学校实验室管理制度
学校实验室管理制度
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学校实验室管理制度
一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。
二、实验室的设施布局不得随意变动。
三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。
四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。
五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生和确保实验的顺利进行。
七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。
八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，经允许后方可离室。
九、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。
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十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。
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中小学实验室管理制度
实验室管理制度 一、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得堆放公私杂物，不得从事其它活动；仪器设备不得挪作他用，更不得据为己有。 二、实验室实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人员进行批评和提出处理意见。 三、仪器设备分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁。要做好防尘、防潮、防压、防热、防锈、防腐、防虫、防霉等工作。 四、仪器设备的借用、归还必须办理登记手续，填写“教学仪器借还登记表”，并检查仪器的完好情况；教师使用时，必须提前填写“实验通知单”，使用完毕，要及时归还、注销。 五、仪器设备要经常维护、及时保养，出现故障要及时修理，并填写“教学仪器维修记录簿”；损坏仪器要及时查明，并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”；仪器和药品需报废时，要填写“教学仪器报废申请表”，并报学校主管领导审批通过。 六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。 七、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。 八、完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。
中小学实验室工作人员职责 一、认真贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划，负责实验室的管理、使用，确保实验工作的正常开展。 二、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟练掌握学科演示实验和学生分组实验，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。 三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱，发现仪器质量或数量问题应及时处理。 四、实验室的管理工作要努力做到：常规管理制度化、仪器存放规范化、设备保管科学化、使用记录经常化、档案资料系统化。 五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。 六、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。保持室内外的整洁。 七、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具，充实实验设备。 八、定期维护仪器设备，使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。 中小学生实验守则 一、认真做好实验前预习准备，明确实验目的，了解实验中需用仪器设备的性能、使用方法和注意事项。 二、进入实验室按编组就位、保持室内安静，严禁大声喧哗和自行摆弄仪器装置。 三、认真听教师讲解实验目的，步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 四、实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点。如发现问题，应立即报告教师。 五、爱护仪器设备，爱惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，保持实验室的清洁。实验过程中因违规造成仪器损坏和药品浪费的，责任人照价赔偿，并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”。 六、实验时遵守操作规程，按实验步骤进行，注意安全，谨防发生事故。细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告单。 七、实验完毕，要认真整理实验器材和药品，清洗器皿、关闭
科普活动室管理规章制度
为提高居民的科普意识，培养创新精神和实践能力，全面提高辖区内居民的科学素养，特制定本制度： 1.科普活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。 2.活动室要专人进行管理，管理人员要对科普活动室的工作全面负责。 3.社区要定期安排科普活动活动，科普活动要有计划、有记录。 4各类设备要登记注册，分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能。 5. 科普活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。 6. 活动结束后要及时关锁门窗，并做好安全等各方面的工作。 7. 活动室内要保持清洁，定期对活动室进行彻底的清扫。 科普工作管理制度
为提高我社区科普工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我社区科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，成立科普领导小组，并配备至少一名科普专干。 二、制度建设 实施科普工作管理制度化、规范化。统一规范、完善科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科普小组职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，基层科普小组在科普活动中形成的重要文件材料及时整理归档。 三、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传专栏，定期更换科普宣传内容。管理科普阅览室书籍，及时更新科普知识书籍。 四、开展科普活动 每年有计划、针对性地在辖区内开展科技教育培训和科普报告、科普讲座。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
学校图书 阅览室管理制度
西皋学校图书管理员岗位职责（一）、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 （二）、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书室管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。 西皋学校图书管理人员岗位责任制（一）、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。 （二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。（三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 （四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。
（五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。 （六）、经常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。 （七）、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。（八）、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。（九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。 西皋学校图书室管理制度 （一）、书刊登录：所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。（二）、书刊分类：书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 （三）、书刊着录：书刊着录以国家标准《普通图书着录规则》为依据。（四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 （五）、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 （六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。 西皋学校图书借阅管理制度 （一）、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一（两）周内归还，在学校规定的时间内办理借书或还书手续。 （二）、遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如逾期要办理续借手续。
学校多功能报告厅管理制度
多功能报告厅管理制度 为了切实加强多功能报告厅的管理，保护好学校的公共财产，特制定本制度。 1.多功能报告厅由XX办公室和XX校办公室共同负责管理，后勤处电工协助管理音响、电子屏等相关设备。 2.多功能报告厅使用实行申报审批制度。需要使用报告厅的部门，由使用部门的负责人提前半天向学校办公室申报，经办公室负责人同意后，方可使用。报告厅原则上不租借给外单位使用，特殊情况需租借的，需经分管副校长同意，由办公室负责人安排使用。 3.XX各部门需要使用报告厅时，需提前半天向XX办公室申报，由XX办公室负责人向XX办公室负责人反馈，XX办公室负责人予以统筹安排。 4.各部门在报告厅组织会议或活动时，实行使用负责制。学期初，各年级主任要编排学生大会座次表，报党政办备案，并要求学生按座次表对号就坐。若发现设施设备损坏时，组织者要负主要责任，并要协助办公室追查违纪对象，对损坏者进行严肃批评教育，并根据损坏情况进行赔偿。 5.会议、活动组织者要强调报告厅管理制度，任何人不能乱扔垃圾，不能在座椅上乱涂乱画，不能破坏公共财产。 6.各部门使用音响、话筒、电子屏等设施设备时，要规范、细心操作，不能私自随意调试。要控制音响、话筒音量，要管理好学生，不能大声喧哗，尽量减小对上课、晚自习造成的干扰。 7.各部门借用办公室手提电脑、座位卡等物品，会议、活动结束后，要及时归还。 8.主席台上的物品不能随意搬动，确需搬动的，要轻搬轻放，以免损坏，活动结束后，要及时归位。任何人不能私自带走报告厅中的公共财产，如无线话筒、桌椅等。参加会议或活动的人员要及时带走私人物品，若造成遗失，学校不负任何责任。 9.会议、活动结束后，组织者要及时关门、关空调、关灯，关闭所有电源。楼栋管理员要在办公室负责人的安排下，及时打扫报告厅的卫生，整理好物品，检查物品使用情况，若发现破损，要及时向办公室负责人反映，并协助查处，追究损坏者责任。 10.各部门不能自己或安排广告公司人员在报告厅主席台墙壁上张贴任何物品。特殊情况需张贴的，需经办公室负责人同意，且不能用装订机、泡沫胶等固定张贴物，以免损坏墙壁，留下痕迹。X年8月30日
小学科学实验室管理制度
小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表 三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。?必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误，逐步实行帐册资料电子化管理。 四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。?仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。 八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单价在800元以下的，由校长审批；单价在800元以上物品，或单价在800?元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的，报区教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品，均须记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。 九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理要求，分类装订，装盒存放。 十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。?实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、?电器线路应定期检查，保证师生人身安全。 十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。
小学阅览室管理制度范文
小学阅览室管理制度范文 阅览室是学生们学习的地方，为了更好的管理阅览室，需要制定好相关的管理条例。本文是学识网小编整理的小学阅览室管理条例，欢迎参阅。 小学阅览室管理制度范文1 一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。 二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。 三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。 四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。 五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。 六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。 七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。 八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询;读者要尊重管理人员，服从管理制度。
九、阅览室开放时间为每周一至五 上午12：00—14：00 小学阅览室管理制度范文2 1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。 2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。 3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照价赔偿。 4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸烟。 5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。 6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室卫生干净、整洁。 图书借阅制度 1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅，借阅的图书阅后应及时归还。 2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其它图书借期为一月，一次最多可借阅两本。 3、如需继续阅读，应在期满后及时办理续借手续。 4、爱护图书，不准在书上涂抹、圈点，更不准撕页、损毁，对损坏图书按情况照价赔偿。 5、图书或书证丢失，应及时向管理员声明、补赔或补办。 6、转学或毕业学生在离校前，应及时归还所借图书，办理退证手续。
学校报告厅管理制度
学校报告厅管理制度 篇一：报告厅管理制度 多功能报告厅是学校主持各项大型会议和开展各项重大活动的重要场所，为了给大家营造一个良好的学习、活动环境，特制定本制度。 1.报告厅的使用申请限学校专职教职员工，用于举办与教育教学相关的活动。 2.申请使用多功能报告厅的部门应指定本次报告的负责人，于报告开始前30分钟会同多功能报告厅的管理人员一起开门。报告厅的管理人员负责按照报告的具体要求准备好各种设备。申请本次报告的负责人全面负责整个报告的使用过程，并监督报告期间人员的正常使用，如遇到问题应及时通知多功能报告厅管理人员处理。 3.报告或活动前，由申请报告的负责人组织人员安静、有序入场，并维持报告期间的秩序。入场前请清理鞋底泥土等污物，保持报告厅内的卫生。 4.入场后应保持报告厅内安静、整洁，严禁打闹、喧哗，严禁吸烟、随地吐痰，严禁在报告厅内吃零食，乱扔果皮、纸屑等杂物，不得在沙发椅子和桌子上的地方存放垃圾，严禁乱写乱画。 5.报告厅使用之后，由申请报告的负责人安排人员打扫
卫生，经报告厅管理人员检查后方可离开。 6.在离开报告厅前发生的一切人为损坏设备的行为，应立即报告管理老师并如实说明情况，如造成损坏照价赔偿。 7.使用部门在报告厅的使用过程中应与报告厅的管理人员办理好各项交接手续。 8.未经管理人员同意，严禁私自移动设备，不得随意更改设备的参数和接线。严禁非管理人员私自操作机器，发现损坏设备的，将报学校相关部门严厉处分。 德育处 20XX年11月10日 篇二：报告厅使用管理规定 多功能报告厅使用管理规定 多功能报告厅是学校举办学术报告、讲座、各种工作会议及文艺演出的场所，为进一步规范报告厅的管理，提高设备的使用率和设备的完好率，更好地为教学、科研服务，特制订本制度： 一、进入报告厅，必须保持安静，不得大声喧哗，不得在报告厅内外及走廊中嬉戏打闹，不准携带宠物，不准在报告厅内用餐，吃小食品，以保持报告厅的卫生良好。 二、注意防火安全。严禁在报告厅内使用明火，严禁在报告厅内吸烟，严禁私自动用消防设施。 三、报告厅内的摄像机，编辑机及灯光、音响设备等均
小学科学实验室规章制度(精选6篇)
小学科学实验室规章制度（精选6篇） 小学科学实验室规章制度1 1．实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2．学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 3．实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。公用仪器，用后立即放回原处。 4．实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。 5．严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。 6．增强环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持实验场所的清洁卫生。
7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。 小学科学实验室规章制度2 仪器交接制度 1．仪器管理人员调动或更换时，应由校主管领导、财务人员监督，一次性办清交接手续。 2．对短缺的仪器物品，及帐帐、帐物不符情况，原管理人员应负责追回和解释，并作出相应的处理。 3．移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。 4．交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。 仪器借用制度 1．仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。 2．仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。 3．仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。
图书室阅览室管理细则
图书室阅览室管理细则 图书室阅览室是是我校教学、科研、文献信息资源检索服务的一个中心。为了能够更好的为广大读者提供高质量的服务，增强阅览室的服务和管理功能，特制定图书室阅览室管理细则如下： 1. 遵守图书馆的各项规章制度，尊重馆内的每位工作人员。 2. 进入阅览区内请勿大声喧哗，注意保持室内安静，创造良好的学习氛围。 3. 保持室内清洁，请勿随地吐痰和乱扔杂物。 4. 请勿携带食品及饮料进入阅览室。 5. 请勿自带书刊进入阅览室。 6. 为保证广大师生的共同利益，保证书刊的顺利流通，每位同学每次只能取阅一册图书。 7. 图书阅毕，请立即放回室内的“归还图书架”，以保证他人能够继续阅览。 8. 爱护图书，珍惜资源，请勿涂抹，划线，撕毁和盗窃图书。
9. 保持阅览室内的整体布局，请勿随意移动室内的家具设备。 10. 注意珍惜爱护阅览室内的家具设备，切勿任意刻划和涂抹。 11. 为提高阅览室的整体服务质量，创造出良好的学习氛围，希望广大师生能够支持和配合我们的工作,来共同建设我们的图书馆；同时，也请对我们的工作进行监督、指正、提出批评和建议。 12. 以上细则自公布之日起开始执行。
图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章借书证管理办法 第一条借书证的办理 1、我校的教职工办理借书证，须凭工作证，交本人一张一寸照片，方可办理。调出时图书清退手续办完后，交还借书证方可办理离校手续。 2、在校学生须有学生处提供名单，每人交一张一寸照片，以班级为单位集体到图书馆办理。在离校时必须将所借图书等全部还清，如数交还借书证，方可办理离校手续。 第二条借书证的使用 借书证系我校教职工和学生来图书室借阅的专用证件。 此证只限本人使用，不得转借、代借或作为它用。如有违反，
会议室、学术报告厅使用管理规定
图书馆会议室使用管理规定 为加强对图书馆会议室的管理，充分发挥作用，提高利用率，现对学院会议室的使用作如下规定： 一、图书馆212会议室由图书馆办公室管理协调安排使用，并负责卫生、安全以及对室内设备物品的管理和维护。 二、校级会议党政领导联席会议、院长办公会和办公室牵头承办召开的各类会议，由办公室负责做好各项会前准备、会中服务和会后整理事宜。 三、部门承办会议或分管院领导组织的会议，须由承办部门或分管校领导指定人员，在会议前两个工作日与学院办公室联系（内线电话2494），办理会议室的使用预约手续。 四、办公室按照“系部、处室会议服从院级会议，先定先使用”的原则统一安排，并做好有关准备工作，保证会议准时召开。 五、使用会议室时，未经办公室和技术部的同意，不得改变会议室设备、家具的位置，不得将会议室物品携出室外，不得擅自动用室内音响、功放、投影等设备，如需使用应在预约时一并申请，由办公室派技术部人员开启调试。 六、会议室为会议和接待来宾常规备有饮用开水，内部会议一律不配茶叶、纯净水和纸杯；承办重要会议需要茶水等，须在预约使用会议室时一并申请；有其他需要则自行准备。部门会议请自行做好会务服务工作。在会议室悬挂、张贴标语条幅，需在办公室专人指导下开展，并在用后及时清除，以保持墙面整洁。
七、会议期间会议室的卫生、照明、空调、设备的使用由承办部门负责，使用时要爱护各种设施，如有损坏，按照规定赔偿。 八、会议承办部门应提前到达会场，做好会场布置及准备工作。 九、会议所需的笔记本电脑等设备由图书馆技术部提供，也可以由会议承办部门准备。 十、凡使用会议室的承办部门负责人即为会议期间的防火负责人。若出现安全问题及其他隐患，学校将追究使用部门的责任。 十一、会议期间请自觉保持室内清洁，会后应及时清理会场，关好门窗、空调等设备，通知办公室查验设备，并由承办部门办理登记手续。 十二、对于未按规定要求预约、使用会议室的部门，学院办公室有权不予适用，并提出批评或通报。 十三、本规定自下发之日起执行，由图书馆办公室负责解释。 二○一五年七月二十日会议室现有设备：音响设备一套，投影设备一套。 开启顺序是：进门电闸，灯，夏季和冬季可以开空调（温度一 般设定为26度），投影仪，连接电脑设备，打开音响。 关闭的顺序：音响设备，投影仪，电脑设备，空调，灯，电 闸。
小学实验室管理制度58514
小学实验室管理制度 一、学生实验守则 1、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 3、实验前应检查实验所需的仪器、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。 4、共用仪器用后立即放回原处；各组仪器未经老师许可，不得随意移动。 5、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教；如发生意外，要及时报告。 6、爱护仪器设备，材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿；对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。 7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。 8、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。 二、实验室管理守则 1、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。 2、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及
时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。 3、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。 4、实验人员如有变动，应办理移交手续。 5、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。 三、实验室工作人员职责 1、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。 3、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。 4、准备好实验室所需的仪器、器材，协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。 5、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实教学、实验设备，并做好仪器设备的维修保养工作。 6、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。
科普活动室管理制度
科普宣传员职责 一、认真学习、宣传、贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，当好科普工作的带头人； 二、在村两委和镇科普站的领导下，做好上级组织安排部署的各项科普工作； 三、配合村两委做好科普计划的制定和实施工作； 四、负责科普惠农宣传栏的日常管理与维护，定期更换宣传栏内容，保持宣传栏的整洁和完好； 五、负责科普活动室以及科普图书资料的管理； 六、了解农民群众在科学技术方面的需求，及时向上级反映本村在生产、技术方面的信息和动态，以便及时为农民群众提供服务； 七、配合上级组织做好实用技术培训工作。
科普活动室管理制度 1、科普活动室由专人负责管理； 2、安排有固定的对公众开放时间，能按制度规定常年正常开放，每周开放时间不少于35小时； 3、有健全的管理制度，有科普书报(刊)、资料出入登记、借阅登记等管理帐册、台帐； 4、每年举办主题科普活动4次以上。每月举办科普宣传教育活动1次以上； 5、要经常性播放科教录象或开展科普讲座； 6、积极动员社区居民及社会各界人士捐赠科普书报(刊)，鼓励参与各种科普活动； 7、科普活动室是开展科学技术普及的场所，不得从事违反政策或与科普无关的活动；
科普活动室管理员职责 1、负责科普活动室整体工作和管理。 2、热爱科普事业和本职工作，勇于奉献，积极宣传《科普法》，认真履行科普服务职责。 3、在上级科协和科普协会的指导下，积极组织开展科普活动，认真做好科普活动记录及科普档案管理，并及时向上级汇报工作开展情况，做好信息反馈工作。 4、维护科普器材和资料，认真登记造册和管理使用。定期更换科普宣传内容，有效发挥“科普活动室”的科普惠民功能。 5、做好科普活动室、电教设备、科技图书的管理与养护，保持活动室的整洁卫生。 .
小学图书阅览室管理制度
图书阅览室管理制度 一、图书管理员职责。 1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。 2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、整理、修订和卫生工作。 3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。 4、经常学习先进管理经验,改进图书管理工作,按时添购新书。 5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。 7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。 8、加强固定图书资产的管理。 二、图书室守则。 1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安排,按时借阅图书。 2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期两周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。 3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。 4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。
5、保持整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室,严禁在室内吸烟。 6、实行借阅登记制度,未登记图书不得借阅。 7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。 8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。 三、阅览室守则。 1、阅览室由学校安排专职图书管理教师或兼职管理员负责管理,凡本校师生均可入室阅读。 2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类摆放整齐。 3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。 4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。 6、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食,不得穿背心、拖鞋进入阅览室,不准在书台、墙壁乱刻乱画,严禁在室内吸烟。
中小学实验室管理制度(汇总)
中小学实验室管理制度 贵州省中小学 实验教师和实验技术人员职责 一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业，模范遵守和执行实验室的一切规章制度，并严格要求学生遵守学生实验守则。 二、实验教师和实验技术人员应协助教研组拟订实验目录、编制实验仪器的购置计划、做好实验登记。实验技术人员应协助实验教师上好实验课、作好统计，引导学生自制教具，开展科技活动。 三、对分管的仪器设备和药品，实行科学化、规范化管理，做到按科分室、依类定柜、柜内定点，件件有标签，柜有目录卡。危险药品有专室或专柜保管，账物清楚。 四、实验前认真准备，密切配合，上好实验课。实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档。 五、遵守操作规程，定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 六、保持实验室、保管室内外整洁。
贵州省教育厅 贵州省中小学实验室规则 一、实验室是进行教学、开展科技活动的重要基地，必须加强管理，确保安全，保证实验教学的正常进行。 二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑、杂物。 三、实验室内仪器设备、工具、材料和药品未经实验教师或实验技术人员允许，不得擅自取用。 四、使用仪器设备，要严格遵守操作规则，严禁擅自拆卸或改装。定期保养仪器设备，严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 五、实验结束后，及时清理仪器和设备，断开电（气、水）源，确保安全。 贵州省教育厅
贵州省中小学 实验室危险品管理条例 一、实验教学所需易燃、易爆等危险药品，必须按国家有关规定办理。 二、对危险品的装运必须小心谨慎，严防震动、撞击、磨擦、重压和倾倒。性质互相抵触的危险品不能同车混装，车上严禁烟火。严禁随身携带危险品乘坐公共交通工具。 三、危险品进出仓库，应进行严格的检查和验收，做好单据交接及收发登记工作。 四、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠，有无损坏，标签是否脱落，如发现包装不可靠，应立及设法维护或更换。 五、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，存放地点必须符合安全要求，配备必要的消防和防护设备。 六、性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。危险品仓库内，严禁烟火。对储存的危险品应定期检查，防止自燃、变质或爆炸事故的发生。 七、领用危险品时，必须由任课教师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途交主管校长签字批准，由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领后因保管不善而发生意外。 八、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，实验人员应祥细指导。 九、使用后剩余的危险品，应立及送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。 贵州省教育厅 贵州省中小学 实验室仪器设备报损报废制度 一、物资的报损报废必须填写“报损报废单”，及时报物资主管部门进行复查后，按下列手续办理：
日常科普教育工作管理制度
再生资源科普教育工作管理制度 为了提高科普工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我司科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 园区成立环保科普教育管理事业部，组织结构如下图所示。 图示：管理组织机构图 设立了办公室、后勤部、安全部、财务部、技术部五个部门，做好整体运营过程中的人员保障。 办公室负责对电话预约、网上预约的参观团队做总体安排； 后勤部负责总体接送、住宿安排等后勤保障事务； 安全部负责园区、参观过程中所有安全事宜、及突发状况处理； 财务部负责经费管控和审核； 技术部负责各项专业技术支撑和专业讲解。
二、队伍建设 我司重点打造废旧塑料的循环经济建设，大力推广普及废旧塑料循环经济科学知识。在公司网站上设立了电话预约，网上预约，并有专职人员接待3名，兼职人员8名。目前公司已建有 500平方米的循环经济展示大厅，可以同时容纳100人参观，设立专门的多媒体电教室，组织人员观看专题片、演示专题过程、讲解科学知识，并配备了专兼职环保科普工作人员负责讲解播放。 科普教育专职讲解员/接待员的岗位要求： 1、爱岗敬业。严格遵守各项规章制度和职业道德，持证上岗。 2、文明服务。着装整洁大方、仪态端庄；做到语言美、行为美。 3、按需讲解。面对不同的观众，突出讲解的科学性、准确性、通俗性和针对性。 4、钻研业务。熟悉研究本基地的专业科学知识和陈列内容，不断提高自身的职业素养和讲解服务水平。 5、认真答询。热情解答观众提出的书面或口头问询，及时妥善解决，虚心听取意见，做好随访工作。 6、维持秩序。阻止不文明的参观行为，保持展厅内外环境清洁；在紧急状态下，有责任协助做好人员的分流疏导工作。 三、管理制度建设 1.工作时间及考勤管理 环保科普教育管理事业部的作息时间与参观开放时间同步，每周一至周六8:30—17:00，根据生产特点可加设部分时段的夜间开放时
中小学图书室管理制度(1)
图书室管理制度 律不予报销。1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿 4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账目清晰。 搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”，既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整齐、纯洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。 室内物品、读物及不变设施，物账记录清晰，来往手续完备，责任明确。定期与总务处核对，做到账物相符。 阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整齐，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。
5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号，一证一人，凭证发号，还书时连号一齐归还，方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：1、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书，并予罚款。 2、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。 5、凡工作调离者，应还清所借的图书，应将此证交回本室注销，若发生冒借事项，概由持证人负责。 6、所借图书要保管好，如发现破损，应当场说明，还书时发现污损等情况，要给予罚款，属贵重书籍还要加三倍赔偿。 7、借书证若遗失，持证人应速来木图书室挂夫，挂失前若被他人冒借，则由持证人负责。 8、持证人不得将借书证转借他人。 图书室管理员岗位职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感，尽可能利用收藏图书为读者服务，为教学服务。 2、要做好调查研究，全面掌握情况，有的放矢地为读者和教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。
小学科学实验室管理制度2份
市五小科学实验室管理制度 一、科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。 二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。 三、教师在实验课前，必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验。 四、学生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。 五、科学仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。其他教学人员，因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还，并注销。 六、实验后的废物，教师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。废水放净后，要擦干水盆及实验桌。 七、实验课后，教师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“实验记录单”后，方可离室。 八、爱护教具、仪器。经常擦拭，保持清洁。室内仪器、材料、药品，不得私自带出。实验中，如有损坏，应主动报告，办理报损并做好登记。 九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。使实验室经常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。 十、注意安全，做好防火、防盗工作。每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求。
2015年6月 市五小科学仪器室管理制度 一、科学教学仪器设备应做到账目清楚，账、物相符。必须具有《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。在账务管理中，应做到“记账及时，流程规范，准确无误”。 二、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。 三、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏、要及时做好登记并按规定的程序处理。 五、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录薄》、《仪器设备损坏维修登记簿》等薄册。 六、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备应予报废。所有报废物品均须记入《仪器设备报废账》。 七、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。 八、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，
科技活动室管理制度完整版
科技活动室管理制度 1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次，组织学生进行活动。 3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。 5、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。 6、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。
科技活动室活动守则 1、遵守我校少年宫的各项制度，尊重辅导老师的管理。 2、进入活动室的学生须佩带学生证。 3、不准私自挪动仪器设备，更不得私自把仪器设备带出实验室。 4、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。 5、不准穿背心，拖鞋进入活动室。 6、保持室内安静、整洁、讲究卫生，不准在室内吃零食。 7、活动完毕，要及时清理活动台面，将所用工具整理后放回原处。 8、注意安全，不准使用电炉、加热器等设备。 9、离开活动室时，关好门、窗及电源开关。
学校图书室阅览室规章制度
迓驾镇完小2017年度图书阅览管理制度 1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，并由管理教师将本室图书分类造册登记，建立图书目录索引卡片。图书分类、整齐摆放，不准乱丢乱放。班级图书由各班班主任负责。 2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放整齐。 3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 4、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、杂物、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅。 5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理，照价赔偿。为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
6、归还图书要放回原处。离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评并处理。 7、师生如要将图书借出，应严格办理相应的手续，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。如集体借出，应由班主任或班长办理相关手续。 8、图书开放时间内，要遵守公共秩序。图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
迓驾镇完小图书室安全管理制度 1、图书室工作人员是图书室安全工作的直接责任人，全体人员必须提高警惕，加强工作责任心，搞好安全管理工作，做到防火、防盗、防潮、防鼠、防虫、防尘。 2、图书室工作人员要定期对本室书库进行安全检查，要熟悉消防器材的存放地点和使用方法，掌握电源的控制方法。 3、图书室内严禁吸烟或用火，严禁携带易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品进室。图书室工作人员要经常检查防火用具的完整性和可用性，合理使用各种用电设备，严防火灾事故。 4、图书室门、窗、电由图书室工作人员负责管理，图书室工作人员离开图书室或离校前必须关闭好门、窗和电源。各处钥匙专人保管，如有丢失要及时报告，所有钥匙不得擅自转借或复制。 5、非图书室工作人员或非本校教职工，未经许可禁止入内。外来参观需经学校领导批准并由学校派专人陪同方可进入。 6、认真负责做好图书室清洁卫生工作，每天一次常规打扫，每三天一次大扫除，随时保持图书室室内及周边外部环境洁净有序。 7、寒暑假或节假日等图书室停止开放期间，应认真做好安全卫生检查和各种防范工作，定期做好图书流通等各方面信息的汇总和处理。 8、图书室工作人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患须及时排除及报告，图书室工作人员有权制止任何有损管理安全的倾向和行为。