友善待人

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友善待人

时间:2016-02-06 12:52:40 | 作者:高考加油

与人交往要从友善开始。“如果你握紧一双拳头来见我,”美国威尔逊总统说,“我想,我可以保证,我的拳头会比你握得更紧。但是如果你对我说,‘我们坐下来好好商量,看看彼此的意见相异之处。’我们就会发觉,彼此的距离并不大,相异的观点并不多,而且一致的观点反而居多,你也会发觉,只要彼此有沟通的耐心,诚意和愿望,我们就能沟通。”

与人交往要从友善开始。如果你发脾气,对别人说出一两句不中听的话,自己会有一种发泄的快感。但对方呢?会分享你的痛快吗?你那充满火药味的语气,敌视的态度,能使对方心甘情愿地赞同你吗?

事实上,任何人都不喜欢与粗暴无礼蛮横的人交往,相反那些待人善良、真诚、亲切的人更能赢得好人缘。每个人与人相处的目的是为了扩大自己的交际圈,如果你对每个人都充满了敌意,正像威尔逊总统所说的‘如果你握紧一双拳头来见我,我可以握得更紧’,别人就会以牙还牙,以眼还眼,这样一来,完全扭曲了交际的目的与作用。

友善待人比粗暴无礼更能让人接受,这对交际大有好处,是与人相处最基本的做法,是每个人都应该养成的习惯。有一则关于太阳和风的寓言,太阳与风争论谁更强而有力。风说:“我来证明我更行!看到那一个穿大衣的老头吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉身上的大衣。”

于是,太阳躲到云的后面,风开始狂暴地吹气,风越吹越大,而老人却把大衣越裹越紧在身上。终于风气馁地平息下来,退却。

太阳以温暖的光芒照在老人身上,不久,老人脱掉了大衣。太阳对风说:“温暖和友善比愤怒和暴力更强而有力。”

是啊,太阳能比风更快使人脱下大衣,仁厚、友善的方式更易于改变别人的心意。因此,人与人相处时一定要本着与人为善的态度,自己也要养成友善待人的好习惯。

待人友善是修养

待人友善是修养 一、要知道每个人都会累,没人能为你承担所有的伤悲,人总有那么一段时间要学会自己长大。 二、时间,带不走真正的朋友。岁月,留不住虚幻的拥有。所有的都会过去,谁也抗拒不了时间。 三、那些大方舍得为你花钱的人,并不是多么富有,而是他觉得你们的关系比钱重要,因为重要才舍得。 四、哪有什么错过的人,会离开的都是路人。哪有什么命运不公,都是懒惰让你变得无能。 五、你早晚会明白,清晨的粥比深夜的酒好喝,骗你的人比爱你的人会说。 六、很喜欢的一句话:“为什么有些人明明看起来友善,却总是独来独往?”“待人友善是修养,独来独往是性格。”

七、已经没有特别想维持的关系了,走近的人不抗拒,离开的人不挽留。 八、爱一个人,原是爱到七分就够了,还有三分要留着爱自己。爱太满了,对他而言不是幸福,而是负担。 九、乍见之欢不如久处不厌,一时热恋不如长爱不断。 十、我们在不同的年龄里,有着不同的烦恼,你读不懂我的愁,我体会不了你的苦。 十一、遇上什么人那是命运的事,但爱上什么人、离开什么人,就是你自己的事。 十二、男人喜欢用“友情”开始一段爱情,女人喜欢用“友情”终结一段爱情。 十三、人生就像饺子,无论是被拖下水,还是自己跳下水,一生中不蹚一次浑水就不算成熟。 十四、做个难相处的人吧,尽情给讨厌的人甩脸子,光明正大的给喜欢的人说情话,情愿少活几年,也要痛快一点。

十五、没有谁是因为一时冲动而离开你的,那些难过无助又一次次忍耐的眼泪你都看不见。就像堤坝下逐渐因侵蚀而拓宽的裂缝,你看见的,只是它崩溃的那个瞬间。 十六、大雨过后有两种人:一种人抬头看天,看到的是雨后彩虹,蓝天白云;一种人低头看地,看到的是淤泥积水,艰难绝望。 十七、生人可以变成熟人,但是熟人如果变成了生人,会比生人还生分。 十八、曹操再奸都有知心友,刘备再好都有死对头。不要太在乎别人对你的评价,做好自己个人,干好自己的事,走好自己的路。活在别人眼里,是世上最可悲的一件事。 十九、水一旦流深,就会发不出声音。人的感情一旦深厚,也就会显得淡薄。 二十、珍惜每次可以选择的机会,因为越往后,人生的选择就越少。 二十一、天空不总是晴朗,阳光也不总是闪耀。很多事情,当经历过,自己知道就好,很多改变,不需要说出来的,自己明白就好。 二十二、世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想,没有哪件事是不动手就可以实现的。世界虽残酷,但只要你愿意走,总会有路!

《友善待人,和睦相处》国旗下讲话稿

5月15日国旗下讲话稿 各位老师,同学们: 大家早上好! 本周是第周。今天我与大家分享的主题是《友善待人,和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。 同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”! 精选

成功的秘诀:友善待人

成功的秘诀:友善待人 如果你友善待人,你总是有更好的机会去得到你想要的。而且你还会积累很多的因缘点,你就不必在以后进行自赎。以下是整理的成功的秘诀:友善待人,欢迎阅读。 成功的秘诀:友善待人 有天晚上我正在看罗恩;怀特的一部名为“朽木不可雕”的喜剧片,这家伙太搞笑了。而且除了是对的之外,他还是个混蛋。 我没有其他意思;我一直对这种人有些钦佩。毕竟,我自己也是个大混蛋。但最近,通过一次奇怪的事件经过,我开始看到我的方式中的错误。我开始意识到“友善待人是不可超越的”。 没错。整个“友善的人已经灭绝了”的话大错特错了。当人们彼此和睦相处时,组织会更为有效。友善不可替代。 现在,任何认识我的人大概立即都会捧腹大笑了,因为就像我说的,我不是个十分友善的人。但最近,我向一些朋友对其职业生涯战略提出建议,我妻子的一位女性朋友非常聪明,开放,为人十分友善,我认为她对和她一起共事是多么令人愉快的事情全然不知。我愿意为她做任何事情。只是因为她是那么的友善。 请注意,我帮助过很多朋友和同事找到工作,尽管敢肯定他们心怀感激,但是其中有些人对此的态度并不很好。几年前,我向一家公

司推荐了一位朋友,这家我曾经工作过的公司正在寻找CEO。他得到了这份工作,该公司上市,他大赚了一笔。我不认为他曾经向我表示过感谢。 但我妻子的朋友并不像这样。实际上,她在一家公司呆了很长时间,她真的不了解这些年就业市场的竞争已经变得多么激烈,以及求职者是多么经验丰富和拼命,我突然想到,一旦她接触到活生生的人,她会获得真正的竞争优势。就像我告诉她的,“做你自己,真诚而友好,人们会同样报答你。事情自然会迎刃而解。” 我怎么知道我是否是这样一个混蛋呢?好吧,当我想要什么东西时,我可以真的,真的非常友善。而且因为我真心想要这个东西,如果为得到它而必须友善,那么,我会像必须的那样友善。你知道吗?十次中有九次都行得通。这是因为人们容易受到友善的蒙骗。原因在于: 首先,这是人类的天性。我的意思是,如果有人直视你的脸,他们真的需要你的帮助,他们看上去真的很友善,要是不去帮助他们的话,你必须是某类反社会的怪人。尽管电子邮件和电话不是完全私人的,一旦你显示出某些个人吸引力,而且你友善而坦率,大多数人都会尽己所能地帮助你。 当然,还有那些非常重要的因缘点。很多人真的相信诸如此类的事情,即使它和其他任何事情相比,迷信的成分更多些。所以,他们会帮助一位友善的人,只是为了留条后路,以防万一。这对在他们的整个生活中或多或少的是个混蛋,但已经看到了曙光,正拼命地试图

待人友善是一种教养经典美文

待人友善是一种教养经典美文 就算一个人很富有,但如果他是自私的人,那他也一定是最痛苦的人。反之,一个人就算一无所有,但乐于助人不求回报,那也一定是最快乐的人。自私自利带给人的只有痛苦,行善助人就会收获双倍的快乐。生活中,对家人多一点关怀;工作中,对同事多一点友善;有余,就多一点分享。 三毛曾经记录过她上小学时的遭遇,数学不好又因为被怀疑作弊,她顶撞得罪了老师,结果有一天被老师画了黑眼圈在走廊里示众。这件事使她休学在家自闭多年,也造就了其悲观敏感的性格,尽管她一生走过48个国家、写了26部作品,但还是走不出童年的阴影。 有些人不会在公共场合歇斯底里,不是人家忍气吞声故作“教养”,而是因为人家尊重他人的同时,也一直被他人尊重。有些人出不出门都满眼是非、到处吵闹,不是因为你在为大众寻“公平”,而是因为你缺少教养,换得了别人的以牙还牙。有些人的习惯就是不抵制点什么、不吵闹点什么,就觉得自己吃了亏又受了气,原因却多是听风就是雨没有自己的判断,或是自己没有享受到所谓的特权。 你听说过那个会搭车的机器人“波特”的故事吗?它只是坐在路边伸出手做出搭顺风车的手势,有过路汽车在它身边停下时,它会说出自己想游历世界的梦想,还要顺带一句“请抱我上车。”就这样,有无数个车主停车抱他上车。如此接力,26天里“波特”游历了加

拿大和部分欧洲。正是那些待人友善的有教养的人停下了车,才成就了一场机器人的旅行,看似不可能的事却真真切切发生在生活里。 教养一直都在,哪怕表现的方式是独来独往,但你并不孤独。生活里有我们不喜欢的人,但没有比我们身份低配不上我们的人,愿意善待眼前这个世界的人,也一定会被这个世界温柔相待。

友善待人作文大全

友善待人作文大全 【第一篇】:友善待人 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。 如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么开展和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人,体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿也会“打架”,但矛盾发生后,应该学会忍耐,包容,体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的“退一步海阔天空”。 曾经,有个女孩把危险品带进校园,有同学把这件事告诉了老师,女孩的东西被没收了,这样,使两个原本形影不离的好朋友,变成了两个形同陌路的同桌。女孩认为同桌只是想破坏她在老师心中的好印象,每次女孩训斥同桌时,同桌只是装着一颗友善的心去和女孩解释,日久天长女孩也消除了对同桌的误解。什么,我们应学会宽容,使自己周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,他的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手,而有的同学则会以善待人,说一声:“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说声“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自>己的周围充满善良、宽容和温馨……同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 【第二篇】:友善待人 同学们,你想做一个愉快的孩子,让自己的身边充满欢乐吗?那就用你一颗友善的心去对待他人吧!“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。 那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢? 首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,矛盾发生后,我们应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,矛盾就会迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。我们学会了宽容,我们的周围就充满欢乐。 其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。 此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。 同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 【第三篇】:友善待人

友善待人,和谐相处的主题班会

友善待人,和谐相处的主题班会 齐:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。 刘漪雯:同学们,待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。 伍聪:在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待别人的 “对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以 怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢. 张运筹:首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 刘寒驰:其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化

解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 刘思颖:我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 曾文武:另外,同学们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;而关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候给予真诚的帮助。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧! 齐:下面我们将为大家带来小品,敬请观赏! 友善待人,和谐相处之小品人物表 人物表: 人物一:白话员—刘思颖 人物二:小男孩-刘寒驰 人物三:小女孩—刘漪雯

友善待人国旗下讲话稿

友善待人国旗下讲话稿 友善和爱是可以传递的。它既深深扎根于中国千年的文明土壤之中,也因践行于我们今日之新中国。下面就是学识网小编给大家整理的友善待人国旗下讲话稿,仅供参考。 友善待人国旗下讲话稿(一): 各位老师、同学们:早上好! 今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。 同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。 人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度来对待,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来

痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。有这样一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧! 同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。 友善待人国旗下讲话稿(二): 各位老师,同学: 早上好! 今天我要讲的主题是友善待人 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与

友善待人-和睦相处

友善待人和睦相处 友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳 同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在过道上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话.. 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人.另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。有这样一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧! 同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

友善待人 和睦相处

《友善待人和睦相处》 各位老师、同学们:早上好! 今天我讲话的主题是友善待人和睦相处。我希望我们每个学子都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花开得更加鲜艳。 同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情,运动场上不小心的碰撞……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢", 同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

如 何 友 善 待 人

如何友善待人 亲爱的同学们: 我今天讲话的题目是:《如何友善待人》。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。 如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。 同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

友善待人

《友善待人,从我做起——明友善、悟友善、会友善》主题班会 教育对象:初二(4)班全体学生班会时间:45分钟 【背景分析】 友善,是中华民族的传统美德,是公民基本道德规范之一,是班级文化建设的一个亮点,对学生实行友善教育是当前德育工作的重点。 在与学生的接触中,我们发现班级里确实存在一些不友善的事情,有的同学上课走神,不尊重老师的劳动成果;也有的同学,为了所谓的“友善”借同学抄作业;有的同学往往因为一些小事互相闹别扭;。更有甚者会大发雷霆或大打出手。他们处朋友的前提是在不伤害自己利益的基础上,他们与他人相处缺乏互相支持、互相谅解更不用说去主动帮助别人了。在这种背景下,让学生学会友善,养成友善待人的良好品质就显得尤为重要。 【教育目标】 1.认知目标:让学生明白什么是友善,感悟友善待人的重要意义。 2.行为目标:让学生学会如何友善待人,进而把这种行动内化为一种习惯,进一步推动学生的思想道德素养。 3.情感目标:通过本次班会,让学生学会用友善的心态和情感与他人交往。 【前期准备】 1、学生准备:把学生分为五个小组,一组:搜集班级友善和不友善

的事例,二组:负责整理“友善”的故事,三组:根据学生搜集的班级不友善的事例,编写和表演友善的相声,四组负责练习“友善”方面歌曲,五组负责做多媒体课件。 2、教师准备:整理学生搜集的材料,培训主持人。 【活动形式】 故事、相声、游戏、问答等形式 【班会过程】 一. 开始阶段:主持人配乐朗诵开场白。 【设计意图】让主持人在轻松愉快的氛围中点出班会的主题,使学生一下子进入角色,乐于参与。 二、展示阶段: 第一篇章:明友善 1、列举班级同学不友善的现象,观看“解读社会主义核心价值观之 ‘友善’的小视频,看完视频后,让学生回答对‘友善’的内涵有哪些新的认识? 【设计意图】通过观看视频让学生更加直观的了解什么是友善(即:友善是人与人之间和谐相处的润滑剂,友善是待人心平气和,谦恭有礼,在别人遇到困难时伸出援助之手,友善是爱心的外化,一个充满爱的世界才是美好的世界。友善是一种内在的修养,友善不仅包括对人的友善,还包括对自然物对社会的友善。),然后用提问的方式让学生回顾视频的内容,加深对友善的理解。 2、对学生进行“友善”度调查。(13分以上为非常友善,10到13分

友善待人和谐相处书信_5

友善待人和谐相处书信 导读:友善待人和谐相处书信【篇一】 亲爱的同学们: 待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。 “友善”是人际交往中心必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。 在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句伤害了你的感情``````这些都需要你用友善的态度 来对待别人的“对不起”,宽容,谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在生活学习的这个校园大家庭中,我们应该怎样争当“友善”的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。另外,我们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨``````这就需要我们学会友善待人,大家和睦相处。 友善待人和谐相处书信【篇二】 亲爱的同学们: 中国传统文化中,少了“和谐”这个词是不行的,有关“和谐”的思想源源不断。有了和谐便有了新中国的诞生,便有了中华民族的伟大成就,与自然和谐,与社会和谐,与生命和谐是中华民族的高尚美德和优良传统! 读了《弘扬中华美德,构建和谐学校》这本书,篇篇扉页,构建出一个完整的和谐社会。使我深深地感到:友谊、快乐、诚实、宽容是多么的珍贵!它们将主宰人类的一生。从书中,我不仅体会到了和谐的重要,还学会了怎样做人,怎样为构建和谐学校做出应有的贡献! 我翻动着书页,突然,目光落在一个醒目的标题上――“宽容待人”。这不是做一个小主人的条件之一吗?宽容是一种美,一种难得的美。深邃的天空忍住雷电暴雨的肆虐,才会有了风和日丽,晴空万里;辽阔的大海容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了浩淼无垠。安德鲁? 马修思也说过“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容”。这些都说明了宽容是美。我捉摸着,在校园里、在社会中,难免会与人发生争执和纠纷。面对他人,我们要学会宽容和理解,为了一点小事而伤了和气,是不值的。有人说过:“退一步海阔天空”

友善待人,做一个有温度的中国人演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 友善待人,做一个有温度的中国人演讲稿 友善待人,做一个有温度的中国人演讲稿 唐会策 尊敬的领导、评委老师: 我是桐城市第二中学的学生,我叫唐会策。 我今天演讲的主题是《友善待人,做一个有温度的中国人》! 友善待人是我们中华民族的传统美德,也是谦谦君子的行为规范。孟子有言:君子,莫大乎与人为善。古往今来,与人为善、友善待人的君子不胜枚举,但让我最感亲切、最难忘怀的,要数桐城先贤张英。张英,作为留名清史的一代贤相,他极力践行”终生让路,不失尺寸”的古训,并时时告诫家人:对待身边的小商小贩、佣人杂役,要言行有礼、友善有加。张英60寿辰时,没有按官场流俗大宴宾客、摆酒唱戏,而是将寿庆之资,做成100件棉衣赠与周边穷人。接到家人告诉”宅基地纠纷”的书信时,他本着友善待人、与邻为善的原则,批诗礼让,终于让六尺巷名扬天下。可以说,张英的善,善在平等待人,善在温暖他人,善在谦和处事。这些,就是我们今天所倡导的社会主义核心价值观的内涵。 先贤已逝,巷陌犹存。睹物思人,我们不无遗憾地发现:在人类文明高度发达的今天,林立的高楼里,少有会心的理解;如潮的人流中,难有体己的给予;时尚的外表下,鲜有高贵的灵魂。于是,邻里有隔 1 / 9

阂,人际多冷漠,信任常缺失,善意少存守。回想起逝去的小月月、黄洋,以及死在病人家属手下的医生、死在儿子刀下的母亲,面对诸多媒体曝光的人间悲剧,人们不禁要问:中国人,你是怎么了? 也许是世界变化得太快,人们在你追我赶的途中,丢失了本该善良的灵魂。让我们放慢疾行的脚步,追崇先贤之风尚,学会友善待人,做一个有温度的中国人吧! 友善待人,做一个有温度的中国人!就是要时时存善念、处处行善事。有人说,等我赚够钱了,再做善人吧,等我长大了再行善心吧!其实,友善待人,行善广德,无须等到富可敌国,不要等到长发及腰,不必苛求惊天动地。友善待人,就在此时,友善待人,就在此地;欲行善事就用此身,欲求善果必怀真心。扶起倒地的老人,是善行;扶起倾倒的花草,也是善行! 友善待人,做一个有温度的中国人,就是要倾一己之力、发”善”之能量,用一颗友善之心去温暖身边的穷人、邻人或路人!在我的家乡,我们惊喜地看到:有网友”过路的风”隐捐善款500万元,为贫困留守学生建好了”关爱之家”,做好事不留名。有民间公益组织桐城情系爱心联合会,坚持奉献十余年,资助贫寒学子两千多。还有我的校友叶香同学,曾获爱心资助的她,如今主动加入中国青年志愿者协会,传递爱心。友善之心,是燃烧的火焰,必然驱除黑暗和寒冷,带来光明和温暖! 友善待人,做一个有温度的中国人吧!五千年的礼仪之邦,因为有你,将重现君子的风采!友善待人,做一个有温度的中国人吧!筑梦

友善待人的范文1-友善待人

友善待人的范文1:友善待人 友善待人的范文1:友善待人善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。可是,到底什么是友善呢?曾经有这样一则故事:从前,有一个飞机机械师,他工作总是马马虎虎的,不是忘了把零件安上去,就是没有把螺丝拧紧。要知道,飞机机械师这个位置有多么重要,少装了一个零件,都会要了飞行员的命。有一次,一个飞行员看到这个机械师少装了一个零件。他并没有生气,而是十分友善地与这个机械师聊天,并婉转地指出他的失误,这使机械师十分感动。之后,机械师改变了对工作马虎的态度。 人们都说:“江山易改,本性难移。”可是,一次友善的交谈,却改变了一个人的性格。显而易见,友善的力量是多么伟大。其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。 有一次,我与别人嬉戏时,在拐角处,一个不小心把一位白发苍苍的老太太撞倒在地。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?本以为这次我是在劫难逃了,没想到,这位老太太向我投来友善的目光:“唉,我真是老糊涂了,走路也不小心,孩子,别在意啊。”我顿时呆若木鸡,只是呆呆地望着老太太渐渐远去的身影……从那以后,我再也不在路上与人嬉戏了,因为那友善的目光已深深地印在我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是大地,能包容万物;友善是甘露,滋润着人们干涸的心田;友善是阳光,让世间没有黑暗。 生活是一面镜子。当你友善地面对镜子时,得到的是友善;当你粗暴地面对镜子时,得到的是粗暴……朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄。它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界,让我们的生活更加美好。 友善待人的范文2:友善对别人友善,其实是无异于善待自己罢了;有了友善,生活的天地就不会那么的昏暗。友善,是心灵的鸡汤。 请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。 一个友善的微笑可以使他人舒服,是说服他人的最好方法。记得一则真实的故事让我懂得在社会中的“友善”的力量原来是多么的强大,仿佛是一股无形而巨大的力量在推动我们心灵的距离: 一个美国的小伙子的房东是一个很难说服的人,许多人想降租金,纷纷起笔给房东写信,可降租金的事情就是没有解决。有一天,他在信上写了几句话:“房东太太,虽然我不敢保证说服你降租金,可我还是鼓足了勇气才写下的,可以来我的房间谈谈吗?”房东太太于是就来到了年轻人租的房子,第一面就给房东太太留下了一个友善的微笑,这使她格外的舒服,刚开始,房东太太依

如 何 友 善 待 人

如何友善待人 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好。 我今天讲话的题目是:《如何友善待人》。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。 如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。 同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。 2010年3月22日 散打队

友善待人和睦相处国旗下演讲稿

友善待人和睦相处国旗下演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我们国旗下讲话的主题是:友善待人,和睦相处。 阳光照耀,能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样,能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量,春风化雨,渗入人心。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢? 同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。 同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。 同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。 同学们,我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、

处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需 要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相 信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善 之花”! 我的演讲完毕,谢谢大家! 各位老师、同学们: 早上好!今天我讲话的主题是友善待人、和睦相处。 同学们,我们直溪中心小学去年已成功地创建了"XX省安全文明 校园",我们学校还是XX市文明单位标兵,这是我们全体老师和同 学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力,每个 人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校 园的文明之花看得更加鲜艳。 同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你 的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别 人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰 翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、 学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执 己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥 笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别 人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别 人的坏话。 其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不 能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

有友善待人的名人事例个左

有关于友善待人的名人事例【5个左... 宽容友善的名人事例美国试飞驾驶员胡佛友善待人美国著 名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。负荆请罪蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。

蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。仁义胡同明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。李斯特让肖邦脱颖而出那时候,在钢琴演奏时,往往要把剧场的灯熄灭,一片黑暗,以便使观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴面前,当灯一灭,就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众被美妙的钢琴演奏征服了。演奏完毕,灯亮了。人们既为出现了这位钢琴演奏的新星而高兴,又对李斯特推荐新秀深表钦佩。正是李斯特胸怀大度,宽厚待人的为人态度让肖邦脱颖而出. 唐代娄师德教育弟弟为官待人要宽容唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。他弟弟说:“有人往我脸上吐唾沫,我自己把它擦去。”娄师德说:“这还不行。你把它擦去,还是违背发火人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉为好。” 春秋时期,“问鼎”的楚庄王。一天晚上,携爱妃举办烛光晚会,大宴群臣。酒至半酣,

友善待人

友善待人,和谐相处 “友善”之德是从“悌”德中发展而来的。古语云:“悌,善兄弟也。”就是主张“兄友弟恭”,后发展成“友悌”,“友爱”,“友善”,强调人与人之间的互敬互爱,互帮互助。今天,我们要谈的话题就是“友善待人,和谐相处”。 孔子主张“出则悌,谨而信,泛爱众”。可见,良善、友爱是友善的主旨。我曾经读过这样一则故事:从前,有一个飞机机械师,他工作总是马马虎虎的,不是忘了把零件安上去,就是没有把螺丝拧紧。要知道,飞机机械师这个位置有多么重要,少装一个零件,就会发生很大的事故。有一次,一个飞行员看到这个机械师少装了一个零件,他并没有生气,而是十分友善地与这个机械师聊天,并婉转地提出他的失误,这使机械师十分感动。之后,机械师决定改变这种对工作马虎的态度。 人们都说:“江山易改,本性难移。”可是,一次友善的交谈,却改变了一个人的性格,显而易见,友善的力量是多么的大。其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过:一次,我走在回家的路上,在拐弯处,一位小朋友就像火箭一样向我冲来,把我撞倒在地。他一时不知所措,吓得哭了,我本来想训斥他一番,但我想起了社会主义核心价值观里的一个词——友善。所以,我还是心平气和地安慰了小朋友,并问他是否受伤。他见我没有发脾气,傻愣愣地说了一句:“没事,我没爱伤……” 友善是什么呢?它,是爱心的外化,是与人为善,与物为善。它

像大地,能包容万物;它像甘露,滋润着人们干涸的心;它又像阳光,让世间没有黑暗。如果我们把生活化作一面镜子,那么,当你友善的面对镜子时,会同样得到友善;而当你粗暴地面对镜子时,得到的却是粗暴……同学们,请奉献你的友善,那将是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄,它让我们和身边的人感情更纯真,也让这个世界,让我们的生活更加美好! 以上讲的是“友善待人”,那么,怎么样与他人和谐相处呢? 这就要求我们在社会交往中,善待亲人,以构建和谐家庭关系,善待他人以构建和谐人际关系,善待万物以形成和谐自然生态。只要我们真诚、友善地对待他人,在他人犯错时不斤斤计较,并且能够心平气和地对待,接受他们的错误,就一定会得到相应的返还,这就对人与人之间的和谐相处起到了很大的作用。 最后,我真心希望每个人都能友善待人,使我们人与人之间都能和谐相处。

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