心理模拟试题题库(131道)
心理模拟试题
1、需要通过主动调试或专业人员帮助可以恢复的状态是（）。
——[单选题]
A 心理健康状态
B 心理亚健康状态
C 轻度心理失调状态
D 严重精神疾病状态
正确答案：C
2、不能维持正常的生活、工作，需要专业治疗的是（）。
——[单选题]
A 心理健康的人群
B 心理亚健康的人
C 轻度心理失调的人
D 严重精神疾病的人
正确答案：D
3、（）改善精神病医院的环境，给精神病病人以人道主义的待遇，是心理健康运动的先驱。——[单选题]
A 比奈尔
B 比尔斯
C 马斯洛
D 威廉.詹姆斯
正确答案：A
4、比尔斯根据自己的亲身经历，写了《》，讲述了精神病院设备简陋，医护人员无情的对待病人，推动了心理卫生运动的发展。
——[单选题]
A 变态心理学
B 一颗自我发现的心
C 情商：为什么情商比智商更重要
D 直面骄阳
正确答案：B
5、目前心理卫生运动的主要内容是（）。
——[单选题]
A 改善精神病人的待遇
B 避免社会因素对心理健康的消极影响
C 综合提高适应能力，全面提高人的心理素质
D 以上都不是
正确答案：C
6、个人通过自己的调解，使自己的心理活动和行为方式更加符合环境变化和自身发展的要求，是（）。
——[单选题]
A 生物适应
B 心理适应
C 社会适应
D 以上都不是
正确答案：B
7、“想，都是问题；做，才是答案”符合哪项心理调节方法（）。
——[单选题]
A 证实现实，提高自立和自理能力
B 合理规划目标
C 积极行动起来，投入到各项学习和活动中去
D 学会与人沟通
正确答案：C
8、在理解自己的社会地位、身份后，一个人在实际社会生活中，表现其社会角色的过程。是（）。
——[单选题]
A 社会角色失调
B 角色期待
C 角色领悟
D 角色实践
正确答案：D
9、《情商：为什么情商比智商更重要》引起全球性情商的讨论，其作者是（）。
——[单选题]
A 丹尼尔·戈尔曼
B 彼得·萨洛维
C 约翰·梅耶
D 瓦尔特·米歇尔
正确答案：A
10、在丹尼尔·戈尔曼的情商理论中，情商的核心是（）。
——[单选题]
A 了解自我
B 自我管理
C 自我激励
D 识别他人的情绪
E 处理人际关系
正确答案：A
11、预感到某些不详的事情或不良的后果将要发生而又无能为力时，产生（）情绪。——[单选题]
A 焦虑
B 抑郁
C 愤怒
D 冷漠
正确答案：A
12、解决“我是一个什么样的人”问题，属于（）。
——[单选题]
A 自我认识
B 自我体验
C 自我调控
D 主观我
正确答案：A
13、我是爸爸妈妈的乖女儿，属于（）。
——[单选题]
A 生理自我
B 社会自我
C 心理自我
D 镜中我
正确答案：B
14、表现为追求智慧、能力发展和追求理想、信仰的自我意识属于（）。
——[单选题]
A 生理自我
B 心理自我
C 物质自我
D 社会自我
正确答案：B
15、心理学中“乔哈里窗”理论中，“窗”是指一个人的心理就像一扇窗，该理论展示了自我认知、行为举止和他人对自己的评价之间的关系，其中“你知-我不知”的是（）。——[单选题]
A 开放我
B 脊背我
C 隐藏我
D 未知我
正确答案：B
16、心理学家詹姆士将自我分为（）。
——[单选题]
A 主观我和客观我
B 生理我和心理我
C 理想我和现实我
D 大我和小我
正确答案：A
17、自我意识逐渐成熟是在哪个时期（）。
——[单选题]
A 生理自我发展时期
B 物质自我发展时期
C 社会自我发展时期
D 心理自我发展时期
正确答案：D
18、（）是学生对自己学习能力和学习成绩的预期和主观判断。
——[单选题]
A 学习态度
B 学习动机
C 学习效能感
D 成就动机
正确答案：C
19、普通朋友谈话时，人际距离一般为（）。
——[单选题]
A 0-0.5米
B 0.8-1.25米
C 1.25-3.5米
D 3.5-7.5米
正确答案：B
20、在人交往中，非语言信息占（）。
——[单选题]
A 7%
B 38%
C 45%
D 55%
正确答案：D
21、人际关系的推进，伴随着自我暴露逐渐增加，最表层的自我暴露是（）。
——[单选题]
A 兴趣，爱好
B 对某人的评价及对某事的看法
C 自己与亲人的关系
D 个人隐私
正确答案：A
22、我们会把每一次交往过程中得到的信息求和，利用总值来形成对他人的总的印象，这是人际交往的（）。
——[单选题]
A 平均法则
B 累加法则
C 黑票作用
D 黄金法则
正确答案：B
23、情人眼里出西施，说明人际交往的什么现象（）。
——[单选题]
A 光环效应
B 投射效应
C 首因效应
正确答案：A
24、交往双方的关系紧张时，所处空间距离对人际关系有什么影响（）。
——[单选题]
A 空间距离越近，越容易引起消极的反应
B 空间距离越远，越容易产生消极的反应
C 空间距离越近，越容易建立密切的人际关系
D 空间距离越远，越容易建立密切的人际关系
正确答案：A
25、个人因素在人际交往中起着较关键的作用，其中（）是最稳定的因素。
——[单选题]
A 外在形象
B 个人能力
C 个性品质
D 以上都是
正确答案：C
26、在与人交往中，（）是最受人欢迎的个性品质。
——[单选题]
A 尊重原则
B 真诚原则
C 讲究信用
D 宽容
E 互益原则
正确答案：B
27、大学新生遇到老乡会感到分外亲切，这属于哪种人际交往类型（）。
——[单选题]
A 血缘型
B 地缘性
C 业缘型
D 趣缘型
正确答案：B
28、人际关系是人与人通过交往建立起来的直接的心理关系，其中（）是人际关系的核心成分。
A 情感成分
B 认知成分
C 动作行为
D 以上都是
正确答案：A
29、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用( )？
——[单选题]
A 近因效应
B 刻板印象
C 首因效应
D 自我实现预言
正确答案：B
30、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。
——[单选题]
A 刻板印象
B 社会吸引
C 从众
D 服从
正确答案：C
31、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。
——[单选题]
A 兴趣
B 性格
C 知识水准
D 价值观念
正确答案：D
32、心理学家伯恩提出PAC理论，（）身份的人表现为待人接物冷静，对自己负责任，慎思明断等特征。
——[单选题]
A 父母身份
B 成人身份
C 儿童身份
D 领导身份
正确答案：B
33、在职场人交往中，需要遵守负责任和尊重的原则，力求合情合理的解决问题，最适合的人际交往身份组合是（）。
——[单选题]
A 父母身份-儿童身份
B 成人身份-成人身份
C 儿童身份-儿童身份
D 成人身份-儿童身份
正确答案：B
34、在人际交往中，（）模式会让人感到自卑。
——[单选题]
A 你好～我不好
B 你不好～我好
C 你不好～我也不好
D 你好～我也好
正确答案：A
35、在人际交往中，有的时候会出现既不喜欢自己，也不喜欢别人的情形，属于（）模式，
这时不能接受自己和他人。
——[单选题]
A 我不好～你好
B 我好～你不好
C 我不好～你也不好
D 我好～你也好
正确答案：C
36、（）人际交往模式，表现为骄傲自大，总以为自己是对的，把人际交往矛盾归咎于他人。——[单选题]
A 我好～你不好
B 我不好～你好
C 我好～你也好
D 我不好～你也不好
正确答案：A
37、情人眼里出西施，说明人际交往的什么现象（）。
——[单选题]
A 光环效应
B 投射效应
C 首因效应
D 刻板印象
正确答案：A
38、只有亲密关系和激情体验的爱情是（）形式。
——[单选题]
A 喜欢式爱情
B 空洞式爱情
C 伴侣式爱情
D 浪漫式爱情
E 完美爱情
正确答案：D
39、只有亲密关系和忠守承诺的爱情是（）形式。
——[单选题]
A 喜欢式爱情
B 空洞式爱情
C 同伴式爱情
D 浪漫式爱情
E 完美爱情
正确答案：C
40、人际间吸引最强烈的形式是（）。
——[单选题]
A 喜欢
B 依恋
C 爱情
D 知己
E 生死之交
正确答案：C
41、爱情中男女双方地位平等，不能强求，不是怜悯，体现了爱情的（）特点。——[单选题]
A 自主自愿性
B 平等互爱性
C 专一排他性
D 热烈持久性
E 利他奉献性
正确答案：B
42、恋爱时，时时事事为对方着想体现了爱情的（）特点。——[单选题]
A 自主自愿性
B 平等互爱性
C 专一排他性
D 热烈持久性
E 利他奉献性
正确答案：E
43、提出爱情三角形理论的是（）。
——[单选题]
A 弗洛依德
B 斯金纳
C 斯滕伯格
D 班杜拉
E 华生
正确答案：C
44、能引起“温暖”感觉的爱情成分是（）。
——[单选题]
A 亲密
B 激情
C 性感
D 承诺
E 讨好
正确答案：A
45、能引起“冷却”感觉的爱情成分是（）。
——[单选题]
A 亲密
B 激情
C 性感
D 承诺
E 讨好
正确答案：D
46、能引起“热烈”感觉的爱情成分是（）。
——[单选题]
A 亲密
B 激情
C 性感
D 承诺
正确答案：B
47、从生物学层次，生命具有（）特性。
——[单选题]
A 自我更新
B 繁衍后代
C 对外界产生反应
D 以上都是
正确答案：D
48、人具有理性，具有信念、意志、道德感，说明人的生命具有（）。
——[单选题]
A 生物性
B 精神性
C 社会性
D 价值性
正确答案：B
49、1989年，世界卫生组织再次将健康定义为：健康不仅是没有疾病，包括（）。——[多选题]
A 社会适应
B 道德健康
C 生理健康
D 心理健康
正确答案：ABCD
50、世界卫生组织将人的身心健康的标准，概括为“五快”，具体是（）。——[多选题]
A 食得快，胃口好，不挑食，证明内脏功能正常
B 便得快，排泄轻松自如，胃肠功能良好
C 睡得快，中枢神经系统功能协调
D 说得快，头脑清楚，思维敏捷，心脏功能正常
E 走得快，精力充沛、旺盛
正确答案：ABCDE
51、心理健康和生理健康的密切关系表现为（）。
——[多选题]
A 心理健康和生理健康是互相联系、互相作用
B 生理健康是心理健康的基础
C 强烈的精神刺激以及某些性格特征是诱发冠心病、高血压等多种心身疾病的重要病因
D 身心和谐是实现全面健康的前提和基础
正确答案：ABCD
52、关于心理健康，以下观点正确的是（）。
——[多选题]
A 心理健康的人没有心理疾病
B 心理健康是一种持久、高效而满意的状态
C 心理健康是一种十全十美的状态
D 心理健康的人认知、情感和意志处于积极状态
E 心理健康的人能充分发挥自己的潜能，追求自身全面发展
正确答案：ABDE
53、美国学者坎布斯认为，一个心理健康、人格健全的人应该具有四种特质（）。——[多选题]
A 积极的自我观念，接受自己，悦纳自己
B 恰当的认同他人，认可别人的存在和重要性
C 面对和接受现实，能设身处地、实事求是的去面对和接受现实的考验
D 主观经验丰富，可供取用
正确答案：ABCD
54、美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康标准（）。
——[多选题]
A 有足够的安全感
B 生活理想切合实际
C 不脱离周围现实环境
D 善于从经验中学习
正确答案：ABCD
55、心理健康运动的主题主要是（）。
——[多选题]
A 保持和促进心理健康
B 防御和治疗心理疾病
C 维护和增进人类幸福
D 努力提高个人适应能力
正确答案：ABCD
56、下列对大学生心理发展的基本特征描述正确的是（）。
——[多选题]
A 自我意识增强，但自我同一性差
B 智力接近顶峰，缺乏理性思考
C 情绪情感日益丰富，但易波动和偏激
D 交往欲望强，但心理比较闭锁
E 爱情需要和性意识进一步发展，但易导致性心理失衡
F 人格发展趋向成熟，职业自我意识开始确立
正确答案：ABCDEF
57、关于心理健康的相对性，说法正确的有哪些（）？
——[多选题]
A 心理健康是一个社会文化的、发展的概念
B 人的心理健康状态可分为不同的等级
C 心理健康状态并非是固定不变的，而是不断变化着的
D “心理健康”和“心里不健康”并不是对立的双方，在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域，也就是心理亚健康状态
正确答案：ABCD
58、判断情绪状态健康与否的标准有（）。
——[多选题]
A 情绪反应的强度与刺激的强度是相适应的
B 情绪的反应与刺激是相适应的
C 当刺激消失后，情绪状态会慢慢的平复
D 消极情绪都不利于心理健康
正确答案：ABC
59、以下行为属于消极适应的是（）。
——[多选题]
A 因为学校要求做早操，因此被迫早起
B 向大二学长学姐了解专业课程
C 听说要点名才去上课
D 去学校前先上网了解学校情况和学校周边的情况
正确答案：AC
60、高情商的特征是（）。
——[多选题]
A 自动自发
B 认识自我
C 自信乐观
D 目光远大
E 自控高效
正确答案：ABCDE
61、情绪的知觉、评估、表达能力体现在（）。
——[多选题]
A 从自己的生理状态中辨别情绪
B 从自己的情感状态和思维中辨别情绪
C 通过语言、声音、表情中辨别情绪
D 准备表达情绪及情感的能力
正确答案：ABCD
62、抑郁是一种持续时间较长的低落情绪体验，表现为（）。——[多选题]
A 对生活的兴趣减退或丧失
B 对前途悲观失望
C 自我评价偏向负面
D 精力不足，注意力难以集中、思维迟钝
E 情绪上压抑、沮丧、焦虑、自责
正确答案：ABCDE
63、森田疗法的基本原理是（）。
——[多选题]
A 顺其自然
B 为所当为
C 带着症状积极生活
D 学会不去控制那些不可控制的事情
E 学会控制那些可控制的事情
正确答案：ABCDE
64、逆商高的人有什么表现？
——[多选题]
A 遇到打击时，产生强烈的挫折感
B 积极乐观，接受困难的挑战
C 以弹性面对逆境，发挥创意找出解决方案
D 处处抱怨，逃避挑战
正确答案：BC
65、自我意识是人对自身及自身与周围关系的（）。——[多选题]
A 觉察
B 认知
C 评价
D 体验
正确答案：ABCD
66、我是一个其貌不扬的人，这个描述属于（）。——[多选题]
A 理想我
B 现实我
C 生理自我
D 社会自我
正确答案：BC
67、我是外表坚强内心脆弱的人，这种看法属于（）。——[多选题]
A 自我认识
B 自我调控
C 生理自我
D 心理自我
正确答案：AD
68、自我控制体现了人的自我调控和人的能动性，包括（）。——[多选题]
A 自律
B 自信
C 追求名誉、地位，获得他人好感
D 自卑
正确答案：AC
69、在心理学中，和“自我意识”这个概念类似的是（）。——[多选题]
A “自我”
B “自私”
C “以自己为中心”
D “自我概念”
正确答案：AD
70、个体的自我效能感受什么因素影响（）。
——[多选题]
A 自己过去经验
B 替代性经验
C 他人的说服
D 个体的情绪状态
正确答案：ABCD
71、以下哪些记忆方法效果好（）？
——[多选题]
A 集中复习记忆效果好
B 分散复习记忆效果好
C 刚能回忆起来以后，适度超额学习，记忆效果好
D 尝试背诵识记内容
正确答案：BCD
72、以下哪些方法能增强记忆效果（）。
——[多选题]
A 为自己学习提出明确的目标和要求
B 在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆
C 对新学习的材料必须及时复习
D 运用多感官同时活动进行记忆
正确答案：ABCD
73、成就动机高的学生将成功归因为（）。
——[多选题]
A 个人的能力高
B 个人足够努力
C 运气真好
D 题很简单
正确答案：AB
74、低成就动机的学生，认为（）。
——[多选题]
A 如果成功了，是运气好
B 如果失败了，是自己学习能力差
C 如果失败，是因为努力不够
D 如果成功，是因为努力有效果
正确答案：AB
75、美国心理学家发现动机和学习效率的关系，正确的说法是（）。——[多选题]
A 动机强度和学习成绩呈“倒U形曲线”
B 过强的动机表现为焦虑，引起学习效率下降下降
C 困难或复杂的任务动机水平比较低时，效率较好
D 完成容易或简单的任务时，动机较高的时候，效率较高
正确答案：ABCD
76、大学生学习的自主性表现为（）。
——[多选题]
A 学生对学习内容有较大的选择性
B 大学生自由支配时间比中学生多
C 大学生要自己制定学习目标
D 大学生要有较强的自学能力和学习计划能力
正确答案：ABCD
77、大学生学习具有（）。
——[多选题]
A 自主性
B 专业性
C 培养多样化能力
D 需要探索与创新
正确答案：ABCD
78、相对于广义的学习，学生在学校学习有什么特点（）。——[多选题]
A 以掌握知识经验为主
B 教师有目的，有计划的组织教学
C 学习的内容是面向未来生活的
D 在班集体中共同学习
正确答案：ABCD
79、按照学习的广义的概念，属于学习的是（）。
——[多选题]
A 吃葡萄的时候分泌唾液
B 初次开始集体生活
C 接触专业知识
D 背英语单词
正确答案：BCD
80、21世纪教育委员会指出，学生应学会四种本领，即（）。——[多选题]
A 学会认知
B 学会做事
C 学会共处
D 学会生存
正确答案：ABCD
81、罗森塔尔效应说明（）。
——[多选题]
A 老师给学生以鼓励，学生会感到信心
B 老师对学生的鼓励是通过非语言表达传递的
C 老师对学生的影响通过心理暗示产生作用
D 自己给自己暗示也会产生效果
正确答案：ABCD
82、静态的非语言信息包括（）。
——[多选题]
A 容貌
B 体型
C 服饰
D 环境信息
E 表情语调
正确答案：ABCD
83、批评是一种极高的艺术，如何使用批评（）。——[多选题]
A 用意善良
B 注意场合与环境，私下批评最好
C 批评应对事不对人
D 批评的时候，措辞和态度应是友好的
E 不要翻旧账
正确答案：ABCDE
84、赞美别人，应该（）。
——[多选题]
A 选准角度
B 表扬的内容要具体
C 发自肺腑，真诚的表达
D 在任何时候都要赞美别人
正确答案：ABC
85、在人际沟通中善于沟通，表现为（）。——[多选题]
A 耐心的听，适当回应
B 不要左顾右盼，目光与对方交流
C 有时要说自己的看法和意见
D 不要轻易打断别人的话题
正确答案：ABCD
86、人际交往的黄金法则是（）。
——[多选题]
A 己所不欲，勿施于人
B 你希望别人怎样待你，你就要怎样待人
C 别人希望怎样对待，我就怎样对待他们
D 诚实守信
正确答案：AB
87、人际关系的发展受哪些因素影响（）。
——[多选题]
A 人们相处的空间距离
B 人们之间的相似程度越高，越容易产生熟悉感
C 交往双方在需求上成互补关系是，容易产生相互吸引
D 人们喜欢那些喜欢自己的人
正确答案：ABCD
88、人际交往的原则有哪些（）。
——[多选题]
A 尊重与自我价值保护原则
B 信用与真诚原则
C 宽容与理解原则
D 平等与互益原则
E 把握交往方向与适度原则
正确答案：ABCDE
89、人际交往是人与人之间运用语言或非语言符号进行（）的过程。
——[多选题]
A 情感交流
B 信息沟通
C 物质交换
正确答案：ABC
90、人们喜欢和那些在某些方面与自己相似的人交往，个体之间的相近方面包括（）。——[多选题]
A 价值观
B 爱好
C 经济条件
D 社会地位
E 年龄
正确答案：ABCDE
91、心理学家伯恩提出的PAC理论，在人际交往中儿童身份表现为（）。
——[多选题]
A 服从和任人摆布
心理健康测试题(有答案)
1．下列选项中,属于健康家庭关系的表现的是(D) A．健康的婚姻关系B．良好的亲子关系C．和谐的原生家庭D．以上选项都正确2．(B)是最优的压力应对方式. A．支持式应对B．控制式应对C．回避式应对D．割裂式应对3．对专业技术人员来说,工作中最可怕的事情是(D). A．复杂的人际关系B．老板的命令和呵斥C．永远完不成的工作任务D．患上职业倦怠 症 4．自我悦纳是(D)的需要A．心理健康和适应环境B．适应环境和自我实现C．心理健康和自我实现D．以上选项都正确5．对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是( D )A．幼儿园B．学校C．工作单位D．家庭6．下列属于功能性技能的是(D ).A．快速学习能力B．对细节的关注能力C．会计记账D．日常安排7．个性中最重要．最核心的组成部分是(C). A．能力B．气质C．性格D．动机8．心理学的规律说明,人的工作效率在( C )压力水平下最高A．高B．低C．适中D．不 变 9．最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为(C) A．定式效应B．晕轮效应C．首应效应D．近因效应10．在心理防御机制中,我们把一个人在遇到困境时表现出与自己年龄不符的．像小孩子一样的幼稚行为,称为(B) A．否认B．倒退C．反向D．转移11．"己所不欲,勿施于人"说的是人际交往中的(C). A．尊重原则B．保持原则C．平等交互原则D．自我保护原则12．关于情绪的叙述,正确的是(D) A．人类的情绪都可后天习得B．具有两极性C．体验是情绪的基本特点D．以上答案都正确13．下列选项中不属于职业锚要素的是(C). A．能力B．兴趣C．人格D．价值14．个体社会适应能力要素中,不包括(D). A．个体B．情境C．改变D．组织15．下列选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是(C). A．尊重需要B．安全需要C．社会需要D．生理需要
心理咨询师基础心理学模拟考试试题及答案100题(一)
心理咨询师基础心理学模拟考试试题及答案100题 （一） 1. 科学心理学的创始人是( )。 A.冯特 B.韦伯 C.费希纳 D.艾宾浩斯 正确答案：A 2. 对一般人来说，大脑两半球的功能表现为( )。 A.左半球空间知觉占优势 B.右半球言语功能占优势 C.左半球形象思维占优势 D.左半球言语功能占优势 正确答案：D 3. ( )决定了声音的音色。 A.声波的频率 B.声波的振幅 C.声波的波形 D.声波的变化 正确答案：C 4. 对物体( )所产生的知觉叫运动知觉。 A.空间特性 B.延续性和顺序性 C.在空间中的位移 D.距离和方位特性 正确答案：C 5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫( )。 A.迁移 B.干扰 C.抑制 D.启发 正确答案：A 6. 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去
的现象叫( )。 A.注意的转移 B.注意的稳定性 C.注意的范围 D.注意的分散 正确答案：D 7. 在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫( )。 A.缺失性需要 B.生长需要 C.社会性需要 D.自我实现的需要 正确答案：A 8.( )是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。 A.冲突 B.意志 C.能力 D.动机 正确答案：B 9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉。 A.自己 B.社会 C.自然 D.环境 正确答案：A 10. 人的社会化过程，人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以( )为基础的。 A.人际沟通 B.情景判断 C.社会知觉 D.人际知觉 正确答案：C 11. 人脑中已有的知识经验的网络称为( )。
基础心理学模拟试题库及答案
基础心理学模拟试题库及答案 1、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于( )距离。分值 2 分 A、公众 B、个人 C、社交 D、亲密 答案：C 2、16PF 的高分范围是（）分。分值 2 分 A、1~3 B、3~6 C、5~8 D、8~10 答案：D 3、如果对心理咨询的效果进行客观研究,错误的做法是( ) 。分值 0.5 分 A、设对照组 B、主观评分 C、随机安排 D、进行随访 答案：B 4、根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）。分值 0.5 分 A、社会哲学阶段 B、哲学思辨阶段 C、经验描述阶段 D、实证分析阶段 答案：C 5、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫( ) 分值 0.5 分 A、情感 B、依恋 C、亲子关系 D、母子关系 答案：B 6、下列说法中正确的是( ) 分值 0.5 分 A、成熟是训练的前提条件
B、训练决定机体成熟 C、训练是机体成熟的前提条件 D、训练对个体的成熟没有影响 答案：A 7、霍尼认为，只要环境适宜，个体的（）就能发展为健全的人格。分值 1.5 分 A、现实自我 B、客体自我 C、理想自我 D、真实自我 答案：D 8、咨询师在咨询过程中( )是热情的最好表达。分值 0.5 分 A、以礼相待、嘘寒问暖 B、积极提问 C、认真、耐心、不厌其烦 D、不做评判 答案：C 9、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) 分值 0.5 分 A、皮亚杰 B、普莱尔 C、吴伟士 D、施太伦 答案：A 10、逆反期幼儿的行为表现是( ) 分值 0.5 分 A、回避参与成人的生活活动 B、要求父母代替自己做事情 C、常顺从父母的意见做事情 D、要求行为活动自主和实现自我意志 答案：D 11、一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫( ) 分值 0.5分 A、听觉适应 B、声音掩蔽 C、听觉对比
(完整版)心理健康测试题带答案
心理健康测试题 1、以下选项中 , 属于健康家庭关系的表现的是( D ) A、健康的婚姻关系 B 、优秀的亲子关系 C、和睦的原生家庭 D、以上 选项都正确 2、(B ) 是最优的压力应付方式 . A、支持式应付 B 、控制式应付 C、回避式应付 D、割裂式应付 3 、对 专业技术人员来说 , 工作中最可怕的事情是 (D ). A、复杂的人际关系 B 、老板的命令和训斥 C、永久完不可的工作任务D、患上职业疲倦症 4、自我悦纳是 ( D )的需要 A、心理健康和适应环境 B 、适应环境和自我实现 C、心理健康和自我 实现 D、以上选项都正确 5 、对人的性格形成起重要作用的最先环境因 素是 ( D )A 、少儿园 B 、学校 C、工作单位 D、家庭 6、以下属于功能性技术的是 (D ).A 、迅速学习能力 B 、对细节的关注 能力 C、会计记账 D、平时安排 7、个性中最重要、最中心的构成部分是(C ). A、能力 B 、气质 C、性格 D、动机 8、心理学的规律说明, 人的工作效率在( C ) 压力水平下最高A、高B、低 C、适中 D、不变 9、最先获取的信息比以后获取的信息影响更大的现象, 称为 ( C ) A、定式效应 B 、晕轮效应 C、首应效应 D、近因效应
10、在心理防守体制中 , 我们把一个人在碰到窘境时表现出与自己年纪不符的、像儿童子同样的天真行为 , 称为 ( B ) A、否定 B 、倒退 C、反向 D、转移 11、" 己所不欲 , 勿施于人 " 说的是人际交往中的 ( C ). A、尊敬原则 B 、保持原则 C、同等交互原则D、自我保护原则 12、对于情绪的表达 , 正确的选项是 ( D ) A、人类的情绪都可后天习得 B 、拥有两极性 C、体验是情绪的基本特色 D、以上答案都正确 13、以下选项中不属于职业锚因素的是(C ). A、能力 B 、兴趣 C、人品 D、价值 14、个体社会适应能力因素中, 不包含 ( D ). A、个体 B 、情境 C、改变 D、组织 15、以下选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是( C ) . A、尊敬需要 B 、安全需要 C、社会需要 D、生理需要 16、(D ) 人品阻碍患者主要表现出缺少温情 , 难以与他人成立深切的感情联系 , 人际关系一般很差 A、偏执型 B 、反社会型 C、癔症型 D、分裂型 17、人们遭受不良情绪时 , 正确的办理方式是 ( D ). A、饮酒 B 、吃大批东西 C、压迫负面的情绪D、和朋友诉说 18、交往两方可否成为知音, 重点在于各自可否 (D ).
高中生心理健康教育测试题(含答案)
高中生心理健康教育测试题 一、判断题 1、（）我们无法改变我们生存的环境，但可以改变我们自己的心境。 2、（）心理健康教育是一种预防式教育，包括心理素质培养和心理健康维护。 3、（）心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。 4、（）接纳自己就是接受自己的外貌、肯定自己、正确看待自己的不足。 5、（）合理宣泄是笑对挫折的一种方法。 6、（）智力超常和情绪适中是个体心理健康的标准之一。 7、（）心理年龄不一定要与生理年龄相符，心理年龄越大。 8、（）嫉妒心理对同学们的健康成长一定有害。 9、（）主观自我是理想中的自我形象。 10、（）高中生进行人际交往，有利于促进情绪的稳定发展。 11、（）成功的、坚强的人不容易患心理疾病。 12、（）心理问题没有对错。 13、（）身体不健康也会引发心理问题。 14、（）只有性格内向的人才会患心理疾病。 15、（）心理不健康是一件很丢脸的事情。 16、（）遇事三思而后行、理性思考、换位思考是一种理智调控的方法。 17、（）我没有当班干部，是因为我没有这个能力。 18、（）我的数学不好，是因为我缺乏逻辑思维细胞。 19、（）木桶效应中，能装多少水是取决于最短的木板。 20、（）小泽征尔在一次指挥音乐会的比赛中，出现了不和谐的音符，他坚持表明是因为乐谱错了，而不是自己指挥错误，最终取得冠军。这是一种自信的表现。 二、单选题 1、青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（） A、思想观念的成熟 B、身体外形的变化 C、性机能的成熟 D、身体内部器官的完善 2、戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是（） A、要主动控制自己的情绪 B、应经常保持忧郁的心情 C、要学会适度地表达自己的情感 D、情绪需要调控 3、同学们，相信你在这场考试前已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是（） A、暗示训练法 B、幽默化解法 C、倾诉宣泄法 D、注意转移法 4、有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（） ①珍惜生命，积极去实现自己的人生价值②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命③增强责任感，努力做个只对自己负责的人④正确认识挫折，增强承受挫折的能力 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④5、小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（） A、“走自己的路，让别人去说吧” B、“千里之行，始于足下” C、“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂” 6、男女同学的正常交往（） ①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康 ③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ 7、小刚的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？（） A、害怕老师，不作任何解释 B、怀恨老师，寻找机会报复 C、藏在心里，从此闷闷不乐 D、找老师坦诚交流，说明迟到原因 8、下列行为属于礼貌待师的是（） A、小雄喜欢给老师起绰号 B、小明总爱从背后拍打老师 C、小红见到老师主动问好 D、小利上课时总爱找老师的话茬儿 9、年轻人：“喂，老头，去北村还有几里?”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈?”老者：“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是（） ①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理，养成讲文明礼貌的社会行为道德③学会倾听能够使我们更好地与他人沟通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 10、在日常学习生活中，有合作，也有竞争。对此，正确的态度应该是（） A、要合作就不能有竞争，竞争不利于合作 B、要竞争就不能合作，合作无法竞争 C、要在合作中竞争，在竞争中合作 D、无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己 11、2001年，世界卫生组织指出，心理健康是一种（）和（）的状态。 ①健康②虚弱③幸福④良好 A、①② B、①④ C、①③ D、③④ 12、心理健康是面向（）的预防式教育。 A、老师 B、全体学生 C、家长 D、有问题的学生 13、以下现象中不属于“巴纳姆效应”的是（） A、算命 B、自证预言 C、星座 D、信仰 14、下列命题中不属于心理健康的内容是（） A、智力正常 B、意志健全 C、体格健壮 D、情绪稳定适中 15、下列单位中，哪一个不属于心理健康教育的承担者（） A、学校 B、家庭 C、银行 D、社区 16、一般自卑的人做不到（） A、逃避现实 B、客观地评价自己 C、与人冲突 D、情绪低落 17、羞怯的本质是一种（）
2023年心理学考试：普通心理学真题模拟汇编(共239题)
2023年心理学考试：普通心理学真题模拟汇 编 （共239题） 1、人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）。（单选题） A. 感觉 B. 感受性 C. 感觉阈限 D. 心理量 试题答案：C 2、黏液质的高级神经活动类型的基本特征是（）。（单选题） A. 强、平衡、灵活 B. 强、不平衡 C. 强、平衡、不灵活 D. 弱、平衡、不灵活 试题答案：C 3、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（）。（单选题） A. 感觉适应 B. 感觉对比 C. 感觉相互作用 D. 联觉 试题答案：A
4、用“割裂脑”实验证明了，对右利手的人来说左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势的神经生理学家是（）。（单选题） A. 布洛卡 B. 罗杰·斯佩里 C. 巴甫洛夫 D. 艾宾浩斯 试题答案：B 5、在测验时，如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目，还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目，他的智龄是（）。（单选题） A. 10岁6个月 B. 10岁8个月 C. 10岁10个月 D. 11岁 试题答案：A 6、人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是（）。（单选题） A. 感觉 B. 感受性 C. 感觉阈限 D. 心理量 试题答案：C 7、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（）。（单选题） A. 气质 B. 性格 C. 能力
D. 智力 试题答案：C 8、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，使心理学成为独立科学的学者是（）。（单选题） A. 冯特 B. 华生 C. 费希纳 D. 弗洛伊德 试题答案：A 9、下列选项属于第二信号系统的是（）。（单选题） A. 望梅止渴 B. 谈梅生津 C. 含梅流涎 D. 望梅生畏 试题答案：B 10、人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验，称之为（）。（单选题） A. 美感 B. 理智感 C. 道德感 D. 成就感 试题答案：B 11、与一个人知识经验的积累有关的能力，它决定于后天的学习，与社会文化的能力是（）。（单选题） A. 晶体智力 B. 模仿能力
大学生心理健康模拟试题及参考答案
大学生心理健康模拟试题及参考答案 1、大学生的常见的解压方式不包括 A、睡觉 B、狂吃 C、运动 D、购物 答案：C 2、人一般在多大时开始使用第一人称代词“我”？ A、3岁 B、4岁 C、8个月 D、1岁 答案：A 3、下列（）不属于情绪调节之放松的方法 A、倾诉 B、听音乐 C、冥想 D、深呼吸 答案：A 4、下列（）不是现实性焦虑的特点 A、导致精神痛苦和自我效能的下降 B、一种对现实的潜在挑战或威胁的情绪反应 C、情绪反应与现实威胁的事实相适应 D、随现实威胁的消失而消失 答案：A 5、下列对于投射性认同的心理机制解析描述错误的是哪一项？ A、个体将自己的一部分以投射幻想的形式放到其他人身上，以隐秘的形式强迫对方认同 B、个体诱导他人以一种限定的方式来行动或作出反应的人际行为模式 C、个体期待着让别人来扮演自己内部戏剧的角色，一旦不能按照我们的想法表演，我们就可能怀疑、愤怒、焦虑等 D、个体利用主观能动性对他人进行积极的、正面的引导，从而使他们认同自己 答案：D 6、下列所述方法中，不能够切断负向的投射性认同，建立真实健康的关系？
A、提升觉察，区分自己的幻想和别人的体验 B、自我负责，看到自己的贡献和影响 C、避免与人出现矛盾 D、邀请外部力量切断投射性认同的环路 答案：C 7、下列对于投射性认同的描述错误的是 A、是个体依据其需要、情绪的客观指向。 B、是现代精神分析取向中的核心概念 C、是隐藏在人际互动背后的深层心里过程 D、对人影响深远，但人们常常并不知情 答案：A 8、调整和优化压力反应中，积极的应对方式是 A、旅游 B、焦虑 C、睡觉 D、面对问题，立即行动 答案：D 9、最严重的的挫折反应是 A、退化 B、妥协 C、攻击 D、冷漠 答案：D 10、认为心理咨询过程所建立的关系是必须的，且是足够令人改变和成长的关系的心理学家是 A、阿纳托尔·法朗士 B、C·H·帕特森 C、弗洛姆 D、欧文·亚隆 答案：B 11、关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是 A、自我评价能力趋于客观 B、自我意识水平存在年级差异 C、自我体验趋于单一 D、强烈关心自己的发展
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识模考模拟试题(全优)
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识模考模拟 试题(全优) 单选题（共30题） 1、你跟一个朋友去看电影，忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理，你会( )。 A.立即赶回家里 B.看一会儿再回家 C.看完电影再说 D.等家里人催了再说 【答案】 A 2、“体语”不包括（） A.身体接触 B.社会距离 C.装束打扮 D.人际距离 【答案】 B 3、起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是（）。 A.多动性障碍 B.品行障碍 C.情绪障碍 D.社会功能障碍
【答案】 D 4、某位心理咨询师接电话时，发现求助者正准各自杀，于是赶到现场，经过危机干预拯救了求助者的生命，事后也没有收取费用， A.违反了心理咨询的时间限度 B.超出了心理咨询的职责的限度 C.破坏了咨询关系的职业性特点 D.是合理的 【答案】 D 5、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是：（）。 A.心理过程和意志过程 B.人格和认识过程 C.心理过程和情绪、情感过程 D.心理过程和人格 【答案】 D 6、关于羞耻，正确的说法是（）。 A.是一种负罪的情绪体验 B.在公共场所会易化羞耻感 C.是一种消极的情绪体验 D.羞耻者往往有良心上的自我谴责 【答案】 B
7、一般来说，心理测量是在（）变量上进行的 A.命名 B.顺序 C.等距 D.等比 【答案】 B 8、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）。 A.主动 B.充满爱心 C.乐观 D.积极关注 【答案】 D 9、短时记忆中的信息是（）。 A.不能被意识到的 B.—种内隐信息 C.能被意识到的 D.一种主观臆造 【答案】 C 10、多重选择性问题是一种（）。 A.责备性问题 B.修饰性反问
心理学模拟试题(题库)
模拟试题 第一章绪论 1、以下哪一项能正确描述心理学的性质。（ D） A心理学是一门实验性科学 B心理学是一门社会性科学 C心理学是一门自然科学 D心理学是一门边缘性、综合性科学 2、实验室要控制三个变量,这三个变量是（A ）。 A自变量因变量控制变量 B自变量、实验变量、控制变量 C因变量、反应变量、无关变量 D反应变量、控制变量、无关变量 3、行为主义心理学的代表人物是（ B）。 A冯特 B华生 C考夫卡 D弗洛伊德 4、精神分析理论是( B)提出的. A.斯金纳 B.弗洛伊德 C.马赛尼 D.罗杰斯 5、罗杰斯是(C )心理学的代表人物 A.认知理论 B.精神分析理论 C. 人本主义理论 D.行为主义理论 6、心理学的第一个学派是( B ) A.机能心理学 B.构造心理学 C.格式塔心理学 D.行为主义心理学 第二章感知觉 1、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（A ）的表现。 A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 2、在感知事物时,人总是根据以往的知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确定的含义,称为知觉 (D ) A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 3、“看其所知，不看其所见”表明知觉具有（ C ） Ａ整体性Ｂ恒常性Ｃ选择性 D组织性 4.“入芝兰之室，久而不闻其香”说的是嗅觉的（A）特性。 A适应 B敏锐 C钝化 D分辨 5.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特征，叫做知觉的（C） A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 6.人在知觉事物时，即使当部分刺激物在客观上存在缺陷或者不完整时，人也能依据知识经验全面地知觉它，在主观上弥补刺激物客观上的缺陷，这叫做知觉的（C） A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 7.人在知觉客观事物时，并不是对同时作用于感觉器官的所有刺激都发生反应，而只是选择其中少数刺激作为知觉的对象，把其他刺激作为知觉的背景，人对外来信息进行选择而作进一步加工的特性，叫做知觉的（A）。 A选择性B理解性C整体性D恒常性 8.在知觉条件发生一定的变化时，被知觉的对象仍然能够保持相对不变的特性，叫做知觉的（D）。 A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性 9.身材偏胖的人穿深色衣服会看起来苗条些，这说的是（A）现象。
心理咨询师模拟题(附参考答案)
心理咨询师模拟题（附参考答案） 一、单选题（共80题，每题1分，共80分） 1、一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有( )。 A、选择性 B、整体性 C、恒常性 D、理解性 正确答案：A 2、选择会谈的内容时,应该使之适合( )。 A、求助者的接受能力 B、求助者的心理强度 C、咨询师的理论水平 D、咨询师的职业兴趣 正确答案：A 3、属于影响性技术的是( )。 A、具体化 B、倾听 C、释义 D、解释 正确答案：D 4、求助者,男性,40岁,公司职员。求助者于两个月前因工作失误,受到领导严厉批评。现在对工作小心谨慎,担心自己工作再次失误,会被领导开除;担心失业后妻子会跟自己离婚,离婚后自己无法单独抚养孩子。经常感觉胸闷气短、口干、出汗、心悸、两腿无力,身体不自主地发抖。到医院检查过几次, 没有发现器质性疾病。明知自己的各种担心没有必要,但控制不住,为此内心非常痛苦,需要妻子安慰才能摆脱。能照常工作。根据许又新教授神经症的临床评定方法,该案例中求助者的社会功能评定得分为( )分。 A、0 B、3 C、1 D、2 正确答案：C
5、阳性强化法的做法是( ) A、及时消退目标行为 B、忽视目标行为 C、淡化目标行为 D、及时奖励目标行为 正确答案：D 6、合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表( )。 A、对事件的看法、解释及评价,即信念 B、诱发事件 C、咨询的效果 D、对个体的不合理信念进行辩论 正确答案：C 7、不属于李心天区分正常心理与异常心理标准的是( )。 A、医学标准 B、社会适应标准 C、体验标准 D、统计学标准 正确答案：C 8、以下关于咨询目标问题的说法,错误的是( ) A、人本主义学派把自我实现作为咨询目标 B、咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标 C、求助者一般都能提供有效的咨询目标 D、咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标 正确答案：C 9、躯体疾病患者的一般心理特点不包括( )。 A、把注意力从自身转移到对外界的体验和感觉上 B、对客观世界和自身价值的态度发生改变 C、时间知觉发生变化 D、精神偏离日常状态 正确答案：A 10、以下各项能体现咨询师真诚态度的是( ) A、对求助者问题轻易下结论 B、做道德性评判 C、多使用专业术语
基础心理学模拟试题库及答案
基础心理学模拟试题库及答案 1、皮亚杰将儿童道德认知发展分为( ) 分值 0.5 分 A、前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段 B、无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段 C、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段 D、自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段 答案：C 2、LES 共含有 48 条我国较常见的生活事件，其中不包括（）。分值 2 分 A、应对方式问题 B、家庭生活问题 C、工作学习问题 D、社交方面问题 答案：A 3、心理咨询师使用重复技术的目的主要是( ) 。分值 0.5 分 A、加强理解、促进沟通 B、引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容 C、协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件 D、指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索 答案：B 4、下列说法中错误的是（）。分值 0.5 分 A、瞳孔的变化能反映个体的情绪变化 B、经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情 C、面部表情和实际的情绪状态一致 D、人对目光很难做到随意控制 答案：C 5、对行为塑造技术的描述,正确的是( ) 。分值 0.5 分 A、忽视或淡化通过的行为反应 B、惩罚未通过的行为反应 C、应使用对求助者而言最强有力的刺激物 D、多采用一般性惩罚的手段 答案：C 6、模仿法是建立在( )基础上的一种咨询方法。分值 1 分 A、经典条件反射 B、认知行为理论
C、操作条件反射 D、社会学习理论 答案：D 7、坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的( ) 分值 0.5分 A、不固定角色 B、自发性 C、自我的交流 D、一致性 答案：C 8、大脑皮质的颞上回是( ) 分值 0.5 分 A、听觉性言语中枢 B、视觉性言语中枢 C、运动性言语中枢 D、书写性言语中枢 答案：A 9、咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是( ) 。分值 0.5 分 A、解释 B、面质 C、释义 D、指导 答案：D 10、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的( )。分值 2 分 A、关键点 B、主导症状 C、参照点 D、必要条件 答案：A 11、自我实现是( )学派的咨询目标。分值 0.5 分 A、人本主义 B、精神分析 C、行为主义 D、交互分析
心理咨询师模拟试题(含答案)
心理咨询师模拟试题（含答案） 一、单选题（共80题，每题1分，共80分） 1、个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以( )的方式存在。 A、符号 B、图式 C、图片 D、概念 正确答案：B 2、认知结构或者心理组织叫( )。 A、同化 B、顺应 C、平衡 D、图式 正确答案：D 3、一般来说,3岁的儿童词汇量在( )个左右。 A、800 B、400 C、600 D、1000 正确答案：D 4、咨询师要“善于容纳他人”的意义是( ) A、有利于营造安全、自由的咨询氛围 B、有利于咨询师被求助者完全接纳 C、能体现出咨询师的水平和思想境界 D、有利于求助者对咨询师产生正向移情 正确答案：A 5、生物调节系统作为压力的中介系统,最主要的是通过( )起作用。 A、呼吸系统 B、内分泌系统 C、神经系统 D、免疫系统 正确答案：D 6、观察者把被观察的行为与自己以往经验相比较,从而对被观察者做出心理正常还是异常的判断,这种区分心理正常与异常的标准是( )。
A、社会适应标准 B、操作标准 C、医学标准 D、内省经验标准 正确答案：D 7、人出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群的( ) A、康复阶段 B、搏斗阶段 C、衰竭阶段 D、警觉阶段 正确答案：D 8、根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁利纽带是( ) A、词语 B、表象 C、感觉 D、行为 正确答案：A 9、个体做事虎头蛇尾,表明其意志品质缺乏( )。 A、果断性 B、自觉性 C、坚韧性 D、自制性 正确答案：C 10、安斯沃斯将儿童的依恋分为( )种类型。 A、2 B、3 C、4 D、5 正确答案：A 11、维果茨基的文化一历史发展理论认为( )。 A、人类的心理发展规律受生物进化所制约 B、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
心理咨询师模拟试题含答案
心理咨询师模拟试题含答案 一、单选题（共80题，每题1分，共80分） 1、人格特质论的创始人是( ) A、K.勒温 B、G.奥尔波特 C、F.赫兹伯格 D、J.华生 正确答案：C 2、行为塑造过程中,多采用( ) A、饱和策略 B、负强化法 C、正强化法 D、代币管制法 正确答案：C 3、人体有( )对脊神经。 A、31 B、36 C、18 D、12 正确答案：A 4、“心理正常”意味着( )。 A、一切可能的心理活动 B、包含精神病性症状在内的心理活动 C、包含心理不正常在内的心理活动 D、具备正常功能的心理活动 正确答案：D 5、最早的系统研究自我概念的心理学家是( ) A、勒温 B、华牛 C、皮亚杰 D、詹姆士 正确答案：D 6、求助者由于不知道该说什么好,不知道咨询师希望了解什么、什么是最重要的叙述内容而出现的沉默属于( )。
A、反抗型 B、情绪型 C、怀疑型 D、茫然型 正确答案：D 7、老年人的记忆障碍的原因之一是( )。 A、编码储存过程障碍和信息提取困难 B、记忆广度迅速下降 C、再认能力和回忆能力日益衰退 D、机械记忆明显衰退 正确答案：A 8、一般来说,人在( )时,情感体验最为深刻。 A、身体接触 B、身体运动 C、目光接触 D、身体欠安 正确答案：A 9、传统的行为主义关注( )。 A、人的潜能 B、内隐行为 C、人的潜意识 D、外显行为 正确答案：D 10、婴儿掌握母语基本语法的关键期在( )岁。 A、25~3.5 B、2~3 C、1~2 D、1.5~2.5 正确答案：D 11、在心理咨询中对于保密问题的正确说法是( )。 A、心理咨询师必须保守来访者的所有秘密 B、对来访者患有危及生命的传染病不能泄露 C、反复向来访者说明保密原则 D、来访者的所有情况均在保密之列
心理健康教育模拟试题含答案
《心理健康教育》模拟试题三套及答案 《心理健康教育》模拟试题（第1套） 一、名词解释（每个3分，共15分） 1. 心理健康教育 答：心理健康教育是根据心理活动的规律，采用各种方法与措施，以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。 2. 心理咨询 答：心理咨询是指通过良好人际关系，受过专业训练的咨询员协助当事人认识自己、接受自己以致克服成长的障碍，达到自强自立的过程。 3. 团体辅导 答：团体辅导是在团体领导者的带领下，团体成员围绕某一共同关心的问题，通过一定的活动形式与人际互动，相互启发、诱导，形成团体的共识与目标，进而改变成员的观念、态度和行为。 4. 智商 答：智商是个体智力水平的数量化指标，用以衡量智力水平的高低。 5. 心理健康教育课程 答：心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格，增进心理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开，有时又称为心理健康教育活动。它面向全体学生，属于发展性的教育。 二、选择题（每个1分，共15分）参考答案 题目1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案A A B C A B A A D B A B D D A 1．按照精神分析的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的（）。A．早期经验B．教育环境C．人格特征D．遗传因素2．“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”，而二者不可兼得，这属于（）。 A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．严重冲突3．定性观察是指（）。 A、结构性观察 B、非结构性观察 C、参与观察 D、非参与观察 4．不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是（）。 A、专题讨论法 B、配对讨论法 C、脑力激荡法 D、辩论法5．（）年，教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》。 A．1999B、2000C、2001 D、2002 6．下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（）。 A、以提高学生心理素质为直接目的 B、以教师讲授为主 C、以学生活动为主 D、有教师指导 7．咨询员把体察到的当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来，这称为（）。 A、情感反映 B、内容反映 C、简述语意 D、摘要8．ADD是指（）。 A、注意缺陷障碍 B、学习失能 C、智力障碍 D、适应不良9．下面哪种疾病不属于神经症？（）
2023年真题模拟考试：医学心理学真题模拟汇编(共83题)
2023年真题模拟考试：医学心理学真题模拟 汇编 （共83题） 1、下列关于情绪与心身疾病的相关关系叙述错误的是（单选题） A. 积极的情绪可使人保持健康 B. 紧张对身体无害 C. 消极情绪是适应环境的必要反应 D. 过度紧张可致病 试题答案：B 2、下列关于怒的描述中，程度最弱的是（单选题） A. 愠怒 B. 愤怒 C. 怒 D. 暴怒 试题答案：A 3、精神分析理论的创始人为（单选题） A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 詹姆士 D. 韦特墨 试题答案：A 4、下列不属于情感的特点的是（单选题）
A. 深刻性 B. 稳定性： C. 情境性 D. 长期性 试题答案：C 5、在应激状态下，分泌量减少的物质为（单选题） A. ACTH B. 胰岛素 C. 皮质醇 D. 17-OHCS 试题答案：B 6、心理治疗的技巧是 ( )（单选题） A. 适应性 B. 对他人的尊重 C. 倾听能力 D. 建立和保持良好的人际关系的能力 试题答案：D 7、下列与人近一年来所遭遇的生活事件和精神状态密切相关的是（单选题） A. T细胞 B. B细胞 C. 天然杀伤细胞 D. 红细胞 试题答案：C 8、女性的最佳妊娠年龄为 ( )（单选题）
A. 23至28岁 B. 30至35岁 C. 18至22岁 D. 35至39岁 试题答案：A 9、下列关于“超我”的叙述，错误的是（单选题） A. 是后天教育中形成的 B. 功能是自我控制与道德监察 C. 活动遵循“道德原则” D. 追求生物本能欲望的满足 试题答案：D 10、下列不属于情感的特点的是（单选题） A. 深刻性 B. 稳定性： C. 情境性 D. 长期性 试题答案：C 11、世界上第一个智力测验量表是（单选题） A. 比奈一西蒙量表 B. 韦克斯勒智力量表 C. 格塞尔发展量表 D. 罗夏墨迹测验 试题答案：A 12、癌症患者存在的易感行为特征是（单选题）
上海 2023年心理学考试：教育心理学真题模拟汇编(共124题)
上海 2023年心理学考试：教育心理学真题 模拟汇编 （共124题） 1、最早提出经典性条件反射的人是（）。（单选题） A. 斯金纳 B. 巴甫洛夫 C. 桑代克 D. 班杜拉 试题答案：B 2、由海德提出，并由维纳进行系统探讨的动机理论是（）。（单选题） A. 归因理论 B. 强化理论 C. 自我实现理论 D. 成就动机理论 试题答案：A 3、弱智儿童的智商一般在（）以下。（单选题） A. 70 B. 90 C. 110 D. 140 试题答案：A 4、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。（单选题）
A. 学习需要 B. 学习期待 C. 学习动机 D. 学习态度 试题答案：C 5、有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做（）。（单选题） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 教育经验总结法 试题答案：C 6、智力技能形成的三个阶段依次是（）。（单选题） A. 原型定向、原型内化、原型操作 B. 原型操作、原型内化、原型定向 C. 原型定向、原型操作、原型内化 D. 原型内化、原型定向、原型操作 试题答案：C 7、（）为超常儿童的发展提供了可能性。（单选题） A. 自然环境 B. 社会环境 C. 遗传素质 D. 教育 试题答案：C
8、在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。（单选题） A. 内部的、稳定的、不可控制的 B. 外部的、稳定的、不可控制的 C. 内部的、不稳定的、可控制的 D. 外部的、不稳定的、可控制的 试题答案：B 9、对一个人或一组人的问题进行专门研究的方法称为（）。（单选题） A. 观察法 B. 调查法 C. 个案研究法 D. 自然实验法 试题答案：C 10、研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是（）。（单选题） A. 学习心理学 B. 人格心理学 C. 教育心理学 D. 动机心理学 试题答案：C 11、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。（单选题） A. 品德 B. 态度 C. 意象 D. 个性
心理咨询师模拟试题与答案
心理咨询师模拟试题与答案 1、对会谈法的正确理解是( )。 A、及时地给予评价可以增加求助者的信任感 B、只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话 C、即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣 D、只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌 答案：D 2、神经系统是由( )组成的。 A、脊髓和脑 B、外周神经系统和中枢神经系统 C、周围神经系统、躯体神经系统和自主神经 D、外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑 答案：B 3、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。 A、道德发展的先后次序是固定不变的 B、道德发展的次序是不分先后的 C、道德发展的速度是先慢后快 D、道德发展的速度是先快后慢 答案：A 4、心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) A、皮亚杰 B、普莱尔 C、吴伟士 D、施太伦 答案：A 5、合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是( )。 A、解说 B、修正、改变 C、分析 D、强化、巩固 答案：D 6、用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法,这是( )。 A、厌恶疗法 B、冲击疗法
C、催眠疗法 D、生物反馈法 答案：C 7、根据统计学标准,心理异常是( )。 A、由个体行为偏离平均值的程度决定的 B、事件不确定性的函数 C、由个体主观上的不适体验程度决定的 D、心理不稳定性的函数 答案：A 8、关于SCL-90,正确说法是( ) A、可以鉴别神经挂 B、可用于评仕人格特征 C、包含较广泛的精神症状学内容 D、不可用于调省不同职业群体的心理卫生问题 答案：C 9、在收集临床资料所围绕的七个问题中,“how”指的是( )。 A、求助者是谁 B、事情发生的原因是什么 C、发生了什么事 D、事情是怎样演变的 答案：D 10、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( ) A、有利于咨询师收集材料 B、可使求助者感到满足 C、有利十求助者自我表达 D、建立积极的咨询关系 答案：D 11、态度的特点不包括( )。 A、内在性 B、抽象性 C、对象性 D、稳定性 答案：B 12、对会谈法的理解正确的是( )。 A、及时地给予评价可以增加求助者的信任感
心理模拟试题题库(131道)
心理模拟试题 1、需要通过主动调试或专业人员帮助可以恢复的状态是（）。 ——[单选题] A 心理健康状态 B 心理亚健康状态 C 轻度心理失调状态 D 严重精神疾病状态 正确答案：C 2、不能维持正常的生活、工作，需要专业治疗的是（）。 ——[单选题] A 心理健康的人群 B 心理亚健康的人 C 轻度心理失调的人 D 严重精神疾病的人 正确答案：D 3、（）改善精神病医院的环境，给精神病病人以人道主义的待遇，是心理健康运动的先驱。——[单选题] A 比奈尔 B 比尔斯 C 马斯洛 D 威廉.詹姆斯 正确答案：A 4、比尔斯根据自己的亲身经历，写了《》，讲述了精神病院设备简陋，医护人员无情的对待病人，推动了心理卫生运动的发展。 ——[单选题] A 变态心理学 B 一颗自我发现的心 C 情商：为什么情商比智商更重要 D 直面骄阳 正确答案：B 5、目前心理卫生运动的主要内容是（）。 ——[单选题] A 改善精神病人的待遇
B 避免社会因素对心理健康的消极影响 C 综合提高适应能力，全面提高人的心理素质 D 以上都不是 正确答案：C 6、个人通过自己的调解，使自己的心理活动和行为方式更加符合环境变化和自身发展的要求，是（）。 ——[单选题] A 生物适应 B 心理适应 C 社会适应 D 以上都不是 正确答案：B 7、“想，都是问题；做，才是答案”符合哪项心理调节方法（）。 ——[单选题] A 证实现实，提高自立和自理能力 B 合理规划目标 C 积极行动起来，投入到各项学习和活动中去 D 学会与人沟通 正确答案：C 8、在理解自己的社会地位、身份后，一个人在实际社会生活中，表现其社会角色的过程。是（）。 ——[单选题] A 社会角色失调 B 角色期待 C 角色领悟 D 角色实践 正确答案：D 9、《情商：为什么情商比智商更重要》引起全球性情商的讨论，其作者是（）。 ——[单选题] A 丹尼尔·戈尔曼 B 彼得·萨洛维 C 约翰·梅耶 D 瓦尔特·米歇尔
2022心理知识竞赛真题模拟及答案(1)
2022心理知识竞赛真题模拟及答案(1) 共769道题 1、当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时，表现那人正处于怎样的情绪中（）（单选题） A. 兴趣 B. 愉快 C. 惊奇 D. 愤怒 试题答案：C 2、小步骤反馈来达到学习目标，也就是说，首先要把目标分成几个小目标，每完成一个小目标就要进行反馈或强化是（）的定义。（单选题） A. 正强化 B. 连锁塑造 C. 负强化 D. 惩罚 试题答案：B 3、学习策略可以分为：通用学习策略和（）。（单选题） A. 高级学习策略 B. 一般学习策略 C. 学科学习策略 D. 低级学习策略 试题答案：C 4、时间管理中，我们通常所说的时间杀手具体有哪些？（）（多选题）
A. 迷惑 B. 逃避 C. 完美主义 D. 拖延 试题答案：A,B,C,D 5、父母越是干预交往，彼此之间越相爱这一现象被称为（）（单选题） A. 皮格马利翁效应 B. 晕轮效应 C. 马太效应 D. 罗密欧与朱丽叶效应 试题答案：D 6、科学家认为，人根据自己的生物钟安排学习生活，能更有效地利用学习时间，人体内存在有（）、情绪和智力三种周期。（单选题） A. 体力 B. 脑力 C. 学习 D. 记忆 试题答案：A 7、恋爱心理发展的主要过程有（）（多选题） A. 疏远异性期 B. 接近异性期 C. 交往友谊期 D. 恋爱期 试题答案：B,C,D
8、大学生主要心理问题有（）（多选题） A. 理想自我与现实自我的冲突 B. 适应新环境的能力较差 C. 自尊心与自卑感的冲突 D. 感情脆弱 试题答案：A,B,C,D 9、情绪ABC理论中的B代表什么意思（）（单选题） A. 个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念、认知、评价及看法 B. 个体的情绪及行为的结果 C. 诱发事件 D. 一个人的个性特征 试题答案：A 10、学习中，我们需要温故而知新，鉴往知来，触类旁通。这种新旧学习之间的相互影响其实是：（）（单选题） A. 元认知 B. 学习迁移 C. 强化 D. 一种学习模式 试题答案：B 11、皮亚杰认为幼儿期儿童的思维带有明显的（）性。（单选题） A. 直观行动性 B. 具体形象性 C. 抽象概括性 D. 都有