课间操评分细则

课间操评分细则

课间操评分细则

课间操满分为40分,具体分配如下:

一、出场(10分)

学生进入田径场,即一路纵队有序地跑步行进,而且队列整齐,否则酌情减分;

二、整队(5分)

学生能按口令主动看齐,而且无说话、打闹等现象,精神饱满,否则酌情减分;

三、做操(20分)

学生能认真做好每一节操,而且节凑与动作基本正确,否则视人数减分,5人左右一节扣2分,扣完为止;

四、退场(5分)

学生能有序地从规定出口跑步退场,否则酌情口分。

以上每项分值扣完为止,不涉及下一项目。学生如有留下重跑或重做操者,则该班该项为0分。(有一次和罚跑或罚做操的在月考核分中扣10分,有两次和两次以上罚跑或罚做操的月考核不得分。)

说明:升旗仪式评分参照上述标准。

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课间操评分标准(通用4篇)

课间操评分标准(通用4篇) 第一篇:课间操评分标准 沙湖桥小学课间操评比细则 做好小学生广播体操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对 调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义,为进一步提高我校 广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视,特制定如下细则: 一、整队:以班级为单位进入做操地点,要求运动员进行曲开始到结 束必须在做操地点整队站好侯操,要求做到快、静、齐。 二、做操:要求动作正确,协调有力,节奏感强,动作整齐划一。 三、退场:各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。 四、评分:每次广播操评分满分为10分。集合集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象、解散能否服 从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室分别占1分、1分、2分、1分、2分、3分。 五、评分细则: 1整队:队伍没有按时到候操区(以运动员进行曲结束为准),迟到10 人以上的直接扣除该项分数1分。 2.退场:没有按先后顺序规定通道退场班级直接扣除全部分数1分。 3.队列:要求队伍整齐,必须按要求站在打点位置上,不按要求站的 班级扣0.5分。

4.积极参与:做操要求全员参与,一个班出现10人以上不做操的直接扣除该项分数1分。 5.动作标准整齐:做操动作不正确协调,没有根据音乐节奏做操的出现大面积学生乱做现象的扣1分。 6纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与做广播操无关的事情扣0.2分/人。 以上评分由体育部每天指派两名同学进行评价,体育组教师督促。评价结果每天在课间操结束后立即公布。 每日课间操评比表 以0.1分为单位,没项目两人不达到要求扣班级0.1分,每天计算总分进行小结 如:第几周星期几课间操总结如下:某某班动作规范整齐标准,纪律良好,总分班级流动红旗加一分。 任然有小部分同学动作不到位,队列出场不整齐。 第二篇:课间操评分标准 早操、课间操评分细则 一、体育委员(10分) 1、按时到达操练地点(本班最先到达的人)组织本班队伍。 2、有较强的组织指挥能力,认真负责,大胆管理。 3、按要求整队、操练。

课间操评分汇总表(通用6篇)

课间操评分汇总表(通用6篇) 明月中学早操、课间操评分细则 总分:100分 一、体育委员(10分) 1、体育委员按时到达操练地点。 2、体育委员有较强的组织指挥能力。 3、认真负责,大胆管理。 4、每天按要求组织好队伍。 否则,每项扣1分 二、出勤(15分)按班级应有人数准时出操 1、请假(有心脏病、骨折等特病的长假者除外)每人次扣1分。 2、迟到、早退每人次扣2分,全班扣4分。 3、旷操每人次扣3分。全班扣5分。 4、在厕所、教室的每人次扣3分。 三、纪律(25分) 1、在队列中说笑打闹; 2、手装入衣兜操练、衣着不整; 3、动作不规范,不到位; 4、不听从体育委员管理;

5、不服从管理或不尊重检查人员; 每项每人扣1分 6、队伍乱扣3分 四、操练质量(40分)队列整齐,精神饱满,动作标准 1、早练行进间节奏稳定,班间距、排间距控制的好。 2、课间操练认真,动作准确、一致、有力,跟着音乐,富有节奏感。 不付合者每项每人扣1分 3、被叫出一人扣3分 五、评分委员(10分) 1、评分者要认真、负责,评分要准确、公平、公正,若随意抬高、 压低分值据实该 评分者班扣1-2分。 2、不按时交表扣1分。 3、无故不到扣2分。 六、奖励分 1、一周出操良好,班内未被扣分,奖10分。 2、当月的体育比赛中,获年级第一名奖2分,2---6名奖1分(只奖 个人不奖团体)。 3、团体比赛中获年级前两名奖10分。

4、早操、课间操做到快、静、齐的各年级第一名,分别奖1分。 七、其他事项 1、每一周星期五下午第一节课前交表到体育部长,由体育部长交到学校。 2、由广播小组通报各班每周得分。 资市中学大课间跑操管理评价方案 为了贯彻落实2007年中央七号文件精神,根据教育部、国家体育总局、共青团中央三部门联合发文要求,开展“阳光体育运动”要以全面实施《学生体质健康标准》为基础,结合我校“全面、健康、快乐”的办学理念,进一步推进我校大课间跑操活动;真正体现团结、积极、向上的精神风貌,特制定本方案。 一、管理措施 (一)、入场:下课后在规定时间到达指定的地点集结。 (二)、跑操:各班入场后,统一由跑操自主管理人员指挥。 (三)、退场:自主管人员点评后各班有序退场。 二、评分细则 (1)、入场(10分):学生听到下课铃后按逃生演练顺序到达指定地点集结,并迅速站成四列重队。(4分钟) A1在入场过程中,按时、并迅速站好队伍的班级满分。 A2其他慢的班级酌情扣分。

早操、课间操评分细则

早操、课间操评分细则 一、体育委员(10分) 1、按时到达操练地点(本班最先到达的人)组织本班队伍。 2、有较强的组织指挥能力,认真负责,大胆管理。 3、按要求整队、操练。 未达要求每项扣1-3分 二、出勤(15分)按班级应有人数准时出操 1、请假(有特殊伤病的经体育教师认可的长假和请假未来上课者除外)每人次扣0.5分。 2、迟到、早退每人次扣1分,全班扣5分。 3、旷操每人次扣3分。全班扣5分。 三、纪律(25分) 1、在队列中说笑打闹,搞恶作剧。 2、手装入衣兜操练、衣着不整。 3、跑操时随意离开队伍。 4、不服从管理或不尊重检查人员。 5、集合和离场未按疏散要求执行。 每项每人扣1分 6、班主任不到场扣2分。迟到(以进行曲结束为准)扣1分。到场后对本班违纪、不认真现象不管理的没人次扣2分。 四、操练质量(50分)队列整齐,精神饱满,动作标准 1、跑步行进间节奏稳定,班间距、排间距控制得好。不付合者扣1-3分 2、做广播操跟不着音乐,节奏混乱,每人每次扣1分。 3、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人每次扣1分。 4、注意力不集中,东张西望,每人每次扣1分。 5、被巡查领导、年级组、体育教师叫出一人扣3分。 注:早操由体育教师考评,结果纳入文明班级考评;课间操由年级组安排学生在体育教师的指导下进行考评,结果纳入文明教室考评。 眼保健操评分细则 1、音乐响起,全班起立,每坐着一人扣1分。 2、班上每缺席一人扣1分(请假离校为上课者除外)。 3、站着不做的一人次扣2分。做操期间有打玩现象的一人次扣2分, 4、在做操的过程中不认真,存在睁眼、说话或做其他事情的现象,一人次扣1分。 5、全班喧闹没有做操的当次眼保健操为0分,并通报批评。特殊情况特殊处理,如:考试、开会。 注:眼保健操由年级组安排学生进行考评,结果纳入文明教室考评。

课间操评比细则范文

课间操评比细则范文 一、评比目的 课间操评比活动是学校丰富课余生活,促进学生身心健康发展的一种形式。通过开展课间操评比,可以激发学生对体育锻炼的兴趣,培养团队合作精神,提高学生的身体素质和综合能力。因此,制定一套科学合理、公正公平的评比细则至关重要。 二、评比时间 课间操评比活动至少每学期举行一次,根据学校实际情况,可以适当增加评比次数,但每学期不得超过三次。 三、评比内容 1. 动作准确性:评委根据动作的标准要求,对参与评比的队伍进行动作准确性评分。 2. 动作流畅性:评委根据参与评比的队伍动作的连贯性和流畅性,进行评分。 3. 队形和配合:评委根据参与评比的队伍的整体队形和队员之间的配合情况,进行评分。 4. 创意和表现力:评委根据参与评比的队伍的创意和表现力,进行评分。 5. 精神面貌:评委根据参与评比的队伍的队员精神面貌的表现情况,进行评分。 四、评分标准 1. 动作准确性评分标准:

满分10分,根据动作的标准要求,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 2. 动作流畅性评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍动作的连贯性和流畅性,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 3. 队形和配合评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍的整体队形和队员之间的配合情况,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 4. 创意和表现力评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍的创意和表现力,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 5. 精神面貌评分标准: 满分10分,根据参与评比的队伍的队员精神面貌的表现情况,评委给出从0到10不等的分数,以10进制计分。 五、评委和监督员 1. 评委由学校体育教师和其他相关专业教师组成,评委应熟悉课间操的要求,并具有一定的评分经验。 2. 监督员由学校领导或教师担任,负责对评比活动的规范性和公正性进行监督。 六、评比流程 1. 组织报名:学校事先宣布评比活动的时间和要求,学生自愿参与,并组织队伍进行报名。

课间操评分标准表格

课间操评分标准表格 课间操评分标准表格4篇 课间操评分标准表格 诗歌朗诵比赛评分标准 朗诵人:班级: 诗歌朗诵比赛评分标准 朗诵人:班级: 诗歌朗诵比赛评分标准 朗诵人:班级: 诗歌朗诵比赛评分标准 朗诵人:班级: 诗歌朗诵比赛评分标准 朗诵人:班级: 诗歌朗诵比赛评分标准 朗诵人:班级: 课间操评分标准表格 早操、课间操评分细则 一、体育委员(10分) 1、按时到达操练地点(本班最先到达的人)组织本班队伍。 2、有较强的组织指挥能力,认真负责,大胆管理。 3、按要求整队、操练。

未达要求每项扣1-3分 二、出勤(15分)按班级应有人数准时出操 1、请假(有特殊伤病的经体育教师认可的长假和请假未来上课者除外)每人次扣0.5分。 2、迟到、早退每人次扣1分,全班扣5分。 3、旷操每人次扣3分。全班扣5分。 三、纪律(25分) 1、在队列中说笑打闹,搞恶作剧。 2、手装入衣兜操练、衣着不整。 3、跑操时随意离开队伍。 4、不服从管理或不尊重检查人员。 5、集合和离场未按疏散要求执行。 每项每人扣1分 6、班主任不到场扣2分。迟到(以进行曲结束为准)扣1分。到场后对本班违纪、不认真现象不管理的没人次扣2分。 四、操练质量(50分)队列整齐,精神饱满,动作标准 1、跑步行进间节奏稳定,班间距、排间距控制得好。不付合者扣1-3分 2、做广播操跟不着音乐,节奏混乱,每人每次扣1分。 3、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人每次扣1分。 4、注意力不集中,东张西望,每人每次扣1分。

5、被巡查领导、年级组、体育教师叫出一人扣3分。 注:早操由体育教师考评,结果纳入文明班级考评;课间操由年级组安排学生在体育教师的指导下进行考评,结果纳入文明教室考评。 眼保健操评分细则 1、音乐响起,全班起立,每坐着一人扣1分。 2、班上每缺席一人扣1分(请假离校为上课者除外)。 3、站着不做的一人次扣2分。做操期间有打玩现象的一人次扣2分, 4、在做操的过程中不认真,存在睁眼、说话或做其他事情的现象,一人次扣1分。 5、全班喧闹没有做操的当次眼保健操为0分,并通报批评。特殊情况特殊处理,如:考试、开会。 注:眼保健操由年级组安排学生进行考评,结果纳入文明教室考评。 课间操评分标准表格 分数 项目 秉承公平、公正、公开原则 单项得分 出勤 5分 缺一人扣1 分,全班有五人未参加扣5 分得分。 服装

课间操评比细则

“课间操”评分方法和细则: 第一部分 集合整队(10) 1、精神面貌 说明:学生应体现出朝气蓬勃、精神抖擞、奋发有为、精 神振奋等积极向上的精神风貌。 2、服装整齐 说明:学生必须统一穿校服、服装整齐。 3、班级纪律 说明:班级学生在出操的过程中必须做到“快、静、齐”,“令行禁止”。不能有嬉笑、说话、打闹、推搡等情况的发 生。 4、考勤情况 说明:班级学生必须全员参加。特殊情况行动不便的学生 必须由班主任向学校申请,经学校核实后可以不参与课间 操活动。一些可参与间操但不能剧烈运动的学生视为见习 生。 第二部分 “跑操”和入场(35) 1、精神面貌 说明:学生应体现出朝气蓬勃、精神抖擞、奋发有为、精 神振奋等积极向上的精神风貌。

2、纪律情况 说明:集合时的站姿、在跑操的过程中不能有嬉笑、说话、打闹、推搡等情况。 3、跑操动作的统一情况 说明:学生跑操时的动作标准程度和摆臂、步伐的统一程度、班级方阵的整体效果。 4、班级“口号”情况 说明:口号内容必须由学校审核,在跑操过程中在入弯道时必须喊口号做到“整齐、洪亮、气势磅礴”。 5、入场效果 说明:入场时快速、整齐、有序。 第三部分 “弟子规”诵读(10) 1、精神面貌 说明:学生应体现出朝气蓬勃、精神抖擞、奋发有为、精神振奋等积极向上的精神风貌。 2、站姿情况 说明:立正姿势、抬头、挺胸、气势昂扬,不能有小动作。 3、诵读情况 说明:诵读时庄严认真、声音洪亮、书声琅琅。

第四部分 “广播体操”(35) 1、精神面貌 说明:学生应体现出朝气蓬勃、精神抖擞、奋发有为、精 神振奋等积极向上的精神风貌。 2、准备动作的站姿情况 说明:准备动作为“立正姿势”抬头、挺胸不能有其他小 动作。 3、每一节操的动作情况 说明:“第九套广播体操”由预备节、伸展运动、扩胸运动、 踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、 整理运动共九节操组成。做操时学生动作的标准程度,手 臂,手掌、腿、蹲起、侧屈等动作为重点。 第五部分 造型变化及带队回班(10) 1、精神面貌 说明:学生应体现出朝气蓬勃、精神抖擞、奋发有为、精 神振奋等积极向上的精神风貌。 2、班级纪律 说明:学生在变造型到带队回到班级多要快速有序做到“快、静、齐”,“令行禁止”。

课间操评比细则(5篇)

课间操评比细则 一、指导思想 为了强化学校对课间操质量的监管,继续提升课间操质量,达到高标准,严要求,打造我校大课间特色,初中部决定即日起开展对课间操检查,并对检查结果进行评比和公布,现将具体事宜通知如下: 二、检查内容: 1、集合速度—集合动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静 整齐,遵守规范,遵守纪律; 2、参加人数—要求全体同学必须参加。 3、校服穿着情况—要求全体学生着校服。 3、高质量完成课间操—队列整齐、动作规范; 三、实施步骤: 1、检查以各班级自律自查为主(班长负责),学生会纪律部____专门人员进行抽查(每周____次),对各班进行检查评比; 2、检查结果报各年级组,作为评比依据每月评出____个优秀班级报德育处。 4、检查评比细则: 课间操检查得分权重____分。其中。 ①集合速度(____分)队形保持(____分)口号(____分) ②参加人数(____分;每缺____人扣____分,____分扣完为止)、服装(____分;每少穿____人扣____分,____分扣完为止) ③高质量完成课间操(____分),、队列整齐(____分) 四、工作要求:

1、将课间操作为学校日常重要工作抓好,检查小组成员中各班班长负责管理,纪律检查员负责检查,____部负责全面监督是否公平公正。各司其责不得越权。 2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人,对各年级课间操的情况进行监督、管理。对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。 3、各班班主任是本班课间操的第一责任人,要随学生按时到达指定地点,全程管理课间操活动,有事提前向年级组请假,并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。课间操活动评比结果纳入班级考核。 五、奖惩制度: 1、依据检查评比结果,定期进行评比,作为评选优秀班____依据。 2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。 3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。 4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。 运中东校初中部 ____.11 课间操评比细则(二) 课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映,更是学生精神面貌的一个重要体现。为使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,现制定各项评比标准,各班参照标准认真执行。 一、考评细则(满分____分) 1、进、退场与队列(共____分)。各班听到下课铃响后,迅速按照指定的路线整队进入操场做操位置。进行曲(共____分钟)结束后还未到做操位置的班级扣

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