2018年全国植物生物学大会
2018年全国植物生物学大会
为了展示我国植物生物学研究的最新成果和进展，促进植物科学发展、助力乡村振兴，加强相关领域科研人员之间的交流与合作，中国作物学会、中国植物学会、中国植物生理与植物分子生物学学会、中国遗传学会、中国细胞生物学学会联合举办“2018全国植物生物学大会”。大会定于2018年10月18日-22日在山东泰安召开，将邀请国内植物生物学相关领域取得突出成果并具有重要学术影响的专家学者以及优秀青年科学家进行学术报告。组委会诚挚邀请国内外同行参加本次大会。
大会主题：植物科学助力乡村振兴
会议网址：https://www.360docs.net/doc/51955311.html,/2018/
会议时间：2018年10月18日~22日（18日报到）
会议地址：泰安市泰山宝盛大酒店
主办单位：中国作物学会、中国植物学会、中国植物生理与植物分子生物学学会、中国遗传学会、中国细胞生物学学会
承办单位：山东农业大学、作物生物学国家重点实验室、中国科学院植物分子生理学重点实验室
协办单位：山东遗传学会、山东大学、山东师范大学
大会主席：
许智宏、翟虎渠
学术委员会委员：（按姓氏笔划排序）：
丁艳锋、于振文、万建民、王学路、邓兴旺、左建儒、巩志忠、朱玉贤、朱健康、任海云、向成斌、刘旭、刘宝、刘宝辉、刘春明、刘耀光、许智宏、孙大业、孙蒙祥、李家洋、杨洪全、杨维才、束怀瑞、何光存、何奕騉、何祖华、宋纯鹏、张启发、张宪省、陈晓亚、武维华、林宏辉、林鸿宣、周俭民、周雪平、郑绍建、赵进东、赵振东、种康、钱前、黄三文、曹晓风、戚益军、康振生、韩斌、廖红、谭保才、翟虎渠、黎家、薛红卫、薛勇彪、瞿礼嘉
组委会主任：刘春明、张宪省
组委会成员：
王台、王佳伟、王宝山、王勇、毛龙、孔令让、左建儒、卢从明、巩志忠、向成斌、刘希山、刘春明、杨克理、杨淑华、张彦、张宪省、陈凡、郑成超、赵延兵、赵忠、廖红、谭保才、瞿礼嘉
组委会秘书长：毛龙、郑成超、王勇、杨克理
组委会秘书：徐琴、崔强、石佼、赵翔宇、李祥、李滨、苏英华、齐盛东
墙报奖评选委员会主任：徐麟、张彦
青年学者论坛主席：王佳伟、田志喜、赵翔宇
大会日程安排：
10月18日：会议报到（10:00-22:00）
10月19日：08:30-12:00 开幕式和大会报告；13:30-17:30 分会报告
19:00-21:00 青年学者论坛一；
19:00-20:00 美国植物生物学家学会（ASPB）论坛。
10月20日：08:00-12:00 分会报告；13:30-17:30 分会报告；
19:00-21:00 青年学者论坛二。
10月21日：08:00-12:00 分会报告；13:30-17:30 大会报告和闭幕式。
大会报告（按报告人姓氏笔划排序；报告时间30分钟含提问时间）
1、万建民（中国农业科学院作物科学研究所）水稻重要基因克隆和育种利用研
究
2、康振生（西北农林科技大学）小麦条锈病绿色防控策略的探索
3、刘耀光（华南农业大学）水稻杂种不育研究进展和克服远源杂种育性障碍的
技术方法
4、张宪省（山东农业大学）植物干细胞与再生
5、何光存（武汉大学）水稻抗褐飞虱基因发掘与抗虫机理研究
6、杨淑华（中国农业大学）植物响应低温胁迫的分子机制
7、陈学伟（四川农业大学）A single transcription factor promotes both yield and
immunity in rice
8、傅向东（中国科学院遗传与发育生物学研究所）Genetic basis of the
simultaneous improvement of grain yield and quality in rice
9、罗杰（海南大学）Exploring the metabolic diversity in major crops– from
functional genomics to functional metabolomics
10、瞿礼嘉（北京大学）拟南芥雌雄互作分子机制研究
11、韩斌（中国科学院上海生命科学研究院）Unlocking genetic basis of complex
traits and heterosis in rice
墙报：鼓励所有参会代表参加墙报展示。请按照大会网页公布的墙报制作的格式和大小制作墙报（宽90cm×高120cm，适宜黏贴的材质），并请参会代表自行携带到会，交于会务组并索取墙报编号；大会将评选优秀墙报，并颁发证书与奖励。青年学者论坛：每人15分钟报告（含提问时间）。经专家评选后，颁发证书与奖励（只限青年学者论坛二）。
2018全国植物生物学大会日程
2018年10月18-22日山东泰安
2018年10月18日
10:00 - 22:00 会议报到（泰山宝盛大酒店）
18:00 - 20:00 晚餐
20:00 2018全国植物生物学大会预备会
2018年10月19日上午
08:30 - 09:00 开幕式（宝盛厅）
主持人：刘春明（中国农业科学院作物科学研究所）
大会学术委员会主席许智宏院士致开幕辞
中国作物学会常务副理事长万建民院士致辞
山东农业大学徐剑波书记致欢迎辞
当地领导致欢迎辞
09:00 - 10:00 大会报告（宝盛厅）
主持人：种康（中国科学院植物研究所）
09:00 - 09:30 万建民（中国农业科学院）水稻重要基因克隆和育种利用研究09:30 - 10:00康振生（西北农林科技大学）小麦条锈病绿色防控策略的探索
10:00 - 10:15 茶歇
10:15 - 11:45 大会报告（宝盛厅）
主持人：郑成超（山东农业大学）
10:15 - 10:45刘耀光（华南农业大学）水稻杂种不育研究进展和克服远源杂种育性障碍的技术方法
10:45 - 11:15 张宪省（山东农业大学）植物干细胞与再生
11:15 - 11:45何光存（武汉大学）水稻抗褐飞虱基因发掘与抗虫机理研究12:00 午餐
专题报告
所有专题报告分别在分会场一（宝盛厅A）和分会场二（宝盛厅B）同时进行。
2018年10月19日下午
分会场一（宝盛厅A）
13:30 - 15:10 植物发育生物学（一）
主持人：杨维才（中国科学院遗传与发育生物学研究所）
13:30 - 13:50赵忠（中国科学技术大学）活性氧信号调控植物干细胞命运的分子机制
13:50 - 14:10王永红（中国科学院遗传与发育生物学研究所）The genetic network controlling rice tiller angle mediated by LAZY1-dependent
asymmetric distribution of auxin
14:10 - 14:30马力耕（首都师范大学）Cloning and molecular characterization of male fertility gene Ms1 in bread wheat
14:30 - 14:50苏英华（山东农业大学）Interaction of master regulators WUS and STM specifies shoot stem cells in Arabidopsis
14:50 - 15:10高俊平（中国农业大学）菊花成花的分子机制解析
15:10 - 15:30茶歇
15:30 - 17:30 植物发育生物学（二）
主持人：谭保才（山东大学）
15:30 - 15:50孔宏智（中国科学院植物研究所）毛茛科与花的进化发育
15:50 - 16:10焦雨铃（中国科学院遗传与发育生物学研究所）叶片发育的生物力学调控
16:10 - 16:30巫永睿（中国科学院上海植物生理生态研究所）植物草酸代谢的新进展
16:30 - 16:50李云海（中国科学院遗传与发育生物学研究所）植物种子大小调控的分子机制研究
16:50 - 17:10郑丙莲（复旦大学）Clearance of maternal barriers by paternal miR159 to initiate endosperm nuclear divisions in Arabidopsis
17:10 - 17:30李超（华东师范大学）拟南芥FERONIA受体激酶调控生长素信号通路的研究进展
2018年10月19日下午
分会场二（宝盛厅B）
13:30 - 15:10 植物基因组与演化
主持人：顾红雅（北京大学）
13:30 - 13:50杨四海（南京大学）水稻Tetep基因组NLR基因的快速演化及其抗病模式
13:50 - 14:10高立志（中国科学院昆明植物研究所)Genomic basis of tea-processing suitability and tea flavors resolved by Camellia
comparative genomics
14:10 - 14:30刘建全（四川大学）Genomic divergence of Populus euphratica species complex
14:30 - 14:50马泽清（中国科学院地理科学与资源研究所）植物根功能属性的组织方式及进化趋势
14:50 - 15:10李霖锋（复旦大学）多倍体小麦亚基因组起源与进化
15:10 - 15:30茶歇
15:30 - 17:30 植物基因组分析与应用
主持人：王台（中国科学院植物研究所）
15:30 - 15:50凌宏清（中国科学院遗传与发育生物学研究所）小麦基因组测序与比较基因组学分析
15:50 - 16:10樊龙江（浙江大学）Genomic clues for crop-weed interactions and crop breeding
16:10 - 16:30田丰（中国农业大学）Genetic and molecular mechanisms of maize flowering time adaptation
16:30 - 16:50杨俊（中国科学院上海辰山植物科研中心）栽培甘薯的遗传起源问题
16:50 - 17:10张一婧（中国科学院上海植物生理生态研究所）基于表观组信息进行低成本核心基因组组装及遗传多态性解析
17:10 - 17:30赖锦盛（中国农业大学）玉米Mo17自交系基因组的组装和比较分析
18:00 晚餐
青年学者论坛等
2018年10月19日晚上
19:00 - 22:00 墙报交流（泰山1厅）
19:00 - 20:00 美国植物生物学家学会（ASPB）论坛（宝盛厅B）
19:00 - 21:00 青年学者论坛一（宝盛厅A）
主持人：王佳伟（中国科学院上海植物生理生态研究所）
19:00 - 19:15辛秀芳（中国科学院上海植物生理生态研究所）Molecular dissection of plant-microbe-environment triangular interactions
19:15 - 19:30李美娜（广州大学）大豆生物钟响应非生物逆境的分子机理
19:30 - 19:45王鹏蔚（华中农业大学）The formation of autophagosomes at ER-PM contact sites in concert with the actin cytoskeleton and the endocytic
machinery
19:45 - 20:00张保才（中国科学院遗传与发育生物学研究所）Glycan acetylation patterning control is required for plant growth and stress resistance 20:00 - 20:15胥国勇（武汉大学）Growth and defense trade-off: balanced at translational level
20:15 - 20:30刘利静（山东大学）植物激素水杨酸和茉莉酸交叉互作的新进展20:30 - 20:45高彩吉（华南师范大学）A novel cross-talk between endomembrane trafficking and plant ABA signaling
20:45 - 21:00宣伟（南京农业大学）根系生物钟发生机制及对逆境的响应
专题报告
2018年10月20日上午
分会场一（宝盛厅A）
08:00 - 09:40 植物复杂农艺性状解析（一）
主持人：陈凡（中国科学院遗传与发育生物学研究所）
08:00 - 08:20李仕贵（四川农业大学）重穗型杂交稻骨干亲本蜀恢498的重穗抗倒特性的遗传解析
08:20 - 08:40黄学辉（上海师范大学）水稻复杂农艺性状的全基因组关联分析08:40 - 09:00刁现民（中国农业科学院作物科学研究所）谷子是禾本科穗发育功能基因分析的模式作物
09:00 - 09:20欧阳亦聃（华中农业大学）The selfish genes in hybrid sterility: battle of the two genomes
09:20 - 09:40朱作峰（中国农业大学）非洲栽培稻落粒性驯化的分子机理09:40 - 10:00 茶歇
10:00 - 11:40 植物复杂农艺性状解析（二）
主持人：林宏辉（四川大学）
10:00 - 10:20孔凡江（中国科学院东北地理与农业生态研究所）大豆适应性的分子遗传学基础
10:20 - 10:40姚颖垠（中国农业大学）小麦旗叶夹角的分子调控机制
10:40 - 11:00刘巧泉（扬州大学）稻米重要品质性状变异的遗传解析
11:00 - 11:20张燕君（中国科学院华南植物园）药用植物淫羊藿的类黄酮代谢途径研究及可持续开发利用
11:20 - 11:40郝玉金（山东农业大学）苹果果实色泽形成的光温调控
分会场二（宝盛厅B）
08:00 - 09:40 植物激素生物学（一）
主持人：黎家（兰州大学）
08:00 - 08:20巩志忠（中国农业大学）ABA和ROS调控根远端小柱干细胞分化的机理
08:20 - 08:40张劲松（中国科学院遗传与发育生物学研究所）水稻乙烯信号转导的新进展
08:40 - 09:00薛红卫（中国科学院上海植物生理生态研究所/上海交通大学）蛋白磷酸化参与激素作用的机制
09:00 - 09:20谢道昕（清华大学）茉莉素介导的植物抗虫反应
09:20 - 09:40左建儒（中国科学院遗传与发育生物学研究所）Nitric oxide- regulated stress responses in Arabidopsis
09:40 - 10:00 茶歇
10:00 - 11:40 植物激素生物学（二）
主持人：王宝山（山东师范大学）
10:00 - 10:20黎家（兰州大学）ADS1 mediates brassinosteroids-induced auxin biosynthesis in Arabidopsis thaliana
10:20 - 10:40李传友（中国科学院遗传与发育生物学研究所）Mediator links the jasmonate receptor to transcriptionally active chromatin
10:40 - 11:00王学路（华中农业大学）油菜素甾醇和独脚金内脂信号途径互作及其调控水稻发育的机制
11:00 - 11:20白明义（山东大学）H2O2调控油菜素内脂信号转导的分子机理研究
11:20 - 11:40陈汝进（兰州大学）豆科模式植物蒺藜苜蓿叶片发育的调控机理
12:00 午餐
分会场一（宝盛厅A）
13:30 - 15:10 植物逆境生物学（一）
主持人：向成斌（中国科学技术大学）
13:30 - 13:50郭岩（中国农业大学）The Ca2+sensor SCaBP3 fine tunes Arabidopsis saline-alkali tolerance by modulating plasma membrane
H+-ATPase activity
13:50 - 14:10李自超（中国农业大学）水稻生殖生长期耐冷基因的研究进展14:10 - 14:30丁兆军（山东大学）非经典AUX/IAA33调控植物的生长素信号及根尖干细胞的维持
14:30 - 14:50黄荣峰（中国农业科学院生物技术研究所）乙烯在水稻耐盐性遗传改良中的调控功能
14:50 - 15:10张蘅（中国科学院上海植物逆境生物学研究中心）耐逆作物的进化与改良
15:10 - 15:30 茶歇
15:30 - 17:30 植物逆境生物学（二）
主持人：秦峰（中国农业大学）
15:30 - 15:50熊延（福建农林大学）TOR kinase coordinates nutrients with hormone signaling to orchestrate plant growth and stress responses 15:50 - 16:10梁允宽（武汉大学）BIG regulates stomatal immunity and jasmonate production in Arabidopsis
16:10 - 16:30毛传澡（浙江大学）水稻养分高效相关根系构型的分子机制
16:30 - 16:50邱全胜（兰州大学）拟南芥NHX5和NHX6调节PIN5介导的生长发育过程
16:50 - 17:10刘选明（湖南大学）类受体激酶参与水稻盐胁迫响应的分子机制17:10 - 17:30王鹏程（中国科学院上海植物逆境生物学研究中心）Mapping proteome-wide targets of protein kinases in plant stress responses
分会场二（宝盛厅B）
13:30 - 15:10 植物细胞生物学
主持人：任海云（北京师范大学）
13:30 - 13:50毛同林（中国农业大学）微管骨架参与调控下胚轴顶端弯钩细胞生长的生物学机制
13:50 - 14:10孔照胜（中国科学院微生物研究所）A kinesin motor's long journey in plant environmental fitness
14:10 - 14:30王应祥（复旦大学）减数分裂重组的调控机制
14:30 - 14:50吴双（福建农林大学）Regulatory network behind endodermal differentiation in plants
14:50 - 15:10何凯（兰州大学）受体激酶BAK1是调节植物PTI和ETI的重要节点
15:10 - 15:30 茶歇
15:30 - 17:30 植物基因编辑与生物技术
主持人：瞿礼嘉（北京大学）
15:30 - 15:50韩方普（中国科学院遗传与发育生物学研究所）玉米高效基因编辑技术的建立及应用
15:50 - 16:10李剑峰（中山大学）CRISPR/Cas9衍生的基因激活和基因失活策略
16:10 - 16:30王克剑（中国农业科学院中国水稻研究所）Hi-TOM: a platform for high-throughput tracking of mutations induced by CRISPR/Cas
systems
16:30 - 16:50谢卡斌（华中农业大学）內源RNA加工系统在CRISPR技术中的应用
16:50 - 17:10周焕斌（中国农业科学院植物保护研究所）植物基因组单碱基替换技术在水稻上的开发与应用
17:10 - 17:30崔海信（中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所）纳米磁转化方法在植物基因操作上的应用
18:00 晚餐
青年学者论坛等
2018年10月20日晚上
19:00 - 22:00 墙报交流（泰山1厅）
19:00 - 21:00 青年学者论坛二（宝盛厅A）
主持人：田志喜（中国科学院遗传与发育生物学研究所）
19:00 - 19:15张仁梁（中国农业科学院作物科学研究所）谷子抗旱候选基因SiDDr1的克隆和功能分析
19:15 - 19:30孙延彪（福建农林大学）水杨酸介导的脂筏重排调节胞间连丝通透性的机制研究
19:30 - 19:45李俭（中山大学）神经酰胺在线粒体自噬及植物抗性反应中的功能研究
19:45 - 20:00谢勇尧（华南农业大学）The intronic silencing element SE1 epigenetically suppresses the Eui1 expression via repressor
complexes in rice
20:00 - 20:15田永科（中国科学技术大学）拟南芥LncRNA介导PRC2招募和H3K27me3修饰的分子机制
20:15 - 20:30宋亚京（河北师范大学）AtCaM4 interacts with a Sec14-like protein, PATL1, to regulates freezing tolerance of Arabidopsis
20:30 - 20:45吴洁（北京大学）利用非天然糖代谢标记技术鉴定拟南芥幼苗中O-GlcNAc蛋白质组
20:45 - 21:00梁祥修（中国农业大学）Role of heterotrimeric G proteins in plant immunity
专题报告
2018年10月21日上午
分会场一（宝盛厅A）
08:00 - 09:40 作物生产与绿色增效
主持人：廖红（福建农林大学）
08:00 - 08:20王忆平（北京大学）通向农作物自主固氮的合成生物学研究：最小“固氮组”的构建
08:20 - 08:40储成才（中国科学院遗传与发育生物学研究所）NRT1.1s, beyond the transporters
08:40 - 09:00陈益芳（中国农业大学）玉米磷吸收和再分配的分子机制
09:00 - 09:20何中虎（中国农业科学院作物科学研究所）兼抗型成株抗性遗传研究与育种进展
09:20 - 09:40易可可（中国农业科学院农业资源与农业区划研究所）外界磷素状况调控水稻叶夹角的机理研究
09:40 - 10:00 茶歇
10:00 - 11:40 植物光合作用生物学
主持人：卢从明（中国科学院植物研究所）
10:00 - 10:20杨洪全（上海师范大学）光信号与生长素信号互作调控植物光形态建成的分子机理研究
10:20 - 10:40刘宏涛（中国科学院上海植物生理生态研究所）植物“防晒”的分子机制研究
10:40 - 11:00李继刚（中国农业大学）TZP is a novel key component of phytochrome A signaling
11:00 - 11:20刘琳（安徽大学）光合色素合成的分子机理
11:20 - 11:40李梅（中国科学院生物物理研究所）玉米状态转换复合物PSI-LHCI-LHCII三维结构研究
2018年10月21日上午
分会场二（宝盛厅B）
08:00 - 09:40 植物免疫与作物抗病（一）
主持人：唐威华（中国科学院上海植物生理生态研究所）
08:00 - 08:20周俭民（中国科学院遗传与发育生物学研究所）RLCKs: 免疫调控的枢纽
08:20 - 08:40李毅（北京大学）RNAi mediated host antiviral defense in rice 08:40 - 09:00张杰（中国科学院微生物研究所）Suppression of plant immunity by microbe-derived secretory proteins
09:00 - 09:20宁约瑟（中国农业科学院植物保护研究所）Dissection of the molecular mechanism underlying AvrPiz-t–Piz-t mediated immunity
against Magnaporthe oryzae
09:20 - 09:40谢芳（中国科学院上海植物生理生态研究所）Invasion by invitation, the molecular mechanisms of rhizobial infection in
legumes
09:40 - 10:00 茶歇
10:00 - 11:40 植物免疫与作物抗病（二）
主持人：周俭民（中国科学院遗传与发育生物学研究所）
10:00 - 10:20刘玉乐（清华大学）番茄抗病基因Tm-2(2)介导病毒抗性的分子机制
10:20 - 10:40王宏斌（中山大学）A tyrosine phosphorylation cycle of CERK1 controls plant innate immunity
10:40 - 11:00吴建强（中国科学院昆明植物研究所）寄生植物菟丝子在植物间传导系统性信号与生物大分子
11:00 - 11:20陶小荣（南京农业大学）番茄免疫受体蛋白Sw-5b介导对Tospovirus的抗性分子机制研究
11:20 - 11:40赵开军（中国农业科学院作物科学研究所）水稻抗白叶枯病基因发掘与利用
12:00 午餐
大会报告
2018年10月21日下午
13:30 - 16:45 大会报告（宝盛厅）
主持人：刘耀光（华南农业大学）
13:30 - 14:00瞿礼嘉（北京大学）拟南芥雌雄互作分子机制研究
14:00 - 14:30陈学伟（四川农业大学）A single transcription factor promotes both yield and immunity in rice
14:30 - 15:00杨淑华（中国农业大学）植物响应低温胁迫的分子机制
15:00 - 15:15 茶歇
主持人：孔令让（山东农业大学）
15:15 - 15:45罗杰（海南大学）Exploring the metabolic diversity in major crops- from functional genomics to functional metabolomics
15:45 - 16:15傅向东（中国科学院遗传与发育生物学研究所）Genetic basis of the simultaneous improvement of nitrogen-use efficiency and grain yield
in rice
16:15 - 16:45韩斌（中国科学院上海生命科学研究院）Unlocking genetic basis of complex traits and heterosis in rice
16:45 - 17:15 闭幕式（宝盛厅）
主持人：毛龙（中国农业科学院作物科学研究所）
优秀墙报奖、优秀青年学者论坛报告奖颁奖
山东农业大学张宪省校长致闭幕辞
2019全国植物生物学大会筹备会代表致辞
********************************************************************* 日程若有变化，以当天会场外显示日程为准。
植物生物学复习思考题
植物生物学复习思考题 绪论 1. 试述植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义？ 2. 怎样才能学好植物生物学？ 第一章植物细胞与组织 一、名词解释 原生质和原生质体染色质和染色体质膜和膜系统胞间连丝传递细胞细胞周期微管束通道细胞纹孔后含物 二、简答题 1．简述叶绿体的超微结构。 2．简述植物细胞吸收矿质元素的方式及过程。 3．简述植物的复合组织。 4．有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么?它们各有什么重要意义? 三、思考题 1．从输导组织的结构和组成来分析为什么被子植物比裸子植物更加高级？2．分生组织和成熟组织之间的关系怎样？ 第二章植物体的形态结构和发育 一、名词解释 上胚轴和下胚轴次生生长和次生结构外始式和内始式叶迹和叶隙根瘤与菌根分蘖和蘖位年轮树皮凯氏带芽鳞痕离层泡状细胞叶镶嵌共质体叶枕射线 二、简答题 1．种子的基本结构包括哪几部分？有胚乳种子和无胚乳种子在构造上有什么不同？ 2．什么是种子的休眠？种子休眠的原因是什么？ 3．根尖可以分为哪些区域？其特点是什么？生理功能是什么？其相互联系是什么？ 4．侧根是怎样形成的？简要说明它的形成过程和发生的位置？ 5．根的初生结构横切面可分为几部分？属于哪些结构？ 6．一棵"空心"树，为什么仍能活着和生长？ 7．什么是茎尖、茎端、根尖、根端？各有何区别？ 8．禾本科植物茎的结构是怎样的？ 9．简述水分从土壤经植物体最后通过叶散发到大气中所走的路程。 10．旱生植物的叶在其构造上是如何适应旱生条件的。 11．简述叶和芽的起源过程。 12．怎样区别单叶和复叶？ 13．一般植物叶下表面气孔多于上表面，这有何优点?沉水植物的叶为什么往往不存在气孔? 14．什么是中柱？中柱有几种类型？各有什么特点
植物学名词解释
植物生物学名词解释 1. 植物学 研究植物形态、解剖、系统、分类的科学，是一个古老、经典的学科。 2. 植物科学： 研究植物的科学，即现在的植物学。是一个由基础研究、应用基础研究和基本资料调查三方面内容组成的综合性二级学科。 3. 原生质体 细胞壁以内有生命的部分，是细胞各类新陈代谢活动进行的主要场所，可分为细胞膜、细胞质、细胞核三部分。 4. 细胞壁 包围在原生质体外具有一定硬度和弹性的结构。是植物细胞区别于动物细胞的特征之一。 5. 质体 植物所独有的一种细胞器，具有双层膜结构，成熟质体有合成和积累同化产物的功能。分为白色体、叶绿体和有色体。 6. 质外体 共质体以外的部分，包括细胞壁、细胞间隙
和死细胞的细胞腔。 7. 共质体 通过胞间连丝结合在一起的原生质体。 8. 分生组织 具有分生能力的植物细胞群。 9. 薄壁组织 细胞壁通常较薄，只有初生壁而无次生壁的细胞，细胞质少，液泡较大。 10. 输导组织 植物体内长距离输导水分和有机物的组织。疏导水分的结构为管胞和导管，输导有机物的为筛管和伴胞。 11. 初生结构 由顶端分生组织细胞分裂产生的细胞经过生长分化形成的结构。 12. 次生结构 由维管形成层活动产生的区别于顶端分生组织形成的初生结构的结构。 13. 外起源 在顶端分生组织表面发生的起源方式。14. 内起源 发生在皮层以内的中柱鞘的起源方式。
15. 个体发育 多细胞生物体从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化、器官形成，直到性成熟等的过程。 16. 系统发育 某种或某个类群或植物界的形成发展进化及衰退的全过程。 17. 生活周期 指植物从生长发育的某一阶段开始，经历一系列的生长发育过程，产生下一代后又重现该阶段的现象。 a) 核相交替 生活史中单倍体核相和二倍体核相交替出现的现象。 b) 世代交替 生活史中二倍体孢子体世代和单倍体配子体世代有规律的进行交替。 i. 孢子体 能产生孢子，进行无性生殖的二倍体个体。ii. 配子体 能产生配子，进行有性生殖的单倍体个体。 18. 繁殖 植物产生新个体的现象。
中国科学院大气物理研究所
中国科学院大气物理研究所 中国科学院大气物理研究所简介 大气物理研究所前身是1928年成立的原中央研究院气象研究所。现有职工325人，其中科技人员251人，有中国科学院院士7人，研究员46人，副研究员和高级工程师86人，中级科技人员108人。大气所是博士、硕士学位授予单位和博士后流动站建站单位。是中国科学院博士生重点培养基地，国家毕业生就业重点保证单位。现有在学博士生211人，硕士生105人，博士后18人。 大气物理研究所主要研究大气中各种运动和物理化学过程的基本规律及其与周围环境的相互作用，特别是研究在青藏高原、热带太平洋和我国复杂陆面作用下的东亚天气气候和环境的变化机理、预测理论及其探测方法，以建立东亚气候系统和季风环境系统的理论体系及遥感观测体系，发展新的探测和试验手段，为天气、气候和环境的监测、预测和控制提供理论和方法。四个优势创新研究领域是：气候系统动力学和预测理论研究、大气环境和人类生存环境变化动力学和预测理论研究、中层大气与遥感理论和技术研究、中小尺度天气系统与灾害研究。 大气物理研究所拥有的科研部门包括：大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室、大气边界层物理与大气化学国家重点实验室、中国科学院东亚区域气候-环境重点实验室、中层大气遥感与探测开放实验室、云降水物理与强风暴实验室、国际气候与环境科学中心、竺可桢--南森国际研究中心、灾害性气候研究与预测中心、中国生态系统研究络大气分中心、季风系统研究中心。另外还设有信息科学中心。 2005年，大气物理所知识创新工程全面推进阶段工作进展顺利，科研工作取得若干重要进展，气候数值模式、模拟及气候可预报性研究项目荣获2005年度国家自然科学二等奖；获得湖北省科技进步一等奖1项，中国人民解放军科学技术进步二等奖1项，中国气象局气象科技奖成果应用奖一等奖 1项，国家教育部科学技术进步二等奖1项。共发表科技论文469篇，其中ScI收录论文126篇，申报专利5项。队伍建设和人才培养工作成效显著，叶笃正荣获国家科学技术最高奖，并作为第一主持人荣获国家科学技术进步二等奖；吕达仁当选为中国科学院院士。一批科研和管理人员以及研究生获得了各类奖项，取得佳绩。制度化、民主化、科学化三化建设继续向前推进。 2005年，申请获得973项目北方干旱化与人类适应1项、973课题2项、863专题3项；获得国家自然科学基金各类项目29项，包括4个重点基金、面上基金23项，杰出A和杰出B各1项；获院方向性项目3项，课题1项。还获
植物生物学试题及答案
植物学试题一名词解释（12分，2分/个） 1、细胞器； 2、木质部脊； 3、束中形成层； 4、完全叶； 5、花程式； 6、 聚合果 二、判断与改错(17分，对的填“+”，错的填“-”并将错的改正) 1、质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。( ) 2、根毛分布在根尖的伸长区和成熟区。( ) 3、根的初生木质部发育顺序为外始式，而在茎中则为内始式。( ) 4、水生植物叶小而厚，多茸毛，叶的表皮细胞厚，角质层也发达。( ) 5、胡萝卜是变态根，主要食用其次生韧皮部。( ) 6、观察茎的初生结构和次生结构都是从节处取横切面。( ) 7、由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝线。( ) 8、二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。( ) 9、双受精是种子植物的重要特征之一。（） 10、桃和梨均为假果。（）
三、填空（21分，分/空） 1、植物细胞的基本结构包括和两大部分。后者又可分为、和三 部分。 2、保护组织因其来源及形态结构的不同，可分为和。 3、苎麻等纤维作物所利用的是组织。 4、植物种子是由，和三部分构成，但有些种子却只有和两部 分，前者称种子，后者称种子。 5、禾本科植物的内皮层在发育后期其细胞常面增厚，横切面上，增厚的部分呈形。 6、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构均包括、和三部分，玉米等单子叶植 物茎的初生结构包括、和三部分。 7、双子叶植物茎的维管束多为，在初生木质部和初生韧皮部间存在形成层，故 又称维管束。 8、叶的主要生理功能包括和等两个方面。 9、一朵完整的花可分为、、、、和六部分。其中最主 要的部分是和。 10、小孢子母细胞进行减数分裂前，花粉囊壁一般由、、和组成。
植物生物学填空和名词解释
第二章：植物组织部分习题（1） 一、填空 1、植物细胞分裂的方式有(有丝分裂)、（无丝分裂）和（减数分裂）。 2、在显微镜水平上，植物的细胞壁可分(胞间层)、（初生壁）和（次生壁）。构成细 胞壁的主要化学成分是（多糖）和（蛋白质）。高等植物细胞壁的构架物质是（纤维素）， 3、（叶绿体）是植物进行光合作用的细胞器，（线粒体）是细胞进行呼吸作用的场所， 植物的分泌功能与（高尔基体）有关，能够降解生物大分子物质的细胞器是（溶酶体），（核糖体）是细胞内合成蛋白质的场所，(细胞核)是生物遗传物质DNA存在与复制的场所。 4、质体分为(叶绿体)、（有色体）和（白色体）。 二、名词解释 细胞周期：指连续分裂的细胞从一次有丝分裂结束开始到下次有丝分裂完成所经历的整个过程。 染色质：由DNA，组蛋白，非组蛋向和少量RNA所组成的线形复合物，是遗传物质在细胞分裂间期的存在形式。 染色体:染色质在细胞分裂时高度螺旋代变短变粗 纺锤体：细胞分裂中期，由核周围的微管侵入细胞中心区形成。 纺锤丝：纺锤体由纺锤丝组成，纺锤丝是由微管组成的直径约20nm，长数微米的中空圆筒状结构，分为染色体牵丝和连续丝。 周期细胞：分裂完成后，一般只有一部分细胞再进入G1期，开始第2个细胞周期，这些细胞即为周期细胞。 终端分化细胞：指那些不可逆的脱离细胞周期，永久丧失分裂能力的细胞。 Ｇ０期细胞：指暂时脱离细胞周期的细胞，一般不进行分裂，但是在适当的刺激下可以重新进入细胞周期进行分裂。 细胞分化：细胞在形态，结构和功能上发生特化的过程。 脱分化：已分化的细胞在一定条件下可恢复分裂能力而重新具有分生组织细胞的特性的过程。 原生质：指组织细胞的生命物质的总称，是细胞各种代谢活动进行的场所，是细胞结构和生命活动的物质基础，是多种化合物所组成的有粘性弹性的复杂胶体。 原生质体：原生质体是组成细胞的一个形态结构单位。原生质体表示植物细胞壁内的原生质，即指细胞通过质壁分离，能够和细胞壁分开的那部分细胞物质，包括细胞膜、细胞质和细胞核。 细胞质：指细胞膜以内除核区以外的一切半透明，胶状，颗粒状物质。由细胞质基质，细胞器和细胞骨架构成。 细胞液：是无生命的，除水分外还有各种代谢产物。 共质体：由穿过细胞壁的胞间连丝把细胞相连，构成一个互相联系的整体<不包括液泡>。 质外体由细胞壁及细胞间隙等空间 <包含导管与管胞>组成的体系。 细胞器：细胞器是存在于细胞质基质中的具有一定形态，结构和功能的亚细胞单位。 初生纹孔场：在细胞生长的过程中成壁物质并不是均匀的填加到胞间层的内侧，因而形成的初生壁往往厚度不均匀，有些区域会有凹陷，这些凹陷的较薄区域为初生纹孔场。
植物生物学期末考试复习概要
一、名词解释： 胞间连丝：贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线。为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，通道中有一连接两细胞内质网的连丝微管。 后含物：植物细胞内除细胞质和细胞器以外，还有一些储存的营养物质、代谢废物和植物次生物质。细胞周期：连续分裂的细胞从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程。 营养繁殖：指植物营养体的一部分从母体上分离，直接形成新个体的繁殖方式。 有丝分裂：真核细胞的染色质凝集成染色体、复制的姐妹染色单体在纺锤丝的牵拉下分向两极，从而产生两个染色体数和遗传性相同的子细胞核的一种细胞分裂类型。通常划分为前期、前中期、中期、后期和末期五个阶段。 凯氏带：某些植物根内皮层细胞的最初发育阶段，纵向壁和横向壁上形成的一条细的木栓质或类木质素的沉积带。 内起源：植物的侧根原基通常起源于母根的中柱鞘，发生于根的深层部位，这种起源方式称为内起源 外始式发育：初生木质部的分化、成熟过程是由外向内进行的，这种发育方式称为外始式。 周皮：某些植物发生增粗生长时形成的次生保护结构。 假二叉分枝：指具有对生叶的植物，在顶芽停止生长或分化成花芽后，由顶芽下两个对生的腋芽同时生长，形成叉状侧枝，这种分枝方式称为假二叉分枝。 异形叶性：同一植株上不同部位具有不同叶形的现象，称为异形叶性 叶镶嵌：由于叶在茎节上着生的位置和方向不同，叶柄长短不一，且叶柄可以扭曲生长，致使叶片之间互相遮阴最小，有利于接受光照。叶的这种排列特性称为叶镶嵌。 同源器官：指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。 同功器官：指在功能上相同，有时形状也相似，但其来源与基本结构均不同。 双受精：将两个精细胞分别与卵细胞和中央细胞相融合的现象，称为双受精。 单体雄蕊：植物的一朵花内有雄蕊多枚,花药完全分离,而花丝彼此连结成筒状,包围在雌蕊外面。这样的雄蕊称为单体雄蕊。 四强雄蕊：具有四枚长雄蕊和两枚短雄蕊，如大多数十字花科植物。 异花传粉：经过风力，水力，昆虫或人的活动把一朵花的花粉通过不同途径传播到另一朵花的花柱上过程叫异花传粉。 世代交替：指的生活周期中二倍体的孢子体世代与单倍体的配子体世代有规律地交替出现的现象。 有性生殖：通过配子相结合产生新个体的过程 自花传粉：花粉传到本朵花的柱头上。 髓射线：位于维管束之间，外至皮层、内达髓部，由薄壁组织构成，具有横向运输及储藏的作用。 细胞器：细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构。细胞中的细胞器主要有：线粒体、内质网、中心体、叶绿体，高尔基体、核糖体等。它们组成了细胞的基本结构，使细胞能正常的工作，运转。 真果：单纯由子房发育成的果实称为真果。 假果：子房以外的部分或全部参与果实的形成，这类果实称为假果。 春化作用：低温促使植物开花的作用。 长日植物：是要求经历一段白昼长于一定长度，黑夜短于一定长度的时期才能开花的植物。 短日植物：是要求经历一段白昼短于一定长度，黑夜长于一定长度的时期才能开花的植物。 光补偿点：当光强减弱是，光合速率随之降低，当光照减弱到光合作用所吸收的二氧化碳等于呼吸作用释放的二氧化碳时，这时的光照强度称为光补偿点。 碳补偿点：当吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳的量相等时，外界环境中的二氧化碳浓度就叫做二氧化碳补偿点。 光饱和点：光合速率在一定范围内随光照强度增加而加快，超过一定范围后，光合速率增加转慢，当达到某一定的光照强度时，光合速率不再增加，这时的光照强度为光饱和点。 碳饱和点：当空气中的二氧化碳浓度增高时，光合速率可增加，达到一定程度时，再增加二氧化碳浓度，光合速率不再增加，这时二氧化碳的浓度称为二氧化碳饱和点。 植物激素：植物体内合成的，对生长发育有显著调节作用的微量有机物。 植物生长调节剂：具有植物激素生理活性的人工合成化合物，包括促进剂、生长抑制剂和生长延缓剂。 向性运动：是指植物受环境因子单方向刺激而产生的定向生长运动。 感性运动：是指没有一定方向的外界刺激所引起的运动，其反应方向与刺激方向无关。 蒸腾作用：是指植物体内的水分通过体表，以水蒸气的形式，向外散失的过程。 光合作用：是绿色植物吸收光能，同化二氧化碳和水，制造有机物并释放氧的过程。
(完整版)2018年全国教育大会内容整理
2018年全国教育大会内容整理 教育的定位 十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步 的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人 的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。 九个坚持 1.坚持党对教育事业的全面领导 2.坚持把立德树人作为根本任务 3.坚持优先发展教育事业 4.坚持社会主义办学方向 5.坚持扎根中国大地办教育 6.坚持以人民为中心发展教育 7.坚持深化教育改革创新 8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命 9.坚持把教师队伍建设作为基础工作 培养什么样的人 培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。 如何培养社会主义建设者和接班人 1.要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。 2.要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。 3.要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐
趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 10.要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养 11.要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实 劳动、创造性劳动。 建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。 4.人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。 5.做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。 6.随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。 7.对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。 加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、 政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致 1.各级党委要把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育 2.各级各类学校要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，党的教育方针贯彻到学校工作各方面 3.思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上 4.要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做在日常、做到个人
中科院848植物生理学复习资料
第一章植物细胞的结构与功能 1、细胞膜成分：由蛋白质、脂类、糖、水和无机离子组成。 ○1膜脂主要是复合脂类，包括磷脂、糖脂、硫脂和固醇。 ○2膜蛋白分为两类：外在蛋白（水溶性）和内在蛋白（疏水性）。 ○3膜糖，细胞膜中的糖类大部分与膜蛋白共价结合，少部分与膜脂结合，分别形成糖蛋白和糖脂。 ○4水，植物细胞膜中的水大部分是呈液晶态的结合水 ○5金属离子在蛋白质与脂类中可能起盐桥的作用 2、细胞膜的功能： ○1分室作用：细胞的膜系统不仅把细胞与外界环境隔开，而且把细胞内的空间分割，使细胞内部区域化，即形成各种细胞器，从而使细胞的代谢活动“按室进行” ○2代谢反应的场所：细胞内的许多生理生化过程在膜上有序进行 ○3物质交换：质膜的另一个重要特性是对物质的透过具有选择性，控制膜内外进行物质交换 ○4识别功能：质膜上的多糖链分布于其外表面，似“触角“一样能够识别外界物质，并可接收外界的某种刺激或信号，使细胞做出相应的反应 3、细胞壁组成：是由胞间层初生壁以及次生壁组成。 植物细胞壁的成分中，90%左右是多糖，10%左右是蛋白质、酶类以及脂肪酸等。多糖主要是纤维素、半纤维素和果胶类，次生细胞壁中还有大量木质素。 4、细胞壁的功能：○1维持细胞形状，控制细胞生长○2物质运输与信息传递○3防御与抗性○4代谢与识别功能 第二章植物的水分生理 1、束缚水：在细胞中被蛋白质等亲水性生物分子组成的胶体颗粒或渗透物质所吸附不能自由移动的水。 2、自由水：是指不被胶体颗粒或渗透物质所吸附或吸附力很小而能自由移动的水。 3、水势：就是每偏摩尔体积水的化学势。单位为N·m-2 Ψw=Ψs+Ψp+Ψm+Ψg（Ψw--水势；Ψs--细胞液渗透势；Ψp--细胞壁对内容物产生的压力势；Ψm—亲水胶体对水分子的吸附产生的衬质势；Ψg--重力势） 4、主动吸水的动力是根压，被动吸水的动力是蒸腾拉力。但无论哪种方式，吸水的基本动力仍然是细胞的渗透作用。 5、影响根系吸水的因素： 1）根系自身因素：根系的有效性决定于根系的范围和总表面积以及表面的透性，而透性又随根龄和发育阶段而变化2）土壤因素： ○1土壤水分状况：当土壤含水量下降时，土壤溶液水势亦下降，土壤溶液与根部之间的水势差减少，根部吸水减慢，引起植物体内含水量下降 ○2土壤通气状况：在通气良好的土壤中，根系吸水能力强；土壤透气状况差，吸水受抑制（土壤通气不良造成根系吸水困难的原因：1根系环境内O2缺乏，CO2积累，呼吸作用受到抑制，影响根系主动吸水2长时期缺氧下根进行无氧呼吸，产生并积累较多的乙醇，根系中毒受害，吸水更少3土壤处于还原状态，加之土壤微生物的活动，产生一些有毒物质，这对根系生长和吸收都是不利的） ○3土壤温度：土壤温度不但影响根系的生理生化活性，也影响土壤水的移动性。因此，在一定的温度范围内，随土温提高，根系吸水加快；反之，则减弱（低温影响根系吸水的原因：1原生质黏性增大，对水的阻力增大，水不易透过生活组织，植物吸水减弱2水分子运动减慢，渗透作用降低3根系生长受抑，吸收面积减少4根系呼吸速率降低，离子吸收减弱，影响根系吸水高温加速根的老化过程，使根的木质化部位几乎到达根尖端，根吸收面积减少，吸收速率也减少） ○4土壤溶液浓度：土壤溶液浓度过高，其水势降低。若土壤溶液水势低于根系水势，植物不能吸水，反而要丧失水分 6、蒸腾速率：指植物在一定时间内，单位叶面积上散失的水量，常用g·dm-2·h-1表示 蒸腾比率：指植物在一定时间内干物质的积累量与同期所消耗的水量之比 蒸腾系数：指植物制造1g干物质所消耗的水量（g） 第三章植物的矿质营养 1、植物必须元素的3条标准：○1缺乏该元素，植物生长发育受阻，不能完成其生活史○2缺乏该元素，植物表现出专一的病症，这种却素病症可以加入该土壤元素的方法预防或恢复正常○3该元素在植物营养生理上能表现直接的效果，而不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效应。 2、植物细胞吸收矿质元素的方式：被动吸收、主动吸收和胞饮作用
植物生物学名词解释
一、名词解释 种子休眠有些植物的种子形成后，即使在适宜环境下也不立即萌发，必须经过一段相对静止的阶段才能萌发，种子的这一性质称为种子休眠。 上胚轴连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴，子叶以上的胚轴称为上胚轴。 下胚轴连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴，子叶以下的胚轴称为下胚轴。 有胚乳种子种子成熟后包括种皮、胚和胚乳三部分，由于养分主要储存在胚乳中，这类种子的子叶相对较薄。例如：蓖麻、小麦等。 无胚乳种子种子成熟后仅有种皮、胚二部分，营养物质主要储存于子叶中。例如：豆类植物。 子叶出土幼苗种子萌发时，胚根先突破种皮伸入土中形成主根，然后下胚轴迅速伸长而将子叶和胚芽一起推出土面。如：大豆、花生、油菜等。 子叶留土幼苗种子萌发时，下胚轴不伸长，而是上胚轴伸长，所以子叶留在土中，并不随胚芽一起伸出土面，直到养料耗尽死亡。如：豌豆、玉米、大麦等。 细胞器细胞内具有一定形态、结构和特定功能的微小结构。 原生质是指细胞内有生命的物质，是细胞结构和生命活动的物质基础。 原生质体是指细胞中细胞壁以内各种结构的总称，它是细胞各类代谢活动进行的主要场所，是细胞最重要的部分。 胞基质细胞质的重要组成部分。由半透明的原生质胶体组成，在电子显微镜下看不出特殊结构的细胞质部分，含有与糖酵解、氨基酸合成和
分解有关的酶类等重要物质，是生命活动不可缺少的部分。 细胞周期细胞分裂中，把第一次分裂结束好第二次分裂结束之间的过程（即一个间期和一个分裂期）称为一个细胞周期。一个细胞周期包括G1期、S期、G2和M期。 纹孔植物细胞壁上的结构单位，植物细胞在形成次生壁的时候，有一些不为不沉积壁物质，因此形成一些间隙，这种在次生壁形成过程中未增厚的部分称为纹孔。 胞间连丝相邻生活细胞之间，细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系，这种穿过细胞壁的细胞质丝称胞间连丝。它连接相邻细胞间的原生质体，是细胞间物质、信息传输的通道。 后含物是植物细胞在代谢过程中产生的、存在于细胞质中的一些非原生质物质，它包括植物细胞储藏物质和新陈代谢废弃物，如：淀粉、蛋白质、脂类、晶体、单宁、色素等。 细胞分化同源细胞逐渐变成形态、结构、功能不相同的几类细胞群的过程。 细胞全能性生物体内，每个生活的体细胞都具有像胚性细胞那样，经过诱导能分化发育成为一个新个体的潜在能力，并且具有母体的全部的遗传信息。 组织是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。 维管束由原形成层分化而来，以输导为主的复合组织，由木质部和韧皮部或加上形成层共同构成的束状结构。 维管组织由木质部和韧皮部组成的复合组织。 维管系统植物体各器官中的由维管束构成的一个连续统一的系统，主要行使输导水分、矿质和同化产物的功能。包括了输导水分和无机盐的
中国科学院大气物理研究所
中国科学院大气物理研究所 2006年博士生入学试题 《大气化学》(满分100) 一、解释下列各对名词（每组２分，共计４０分） １）干沉降和湿沉降２）光学等效直径和空气动力学等效直径３）气溶胶及 PM 10、PM 2.5 ４）热化学平衡和光化学平衡５）原生粒子和次生粒子６）元素 和同位素７）细粒子和硫酸盐８）反应物和前体物９）自由基和链式反应１０）化学反应速率常数和平衡常数１１）雾和光化学烟雾１２）粒子数浓度和质量浓度13）pH 值和酸雨14）光化学反应和量子效率１５）温室气体和温室效应１６）人工降雨和凝结核１７）爱根核和云１８）酸雨和酸沉降１９）大气寿命和半衰期２０）均相化学反应和非均相化学反应 二、简答题（每题10分，共计20分） 1.写出《京都议定书》明确要求发达国家减少排放的6种（类）人造物质名称和 分子式，并从它们大气化学降解速率和过成的角度说明必须减少向大气排放这些物质的原因。（10分） 2.N 2 O是一种重要的温室气体，主要从土壤排放到大气，消耗于平流层。当前国 际上测量土壤N 2 O排放普遍使用的方法是用一定体积的箱子罩在一定面积的土壤 上，通过测量箱内N 2 O浓度随时间的变化率，从而计算其界面交换通量（单位时 间单位面积的质量）。设在两地分别测量土壤N 2 O的排放，采样箱参数和测定值如下表，请问A、B哪个排放通量大？(提示：使用理想气体状态方程，0 ℃＝273.5 K ) （10分） （t0浓度是指开始罩箱时的N2O浓度；t1是指开始罩箱后的t1时刻N2O浓度） 三、述题（40分，每题２０分） 1.目前城市大气中两种最重要的O 3前体物是VOC和NOx（NO+NO 2 ），下图显示的是 第1页共2页
植物生物学试题及答案
植物生物学试题及答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
植物学试题一名词解释（12分，2分/个） 1、细胞器； 2、木质部脊； 3、束中形成层； 4、完全叶； 5、花程式； 6、 聚合果 二、判断与改错(17分，对的填“+”，错的填“-”并将错的改正) 1、质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。( ) 2、根毛分布在根尖的伸长区和成熟区。( ) 3、根的初生木质部发育顺序为外始式，而在茎中则为内始式。( ) 4、水生植物叶小而厚，多茸毛，叶的表皮细胞厚，角质层也发达。( ) 5、胡萝卜是变态根，主要食用其次生韧皮部。( ) 6、观察茎的初生结构和次生结构都是从节处取横切面。( ) 7、由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝线。( ) 8、二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。( ) 9、双受精是种子植物的重要特征之一。（） 10、桃和梨均为假果。（）
三、填空（21分，分/空） 1、植物细胞的基本结构包括和两大部分。后者又可分为、和 三部分。 2、保护组织因其来源及形态结构的不同，可分为和。 3、苎麻等纤维作物所利用的是组织。 4、植物种子是由，和三部分构成，但有些种子却只有和两 部分，前者称种子，后者称种子。 5、禾本科植物的内皮层在发育后期其细胞常面增厚，横切面上，增厚的部分呈形。 6、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构均包括、和三部分，玉米等单子叶植 物茎的初生结构包括、和三部分。 7、双子叶植物茎的维管束多为，在初生木质部和初生韧皮部间存在形成层， 故又称维管束。 8、叶的主要生理功能包括和等两个方面。 9、一朵完整的花可分为、、、、和六部分。其中最主 要的部分是和。
#学习全国教育工作会议精神心得体会
学习全国教育工作会议精神心得体会 通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。 通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。通过学习，我对2018年全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到： 一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，总书记讲了三句新话：强国必先强教；教育是国计，更是民生；教育是今天，更是明天；加快从教育大国向教育强国的跨越 二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到2018年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。 三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教案改革。总理特别提到，落实国家财政性教育投入占国民生产总值的４%，表明了党和国家坚定的决心。 四、在全国教育工作会议上，“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现“同在蓝天下，共同成长和进步”的美好愿望。 五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本，在教育中的集中体现就是育人为本，德育为先。坚持以人为本，着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育，把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本，加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性和培养拔尖创新人才统一起来。 六、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。
植物生物技术名词解释
植物生物技术：利用生物系统，活生物体或者其衍生物，为特定用途而生产或改变产品或过程的技术应用；植物生物技术包括：植物组织培养、植物细胞工程、植物基因工程 再分化：植物成熟细胞经历了脱分化之后，即形成愈伤组织之后，由愈伤组织再形成完整植株的过程 细胞全能性：一个完整的植物细胞拥有形成一个完整植株所必须的全部遗传信息 继代培养：组织培养中，培养物（细胞、愈伤组织、器官、试管苗等）培养一段时间后，为了防止培养的细胞团老化、或培养基的养分利用完而造成营养不良及代谢物过多积累毒害等的影响，要及时将其接种到新鲜培养基中，进行继代培养，以使培养物能够顺利地增殖、生长及分化，再生完整的植株体细胞无性系变异：一个体细胞无性系在培养过程中出现的不同于原始无性系的表现 外植体：植物细胞组织培养中，由活体植物体上提取下来的，接种在培养基上的无菌细胞、组织、器官等均称为外植体 细胞悬浮培养：是指将游离的单细胞或细胞团按照一定的细胞密度悬浮在液体培养基中进行培养的方法。可提供同步分裂的，增值快速的大量细胞，可用于工业化生产 体细胞杂交：体细胞完全不经过有性过程，只通过体细胞融合制造杂种的方法称为体细胞杂交。在植物中指原生质体融合，为克服植物有性杂交不亲和性，打破物种之间生殖隔离，扩大遗传变异提供了一种有效手段 遗传转化：将外源基因转移到植物体内稳定地整合表达与遗传的过程；建立稳定高效的转化体系是先决条件 基因克隆：从广义上讲，克隆是指一个细胞或一个生物个体无性繁殖所产生的后代群体；通常所说的基因克隆是指基于大肠埃希菌(E. coli)的DNA 片段（或基因）的扩增，主要过程包括目标DNA的获得、重组载体的构建、受体细胞的转化以及重组细胞的筛选和繁殖
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植物学名词解释
（一）名词解释1.球果球果由大孢子叶球发育而来球状结构，球果由多数种鳞和苞鳞及种子组成，是裸子植物松柏纲特有的结构。 2.珠鳞与种鳞在松柏纲植物中，大孢子叶常宽厚，称珠鳞，经传粉受精后，珠鳞发育成种鳞。球果成熟后，种鳞木质化或成肉质，展开或不展开。 3.孑遗植物曾繁盛于某一地质时期，种类很多，分布很广，但到较新时代或现代，则大为衰退，只一、二种孤独的生存于个别地区，并有日趋灭绝之势的植物，被称为孑遗植物，如我国的银杏、水杉和产于美国的北美红杉。 4.原叶体原叶体蕨类植物的配子体特称为原叶体。原叶体多为心形叶状体。在其腹面有假根，并产生颈卵器和精子器。颈卵器中的卵受精后发育成胚，再进而发育成孢子体，不久原叶体即枯萎死亡。 5.聚合果与聚花果聚合果是由一花雌蕊中所有离生心皮形成的果实群。
聚花果是由整个花序形成的果实，故又称花序裹或复果，如桑、无花果及凤梨（菠萝）等植物的果实。 6.柔荑花序柔荑花序为无性花序的一种，有多数无柄或短柄的单性花着生于花轴上，花被有或无，花序下垂或直立，开花后一般整个花序一起脱落。如杨柳科、壶斗科、胡桃科、荨麻科植物的雄花序。这类具柔荑花序的植物称为柔荑花序植物。 7.单体雄蕊与聚药雄蕊单体雄蕊雄花多数，花药分离。花丝连合成一束或管状。这样的雄蕊群称单体雄蕊。单体雄蕊是锦葵科的主要特征之一。聚药雄蕊为雄蕊连合的方式之一。雄蕊的花丝分离而花药连合，称为聚药雄蕊。聚药雄蕊是菊科的一大进化特征，是菊科植物对虫媒传粉的一种适应。 8.侧膜胎座与中轴胎座侧膜胎座雌蕊由多心皮构成，各心皮边缘合生，子房1室，胚珠着生在腹缝线上，如油菜、三色堇和瓜类植物的胎座式。中轴胎座雌蕊由多心皮构成，各心皮互相连合，在子房中形成中轴和隔膜，子房实数与心皮数相同，胚珠着生在中轴上，如绵、柑橘等的胎座式。？ 9.蔷薇果
2018年全国教育大会内容整理
2018年全国教育大会容整理 教育的定位 十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。 九个坚持 1.坚持党对教育事业的全面领导 2.坚持把立德树人作为根本任务 3.坚持优先发展教育事业 4.坚持社会主义办学方向 5.坚持扎根中国办教育 6.坚持以人民为中心发展教育 7.坚持深化教育改革创新 8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命 9.坚持把教师队伍建设作为基础工作 培养什么样的人 培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。 如何培养社会主义建设者和接班人 1.要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。 2.要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。 3.要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐
趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 4.要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养 5.要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。 1.人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。 2.做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。 3.随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。 4.对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。 加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致 1.各级党委要把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育 2.各级各类学校要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，党的教育方针贯彻到学校工作各方面 3.思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上 4.要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做在日常、做到个人
植物学名词解释
名词解释 1.纹孔：初生壁完全不被次生壁覆盖的区域。 2.初生纹孔场：细胞形成初生壁时，某些较薄的凹洼区域。 3.胞间连丝：相邻细胞间原生质丝通过纹孔，这些穿过细胞壁沟通相邻细胞的原生质 丝叫胞间连丝。是细胞间信息和物质交换的桥梁。 4.细胞器：是细胞质中具有一定结构和功能的微结构。 5.组织：具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。 6.皮孔：木栓形成层形成大量薄壁细胞补充在气孔位置上，形成小突起。细胞间隙大， 以利于气体交换。 7.芽孢：某些杆菌在不良环境下，细胞失水浓缩，形成一个圆形或椭圆形的内生孢子。 8.生活史：在整个发育阶段中，有1个或几个同形或不同形的个体前后相继形成一个 有规律的循环。 9.世代交替：生活史中有性世代和无性世代交替出现的现象。 10.菌物：细胞具真核、有细胞壁、通常不含叶绿体的异养生物。包括黏菌门、真菌门 和地衣门。 11.地衣：某些真菌和藻类共生形成的具有高度遗传稳定性的特殊植物体。 12.苔藓植物：一类孢子体寄生于配子体上的高等植物。孢子体（2N）、配子体（N） 13.器官：具有一定形态结构，负担一定生理功能，由数种组织按照一定的排列方式构 成的植物体的组成单位。 14.凯氏带：内皮层细胞2个径向壁和2个横向壁栓质化加厚形成的带状结构。 15.根瘤：土壤中的根瘤菌侵入根毛区，与豆科植物共生，导致形成根毛区上的瘤状突 起。 16.菌根：土壤中的真菌和种子植物的根形成的共生体。 17.芽：处于幼态而未伸展的枝条、花序或生长锥。（叶原基、幼叶、叶芽原基组成） 18.年轮：树木木质部横切面上通常有许多同心圆环，常常每年一轮，即为年轮。它是 去年的晚材和今年的早材之间形成的。 19.叶镶嵌：枝条上部叶柄短，下部叶柄长；叶片排列角度不同，调节同一枝条上的叶 片相互不重叠而成镶嵌状排列的现象。