高尔夫运动教学大纲

高尔夫运动教学大纲

（参考课时32课时）

课程名称：高尔夫球技术

学时：32课时

考核方式：理论部分及实践部分

一、课程的性质和任务

1、课程的性质

本课程是以教师为主导，学生为主体的互动行为，学生通过高尔夫球以各种身体练习为主要手段，通过自觉、刻苦、合理、科学的锻炼过程，达到增强体质，促进身心健康和提高综合素质为主要目标。

2、课程的任务

通过高尔夫球课的教学过程，使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。培养学生具有高雅情操、互相帮助的集体主义思想、培养学生团队精神及吃苦耐劳的作风。通过课程实践，全面提高学生身体素质，强身健体。

二、课程的教学内容

（下划线为教学重点，*为教学难点）

（一）理论部分

1

2

（二）实践部分

三、专项身体素质：速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性、爆发力强调身体素质对提高技术的重要性。3

三、课程教学的参考课时

4

课时）第二学期（共

四、课程考核根据教育目标，本课程主要考核学生对高尔夫球运动技术、战术掌握程度及高尔夫球 35%。 20%，平时成绩占，理论考试占35%，实践考试占10%理论知识。着装占五、教与学的建议高尔夫课的设置本着循序渐进的原则使学生能系统的学习高尔夫球运动的技术及理论。掌握基本技、战术、竞赛规则及裁判法，并能坚持练习，为终身体育锻炼打下基础。六、教材与参考书

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