6. (2分)看数图,并填空。 (1)分母比它所在的行数大________,每一行的分数个数比分母小________,每行分数都是________分数。 (2)按这种规律排列下一行应该是________、________、________、________、________ 7. (2分)一张长方形的纸,剪掉一个角,还剩________个角? 8. (4分) (2019一上·龙岗期中) 从5开始往后数三个数是________、________、________。 9. (6分)画一画。 (1)画“ ”,比多1个。 ________ (2)画“ ”,比少3个。 ________ 10. (2分) (2019一上·惠州期中) 在横线里填上“+”或“-”。 5 ________ 2=7 6 ________ 5=1 4________ 2=6 3 ________ 2=5 8 ________ 8=0 8 ________ 2=6 7 ________ 1=6 5 ________ 0=5 11. (3分) (2019一上·临海期末) 在横线上填上“>”“<”或“=”。 5+9________14 6-6________12 12________4+9 9+8________16 7________6+3 6+2________18-10 三、选择正确的答案(共8分,每题2分。) (共4题;共8分) 12. (2分) (2020一上·苏州期末) 往杯子里放玻璃球,放好后杯子里的水面同样高,哪杯水最多?

高考数学题型全归纳

题型1、集合的基本概念 题型2、集合间的基本关系 题型3、集合的运算 题型4、四种命题及关系 题型5、充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明 题型6、求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围题型7、判断命题的真假 题型8、含有一个量词的命题的否定 题型9、结合命题真假求参数的范围 题型10、映射与函数的概念 题型11、同一函数的判断 题型12、函数解析式的求法 题型13、函数定义域的求解 题型14、函数定义域的应用 题型15、函数值域的求解 题型16、函数的奇偶性 题型17、函数的单调性(区间) 题型18、函数的周期性 题型19、函数性质的综合 题型20、二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系 题型21、二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实根分布及条件 题型22、二次函数"动轴定区间"、"定轴动区间"问题 题型23、指数运算及指数方程、指数不等式 题型24、指数函数的图像及性质

题型25、指数函数中的恒成立的问题 题型26、对数运算及对数方程、对数不等式 题型27、对数函数的图像与性质 题型28、对数函数中的恒成立问题 题型29、幂函数的定义及基本性质 题型30、幂函数性质的综合应用 题型31、判断函数的图像 题型32、函数图像的应用 题型33、求函数的零点或零点所在区间 题型34、利用函数的零点确定参数的取值范围 题型35、方程根的个数与函数零点的存在性问题 题型36、函数与数列的综合 题型37、函数与不等式的综合 题型38、函数中的创新题 题型39、导数的定义 题型40、求函数的导数 题型41、导数的几何意义 题型42、利用原函数与导函数的关系判断图像 题型43、利用导数求函数的单调区间 题型44、含参函数的单调性(区间) 题型45、已知含参函数在区间上单调或不单调或存在单调区间,求参数范围题型46、函数的极值与最值的求解 题型47、方程解(函数零点)的个数问题 题型48、不等式恒成立与存在性问题

人教版一年级上学期数学期末考试试卷

人教版一年级上学期数学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填一填。(每空1分,共23分) (共8题;共23分) 1. (3分)看图写数 ________ ________ ________ 2. (2分)小猫一共有________只,从左边数小黑猫排第________。 3. (5分)在横线上填上“>”“<”或“=”。 12-5________8 17-7________9 15-7________6 13-7________7 15-7________8 13-4________9 3+6________12-3 18-9________8 4. (2分)小明家住5层楼,小丽家住在小明家楼下,小红住在小明家楼上,小丽家住________层楼,小红家住________层楼。 5. (4分)列加法算式。

(1) □+□=□ (2) □+□=□ 6. (2分) (2020一上·镇原期末) 写出钟面上的时间。 ________时 ________时 ________时 ________时 7. (3分) 18比5多________;3比18少________。 8. (2分)个位上是6,十位上是1,这个数是________,读作________。 二、算一算。(每题1分,共16分) (共1题;共16分) 9. (16分) (2019一下·新会月考) 口算 7+13=12-6= 19-8= 13-7= 12+5=14-6=11+0=16-5= 11-3= 10+5=

小学一年级数学期末测试题

2009--- 2010学年度上学期 小学一年级数学期末测试题 班别姓名座号成绩 一、填一填。(第15题3分,其余每空0.5分,共26分) 1. 比16少1的数是()。1个十和8个一组成()。 2. 13和15的中间的数是(),19后面的数是()。 3. 7里面有()个十和()个一。 4. 比10多6的数是(),10比6多()。 5. 个位上是4,十位上是1,这个数是()。 6. 15是由()个一和()个十组成的。 7. 最大的一位数是( ),最小的两位数是()。 8. 5前面一个数是( ),6后面一个数是( )。 9. 请你写出一个数,使它的个位上的数比十位上的数多3,这个数是()。 10. 与15相邻的两个数是()和()。 11. 请写出比6大而又比16小的数是 12. 找规律填数。 13.在○里填上“+”或“-”。(3分) 15○5=10 4○9=13 8○8=0 10+2=6○6 16○6=10 7○0=7 14.在○里填上“>”、“<”或“=”。(3分) 6+9○16 12-1○13 9+9○19 8-6○8+6 9-9○0+9 16+2○18 15.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。(3分) 15 6 8 17 20 0 2 10

二、比一比,填一填。(第1题3分,第2题2分,共5分。) 1.△△△△○○○○○○□□□□ ()和()同样多。○比△多()个。再画()个○,就比□多5个。2.在多的后面打“√” ,在少的后面打“×” (1)△△△△△()(2)********() ●●●●●● ()☆☆☆☆☆☆() (3分) 1.上面一共有( )个图形。 2排在第( 排在第()个。 3.把从左数起的第三个图形起来,把右边的4个图形圈起来。 四、给下面的图形分类。( 5分) □ 立体图形平面图形 五、连一连。(6分) 六、画一画。(第1题6分,第2题2分,共8分) 1.6+()=9 ○○○○○○ 5+()=10 ○○○○○ 2+()=4 ○○ ①② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩

高考数学题型全归纳

高考数学题型全归纳 1高考数学必考七个题型 第一,函数与导数 主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。 第二,平面向量与三角函数、三角变换及其应用 这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。 第三,数列及其应用 这部分是高考的重点而且是难点,主要出一些综合题。 第四,不等式 主要考查不等式的求解和证明,而且很少单独考查,主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。 第五,概率和统计 这部分和我们的生活联系比较大,属应用题。 第六,空间位置关系的定性与定量分析 主要是证明平行或垂直,求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。 第七,解析几何 高考的难点,运算量大,一般含参数。 高考对数学基础知识的考查,既全面又突出重点,扎实的数学基础是成功解题的关键。 针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识,正确理解基本概念,正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆,形成技能。以不变应万变。 2高考数学题型全归纳 题型1、集合的基本概念 题型2、集合间的基本关系 题型3、集合的运算 题型4、四种命题及关系

题型5、充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明 题型6、求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围题型7、判断命题的真假 题型8、含有一个量词的命题的否定 题型9、结合命题真假求参数的范围 题型10、映射与函数的概念 题型11、同一函数的判断 题型12、函数解析式的求法 题型13、函数定义域的求解 题型14、函数定义域的应用 题型15、函数值域的求解 题型16、函数的奇偶性 题型17、函数的单调性(区间) 题型18、函数的周期性 题型19、函数性质的综合 题型20、二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系 题型21、二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实根分布及条件 题型22、二次函数"动轴定区间"、"定轴动区间"问题 题型23、指数运算及指数方程、指数不等式 题型24、指数函数的图像及性质 题型25、指数函数中的恒成立的问题 题型26、对数运算及对数方程、对数不等式 题型27、对数函数的图像与性质 题型28、对数函数中的恒成立问题 题型29、幂函数的定义及基本性质 题型30、幂函数性质的综合应用 题型31、判断函数的图像 题型32、函数图像的应用 题型33、求函数的零点或零点所在区间

2020年一年级上学期数学期末试卷C卷

2020年一年级上学期数学期末试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、算一算(16分) (共2题;共16分) 1. (10分) (2019一上·临海期末) 圈一圈,分一分,算一算。 (1) (2) 2. (6分)照样子,做巧算,看谁做得快。 3+8+7 =3+7+8 =10+8 =18 (1) 8+7+2

(2) 9+5+1 (3) 6+5+5 二、填一填。(共45分) (共8题;共45分) 3. (3分)十位上是1,个位上是9,这个数是________. 4. (1 5.0分) (2020一上·苏州期末) 看图写数,再比较大小。 (1) ________; (2) ________; (3)上面这些数中,大于10而小于20的数是________。 5. (5.0分)找规律 (1) 7,9,11,13,________,________ (2) 4,7,10,13,________,________ (3) 99,97,95,93,________,________ 6. (3分) (2019一上·河北期末) 我的个位上是5,十位上是1,我是________。11左面的1表示________,右面的1表示________。 7. (6分)填空. 两个最大一位数的和是________. 8. (5.0分) (2018一上·未央期末) 在○上面画△

在○左面画☆ 在△右面画 在△左面画 9. (7.0分)○ ○ ○ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ (1)○和△一共有()个 (2)○比△少()个,△比○多()个 10. (1分)换一换,算一算. ☆☆=○○○○=△△△△ ☆☆+○○=________个○ ☆☆+☆☆+○=________个○ ☆☆-△△△△=________个○ 三、选择合适的答案,在□里画“√”。(共8分) (共4题;共8分) 11. (2分) (2019一上·藤县期中) 哪边重的画“√”。 12. (2分) (2019一上·龙华) 高的画“√”,矮的画“○”。

一年级数学期末测试卷及答案共六套

小学一年级数学下册期末测试题(一)班级:________姓名:__________分数:________ 一、直接写得数。 15+30= 68-9-20= 48+8= 37+50= 63-6= 12-7+60= 18-9-9= 39+8= 38+60= 35-9+20 50-6= 26+9= 35+9-20= 23+7+50= 二、填空。 1、 ()个十和()个一合起来是()里面有()个十和()个一。 ()。 2、在6 3、36、70、27这个四个数中,个位是6的数是(),把这几个数从大到小排列 ()。 3、1元8角=()角72角=()元()角10元-6元3角=()。 4、在29、37、99、53这些数中,最接近30的数是(),比30大的多的数是()。 5、一张50元可以换()张20元和()张10元的。 6、根据百位表填数。 7、比69多7的数是(),比69少20的数是()。 8、62十位上数是()表示()个十,个位上的数是()表示()个()。 9、找规律填数。 37、35、()、31、()、()。

6、12、18、24、()、()、()。 10、把下面的图形沿虚线折一折,折出的是什么图形?用线连一连。 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 26+30○63-7 96-70○6+70 20+62○62+8 2元+5角○10元-7元5角 9元-7元○6角+7角 四、数一数,填一填。 上图中一共有()个三角形,()个正方形,()个长方形,()个圆。五、分类与整理。 1、将上面的图形分三组把序号填在横线上。 第一组:_____________第二组:___________第三组:_____________ 2、根据上面的信息提一个数学问题,并解答? 六、解决生活中的问题。 1、一共有40个苹果,女生23人,男生20人,每人发一个苹果,够吗?在正确答案后面画“√”。

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