DP4电流电压表说明书
001.DP4电流电压表欧姆表使用说明书V1.0
2.1、主要特点
?友好的人机界面，易学易用，操作快捷。
?采用开关电源适应85V-240VAC范围或者24VDC电源供电。
?模块化结构，灵活配置，方便升级。
?采用贴片技术(SMT)，设计更加简洁、轻巧。
?支持多种输入类型，现场配置灵活方便。
?热电偶、热电阻输入采用非线性修正，测量精度高，稳定性好。
2.2、技术指标
●输入规格：
交流电压,交流电流.
直流电压,直流电流
扩充规格：在保留上述输入规格基础上，允许用户指定一种额外输入规格（非线性输入可能需要提供分度表）
●测量精度：0.2级
●响应时间：≤0.5秒（设置数字滤波参数FiL=0时）
●输出规格（模块化）：
继电器触点开关输出：220VAC/3A、220VAC/0.8A
可控硅无触点开关输出：100－240VAC/0.2A（持续），2A（20mS瞬时，重复周期大于5S）
SSR电压输出：12VDC/30mA (用于驱动SSR固态继电器)
可控硅触发输出：可触发5－500A的双向可控硅、2个单向可控硅反并联连接或可控硅功率模块
线性电流输出：0－10mA或4－20mA 可定义
●报警功能：上限、上上限、下限、下下限、正偏差、负偏差等6种方式，最多可输出3路
●电源：85－240VAC，-15%，+10% / 50－60Hz；或24VDC/AC，-15%，+10%
●电源消耗：≤5W
●环境温度：0－50℃
●环境湿度:＜85%RH
2.3、型号定义
仪表的型号定义如下：
一：型号及含义
DP 4—□□—□变送：缺省：无；V1：0-5V；V2：1-5V；A1：0-20mA；A2：4-20mA
量程代号
DV：直流电压；DA：直流电流；A V：交流电压；AA：交流电流R 欧姆表
电流电压表欧姆表
2.4、模块说明
R1A 继电器常开（压敏电阻吸收）输出模块（容量：30VDC/0.8A ，220VAC/0.8A ）
R1B 继电器常闭触点开关（压敏电阻吸收）输出模块（容量：30VDC/0.8A ，220VAC/0.8A ） R1C 继电器常开+常闭触点开关（压敏电阻吸收）输出模块（容量：30VDC/0.8A ，220VAC/0.8A ） R2A 大容量继电器常开触点开关（阻容吸收）输出模块（容量：30VDC/3A ，220VAC/3A ） R2B 大容量继电器常闭触点开关（阻容吸收）输出模块（容量：30VDC/3A ，220VAC/3A ） R2C 大容量继电器常开+常闭触点开关（阻容吸收）输出模块（容量：30VDC/3A ，220VAC/3A ） W 1可控硅无触点输出模块（容量：100－240VAC/0.2A ） G 固态继电器驱动电压输出模块（DC 12V/50mA 输出）
K1单路可控硅过零触发输出模块（每路可触发5－500A 双向或二个反并联的单向可控硅） K2双路可控硅过零触发输出模块（每路可触发5－500A 双向或二个反并联的单向可控硅） I1光电隔离的可编程线性电流输出模块 S1 光电隔离RS485通讯接口模块 S2 光电隔离RS232通讯接口模块
U1／U2／U3 隔离的5V/12V/24V 直流电压输出，可供外部变送器等传感器或其它电路使用，最大电流50mA
例1、
有一台仪表的型号是：DP4-AA500-R1C-R1A-I1-N-N-AC ，则它的配置如下：
主机型号：DP4-AA500，交流500V 电流表 面板尺寸：96×96 mm
报警输出：继电器常开+常闭触点开关输出模块 辅助输出1：继电器常开输出模块
辅助输出2：光电隔离的可编程线性电流输出模块 辅助输出3：无 输入：温度 电源：85-240VAC
辅助输出2：光电隔离的可编程线性电流输出模块 辅助输出3：无 输入：温度 电源：85-240VAC
主机型号：DP4-AA500，交流500V 电流表
面板尺寸：96×96 mm
报警输出：继电器常开+常闭触点开关输出模块
辅助输出1：继电器常开输出模块
说明：
1：测量精度测试环境条件为：温度20±2℃相对湿度45-75%。
2：表中所列量程为常规量程。其它特殊量程可按用户要求定制。
七：接线图
说明：
1：输入信号为直流时“+”端接信号正极，“-”端接信号负极，输入信号为交流时“+”端接信号的火线或高端，“-”端接信号的零线或低端。
2：接线如有变动，以出厂仪表配备接线图为准。
判断电流表电压表测量对象及电路的连接方式专题
判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法 下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表 分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路；但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。 其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。 下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。将原电路删减为图1（a）所示（实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。下同）。由图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表；再判定乙表，将原电路删减为图1（b）所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。 教学实践表明，运用此种方法判定电表，所依据的的原理简单易懂，操作简便、快速。本文篇首中另外两图中的电表各为何表？请同学们按照上述方法自己判定。 （答案：图2中甲为电流表，乙为电压表；图3中甲为电压表，乙为电流表） 技能二、含有电表时判断用电器的连接方式的技巧：通常是把电压表先看成开路，可以从电路中先去掉；把电流表看作是一根导线。同时也把被短路的用电器去掉。
技能三、判断电压表的测量对象时，通常可以用“移线法”，即移动电压表的两个接线柱，观察它最终是并在哪个用电器两端，那么测的就是那个用电器两端的电压。但移线的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够移动，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够移动。 巩固练习 如图1所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？ （1）串联时，A是，B是，C是。 （2）并联时，A是，B是，C是。 2、如图2所示的电路中，把圆圈所代表的电表填入其电路符号。 3 （1 （2 （3 （4）电压表测量V1测两端的电压。 （5）电压表测量V2测两端的电压。
电路及电流表电压表应用典型练习题(含答案)
电路、电流表、电压表经典练习题（含答案） 编辑整理：王老师 一、选择题 1．用电压表测灯L 1的电压，正确的电路图是（ ） 2．下图是直接用电压表测电灯L 2两端电压的电路图，其中正确的是（ ） 3．在如图所示的四个电路中，根据电压表的读数，能测得灯L 2两端的电压的电路图有（ ） A ．只有（1） B ．（1）和（2） C ．（1）（3）和（4） D ．（1）（2）（3）和（4） 4、在如图所示的电路中：（1）当接通开关S 后，电压表的示数表示（）． (2）当断开开关S 后，电压表的示数表示（ ）．A ．1L 两端电压 B ．2L 两端电压 C ．电源电压D ．1L 和2L 两端电压 第4题图 第5题图 5．要测量小灯泡1L 两端的电压，以下四个电路图中正确的是（ ）． 6．如图，当开关S 闭合时，电压表所测的电压是（ ）．A ．灯2L 的电压 B ．灯1L 的电压 C ．电源的电压 D ．灯1L 和2L 的电压 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图 7．如下图所示，当开关断开时，因为电路中没有电流，但电压表示数不为零的是（ ）． 8．在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是 A ．一定是串联的 B ．一定是并联的 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断 9．仔细观察下面电路图，若开关S 由断开到闭合，电压表的示数变化情况为（ ） A ．不变 B ．增大 C ．减小 D ．无法确定 10．在两个灯泡串联的电路中，用三只电压表分别测各部分的电压，如图示电路.已知V 1、V 2、V 3 三个电压表测出的值分别是U 1、U 2、U 3，则它们的大小关系正确的是（ ）： A ．U 1=U 2 B ．U 1=U 2=U 3 C ．U 1+U 2=U 3 D ．U 1+U 2＞U 3
电流表和电压表电路图连接
电路连接（电流表、电压表）专项训练 ?根据电路图，用铅笔代替连接实物图，导线不能交 叉。 二?根据所给出的实物图，在右边虚线框中画出电路图。 (4)S L 1 L2 L 1 V1 L2 V2 d i A15 S (5)A1 V1 (6) 111 L 1 L2 V2 S A1 V1 S A (4)
三?电路设计与计算。（必要的文字说明和计算过程） 1根据要求设计电路，画出电路图，并根据电路图连接实物图。有三个开关，S、S、S,两只灯泡，两只安培表，一只电压表。要求：闭合S i、S2,灯泡都不亮；闭合S、S3，L2亮；闭合S2、S3，亮；A l测量L i电流；A测量L i、 L2总电流；。电压表测量L2电压。 2?如图所示：图中有一处连接错误，请将它指出来。 若连接正确，S闭合，S i断开时，电压表V的示数为6V, A示数为0.5A，求电源电压和示数。再 闭合S i, A s示数增大0.3A，则经过灯泡L i的电流是多少？ 3. ______________________________________ 如图，电压表 V i、V2、V s的示数分别为5V、2 V、8V, 电流表的示数为0.4A。贝 U L i两端的电压为 _____________________________ V,L2两端的 电压为V, L 3两端的电压为 ________ V,电源电压为_____ V。 通过L i、L2、L3的电流分别是________ A、___A、____ A。 i、如图是电流表测量电流的实物连接图，画出电路图，标出电流表的正、负接线柱。 L i S2 S i
3、用所给的元件，根据要求连接实物图①L、L2并联②A测量L支路电流，A测量L2支路电流，A测量干路电流, 4、某同学用电流表测量电流时连接了如下图的电路： ①该图是测量L2中的电流，其中电流表的连线有什么错误？正、负接线柱接反了 ②若要测量通过L i中电流，只允许变动原图中的一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在原图中用虚线标出。 ③在②的基础上，若测量通过L i、L2的电流之和，也只许变动一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在图中用虚线标出。（估计各支路电流在0.4安左右）S做总开关。 S A2 A1 A3
串并联电路电压表、电流表
串并联电路、电压表、电流表 【学习目标】 1．掌握串、并联电路的特点，并能熟练地识别电路中元件之间的连接关系，能够运用串并联的规律理解计算电表的改装。 2．识别电路中各元件的连接关系，画出简明的等效电路图，以及电流表、电压表、电容等对电路的影响。 【要点梳理】 要点一、串联电路的特点和性质 1．基本特点 （1）在串联电路中，各处的电流相等，即 123n I I I I I =====L ． （2）串联电路的总电压等于各部分电压之和，即 123n U U U U U =++++L . （3）串联电路的等效总电阻为各电阻值之和，即 123n R R R R R =++++L ． 2．性质 （1）串联电路的电压分配关系：各个电阻两端 的电压跟它们的阻值成正比，即 或 123123=U :U :U R :R :R . 其中： 1 11232 2123 3 3123 =++=++= ++R U U , R R R R U U ,R R R R U U. R R R （2）串联电路的功率分配关系：各个电阻消耗的功 率跟它们的阻值成正比，即 或： 123123=P :P :P R :R :R 要点诠释： n 个相同的电阻R 串联后的总电阻 =R nR 总. 串联电路的总电阻大于其中任一部分电路电阻。 串联电路的每个电阻R 都分担了一部分电压，串联电路的这种作用叫作分压作用，起分压作用的电阻叫作分压电阻。 要点二、并联电路的特点和性质 1．基本特点 （1）并联电路中各支路的电压相等，即 123n U U U U U =====L ． （2）并联电路的总电流等于各支路电流之和，即 123n I I I I I =++++L ． （3）并联电路的等效总电阻R 与各支路的电阻 123,n R R R R L 、、的关系是： 12311111 n R R R R R =++++L ．
怎样使用电压表和电流表
谈电流表电压表的使用方法 所示，表盘上标有字母“A”字样，该表就是测量电流强度的电流表。 表盘上标有字母“V”字样，该表是测量电压的电压表。 2．会接表电流表必须串联在待测电路中，电流表的“+”极必须跟电源的“+”极端靠近，电流表的“?”极必须跟电源的“?”极端靠近，电压表必须并联在待测电路的两端，注意正负极不能接反。使用电流表的时候，它的两个接线柱千万不能直接接到电源的两极上，以免由于电流过大而将电流表烧坏。 3．会选表的量程电流表和伏特表均有三个接线柱，看线怎么接，例如电流表如果接在“+”和“0.6”两个接线柱上，则量程为0.6安培，读表盘上的下面那组数；对电压表，如果接在“+”和“15”两个接线柱，则量程为15伏特，这时应该读表盘上的上面那组数。在实验前，如果不知怎么接，可先估计电路的电流强度和电压值。如果估计电流强度小于0.6安培，则选择0～0.6安培量程，如果估计电流强度大于0.6安培，小于3安培，此时就选0～3安培量程，若不能估计，可采用试触的办法进行（固定一个接线柱，用电路的另一个线头迅速试触最大量程的接线柱）据测试的数据选用适当的量程。对于电压表，若估计电压小于3伏特，则选0～3伏特量程，若估计大于3伏特，这时应选0～15伏特量程，不能估计也用试触的办法进行。 4．会试接电路按电路图接好实物图以后，必须进行试接电路，仔细观察两表的指针偏转情况，如果指针不偏转，说明是电路某处断路，也可能出现两表的位置互为接错，若指针向相反方向偏转，说明正负接线柱接反了，若指针偏转向需要方向太大了，则说明量程选小了；量程选大了，那么就不够准确，若指针偏转向需要方向太小，说明量程太大了，根据试接观察的实际情况，做相应的调整，而后便可进行实验。 5．会读表对初三学生很重要，中考中有的题型给出两表盘和指针位置，让读出相应读数，根据读数往后计算电阻、电功、电功率、电热等很多物理量，第一步如果失误，后面多数题全失分。首先弄清每个大格是多少，每个小格是多少，每个大格表示0.2安培（ 6．会区别两表的异同点相同点：①两表的正极都靠近电源的正极。②两表都要注意测量范围。不同点：①电流表必须串联在待测电路中，电压表必须并联在待测电路两端。②电流表不可直接连在电源的两极上，伏特表可直接连在电源的两极上。 电流表的使用规则 ①电流表要串联在电路中(否则短路。);②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出(否则指针反转。);③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程。);④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小，相当于一根导线。若将电流表连到电
电流表和电压表电路图连接
电路连接（电流表、电压表）专项训练 一．根据电路图，用铅笔代替连接实物图，导线不能交叉。 二．根据所给出的实物图，在右边虚线框中画出电路图。 三．电路设计与计算。（ 必 要的文字说明和计算过程） 1．根据要求设计电路，画出电路图，并根据电路图连接实物图。有三个开关，S 1、S 2、S 3，两只灯泡，两只安培表，一只电压表。要求：闭合S 1、S 2，灯泡都不亮；闭合S 1、 S 3，L 2亮；闭合S 2、 S 3，亮；A 1测量L 1电流；A 2测量L 1、L 2总电流；。电压表测量L 2电压。 2．如图所示：图中有一处连接错误，请将它指出来。 若连接正确，S 闭合，S 1断开时，电压表V 的示数为6V ，A 2 示数 为0.5A ，求电源电压和A 3的示数。再闭合S 1，A 3示数增 大0.3A ，则经过灯泡L 1的电流是多少？ 3．如图，电压表V 1 、V 2、V 3的示数分别为5V 、2 V 、8V ， 电流表的示数为0.4A 。则L 1两端的电压为 ____V,L 2两端的 V1 L1 V2 L1 L2 V1 V2 S S A15 V1 A1 V2 V1 L1 L2 L1 L2 L1 L2 V1 S A1 S S L1 L2 V1 S A1 V2 （4 （5 （6 V A S A V L1 L2 V1 A1 V2 S A V L1 L2 （4） （5） L 1 V 2 L 2 S 3 A 1 A 2 S 2 S 1 L L L 1 V V V (
电压为____V, L 3两端的电压为_____V,电源电压为____V 。 通过L 1 、L 2、L 3的电流分别是____A 、___A 、____A 。 1、如图是电流表测量电流的实物连接图，画出电路图，标出电流表的正、负接线柱。 3、用所给的元件，根据要求连接实物图①L 1、L 2并联②A 1 测量L 1 支路电流，A 2测量L 2支路电流，A 3测量干路电流，（估计各支路电流在0.4安左右）S 做总开关。 4、某同学用电流表测量电流时连接了如下图的电路： ①该图是测量L 2中的电流，其中电流表的连线有什么错误？正、负接线柱接反了 ②若要测量通过L 1中电流，只允许变动原图中的一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在原图中用虚线标出。 ③在②的基础上，若测量通过L 1、L 2的电流之和，也只许变动一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在图中用虚线标出。 ＋ － S L L A A ＋ － L L A A A S L 1 S L 2 A 1 A 2 A 3 ＋ － L L
电压表和电流表的使用
电压表和电流表的使用 一、基础知识: 电流 电流的形成：电荷定向移动形成电流。电流的大小叫做电流强度，简称电流，符号I ， 方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。在一个闭合电路中，在电源外部电路（外电路），电流从电源的正极流出，经过用电器流向电源的负极，在电源内部电路（内电路），电流从电源的负极流回正极。 电流的定义：单位时间通过导体横截面的电量。 电流定义式：t q I = （其中q 为通过导体横截面的正、负电荷电量的绝对值之和） 电流的单位：安培，简称安，单位符号用A 表示。A mA A μ6 3 1011011?=?= 电压 水压是形成水流的原因——电压是电荷定向移动形成电流的原因； 水泵的作用是将低处的水搬运到高处，是提供水压的设备——电源的作用通过非静电力做功把电荷从电源负极搬回正极，维持两极之间的电压。 电压用符号U 表示。在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，用符号V 表示。电压的单位还有千伏（KV ）、毫伏（mV ）、微伏（V μ） 一些电压值：电子手表用的电池电压1.5V ；一节干电池的电压1.5V ；一个蓄电池的电压2V ；人体的安全电压不高于36V ；家庭电路的电压220V ；工厂动力用电的电压380V ；发生闪电 时云层间的电压可达108 V 。 二、电流表的使用： 认识电表
2、电压表与电流表在使用上的相同点和不同点 电表的读数 例题：如图1-57甲、乙两图为常用的电流表和电压表的刻度盘，在甲图中如果接入电路的“+”和“-0.6”两个接线柱，则表的示数为_____，如果接入电路的是“+”和“-3”两个接线柱，则表的示数为_____. 在乙图中，若选用的量程为0～15 V，则表的示数为_____，若选用的量程为0～3 V，则表的示数为_____.
初三物理电流表、电压表和电路练习题
电流表、电压表和电路练习 1、如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个 电路中：总电流是：；通过灯L1的电流是： ；通 过灯L2的电流是：. 2、二个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较 暗，则它们两端的电压（） A、相等 B、亮的灯两端电压高 C、暗的灯两端电压低 D、无法确定 3、下列电路中测灯L1两端的电压，正确的是（） 第3题图 4.如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：； L1两端的电压是：；L2两端的电压是：。 5、试在右面电路中的圆圈中填入合适的电表（电流表 和电压表） 6、试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测 量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。 并画出相应的电路图。 7、如图。请按甲电路图连好乙图中实物图. 8、根据下图实物接线图画出电路图. 第4题图第5题图 第1题图 第6题图
9、将图中的各元件连接起来，要求S做总开关，S1、S2各控制一盏灯. 10、按电路图甲连接图乙中各元件组成电路. 11、在“用电流表测电流”的实验中，某同学用下图的接法来测量灯泡 的电流： ①如图，电流表的连接有什么错误？ ②现要测量通过A灯的电流，但只允许变动原图中的一根导线中的一 个端点的接线位置，应如何改动？ ③在②问已改动的基础上，若要测量通过A、B两灯的电流之和（即 测量通过电源的总电流），而且又只允许再变动一根导线上的一个端点 的接线位置，应如何改变？ 12、电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上 带有，而且有了的性质。 13、在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因起电，发生的缘故。 14、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（） A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小，不能带电 C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 15、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是；属于绝缘体的是。 16、验电器的工作原理是，作用是。 17、在图所示的电路中，电压表V1的示数为2.5 V，电压表V2的示数为3.8 V，则电压表V的示数应为________V. 18、如图所示,是一位同学所连的电路，他要测量L1两端的电压.他的电路有几处错误？请在图上用铅笔线改过来，并画出电路图. 19、将下图中右图的蓄电池、开关、灯泡L1和L2串联起来，用电压表V1测L1的电压，用电压表V2测L1和L2串联后的总电压.在图中用铅笔线表示导线画出连接方法然后画出电路图. 17题图18题图19题图
电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点
电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点？ 答：相同点： （1）使用前都要较零。 （2）把它们连入电路时，都必须使电流从红（或“+”）接线柱流入，从黑（或“-”）接线柱流出； （3）被测电流或电压都不能超过所选量程或接线柱旁标出的最大测量值； （4）在预先不知道被测电流或电压的大约值时，需先用大量程试触． 不同点：（1）电流表要串联在被测电路中，而电压表要并联在被测电路两端； （2）电流表不能接在电源两端，而电压表可以接在电源两端； （3）电压表在电路中相当于断路（电压表的内阻很大），而电流表在电路中相当于导线（电流表的内阻很小）． 电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点？ 答：相同点： （1）使用前都要较零。 （2）把它们连入电路时，都必须使电流从红（或“+”）接线柱流入，从黑（或“-”）接线柱流出； （3）被测电流或电压都不能超过所选量程或接线柱旁标出的最大测量值； （4）在预先不知道被测电流或电压的大约值时，需先用大量程试触． 不同点：（1）电流表要串联在被测电路中，而电压表要并联在被测电路两端； （2）电流表不能接在电源两端，而电压表可以接在电源两端； （3）电压表在电路中相当于断路（电压表的内阻很大），而电流表在电路中相当于导线（电流表的内阻很小）． 电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点？ 答：相同点： （1）使用前都要较零。 （2）把它们连入电路时，都必须使电流从红（或“+”）接线柱流入，从黑（或“-”）接线柱流出； （3）被测电流或电压都不能超过所选量程或接线柱旁标出的最大测量值； （4）在预先不知道被测电流或电压的大约值时，需先用大量程试触． 不同点：（1）电流表要串联在被测电路中，而电压表要并联在被测电路两端； （2）电流表不能接在电源两端，而电压表可以接在电源两端； （3）电压表在电路中相当于断路（电压表的内阻很大），而电流表在电路中相当于导线（电流表的内阻很小）． 电压表与电流表在使用上有什么相同点和不同点？ 答：相同点： （1）使用前都要较零。 （2）把它们连入电路时，都必须使电流从红（或“+”）接线柱流入，从黑（或“-”）接线柱流出； （3）被测电流或电压都不能超过所选量程或接线柱旁标出的最大测量值； （4）在预先不知道被测电流或电压的大约值时，需先用大量程试触． 不同点：（1）电流表要串联在被测电路中，而电压表要并联在被测电路两端； （2）电流表不能接在电源两端，而电压表可以接在电源两端； （3）电压表在电路中相当于断路（电压表的内阻很大），而电流表在电路中相当于导线（电流表的内阻很小）．
电流表与电压表的使用
电流表与电压表的使用
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课题 电流表与电压表的使用 教学目标1、学会把电流表连入电路侧电流。 2、学会电流表使用不同量程时的读数。 3、知道电压是提供电路中有持续电流的“推动作用” 4、会根据不同的量程读出电压表的读数 5、会把电压表正确连入电路。 重点、难点重点：电流的概念；电流的单位；学会使用电流表测电流的方法。使用电压表－电难点：正确使用安培计测电流并可熟练测串、并联电路电流。电压的概念 考点及考试要求掌握电流电压表的使用 教学内容 知识框架 考点1：电流的形成与方向 一、电路中的电流形成原因是电荷定向移动。在金属导体中，是电子发生定向移动形成了电流，电流的方向与电子运动的方向相反。 在电路中电流从电源的正极流向电源的负极 二、电流的大小、单位 电流我们看不见、摸不着，但是我们可以从水流的情境想象电流的情境。当你打开两个自来水龙头，一般会看到两管中水流的强弱是不相的，在相同的时间里，哪个水龙头从管口流的水量多，就说这个水流强。 因此需要一个描述电流强度的物理量——电流强度，简称电流，用字母I表示，它的单位是安培，简称安，符号为A；更小的单位为毫安和微安，符号分别为mA和μA。 换算关系：1A＝103mA，1mA＝103μA 【练习】3安=______毫安=_______微安； 15毫安=______微安=______安； 400微安=______毫安=______安。 【识表】了解常见用电器工作时的电流值 如：普通家用白炽灯约0.1A~0.3A；晶体管收音机约0.01A~0.1A；晶体管电视机约0.1A~0.3A；普通家用空调机约4A~8A。
电流表和电压表使用习题
1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 图5 1、如图所示，当开关S 1闭合，S 2断开时，电流表A 的示数为0.24 A ，则通过灯L 1的电流是____________，通过灯L 2的电流是_________；当S 1和S 2 都闭合时，电流表的示数为0.56 A ，则此时通过灯L 1电流为_________，通 过灯L 2的电流为____________。 2、甲、乙两个灯泡串联在电路中，闭合开关后，发现甲灯比乙灯亮，那么 通过两灯的电流____________ (填“甲灯大”“乙灯大”“一样大”或“无法确定”)。 理由是 。 5、用电流表测电流时，某同学接入电路的是0～0.6 A 的量程，却在0～3 A 的量程中读成2.4 A ，则实际测得的电流应是_______A 。 11、如图所示的电路中，电流表测量的是： A.通过灯L 1的电流； B. 通过灯L 2的电流； C.通过灯L 1和灯L 2的电流之和； D.电源供给电路的总电流。 13、两只灯泡接在电路中，电流表测得通过它们的电流值相等，由此可以判断两灯的连接情况是: A.一定是串联; B.一定是并联; C.可能串联，也可能并联; D.无法确定. 19、小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中可能正确的是: A.电流表的量程选小了; B.电流表的量程选大了; C.电流表的“+”“-”接线柱接反了; D.电路中某处断路. 20、如图所示，当开关K 闭合后，电流表: A.A 1表损坏; B.A 2表损坏; C.A 1和A 2表都损坏; D.A 1和A 2表都不损坏 25、在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示，则通过灯L 2的 电流为________A ，灯L 1的电流为________A 。 29、指出图所示电路的错误之处： (1)____________；(2) ___________；(3) _____________。 2．如图2所示，a 、b 、c 表示的是电压表或电流表，当S 1、 S 2都闭合时，下列说法正确的是： A 、a 、b 、c 都是电流表； B 、a 、b 、c 都是电压表； C 、a 、b 是电压表，而c 是电流表； D 、b 、c 是电流表，而a 是电压表。 2. 在图4所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是： A ．甲接电压表，乙接电流表 B ．甲接电流表，乙接电压表 C ．甲、乙都接电压表 D ．甲、乙都接电流表 入及3. 如图5所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。 4．请在图 6 所示的 甲、乙两图的圆圈内，填上 电压 图2 图4
电压电流表用及电路分析
4．电流表与电压表 ①电流表在电路中可以看成“导线”，所以不能单独与别的电器并联，否则相当于将别的电器“短路”这是因为电流表的导电性能与导线接近（电阻很小）。 ②电压表在电路中可以看成“断开”，所以不能单独与别的电器串联，否则相当于将别的电器“断路”这是因为电压表的导电性能很差（电阻非常大）。 分析：（A）是电路；（B）是电路；（C）为串联路：abc分别为；（C）为并联路：abc分别为。 ③电流表、电压的表的使用方法（略） ④电流表电压表的量程、量程选择和读数（略） 5．电路设计：建议注意下列的电路形式与功能区别： ①图6的甲、乙中开关S1、S2都能控制L1、L2，但有区别。 ②图7的甲、乙中开关S1、S2是如何控制L1、L2的？ 6．电路故障 例1：如图8所示，电源、导线和开关接触良好，闭合开关S后，两灯均不亮，此时测得a、b间电压为U，a、c间电压为U，b、c间电压为零，由此可判断电路的故障可能是。例2：如图9所示，当S闭合时，两灯都发光，一会儿突然两灯都熄灭，电压表示数变大，电流表示数变小，则可能的故障是。 四、复习题选
1.从电压的角度看，电源是的装置；从能量的角度看，电源是的装置；从电流的角度看，电源是的装置；电路中有持续电流必须满足两个条件是和。 2．如图10所示，小灯泡是联的，电压表测量两端的电压，电流表测量中的电流。 3.如图11所示，闭合开关S，电流表A1测量的是中的电流，电流表A2测量的是中的电流，若A1A2中的示数分别为1.5A和0.7A,则L1中的电流是A, L2中的电流是A。 4.如图12示，闭合开关S，电灯泡L1L2是联的，电压表V1测量的是两端的电压，电压表V2测量的是两端的电压，若V1V2中的示数分别为6V和2V，则L1两端的电压是V，L2两端的电压是V，电源电压是V。 5．如图13所示的电路，当开关S闭合时，下列说法正确的是 A．L1不亮，L2亮，电流表不会损坏 B．L1 L2都不亮，电流表不会损坏 C．L1 L2都不亮，电流表会损坏 D．L2不亮，L1亮，电流表会损坏 6．如图14所示，闭合开关，电压表V1、V2的示数 分别为5V和2V，则电灯L1L2两端的电压分别为（） A 5V ，2V B 3V ，2V C 2V ，5V D 2V ，3V 7．请仔细观察如图15所示的实物电路图，并在下列两种方案中 任选一种方案，使电路成为合理的电路。 （1）在图中只加一根导线，使实物电路变为并联电路； （2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路，将这根要改动的导线先打叉，再重画上所改的导线。 图15 8.小刚一家是美满的三口之家，为了倡导民主的家庭生活，小刚和爸爸分别设计了一个家庭决策表决器。爸爸设计的是“一票通过器”：三个开关只要有一个闭合，灯就亮（通过）；小刚设计的是“一票否决器”：只要有一人不同意（不闭合开关），灯就不亮（否决）。请你画出这两种电路的电路图。
电流表和电压表的使用
电流表和电压表的使用 1、读出如图所示的电流表的示数：甲表的示数为_______；乙表的示数为_______． 2、如图所示是小敏同学在某次实验探究中连接的电路．开关S2控制的是灯_____，电流表测量的是 ______中的电流． 3、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上． 甲同学的问题：__________________________________________； 乙同学的问题：__________________________________________； 丙同学的问题：__________________________________________． 4、下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大 ( ) A．电子手表B．普通荧光灯C．电子计算器D．电冰箱 5、某同学使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～ 0.6 A的量程，但误将“－”和“3”两接线柱接入电路．这 样做的结果是( ) A．指针摆动角度大B．指针摆动角度小，读数更准确 C．指针摆动角度小，会损坏电表D．指针摆动角度小，读数不精确 6、有0～0.6 A和0～3 A两个量程的电流表，某次测量中用0～0.6 A的量程，从0～3 A的量程刻度 盘上发现指针正好在2.3 A刻度线上，则测得的实际电流的大小为( ) A．0. 43 A B．0.46 A C．0.7 A D．2.3 A 7、如图所示的电路中，能正确用电流表测出灯L2中电流的是( ) 8、如图甲所示为测量小灯泡电流的电路图，试在图乙中画出对应的实物接线图．（电流表选用0～0.6 A的量程） 9、在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，他下一步的操作应该是( ) A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流
电流表、电压表的电路连接专项试题
电流表、电压表的电路连接专项试题
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L 2 L 1 1、为探究并联电路中电流的特点（或规律），小明同学设计了如下图左边所示的电路（干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A ）。请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。 2、画出电路图，并将右边的实物连接好。要求：L1和L2并联，电流表A1测通过L2的电流，电流表A2测量通过L1的电流。（已知A1的示数约为0.8A ，A2的示数约为0.9A ） 3、画出电路图，并将右边的实物连接好。要求：L1和L2并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A2测量通过L2的电流。 、有关电压表的电路连接专题 1、根据左边的电路图，将右边的实物连接好。 2、用笔画线代替导线，将下图甲所示的电路元件连接起来，要求L1、L2串联，电压表测L2两端的电压（估计在2V~3V 之间），并在右侧的方框内画出电路图。 L 1 L L V L 1 L 2 L 1 L 2 1 2 A 1 A 2 L 1 L 2 1 2 L 1 L 2 1 2
3、用笔画线代替导线，将下图所示的电路元件连接起来，要求L1、L2串联，电压表V1测L1两端的电压（估计在2V~3V 之间），电压表V2测L1、L2两端的电压（估计在5V~6V 之间），并在右侧的方框内画出电路图。 4、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成实物电路。 5、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成的实物电路。 6、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成的实物电路。 2 1 L 2 L 1 L 1 L 2 A V － L 2 L 1 L L A V － L 2 L 1
电流表和电压表练习题
关于电流表和电压表的练习 1．串联电路中电流的特点是：；并联电路中电流的特点是：。 2。串联电路中电压的特点是：；并联电路中电压的特点是：。 3。二个灯串联在电路中，其中一只灯亮另一只灯比较暗，则通过二者的电流（） A、二者电流相等 B、亮的电流大 C、暗的电流大 D、无法比较 4。如右图所示，A、B二个导体接在电路中，则通过二者的电流（相等/不相等/无法确定） 5。下列电路中测灯L1的电流，正确的是（） 6。某同学想测通过一个手电筒小灯泡的电流，估计电流可能在左右，右上图为他的连接的电路，请指出他的错误并改正。 7。如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出 在这个电路中：总电流是：；通过灯L1的电 流是：；通过灯L2的电流是： . 8。二个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较暗，则它们两端的电压（）A、相等B、亮的灯两端电压高 C、暗的灯两端电压低 D、无法确定 9。下列电路中测灯L1两端的电压，正确的是（） 第7题图
第9题图 10.如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：；L1两端的电压是：；L2两端的电压是：。 11。试在右面电路中的O中填入合适的电表（电流表和电压表） 12。某一同学连接了一个电路，想用电压表测灯L1两端的电压，结 果闭合开关后，发现只有L2灯亮，L1不亮，同时电压表没有示数， 问此电路可能出现的故障是。 第10题图 第11题图
第12题图 13。试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一 个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。并画出相应的电路图。 14.如图2所示的电路中,能用伏特表测出灯L2两端电压的电路图是 _______，能测出两盏灯两端总电压的电路图是________；请在选出的电路图上标出伏特表的“＋”“－”接线柱。 第13题图 15.在图3所示的—○—中，填上适当的电学仪表，并标出正、负接线。(1)表测的是________的________，(2)表测的是________的。 16.如图4所示的电路中，灯L2的灯丝断了，则[ ] A安培表示数为零 B.伏特表示数为零 C.伏特表示数不为零 D.安培表示数不为零17.如图5所示，若电源电压是6伏特,伏特表的示数是2伏特.则L1两端的电压是[ ]
电压和电压表的使用教案
13.4电压和电压表教案（第一课时) 一、教学目标： 知识与技能 1、通过与水压的类比了解电压的概念，知道电源提供了电压。 2、通过观察、实验掌握电压表的正确使用规则，学会正确使用电压表，能正确读数。 过程与方法 1、组织学生亲身体验科学的观察、探究过程，领会观察、探究的方法。 情感态度与价值观 1、培养学生实事求是和严谨的科学态度与协作精神。 二、教学重点和难点 学生自己动手观察、实验，根据实验现象、数据进行分析并正确表达出结论。 三、教学准备 学生实验器材：每组学生准备三节干电池，一只学生电压表，一只学生电流表一只电池盒，导线若干。 演示实验器材：电压表一只，电源，开关一个，规格不同或相同的小灯泡两个，导线若干，以及多媒体投影仪等。 四、设置预习交流： 1、布置学案引导学生进行自主预习。 2、布置预习小实验：利用一节干电池点亮一个小灯泡，再串联一节干电池，观察小灯泡亮度变化 五、课堂教学： 引入：演示“串并联电路连接实验”，提问“为什么取出干电池，小灯泡无法点亮?那么怎样才能使小灯泡持续点亮呢”引导学生提出“电路中形成持续的电流的原因”引入新课。 （一）电压（观看PPT展示） 活动一：以水压理解电压（类比法） 比较上面两幅图，找出电压与水压的类似的地 方。 抽水机：保持一定水压水管：传输水流涡轮：利用水能工作阀门：控制水流通断 电源：保持一定电压导线：传输电流电灯：利用电能工作开关：控制电流通断 电压：形成电流的原因。电源是提供电压的装置。 电压用字母U表示，电压的国际单位是伏特，符号是V。常用单位：kV、 mV。换算关系：1kV＝103V；1V＝103 mV。
电路中的电流表和电压表
9 电路中的电流表和电压表 电学实验中的电流表和电压表作为电路测试工具，与一般直流电路相比，具有许多新的特点，在可以分别将非理想电流表和非理想电压表看成能测试电流值的小电阻和能测试电压值的大电阻的前提下，针对实际问题还必须灵活处理，下面就列举涉及非理想电表的典型电路进行分析。 9。.1非理想电表的指针偏转角度与示数 以在中学物理中常用的0－0.6A－3A电流表和0－3V－15V电压表为例，我们分别计电流表的两挡位为A1、A2，电压表的两挡位为V1、V2，由于A1、A2（或V1、V2）分别是由完全相同的灵敏电流计改装而成，并且其量程之比均为1：5，因此两表串联或并联使用时其示数与指针偏转的角度的关系见下表： 从上表中可以看出，在A1、A2串联或V1、V2并联情况下，相当于用两电流表测同一电流或用两电压表测同一电压，其示数必然相等，而示数相等就意味着其指针偏转角之比为5：1（因两表的量程之比为1：5）。而在A1、A2并联或V1、V2串联条件下，由于两个改装之前的灵敏电流计在电路中所处的地位完全相同，因此其指针偏转角必然相等，于是就给出了其示数之比为1:5的关系。 例1：图1中的电流表和电压表是由完全相同的灵敏计改装而成，现将两表串联（甲）或并联（乙）后分别接入电路，比较两表指针偏转角度的大小，结果是：（）A．在两表串联情况下，电流表的指针偏转大； B．在两表串联情况下，电压表的指针偏转大； C．在两表并联情况下，电流表的指针偏转大； D．在两表并联情况下，电压表的指针偏转大。 电流表表头两端电压是总电压而电压表表头两端电压是分电压，因此是电流表的指针偏转角 甲乙 图1
大。选项B 、C 正确。 9。.2非理想电表电路的误差分析 例2：在图2所示的电路中，当电键S 接1时，误差为5%；当电键S 接2时，误差为50%。已知未知电阻R X 的真实值为500欧，求电流表和电压表的内阻胳是多大？ 分析：用伏安法测未知电阻R X ，在未考虑电流表和电压表内阻的影响时，会使测量结果产生误差。设未知电阻为R X 的测量值为R ，真实值为R 0，根据误差的定义： 相对误差：0 0100%R R R δ-=? ∵当S 接1（电流表贩接时），其测量值00A R R R +>，0000 5%A A R R R R R R +-==，∴50A R =Ω；而当S 接2（电流表外接）时，其测量值000000//,50%,500V V V V V R R R R R R R R R R R = <=∴=Ω++。 9.3非理想电表的改装 例3：由于该表头内阻1g R k =Ω，允许通过的电流1g I mA =。现在手头有阻值122,6R k R k =Ω=Ω的标准电阻各一只及导线若干，请利用现有的器材将该电流表改装为量程10V 的电压表。 分析：某电表表头内阻1g g g R I R V ==，因此利 用该表头改装成量程为10V 的表后，与表头串联的定 值电阻必定要分9V 的电压，而如果将R 1和R 2串联后 直接当分压电阻使用，该分压电阻最多只能分8V 的 电压，无法满足上述改装的要求。可见如果想要使分 压电阻分到更大的电压，惟一的办法就是将两个电阻中的一只（R 1）与表头并联，而另一只（R 2）接在干路中，此时改装后的电路见图3。 9.4非理想电表的串联与并联 例4：图4（甲）所示的电路中，电流表示数110I mA =，电压表示数12U V =。现将电流表与电压表的位置互换如图4（乙）后，电流表的示数变为2 2.5I mA =，若电源内阻不计，则根据以上数据可以求出：（ ） 图2 图3
用电流表和电压表测量的电路图练习
用电流表和电压表测量的电路图练习 一、电路识别 1、如图1所示的电路中，电源是两节干电池，当开关S断时，电流表A的示数为，电压表V1的示数为，电压表V2的示数为。当开关S闭合后，V1的示数为，V2的示数为。 图1 图2 2、如图2所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是，电压表所测的是两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是，电压表所测的是的两端电压；若开关S、S1、S2都闭合，那么能发光的是，电压表所测的是两端的电压。 3、如图3电路，当开关S断开时，电压表V1测量__________两端的电压，电压表V2测量__________两端的电压，当开关S闭合时，电压表V1测量__________两端的电压，电压表V2测量__________两端的电压。 图3 图4 4、如图4所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L1和L2能够正常发光。如果a 是电流表；则电路是____联，b是____表；c是____表。如果a是电压表；则电路是_____联，b是_ 表；c是____表。 5、如图5所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_______，电流表A1是测量的电流，电流表A2的测量_______的电流。如果把电流表换成电压表V1、V2，电灯L1、L2、L3的连接方式是______，电压表V1是测量_______两端的电压，电压表V2的测量______两端的电压。 图5 图6 6、如图6所示电路，L1、L2均发光，下列各组数据分别表示某时刻电压表V1、V2和V3的示数，其中合理的有（） A.15V、10V、5V B.10V、5V、15V; C.15V、15V、15V D.15V、0V、15V
(参考)电压表及电流表的使用习题
1.下列电压表的读数是 2.下图是四个用电压表测量灯L1两端电压的实物连接图，其中正确的是（） A B C D 3. 小宁在探究练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路．当闭合开关时所发生的现象是（） A．灯泡亮、电压表有示数B．灯泡亮、电压表无示数 C．灯泡不亮、电压表有示数D．灯泡不亮、电压表无示数 4.（2014?永州模拟）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A．1.7V 6.8V B．6.8V 1.7V C．1.7V 8.5V D．8.5V 1.7V 5.（2013?建瓯市模拟）图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（）
A B C D 6.（2012?淮安二模）有关电压表的使用规则，其中说法不正确的是（） A．指针没有指向零位，应用螺丝刀旋转表盘调零螺丝，将指针调至零位 B．选用量程先试触，确定电压示数在小量程的范围内时，再改用小量程 C．选用大量程时，电流允许由“-”接线柱进、“+”接线柱出 D．电压表能直接连接到干电池的两极，所测的电压是干电池的电源电压 7.如图所示，将电压表先后并接在AB处，BC处，AC处，当开关闭合后，电压表读数最大时，是接在（） A．AC处 B.AB处C．BC处D．无法判断8.下图是小李同学在某次测量中连接的实物图，以实物图为根据画出的电路图，其中正确 A B C D
9.（2014?天津模拟）如图所示，下列家用电器的额定电流最接近4A的是（） A B C D 10.（2006?天津）如图所示，L1、L2是相同的小灯泡，当S闭合后，电流表（） A．A1与A2的示数仍然相等B．A2示数是A1数的2倍 C．A1的示数为零，A2的示数变大D．A1的示数不变，A2的示数变大 11.如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是( ) A．通过灯Ll的电流B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流 12.在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）