社会治理工作主要特色亮点汇报材料

社会治理工作主要特色亮点汇报材料
社会治理工作主要特色亮点汇报材料

社会治理工作主要特色亮点汇报材料

X是X的“北大门”,因其东部沿海、中部平原、西部丘陵山区的地形地貌,就像一幅“微缩版的中国版图”。丰富的资源禀赋,造就了X既有市民、农民,也有山民、渔民、盐民。

利益主体的多元化,导致利益诉求的多样化、社会治理的差异化。面对诸多矛盾,我们坚持以“钉钉子”精神抓社会治理,以“解扣子”方法抓矛盾化解。今年以来,进京访、到省访数量同比下降X.X%和X.X%,安全生产事故下降X.X%,群众安全感和满意度上升到X.X%。重点抓了四项工作:第一,建平台搭舞台,强化多元调处,变单打为混打。多用真情沟通,少用强制手段,是我们的一条基本理念。我们高度重视多元化调处在化解矛盾中的重要作用,注重访调结合、法调结合、纵横结合,织密“X”立体调解网,纵向建立以区级调处中心为龙头、以镇级调处中心为主干,以村级调解委为基础的X级调解平台,横向强化综治牵头、司法为主、公检法访X部门衔接联动,派驻调解工作室,全领域推动医患矛盾、交通事故、劳动争议、住宅建设等X个专业调解委员会,通过公调对接随警调、诉调对接配合调、检调对接筛选调等制度,在各个阶段嵌入调解元素。目前,全区设立基层调解组织X个,配备专兼职调解员X名,实现了区、镇、村调解网络全覆盖,近三年累计成功调处案件近X.X万件,

一大批矛盾纠纷得到有效化解。为此,涌现出了“全国优秀法官”姜霜菊、“全国模范人民调解员”卢干景、钱鹤飞等一批“金牌调解员”、“专家调解员”和“草根调解员”。

第二,进村头抓源头,派驻民情助理,变上访为下访。了解情况才能有的放矢,弄清症结才能化解矛盾。今年初,我们按照省委的部署,扎实开展“大走访”活动,聚焦X个经济薄弱村、X个沿海渔业村、X家工业企业,梳理出贫困群众“六大类”需求,需要就地打工X户、医疗救助X户、助学贷款X户、小额贷款X户、改造房屋X户、技能培训X户,企业需求X件。针对这些问题,区、镇分级负责、分类指导,做到件件抓落实、事事有回音。目前,我们正在对全区X.X 万户家庭开展家家到走访活动。为推进“大走访”活动由集中走访向常态走访延伸,我们选调优秀机关干部全覆盖到全区X个村(社区)担任民情助理,推行“五五”民情工作法,重点关注“弱势群体、边缘地带、真空部位、薄弱环节、矛盾焦点”,做到“贫困户、留守老人妇女儿童、外来租房户、社区矫正对象、工矿企业”必到,“突发事件、安全隐患、不稳定因素、重点人头异常情况、损害群众利益行为”必报,动态掌握基层存在的突出问题和潜在隐患,推进工作阵地前移、管理重心下沉。为“发现在萌芽、处理在及时”布下“千里眼”“顺风耳”和社情民意“体温表”。我们还通过“微信公众号”、“民情”APP,搭建民情收集、跟踪处理、结果反馈平台,把民情工作做实。

社区综合治理工作总结4篇

社区综合治理工作总结4篇 各位领导、同志们: xx年,xxx社区在街道办党委的正确领导下,在县相关业务部门的指导下,在社区干群共同努力下,平安建设工作取得了可喜成绩,顺利迎接了省市县各级多次的检查,被县上评为平安社区、文明社区,受到了上级和群众的积极支持和认可。 建设和谐社区首先要抓好平安建设,开展社会治安综合治理工作是确保社区平安稳定的前提条件。为此,今年将认真落实以平安社区建设为核心的社会治安综合治理各项措施,全力营造平安、稳定、和谐的社会治安大环境。 (一)树立维护社会稳定的强烈责任意识。 没有社会稳定,构建社和谐社区、平安社区就无从谈起。因此我们将充分认识做好社会治安综合治理工作的重要性和必要性,牢固树立起维护社会稳定的强烈责任意识。把社会治安综合治理工作摆上社区重要议事日程,建立健全以居民联防、门店联防等防范模式为主的群防群治组织,充分调动社区各方面的力量,形成社区、社区警务室、驻地企事业单位、居民等积极参与、齐抓共管的良好局面,努力把社区的社会治安综合治理工作提高到一个新的水平,为建设和谐平安社区提供有力保证。 (二)构建社会治安防控体系,牢筑治安防范有效屏障。 进一步加强社会治安防控体系建设,完善社会治安防范机制,扩大社区居民联防和门店联防范围,把辖区内的居民都汇集在社区的综治网络之中,初步建立起以街道办为领导,以社区为核心,以社区警务室为骨干,以群防群治力量为依托,以强化治安防范为重点,以科技手段为支撑,多方联动,警民携手,点线面结合,人物技配套的治安防控体系,使社区的治安防范工作步入科学化、社会化、规范化、群众化的轨道。切实提高社区社会治安整体防范水平,确保各类可防案件的发案率

街道2018年志愿服务亮点工作总结

街道2018年志愿服务亮点工作总结 为充分实践志愿者精神,发挥党员志愿者的先锋模范作用,街道在志愿服务活动中积极寻求新的理念和方法,不断拓展志愿服务的新亮点、新领域,现将2018年度党员志愿服务工作总结如下。 一、立足实际、把握大局,确定志愿服务重点 为进一步加快文明城市的建设步伐,我办深入开展了文明城市志愿者服务工作,积极为社区居民排忧解难,有力促进了和谐社区的建设。一是协助社区做好下岗失业职工的就业咨询、指导、培训和择业介绍等服务,帮助他们掌握一技之长、重新走上工作岗位;二是深入社区老年群体、敬老院开展帮孤助残献爱心、伸出友爱之手,扶残共度人生、爱心义剪,情暖朝阳等为主题的志愿者活动,使孤寡老人、残疾人及城区三无人员感受到了人间真情和社会的温暖。三是组织文明志愿服务队,参加社区周围交通秩序的维护工作,保障社区周围交通站点乘车人上下车秩序良好,确保路口处交通秩序的良好。四是为公共设施提供维护、整修等活动,以自己的实际行动呼吁群众增强环保意识,为促进精神文明建设做贡献。为进一步弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,动员社会各界关心支持慈善事业,12.5志愿者日活动中,荆州市透透商贸有限公司捐款10000元,组织500名党员志愿者积极参与荆州马拉松比赛服务活动,在全街道营造了人人关心困难群众、踊跃参加捐赠活动的浓厚氛围。

二、以需求为导向,确立服务项目 2018年,朝阳街道围绕群众关心的热点、难点问题,确立志愿服务项目,申报服务群众项目88个,累计金额140余万元,以从自身做起,从细节做起,共创文明城市为主题,以坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒为原则,始终把志愿服务对象放在最需要帮助的人群身上。为增强志愿服务的实效性,针对志愿服务对象的需求不同,服务对象所需服务的时间长短,将服务对象分为长期服务和临时服务。临时服务一般需求分散、时间性不强,对此,组织志愿者利用双休日、节假日等到敬老院参加社会公益活动,并明确主题,以服务社区居民为主开展志愿服务,对社区公共设施的维护进行长期的维护,对社区老年人、未成年人、残疾人和低收入家庭为重点服务对象,采取一助一多助一帮扶,还根据这些服务对象的不同需要,划分为不同类型,与社区所驻单位共同开展服务活动。如对社区内的老人,以生活、医疗方面服务为重点,为其开展上门服务和医疗保障等方面的服务;对残疾人,主要开展了特长培训、技能开发、生活服务、医疗保健等方面的服务。社区志愿服务的重点主要是社会救助、慈善公益、优抚助残、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、社区矫正、科普咨询和法律援助等服务领域,做到了社区志愿服务与满足居民群众最迫切需要的有机结合,与建设和谐社区的各项任务的有机结合。 三、典型示范、宣传发动,进一步提高参与的积极性和广泛性 朝阳街道积极打造特色志愿服务项目微心愿,并不断推进微心愿认领活动

学校亮点工作展示汇报材料

前王小学亮点工作汇报材料 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校在教育局和镇教委的正确领导下,特别是与中心校教师帮扶、交流工作的顺利开展,极大地促进了学校的整体工作。全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,提高教学质量、实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:一、德育为首,促进教育发展 本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念,一年来,学校注重师德师风教育活动,注重对学生进行安全、道德、理想等教育,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。 1、开展了“行为养成教育月”主题教育活动。通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。 2、教师开展“爱岗敬业”演讲比赛,增强了敬业精神。 3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、手抄报、主题班会、入队仪式、背诵守则规范、“八礼”验收、演唱“四德”歌、路队评比等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。 4、定期举行班主任经验交流会,共同探讨班级管理,取长补短,共同进步。 相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为习惯。教师增强了爱岗敬业精神。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。

二、狠抓常规管理,提高教育教学质量 亮点一:管理工作创新局面 各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着“以规范求发展,向管理要质量”的办学理念,构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,提高了教育教学效果,出现了新的教学氛围。 亮点二:教研活动,多姿多彩 1、加强常规管理,规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,及时交流、反馈,督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。 2、开展教学竞赛活动,提高教学质量。 每学期都开展磨课活动,开展“人人一节好课"活动,以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材,认真备课,苦练基本功,从而鞭策教师不断地进步,使他们拥有积极向上的心态。其中在样案开发中,市获奖5篇,区14篇。 3、注重单元试卷的使用,考试、批改、讲评、分析环环相扣,达到效益最大化。老师根据教学实际,自己出题,教导处负责收集胶印,与单元试卷相互补充,两周统一测试一次。 4、以阅读与写作育人为载体,加强传统文化教育。 亮点三:注重开展各种有益活动,促进学生身心健康成长。

全区社区治理工作情况报告

全区社区治理工作情况报告 近年来,区委、区政府高度重视社区治理工作,在社区建设实践中进行了大量实践探索,推行了格化管理模式、“一委一站”、“两委两站”、“五级治理”等工作模式,取得了显著成效。XX年、XX年两次被国家民政部评为“全国和谐社区建设示范城区”,XX年创建为全省首家第二批“全国社区治理和服务创新实验区”,XX年通过民政部结项验收。现将有关情况汇报如下:一、社区“五级治理”工作历程城市社区 XX年10月在金星社区试点探索“区-街道-社区-居民小组-楼栋”五级治理模式。通过试点,充分调动了社区居民参与社区治理的积极性,发挥了居委会的自治功能。XX年1月,在金星社区试点工作开展的专家论证及群众满意度调查中,均认为此模式符合《中华人民共和国城市居民委员会组织法》和党的十八届三中全会关于社会治理的精神,具有一定的创新性。XX年3月扩大试点范围,在8个城区街道17个社区推行“五级治理”试点工作,取得了明显成效。经区委,区政府研究,决定在全区城区街道社区全面推行。 XX年5月,全区8个城区街道所有社区全面推行

工作正式开始。 “村改居”社区、村 XX年9月28日,盘龙区在阿子营街道甸头村召开全区“村改居”社区、村“五级治理”试点工作会,9个社区、村“五级治理”试点工作正式启动。经过半年的试点,进一步发挥了“村改居”社区、村党建引领作用,完善了社区、村基层管理体制和基层民主自治制度,提高了“村改居”社区、村矛盾化解能力。 截止目前为止全区共有51个社区、村开展了“五级治理”工作。 二、工作措施及经验 从归位入手,还原社区自治面貌 一是实行“议行分离”,提升社区治理效能。盘龙区在全省首创了城市社区“一委一站”、“两委一站”、“两委两站”工作模式,组织机构得到不断强化。加强了基层党组织在社区社会管理的核心领导地位,还原了社区居民自治面貌,强化了行政管理职能,解决了社区工作人员的身份和用工问题。每个社区都形成了社会管理有机构、事务下沉有人管、人民团体参与有平台、社会服务有络、群众生活有保障的社区治理新格局。 二是创新“五级治理”,构建社区自治平台。XX

住建局扬尘治理特色亮点工作情况汇报

住建局扬尘治理特色亮点工作情况汇报 按照省、市、县关于扬尘治理工作的有关要求,我局涉及道路扬尘、建筑施工扬尘及漏天烧烤三大方面的整治任务,道路清扫作业采取机械化清扫、冲洗和洒水联合作业模式,县城主干道每天机扫、洒水降尘至少5至6次。针对实际情况,为进一步实现城市道路洒水降尘效果,机械化作业车辆满负荷运行,街道机械化清扫、洒水降尘作业时间早、中、晚不间断,延长至深夜22点-23点,主要街道洒水降尘次数达到甚至超过了每天10次。现将近期扬尘治理特色亮点工作情况汇报如下: 一、狠抓组织领导,建立联动机制 组织召开大气污染防治扬尘治理工作会议7次,认真传达贯彻落实上级关于扬尘综合治理的会议和文件精神,制定详细工作方案,成立了大气污染防治扬尘治理工作领导小组,实行局领导包片、各股室(单位)领导包组、执法人员包项目的监管机制,坚持每日巡查、每日通报,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,中层干部现场抓,层层传导,层层督导,层层落实。 二、狠抓现场监控,扬尘整治到位

(一)建筑工地扬尘治理方面 1、建立最严格监控体系。按照“科学治理、协同治理、铁腕治理”总体要求,制定《吴桥县建筑施工扬尘治理工作方案》,坚持“标本兼治、齐抓共管”原则,切实落实主体责任和监管责任,抓标准、抓责任、抓机制、抓落实,用最严格的标准、最严密的措施、最严厉的处罚、最严肃的问责,确保全县建筑施工扬尘整治严格按省市要求达标。 2、加强日常巡查管控。对管辖范围内的在建项目和预拌混凝土企业进行全面督导核查,继续执行重污染天气和重大活动期间执法人员驻场监督制度。 三、全民环境教育不断深入,社会公众的环境意识明显增强。 我县按照省、市的总体部署,成立了领导组织,制定了实施方案,通过抓好部门协调,强化指导服务,加大了环境教育的普及力度,使全民环境教育工作在较短时间内迅速铺开。环保部门以全民环境教育为契机,利用“4·22”地球日和“6·5”世界环境日,大造声势,广为宣传。团县委和环保局联合举办“同饮一江水,共建生态城”签名活动;国庆期间,由宣传部牵头举办了“环保杯”文艺晚会;中小学校纷纷召开环境保护主题班会,推动“争当环保小卫士”活动深入开展;环保局主动向学校赠送环保挂图,免费为领导和基层订阅《中国环境报》。在有关部门的共同努力下,“倡导绿色

学校工作总结 亮点及特色工作(精选多篇)

学校工作总结亮点及特色工作(精选多篇) 第一篇:学校亮点及特色工作总结学校亮点及特色工作总结西宁八中创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的 需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育” 是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使 10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为: (二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1周交流一次,家长与班主任、任课教 师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对

学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在 需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配 教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教 师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。 3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发 挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展, 实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。 4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后 备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比

社区推进社会管理创新工作汇报

家家景园社区推进社会管理创新工作汇报 家家景园社区成立于2007年4月,社区范围以青阳路以西,史河路以南,淠和路以北,樊洼路以东,总面积约 1.15平方公里。区域范围内有颐和花园、庐阳佳苑、理想年代、亲亲家园、家家景园等物业小区和安徽省地震局、省农机所等单位。辖区共有住宅楼182幢,共计 6978多户,总人口约13208人。社区以创建和谐社区为目标,以狠抓落实为居民服务的意识,把为居民做好事,办实事作为社区工作的重点,将社区各项工作朝着蓬勃向上的方向发展。现就推进社会管理创新工作汇报如下: 一、指导思想、工作目标和基本原则 (一)指导思想 根据区委区政府、街道党工委、办事处会议精神为指导,按照《蜀山区推进社会管理创新工作实施方案》的要求,进一步深化改革,加强社会管理创新工作。牢固树立科学发展观坚持以人为本、为民服务意识,进一步开阔思路、创新举措,明确社会管理创新工作的新目标、新方向;判断改革新形势、新内容;探索加强社会管理工作的新方法、新模式;打造深化创新工作的新机制、新亮点。全面提升我社区社会管理创新工作的科学化、人性化、信息化和服务化水平。 (二)工作目标 合肥市作为全国社会管理创新综合试点城市。社区以此为契机,以解决当前重点难点问题为突破口,以继续夯实基层基础工作为重点,以服务人民群众为根本准则,着重围绕社会保障体系建设、社区服务管理、社会矛盾化解、社会稳定风险管控、社会要素管理创新、社会治安重点工作、推进虚拟社会创新和“两新”组织服务管理八个方面,努力建立健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理新格局,营造和谐稳定的社会环境、协调发展的经济环境、安居乐业的生活环境、公平正义的法治环境。 (三)基本原则 本着党政主导、部门负责、社区属地管理的原则,对辖区内社会

社区网格化管理亮点工作汇报

社区网格化管理亮点工作汇报社区网格化管理亮点工作汇报 XX社区党总支立足于辖区实际,着力于服务党员、服务群众,以“打造服务型党组织提升社区服务水平”为主题、以创建“魅力六型网格”为活动载体,为党员、居民群众开展零距离、多元化服务,着力打造“温馨服务型”社区。 一、创新服务载体,三心服务夯基础 一是思想关怀聚人心。利用订阅报刊、远程教育、阅览室、绿色网吧等,使党员、群众思想交流有平台,学习提高有场所。二是生活关怀暖人心。结合社区困难党员、居民多的实际,开展“一对一、手拉手”的结对帮扶活动,定期上门走访。三是健康关怀悦人心。结合社区居民中离退休人员占多数,利用辖区资源为社区居民开展免费体检,建立健康档案,定期或不定期组织义诊活动,提供健康咨询。 二、创新服务理念,四项措施重实效 一是开展“民情流水线”服务,深化“服务零距离”新理念。推行“民情热线”连百家服务。推行“一个电话、服务到家”服务理念。推行“民情收集”进百家服务。二是开展“四大课堂”服务,搭建交流平台。即通过“红色课堂”了解党的政策法规,“法制课堂”增强居民法律意识,“健康课堂”引导健康生活观念,“书法课堂”培养兴趣陶冶情操。三是大力弘扬社会美德,开展公益服务。积极倡导“发扬爱

心,助人为乐”的社会美德,大力开展社区公益服务,传承社会美德。四是创新特色品牌,打造文化服务社区。坚持将品牌文化、特色文化、家庭文化融入社区“大文化”。开展“美丽中国梦 XX展风采共享和谐人生”一系列主题教育活动,让社区居民能积极去寻梦、追梦、圆梦,参与到和谐社区的创建中来。 三、创新服务模式,六型网格上水平 按照“一网格一特色”的思路,结合党员需求分别设置了志愿型、文明型、法治型等六个特色网格。志愿型网格:注重发挥社区志愿者队伍作用,开展了“零距离、结对子、解难题”活动,努力做到服务群众不留空白。文明型网格:号召广大居民自觉遵守公民道德规范,努力培养良好的环保意识,自觉告别不文明行为,共同创造文明、整洁、舒适、优美的社区环境。法制型网格:开办“法律读书角”、“你问我答”服务平台,定期为居民群众举办法律知识讲座。平安型网格:以平安建设为抓手,创新载体、加强管理,深化温馨服务。科普型网格:通过开展科普知识讲座、节水知识宣传、电子小报、手抄报等形式的科普宣教活动,吸引社区居民和青少年学生广泛参与,提高了群众的环保意识,关爱型网格:社区提出了“居民困难对我说,我尽全力来解决”的服务承诺,建立信息资料库,组建关爱老人的志愿者服务队伍,定期开展“敲敲门”上门结对服务、电话关爱服务等,

学校亮点工作汇报材料

学校亮点工作汇报材料 材料近年来,在局领导的关心支持下,在冯校长的正确领导和全体教师的共同努力下,我校的各项工作都取得了长足的发展。下面,我主要向各位领导汇报 一下在教学管理上重点开展的几项工作。 一、狠抓薄弱学科教学促进学生全面发展长期以来,由于受诸多因素的影响,薄弱学科在小学阶段备受冷落,有的甚至被忽视或放弃了,连正常的课也不能开齐开足。鉴于这样的认识,从xx年起,冯校长在充分调研的基础上,在总结了以往经验教训的基础上,研究制定出了一整套完整的常识课考核方案。将音、体、美、信息技术、科学、品德与社会、品德与生活、英语等薄弱学科教学当作学校整体教学工作的重要组成部分,纳入了量化考核的范畴,并采取一系列措施,突出薄弱学科教育的鲜明化、制度化,做到了人无我有,人有我新,人新我特。从而有效地促进了学生的全面发展和学校办学特色的形成。 1、制度引领,平等对待制度是管理的基础,也是学校正常的教育教学秩序的保证。为此,我校首先建立健全了各项考核奖励制度,把薄弱学科放到与语、数、同等重要的位置,使得从领导到全体教师都开始重视薄弱学科的教育教学情况;其次,平等对待薄弱学科的教师,让他们在评优评先、职称评定考核奖励等各个方面与其他教师享受同等的待遇,使他们感到自己在这所学

校的地位和价值同样举足轻重。教师的心态平和了,工作态度自然转变了,工作积极性也大幅度提高了。如今,再也看不到薄弱学科课堂上教师无话可说,学生无事可做的怪现象了。除此而外,还加大了奖励的力度。在某种程度上,薄弱学科教师尤其是小三门教师享受的待遇比语数教师还要优越,如在学校奖励制度的制定上,对参加各类文体活动及信息技术等各项比赛都进行奖励,而语数相对比赛较少,所以在比赛的奖励上,薄弱学科教师要高于语数老师。 2、开齐课程,狠抓落实。学校严格执行国家课程计划的要求,排齐开足体育、音乐、美术等薄弱学科课程,严禁语数教师挤占音体美课程的时间给学生补习文化课,在教学时间和师资上给予保障。在日常的教学工作中,教务处坚持定期和不定期组织专人深入薄弱学科课堂听课、查教案、了解教学进度,并在学生中间进行了解和问卷,随时对教师的教学情况进行监控。由于体育教材缺乏,教务处每学期都按照新课标的要求,提出本学期各年级体育课堂训练的具体要求,使教师在教学中有了明确的目标和方向,避免了教师上课心中无数、学生只能自由活动这一弊端的发生,扭转了室外课教学的风气。 3、定期考核,奖优罚劣。再好的理念、再好的制度,没有监督和考核,就没有效果,因此,我们非常重视对薄弱学科的考核。按照教学工作考核细则和常识课考核办法,每学期对薄弱学科分期中、期末两次进行考核,每一个科目都有详细的考核内容

工作亮点汇报材料

工作亮点汇报材料 篇一:工作业绩亮点报告 工作业绩亮点报告 二零零八年三月,我非常荣幸的加入中国联通乌海分公司这个大家庭,至今已快有五年了,在此期间我的主要工作是在营业厅里担任营业员一职,我非常熟悉营业厅的运作流程, 现对此五年的工作进行业绩亮点回顾和总结。 我的工作表现一直很稳定,我在公司的经历给了我很好的锻炼机会,不断的提高自己,并促使我不断的努力学习,掌握最新的业务知识,为我在营业厅的工作提供了良好的基础。几年来,在分管领导的带领和帮助下,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,积极完成公司下达的各项指标任务。在工作中我不仅仅要站在自己的立场上去考虑问题、去抱怨,而且要把一切化作

动力,我不是经理,但是要把自己置身于经理的位置上去思考问题,如何把我们服务做的更好,能为我们联通多做一份贡献。我更是站在顾客的位置上去干工作,尽量去了解客户的需求,揣摸客户的心理,晚上下班回家后我也利用空闲时间学习业务知识,总结当日工作的问题,反过来服务于客户。让我们联通紧紧与广大客户相联系,更好地服务于客户,争取更多的用户。 一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作,保质保量的完成工作, 工作效率高,同时在工作中学到了很多东西,经过不懈努力,使工作水平有了长足的进步;比如有客户办理新装宽带业务,我会认真耐心核实客户信息,迅速判断准确地址,如果和系统有误差,能快速协调片区负责人,能准确录入设备,然后迅速为客户办理业务,使客户满意而归。今年我公司引进FTTH 设备,在为FTTH客户办理宽带新装业务时,我虚心的向工程师学习,举一反

三,为很多FTTH客户解决了宽带新装中遇到的问题。 二、认真学习业务知识,在公司组织的多次考核中名列前茅,接受新 业务知识速度快,执行力强;每个月公司都会进行业务知识考核和培训学习,我每天晨会都会认真的学习相关知识,使得成绩优异。每次公司有新的活动下发,我都会认真学习,努力营销,在系统上反复操作,熟悉操作流程,能够第一个掌握新业务的办理。通讯行业,要学习的各类业务很多,因为营销政策不断的更新,服务模式推陈出新,系统操作也比较复杂。在不断提高业务水平的同时,我还积极的参加公司的各项培训,参加公司的各类业务演练,细致的工作得到了上级领导的认可,我们的服务更是得到了客户的一致好评。 三、爱岗敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。认 真遵守劳动纪律,保证按时出勤,全年没有请假现象,有效利用工作时间

学校亮点工作汇报材料(共7篇)

学校亮点工作汇报材料(共7篇) 学校亮点工作汇报材料(共7篇) 第1篇: 学校亮点工作汇报年亮点工程工作总结定西市安定区周家庄学校年12月4日年安定区周家庄学校亮点工作总结年,我校围绕上级主管部门的工作安排和会议精神,深入开展了多项活动。并以"不断规范、致力精细、推进深化、努力创新、创造高效"为要求,以坚持办人民满意的为目标,以全面实施素质为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,抓实两个管理办法的学_落实、重视教师队伍建设和学生行为_惯养成,一年来,在领导班子的共同努力下,工作较有成效,现将一年来主要亮点工作做一总结。 一、以创建高效课堂为突破口,促进教师的专业成长。 我校现有中青年教师17人,占全校教师总数的60%,形成了一支年轻,业务水平高的教师队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面打造高效课堂,提高教学质量,同时为了营造教师相互学_的氛围,不断提高教师自身教学水平。 1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,推动了高效课堂建设,促进了教师专业水平发展,提高了教师教学水平。

2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式,学校领导班子一直深入到各个教研组,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,走进课堂观摩督导教学活动,效果显著。 3、学校各教研组开展了多次校级公开课,通过听评课,使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道,更便于教师之间探究学_。 二、利用有效评价,促进学生发展评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的功能,促进学生在原有水平上的发展。 因此,学校通过完善高效课堂下的评价机制,进一步修订学校学生评价制度,从学生个人到小组,到班级进行捆绑式评价,并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价,以此让学生形成自我认识、自我、自我进步的能力,学会更多的学_方法,以利于学生的全面发展。只有这样才可能真正发挥评价的功能,使教师与学校的评价来促进学生的发展。充分发挥学生的主体作用,让学生参与到学_评价中,以此提高高效课堂模式下学生的综合能力。 三、筹款新建爱心餐厅和道路整治,解决师生午餐和出行问题我校教师陈海鱼联系企业家周海先生为学校捐款15万元,兴建爱心餐厅,配备了厨房加热、消毒、烹饪和进餐等配套设施,解

城市社区社会治理情况汇报

城市社区社会治理情况汇报 近年来,我区社区建设工作在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下,在市、区有关部门的大力支持和街道社区的共同努力下,紧紧围绕构建和谐社会为目标,通过加大政府投入,加强设施建设、队伍建设,改善办公条件,增强服务手段,拓宽服务领域,创新服务方式,健全组织机构,完善了以党组织为核心的社区组织体系。社区建设呈现出整体推进、全面发展的态势。社区基础设施明显改善,服务领域不断拓展,社区队伍不断壮大,服务能力不断加强,服务水平不断提高,对加强城市基层管理,推进城市经济社会协调发展,促进社会和谐发挥了重要作用。 一、社区建设总体情况 凉州区城区面积43平方公里,现有街道办事处8个,社区居委会35个(其中包括武南镇5个、黄羊镇3个)。有社区居委会主任30人,副主任47人,委员172人,各类社区党组织139个,党员1200多名。 选足配强领导班子,健全完善各项规章制度。XX年8月全区第四次居委会换届选举完成,各社区选足配强领导班子,同时进一步完善了社区工作职责、居委会工作职责、书记岗位职责、主任岗位职责、居委会重大事项民主决策制度、居委会民主听证会制度、居务公

开制度、党员代表议事会制度、居民代表会制度、居民事务代办制度、档案管理制度、居民公约等一系列规章制度,为社区开展各项工作奠定了坚实的组织基础和制度保证。 社区办公场所得到改善。近几年来,政府不断加大财政投入,通过自建、购置、划拨、借用等方式解决了社区办公用房,其中自建解决的有3个,购置的有20个,戈【J拨的有4 个,借用的有8个;其中社区办公用房在300平米以上的有5 个,200平米以上的有6个,100平米以上的有14个,其余10个均小于100平米。 社区队伍建设进一步加强。目前,全区共有社区工作人 员1075名,其中,公职人员91名,民选副主任47名,公益性岗位775名,进村进社服务人员29名,参战参试安置人员101名,聘用人员32名。年龄结构上,30岁以下47名,31岁至40岁291名,41岁至50岁667名,51岁以上70名。文化程度上,初中及以下349名,高中及中专592名,大专及以上79名,本科及以上55名。 社区服务设施进一步改善。近几年,通过争取项目建设,西大街、东大街和西关街三个街道均完成了“四站一中心” 项目建设任务,各街道有社区综合服务中心,社区建成集民政、社会保障、综治、计生等公共服务为主要内容的一站式便民服务大厅。并整合各部门资源,配套建设文体活动、图书阅览室、爱心超市、日间照料中心、社区卫生服务中心等,使社区的服务功能进一步加强。 仓U新社区治理模式。在城区各社区全部实行“网格化管理”模式,以管辖地域为对象,以社区为网,居民小区为格,将小区、居

社会工作部社会治理工作开展情况汇报

社会工作部社会治理工作开展情况汇报 近年来,区委、政府认真贯彻落实中央、自治区、市有关部署要求,进一步转变政府职能、改进社会治理方式、完善社会治理机制、深化社会治理体制改革,全面形成“党委领导、政府负责、综治协调、社会协同、公众参与、法治保障”的工作格局。我区社会治理工作取得了明显成效,“两个中心”运行、网格化管理等工作得到了上级部门、社会各界和全区广大人民群众的充分认可,中央媒体采访团及《X 日报》、《共产党人》杂志等多次对我区社会治理做法和经验进行刊载和宣传,XXXX年、XXXX年我区网格化服务管理经验和和谐社区建设经验在自治区进行交流。现将社会治理工作开展情况汇报如下: 一、强化领导,整体推进,奠定社会管理创新工作基础 为深入推进社会治理工作,按照市委部署要求,我区于XXXX年X月份,成立了X区委社会工作部,由一名常委兼任部长,配备了专职副部长,在编工作人员X名,实现了社会治理工作专人专事专管。XXXX年X月份,相继成立了加强和创新社会管理工作领导小组,组长由区委书记兼任,进一步

加强了社会治理工作组织领导。先后研究出台了《关于加强和创新社会管理的实施意见》、《X区网格服务人员管理办法》、《X区关于进一步规范镇、街道“两个中心”运行改进服务水平的意见》、《X区清理规范社区各类评比达标创建和出具各类证明的实施意见》、《X区行政审批、公共服务事项权力清单》和《X区XXXXX社会治理综合信息服务中心建设实施方案》等一系列政策性文件,为加强我区社会治理工作提供了有力的制度保障。 二、突出重点,优化服务,打造社会管理创新工作亮点 建设街道“两个中心”,搭建服务群众平台。按照市委彭书记要求,自XXXX年,我区投入资金XXXX多万元,率先在星海镇和XX个街道建设了民生服务中心和综治服务中心,两个中心实行“前台接待受理,当场综合办理,后台协同处理”机制,将政府职能部门相关权力、职责下放,工作重心下移,实行“一站式”服务,让群众少进一道门、少走一道程序,真正将两个中心建设成为“老百姓家门口的政府”。一是建设标准化。根据街道服务人口和承担工作量大小,对“两个中心”窗口设置、大厅布局、人员配备、服务管理等进行了统一规范,民生服务中心以方便群众办事为主,采取业务“一口清”的形式设立X-X个综合窗口,综治服务中心设置X-X个窗口,实行AB岗定期轮换。配齐了以街道正式干部、聘用专职“两个中心”工作人员和部门派驻干部为主

关于社区亮点工作汇报材料

关于社区亮点工作汇报材料 阿热勒社区党支部、居委会坚持以邓小平理论、“三个代表”为重要思想、党的十七大、十七届三、四中全会精神为指导,在县委政府及镇政府领导的正确领导和精心指导下,全面落实科学发展观,团结带领社区广大党员、居民群众积极有效地开展各项工作,为和谐社区做出一定的贡献。 一、社区基本情况 我社区地处县城东南端,阿热勒街以西,博斯坦街以东,辖区户数990户,人口2805人,由汉、哈、维、蒙、回族等民族组成。辖区党员46名,下岗失业党员5人,辖区共驻共建单位有12个单位,其中:行政事业单位9个,企业 3个。 辖区有贫困低收入居民320户705人。社区居委会现有工作人员14人,大专文化程度以上9人。 二、社区工作开展情况 (一)、是把学习党的十七届四中全会和中央新疆工作座谈会、县委十届五、六次会议精神,同社区业务学习、社区工作实际相结合,努力提高社区干部政治理论水平和工作效能,为更好地服务群众打好基础。 (二)、是为增强居民就业、创业能力,积极开展各类职业技能培训、创业培训,培训人数120余人,提高了居民

就业水平。 (三)、是认真调查下岗失业人员和大中专毕业生创业情况,积极协调办理小额担保贷款,为12人发放27万元。 (四)、是社区组织辖区无业人员,劳务输出和就业介绍人数达34人,发放就业援助金4000元,促进了无业人员就业力度。 (五)、是建立完善“522错时”工作制、首问责任制、预约服务制、责任追究制,使社区365天有人办公、有人接待,实现服务全天候,工作不间断,极大地为辖区群众办事创造了便利条件。 (六)、是落实社区“全程代办”、社区ab岗制度。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念,努力提高服务水平,社区全程代办事项达到310余项。 (七)、是积极开展群众思想工作,积极协调相关部门,全面收集完成小巷道硬化资金,已硬化公里小巷道,受到辖区群众的好评。 (八)、是积极完成上级部署的的各项任务,完成退耕还林200余亩。 (九)、在共驻共建单位的支持下,成功举办了“庆七一活动”获得活动经费共计12800元整。充分体现了帮扶作用,也为社区今后开展此类活动增加了信心。 三、改善民生,服务人民群众

2017年度特色亮点工作总结

打造南方居民冬季分散电采暖“浙江样本” 单位:国网浙江杭州市临安区供电有限公司 浙江省人民政府在2016年10月发布了《关于加快推进住宅全装修工作指导意见》【浙政办发〔2016〕111号】,要求在新建居民小区推广“全装修和成品交付”模式。浙江电力公司紧抓此次契机,以杭州市临安区为试点,与辖区内各大房地产开发商开展沟通洽谈,在即将开工建设的高端小区楼盘中推介居民电采暖技术,并最终确定在“桃李春风”小区试点推行居民电采暖工程。临安“桃李春风”小区位于临安区青山湖科技城区域的“颐养小镇”,是绿城集团旗下以中国古典别墅为样板设计,主打绿色、养生理念的特色小区。在小区项目立项、初设审查、工程建设等各个阶段,临安公司大力开展技术推介、经济性对比等各项工作,成功协助该小区开发商选择地暖、生活热水二合一的空气源热泵系统,并于2017年开展工程实施。 一、特色亮点开展前现状及问题 (一)南方冬季供暖的需求 我国幅员辽阔,南北跨度大,在冬季气候特征上,南方与北方存在着比较明显的差异。属于北方气候区域的省市包括北京、天津、黑龙江、吉林等15个省市。属于南方气候区域范围的省市包括上海、江苏、浙江等15个省市。按此标准的南北划分,恰好与我国提供冬季集中供暖的省市基本一致。

北方各省市冬季取暖补贴政策覆盖的时间跨度大体上一致:总体上华北地区的供暖时间是11月15日至次年的3月15日。当平均气温降至某一温度区间时,将启动集中供暖。 我国北方冬季的那个题气候特点为寒冷干燥。但北方也有诸如北京、天津、山东等相对较为温暖的省市。相比之下,南方一些偏北部的省市,在最寒冷月份的平均气温与北方一些偏南部的省市较温暖月份的平均气温不相上下。另外,从人体生理学的角度来考虑,16摄氏度市人体对寒冷忍受程度的一个界限值。低于这个温度值,人体就会因寒冷而感到不适。由此可见,对大多数南方省市而言,冬季取暖是必须的。 另外,南北冬季各月平均相对湿度的数据对比也能从侧面进一步证明南方取暖补贴的必要性。所谓相对湿度,指的是单位体积空气所溶解的水与其最大限度可溶解水的量的百分比,数值越高,相对湿度越大。相对湿度与温度存在着反比关系,即相对湿度越高,温度越低。从人体感受的角度来看,相对湿度每上升10个百分点,人体的感受相当于温度降低2摄氏度。在温度相同时,南方居民所感受到的寒冷要比北方居民更加强烈。 根据1971-2000年将我国各省市冬季时段(11月至次年3月)平均气温的数据,山东省的平均气温为5.025摄氏度,平均湿度为52.2%;浙江省的平均气温为7.72摄氏度,平均湿度为74.8%。根据相对湿度每上升1个百分点体感温度下降0.2摄氏度,浙江省相对山东省的平均湿度高了

学校育人亮点工作汇报材料-总结报告模板

学校育人亮点工作汇报材料 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校以xx提出的构建“和谐社会”的重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标,切实提高学校的教育教学质量。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下: 一、以“改善办学条件”为基础保障工作顺利开展 为进一步促进学校可持续发展,我校还在贯彻国家和省、市、区有关德育工作政策法规实施方案的基础上,出台并且完善了《全员育人岗位责任制》、《教师职业道德考评制度》、《育人工作奖惩制度》、《学生道德评价制度》,进行制度管理、科学落实。为了更好的保障落实,我校在原有投资的基础上,又加大了教育德育投入,本学年累计投资用于校园文化、班级文化建设以及课堂教学改革等方面的资金16300元(如校园络建设6500元;购置磁性黑板投资3000元;校园版面喷绘及校园美化2100元;档案管理建设投资800元;购置警务室牌匾及制度500元;学生运动会投资400元;教师继续教育培训200元;教师体检1200元;导学案培训、资料印制投资800元;艺术教育投资800元)。确保“严谨的人文管理让每个学生成人,一流的教学质量让每个学生成才,优质的真情服务让每位家长放心”。 二、以“校园文化建设”为阵地合力优化成长环境。 为营造良好的校园文化氛围,20XX年4月份,我校克服资金紧张的现状,新购置6块黑板,改善办学条件。通过盘活校园的人力资源与环境资源,丰富校园人文生活,增加艺术氛围;通过学生自主管理,通过教室布置(各班都设立:学生人生梦想专栏、小组合作学习评价栏、班徽和班训、黑板右侧的古诗及学生自己的名言警句等)、风采展示橱窗、班级图书角、“小脚丫”校报、“小百灵”

最新-某县特色和亮点工作情况汇报 精品

某县特色和亮点工作情况汇报 县2019年度特色和亮点工作情况汇报(2019年3月16日)2019年,县委、县政府一班人组织带领全县干部群众,以科学发展观为指导,创新思路,以干克难,团结奋进,狠抓落实,全面超额完成了市委、市政府下达的各项经济指标和工作任务,各项工作取得了重大突破,培育形成了许多新的独具特色和卓有成效的亮点工作,受到省市领导的高度肯定和社会各界的广泛好评。 全县生产总值实现11亿元、增长155%;财政总收入完成9559万元、增长517%;全社会固定资产投资完成1092亿元、增长1006%。 实现工业增加值11亿元,增长64%;社会消费品零售总额达到348亿元;各项经济指标增速均达到历史最高水平。 2019年,县共受到国家级表彰奖励6次、省级表彰奖励7次,受到市委、市政府和省级部门表彰奖励12次,许多做法和经验在省市总结推广。 一、主要特色和亮点工作一是生态旅游产业取得重大突破。 坚定不移地实施旅游产业“一号工程”,百里生态旅游长廊建设成效显著,旅游基础设施建设进展加快。 旅游发展有限责任公司正式成立,旅游项目顺利开工。 乡镇部门旅游促销责任得到落实,“五万”促销活动深入开展,先后有18次省市会议在县召开,全年共接待游客42万人次,创综合收入168亿元,增长101%。 被世界旅游联合会授予“中国最佳绿色生态景区”的称号,“陕南旅游突破发展工作座谈会”在县的成功召开,特别是“特色”西安论坛的成功举办,坚持“十个围绕”、实施“七大工程”、政府主导与市场运作相结合的“特色”,得到省市领导和专家学者的充分肯定和高度评价,旅游品牌知名度和影响力不断增强。 二是魔芋产业化体系加快形成。 按照“中高山抓魔芋”的产业布局,突出“一村一品”和“三五三百”大村大户工程,认真落实“一个村一名领导包挂、一名技术员包抓、一个专业经济合作组织、一张订单销售、一套考核办法”的“五个一”工作机制,基地规模稳步扩张,全年实施标准化商品芋基地15万亩、林下育种2万亩和房前屋后堆栽3000亩。

最新特色亮点工作情况汇报

2015年以来,区住建局紧紧围绕区委“七个三”工作思路,突出“新”字做文章,围绕“亮”字促发展,抓重点、破难点,各项重点工作推进有力,成效显著,工作亮点频出。 一、2015年亮点工作 (一)以“质量安全两年行”活动为载体,抓好建筑业各方市场主体管理。6月份集中开展了全区建筑工程质量安全和打非治违专项检查,深入到全区11个镇街管委会的在建项目,进行地毯式检查,共下发整改通知书19份,停工整改通知书1份,确保取得实效,着力促进全区建筑行业健康发展。 (二)落实民生保障要求,保障性住房建设工作再上新台阶。2015年上级政府下达我区的保障性住房和城市棚户区建设任务为1155套,其中公共租赁房400套、24000平方米,投资5340万元;棚户区改造755户、拆迁面积107627平方米,投资5840万元。今年共迎接省部厅市保障性住房检查6次,总体进度好于去年。青山、安源、高坑保障房项目历史遗留问题得以妥善解决,已分批次进行分配。租售并举实施办法已经出台。 (三)推进惠民工程,农村危房改造提速。今年共争取农村危房改造任务为600户,为过去3年的总和,根据住建厅通报数据,我区在录入率、完工率方面名列全市第二。 (四)推进南正街和谐征收。南正街征收工作成为了全市乃至全省和谐征收的典范。我局作为征收部门,全程参与和组织了南正街征收工作,按照依法、公开、和谐的原则,主导了征收方案的编制、社会风险稳定评估、评估和测绘机构选定、抽调人员的安排、征收程序的起草公布等。截至目前,共征收房屋1407栋(套),面积为13.77万平方米。 二、2016年的重点工作 (一)加大农村危房改造力度。力争2016年度农村危房改造不低于800户,切实解决好我区农村困难群众基本住房安全问题。 (二)积极推进保障房租售并举工作。完成泰安花园小区的316套保障性住房租售并举工作,启动学苑小区租售并举工作,回收资金4500万元。 (三)规范建筑业管理。进一步强化联动执法,继续和质监、消防等单位联合,加强信息沟通,规范建设各方行为,有效遏止违规行为。贯彻运行省建筑市场监管与诚信信息一体化平台,逐步实行安全监管标准化、建筑安全信息全覆盖常态化,提高对辖区内建筑施工企业行业管理的服务水平。 (四)全力推进新型城镇化。重点抓好2014-2016年新型城镇化项目建设,促其早建成,早见效,推进产城互动发展。

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