团队角色个人报告

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团队角色个人报告--罗茵茵广东工业大学经济管理学院

团队角色测验个人报告

团队角色测验介绍:

通过本报告,你可以了解自己在团队最经常、最适合承担的角色是什么,你在团队工作中的特点是什么,以及你可以为团队带来什么样的价值。它可以帮助你更有效地与他人进行交往和团队合作。

团队组织(包括正式、非正式的组织)是一个系统,在有效的组织系统中,通常包含多种组织角色,他们各自发挥着不同的角色功能,不同的角色功能对人的要求也有不同。

在社会和组织活动中,由于认识、能力、个性等差异的影响,每个人在组织角色方面的倾向性是不同的。一般情况下,一个人会自觉或不自觉地在组织角色中扮演某些角色,而回避某些角色。

对组织而言,努力追求复合型的人才,不如努力追求复合型的人才团队,而团队的建设,重要的是在知人的基础上进行管理。

在理论上,有许多关于团队角色划分的方法,本测评系统采用了一种主要的团队角色划分方法,将整个团队中的角色分为8种:谋划者、外交者、协调者、鞭策者、分析家、凝聚者、执行者、完善者。

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得分剖面图

◆ 得分指的是你在每道题目上为某个角色所打分数的总和,该数值越大,表示相

对其他角色而言,你越符合相应角色的特点。

◆ 适合度指的是相对于样本群体,该角色与你符合程度的高低。分为“低”、“平

均”、“高”、“甚高”四个等级,适合度等级越高,代表在参照人群中,你比更

多的人适合承担相应的角色

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最适合你的角色之一是凝聚者

凝聚者(TW)『得分:13 等级:高』

作为凝聚者,你常常是工作集体中最敏感的人,你最了解每个人的需求和忧虑,你能清楚地感觉出组织内潜在的情绪。你招人喜欢,受人欢迎,不武断,是团队的粘合剂。你是内部信息的积极沟通者,你愿意倾听别人的谈话,如果有人能提出一个意见,你会本能的在该意见的基础上进行完善,而不会推翻或者提出反对意见。你特别不喜欢个人对立,你不仅使自己尽量避免,也设法使别人冷静下来。虽然通常情况下,你个人贡献的价值不象其他人大多数“团队角色”那样立竿见影,但缺少了你,尤其是在工作集体有压力或处在困难之中时,凝聚者的赞同、理解、忠诚和支持是十分重要的。

团队中的人际关系—凝聚者角色

协调者、鞭策者、谋划者、分析家以及执行者倾向于把权威、任务、想法、评价和计划置于优先地位。除了协调者之外,在这些人的头脑中,“人们”作为个人并不占有重要地位,除非他们被当作必要的联系、财产或手段。但你与他们不同,你把“人”置于近乎最优先的地位,而且具备把这种优先地位转化为积极的作用、把整个团队凝聚在一起的能力,这也是为什么称你为凝聚者的原因。凝聚者对团队中他人的情感、需要和关心的事物非常敏感。你了解他们的长处和弱点,并且帮助他们扬长避短。你这样做的结果通常不仅仅体现为团队合作精神的提升,而且体现为团队得以更好的相互协作、并且整体上令团队的前景更加光明。你可以防止人们之间(比如说,谋划者和分析家之间,鞭策者和执行者之间)存在的潜在敌意发展成为冲突。凝聚者通常是稳定的外向型,但并不具备强烈的竞争意识或对权力的需要。你可能会被认为缺乏决断力和果敢性,但你在危机时刻以及相对平稳时期对团队的贡献却是不可低估的。在高层职位上,你通常会成为出色的授权者,并且致力于对员工的培养。在较低层的职位上,你通常是幕后建设者,但你所协助取得的成绩却不总是归功于你的名下。当然也存在这种可能性,即当紧张和制约更有利于提高效率的时候,你可能会选择舒适和协调的环境。

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最适合你的角色之二是谋划者

谋划者(PL)『得分:11 等级:高』

作为谋划者,你的优点在于你具备提出新的见解和策略的能力,这种能力不同于你的专业知识,无论你的本行是市场营销、金融还是制造。你通常是“团队”的基本思想、创见提议的源泉。你会试图为问题和困难的解决提出根本性的方法。你往往是集体成员中最富于想象,也是最有智慧的成员之一。如果工作集体陷入困境,很可能由你率先寻求解决问题的全新方案。你更关心重大的问题,关心问题的主要和基本方面,而非问题的细节。当然,这也使你更容易忽视细节并因此而犯粗心大意的错误。谋划者通常会表现出有闯劲,无拘无束。当你按照谋划者的角色行事时,你可能会得罪集体中其他人,特别是当你评论其他人的观点时。但你批评别人,常常是为自己清出一块场地,随之而来的是你的相反建议。

团队中的创造性思维-谋划者角色

作为谋划者,你对团队的最大价值在于你往往能提出创造性建议,在需要改进一个无效力、无创造性工作集体的効绩时,你能发挥最大价值。你要么已经提出迄今为止最好的方案,要么已经决定退出团队的活动。你思想丰富,思路清晰,具备对新产品或解决问题的策略进行创意的能力。当你进入合适的团队时,你常常能够转化思维,为团队

成功做出巨大的贡献。谋划者一般都非常聪明,但是这一角色的个性特点使谋划者无法自然地在现代组织机构中胜出。作为谋划者,你为人处世的风格直接坦率,但它们也可能导致幼稚、缺乏策略的行为;你非常自信却可能过于表现自我,过于相信自己的观点而排斥他人的意见;你关注思维的创新,但这也同时导致你对人以及他们所敏感的事物和动机缺乏兴趣;你注重革新,却忽略现实的可行性;当你意识到自己的见解遭受非议时,你会表现出极度的敏感。虽然通常不愿承担管理责任,但谋划者的性格特点使得你能够为整个团队的思维带来新的见解,以及思维上的重大突破,能引导团队注意并追踪主要事件(尽管并非总按照优先级排列),提高团队的努力水平。

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成为优秀的团队队员

优秀的团队成员总能够在团队内部找到适合自己的角色并能为团队做出贡献。他知道何时适合承担他最适合的角色,发挥他的最大价值,同时,他还能够调整自己来适应一种本来不是自己的团队角色所擅长应付的情况,同时还能把事情办好。

优秀的团队成员会在以下4个方面有出色的表现—

(1)时机选择

● 优秀的团队成员总能够找到最佳的时机介入团队事务。

他们看起来知道应该在什么时候以自己最适合的团队角色出现,也知道什么时候应该保持沉默。但这是自己主动的寻找一段安静的时间,让自己思考一下出现的最佳时机。

(2)灵活性

● 优秀的团队成员总能够在不同的团队角色之间灵活地转换。

团队角色的转换没有那么容易,那些能够迅速转换自己的角色的人要给他的同事们一个明确的信号,告诉他们现在他要承担什么角色。

(3)自我克制

● 优秀的团队成员总能够限制自己的团队角色,给别人创造更大的发展空间,从而充分发挥所有成员的潜力。

他们知道自己在团队的哪一阶段、在哪一方面应该充分表现,也知道在哪一阶段、哪一方面应该让其他更合适的人充分表现,从而将个人优势最大程度上转化为团队的整体优势。

(4)维护团队的利益

● 优秀的团队成员为别人创造角色的唯一原因是这样做符合团队的整体利益,除此以外没有其他任何动机。

优秀的团队成员乐于承担别人不愿做的工作。他们做一项工作,只是这项工作需要有人来做。因此,要成为优秀团队成员,不仅要充分认识和发挥自己最适合的角色,还应该能够其他角色的人的作用和功能,并且根据团队的要求调整自己的角色和行为。

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团队建设活动报告示范文本_1

团队建设活动报告示范文 本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

团队建设活动报告示范文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者,也 是下午游戏研讨会的一名主持者,所以颇有些感想。 首先,上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个 团队建设游戏——网捞鱼,背夹球,石漠化游戏和脚绑 脚。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定 趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之 间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精 神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。 而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次团队建设活动 总结如下: 一、打破隔阂,拉近距离 虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交

流,但还是比较的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。 二、八仙过海,各显神通 虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的

团队工作总结10篇

《团队工作总结》 团队工作总结(一): 2014年即将结束,回顾这一年的工作,我们团队中的每个人都尽自己最大的努力为销售厅做出贡献,在今年一、二、三季度本销售厅分别获得了销售优质服务奖的二等奖、二等奖和一等奖,这与每个人的辛勤付出是分不开的,为了在今后有更好的发展和进步,现将这一年的工作做一下总结以及对今后的工作要求。 一个目标: 在工作中我们秉着安全运行、健康发展的目标,带领员工共同进步,中国发行福彩的宗旨是扶老、助残、救孤、济困、赈灾,福彩的产生本来就是善良健康的,我们以从事这样一项工作为荣,福彩的这种深刻内涵更增加了员工的凝聚力及团队意识,鼓舞员工的士气,让员工真正做到快乐生活快乐工作,这是一项对社会有益的事业,我们也要用自己的职业道德让这项事业安全运行、健康发展。 两个建设: 一、建设和谐的销售环境 在销售过程中,我们努力营造一种良好的销售环境,不论是销售人员还是购买彩票的民众都能感受到这是一种公益事业,每个人都能够透过购买彩票为生活困苦的人带给帮忙,对那些输钱过多的情绪彩民,我们劝导他们在下注大额前要理性投注。在全体员工的努力下,我们一向维持着一种和谐的销售环境,今后仍将对此不断完善。 二、建设优秀的销售团队 优秀的员工是我们销售厅最宝贵的财富,我们11个人的团队不断创造着良好的销售业绩,在服务上我们都个性注重细节,尽己所能完成好一切销售活动,福利彩票的文化更增加了员工之间的凝聚力及团队意识,每个人都是在快乐中进行工作今后我们仍将持续这种工作态度,全体员工团结一致共创佳绩。 三个创新: 创新是一切事物发展的力量和源泉,在今后的工作中我们务必时刻持续创新精神,在销售过程中懂得创新、在管理过程中勇于创新、在服务上善于创新;有创新才有发展,才能使销售运转不僵化,福利彩票是一项用心用脑的事业,我们务必使这项销售活动充满活力。 中福在线是福彩市场三部管辖的销售厅,中福在线的营运总是以安全运行健康发展为中心,安全是中福在线的生命基石,健康发展是中福在线的动力源泉。新的一年即将开始,在我们收获工作成果的同时,我们也不忘自己的工作使命,当然在把快乐带给别人的同时自己也会感受到快乐,在销售厅的每个人都对新的一年充满了期盼,建立青年礼貌号销售厅仍将是我们努力的坐标和方向。 团队工作总结(二): 上半年来,曲堤镇团队工作在团县委的正确指导下,在全镇团队干部的共同努力下,以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,以实现团队工作资料、形式和手段的创新

团队建设的一些心得体会

团队建设的一些心得 在学校当过班长,除了体育上拿的是第二以外,其余的各项集体活动都拿了第一。在小浪底,曾和老外一起带出“疯子班组”,也曾把一个已列入裁员计划的班组的90%多以优异的表现给留了下来,最终裁掉的反而是老外自己带的班组。更曾领导一个工程师小组,在小浪底最大、最复杂的分部工程---进水口的赶工和尾工中扮演重要角色,不但夺回了近七个月的工期,还提前封底,并在合同期限内顺利移交。多年的团队建设中,有一些心得,愿和大家分享。 团队建设,简单讲就是:给你一拨人,你得能把他们拢在一起,朝着一个方向走。怎么做呢? 首先,一切的前提-尊重,不懂得尊重人,一切都无从谈起。这个尊重不是来自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是来自于坚信“只要是个人,就有比你自己强的地方,就有用”。这个尊重是有形的,是可以看得出来、感觉得到的,比如说:你对人的守时、守信、虚心听取意见等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任!这体现为对团队成员的合理授权和委任。 然后是沟通,把情况了解上来,把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,自己比较喜欢用的有:聊天,有人曾经问我:怎么整天见你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是下棋、打牌、喝酒,这三项活动最能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓

优劣,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。还有就是文字记录,一定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录(正式非正式)的习惯,这对团队建设本身不是十分重要,但从企业管理和项目管理的角度来看,却是非常重要。而且,团队建设的目的,也是为了最终把工作做好。 然后是服务,这是团队建设的核心内容。要尽可能的把自己是头、有权发号施令的念头压下去,把监督、控制等字眼压下去。更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。不要担心会被抢了风头,一则,戏唱的再好,到上司那里汇报的还是你;二则,即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬在上司面前肯定团队成员的成绩,更不要邀功于己,诿过于人,这是非常忌讳的。要让团队成员放手工作,“错了,责任是我的,对了,功劳是你们的”这句话,不但要说,更要做。这里讲的服务,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要尽可能细致、周到。服务做好了,管理基本上也就到家了。这里需要指出的是:服务不等于迁就,是有原则的,也是在自己能力范围内的。还有,在这个过程中,会有不少误解、委屈,也会很“吃亏”,没办法,谁让你是头呢,如果你想把工作做好,这些你都得认喽,吃这些小“亏”占“工作做好”这个大“便宜”。等成绩出来的时候,那些误解、委屈也就没了,你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。

领导力与艺术_贝尔宾团队角色自我评价分析表

自测问卷 说明:对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话,请将总分十分分配给每题的八个句子。分配的原则是:最体现您行为的句子分最高,以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。这里有份Excel,可以帮助你校验每题的分数。 一、我认为我能为团队做出贡献是: A、我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、我能与各种类型的人一起合作共事。 C、我生来就爱出主意。 D、我的能力在于,一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人,我就及时把他们推荐出来。 E、我能把事情办成,这主要靠我个人的实力。 F、如果最终能导致有益的结果,我愿面对暂时的冷遇。 G、我通常能意识到什么是现实的,什么是可能的。 H、在选择行动方案时,我能不带倾向性,也不带偏见地提出一个合理的替代方案。 二、在团队中,我可能有的弱点是: A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持,我会感到不痛快。 B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。 C、只要集体在讨论新的观点,我总是说的太多。 D、我看法太客观,使我很难与同事们打成一片。 E、在一定要把事情办成的情况下,我有时使人感到特别强硬以至专断。 F、可能由于我过分重视集体的气氛,我发现自己很难与众不同。 G、我易于陷入突发的想象之中,而忘了正在进行的事情。 H、我的同事认为我过分注意细节,总有不必要的担心,怕把事情搞糟。 三、当我与其他人共同进行一项工作时: A、我有在不施加任何压力的情况下,去影响其他人的能力。 B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。 C、我愿意施加压力以换取行动,确保会议不是在浪费时间或离题太远。 D、在提出独到见解方面,我是数一数二的。 E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。 F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。 G、我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。 H、我能使人放心的是,对那些最基本的工作,我都能组织得“井井有条”。

团队建设活动报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 团队建设活动报告正式版

团队建设活动报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 20**年5月6日,我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”,开展了各类趣味竞技活动。本次活动的开展取得了显著的效果,并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下: 1、前期策划、采购工作 距离上次部门活动开展至今,已有2年的时间。本次活动的前期策划运筹已久,但因工作时间无法安排而多次延期,因此,此次活动的开展各岗位人员都积极

的参与。本次活动,户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄,参与人数90人(含:管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长),所包含的人数较多,开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。 我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄),且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。 2、团队竞技活动

专业团队工作总结

专业团队工作总结 篇一:研发团队工作总结 团队工作总结 在公司以及研发部领导的支持下,项目小组成员通力合作,顺利的完成了教育厅学生资助系统的建设开发以及验收,在此过程中,团队围绕“强化组织力量,实现突破和超越”的主题,在工作中坚持四个建设---建设团队凝聚力,建设工作的协调性,建设有效的风控机制,建设共同价值趋向的,共同追求的整体素质。最终,资助系统对各学段老师的培训,取得圆满成功,获得了用户的认可。 首先,一个优秀的团队是有极强凝聚力的。学生资助管理系统项目上,客户提了很多具体细化的要求,在团队内部每个成员的心里,工作质量的完美就是我们的追求。这样,我们的目标一致了,我们深信方向永远比努力更重要。大家的行动一致了,我们的凝聚力自然就顺应而生了。通过每周定期的小组讨论,大家在一起讨论业务需求。这个项目是近年来部门接手的最大合同额的开发项目,公司领导和同事都非常重视,为了达到客户的要求和期望,项目前端采用最新的EXTJS框架,而开发小组成员都是第一次接触这个框架,所以项目前期困难重重,虽然EXTJS框架展示效果绚丽,但因为我们选用的是最新版本,各种学习资料都不是很多,团队成员克服种种难题,互相分享资料及心得,使我们每个人

都能得到提高。 其次,工作协调。我们是一个友爱互助的团队。在每个人的心里 工作是分工不分家的。协作和竞争是我们每个人心里的工作指导思想。一个人的能力无论如何都不可能与团对相比,只有大家相互团结,相互协助,才可以创造出个体所不能完成的工作。教育厅项目周期长,在这个过程中,有项目小组成员需要兼顾其它项目或者需要请假的,我们都会及时调整分工,力争做到不耽搁项目进度,不影响项目质量,事实上,我们最终的成果已经对我们的工作协调性给予了有效的证明。再次,有效的风控机制。公司加强了风险管理及内部控制体系建设,通过对公司风险管理与内部控制工作的落实,特别是保证年度内部控制缺陷整改的及时性和有效性,使风险管理与内部控制工作为公司发展提供可靠保障。而在项目组内部,我们通过小组讨论,加强了开发流程控制,具体到个人就是对代码版本控制严格管理,并且建立了问题BUG提交平台,对各种文档都进行了规范化的归档处理。最后,整体素质。我们是一个有着共同价值趋向的,共同追求的团队。在资助系统项目上,为了能有更好的用户体验,更高的性能,我们在不影响整体进度的前提下,也在不断的尝试新的技术架构,而与此对应的,只有不断的学习,才能不断的提高,才能更深入的理解这些前沿的技术,才能让我们这个

团队建设学习心得体会

培训心得体会 怀着激动的心情,我很荣幸参加了为期两天的团队建设培训,这次团队建设培训让我记忆深刻,这是我人生中的一笔宝贵财富。在这两天里,我学到了很多东西,也有了一定的进步,同时也认识到自己的不足。忠心感谢公司领导给我们提供一次这么珍贵的培训机会,还要感谢培训的各位老师,是他们让我对团队建设有了更深的认识。这次培训内容丰富,既有户外拓展训练,又有理论培训,整个培训安排井然有序,队员们全心投入,奋勇拼搏,充满激情,相互关爱。使我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队,拓展训练更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,奋勇拼搏,相互关爱,相互进取的精神。这次团队建设的培训给予我的感悟和启发是一笔宝贵的财富,我将永远受益。通过这次培训,我们都有所得,有所思,有所悟。对我而言感触尤为深刻,我有以下心得体会: 一、户外拓展训练让我对团队建设有了初步的认识和了解。 在老师的指导下,我们分成了几个队,并分别给自己的队取了名字、logo、口号、队歌。每个小组均发挥自己的优势,展示自己的设计作品。通过展示,我发现队员们各有千秋、都有自己的独到之处,真是超乎想象。我们用高亢而富有含激情的声音,呼喊出我们的队名和口号,唱出我们的队歌,这些场景就仿佛还在眼前,每一个项目,每一次感动,每一次挑战,每一次自我的超越,一直到最终完成拓展培训, 我相信这些都将成为我宝贵的精神财富,激励和帮助我获得成功。 我们一共进行了仙人指路、穿越电网等几个项目的培训。给我印象最深的是“穿越电网”这个项目。“穿越电网”考验的是团队合作能力,在有限的时间内,让所有队员都穿越电网确实不是易事,需要团队拿出一个大致的脱险方案,队长必须要有大局意识观,倾听及采纳每一个队员提出意见和建议,充分了解团队的每一个队员自身素质及优点和缺点,合理有序的安排各项工作,充分发挥了每一个队员的潜力,然后综合做出有力可行的决策。通过这个项目,我深深感觉到团队的力量是很大的,团队的智慧也是很强的。关键是队员之间要相互配合,积极参与。 二、理论培训让我对什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队有了系统的认识和掌握。 1、通过对海尔集团、狼性文化的学习,我想到了很多,也感悟到了很多。通过系统的学习我认识到:团队就是有共同的目标并认同,为结果担负共同责任的一群人,他们有着严密的组织,各尽其责,有强有力的领导核心。团队精神就是相互合作、相互服务、相互支持、相互信赖。 2、要建立一个高效协作的团队,必须要克服缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果这五大障碍。 信任是一个团队协作的基础,是团队高效协作的核心。冲突的爆发和解决是保持团队健康的重要条件。欠缺投入的主要原因在于团队成员没有明确的目标,或者不了解工作的真正意义。逃避责任的产生是 缺乏对整个团队的责任感和归属感造成的。当团队成员把他们的个人需要或他们的部门利益放在整个队伍的共同利益之上的时候,就导致了无视结果。 如何建设一个能够高效协作的团队,使每个成员能在团队中找到归属感,是我们各级管理人员需要认真琢磨的事情。 3、建立一支高绩效的团队,我们可以利用目标和价值观、赋能、人际关系和沟通、灵活性、最理想的生产率、认可和感谢、士气这七大策略。 三、将我们学到的团队建设的知识转化成行动,进而养成习惯,最终上升到企业文化的高度。

团队精神自我评价

团队精神自我评价 篇一:团队奖自我评价 说明: 对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话,请将10分分配 给这八个句子。分配的原则是:最能体现您行为的句子给分最高,依此类推。最极端的情况 也可能是把10分全部分配给其中的某句话。请根据您的实际情况把分数填入给予的表格中。 一、我认为我能为团队做出的贡献是: ? 我能很快地发现并把握住新的机遇 ? 我能与各种类型的人一起合作共事 ? 我生来就爱出主意 ? 我的能力在于,一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人,我就及时把他们推荐出 来 ? 我能把事情办成,这主要是告我个人的实力 ? 如果最终能导致有益的结果,我愿面对暂时的冷遇? 我通常能意识到什么是现实,什么是可能 ? 我选择行动方案时,我能不带倾向性,也不带偏见地提出一个合理的替代方案 二、在团队中,我可能有的弱点是: ? 如果会议没有得到很好的组织、控制和主持,我会感到不痛快 ? 我容易对那些有高见又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容? 只要集体在讨论新的观点,我总是说的太多? 我的客观看

法、使我很难与同事们打成一片? 在一定要把事情办成的情况下,我有时使人感到特别强硬以至专断 ? 可能由于我过分重视集体的气氛,我发现自己很难与众不同 ? 我易于陷入突发的想象之中,而忘了正在进行的事情 ? 我的同事认为我过分注意细节,总有不必要的担心,怕把事情搞糟 三、当我与其他人共同进行一项工作时:? 我有在不施加任何压力的情况下,去影响其他人的能力 ? 我随时注意防止粗心和工作中的疏忽? 我愿意施加压力以换取行动,确保会议不是在浪费时间或离题太远 ? 在提出独到见解方面,我是数一数二的 ? 对于与大家共同利益有关的积极建议,我总是乐于支持 ? 我热衷寻求最新的思想和新的发展 ? 我相信我的判断力有助于做出正确的决策 ? 我能使人放心的是,对那些最基本的工作,我都能组织得井井有条 四、我在工作团队中的特点是: ? 我有兴趣更多地了解我的同事? 我经常向别人的见解进行挑战或坚持自己的意见 ? 在辩论中,我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张? 一旦确定必须立即执行的一项计划,我就有推动工作运转的才能? 我不在意使自己太突出或出人意料 ? 对承担的任何工作,我都能做到尽善尽美 ? 我乐于与工作团队以外的人进行联系? 心管我对所有的观点都感兴趣,但这并不影响我在必要的时候下决心 1 / 2

团队建设活动报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 团队建设活动报告

编号:FS-DY-55125 团队建设活动报告 21世纪的今天,个人英雄独唱主角的日子一去不返,凝聚力开始被越来越多的矢志成功的人士所关注。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!大学生团队精神的培养,不仅是高校思想政治教育的重要内容,而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”,本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。20**年9月,我院加入了新鲜的血液,更多的同学选择了我们政治与经济系,为我系发展提供动力。营销更

多的是这种团队合作精神,我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动,同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力,增强学生团队精神和相互协作能力,充分体会到团队精神的力量。 什么是团队精神? 所谓团队活动精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。团队精神就是团队上下目标一致、协同共进。 就如航行于大海中的战舰,即要有智能舰长的统一指挥,也要有勇敢船员的群策群力,在这艘战舰上,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发

团队建设个人心得体会

团队建设个人心得体会 我们处在一个竞争的时代,从单纯的产品竞争到现在人力资源的竞争,从生产资料的竞争到高新科技的竞争,我们面临的竞争正在变得越来越激烈和日趋多样化。那么,在这样的竞争中,我们的企业如何能立于不败之地呢?长期的工作经历给了我最好的答案——团结运作以及高效率的沟通。 团队建设对于一个企业来说是至关重要的,尤其是我们大型电器连锁公司,公司是一个大团队,而一个个的门店又是一个个小的团队。我们想要顺利的完成一个项目,缺少团队合作是不行的。只有做到真正的团队合作,成员之间互相信任、互相帮助、取长补短,我们的工作才会更顺利,我们的前途才更加光明。 在这里,我想到了“木桶原理”。“木桶原理”指出桶的盛水量取决于最短的那块木板,为了增加木桶的盛水量,就需要加长短板。“木桶原理”所揭示的就是一种限制性因素原则,即在假定其他各种因素都不发生变化的情况下,对阻碍组织目标实施的限制性因素做出各种改变,从而促进组织目标的实现。在团队建设过程中,尽管主管部门对团队成员进行了一系列筛选,尽量确保成员间的水平相差不大,但是成员的素质水平毕竟还是不一样的。因此在工作任务安排的过程中,正确对待不同素质水平的成员对团队的整体发展有着至关重要的影响。遵循“补短板”原则提高水平较低团队成员的素质与能力,创造条件和机会让他们尽快提高自身素质,融入到团队中。遵循“拉长板”原则即进一步提升高水平成员的工作能力。在社会竞争中,一个团队想要在竞争中取得全面性竞争优势是不太现实的。因此,对于团队中的高素质成员,要充分集中他们的优势,让能力强的人起到带头作用,从而启发全队,激发全队的向上精神,形成团队自己的鲜明特点,培养团队的差异化优势。从而在整体上达到最优组合,确保目标的实现。

案例个人团队角色分析

案例-个人团队角色分析

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团队角色自我测试 对于每个题目,请把10分按照最能描述你的行为的方式,分配到a)至h)之间。这10分可以分配给几个句子,在极端情况下,你也可以把10分全部分配给一个句子,当然很可能某几个句子的得分是零。 注意:必须用正整数进行分配。 1、我认为我所能够贡献给团队的是: ____ a) 我能够迅速看到并且利用机会; ____ b)我非常善于同各种类型的人一起工作; ____ c)我认为贡献思想、产生主意是我的一个天然资源; ____ d)我的能力在于,不管什么时候,只要我觉得谁具备一定价值,我就能说服他为团队的目标做贡献; ____ e)我认为善于跟进和落实对我的个人成效起很大作用; ____ f)如果最终能有好的结果,我准备接受暂时的孤立; ____ g)我经常能感觉出来什么是现实的和可行的; ____ h)我善于在不带偏见的情况下,提出新的替代方案。 2、如果我在团队合作方面有什么缺陷的话,我认为可能是: ____a)开会时,如果会议没有完整的结构,进程没有严密控制,我会感到不安; ____b)对那些持有正确看法,却没有受到适当对待的人,我往往会过于宽厚; ____c) 每当团队讨论新想法时,我往往说得太多; ____d) 我对目标的看法阻碍我满怀热情地与同事们相处; ____e) 人们有时会认为,在必须做出某件事时我比较强制和专断; ____f) 我发现自己不太容易在前面带领别人,可能是因为太在意团队气氛了; ____g) 我太容易被各种主意所吸引,却忘记了眼下应该做什么; ____h) 同事们认为我没有必要那么担心细节,也不必那么担心事情会出错; 3、在与别人合作,共同完成一个项目时: ____ a)我的态度是影响别人不需要动用压力; ____ b)对细节的关注使我避免粗心和疏忽; ____ c)需要时我会敦促人们采取行动,确保会议没有浪费时间,并保证人们都在遵循总体目标;____ d)人们指望我贡献创意; ____ e)我随时准备支持对大家都有好处的建议; ____ f)我总是热切寻找新的思想和新发展; ____ g)我相信自己的判断力有助于形成正确的决策; ____ h)在确保所有必须的工作都得到精心组织方面,我不负众望; 4、在对待团队工作方面,我的特点是: ____ a)我真诚地渴望深入了解同事们; ____ b)我不怕挑战其他人的观点,也不怕成为少数派; ____ c)我经常能找出一大串论点来拒绝没有道理的建议;

团队建设活动情况总结

团队建设活动总结 团队建设活动总结(一) 本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者,也是下午 游戏研讨会的一名主持者,所以颇有些感想。 首先,上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建 设游戏网捞鱼,背夹球,石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经 另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的, 通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发 展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次如下:打破隔阂,拉近距离 虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流,但 还是比较的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐 和薛博都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的 身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的 过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑都是大 家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼 此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真 的是大家友谊的润滑剂。

八仙过海,各显神通 虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出 来的,必然每一位同学都身怀绝技,但是直到这次团队活动,才 真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的 队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所 不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作 战的机会。在一次次友好游戏和竞争中,我们都发现了身边的队 友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的惩罚,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子 舞无一不是才艺的展示。 团结协作,力争胜利 这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与 竞争性的。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的,于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋 献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付 出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。 特别是脚绑脚游戏中,因为A组第一次比赛的时候到了中转线时 解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间,B组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是A组就不服气,提出了三盘两胜 的新规定;B祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到A 组通过吸取教训,真的反败为胜了。这个小小的变动既体现了团 队荣誉感在大家观念中的重要性,也更体现了团队协作的必要性。

团队建设工作汇报

篇一:团队建设总结 团队建设总结 21世纪的竞争是团队的竞争。注重团队建设,加强团队力量,打造高绩效的工作团队,是提升企业竞争力的关键。人企部在工作中把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起,使他们成为一个富有成效的工作团队,说起来容易做起来难。通过在工作中的不端摸索与总结,我体会到要加强团队建设,打造一流的工作团队,可以从以下几方面入手:一、团队力量的塑造 团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。 1、执行能力。团队执行能力就是指"当上级下达指令或要求后,迅速做出反应,将其贯彻或者执行下去的能力"。一个团队的执行能力,直接决定公司的生命。无论怎样好的经营、管理策略,假如执行不力,都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。在日常工作中,我坚持广开言路,强化执行,在制定方案中,人企部的员工齐心合力、集思广益,根据相关文件规定结合具体情况,将每一件事找到最佳的解决方案。方案确定后,团队成员消除一切杂音,以统一的行动,确保制定的方案得到有效落实。 2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素,是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现,是企业发展的源动力。只有不断地加强学习,提高团队整体素质,才能更好地适应发展需要,促进工作目标的完成,从而推动公司发展。人企部现有员工全部学历均达到本科及本科以上,其中研究生学历占30%。除了学历要求外,人企部团队的职业资格水平也处于领先,50%以上人员通过自学考取了中级以上职业资格认证,团队带头人更是取得了高级职业资格证书。 3、绩效能力。要工作就要有效率和效果,绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。建立有效地绩效管理机制,提高团队绩效能力,对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深刻认识到,团队的成果远大于个体成员绩效的总和。人企部根据公司要求,率先在部门内推行了部门绩效考核、员工绩效考核、绩效薪酬二次分配等绩效管理方式,将公司的方目和重点工作等逐条、逐项分解到部门内每个岗位,确保部门每项职责落实到人,为最终团队目标的实现打下了良好的基础。 4、和谐能力。和谐融洽是衡量团队的凝聚力、战斗力的一个重要标准,团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提高团队成员的道德水平,树立正确的价值观观念,修身、敬业。在日常工作中对于人企部这个团队,始终坚持德行考核是培养人才的根本要素,团队成员在工作中坚持正德同心的公司文化,以高标准要求自己。 二、团队取得的荣誉 三、团队的成长历程 作为团队的带头人,我具体从以下几方面着手实现团队的成长: 1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务和目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识,工作时才能步调一致,增强实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。 2、培养团队责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力。在人企部团队中,我鼓励大家共担责任,培养团队成员的责任心,工作中遇到问题首先从自己身上找原因,杜绝凡事只从自己的角度思考,不考虑集体利益情况的出现。 3、建立团队的信任。信任是团队开展工作、发挥作用的基础。信任包含两个方面,一是团队领导信任团队成员,在团队中授权,在日常工作中,人企部坚持岗位负责制,属于本岗位职责的事情,其岗位人员有权对所辖工作给予及时处理,给予团队成员充分的行动自由,鼓励成员创新性的解决问题;二是团队成员之间高度信任,通过长时间的磨练,人企部的成员彼此间相信各自的特长、工作能力,实现了工作结果1+1>2的效果。

团队建设心得

团队建设心得 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

团队建设心得 搞好团队建设才能提高凝聚力和竞争力,进而实现团队全面协调持续发展,必须认真做好沟通、关爱、激励、信任、学习力等这几个方面的工作。 一、沟通是真诚搭建理解的坦途,只有真诚沟通才能相互理解。在团队中的各个成员专长,能力或者性格等都存在明显的不同。这时候良好的沟通显的更加重要,只有沟通好了才能及时发现问题,解决问题。良好的沟通可以拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有通过娱乐活动,比如下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。 二、关爱成员,人是最富有感情的,每个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这时候成员之间要相互帮助,真诚的为对方出谋划策,这将更牢固部门人员之间的感情。使我们的部门人员之间的感情日益浓厚,责任感不断增强,是搞好团队建设重要一环。 三、激励和信任可以有效地增强成员的使命感,提高成员的自信心,给成员有更多的机会锻炼及证明自己的能力,促进工作的顺利完成,保证工作质量,同时使成员在心里产生可亲可敬的形象,觉得部门里的人是值得信赖的。真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比物质上产生的激励作用要来的强烈和持久的多。 四、学习力决定一个团队竞争力强弱的基础性因素就是学习力的高下。只有不断提升学习力,才有不断提升的发现力、思想力、执行力和创新力。当学习成为一个团队的重要特征,成为组织活动的重要内容,成为提高团队战斗力的重要途径,并且形成了“好学、用学、乐学”的良好氛围时,这个团队就有了不断突破自己、超越自己的力量源泉了,从这个意义上说,学习力是团队建设的起点。在这样的团队里,每个人就成为有用的资产,就会给自己、给团队带来增值。 五、协调和组织,也就是把合适的人放在合适的位置上。实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和沟通和服务连在一起的。把前几项做好了,协调组织基本上就是个水到渠成的问题。由两个需要注意的方面,一是要注意

贝尔宾团队角色理论

贝尔宾团队角色理论:附Belbin Team Roles测试 CW CO SH PL RI ME TW FI 团队角色理论叫做贝尔宾团队角色理论(),他在1981年出版了一本书《团队管理:他们为什么成功或失败》(),在这本书中他提出了这套团队角色模型。 基本思想是:没有完美的个人,只有完美的团队。人无完人,但团队却可以是完美的团队,只要适当的拥有如下各种角色。 一支结构合理的团队应该拥有以下八个团队角色 智多星PL(Plant) 典型特征: 有个性;思想深刻;不拘一格 积极特性: 才华横溢;富有想象力;智慧;知识面广 能容忍的弱点: 高高在上;不重细节;不拘礼仪 在团队中的作用: ?提供建议; ?提出批评并有助于引出相反意见。 外交家 RI(Resource Investigator) 典型特征: 性格外向;开朗;热情;好奇心强;联系广泛;消息灵通,是信息的敏感者。 积极特性:有广泛联系人的能力;不断探索新的事物;勇于迎接新的挑战 能容忍的弱点: 事过境迁,见异思迁,兴趣马上转移 在团队中的作用 ?提出建议,并引入外部信息(一个很好的比喻是:RI 对于团队的作用,就像天线对于电视机,RI 就是团队的天线,就是用来接受外界信号的。注意RI和PL的区别:PL的想法大都是原创自己想的,RI则更可能是他个性喜欢接受新鲜事物,因此RI 更擅长整合外界新鲜信息。) ?接触持有其他观点的个体或群体 ?参加磋商性质的活动 协调员CO(Coordinator) 典型特征:沉着;自信;有控制局面的能力 积极特性:对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄,看问题比较客观 能容忍的弱点:在智能以及创造力方面并非超常 在团队中的作用

团队工作总结

团队工作总结 篇一:团队管理学习总结 现代团队必须是非常非常有活力、有激情同时又有向心力、有限属技能的团队。 一、目标管理:首先、团队目标一定要明确、要数字化、有计划有步骤、有时间限制。团队目标是团队主管根据团队的实际情况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期目标为导向,以不同时期的短期目标为实战任务,短期目标的总合要大于长期目标的20%,长期目标才能完成。其次为个人目标,是以团队成员个性化条件为基础、引导成员制定比他平时成绩高出20%以上的目标,才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前让队员知道)。所有队员的任务目标总和要大于单次短期目标。 二技能培训:队员可分为两类:一是有经验的、二是无经验的;培训也分为两类:一是心态培训、二是技能培训。对于有经验的员工进入公司,他自认为有自己的一套,不太愿意按公司领导的指示做事,待他将老客户资源用完,业绩就会迅速下降,这样将会严重影响其心态,甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进行心态调整,最重要的是在监督过程中及时找到这人的技能不足之处,助其提高业绩,他才会全身心投入工作、并带动其他人工作。对于无经验的员工、他们很听话先摆正心态再详细培训沟通技能,包

括产品知识、与其它同类产品对比的优势、卖点,最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作,并且亲自带动新员工拜访客户、助其签单,让他感觉这工作也不是那么难。 三、团队凝聚力的营造:团队首先要调节情绪达到巅峰状态,每个人都有拼命三郎的精神,每天都要开晨会15分钟;其次、始终相信队员能够成功,经常以成功的字眼,肯定的语气负相交流;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮助员工完成目标;第五、要将目标作为团队的使命;第六、团队领导要有将所有员工劲往一处使的号召力。 四、奖罚分明:所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工拼命就能完成的最高个人目标奖,再下设两个二等奖。有完成奖项目标的马上公开颁奖,最好是当众现金发奖,并让获奖员工激情发言。人最大的特点是逃离痛苦。制定一个末尾淘汰制,形成向前可得丰厚的奖励,后必须逃离失去痛苦的竞争机制。 五、员工间要经常召开员工成功案例技能交流会,让成功员工将成功的经验及话术教给大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力,也能让后进员工学到经验,让后进员工知道成功并不难。 篇二:团队管理总结范文 据说二战时德国军队将人分成四类:聪明又懒惰的可做

团队建设心得及体会范文五篇

团队建设心得及体会范文五篇 #团队建设心得及体会范文1# 20_年3月15日,我参加了喀什地区第一人民医院组织开展的“20_年度高效执行力建设和职业化素质提升培训班”,通过这次培训,我收益颇多,感受和体会深刻: 一、理解团队,带领团队 如果一根手指可以完成整个手的日常工作,那么我们只需要一根手指,而不需要双手。什么是团队?黄刚教授在培训中讲到,团队的六大要素是:共同目标,核心领导,周密计划,分工协作,过程控制,经验分享。 作为一名中层领导干部,在团队中需要起到承上启下的作用,带领自己的团队完成上级领导下达的各项任务,只有把团队建设好,理解了团队,才能带领好团队。黄刚教授说,积极准备的人,就是准备成功的人。作为中层领导,需要积极准备利用好“团队的力量”,才会创造出高度的凝聚力,取得比个人单独工作更加出色的结果,所以加强团队建设是工作中不可或缺的部分。 二、加强沟通,高效协调 沟通最大的障碍是人和人不在一个频道上,俗语说“鸡同鸭讲”。

事实上,每一个领导都希望自己团队中的成员忠诚,能够做好自己的本职工作,为共同的目标不懈努力。但是,现实往往不是那么尽善尽美,你可能看对方顺眼的时候,对方看你才顺眼。 在以往的工作中,团队中确实因为缺少沟通而发生误会、猜忌,制度不改变人,只有内疚才能改变,一个人的改变一定是内心产生内疚的结果。孔子的一位学生在煮粥时,发现有脏东西掉进锅里了,连忙用汤匙把它捞起来,正想倒掉时,忽然想到一粥一饭都来之不易,于是便把它吃了,刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便训斥了这位煮粥的同学,后来经过解释,大家才恍然大悟。 我们要善于沟通,找到团队中出现的问题,不能看到什么就是什么,要找到团队成员犯错误的原因,在工作中加强同事间的了解,减少误会和误解,彼此尊重,相互信任,做事情就会事半功倍。 三、博览群书,终身不辍 子曰:君子之威,不在胜人,而先在修己,修己而后安人。领导者需要破书万卷,储蓄渊博知识,不但要有深度,还要有广度,原来单纯的学校学习已经不能适应时代的发展了,为了避免被时代淘汰,领导者必须博览群书,终身不辍。 作为领导干部,如果自己什么都不懂,在工作中就会出现茫无头绪,眉毛胡子一把抓,没有条理,带领团队也会出现拖沓散漫,不能

贝尔宾-团队角色自我知觉问卷及分析

团队角色自我知觉问卷 答题说明: ●本问卷共有七部分,每部分有十项陈述。每部分的总分是10分。请将10分分配给你认 为最准确地描述你的行为或感觉的项目上 ●你可以自由分配这10分,你认为哪一项越能反映你的行为或感受,就给这一个项一个 较高的分数;这10分既可以分别打给几项,也可以只打到一项上 ●注意:每一部分的总分必须是10分 一、我认为自己能为团队做出的贡献是: A.我能很快的发现并把握新的机会 B.无论在一般或特别的问题上,我的建议都易于被他人接受 C.我能与不同类型的人融洽的合作做事 D.我总有许多点子 E.我善于发掘对实现团体目标有价值的人 F.我可使别人放心所交托给我完成的任务 G.技术知识和经验通常是我的主要财富 H.为创造有益的结果,我愿意面对寂寞和冷淡的对待 I.通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况 J.我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案 二、如果我在团队中存在某些缺点,这可能是: A.如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行,我就感到不自在 B.我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人 C.除我所熟悉的题目外,我不愿发表自己的见解 D.每当转入新的话题时,我都喜欢大发议论 E.我倾向低估自己意见的重要性 F.我十分客观,难以主动、热情地与同时配合 G.当处理重要问题时人们有时认为我武断、专横 H.我发现难以领导他人,这也许因为是太在乎团队气氛了 I.我太注重捕捉头脑中的一闪念,而忽视了眼前的事情 J.对不完整的建议,我不愿意代表自己的观点 三、当跟他人共同完成一个项目或计划时: A、我不需要施加压力就能影响别人 B、我善于防止因大意而引起的错误或遗漏,保证计划的成功 C、我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题 D、我善于提出崭新的见解 E、我乐于支持未来大家利益的好建议 F、大家可以相信我的真心诚意 G、我能很快洞察新主张中的可能发生的变化 H、我努力维持自己专业的形象 I、我相信自己的判断能力能带来正确的决定 J、别人会信任我用的条理的方法来满足工作的需要

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