云笔记开题报告
本科生毕业设计（论文）开题报告
论文(设计)题目基于Spring MVC和MyBatis
的云笔记
作者所在系别计算机与遥感信息技术学院
作者所在专业计算机科学与技术
作者所在班级B12511
作者姓名王硕
作者学号20124051117
指导教师姓名耿炎
指导教师职称院长
完成时间2015 年 1 月
北华航天工业学院教务处制
说明
1．根据学校《毕业设计(论文)工作暂行规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》。开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2．开题报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业教研室论证审查后生效。开题报告不合格者需重做。
3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。
4．开题报告中除最后一页外均由学生填写，填写各栏目时可根据内容另加附页。
5．阅读的主要参考文献应在10篇以上（土建类专业文献篇数可酌减），其中外文资料应占一定比例。本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。
6．参考文献的书写应遵循毕业设计（论文）撰写规范要求。
7．开题报告应与文献综述、一篇外文译文和外文原文复印件同时提交，文献综述的撰写格式按毕业设计（论文）撰写规范的要求，字数在2000字左右。
毕业设计(论文)开题报告
3开题报告(单面打印)
泰山学院 毕业论文开题报告 题目浅析企业人力资源管理中的 绩效考核 学院管理学院 年级二〇一〇级 专业行政管理 姓名苏东好 学号2009020033 指导教师签字 学生签字 年月日
题目来源指导教师推荐□自选□√其它□ 题目类别基础研究□√应用研究□其它□ 开题报告包括调研资料的准备，选题依据、目的、主要研究内容；进度安排；完成任务所需条件、主要参考文献与资料情况等，字数1500—2500字。 本文的写作方向是分析公共政策过程中公民参与的生态环境，探究环境生态因子对公民参与的推动及阻碍作用，并提出了推动公共政策过程中公民参与生态平衡的路径选择。具体题目为“公共政策过程中公民参与的生态分析”。 1.调研资料准备 第一，本人在专业学习过程中对公民参与问题产生了浓厚兴趣，有针对性地阅读了关于公民参与，公共事业管理，公民社会等方面的研究论著和期刊，掌握了一定的理论基础。在吸收前人研究成果的同时，对当前我国社会的时事进行积极的思考，有了一定的心得体会和自己的想法。这成为了写作本文的动力。第二，我校图书馆和阅览室之中有大量的书籍资料，可供随时查阅。电子阅览室中也有近两万册的电子书籍，这是论文写作的必备条件。第三，在文章的选题方面得到了刘萍老师详细的指导。文章的写作过程中又参考了一些相关意见建议，这是本文得以完成的重要条件。 2.选题依据 首先，转型中的中国进入了历史大变革的新时期，社会经济政治环境的复杂性与多变性使我国的公民参与面临着机遇与挑战并存的局面。我国的政府如何抓住机遇迎接挑战，构建符合国情的公共政策过程公民参与制度是我选该题的客观依据和现实基础。 其次，西方行政学者积极关注公民参与的发展问题，发表一系列论文著作，并由政府对此作了深入而全面的实践，形成了一整套较为完整的公民参与理论。在中国，随着公民意识的觉醒，我国近十年来公民参与实践的经验与教训为我的选题和论文的写作提供了有益的帮助和借鉴。 最后，在公共事业管理专业的学习实践的过程中，对中国的公共政策过程领域产生了浓厚的兴趣，网络及新闻媒体对于公民参与事件的报道更引起了我对公民参与问题的关注和反思，这成为我进行论文写作的主观因素。 3．选题目的 20世纪60年代末，西方各国政府开展了一场声势浩大的新公民参与运动，取得了巨
开题报告格式及(3篇)标准范本
报告编号：LX-FS-A19254 开题报告格式及(3篇)标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
开题报告格式及(3篇)标准范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 开题报告格式及范文模板（1）篇 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定
开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。 科研课题开题报告的含义与作用 的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心
[论文开题报告的打印格式要求]毕业论文开题报告格式.docx
[论文开题报告的打印格式要求]毕业论文开题报告格式 开题报告对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，下面是小编为大家整理的论文开题报告的打印格式要求，希望你们喜欢。 论文开题报告的打印格式要求 1、“开题报告”应包括以下内容： (1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义; (2)文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态; (3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案; (4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性，可能出现的困难与问题及解决方法与措施; (5)预计可获得的成果，可能取得的创新之处; (6)研究进程计划及时间安排，预计完成的日期，工作量估计和经费概预算; (7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等 2、开题报告用纸规格为A4纸，正文用4号宋体字，小标题用4号黑体字，每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm，版心尺寸为165×252mm(约30字/行，32行/页) 3、开题报告封面样式见样页 开题申请程序 1、在导师指导下，系统查阅文献资料，提交文献综述报告; 2、文献综述报告经导师审阅通过后，向学科点所在二级学院申请开题，领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》; 3、由学院统一安排开题时间，相关教研室负责组织具体开题工作; 4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求; 5、采纳合理建议，修改开题报告，按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交
论文开题报告打印格式要求
论文开题报告打印格式要求 一、本课题选题的依据 二、本课题研究的条件 开展本课题研究具有以下有利条件： 基础条件：我校通过一年多的艰苦奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的基础： 人员上：我校成立了信息技术中心，配备了专业人员，无论从理论上，还是实践上，都有相当造诣。信息技术中心，对全校教职员 工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训，全校教职员工基本 掌握信息技术教育，能满足在网络环境下进行教育教学的需要。 三、本课题研究要解决的问题 1、观念问题：有了好的硬件环境，如果观念不更新，只是“换 汤不换药”，那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育 观念更新的问题。 3、技术问题：信息技术，顾名思义，技术性是很强的。如何使 教师技术精湛，使精湛技术与优质教育紧密结合，培养适应知识经 济时代需要的人才，是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这 方面能作出一点贡献。 4、实践问题：网络是一个新环境，如何在这个平台上，创造出 符合自己实际的教育教学模式，需要从实践中不断总结，不切实际 地模仿别人，拷贝别人，是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。 四、本课题研究的目标、内容和创新之处 1、本课题研究的目标是：建立一个基于网络平台的符合当代教 育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。
2、本课题研究的内容是： (1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题： ①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。 ②在网络环境中，教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力，促成教育教学可持续发展。 ③适应现代教育的新趋势——网络教育，对教师素质到底有哪些新的要求。 (2)21世纪的学生应该 思考自己的学习问题： ①在网络环境中，如何变更传统学习模式，建立新的学习方式。 ②在网络环境中，如何学会学习。 ③在网络环境中，如何培养创新精神和创新能力。 (3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍，培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设，为网络教育提供坚实保障等问题： ①如何进行资源库结构的建设。 ②如何强化教师和学生的网络意识。 ③合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。 3、本课题研究的创新之处是： (1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。 (2)大胆打破传统的教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。
开题报告,结论
篇一：开题报告范例 西京学院 毕业设计(论文)开题报告 2010年11月25日毕业设计（论文）开题报告 毕业设计（论文）开题报告 篇二：超详细开题报告模板及写法 xx学院毕业论文（设计）开题报告撰写格式规范 开题报告是指开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。通过撰写开题报告，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的课题研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。 一、开题报告的内容要求 （1）选题的背景、意义 论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。 （2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容） ①引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。 ②正文部分 第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。 ③总结部分 在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。 （3）课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标①课题的研究内容 课题的研究内容就是论文的主攻方向，即做什么。它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。 课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。要求开题者用明确、具体的文字把论文题目中的全部信息传达出来。②课题的研究方法、技术路线 课题的研究方法、技术路线要告诉读者如何做。 a 研究方法：是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。 科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分，可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法；适用于众多学科领域的一
开题报告书打印
学位论文开题报告 生活教育理论视角下的幼儿园体验式区域活动开展 的现状调查研究 ——以呼和浩特市6所幼儿园为例 姓名：李嘉真 学号：20154601019 班级：2015级学前教育专硕 院系：教育科学学院 专业：学前教育 指导教师：李素梅 二〇一六年五月
目录 一、选题来源及研究意义 (1) (一)选题来源 (1) 1.学前教育改革发展的迫切需求 (1) 2.幼儿发展的内在需要 (1) (二)选题意义 (1) 1．实践意义 (2) 2.理论意义 (2) 二、文献综述 (2) （一）相关概念界定 (2) 1.生活教育 (2) 2.幼儿园的区域活动 (2) 3.生活教育理论视角下的幼儿园区域活动 (2) (二)国内外研究现状 (3) 1.关于区域活动的研究 (3) 2.生活教育理念下的学前教育 (6) 三、研究设计 (8) （一）研究目的与问题 (8) （二）研究的主要内容 (8) （三）研究方法 (8) （四）研究的创新之处 (9) （五）研究的进度安排 (9) 四、论文的基本框架 (9) （一)概述 (9) (二)生活教育理论视角下的幼儿园体验式区域活动的现状调查 (10) (三)探讨生活教育理论视角下的幼儿园体验式区域活动的价值和趋势 (10) (四)揭示生活教育理论视角下的幼儿园体验式区域活动主要问题并做归因分析10 (五)生活教育理论视角下的幼儿园体验式区域活动的可行性建议 (11) 五、结语 (12) 六、参考文献 (13) 七、附录 (14)
生活教育理论视角下的幼儿园体验式区域活动开展 的现状调查研究 一、选题来源及研究意义 （一）选题来源 1.学前教育改革发展的迫切需求 《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）提出: “幼儿园应该为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”《纲要》中各领域目标的表述也强调体验是幼儿生活的重要方式，幼儿园课程应关注幼儿在现实生活中的真实体验。《纲要》中还指出“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的进程和方法，体验发现的乐趣”。同时，《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）也明确指出，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日活动，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。区域活动重视幼儿与环境、材料的相互作用，重视教师与幼儿的互动来满足不同发展水平的幼儿的需要，因此受到目前幼儿园的普遍重视，并成为幼儿的一种主要学习方式。 2.幼儿发展的内在需要 对幼儿而言，通过自主探究，亲自操作获得的宝贵经验，才会印象深刻，而现实生活更是为幼儿提供了诸多探索的情景。幼儿园区域活动这种形式，打破了传统的教学空间布置格局，为幼儿提供了宽松、自由的活动空间。随着幼儿教育理念以及儿童观的变化，幼儿对区域活动中的分区种类，教师，环境、材料等提出了更多生活化的要求，让区域活动回归幼儿生活，引导幼儿在教育教学活动中解决实际问题，成为教育为之努力的方向。每个幼儿可以根据自己的兴趣，选择相应的区域和游戏伙伴，自主探究，自主体验，自主学习，进而从中获得经验和快乐、成功、自信等社会情感体验。 与此同时，在我国的很多城市涌现出了一些儿童情景体验基地（儿童城市），在这些迷你版的儿童城市里，儿童可以在成人的辅导下，自主模拟扮演各种社会角色，提前感知成人世界，培育健全心理，增强社交能力，塑造健全人格。这种儿童生活体验馆受到了广大孩子的欢迎，弥补了幼儿园的不足。幼儿每天可以接触到的教育无疑是生活，将幼儿园区域活动的内容与生活联系起来，便于幼儿接受。 （二）选题意义
论文开题报告格式完整版
编号：TQC/K242论文开题报告格式完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
论文开题报告格式完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从电气系网页或各教研室FTB上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
开题报告,难点
篇一：开题报告范本 台州职业技术学院毕业设计（论文）开题报告注：所填内容统一用宋体五号字！开题报告要求独立一张页面，请根据需要调整行距！篇二：开题报告模板 西京学院 毕业设计(论文)开题报告 2010年11月25日毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告篇三：超详细开题报告模板及写法 xx学院毕业论文（设计）开题报告撰写格式规范 开题报告是指开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。通过撰写开题报告，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的课题研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。 一、开题报告的内容要求 （1）选题的背景、意义 论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。 （2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容） ①引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。 ②正文部分 第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。 ③总结部分 在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。 （3）课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标①课题的研究内容 课题的研究内容就是论文的主攻方向，即做什么。它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。 课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。要求开题者用明确、具体的文字把论文题目中的全部信息传达出来。②课题的研究方法、技术路线 课题的研究方法、技术路线要告诉读者如何做。 a 研究方法：是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。 科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适
关于开题报告模板及写法
关于开题报告模板及写法 开题报告是指开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。通过撰写开题报告，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的课题研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。 一、开题报告的内容要求 （1）选题的背景、意义 论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。 （2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容） ①引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。 ②正文部分 第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。 ③总结部分
在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。 （3）课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标①课题的研究内容 课题的研究内容就是论文的主攻方向，即做什么。它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。 课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。要求开题者用明确、具体的文字把论文题目中的全部信息传达出来。 ②课题的研究方法、技术路线 课题的研究方法、技术路线要告诉读者如何做。 A研究方法：是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。
开题报告(双面打印)
华中科技大学文华学院 学生毕业设计（论文）开题报告 题目：我国银行信用卡业务发展现状，问题及对策研究 学部（系）：经济管理学部 专业年级：08级金融学2班 学生姓名：邓芳 指导教师：周华 (职称)：助教 完成日期: 2011年11月6日
华中科技大学文华学院 学生毕业设计（论文）开题报告学生姓名邓芳学号080401021135 学部（系）经济管理学部专业年级08级金融学2班 设计（论文）题目我国银行信用卡业务发展现状，问题及对策研究指导教师周华 一、设计（论文）选题的依据（选题的目的和意义、该选题在国内外的研究现状及发展趋势，等） 信用卡业务是一个特殊的行业，作为一种非现金交易的付款方式，既是简单的信贷方式，也是未来结算、消费的发展方向。金融危机的爆发和美国信用卡危机的显现，将信用卡业务的风险问题摆上了台面。而我国正处在信用卡快速发展阶段，相关问题和矛盾也越来越突出，急需解决。目前关于信用卡问题的研究主要集中在对信用卡的研究。因此从我国银行信用卡业务发展现状入手，对我国银行信用卡业务存在的相关问题进行探讨，对问题的具体表现、相关影响进行阐述，并结合案例进行分析说明。并结合实际．提出了加强信用卡风险管理的建议，对商业银行的信用卡业务健康发展具有一定的现实意义。 二、主要参考文献综述 利率市场化作为金融市场化的重要组成部分，是利率的内在机理决定的，也是顺应时代发展要求的。利率市场化是当前世界的潮流，利率市场化给商业银行带来机遇的同时也带来了挑战。我国商业银行特别是中小商业银行应积极应对利率市场化说带来的影响，找到符合自身发展的模式，才能在竞争激烈的金融行业健康发展。 一利率市场化理论的发展 （一）国外利率市场化的理论 1973年，爱德华·肖和罗纳德·麦金农开创了金融深化理论，其基本内容是落后国家之所以落后的重要原因在于政府干预金融领域，扭曲了资本价格，导致了金融部门的落后，存在着金融抑制状态，从而阻碍了经济的发展，因此，摆脱落后的重要途径是实现以利率自由化为核心的金融自由化。目前，这种利率自由化理论被我国一些经济学者直接运用来论证我国利率市场化改革的必要性。金融深化论的实质就是要进行金融改革，放弃政府对金融的过度干预，变金融领域的政府“管制”为“有效管理”，依靠市场机制的作用提高金融体系的运行效率，优化金融资源的合理配置，消除价格扭曲、市场分割、结构单一的现象，形成正的储蓄、投资、收入和结构优化的效应，建立起金融与经济发展的良性循环。为了实现金融深化，金融深化论学派提出了以金融自由化为特征的政策主张，主要包括:1放松对利率的人为干预，抑制通货膨胀;2将银行转化为社会组织，鼓励民间金
超详细开题报告模板及写法
XX学院毕业论文（设计）开题报告撰写格式规范 开题报告是指开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。通过撰写开题报告，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的课题研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。 一、开题报告的内容要求 （1）选题的背景、意义 论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。 （2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容） ①引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。 ②正文部分 第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。 ③总结部分 在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。 （3）课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标 ①课题的研究内容 课题的研究内容就是论文的主攻方向，即做什么。它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。 课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。要求开题者用明确、具体的文字把论文题目中的全部信息传达出来。 ②课题的研究方法、技术路线 课题的研究方法、技术路线要告诉读者如何做。 A 研究方法：是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、
研究生开题报告工作流程
研究生开题报告工作流程 一、博士研究生 研究生网上申请，填写开题报告内容 导出并打印开题报告 进行开题报告会 开题报告专家小组、学科带头人、学院签署意见 开题报告交学院保存 学院网上系统审核开题结果 注：1.博士研究生在第二学期启动开题报告工作； 2.科研工作量时间要求：从完成开题报告至毕业论文答辩应至少有18个月。 二、硕士研究生 研究生网上申请、填写开题报告内容 导出并打印硕士研究生开题报告 进行开题报告会 开题报告专家小组、学科带头人、学院签署意见 开题报告交学院保存 学院网上系统审核开题结果 注：1. 两年制硕士生于第二学期启动开题，三年制硕士生于第三学期启动开题； 2.科研工作量时间要求：从完成开题报告至毕业论文答辩，两年制硕士生应至少有9个月，三年制硕士生应至少有12个月。 附件：
研究生网上申请开题及学院审核开题结果操作步骤 一、研究生网上申请开题 1.登陆“研究生教育管理系统”，用户名和初始密码为学号。 2.打开“毕业→论文开题报告管理”，点击“申请”，录入申请开题基本信息，点击“保存”； 3.点击修改申请信息图标，录入开题报告各项内容并保存。除“基本信息”、“论文计划”和“经费开支”外，其它各项内容可上传2007版word文档。
举行开题报告会前，确认各项内容已填写完整，点击“提交”后，导出并打印开题报告。 5.修改开题报告内容 举行开题报告会后，如需要根据专家意见修改开题报告内容的，点击“撤销”可返回修改状态，修改 完毕后再点击“提交”，重新导出并打印开题报告，交学院审核保存。
6.待学院在系统审核后，研究生可登录系统查看开题结果，结果为“通过”的，开题报告完成。 二、学院审核开题结果 （一）开题申请信息查看 登陆“研究生教育管理系统”，打开“毕业→开题报告管理→开题申请→开题申请信息查看”，点击查看本学院“已申请”或“未申请”的名单。 （二）开题结果设定 打开“开题报告结果管理”，选中已提交纸质版开题报告至学院的名单，将“开题结果”选择为“通过”，再点击“批量设定”。如“论文题目”、“开题时间”、“开题地点”等信息填写不完整的，需研究生重新完善信息后再设定结果。
M3D打印机设计开题报告
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毕业论文(设计)开题报告
研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等） 基本思路 第一，先从增材制造技术出发，对增材制造技术作为一种新兴制造工艺的特点进行分析研究，在探讨它相对于传统制造业的优势与长处。 第二，结合案例，分析当下3D打印机如何具体的实现制造，并提出市售多种3D 打印机的工艺及解决方案。 第三，对当下3D打印机在受众用户中的具体应用情况进行分析，发现3D打印机主要存在的设计痛点及问题。 第四，就完善和改良3D打印机在终端制造环节的应用提出对策，更好的发挥出增材制造技术的优势。 框架 第一章绪论 第二章增材制造技术的发展历程 第三章增材制造技术的未来发展趋势 第四章3D打印机的用户体验调研 第五章新型桌面级3D打印机的设计研究 第六章创新性洗鼻器设计方案 第七章毕业设计总结 主要研究方式与方法 1.文献研究法。通过文献回顾的方法对3D打印机的用户体验及创新性都有更加深刻的了解，并发现市售产品的长处与不足，以完善本文的研究。 2.问卷调查法。通过有计划性、目的性的收集研究受众用户的使用现状，对研究对象所存在的问题进行分析、比较与归纳，有助于认识一般消费者对3D打印机的使用情况。 3.案例法。本文研究对象3D打印机是属于具体应用的一项工具。脱离实践的研究是纸上谈兵，通过案例研究的方法，能结合实践，针对当前3D打印机在用户体验及创新功提能出可靠的研究。 4.实验法。依据现有的科学理论和实践的需要，提出创新性设计，在实验过程中改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识和生产实践的需要。