《财会英语》

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《财会英语》

《财会英语》教学大纲

课程编号:GZC06016 学分:2 学时:34(其中实践学时:4 )授课学期:4

一、课程的性质、地位、作用及与其他课程的联系

本课程作为财信专业的一门专业基础课,难度较大,主要是和学生的英语水平有一定的联系。在授课过程中与会计基础内容相联系,让英语和会计二者合一。希望通过本课程的教学,使财信专业学生能够用英文进行简单的帐目登录,读懂英文会计报表。对理论知识要求:重点的会计专用英语术语,一般性的专业阅读对能力、技能要求:掌握有关会计常用专用术语,重在打基础及学以致用。对素质要求提高财会专业英语水平,为进一步学习西方会计打下基础。

二、课程的教学内容与要求

Chapter 1 The Fundamental Accounting Concepts and Principles

会计概述

[教学目的和要求]

掌握会计概述相关的重要会计名词的英语表述。

[教学内容]

Section 1 会计学习

1.1 引言

1.2 会计职业

1.3 会计信息系统

1.4 会计原则和概念

1.5 会计基本要素:会计等式

Section II 复习与练习

Section III 阅读材料

[教学重点与难点]

会计信息系统;会计基本要素——会计等式

Chapter 2 Debits and Credits: The Double-Entry System

借方与贷方:复式记账法

[教学目的和要求]

掌握借贷记账法的英语表述和会计科目的表述和运用。

[教学内容]

Section 1 会计学习

2.1 账户

2.2 借贷记账规则

2.3 会计分类账与会计科目表

2.4 试算平衡表

Section II 复习与练习

Section III 阅读材料

[教学重点与难点]

借贷记账规则和试算平衡表

[实践内容]

能根据所给英语实践题目用借贷记账法进行正确登账。

Chapter 3 Journalizing and Posting Transactions

记账和过账

[教学目的和要求]

熟练掌握英语记账和过账

[教学内容]

Section 1 会计学习

3.1 日记账

3.2 登记日记账

3.3 过账

Section II 复习与练习

Section III 阅读材料

[教学重点与难点]

日记账登账和过账。

Chapter 4 Financial Statements

财务报表

[教学目的和要求]

掌握主要的几种财务报表的英语表达,并做分析。

[教学内容]

Section 1 会计学习

4.1 会计学习

4.2 资产负债表

4.3 资本变动表

4.4 财务报表概述

4.5 分类财务报表

Section II 复习与练习

Section III 阅读材料

[教学重点与难点]

资产负债表的学习

[实践内容]

理解并分析英语财务报表;

根据所给材料,能用专业会计英语准确的写出财务分析。

Chapter 5 Adjusting and Closing Procedures

调账和结账

[教学目的和要求]:

[教学内容]

Section 1 会计学习

5.1 对已入账(会计)记录的调整分录

5.2 对未入账的(会计)记录的调整分录

5.3 结账分录

5.4 账户的划线结清

5.5 结账后试算平衡表

Section II 复习与练习

Section III 阅读材料

[教学重点与难点]

调账和结账的步骤与实施。

Chapter 6 Review:Financial Awareness

财务意识

[教学目的和要求]

对会计英语的基础知识复习,并培养学生加强会计人财务意识的会计知识点[教学内容]

Section 1 会计学习

Section II 复习与练习

Section III 阅读材料

[教学重点与难点]

会计英语综合资料的阅读理解

[实践内容]

会计英语综合能力实践:对所给材料学生分组讨论,并做口语表述与辩论。

三、课程实践、实习要求

能用英文进行简单的账务处理。

四、学时分配

五、考核方法

在学习完该课程以后,学生应该能够基本掌握用英文进行简单的账目登录,读懂英文会计报表。并逐步加深对会计知识的理解、加快和国际会计的接轨。

考核以笔试为主,课程学期总评成绩以平时50%(其中考勤、课堂表现、各占10%,作业占30%),期末考试占50%计入成绩册。

六、教材及主要参考书目

教材:吴冰.会计英语[M].北京:北京大学出版社,2005.

参考教材:叶建芳、孙红星.会计英语[M].上海:上海财经大学出版社,2005.

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