北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业考研介绍2018

北京外国语大学学校简介

北京外国语大学学校简介 北京外国语大学学校简介 北京外国语大学座落在北京市海淀区西三环北路，总占地面积49.2万平方米，其中本部(东西两院)占地32.4万平方米;学校本部 房屋建筑面积37.35万平方米。 北京外国语大学是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全 国重点大学之一，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。 学校前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文 大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中 国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直 属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。 学校开设56个本科专业，具有文学、法学、经济学、管理学、 工学学士学位授予权。北京外国语大学有1个一级学科博士学位授 予权(涵盖43国语言，11个二级学科);9个二级学科博士学位授权点;15个二级学科硕士学位授权点;6个专业有权接收在职人员以研 究生毕业同等学历申请硕士学位;新增2个专业学位授权点，即翻译(口译和笔译)和汉语国际教育;1个外国语言文学博士后流动站(2007年出站3人，进站8人，在站18人)。4个国家重点学科，即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语 言文学(培育)。北京市重点学科4个，即俄语语言文学、阿拉伯语 语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究。 2007年，在教育部和财政部联合实施的“高等学校本科教学质 量与教学改革工程”中，北外有10个项目入选：国际商学院“跨国 经济管理人才培养试验区”被列为教育部人才培养模式创新实验区; 英语、德语两个一类特色专业点被批准为教育部第二批高等学校特

北京外国语大学2018年校内推免资格名单公示_北京外国语大学考研网

北京外国语大学2018年校内推免资格名单公示 序号本科院系本科专业姓名 1英语学院英语祝麦伦2英语学院英语武晓钰3英语学院英语王思琳4英语学院英语丁敏学5英语学院英语许霖川6英语学院英语田逸功7英语学院英语毛翩翩8英语学院英语王嘉 9英语学院英语毛嘉敏10英语学院英语马生晴11英语学院翻译吴昊12英语学院翻译李智镕13英语学院翻译王静怡14英语学院翻译伊人15英语学院翻译宗琬晶16俄语学院俄语语言文学唐国恩17俄语学院俄语语言文学侯若芸18俄语学院俄语语言文学林琳19俄语学院俄语语言文学邱烨20俄语学院俄语语言文学李玲慧21俄语学院俄语语言文学张凯琪22法语系法语语言文学罗婉匀23法语系法语语言文学孙家悦24法语系法语语言文学何润哲25法语系法语语言文学王诗凡26法语系法语语言文学李阳竹27法语系法语语言文学沈逸舟28德语系德语语言文学罗舒云29德语系德语语言文学陈若茵30德语系德语语言文学关宇彤31德语系德语语言文学叶继琳32德语系德语语言文学韩昕彤33德语系德语语言文学商健华34德语系德语语言文学朱佳音

35德语系德语语言文学曹子悦36德语系德语语言文学葛袆37德语系德语语言文学刘若晖38日语系日语寿香那39日语系日语徐晓晴40日语系日语马琳41日语系日语米淳华42日语系日语陈鑫43日语系日语陈思汗44日语系日语潘雨榕45西葡语系西班牙语张珊46西葡语系西班牙语张悦47西葡语系西班牙语李又琳48西葡语系西班牙语李云清49西葡语系西班牙语耿晓坤50西葡语系葡萄牙语黄琳51阿拉伯学院阿拉伯语言文学闫若素52阿拉伯学院阿拉伯语言文学方一丹53阿拉伯学院阿拉伯语言文学孙博宇54阿拉伯学院阿拉伯语言文学王文君55欧语学院波兰语赵祯56欧语学院芬兰语崔可57欧语学院意大利语王金霄58欧语学院意大利语刘动59欧语学院罗马尼亚语徐台杰60欧语学院保加利亚语杨萌琳61欧语学院波兰语梁媛媛文章来源：文彦考研

2018年北京外国语大学网络教育招生简章

2018年北京外国语大学网络教育招生简章 北京外国语大学—中国外交官的摇篮 北京外国语大学（简称“北外”）是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全国重点大学之一，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种较多、办学层次齐全的外国语大学；是我国培养外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要基地。其中英语专业是**重点学科，拥有国内首屈一指的师资力量。北外毕业的校友中，先后出任驻外大使的有400多人，出任参赞的近1000人，北外因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。近十年来，为适应我国经济的快速发展，北外陆续建设了一批优秀的商科专业，致力于打造中国的“跨国商业精英的摇篮”，培养具有国际化视野的跨国、跨文化管理人才。 北外网络教育学院—中国外语网络教育专家 2000年，国家教育部批准北外成为现代远程教育试点院校。北外网络教育学院（简称“北外网院”）自成立以来秉承北外一贯严谨治学的传统，积极利用北外丰富的学习资源和教学优势，并结合现代网络的技术优势，开展学历教育和非学历教育项目。北外网院在教学领域大胆探索、积极创新，坚持贯彻“资源、服务、过程、监控、质量、效益”的十二字办学宗旨，为学生提供“全人”教育，培养学生具备“十大素质”。十余年来，北外网院获得多项办学殊荣，在社会上树立了良好的口碑，办学质量得到毕业生及用人单位的一致好评。 ■招生专业、招生层次、学分、学制、入学测试科目 北外网院实施学分制，弹性学习期限；学生在网上自主学习，不受时间、地点限制；适合在职人员，学习工作两不误。

特色专业：英语 推荐专业：工商管理、会计学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、电子商务、金融学、计算机科学与技术 ■招生对象 高起专、高起本：持有高中（或相当于高中的中专、技校、职高）及以上学历毕业证书者，报读时须年满18周岁。 专升本：持有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书者。 ■报名办法 报名时间：春季2017年11月20日-2018年03月11日 秋季2018年06月01日-2018年08月31日 报名方式：请报名者登录北外网院网站首页“我要报名”栏目中进行在线报名（也可前往学习中心在老师指导下完成），并携带身份证、毕业证书原件及复印件各一份、近期免冠蓝底彩色电子证件照；报专升本的学生需要携带《教育部学历证书电子注册备案表》（可通过“中国高等教育学生信息网”下载）；前往当地学习中心办理报名手续。 报名地点：北外网院校本部学习中心以及授权本次招生的各地学习中心。 ■入学条件 参加北外网院组织的入学测试，由北外网院统一录取。 免试入学条件（见下表）：

北京外国语大学考研—阿拉伯语系导师介绍

北京外国语大学考研—阿拉伯语系师资队伍介绍 系主任：薛庆国 男，博士生导师。1964年出生于安徽合肥，1985年毕业于解放军洛阳外国语学院阿拉伯语专业，后在北京外国语大学先后获得硕士与博士学位，1994年调入北外阿拉伯语系任教。1987年至1988年在埃及开罗大学文学院留学，1996年至1999年在中国驻叙利亚大使馆工作（任一等秘书）。现任北外阿拉伯语系主任，中国阿拉伯文学研究会副会长兼秘书长、中国阿拉伯语教学研究会副会长、中国中东学会常务理事、中国阿拉伯友好协会理事、中阿合作论坛研究中心理事、《阿拉伯世界研究》杂志编委。 先后为本科生、研究生开设过阿拉伯语精读、阿拉伯时事阅读、阿汉互译理论与实践、阿汉高级口译、阿拉伯现代文学研究等课程。经常为外交学院、国家行政学院、商务部干部培训学院等机构组织的阿拉伯官员培训班授课。 主要从事阿拉伯现代文学、阿拉伯现代文化与思潮、中国文化在阿拉伯的传播、阿拉伯语汉语翻译理论的研究。著有《阿拉伯语修辞》、《阿拉伯文学大花园》、《薛庆国选集》等；译作有《老子》（“大中华丛书”之一）、《意义天际的书写：阿多尼斯文选》、《时光的皱纹：阿多尼斯诗选》、《我的孤独是一座花园：阿多尼斯诗选》、《自传的回声》、《纪伯伦爱情书简》、《纪伯伦全集?游子》、《纪伯伦全集?先知—沙与沫》、《天方夜谭》等；编著有《阿拉伯文学选读》、《阿拉伯现代文学作品选读》、《纪伯伦散文》、《纪伯伦读本》、《新编阿拉伯语?第3册》等。在国内外刊物发表过50余篇学术论文,并经常在伦敦阿拉伯文《生活报》、新加坡《联合早报》等国外报刊撰文。已完成《中国文化在阿拉伯世界传播动态数据库》（国家社科基金特别委托项目子课题）、《阿拉伯语汉语互译：理论与实践》（“十一五”国家级规划教材）等项目。现正从事《中国文化在阿拉伯》（教育部重大攻关项目子课题）、《阿拉伯变局后的社会思潮研究》（北京外国语大学规划项目）等课题的研究。曾获教育部优秀青年教师资助计划（2004年）。 系支部书记：吴丹梅 女，满族，出生于吉林省长春市。1983年毕业于东北师范大学物理系并留校做辅导员工作。1986年调入吉林警察学院任教。1996年调入北京外国语大学

北京外国语大学关于2018年博士研究生入学考试资格审查及考试安排的通知

北京外国语大学关于2018年博士研究生入学考试资格审查及考试安 排的通知 1、资格审查 时间：2018年3月9日下午14：00—17：00 地点：北外东院第十二大教室 资格审查内容：身份及学位学历证明（身份证原件；应届生：学生证原件；往届生：硕士毕业证及学位证书原件；海外留学毕业生须同时出具教育部留学服务中心学历学位认证书原件）。 注意所有参加考试考生均须本人亲自前来参加资格审核，否则无考试资格。 2、笔试安排 申请审核制考生： 3月10日上午：外语笔试 3月10日下午：专业科目笔试 地点：北京外国语大学东区逸夫楼 普通招考制考生： 3月10日上午：外国语/第二外语； 3月10日下午：专业科目1； 3月11日上午：专业科目2。 地点：北京外国语大学东区逸夫楼 笔试考场安排将于考前在逸夫楼门前展出。 3、面试安排 2018博士研究生入学考试面试安排 院系报考导师面试时间地点 英语学院张莲、蓝纯、马会娟、张威3月11日 13:30 英语学院308教室 张剑、赵国新、马海良、潘志明、王丽亚 3月11日 13:30 英语学院306教室 王展鹏、谢韬、李莉文3月11日 14:00 英语学院310教室 刘琛3月12日 12:30 英语学院411教室 陶家俊、黄丽娟3月12日 10:00 东院行政楼308会议室 俄语学院黄玫、戴桂菊、武瑷华、王 立业 3月11日 13:00 东院主楼447教室 法语系车琳、傅荣、李洪峰3月11日 14:00 东院主楼228教室 德语系任卫东3月11日 15:00 西院综合楼1059教室 王建斌3月11日西院综合楼1059教

15:00室 贾文键3月11日 13:00 图书馆201研讨间 日研中心郭连友、徐一平、张龙妹、 周维宏 3月11日 14:00 日研中心403教室 日语系邵建国、朱京伟3月11日 14:00 东院主楼420教室 阿拉伯学院张宏、薛庆国3月11日 14:00 东院阿语楼409教室 欧语学院丁超、柯静3月12日 14:00 东院主楼307教室 亚非学院李丽秋3月11日 14:00 东院主楼110教室 孙晓萌3月11日 13:00 东院主楼344教室 米良3月11日 15:30 东院主楼344教室 金京善3月11日 14:30 东院主楼344教室 中文学院王继红、陈小明、戴曼纯、 高育花、熊文新、魏崇新（汉语 国际教育） 3月11日 13:30 中文学院219教室 石云涛、魏崇新（比较文学与跨文化研究） 3月11日 9:00 中文学院309教室 彭龙、张继红3月11日 13:30 西院综合楼953教室 外语教育与研究中心韩宝成、何伟、范琳3月12日 8:10 西院综合楼1125教 室 陈国华、王馥芳、王文斌、 王克非、许家金 3月12日 8:10 西院综合楼645教室 杨鲁新3月11日 13:30 英语学院308教室 戴曼纯3月11日 9:00 中文学院219教室 高翻学院任文3月12日 14:30 东院电教楼112教室 国际关系学院李永辉3月11日 16:00 西院综合楼1138会议室 李英桃3月11日 14:00 西院综合楼561教室

北外1603奥鹏远程教育--跨文化管理--参考答案

第一单元单选题 1 根据“文化层次理论”以下选项中属于“中层文化”的是（ ） A. 一个国家的建筑风格 B. 一个民族使用的语言 C. 中国人用筷子吃饭 D. 墨西哥人认为“工作是为了生活” 2 根据文化的“冰山理论”以下文化现象中不属于文化的隐形部分的是（ ） ） A. 绘画、电影、音乐等艺术作品 B. 西方人采用分餐，而中国人喜欢分享菜肴 C. 中国人认为“加班”是工作勤奋的表现 D. 在美国，陌生人见面时通过握手来表示友好 3 比较以下几种企业的经验战略，哪种战略几乎不受到文化差异的影响（ A. 地区内经营战略 B. 全球经营战略 C. 跨地区经营战略 D. 跨国经营战略 4 以下哪个地区的企业组织结构最为扁平（ ） ） A. 亚洲 B. 非洲 C. 北美 D. 欧洲 5 以下那个现象会出现在美国的公司当中（ A. 公司的中层领导由企业老总任命 B. 公司员工之间强调等级和人际关系 C. 公司的每个岗位都有职位描述，有完善的绩效评估体制 D. 公司中决策的程序是自上而下 6 以下哪个国家的人极有可能会为了工作效率，越级处理事情（ ） A. 瑞典 B. 印尼 C. 西班牙 D. 中国 7 以下哪个国家的文化认为“企业的管理者不必一定是该领域的专家”（ ） A. 美国 B. 法国 C. 日本 D. 西班牙 8 以下哪个公司的经营策略没有考虑到当地文化的因素（ ） A. 尼桑汽车公司结合美国人的口味来设计SUV 汽车 B. 肯德基积极开发适合中国人口味的食品 C. 星巴克在北京的故宫中建立分店 D. 诺基亚专门设计在中国市场推销的手机技术 9 以下哪种表述不能体现了一个公司的价值观（ ） A. 公司员工都是来自于同一个地区 B. 公司的员工都穿同样的工作服 C. 公司会庆祝每位员工的生日 D. 公司采用弹性上班时间

2018年北京外国语大学高翻考研备战方案

2018北外考研，看看北鼎为你准备了什么？ 马上进入寒假，第一批目标明确的18北外考研的小伙伴已经开始学习考研课了。也有一部分小伙伴还在几所学校之间做比较，搜集各种大道小道消息，力求还原各个学校的考研难度，增加考研的胜算。北大、北外、外交学院、北师大、对外经贸大学，这几所大学是大家心目中常做比较的。对于这几所院校的语言类专业考研情况，我们将在近期单独攥文给建议。 北鼎教育专注北外考研辅导，但在实际辅导中，我们也充分了解其他院校的语言类专业，目的是帮助不同学习水平的学生最终找到最匹配的学校。经过6年的发展，北鼎教育无论从北外考研辅导课程体系，学生考研成绩提升方案以及教师师资优化建设，都已相对成熟。 今天我们主要谈谈初试辅导课程体系：集训营和一对一。 北鼎教育集训营和一对一辅导各有长处：集训营开班时间在寒暑假，方便外地学生参营，便于学生用最短时间掌握大量有价值的信息。一对一个性化辅导可以执行更适合自己的辅导方案，教师每次课有详尽的作业批改，上课时间地点相对灵活。结合过去辅导成功案例，北鼎教育更建议选择一对一与集训班相结合的复合型辅导，可以综合吸收不同辅导类型带来的养料。 下面我们就北鼎开设的几种课程类型做以梳理： 1、一对一辅导 希望老师针对个人的学习情况进行辅导和备课；希望有老师能及时解答复习中的疑难；希望除寒暑假之外，在两个学期中也有老师指北鼎教育 w w w .b e i d i n g .o r g

导复习；复习遇到瓶颈，自己很难突破；对上课时间的灵活性有要求......有如上需求的学生，可以选择一对一辅导。 每门考试安排一名教师，实际上是多对一辅导，课时量越多，辅导精细度和强度越高，所获得的考试资源随之倍增。关于辅导时间长度以及具体课时量，可以咨询北鼎教育。 2、北鼎教育集训营 1）寒假基础班 （开班时间：2017年1月14-1月19日） 明确四门考试的重难点、真题特点及解析、参考书目范围、复习思路及方法，结合自身情况制定全科复习规划。 寒假班为有志于考北外及其他名校的学生提供最基本的复习材料、复习方法和思路，确保复习方向的正确性，通过寒假辅导期间与老师及同学的切磋，学员将获取更多的信息，充满信心地开始复习备考。 2）暑假强化班 （开班时间：2017年8月2日-8月24日） 初试全科考试技能全面拔高，知识点精讲、考点及评分策略解析、 真题精讲精练，专项知识拓展提升。 暑假班是三个班型中持续时间最长，讲解深度、广度最大的一个班型，也是学员参与度最高的一个班型。在暑期培训前，学生经过春季学期的训练，各科均应具备了一定的知识基础。暑期的培训侧重深度讲解、高强度训练：翻译方面实例结合讲评式辅导，让学生透彻理北鼎教育 w w w .b e i d i n g .o r g

2020-2021北京外国语大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验

2020-2021北京外国语大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验 01院系介绍 国际商学院共有在职员工117人，其中教学科研岗员工52人，教辅4人，外教9人，行政管理员工46人，BFSU-SOLBRIDGE中韩合作项目韩方工作人员6人。从职称结构来看，国际商学院目前共有教授7人，副教授21人，讲师24人。学院有五名教授入选教育部“新世纪人才支持计划”，两名教授入选“国家百千万人才工程”。 国际关系学院现下设三系、一所、一刊和四个研究中心，分别为外交学系、国际政治学系、政治学与行政学系、国际问题研究所、CSSCI期刊《国际论坛》杂志编辑部、社会性别与全球问题研究中心、东西方关系研究中心、联合国与国际组织研究中心、公共外交研究中心。

学院现有在编教职工25人，长期聘用外国专家2人。其中，专任教师中有教授（研究员）5人，副教授（副研究员）11人，90%以上专任教师和研究人员拥有博士学位，50%以上具有一年以上出国留学或学术交流经历 北京外国语大学南方研究院，位于广东省佛山市中德工业服务区。致力于建设具有国际水准的新型产学研一体化组织，构建中外青年之间学习交流的社区平台，做中国经济全球化进程中的学术引领者。 02招生目录 016国际商学院 025400国际商务 (B9)区域商务环境与跨国经营 (C0)国际贸易与投资 招生人数：20人 027佛山研究生院 (C1)区域商务环境与跨国经营（佛山研究生院）

(C2)国际贸易与投资（佛山研究生院） 招生人数：10人 014国际关系学院 (C3)商务外交 招生人数：10人 考试科目 ①101政治 ②外国语（204英语二、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一） ③303数学三 ④434国际商务专业基础 备注：国际商务专业基础全英文作答

北京外国语大学把迎新工作做到新生的心坎上.doc

北京外国语大学把迎新工作做到新生的心 坎上 北京外国语大学把迎新工作做到新生的心坎上 9月6日，北京外国语大学近2300名2016级新生入校报到。为提高新生报到的入学体验，该校在精细化上下功夫，进行了充分的前期准备，把迎新工作做到了新生心坎上。 暑假启动互联网迎新 早在暑假里，该校就借助“北外WE圈”微信平台、“数字北外”等互联网平台，启动了迎新服务，为新生提前勾绘出大学学习生活的蓝图。“北外WE圈”扮演了“北外客服”的角色，及时回答新生关于在北外学习、生活方面的提问；通过“北外720度全景漫游地图”、“北外关键词puzzle”等高人气的线上互动内容，帮助新生在有趣的互动中认识学校、融入校园。在“数字北外”平台，新生通过预注册程序，最大可能地减少新生在迎新日需要办理的手续和排队等待的时间。 迎新当天创新采用“一站式”报到模式 在迎新报到日当天，该校创新采用了“一站式”报到模式，整合学校各部门和院系，将新生所有报到手续全部集中于体育馆二层办理，新生可在场地内一次性完成到院系注册报到、绿色通道办理、校园一卡通业务、体检费用支付等手续。同时，为培养新生自立的意识与能力，特意在体育馆前树立起大大的海报，鼓励

新生独立完成报到手续，为家长专门开辟休息等待区。有新生家长说：“看着孩子一个人整理好手中的材料，独自去办理入学手续，感觉到孩子真正长大了，我们很放心。” 设立教授咨询台给迎新注入更多教育内涵 在各院系迎新报到处，该校各院系还安排了专业教授为前来报到的新生提供关于学习计划、大学生活规划等方面的咨询建议。在英语学院的迎新柜台前，院长张剑细心地为新生解答疑惑，他说：“新生入学后对很多学业方面的问题好奇而又困惑，老师指导不仅可以给予学业上的指导，还可以让新生感受到北外这个大家庭的温暖。”

北京外国语大学国际商务管理与国际金融管理方向在职研究生班招生简章

北京外国语大学国际商务管理与国际金融管理方向在职研究生班招生简章 一、培养单位简介 北京外国语大学是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。学校目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。北京外国语大学拥有非常丰富的海外资源：首先，学校与世界上包括美国耶鲁大学、英国剑桥大学、俄罗斯圣彼得堡大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、日本早稻田大学等在内的72个国家和地区的约401所高校和学术机构建立了合作与交流关系，在开展对象国社会经济与文化研究方面具有卓越的优势；其次，北外具有无可比拟的海外校友资源，自建校以来为国家培养了近9万名高质量的涉外人才，据不完全统计，北外的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞的近1000人；最后，北外共承办了18所海外孔子学院，位于亚、欧、美15个国家，是海外中华文化的交流平台。 北京外国语大学国际商学院目前是北京外国语大学最富有活力、发展最快和教学规模最大的院系之一。国际商学院依托北外的优势学科和丰富资源，致力于建设中国具有最强外语背景的国际化一流商学院，打造中国“跨国商业精英的摇篮”，使学生成为具备国际化视野的，拥有很强知识应用能力和自我发展能力的，跨国、跨文化管理人才。2002年国际商学院经济管理学科群被北京外国语大学确定为国家“211工程”建设的重点支持学科；2007年在教育部、财政部实施的高等学校“质量工程”中，被批准为“跨国经济管理人才培养实验区”；经济管理学科实验教学中心行后被被评为“北京市实验教学示范中心”和“国家级实验教学示范中心”；2009年，学院跨国经济管理人才培养模式改革成果被评为“北京市教学成果一等奖”， 2010年，学院获得“北京市金融学优秀教学团队”荣誉。国际商学院拥有一支强大的师资力量，先后5名教授、副教授入选教育部“新世纪人才支持计划”， 70%以上拥有海外学位或海外学习经历。此外，国际商学院还有从诺贝尔经济学奖得主到中央政府重要财经官员再到顶尖公司总裁在内的多元化的兼职教授和发展顾问队伍。 二、培养目标与方向 （一）国际商务管理方向 借助北外在对象国社会经济与文化研究方面的优势，培养适应经济全球化的要求，通晓国际市场规律、国际商务惯例和跨国经营知识，了解区域商务环境，具备良好的跨文化沟通能力和国际商务分析与决策能力，能够胜任在中外资跨国公司、涉外机构等从事对外经济政策研究或国际贸易、跨国运营与营销、跨国投资等业务的高级专门人才。 （二）国际金融管理方向

2018北京外国语大学语言学及应用语言学考试科目、招生人数、参考书目、经验--新祥旭

①101政治 ②外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一③731 语言综合卷（古、现代汉语、语言学概论） ④931现代汉语 中国语言文学院12 参考书目 黄伯荣、廖序东：《现代汉语》（增订5版），高等教育出版社，2011年。 朱德熙：《语法讲义》，商务印书馆，2008年。 2、语言学概论 叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社，2010年。 3、古代汉语 王力：《古代汉语》（修订版），中华书局，2011年。 学习经验 1．参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法 （1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 （2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3．真题的使用方法 分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。 https://www.360docs.net/doc/5217385625.html,/

北京外国语大学学籍管理规定

北京外国语大学学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条凡本校根据国家政策录取的新生，须本人持录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。确有特殊原因不能按期到校者，必须凭原中学或所在街道、乡镇证明，事先向学校招生办公室请假，假期一般不得超过两周。未经请假或请假逾期超过两周者，取消入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照招生规定进行复查。复查合格，取得学籍。复查不符合招生条件者，学校将区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第三条新生须进行体检复查，查出患有疾病者，经医疗单位证明，短期内治疗可达到健康标准的，经本人申请，由学校批准，可准予保留入学资格一年，回家治疗，医疗费自理。学生在保留入学资格期间没有学籍，不享受在校生或休学生待遇。因病保留入学资格的学生，必须在下学年开学前，提出入学的申请报告，出具县级以上医院证明并经校医院复查，确已病愈，方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消重新入学资格。 第四条北京外国语大学学费按学年收取。学生在每学年第一学期开学报到日之前缴纳学费，交费期限最迟不能超过开学后两周。 第五条学生凭财务处学费缴纳发票注册，各院系负责学费缴纳情况检查，学费交齐者，方能注册。未在规定时间内交齐学费者，不予注册。 第六条学生因家庭经济困难需减免学费或申请贷款，学生处需向财务处出具书面通知。院系凭财务处书面认可通知给学生予以注册。 第七条每年10月中旬学校财务处向各院系书面通报该院系学生学费缴纳情况。对欠缴、未交学费者，由院系催缴。 第八条无正当理由欠缴学费的学生，一学期后按自动退学处理。 第九条学校每学期注册一次。每学期开学时，学生必须在规定日期内本人到校注册，因故不能按期返校者，必须履行请假手续，否则以旷课论。未经请假，

北外 跨文化管理 作业Assignment 01

第1页（共4页） 管理学作业答题纸 跨文化管理 01次作业（第1-4单元）答题纸 本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。 题目1 [50 分] 1. 请运用文化的冰山理论，基于以上材料，分析TESCO的企业文化。 答：①、我们在分析企业文化基本内容相互之间的内在联系时，从它们表现方式的相异出发将它们分为深层、中层和表层文化，这是企业文化的一种由里到外的显性程度逐次变大的结构。在企业文化建设实践中，我们自然要重视这种由里到外的显性程度相异的结构，同时，我们更要重视容易被人们忽视的企业文化由下到上的显性程度相异的结构。这种结构形似冰山，我们称之为“企业文化的冰山结构”。 ②、TESCO企业文化中的显性部分： 个性的观念决定了一个企业的观念文化的特色，企业必然要大力强调这种特色，以使自己的观念文化区别于其他企业的观念文化。正如材料中TESCO所着

第2页（共4页）重宣传的那样： 乐购的核心理念： a、崇信以人为本–––- 我们的成功离不开顾客的支持和员工的努力 b、为顾客创造价值，从而赢得他们终身的信任 ③、TESCO企业文化中隐性部分： 任何公司都会注重营运的成本、安全和产品质量，都会强调企业组织、计划、控制、人力、物力、财力、信息各项管理的科学，这些理念都是共通的。这部分共性观念是不同企业各自不同的个性观念得以生成、生存和发展的基础。共性的观念不具备鲜明的与众不同的特点，一般不会被企业突出宣传而是以隐没或半隐没的形式存在，就像冰山隐没在海面下的部分一样。 2. TESCO的企业文化对该公司的跨国发展起到了怎样积极的影响。 答：①、提供令顾客满意的服务。 ②、使用非常有亲和力的店名。 ③、社会责任感 ④、通过为顾客创造价值赢得顾客的信任 题目2 [50 分] 1．请应用你学过的跨文化沟通理论来分析以上案例中的对话。

北京外国语大学资助政策介绍

北京外国语大学资助政策介绍 为解决经济困难学生入学问题，我校已建立和完善了“以国家助学贷款为主体，‘奖、贷、助、补、减’五位一体”的经济困难学生资助体系。 奖，即奖学金和助学金。为激励我校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，设立国家奖学金、校奖学金、社会捐助奖学金等。经济困难学生可以通过获得奖助学金来缓解经济困难。 贷，即国家助学贷款。根据国家统一政策，国家助学贷款最高额度为6000元/年·人。申请国家助学贷款的学生在校期间享受国家全部贴息，学生在毕业（包括研究生毕业）后，按照国家相关规定计息，并在参加工作后六年内，按银行有关规定分期还款。所有经济困难学生都可以在学校的帮助下，向有关金融机构申请国家助学贷款。 助，即勤工助学活动。学校设立固定勤工助学岗位，鼓励经济困难学生通过参加一定的劳动来获得资助。学校保证所有愿意参加勤工助学活动的学生都有机会上岗参加工作。 补，即困难补助。学校根据情况不定期为经济困难学生发放一次性补助，如在每年春节前对经济困难学生提供返乡补助，对家里遭受自然灾害的学生提供临时困难补助等。 减，即减免学费。学校可根据经济困难学生的困难程度进行不同程度地减免。 我校在新生入学报到时，开通“绿色通道”，专门为那些确实因家庭经济困难而暂时无法缴纳学费的新生暂缓办理缴纳学费手续。新生入校后，学校将根据学生家庭经济的实际情况，分别采取上述“奖、贷、助、补、减”等不同措施给与资助，确保每一位新生不因家庭经济困难而无法入学。因此，为准确反映经济困难学生的家庭经济状况，请家庭经济困难的学生在报到时出具乡（镇）或街道一级以上部门民政部门盖章确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》。 附：2008—2009学年北京外国语大学奖学金设置情况一览表

北京外国语大学国际商务硕士培养方案

北京外国语大学 国际商务硕士培养方案 （学科代码:025400） 一、培养目标及基本要求 （一）培养目标 培养适应经济全球化的要求，具有一流外语水平和良好的沟通能力，熟悉国际商务环境，通晓国际贸易投资规则、国际商务惯例、国际商事交易法律规则，能够从事企业跨国经营、市场开拓、国际贸易、投资谈判与运作管理，应对跨国经营中的文化冲突、投资风险以及公共关系处理的复语型、复合型高级国际商务人才。 （二）基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德及积极进取精神，具有全球视野和创新意识，身心健康。 2、掌握国际商务和跨国经营基础理论，通晓国际商务规则与惯例，具备在不同商务环境下分析当地市场、当地商务环境与消费者行为并进行决策的能力，具有制定适合当地环境的跨国经营战略、开展跨国经营活动的能力。 3、有适应全球复杂经济、政治、社会、文化与语言、政策与法规环境的能力，有较强的国际商务分析与决策能力，具有组织协调国际商务工作的领导潜质。熟练掌握一门外语，能进行跨文化沟通。 4、适合国家开放和发展的需要，有开拓新市场渠道、从事外包业务和垂直生产分工、管理海外投资企业和谈判的能力。 二、招生对象与入学考试 1.具有良好外语基础的国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。 应届中国考生将采取保送与全国统考相结合的方式，非应届中国考生将参加全国统考，培养单位择优录取。

2.国际学生通过申请择优录取，英语水平要求达到新托福IBT80分/雅思6.5分，或者其他相当水平的英语测试成绩。 考生将参加由项目培养单位统一组织的考试。 三、学习方式与年限 我校开设的国际商务专业硕士采取全日制的学习方式。 学习年限一般为2年，其中累计在校学习时间不少于1年。 四、培养方式 国际商务硕士培养环节分为课程学习、专业实习和学位论文。培养方式采用讲授与案例讨论、案例撰写、模拟训练相结合，课内教学与企业调研、专业实习、专业实训相结合，校内导师与校外实践导师联合指导的培养方法。 五、课程设置与学分要求 国际商务硕士修读学分不低于32学分，由以下部分组成： （一）学位课：四门，10学分； （二）专业必修课：五门，10学分； （三）专业选修课：至少选修四门，8学分； （四）国际商务实践：4学分。 学生可选择海外交流学习，选择可互换学分的课程并取得相应学分。 课程与学分设置如下：

北外跨文化管理B

第1页（共3页） 管理学作业答题纸 跨文化管理 01次作业（第1-4单元）答题纸 本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。 题目1 [50 分] 1.请运用文化的冰山理论，基于以上材料，分析TESCO的企业文化。 答：1.我们在分析企业文化基本内容相互之间的内在联系时,从它们表现方式 的相异出发将它们分为深层、中层和表层文化，这是企业文化的一种由里到外的显性程度逐次变大的结构。在企业文化建设实践中，我们自然要重视这种由里到外的显性程度相异的结构，同时，我们更要重视容易被人们忽视的企业文化由下到上的显性程度相异的结构。这种结构形似冰山，我们称之为“企业文化的冰山结构”。 2. TESCO企业文化中的显性部分：个性的观念决定了一个企业的观念文化的特色，企业必然要大力强调这种特色，以使自己的观念文化区别于其他企业的观念文化。正如材料中TESCO所着重宣传的那样：

第2页（共3页）乐购的核心理念： a、崇信以人为本---我们的成功离不开顾客的支持和员工的努力 b、为顾客创造价值，从而赢得他们终身的信任 3. TESCO企业文化中隐性部分： 任何公司都会注重营运的成本、安全和产品质量，都会强调企业组织、计划、控制、人力、物力、财力、信息各项管理的科学，这些理念都是共通的。这部分共性观念是不同企业各自不同的个性观念得以生成、生存和发展的基础。共性的观念不具备鲜明的与众不同的特点，一般不会被企业突出宣传而是以隐没或半隐没的形式存在，就像冰山隐没在海面下的部分一样。 2.TESCO的企业文化对该公司的跨国发展起到了怎样积极的影响。 答：1、提供令顾客满意的服务。 2、使用非常有亲和力的店名。 3、社会责任感。 4、通过为顾客创造价值赢得顾客的信任。 题目2 [50 分]

2018北京外国语大学德语系考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京外国语大学德语系考研复试通知复试时间复试分数线复试 经验 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年北京外国语大学德语系考研复试细则，仅供参考： 一、复试科目（启道考研复试辅导班）

二、复试通知（启道考研复试辅导班） 为贯彻落实国家2017年研究生招生政策，继续执行按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则，进一步突出拔尖创新人才选拔质量，高度重视并做好研究生类型和学科、专业结构布局调整优化工作，顺利、高效地完成2017年我校硕士研究生复试工作，特制定本办法。 复试录取工作办法 1.复试时间、地点安排 资格审查： 2017年3月25日9：00—11：00 地点：东院12大教室(俄语学院除外) 专业笔试： 2017年3月26日9：00—11：00 地点：东院逸夫楼(部分院系) 专业面试： 2017年3月25日-26日地点：各院系(俄语学院除外) 注：俄语学院资格审查2017年3月27日9：00—11：00 专业面试2017年3月27日下午 无专业笔试 体检：2017年3月27日上午(京外考生)、28日上午(京内考生) 地点：校医院(新址：北外西校区7号楼西校区餐厅西北方向) 专业笔试：时间2小时，卷面满分100分; 专业面试：时间10-15分钟/人。 各院系具体复试方案将于3月21日前在我校研究生院网站分别公布。 对于未按时参加上述任一环节的考生视为自动放弃复试资格。 2.复试比例

我校2017年硕士研究生复试原则上采取差额复试，基本复试比例为1:1.3,高翻学院复试比例为1:2;国际中国文化研究院接受调剂复试比例为1:2;接受校外调剂复试比例为1:2。 3.复试考核方式 复试重点考查考生的专业水平、科研和创新能力及综合素质。 复试考核方式包含以下内容： (1)外语听力及口语测试(随面试一同考核，计入面试考核成绩) (2)笔试(可视院系具体要求决定是否笔试) (3)面试 各院系具体复试方案将于3月21日前在我校研究生院网站分别公布。 4.成绩折算及录取原则 录取时按照考生总成绩排序，择优录取。 (1)各院系考生总成绩计算公式： A.有专业笔试的院系： 总成绩=复试成绩(专业笔试×50%+专业面试×50%)×50%+〔(初试专业1成绩+专业2 成绩)÷3〕×50%。 B.无专业笔试的院系/专业(不含高翻学院)： 总成绩=复试成绩专业面试×50%+〔(初试专业1成绩+专业2成绩)÷3〕×50%。 C.高翻学院： 考生总成绩=复试成绩〔(视译×30%+复述×30%+口试×40%)×50%+〔(初试专业1成绩+专业2成绩)÷3〕×50%。 (2)复试中笔试或面试成绩低于60分者，视为复试不合格，不予录取。少数民族骨干计划的考生的复试、录取条件参照本项规定，笔试、面试及最后复试总成绩均须达到60分方有进入录取范围的资格，再按成绩及教育部下达的民族骨干生名额进行录取。 (3)未经复试或未通过资格审查的考生一律不予录取。 5.信息公布 考生可登陆北京外国语大学研究生院网站https://https://www.360docs.net/doc/5217385625.html,/，查询我校最新复试方案、调剂方案及录取名单。 6.调剂工作程序

2018北京外国语大学国际商务硕士考试科目、招生人数、参考书目、经验--新祥旭

①101政治 ②外国语（204英语二、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一） ③303数学三 ④434国际商务专业基础 国际商学院20 国际关系学院10 参考书目 希尔著，《国际商务》（第9版），中英文版。 王正毅：《国际政治经济学通论》，北京大学出版社2010年版。 罗伯特.吉尔平：《全球政治经济学》，上海人民出版社2013年版。 学习经验 1．参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法 （1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 （2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3．真题的使用方法 分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果 https://www.360docs.net/doc/5217385625.html,/

北京外国语大学校园网建设规划及实施方案

北京外国语 大学校园网 建设规划及 实施方案 一、校园网络建 设的目标 建立校园网的目的，主要是为了实现如下几个目标： 1、信息资源共享 通过校园网，将实现各种最新信息的共享，包括北外本身的信息，国内、国际信息， 内容可涉及各个领域，如科研、学术、软件、经济、政治等，从而有利于科研教育事 业的迅速发展。 2、图书资料检索借阅自动化 通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，实现远程计算机图书检索和借阅，从 而一方面能作到资料共享。另一方面，能大大简化借阅手续，提高图书利用率和图书 管理工作效率。 3、电子邮件 通过电子邮件，可与国内国际建立广泛、快捷的联系，获得各种信息，加速北外与国 内国际间的文化学术交流。 4、学校信息管理系统自动化 学校的管理信息系统主要包括：人事管理、财务管理、教务管理、科研管理、档案管 理、外事管理、医疗管理、后勤管理、综合查询及办公自动化系统等。这些管理系统 将建立在一个规范标准的平台之上，通过校园网络，实现全校统一管理电脑化，并与 其他系统互连，以大大提高学校的管理水平。 5、计算机辅助教学系统 可实现各种基于网络的电子教学，如电子论坛、电子题库、家庭教学等，随着多媒体 技术的发展，还将实现电子视听教学等。我校将根据自身教学内容与特点开发、引进 一些计算机辅助教学（CAI）工作系统及其软件。 返回页首 二、建网原则与策略 我校校园网建设的指导思想和原则是：适应校情，量力而行，规模适当，逐步发展，保持先进。建成一个具有一定规模容量，技术较先进、功能齐全、运行高效、使 用方便、安全可靠、质量优良，适应全方位、多层次需求的现代化网络。设计简单、

2018北京外国语大学国际新闻与传播学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京外国语大学国际新闻与传播学院考研复试通知复试时间复 试分数线复试经验 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年北京外国语大学国际新闻与传播学院考研复试细则，仅供参考： 一、复试科目（启道考研复试辅导班） 二、复试通知（启道考研复试辅导班） 一、资格审查 时间：2017年3月25日9：00—11：00 地点：东院12大教室 其中报考俄语学院及高翻学院俄英汉复语同传专业的考生资格审查 时间：2017年3月27日9：00—11：00 地点：东院行政楼303A 所有参加复试的考生均须出示本人准考证、居民身份证原件； 应届考生：须出示学生证； 非应届考生： ①有正式编制工作单位的考生，须提交档案所在单位人事部门负责人签字、盖章的“同意脱产攻读硕士学位研究生”书面证明，无正式编制工作、档案存放在人才交流中心的考生不须出具此证明； ②查验大学本科毕业证书、学士学位证书原件；

三、复试分数线（启道考研复试辅导班) 四、复试参考书（启道考研复试辅导班） 何辉：《龙影：西方世界中国观念的思想渊源》，北京：人民出版社，2015年。 何辉：《广告学教程》（第3版），北京：人民出版社，2016年。 何辉：《广告文案》（第2版），北京：人民出版社，2016年。 何辉：《广告创作与分析》（第3版），何辉：人民出版社，2016年。

格伦·布鲁姆等：《有效的公共关系》，北京：华夏出版社，2002年（或其他版本）。 沃纳?赛佛林，坦卡德：《传播理论：起源、方法与应用》，北京：中国传媒大学出版社，2006 年（或最新版）。 何辉：《镠瑞集》，北京：人民日报出版社，2012年。 何辉：《镠瑞续集甲集》，北京：人民日报出版社，2014年。 罗杰斯：《传播学史》，上海：上海译文出版社，2012年。 Denis McQuail. McQuail’s Mass Communication Theory. SAGE Publications Ltd., 2010. William B. Gudykunst and Bella Mody. Handbook of International and Intercultural Communication.SAGE Publications Inc., 2001 Jane Stokes.How to Do Media and Cultural Studies.SAGE Publications Ltd., 2012. Helen Spencer-Oatey and Perter Franklin. Intercultural Interaction: A Multidisciplinary Approach to Intercultural Communication. 外语教育研究出版社，2010年。 Gloria K. Fiero. The Humanistic Tradition. (孙有中等导读）外语教育研究出版社, 2014年。 冯天瑜等著：《中华文化史》，上海：上海人民出版社，2010年。 孙萍主编：《中国京剧百部经典英译系列》，北京：外语教学与研究出版社，2012年。 孙萍主编：《中国京剧百部经典外译系列》，北京：国家图书馆出版社，2017年。 孙萍、叶金森主编：《富连成画传》，北京：外语教学与研究出版社，2015年。 《中国京剧百科全书》，北京：中国大百科全书出版社，2011年。 《中国京剧史》，北京：中国戏剧出版社，北京：中国戏剧出版社，1999年。 周贻白：《中国戏剧史长编》，上海：上海世纪出版集团，2007年。 张庚、郭汉城主编：《中国戏曲通论》，北京：中国戏剧出版社，2010年。 赵山林：《中国戏曲传播接受史》，上海：上海人民出版社，2008年。 林一、马萱主编：《中国戏曲跨文化传播》，北京：中国传媒大学出版社，2009年。 五、复试流程（启道考研复试辅导班） 关于考研复试流程及调剂，启道考研复试辅导班老师解析如下图：