一年级班级常规儿歌

一年（1）班班级常规儿歌

早上太阳照，背书包，\上学校，要准时，\见到老师同学要问好。

拿出作业，赶快交，\ 准备书本，看谁快？

一、二、三，我最快。

上课丁零零，上课了\快进教室来坐好。\ 学习用品放整齐，小脑袋，往右拐\等待老师来上课，\我们齐向老师问声好，

一、二、三，坐端正。\ 老师说话认真听，\ 小耳朵，竖起来，

小眼睛，看老师，\举小手，学老师。\ 提出问题多动脑，

举手发言懂礼貌，\回答问题声音响，\学会倾听才真好，

看谁上课表现好？\ 一、二、三，我最好。

下课下课了，要休息，\别忘书本准备好。\ 捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，\ 人人争当关心集体的小主人。

多喝水，上厕所，\看看书，散散步，\有益游戏要多玩，

危险追逐别再玩。\ 你帮我，我帮你，\同学互爱互助要发扬。中午午休到，快洗手，\安静坐，专心吃。\样样饭菜都要尝, 营养价值在里面,\身体健康助成长。\中午卫生要搞好，

快速打扫质量高。\安静地，睡个觉，\下午格外精神好。

下午下午了，听广播\ 登记作业快整美，\认真听课表现好。

自习课自习课，要安静，\ 认认真真先复习。\仔仔细细独立做，身坐直，头要正，肩要平。\眼离本子有一尺，

手离笔尖有一寸\胸离桌边有一拳。\ 书写工整又美观，

完成作业要检查。\看看书，画图画，\ 保持安静谁最乖？

一、二、三，我最乖。

放学放学时，收书包。\书本用具别漏掉，

捡纸、摆桌椅，可别忘掉。\排排队，快静齐。

平平安安回家去。

做值日做值日，要尽职\ 同心协力搞卫生。\ 扫扫地，擦擦桌，整洁教室靠大家。

晚上吃饭、洗澡，自己来，\ 学习自己要自觉，\复习、预习少不了\ 多读书籍长见识。\睡前准备好用具，\早睡早起身体好，迎接美好每一天。

一\上课铃声响，快快进课堂。\起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲。\发言先举手，回答不乱抢。

回答问题声音响，\别人讲话认真听，\争做守纪律的好学生。

二\铃声响，进课堂。\小小脚，并并拢。\小小手，自然放。

小眼睛，看老师。\小耳朵，认真听。\勤动脑，多提问。\学知识，多快乐。

三\我是小学生，小手放得好，\小脚并并拢，身子坐得正。

眼睛仔细看，耳朵专心听，\说话先举手，我是好学生。

四\课前：

师：我的小手拍一拍，生：拍拍拍，拍拍拍。

师：我的小手顶一顶，生：顶顶顶，顶顶顶。

师：我的小手挠一挠，生：挠挠挠，挠挠挠。

师：我的小手勾一勾，生：勾勾勾，勾勾勾。

师：我的小手写一写，生：写写写，写写写。

师：我的小手不见了，生：不见了，不见了。

师：我的小手放好了，生：放好了，放好

为了提醒学生课前要做哪些准备，可以告诉学生：“上课铃儿叮当响，我们快步进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。回答问题先举手，坐姿端正声音响。”为了提醒学生上课的坐姿，可以告诉学生：“身正、背直、肩平、足安”等。

1、快速安静下来训练：一二三，请坐端，\七八九，闭上口。

2、课前准备儿歌：\上课铃，叮当响，\我们快步进课堂，

不挤不碰不吵闹，\静静坐在座位上。\书本文具放整齐，等待老师把课上。

3、听课儿歌：\身坐直，手放平。\看前方，专心听

4、课中休息：请你跟我这样做。

5、训练举手:上课发言先举手，老师批准再张口。

声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

6、路队训练：站路队，快静齐\走起路来真神气，

挺胸抬头甩开臂，\整整齐齐回家去。

7、做游戏儿歌：

做游戏，要注意，安全第一要牢记。\讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌：小朋友，进学校，\见到老师问声好，

见到同学问声早，

课堂调控的口令：

（1）师：一二三;生：坐端正。

（2）师:小眼睛;生:看黑板。

（3）师：谁坐好？；生：我坐好。

还可以问：谁最棒？生：我最棒！

（4）师：小手；生：放好。

师：小腰；生：挺直。

师：小眼睛；生：看黑板。

读书口令：

（1）师：读书时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：双手捧书；生：稍倾斜。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：翻开书；生：33页。

（3）师：小手举起来；生：我要指书读。

写字口令：

（1）师：写字时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：手离笔尖；生：两指头。

师：胸离桌沿；生：一拳头。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。

（3）师：同学读书；生：我看书。

游戏：

（1）开火车：师：哪组火车开起来？

生：这组火车开起来。

（2）听同学发言：师：谁是文明小观众？

生：我是文明小观众。

手势：

（1）师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。）

（2）师：双手面向自己。（表示学生把书捧好，我们要读书了。）（3）师：停止讲课。目视某一个同学。（表示你需要注意了。）

一年级常规儿歌

课前

上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。

文具课本放整齐，静候老师把课上。

下课

文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。

教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。个人卫生

干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。

读书姿势要端正，个人卫生要讲究。

作业

课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。

字迹端正且规范，反复检查少差错。

上学

按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。

校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。

升旗

生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。

满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。

上课

专心听讲纪律好，积极发言勤思考。

不懂地方举手问，课堂知识当场知。

环境卫生

课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。

值日劳动认真做，干净环境要爱惜。

爱公物

爱公物，做模范。课桌椅，轻轻搬。

桌面墙面不乱画，物归原处好习惯

放学

排好队伍离学校，安全第一要记牢。

无益活动不参加，按时回家莫要忘。

出操

集合队伍快静齐，前后左右成直线。

动作一致听口令，做操跑步练身体。

爱学习

铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。

学写字

学写字，要记住。头要正，肩要平，

身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。

写字认真心要静。

讲卫生歌

小学生，要记清，从小就要讲卫生，

清早起，出房门，对着镜子照全身，

内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。

刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。

出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。

平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、

勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。

走进教室先开窗，通风换气身体棒。

再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整.

讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。

室内干净精神爽，学习活动才顺当。清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。

安全歌

同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，平平

安安到家里。

十六点儿

每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

校园文明歌

上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。

上课铃声响，快快进课堂，

起立要站直，坐正不乱晃，

不做小动作，专心来听讲，

发言先举手，回答不乱抢，

答问题声音响，别人讲认真听，

一年级新生入学常规教育

一、我是小学生（认识学校班级，学会齐读，开火车读）

1、小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？

现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课时，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。2、学习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。

3、我是（）学校（）年级（）班的小学生。

二、自我介绍，认识同学（融合专心听讲教育，学会用眼看、耳听、脑想，学会集体表扬的方法，）

1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。

2、那么，上课时当你发言结束了该怎么坐呢？凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。

3、其他同学学会用眼观察，“小小照相机”。

4、学会用耳听讲，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。

5、当老师布置了问题你通过脑子思考了，要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。

怎样举手发言：小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。（声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。）

6、训练相关口令：

一二三，坐坐好。

小眼睛，看老师。

小耳朵，仔细听。

谁的眼睛看老师？我的眼睛看老师！

棒！棒！你真棒！

小小火车谁来开？我来开！

对对对，请上位！

三、上下课纪律与常规

上课：

1、学儿歌：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。

2、在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。）

3、除了上课时我们要互相问好之外，其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早，中午呢？下午呢？校外呢？

4、什么是专心听讲？（学儿歌：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。）

（1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。

（2）认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。

下课：

1、下课以后，准备好下课要用的课本、文具。

2、要大小便的小朋友上厕所。

3、休息一会儿，做安全有益的游戏。

（我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。）

4、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。

铃声响，进课堂。小小脚，并并拢。小小手，自然放。小眼睛，看老师。小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。我们学习多快乐。

放学后：

1、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。

2、对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。

3、对即将学习的新内容进行预习。