教师节贺卡浇花

教师节贺卡浇花

篇一：教师节对联100条(精选)

1.心血育桃李;辛勤扶栋梁。

2.栋梁砥大厦;桃李芳九州。

3.栋梁撑大厦;桃李遍中华。

4.须尊师重教;待举栋兴邦。

5.桃李交谊笃;橘柚及时登。

6.桃李及时秀;桔柚应时新。

7.碧血催桃李;丹心育栋梁。

8.红梅知春早;翠柏识岁寒。

9.春霖滋沃土;矢志育新苗。10.点燃理想火花;培育建设人才。11.培育祖国花朵;造就建设人才。12.踏踏实实做人;兢兢业业为师。13.一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。14.一身许国传科技;两袖清风作人师。15.人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。16.千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。17.日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。18.丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。19.乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。20.乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。21.立足三好育桃李;着眼四化出栋梁。22.且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

23.生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。24.白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。25.百年树人成大计;一心跟党献红心。26.毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。27.甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。28.辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。29.烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。30.热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。31.培育名花香天下;造就栋梁建中华。32.教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。33.振兴教育期学校;陶冶人才有老师。34.师无长少皆称老;学有高低总是生。35.喜看桃李香天下;乐洒甘

霖育新苗。36.喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。37.喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。38.尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。39.尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。40.新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。41.愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。42.愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。43.舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。44.旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

45.园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。46.园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。47.备课常伴三更月;教书总想四化春。48.终身育才人人敬;红烛火种代代传。49.举国尊师兴伟业;全民重教育英才。50.热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

篇二：二年级暑假日记：给老师画贺卡

二年级暑假日记：给老师画贺卡

又一个教师节来临了，我决定给老师亲手画一张精美别致的贺卡，感谢老师对我的培养和关怀。

我画了一个奖杯，颜色十分鲜艳。还画了一朵大红花。每一片花瓣就像是真的一样。我还在贺卡上写了几个金光闪闪的大字：老师，祝您节日快乐！虽然这只是一张小小的贺卡，但代表着我对老师的爱。篇三：20XX教师节颁奖词

20XX教师节“星级教师”颁奖词

这是一群有着共同理想共同追求的教育者，她们一心扑在教育事业上，读教学专著，钻研主题教学，学习“海读”精神。她们中有经验丰富的中年教师，有敢于创新的青年教师。在这个和谐的团队里，每一

位成员都充分发挥着各自的潜能，极力推动学校低年级语文教学的发展。她们共同研讨教学中的困惑，认真开展“人人上好一节课”活动。一份耕耘，几多收获。一年的时间里，他们收获着累累的教育教学硕果。他们就是一年级语文备课组。这是一个团结协作、积极向上的团队。团队的8名成员，或初露锋芒，或经验丰富、或理论深厚，所有成员都全身心投入到本职工作中，各尽所能，各显神通。他们或谦虚好学，或踏实勤奋、或积极探索、或默默付出，他们的课堂或活泼灵动、或简约大气。为了五年级学生的数学学习，为了黄桥小学的数学教学，他们群策群力，真抓实干，任劳任怨、默默奉献。他们就是五年级数学备课组。

这是一个睿智而豁达的团队，不分年龄，无论性别，大家都在为一份共同的事业默默耕耘。以理论为旗帜，他们在教育实践的旅程中走得坚定而执着，一篇篇论文倾注了他们深沉智慧的思考；以研究为阵地，他们在新课改的探索中走得勇敢而自信，一个个课题展现了他们携手执著的精神；以课堂为舞台，他们在各级各类教学活动中表现得亮丽精彩，一堂堂公开课展示着他们生命的华章！书山有路，他们是拓荒者；学海无涯，他们是引渡人！多思成智慧，大笔写风流；壮志凌云气，才华盖春秋！他们就是高年级语文教研组。

没有惊人的美貌，没有杰出的才艺，她只是大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张天真稚气的笑脸。面对调皮捣蛋的孩子，她用爱心去呵护；面对班级的琐碎事件，她事无巨；面对孩子的固执任性，她苦口婆心；面对家长的疑难不解，她热情回复；

面对自身的业务能力，她虚心好学。她所带的班级多次被评为学校优胜班级、泰兴市“先进班集体”。她深信，作为一名低年级班主任，只有用“心”管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵。她就是一年级组的hq老师。

语文教学是一片海，她带着孩子们在那里赶海，和孩子们一起收获浪花朵朵，彩贝串串！从开学第一天，她就带着一群尚不识字的孩子们读儿歌，读绘本，读经典。她深信：每天进步一点点，坚持不懈，就一定能在无痕的教育中酝酿出丰硕的成果。她默默耕耘，精益求精，为学生创造了一个秩序井然的班集体。闲暇之余，她笔耕不辍，反思感悟教学中的点点滴滴，把它们变成生动的文字。白云深处童声畅，琳琅璀璨才情扬。她就是

四年级组的bl老师。

当一页页日历被轻松翻过时，她却在用勤奋、敬业的汗水充实着在黄桥小学工作的每一天。她热爱教育事业，她热爱孩子们，为了能让学生养成良好的习惯，为了给学生更好的发展，她用细心和耐心默默耕耘着，积极探索着。在她的带领下，班级的纪律卫生、学生的学习成绩都有了很大的进步。她坚信：“行胜于言，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成”。春夏秋冬，带走了被磨砺的时光，却留下了她积极争先的身影。她就是英语组的ww老师！抑扬顿挫的声音，缕缕幽香般滋润孩子稚嫩的心灵；张驰有度的课堂，春风化雨般激荡孩子求知的心灵。她总是微笑着去做每件事，她经常利用双休日到学校打扫教室，整理办公室。她用亲和去俘虏孩子的童心，用细心去赢得家长

的信任，用热情去温暖同事的心灵。她感谢家人给予她的理解、包容和支持，让她有更多的精力投入到教育教学中，她信奉“不求最好，但求更棒，一定要做最好的自己”。她就是二年级组的yl老师。

踏踏实实地教书，认认真真地工作。天道酬勤，在教书育人的道路上，她竭尽全力。她用信任和鼓励引导着每一位学生的进步，用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里，她是一位发现者、鼓励者和引领者。“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”她喜欢这句话，她用真诚换取真诚，用心灵交换心灵。素养比赛、优质课比赛、论文比赛、社团活动，她都是积极的参与者与收获者。她就是一年级组的yhq

老师。

“严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。活跃的课堂，飞翔的思维。他在精心教学设计中把课堂变成了快乐的学堂，他在潜移默化中让学生爱上了写作。近一年来，他指导学生发表作文近60篇，学生获得稿费600余元，他先后被《七彩语文》、《名师讲作文》、《天天爱学习》等编辑部评为“优秀指导老师”。作为一名班主任，他与学生坦诚相见，以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。他就是四年级组的wz老师。在课堂中，他让教学变成了快乐的享受；在思考中，他把薄薄的课本变成了厚厚的知识。每周一次的好书推荐课，有序列、有计划、有组织；每周一次的“读书沙龙”，师生共同分享读书的快乐；每周一篇的周记，学生在字里行间流淌着自己的情感。他教学有方，笔耕不辍，无论是论文评比，还是素养大赛，

都取得了骄人的成绩。他带领同事研究课题，成绩斐然；他指导学生作文，佳音频传。教学教研两相依，一路秋色一路歌。他就是六年级组的lxr老师。

二十六年，任劳任怨、尽心尽职；二十六年，辛勤耕耘，不求回报。诚实做人，踏实做事；顾全大局，服从分工。他教学工作踏实认真，注重学生读写能力的培养，多名学生的作文在市级以上比赛中获奖；他重视自身语文素养的提高，十多篇教学案例、论文发表获奖；他班务工作扎实有效，养成教育经验参加市级现场会交流，优秀教育管理论文省级获奖。奔五的年龄，“老黄牛”的精神，粉笔的灰尘渐渐染白了他根根青丝，但不变的依然是对教育事业的执著与赤诚。他就是五年级组的ch老师。

从她的笑容，你读到的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。教育是她年轻的梦想，讲台是她最美的舞台。她抓住明媚的阳光，收获着生活的快乐；她抓住一次次的历练，收获着学生对她的信任和爱戴。作为一名90后教师，她乐此不疲地做着孩子王；她用责任、爱心诠释着教育的正能量；她用平凡、奉献记录着自己的教育人生！她就是四年级组的sd老师。

你可能不认识她，或许是因为她是一名交流教师；你可能不认识她，或许是因为她是一名术科老师。从高级中学来到黄桥小学，从高中课堂来到小学课堂，面对一张张稚嫩纯真的脸，她其实很不适应。在无助与茫然之间，她选择了主动、积极、实践、学习。她揣摩孩子的内心世界，她学习与孩子的沟通交流，她探索适合孩子的体育游戏，她

尽力上好每一节体育课，她用心呵护着每一颗幼小的心灵。在平凡的教学工作中，他脚步坚定；在风雨兼程的日子里，她满怀豪情!她就是体育组的zyj老师。

一个人在平凡的工作岗位上做一次好事，真的不难，难的是每天面对重复枯燥无味的事情，兢兢业业，持之以恒，这就是所谓的平凡中的伟大。温和憨厚，周到细致，勤勤恳恳，任劳任怨。扫地、搬运、维修、烧水、除草、浇花??黄桥小学最脏的地方，你会看到他的身影；黄桥小学最累的活儿，你会看到他的忙碌。近30年哪，30年如一日，他如此践行着一个后勤人最朴实的灵魂。他就是后勤组的hls师傅。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。恪尽职守，默默奉献，与黄小风雨同舟；防贼防盗，ww处突，保一校师生平安。每天清早，他迎接晨曦，为师生打开校门；每天深夜，他细心巡查，确保校园安宁。无论白天还是黑夜，无论酷暑还是严冬，他总是精心守护着校园里的一草一木。风里来，雨里去，在最简单却又最重要的岗位上，他诠释着一位门卫的职责。他就是后勤组的hcm保安篇二：20XX年教师节表彰大会颁奖词

20XX年教师节表彰大会颁奖词

20XX年教师节表彰大会颁奖词

突出贡献奖

九年级级部——这是一支团结进取、勇挑重担、敢于超越的团队。学生成功，是他们最大的幸福；学校成功，是他们不懈的追求。为了成就梦想，他们矢志不渝，一年如一日，不

用扬鞭自奋蹄。是他们，用心血汗水捍卫了学校中考全区标杆的地位；是他们，用骄人成绩为学校赢得了良好的社会口碑。九年级级部，级部中一座坚强的堡垒，中考的一面耀眼旗帜。五年级级部——这是一支卓越而充满激情的团队，他们群策群力，团结协作，锐意进取，奋力争先，用智慧和心血创造着奇迹，用辛劳和汗水不断刷新着成绩。勇争第一是他们永恒的主题，取得的成绩就是他们最强有力的话语。优秀教学成果奖

课堂讲学，竞赛辅导，你们用轻松自如的风格，激发学生的兴趣，用严谨有序的教学，启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵，让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水，赢得称赞和奖杯！

最受家长和学生喜爱的老师

抓管理，你们是慈母严父；育新人，你们是良师益友。对学生负责，你们用无私奉献筑就师魂与师爱；对家长负责，用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外，你们平易近人融洽师生关系，家校合作甘做桥梁纽带，班级管理你们大显身手，后进生转化你们大放异彩，你们用实实在在的教学效果，赢得家长信赖，赢得学生爱戴。优秀班主任三尺讲台治学力求严谨，两袖清风爱心塑造灵魂。你们，既有母亲的慈爱，父亲的严格，更有朋友的知心。讲台上下，你们阅历春秋，辛勤耕耘，尽情挥洒教书智慧；课堂内外，你们尽职尽责，潜心育人，用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明，以智慧启迪人生——班主任——最没有级别的主任，却为学生担当起最大的人生责任。优秀级部主任

级部主任是块砖，哪里需要哪里搬。你们有亲和力，有魄力，有魅力，积极发挥自身优势，破解“管”与“理”的瓶颈，引领团队共同成长。你们的级部成员团结协作，互相学习，共同研究，群策群力；你们的团队精力充沛，敢打硬仗，有正气，讲风格，执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁，你们为学校带出了一支支模范先锋队伍，构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。

优秀教研组

理论学习，半日教研，听评说课，交流研讨，培养骨干。立足岗位职责，不断实践理念，你们时刻把握学科前沿动态，努力提升自身专业素质，有效地保证了“夯实基础，培养能力，养成习惯”的教学宗旨在“竞合”高效课堂中一一实现。

辛勤奖

风雨阻路，冰雪塞途，再恶劣的天气也挡不住你们上班的路。家有急情，亲有急事，再急的事也比不过为学生上课的事。一年360天没有一次迟到、早退和请假，你们守时、守诺，全而不减，勤而不惰，用全力以赴诠释着园丁平凡的人生，用勤于奉献塑造了区一中靓丽的风景。

服务标兵

高飞的雁阵秩序井然，耀眼的夜空群星璀璨。你们维护集体，热忱服务，真诚奉献，不计较、不推委、不退缩，事无巨细不抱怨，以最高的标准把工作做到完美无瑕，是人文一中、文明一中、和谐一中的无名英雄。

全员育人奖

小本子，大舞台，xx区一中开辟的全员育人新途径，成为师生沟通交流的桥梁，增进彼此情谊的纽带。小本子，大舞台，留下了你们用智慧的火花点燃的创新火种，见证了你们用良师益友之情安顿的躁动青春。小本子，大舞台，你们用饱含深情的激励性评语，不断拨正学生心灵的航向，鼓起学生远航的风帆，载着学生驶向成功的彼岸。课前展示先进集体“读说讲演写，吹拉弹唱画”，十项技能大比拼，比的是才智，拼的是灵性。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。对学校推行的课前10分钟才艺展示这项工作，你们思想上高度重视，行动上认真组织，过程上不流于形式，保证了让每一名学生参与其中，使他们锻炼了勇气，

收获了自信，感受到了成功的喜悦，享受到了成长的快乐。今天，你的学生在班级舞台上崭露头脚；明天，必将在一中的舞台上大放异彩。小组合作建设先进集体

你们是小组合作班级管理模式的落实者，也是受益者。正因为有了你们的全力推动，你们的班级班风正，学风浓，氛围活跃，班级和谐；你们的学生合作意识与竞争意识突出，自我教育和自我管理成效明显，小组集体荣誉感和班集体凝聚力强，你们的班级管理呈现出了组内合作帮扶、组间监督竞争的良好态势。组虽小，作用大，看看谁能用好它。你们的成功实践，为学校继续推行这一模式提供了鲜活的经验实例。

优秀备课组集体