学生言行规范十不准

学生言行规范十不准

学生言行规范十不准

1.不准顶撞老师

2.不准在课堂上做小动作

3.不准打断老师讲话

4.不准为自己犯错辩解,要勇于承担

5.不准欺负老师

6.不准说不礼貌的言语

7.不准对老师做不礼的表情和动作

8.不准给老师找麻烦

9不准不完成作业

10.不准撒谎

员工守则十准十不准

员工行为守则1 十要 一、要爱岗敬业,把岗位作为实现自我人生价值的基石。 二、要团结和睦、相互支持,正确处理同事关系。 三、要科学创新,不断学习探索,积极开发新的科学技术。 四、要踏实进取,保持务实进取的精神,不断提高自身素质。 五、要遵章守纪,遵守国家法律法规,遵守公司规章制度。 六、要文明诚信,举止大方,诚信为本,实事求是。 七、要勇于负责,承担重任,对工作结果负责。 八、要乐于奉献,任劳任怨,以贡献自身力量为快乐和自豪。 九、要顾全大局,发现问题及时与上级领导协商解决。 十、要树立安全第一意识,遵守安全管理规章制度 十不准 一、不准迟到、早退、无故旷工,不得擅自离岗办理私事。 二、不准我行我素,目无规章制度,居功自傲、滥用职权。

三、不准光说不练、只图表面、相互推诿、事事搪塞。 四、不准拉帮结派、挑拨离间、无中生有、造谣生事。 五、不准以公谋私、收受礼赂、吃拿回扣、暗箱操作。 六、不准携带易燃、易爆等危险品进入公司明令禁止区域。 七、不准违规操作、故意破坏、刻意浪费公司资源。 八、不准作出任何有损公司利益、形象和信誉的行为。 九、不准泄漏公司机密。 十、不准违法乱纪、危害社会治安。 员工十要十不准2 十要: 1. 对待工作必须认真 2. 对待同事必须友爱 3. 对待公司财物必须爱护 4 .对待有损公司利益的必须举报 5. 对待自己工作中的错误必须面对

6 .对待别人工作中的错误必须指出 7. 必须保持岗位文明卫生 8. 发现隐患必须及时报告 9. 要有为公司发展献计献策的主人翁意识 10. 要不断学习,敢于创新,提高自己的业务知识和服务技能 十不准: 1. 不准迟到早退旷工 2. 不准擅自脱岗空岗 3. 不准在上班时间里嬉戏打闹大声喧哗,吵架做不利于团结的事 4. 不准泄露公司机密和资料 5. 不准在公司拉帮结派,破坏团结 6. 不准懈怠,违反公司的各项制度 7. 不准无正当理由不服从上级的指示,越权行事独断专行、无事生非,扰乱工作秩序 8. 注重个人形象,不准不按公司要求着装 9. 服从管理,不准顶撞领导不准与同事争吵打架

教师学习十不准心得体会3篇

教师学习十不准心得体会3篇 篇一:教师十不准心得体会 在十多年的从教生涯中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣的,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。近期区教育局开展暑期教师集训活动。在这次学习活动中,我认真学习了《新时期教师职业道德》、、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是人师,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关

心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 二、要做到三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。 三、要积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生。 四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,

教师学习十不准心得体会3篇

教师学习十不准心得体会3篇 《教师十不准》中的核心问题为师德问题,为人师表,注重身教重于言教。下面是带来的教师十不准心得体会,希望大家喜欢。 篇一:教师十不准心得体会 在十多年的从教生涯中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣的,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。近期区教育局开展暑期教师集训活动。在这次学习活动中,我认真学习了《新时期教师职业道德》、、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是"人师",教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 二、要做到"三心俱到"。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你",切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处

教师师德十不准、六条禁令

中央八项规定、六条禁令具体内容 近期,中央相继出台的“八项规定”、“六项禁令”引发社会各行业关注,究竟中央“八项规定”、“六项禁令”是什么? 关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定 一、要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。 二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。 三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。 四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。 五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。 六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。 七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。 八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、

学生“十必须”、“十不准”规定

学生“十必须”、“十不准”规定 为了强化学校管理,培养学生具备良好的行为习惯和道德品质,特制定我校学生“十必须”“十不准”规定,望我校学生严格遵守。 十必须 1. 必须按时到校,不迟到、不缺课、出全勤; 2. 必须按时晚寝; 3. 上课预备铃响后必须迅速进教室,作好上课准备; 4. 上下课时,必须起立向老师致礼,下课后请老师先行; 5. 病事假必须履行请假手续,及时请教在班主任群里告知,请老师签字才能执行; 6. 认真听课,坐姿端正,上课认真听讲,勤于思考。按时独立完成作业,做好课前预习、课后复习; 7. 积极参加各种集体活动,关心集体荣誉; 8. 同学之间团结友爱,尊重他人人格; 9. 尊敬师长,不得顶撞教职工,要诚恳接受师长教育; 10. 遵纪守法,严格执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及校规校纪,做遵纪守法的模范; 学生必须严格遵守“十必须”,养成良好的行为习惯,争做品学兼优的阳光学子。 十不准 1. 不准带包装零食,乱扔瓜皮果壳等物,保持室内校内清洁卫生; 2. 不准吸烟、饮酒、谈恋爱; 3. 不准在校内追逐、打闹,影响他人学习、工作、生活、活动等,不准中午12:30-2:00,晚上在篮球场打球; 4. 不准将手机等通讯、娱乐工具等电子产品带入校内; 5. 不准男生蓄长发、穿拖鞋,不准女生烫发、化妆、涂口红; 6. 不准迟到早退、缺会,不准提前交卷,上课睡觉; 7. 不准损坏公共财物、桌椅门窗,破坏公共设施; 8. 不准浪费粮食、水、电; 9. 不准校内骑车,不准校外乱停乱放; 10. 不准夜不归宿。 学生违反“十不准”,学校教师除进行批评教育外,责令改正、通报家长外,轻者扣减班级评估分,重者给予处分

《教师十不准》心得体会

《教师十不准》心得体会 《教师十不准》心得体会1 《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是”爱”,这种”爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。 为人师表,注重身教重于言教。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会”亲其师,信其道”,进而”乐其道”。 《教师十不准》心得体会2 最近学校组织学习了关于“毕节地区中小学教师十不准”的师德师风学习,学后深有感悟。师德师风就是教师在社会、在家长和学

生心目中的形象,是中小学教师职业道德规范的框架,是职业道德底线的具体体现,也是新时期对教师的特定要求。 如果一个教师不是严格遵守中小学教师职业道德规范,而是违背了这十不准,即使你是一个学识再高,教学水平能力再强的教学骨干,也会因为言行不一,没有秉着“学高为师、身正为范”的信念,对你进行一票否绝,而使自己在公众的形象大打折扣,并影响社会对整个群体的评价。那种鹤立鸡群的滋味,想必高于泰山之首。通常好事不出门,坏事传千里。所以身为教师,我们就是:“人类灵魂的工程师,就得像蜡烛成灰一样,因为我们做的是天底下最光辉的职业,得像传说中的圣人一样,你是不能犯错误的。你犯了一点小错误,也会被社会无端地放大,成为万恶不赦的罪过,一失足而成千古恨,再回首已是百年身。 现在这种时代的进步,以及人们对生活方式的要求,已不在是那样的单调。但是设身处在这个群体,无论别人怎样享受我们只能认真的穿好我们的外装“人类灵魂的工程师”。就算别人可以押宝,夹牌,打麻将,(当然有的是为了娱乐)但是身为教师,因为行业性质的约束,只能用中小学教师职业道德规范严格地约束自己,不得越雷池一步,不得涉足这种在人家眼里平常稀松的活儿,也去一试身手。就算是看客,你都要站在一定的距离之外,因为你在几十年如一日的教学生涯中,站在三尺讲台上没有挪过窝,培育了满园桃李,成为了当地的风景。要是做了煞风景的事,像竖过贞洁牌坊的贞女,你再醮,就是万恶不赦了,而对一向只认钱财不认人的薄情妇人则可以听之任

学生行为十不准、安全十不准

学生行为十不准、安全十不准

学生行为十不准 一、不准打架斗殴、以大欺小、恃强凌弱、辱骂、恐吓同学和私藏刀 具。 二、不准讲脏话、粗话、顶撞老师。 三、不准吸烟、喝酒、赌博、早恋、迷恋网络、吃零食、使用手机。 四、不准逃课、旷课、干扰上课、装病、逃学、在校内骑自行车。 五、不准烫发染发、坦胸露脐、佩戴首饰、奇装异服、女生化妆、留 长指甲、涂抹指甲,男生留长发,不准光膀子,不准穿短裤、穿拖鞋在校内行走。 六、不准偷盗、强占、摆阔、串室(教室、寝室)。 七、不准损坏公物、攀折树木、践踏草坪、采摘花果,不准在课桌、墙壁等公共场所乱写乱画,不准破坏宣传栏及公共设施。 八、不准浪费粮食、乱扔饭菜、毁坏餐具。 九、不准随地叶痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、不讲卫生。 十、不准在楼道内喧哗、拥挤、打闹、追逐、嬉戏。 、

学生课间安全十不准 一、不准在走廊和楼梯上推攘、追逐、拥挤、喧哗、打闹。 二、不准在教室、走廊、楼梯做游戏。 三、不准攀爬树木。 四、不准翻越围墙。 五、不准爬扶楼梯扶手。 六、不准从楼上向下抛东西。 七、不准在操场上投掷硬物。 八、不准触摸电源。 九、不准站窗台、跳窗户、在窗前打闹。 十、不准餐后做剧烈活动。

实验中学初二(3)班班规班约及考核细则班级管理目标:完成年级核定目标数,总体成绩进入前五名 班级管理理念:自主管理民主和谐锐意进取共同进步 火车离开轨道就无法行使,汽车没有刹车就会车毁人亡。同样一个没有纪律约束的班级就像一盘散沙,毫无生气,希望初二(3)班的全体同学们团结协作,严格自律,以班级小主人的态度,为班集体的发展奉献力量,为自己的理想打下坚实的基础,相信你是最棒的。初二(3)班因为有你而更有力量,你也将为自己能成为初二(3)班的一员而自豪。 一、学习(由学习委员、科代表负责) 今天的学习是为了实现明天的理想,要想让你今后的人生更精彩,已经长大的你从今天开始就要努力学习,善于思考,大胆发问,千万要记住:学习是自己的事! 1、在每次月考中,进入年级前160名的加25分,161——320名加15分,321—400名加10分;进入班级前10名的加10分,11—20名加8分,21—30名加5分;以小组为单位,进入小组前2名

教师行为规范三个十内容

教师行为规范“三个十”规定之一 “十要” 一要爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义;全面贯彻国家教育方针,模范遵守教育法律法规,依法执教,忠实履职。 二要爱岗敬业。树立崇高的职业理想,专注教育事业,志存高远,淡泊名利,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己的人生价值;对工作认真负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导自习。 三要面向全体。关注学生的个性差异,尊重每一位学生的人格尊严,公平、公正地对待每一个学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。 四要保护学生。关心学生健康,维护学生权益,确保学生安全;注重人文关怀和心理疏导,使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。 五要教书育人。遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;坚持育人为本,培养学生良好品行,发挥学生兴趣特长,激发学生创新精神,促进学生全面发展。 六要为人师表。模范践行社会主义核心价值,秉持职业操守,诚实守信,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明。 七要关心集体。树立大局观念,维护集体荣誉,建立民主、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系,尊重学生家长,凝聚各方合力,团结协作,共同搞好教育教学工作。

八要廉洁从教,自觉抵制各种不良诱惑,严于律己,恪尽职守,树立人民教师清廉自守的良好形象。 九要自我调节。善于自我调节心态和情绪,乐观向上,热情开朗,以高度的事业心和责任感,以无私的爱心、细心和耐心,以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力,感染和引导学生健康成长。 十要终身学习。树立终身学习观念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新。促进自身专业化成长,不断提高专业素养和教育教学水平。 教师行为规范“三个十”规定之二 “十不准” 1、不准使用不文明语言。 2、不准在学校公共场合吸烟、在工作期间饮酒。 3、不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。 4、不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。 5、不准把个人的不良情绪带进课堂。 6、不准在教室接打电话和收发短信。 7、不准由学生家长、学生干部代批代改作业和代写学生操行评语。 8、不准以分数和名次对学生进行排队,并以此作为评价学生的唯一标准。 9、不准漠视学生中出现的学习、生活、心理、情感等问题。 10、不准组织学生参加商业性庆典和迎来送往活动。 教师行为规范“三个十”规定之三

中小学教师行为规范

中小学教师行为规范 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自觉抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀,坚持反对资产阶级自由化。 2、热爱人民的教育事业,发扬奉献精神,全面履行岗位职责。认真备课、上课,精心批改作业,耐心辅导学生,搞好考试考核,做好学生工作。 3、执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。坚持以教学为主,热情指导学生开展有益身心的文体、科技和社会活动,使学生在德、智、体和个性品质方面得到全面发展。 4、认真学习教育理论,刻苦钻研教育教学业务,学习文化科学知识,不断完善自己的知识结构,丰富自己的知识,努力提高教育理论水平和教学业务能力。积极进行教育改革和教学研究,广泛接收新的教研信息,积极推广优秀教研成果,及时总结教育教学经验,提高教学能力。 5、谦虚谨慎,互教互学,共同提高。青年教师要主动地向中老年教师和有经验的教师学习。中老年教师在不断充实自己的同时,要热情帮助、指导青年教师。 6、关心热爱全体学生。面向全体学生施教,多帮助后进生和有困难的学生。对学生要严格要求,循循善诱,诲人不倦。要尊重学生,保护学生的身心健康,不体罚学生,不随意停学生的课或找各种借口将学生推出校门。 7、主动配合家长和社会有关部门共同教育好学生,定期向他们通报学生在校情况,宣传教育方针政策,传授科学的教育方法,听取家长和社会各方面对学校和班级工作的意见。认真做好社会工作、家访工作,不随意传家长到校,不训斥挖苦和责难家长。 8、热爱学校,当家作主,支持领导工作,主动献计献策,通过正当渠道向领导提出批评、建议,帮助领导改进工作。 9、遵守国家法律法令,维护社会公德,主持正义,见义勇为,教育家属子女遵纪守法。 10、服从组织分配,遵守劳动纪律,坚守工作岗位,按时上下班,上班时集中精力完成好工作任务。 11、严于律己,为人师表。凡要求师生共同遵守的纪律、制度,教师要首先遵守,凡要求师生共同完成的任务,教师要身体力行,要用自己的模范行为影响学生。作风要正派,不以教谋私,不以任何借口和手段向学生、家长或单位索要钱物,不擅自在外兼职兼课,不从事第二职业。 12、团结协作,诚恳待人。同事间有不同意见或矛盾,要通过交换意见,互谅互让,或由领导协调解决,不相互指责。 13、服饰整洁,仪表端正,语言文明,态度和蔼。不在课堂上抽烟,不坐着上课,男教师不留长发、长须、妇女教师不浓装艳抹,衣冠不整洁不进课堂。 14、爱护学校财产、勤俭节约。公物有借有还,损坏照价赔偿。注意公共卫生,并教育学生养成良好的文明卫生习惯。 江苏省泗阳中学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

教师十要十不准心得体会

学习《教师十不准》心得体会 通过对《乐山市教师职业行为“十不准”》的学习,使我深刻的感受到,作为一名小学教师所肩负的重大责任,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是“人师”,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、教师应热爱教育事业,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中,就应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。教学中要热爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生,对学生应一视同仁。 三、教师应尊重和信任学生。每一位学生都渴望得到老师的尊重和信任。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作 为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,平时要注意发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。 四、教师应不断丰富自身知识。作为传道授业的老师,只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和家长及老教师的各种意见。并且自身要不断学习,不断开辟新教法。教师在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充知识、充实自我、完善自我、发展自我。这是既是教师职业的需要,也是教师自我发展的需要,要有意识的不断完善自我、不断更新知识结构以拓宽思路、并不断地将学习的新知识用于实践,这种将理论学习与工作实践相结合、善于学习、善于思考和善于总结的工作作风是工作与事业成功的秘诀。 总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。篇二:学习教师十不准心得体会 捧着一颗心来不带半根草去 ------《教师十不准》学习心得 通川区第七小学罗静 近日,教育部颁发了《教师十不准》条例,对我们提出了具体 的要求,我觉得这是很有意义的,他让老师们时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命。“师者,传到授业解惑也。” 师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。师德建设 必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。 教师十不准的核近心问题为师德问题,师德的核心问题是爱, 这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;我们应对孩子做出良好的榜样,把学生看作学习、生活的主人;对学生严格要求,用真诚的爱心去浇灌他们。 作为一名教师,不仅要做好教书的工作,更要积极主动地做好育

教师职业道德规范十要十不准

汪清县教师职业道德规范十要十不准 1、要热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针。遵纪守法,不准有违背党和国家方针、政策及法律法规的言行,不参与封建迷信活动、邪教组织及其它宗教组织。 2、要为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。不准强制学生购买规定以外的教辅材料、音像制品和其他商品,不准以任何名目乱收费或搭车收费。 3、要关爱学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。严禁不公正对待学生,不准讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生,禁止强迫学生转学、退学、将学生撵出课堂。 4、要遵循教育规律,实施素质教育,讲究教学艺术,提高课堂效率,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不准搞有偿家教,不为社会办学机构组织生源。不把分数作为评价学生的唯一标准。 5、要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,严谨治学,潜心钻研业务,提高教学质量。不准违规增加学生课业负担和布置体罚性作业。

6、要尊重家长,善于同家长交流,注意方式方法。不准随意指责、训斥家长,不准利用教师职位让学生或家长为自己办私事,收受、索要或变相索要家长钱物。 7、要爱岗敬业,志存高远,甘为人梯,乐于奉献。遵守教学常规,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不准擅自停课、缺课、酒后上课、上课迟到、早退、不批改学生作业,上课时间使用通讯工具。 8、要诚实守信,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。不准欺上瞒下,弄虚作假,敷衍塞责,玩忽职守。 9、要关心集体,团结协作,尊重同事。不准搬弄是非,破坏团结,谩骂殴打他人,搞帮派分裂活动。 10、要衣着得体,语言规范,作风正派,举止文明。不准在校园内衣冠不整、奇装异服、说脏话、粗话、吸烟,工作时间做与工作无关的事情。 二Ο一一年三月二十一日 汪清县教师违反 《教师职业道德规范十要十不准》 处罚条例 为了规范教师师德行为,保障和监督教师的教育教学工作,根据《汪清县教师职业道德规范十要十不准》和《中小学教师职业道德规范》、《延边州中小学教师违规违纪违法处理规定》,制定本处罚条例。

师德师风“十要、十禁止、十不准”(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 “十要” 一要爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义;全面贯彻国家教育方针,模范遵守教育法律法规,依法执教,忠实履职。 二要爱岗敬业。树立崇高的职业理想,专注教育事业,志存高远,淡泊名利,勤勉敬业,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己的人生价值;对工作认真负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导自习。 三要面向全体。关注学生的个性差异,尊重每一位学生的人格尊严,公平、公正地对待每一个学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。 四要保护学生。关心学生健康,维护学生权益,确保学生安全;注重人文关怀和心理疏导,使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。 五要教书育人。遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;坚持育人为本,培养学生良好品行,发挥学生兴趣特长,激发学生创新精神,促进学生全面发展。 六要为人师表。模范践行社会主义核心价值,秉持职业操守,诚实守信,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明。 七要关心集体。树立大局观念,维护集体荣誉,建立民生、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系,尊重学生家长,凝聚各方合力,团结协作,共同搞好教育教学工作。 八要廉洁从教。自觉抵制各种不良诱惑,严于律己,恪尽职守,树立人民教师清廉自守的良好形象。 九要自我调节。善于自我调节心态和情绪,乐观向上,热情开朗,以高度的事业心和责任感,以无私的爱心、细心和耐心,以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。 十要终身学习。树立终身学习观念,拓宽知识视野,更新知

识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,促进自身专业化成长,不断提高专业素养和教育教学水平。

学生行为“十不准”及实施细则

学生行为“十不准”实施细则 为强化学校管理,优化德育环境,营造良好的校风、班风、学风,现结合学校实际,作如下规定。 一、按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况者,务必由家长向班主任老师履行请假手续,严禁不假缺课现象。如有特殊情况须离开校园必须向班主任请假,严禁不假外出。如有违反按重大违纪论处。 二、公共场所不讲脏话,粗话。学生必须用语文明,说话和气、文雅,不出污言脏话,不恶言恶语骂人,不讲粗话、流话,不侮辱人格,不给他人取绰号。违者,视其情节,政教处将带其德育学习。 三、不乱抛纸屑、饭菜。学生不做有损校容班容的事,教、寝室及卫生区坚持每天打扫,勤管理,严禁乱倒垃圾及剩饭、菜必须倒在指定的容具(处)内。如有违者将在学校电子屏进行通报并参入学校卫生执勤。 四、不乱涂、乱画、乱刻。严禁在墙壁门窗及其它设施上乱涂乱画乱刻,不准乱撕揭学校书写、张贴的通告布告,不准在学校墙壁留下污迹等。违者罚其恢复原状或按价赔偿。 五、就餐认真整齐站队进饭堂。学生必须文明就餐,自觉排队购饭菜、打水,自觉遵守维护餐厅秩序。打餐后前,不准带餐进教室寝室。违者,将记入班级量化管理并在周会全校通报。 六、不破坏公物。学生必须爱护公共设施及公共财物,损坏公共财物,应主动按价赔偿损失。 七、不抽烟、喝酒。学生要养成良好的文明行为习惯和节俭的生活作风,必须做到不吸烟、不喝酒、不赌博,不进营业性网吧和游戏室。不留长头发,不戴项链和耳环,不使用手机,必须按要求佩戴学生证。违者,除没收物品外,还视其情节给予必要的校纪处分或让家长带回教育。

八、不随地大小便。讲究公共卫生,净化生活环境,保持厕所清洁,自觉养成小便入池良好习惯。严禁随地大小便。违者,将记入班级量化总分并全校通报。 九、不偷窃、扒拿。学生人人要加强安全防范,遵守寝室管理制定,不准私自外出逃夜上网或私自串寝室。个人的生活用品,现金各自务必严加有序保管,对不轨行为相互监督,对偷窃扒拿或欺诈、卡要行为予以检举,并及时报告班主或政教处,一经查实按重大违纪论处。情节严重的,影响极坏的,屡教不改的,并报送派出所处理。 十、严禁打架斗殴,严禁将管制道具带入学校,不恃强凌弱,以大欺小,对轻易动手、还手及唆使、聚众斗殴者,将给以记大过,留校查看处分。情节严重的移送派出所严惩严处。 新街镇中心学校政教外 2015年8月29日

中学生十不准

石羊镇中学学生违纪处分条例 第一条为维护学校正常教学秩序,有效地教育违纪学生,根据国家教育委员会颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及省教育委员会颁布的《云南省全日制中小学生学籍管理暂行办法》、及有关法律法规,结合本校实际,制订本处分条例。 第二条扰乱学校秩序,危害公共安全,侵犯他人人身权利,侵犯公私财产,性质严重的依照《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定,构成犯罪的或构成治安处罚的,由司法部门依法追究刑事责任或给予治安管理处罚,尚不够以上处罚而应当给予校纪处分的,依照本规定处分。 第三条对违反校纪校规的学生的处分,坚持教育为主,处分为辅,并将处分结果记入学生档案。 第四条对违反校纪校规行为的处分分为下列五种: 1、警告 2、严重警告 3、记过 4、记大过 5、开除留校查看 第五条有下列影响教育、教学秩序行为之一者,处以警告或严重警告处分。 1、严重违反课堂纪律,致使课堂教学不能正常进行的。 2、影响学校集会、运动会、文娱活动以及学校组织的其他教育活动的。 3、结伙斗殴、寻衅滋事,情节及后果轻微的。 4、挑拨、煽动同学,或诱发同学引起争吵的。 5、在校园内大声喧哗起哄,制造混乱的。 6、拒绝、阻碍教师执行职务的。 第六条有下列妨碍学校公共安全行为的,处以记过或记大过处分。 1、携带匕首、弹簧刀、马刀等管制刀具进入校内的。 2、约带校外人员进入校内肇事的,未造成严重后果的。 3、损坏用电设备,未经批准、私自使用电器和拉线的。 4、多次点灯烛,玩火或打火机且不听劝阻的。 5、私自爬围墙外出的。 6、爬窗或撬锁等非正当进入寝室的,带不明身份的人在寝室留宿的。 第七条在下列侵犯他人人身权利行为之一,尚不够公安部门处罚的,处以严重警告以上的处分。 1、殴打同学,造成轻微伤害的。 2、欺侮辱同学或者捏造事实侮辱同学的。 3、威胁同学安全或干扰同学正常生活,性质严重的。 4、辱骂、顶撞教职工的。 5、私拆他人信件,偷看他人日记的。 第八条严重警告以上有下列侵犯公私财务行为之一,尚不够公安部门处罚的处以严重警告以上处分。 1、偷窃、骗取学校或同学的财物,数量较少的。 2、敲诈勒索同学财物,数量较少的。 3、故意损坏公共财物,或同学个人财物的。 第九条有下列妨害学校管理秩序行为的,处警告或严重警告处分。其中违反第一条者,处以记过以上处分。 1、赌博者或为赌博提供方便的。 2、传看黄色录像书刊的。

导游人员行为规范及十不准

导游人员行为规范及十不准 一、行为规范 (一)职业道德规范 自尊自强,敬业爱岗 热情友好,宾客至上 不卑不亢,光明磊落 真诚公道,信誉第一 意志坚定,沉着冷静 遵纪守法,廉洁奉公 团结协作,顾全大局 身心健康,积极向上 文明礼貌,仪容端庄 耐心细致,优质服务 (二)服务行为规范 仪容 仪容仪表是一个人文化层次和道德修养的外在体现。 导游员要仪表端庄,发型大方,面部清洁,表情自然,服饰整洁。 导游员上岗前要全面检查自己的仪容仪表,以便为提供优质服务做好充分的准备。 服饰 衣着打扮要整齐清洁;

衣服要合身,不可透、露; 任何时候不得在宾客面前整理衣裤。 仪表 发型:女士发型:美观、整洁、大方、实用,与脸型、体形、年龄相称;男士发型:与脸型、体形、服装相配,鬓发不过耳,头发不触后衣领,不烫不染。 面部化妆:淡妆为佳,避免使用有浓烈气味的化妆品, 注意与肤色及脸型相配。 个人卫生:特别要注意口腔、鼻腔、手指甲、头发的卫生。 言谈举止:规范的站姿;优雅的坐姿;得体的蹲姿;恰当的手势;微笑的表情。 精神风貌 旅游业是朝阳产业,它所需要的是朝气蓬勃的服务人员。导游员要保持良好的精神状态,要情绪饱满、乐观自信、微笑服务。 礼节礼貌 礼节礼貌是良好风度、优美情操、高尚意志和美好心灵的外在表现,是文明行为的最基本要求。“言为心声,行为心表”。礼节礼貌是通过言行举止体现出来的,导游带团过程中要注意日常交往礼节和工作礼节,给客人留下美好、愉快的印象。 服务礼仪 情绪准备:精神饱满、乐观自信、端庄诚恳、落落大方;

初次见面:主动热情;交谈过程:使用敬语;讲解声音:清晰、悦耳、有节奏;讲解过程:兼顾所有游客;服务结束:亲切告别(三)带团行为规范 引导标志 导游应左手举导游旗,要保持正直,不要抗在肩上或插在腰带里,不能来回摇晃或拖在地上。 导游证 根据规定,导游带团应佩戴导游证(胸卡)。导游证(胸卡)挂在脖子上,让其自然下垂在胸前即可。 话筒持法 导游应右手拿话筒(扩音器),应斜拿在嘴边,不要靠在嘴上,也不要遮住面部。 所站位置 在景点内,导游应站在游客围成的扇面的中心。 面对客人 导游讲解时,导游应面对客人。 点人方法 清点人数是,要使用国际通用的点人方法,以示对客人的尊重。具体做法是:用目光默数,但不能数出声来,切忌用手指指点点。 上下车做法 上车时,导游应站在车门一侧,招呼大家上车,同时帮助年老体弱者登车。下车时,导游应先下车,站在车门一侧,照顾大家下车。

教职工行为规范十要十不准

教育体育系统教职工行为规范十要十不准 (试行) 为进一步提高全市教育体育系统广大教职员工思想道德素 质和职业素养,推动全市“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动和国家文明城创建活动深入开展,树立教育工作者的良好形象,根据《教师法》和教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》,结合省教育实际,特制定全市教职工行为规范如下: 1、要拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律法规和各项规章制度,维护安定团结的政治局面。不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。 2、要为人师表,衣着整洁得体。不准穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进校园,男教师不留长发或剃光头、蓄胡须,女教师不化浓妆、涂染指甲、不染艳丽彩发、不佩戴易转移学生注意力的首饰。 3、要全力实施素质教育,严格执行课程规划安排,不断减少学生的课业负担,提高教育质量。不准讥讽、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生。 4、要严肃教学纪律,专心本职工作,做到廉洁从教。不准在职教师参与有偿补课、外出代课和利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“辅导班”,不向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

5、要以人为本,关心爱护每一位学生。不准索要或接受学生、家长财物和宴请,谋取个人私利,加重学生经济和课业负担,不准指责、训斥学生家长。 6、要严格执行学校教学计划,服从领导工作安排,坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合,密切与学生家长的联系。不准擅自调课、缺课或无教案上课。 7、要模范遵守社会公德,语言文明健康。不准赌博、酗酒,不得在工作时间玩游戏、炒股,不在上课期间接打手机和接待客人。 8、要积极开展教育教学研究,不断提高业务水平。不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假,抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。 9、要严肃工作纪律,言传身教,以身作则。不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为,不迟到、不早退、不旷工。 10、要团结同志,以诚相待,正确合理地表达个人意愿和诉求。不利于团结和工作的话不说,不利于团结和工作的事不做,不参与有损学校和教师形象的任何活动,要逐级反映问题,不准出现越级上访现象。 全市教职工要恪尽职守,认真遵守以上行为规范,违者将按有关规定进行严肃处理。

中学生安全“十不准”_(7)

中学生安全“十不准” 一、校外安全“十不准” 1、放学后按时回家,不在路上玩耍,未经家长允许不到同学家串门。 2、过马路要走人行横道,不横穿公路。 3、不私自下池塘、沟渠、潭窟、水库或其它地方洗澡、游泳。 4、不燃放烟花爆竹和做其他危及安全的活动。 5、不乘坐不安全的交通工具。 6、注意饮食卫生,不吃生、冷及不清洁的食品,不喝酒、抽烟、不嚼槟榔。 7、不玩火、防触电;不爬高爬低。 8、不进任何营业性“三厅”和网吧。 9、不听不健康的广播;不看不健康的书籍和报刊;不浏览不健康的网页;不参与赌搏或变相赌搏。 10、不进游戏厅、歌厅、舞厅、网吧等营业性场所。 二、校内安全“十不准” 1、不迟到,不旷课,上课期间不经班主任同意不走出校门。 2、不带刀具、玩具、火种、木棍或其它危险品进校内。 3、不攀比,不浪费,不带、吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不破坏学校公共设施。 4、不说脏话,不给师生起侮辱性的外号。 5、不攀高、不爬树,不翻越围墙;不摇晃、攀爬、翻越学校防护栏;不乱动学校电源、电器和其他设备。 6、不从楼上向下或向窗外扔东西。 7、上、下楼时不拥挤、不快跑、不牵手扶肩、不逗留、不嬉闹;不沿楼梯栏杆下滑,不翻爬摇动楼道栏杆,不在楼道内哄闹、追逐、做游戏; 8、与同学发生矛盾时,要请老师解决,不骂人,不打架,坚决不做伤害他人身体的事。 9、不在校园里骑车,未经老师同意,不擅自进行投掷活动。 10、不贪小便宜,不偷盗;不以大欺小,不强行向他人索要财物和故意毁坏他人财物。不准带火种和易燃易爆物品到校,更不准在校内玩易燃易爆物品。 三、学生公寓安全“十不准” 1、不准把非住校生和其他闲杂人员带入学生公寓。 2、不准私自外出留宿,因特殊情况须向家长请假(或电话告知家长)。 3、不准私自调换床位,不准在他人床上就寝。 4、不准私自拉接电线,不准挂床头灯,不准使用电热毯和其它用电器。

中学生十不准

《中学生十不准》 一、不准对师长不尊重不礼貌; 二、不准吸烟、喝酒; 三、不准穿奇装异服,带金银珠宝首饰到学校; 四、男生不准留长发,女生不准化妆、不染发; 五、不准携带管理刀具及违规器械到学校; 六、不准与外校人员内外勾结辱骂、殴打本校或外校同学; 七、不准观看黄色录像、电影、VCD、内容不健康的书籍、报刊及听下流反动的歌曲。 八、不准进营业性卡拉OK舞厅、发廊和电子游戏机室厅; 九、不准介入或参与赌博、盗窃、勒索、抢劫; 十、不准涉及吸毒、贩毒。 一. 何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。 校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。 稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。 在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。 前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动"。 我认为这个倡议非常好,非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"平安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。 愿每一个学校都成为"平安校园",愿每一个家庭都成为"平安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"! 二. 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导

十堰市教师职业道德行为规范“十不准”

十堰市教师职业道德行为规范“十不准” 十堰市教师职业道德行为规范“十不准” 1、不准体罚、变相体罚学生~或侮辱、伤害学生~侵犯学生人格。 2、不准和学生传播不健康或错误的思想~宣扬封建迷信和歪理邪说~或参与非法组织的集会和活动。 3、不准向学生推销资料、商品~擅自设立收费项目乱收费。 4、不准向学生及家长索要财物或要求学生家长为自己办私事。 5、不准歧视、放弃差生或加重课业负担~损害学生身心健康。 6、不准拒绝学校布置的教育教学任务、无故旷工离岗。 7、不准个人经商、搞第二职业或组织、参加以盈利为目的的办班、编写资料、外出代课、竞赛等活动。 8、不准弄虚作假~抄袭、剽窃他人学术、科研成果~或考试泄密、徇私舞弊~搞学钱交易。 9、不准损坏团结、打架闹事~侮辱伤害同事和领导。 10、不准参与赌博、色情、吸毒或迷信活动~损害教师人格。 下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢! 保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序。

二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。 12、服从领导安排,完成领导交办任务。 5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。 6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 保安员值班操作及要求 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需> 面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。 二、执勤

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