初中状语从句讲解及习题附答案83327
（一）状语从句概述
（二）状语从句详解
4.原因状语从句
(完整版)地点状语从句用法及例题解析
地点状语从句 地点状语从句表示地点、方位，这类从句通常由where引导。 用法 例如： Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。 They will go where they are happy. 他们想到他们觉得快乐的地方去。 连词含义说明 where在……地方通常表示一个确定的wherever无论什么地方表示“任何地方”anywhere无论何处 everywhere到处 (1)地点状语从句由where，wherever，引导， 如： We must camp where we can get water. 我们必须在能找到水的地方露营。 (2)地点状语从句与定语从句的区别: 在于分句在句中作什么成分。作状语，则是状语从句；作定语修饰名词，则是定语从句where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词；而状语从句前则无需先行词。 如： Go back where you came from.(where引导地点状语从句） 你从何处来到何处去。 Go back to the village where you came from.(where引导定语从句，修饰village) 回到你来的那个村子里去。 (1)We went home, where we had dinner.此句是where引导的"非限制性"定语从句,这里"where"= at home(先行词是home)从句还原" we had dinner at home"全句译：我们回到家，在家里吃了顿饭. (2)I walk into the canteen where students are eating此句也是where 引导的定语从句，与上句不同之处在于此句是一个"限制性"定语从句.全句译：我走进了这个同学们都在吃饭的食堂。（限定说明了是一个什么样的食堂) (3)地点状语从句与定语从句其本身属性就不同：地点状语从句相当于大的副词;定语从句相当于大的形容词,副词是用来修饰动词的,
初中结果状语从句讲解与练习(包含中考题以及答案)
初中结果状语从句讲解与练习(包含中考题以及答案)
结果状语从句， 结果状语从句的用法： 结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由so that（从句谓语一般没有情态动词），so …… that，such …… that等引导。结果状语从句表示结果，通常位于主句之后。 1.so that可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。 ①He worried so that he couldn’t sleep.他急得睡不着。(so that引导结果状语从句) ②It was very cold, so that the river froze.天气寒冷，河水都结冰了。(so that引 导结果状语从句) ③I came to the class early so that I could see the classmate beside me.我赶 早来上课，以便早点看到我旁边的同学。(so that引导目的状语从句) 1. She sat behind me so that I couldn’t see her. 2. His anger was such that he lost control of himself. 3. The problem was so difficult that I couldn’t solve it. 4.He is so young that he can’t join the army. 5. It was such an exciting film that we couldn’t forget it. 2. 表示“如此……以致……”的“so... that...”和“such... that...”均可引导结果状语从句，其中的such 是形容词，修饰名词；so 是副词，修饰形容词或副词，具体的搭配形式是： ①so＋adj./adv.＋that ②so＋adj.(＋a/an)＋n.＋that； ③such(＋a/an)(＋adj.)＋n.＋that。 ④so＋many/ much / little/ few＋adj.＋n. 比较：so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。 so foolish, such a fool , so nice a flower, such a nice flower , so many flower s, so few flower s, such nice flower s, so much money, so little money, such rapid progress, so many people, such a lot of people,
比较状语从句讲解和练习题
比较状语从句： 状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。比较状语从句是其中的一种，主要运用于形容词和副词的原级、比较级及最高级的句子之中。原级：as…as （和……一样），not so（as）…as …（和不一样）；比较级：more…than（更）；最高级：The most…in/of， the + 形容词+est…of/in。常用引导词：as（同级比较），than（不同程度的比较）；特殊引导词：the more … the more … ；just as …，so…；A is to B what /as X is to Y；no … more than；not A so much as B。 比较状语从句通常由as或than引起，这类从句和大多数状语从句不同，它们不修饰动词，而是修饰as，so，less，more等副词，或其他比较级的词，如taller， harder．在这里讨论它们，不是作为动词修饰语，而是作为一种状语从句。包含这类从句的句子通常为L，即从句在后：She is as tall as I（or me）． He works as hard as his brother（does）． He does not work as hard as his brother． He does not work so hard as his brother． No other men work as（or so） hard as his brother （does）．No other men work as hard as does his brother． She is taller than I（or me）． She is taller this year than（she was tall）last year． She is more shy than unsocial． She thinks more about her appearance than（she thinks about）her personality． She finds it easier to read than to write． She is not taller than I．（Both are tall．） She is no taller than I．（Both are short．）注意这两句话的区别。 I cannot persuade him any more than your persuade a pillar．（= I am unable to persuade him，just as you are unable to persuade a pillar．） I can forget her no more than she（forgets）me． Nothing is more dangerous than that you （should）make friends with him． I will help you rather than that you（should）have any trouble．rather than 而不是…
中考英语总复习状语从句经典例题含答案解析
中考英语总复习状语从句经典例题含答案解析 一、初中英语状语从句 1．Mr. White tells us the calls meeting will be cancelled if no agreement _________ tomorrow. A．is reached B．will be reached C．is going to be reached D．has been reached 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：怀特先生告诉我们，如果明天没有达成协议，电话会议将取消。本题是含有if引导的条件状语从句的复合句。在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。选项的位置在 if 引导的条件状语从句中，要用一般现在时态，B C选项是将来时态不符合题意要排除。D选项是现在完成时态不符合题意要排除。Reach an agreement达成协议固定短语搭配。agreement is reached协议做主语要用被动语态，故选A。 【点睛】 if 条件句不一般,几个要点记心间; 条件句,放在前,逗号要放句中间。 条件句表可能，主句多用将来时； 条件句表事实，主句常用现在时。 在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如： We can walk there if we can't find a bus. If it rains tomorrow, we will not go to the zoo. What will you do if you find a panda in danger. 如果 if 条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件，则主从句大多用一般现在时态。如： If bears are in danger, they attack people. 注意： 在 if 引导的条件状语从句中，if 和条件句位置灵活，可直接放在主句后面，若 if 条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开。还要注意前后时态一致原则。 2．—I’m going to the post office. —________you are there, can you get me some stamps? A．When B．While C．Because D．If 【答案】B 【解析】 试题分析：A. As 一边…一边，作为 B. While当…时候 C. Because 因为 D. lf假如；句意：我将要去邮局。你去那里的时候，能不能给我带一些邮票呢？故选B 考点：连词 点评：连词在中考中涉及到的很多，尤其在宾语从句、状语从句、定语从句中连词是必考
初中结果状语从句讲解与练习(包含中考题以及答案)
结果状语从句， 结果状语从句的用法： 结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由so that（从句谓语一般没有情态动词），so …… that，such …… that等引导。结果状语从句表示结果，通常位于主句之后。 1.so that可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。 ①He worried so that he couldn’t sleep.他急得睡不着。(so that引导结果状语从句) ②It was very cold, so that the river froze.天气寒冷，河水都结冰了。(so that引导结 果状语从句) ③I came to the class early so that I could see the classmate beside me.我赶早来上 课，以便早点看到我旁边的同学。(so that引导目的状语从句) 1. She sat behind me so that I couldn’t see her. 2. His anger was such that he lost control of himself. 3. The problem was so difficult that I couldn’t solve it. 4.He is so young that he can’t join the army. 5. It was such an exciting film that we couldn’t forget it. 2. 表示“如此……以致……”的“so... that...”和“such... that...”均可引导结果状语从句，其中的such 是形容词，修饰名词；so 是副词，修饰形容词或副词，具体的搭配形式是： ①so＋adj./adv.＋that ②so＋adj.(＋a/an)＋n.＋that； ③such(＋a/an)(＋adj.)＋n.＋that。 ④so＋many/ much / little/ few＋adj.＋n. 比较：so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。 so foolish, such a fool , so nice a flower, such a nice flower , so many flower s, so few flower s, such nice flower s, so much money, so little money, such rapid progress, so many people, such a lot of people,
状语从句语法讲解
咼中英语状语从句 定义: 在句中作状语的从句是状语从句，修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句由从属连词引导，从属连词在句中不充当句子成分，只起连接作用，状语从句放在句首时，要用逗号，放在句 尾时不用. 分类 根据意义上的不同，状语从句可分为：①时间状语从句②地点状语从句③原因状语从句④ 目的状语从句⑤条件状语从句⑥结果状语从句⑦让步状语从句⑧方式状语从句⑨比较 状语从句三、时间状语从句主句是一般将来时，时间状语从句用一般现在时表将来；主句是—过去将来时，从句用一般过去时表示过去将来时；主句是一般过去时忆：“主将 ，从句用一般过去时.记从现” (一)引导时间状语从句的连词有：As，whe n (whe never)，before，after，as soo n as，un til (till)，since，every time，once. | （二）、具体应用1）“while ”主、从句动作或状态同时发生.用while引导的从句用延续性 动词，常表示较长的时间或一个过程.记忆：While 后用进行时.While we were having supper， all the lights went out. Please kee p quiet while others are study in g」 While I was writing letters last night，he was watching TV. 2 ）When 表示“就在”的时候"， while 意为反而，可是，表示转折.One evening Beethoven was walking in a street，when he sudde niy stopped outside a little house. 3）When ever无论什么时候，随时 1.When ever some one throws in some rubbish，the truck p roduees a pi eee of music. 每当有人扔进一些垃圾时，它（汽车）就放一段音乐 2.When ever we' re in trouble，they will help us. 3.I go to the theatre, whe never I am free. https://www.360docs.net/doc/5310770653.html,e and see me whe never you want to.你随时来看我 4) till和until(表示"直到” ”)句首多用until | 1在肯定句中表示“直到”为止”，主句谓语动词要用延续性动词 I was wait ing un til/till he arrived. 2、在否定句中表示“直到，，才”主句谓语动词常用终止性动词，这时until和till常被before 替换. I did n' t leave till/un til she came back. 5) si nee:主句用完成时，从句用一般过去时，si nee引导的从句间或可用现在完成时 It is two years since I have studied En glish. 1.We have known each other si nee we were childre n. 2.We have bee n friends （ever sin ce） since we met at school. 3.It is ”（一段时间）+since+—般过去时态句子 It is two years since my sister married. I
状语从句例题解析
状语从句解题例析 高考中涉及状语从句的题目非常多，几乎覆盖了所有的状语从句类型，其中多数需要对题干信息进行加工才能得出正确答案。从状语从句的特点来看，正确理解连接词的含义、把握句子的整体意义是答题的关键。笔者从连接词入手，结合高考试题，对状语从句进行分析，希望能提高同学们的解题能力。 一、状语从句中的连接词 状语从句分时间、地点、原因、条件、目的、结果、方式、比较、让步等9类。 时间状语从句的连接词有：when,while,as,before,after,since,till,until,as soon as,the moment,me minute,im-mediately(一……就)，instantly(一……就)，every time,each time,the firsttime,any time等； 地点状语从句的连接词有：where,wherever等； 原因状语从句的连接词有：becau-se,as,since(既然)，now that等； 条件状语从句的连接词有：un-less,if,once(一旦)，as long as(只要)，so long as(只要)，on condition that(条件是)，provided that(如果)等； 目的状语从句的连接词有：so that,in order that,in case(万一)，for fear that(以免)，lest(以免)等； 结果状语从句的连接词有：so that,so…that,such…that等； 方式状语从句的连接词有：as,asif,as though等； 比较状语从句的连接词有：as…as,so…as,than等； 让步状语从句的连接词有：althoug,though,as(尽管)，even if,even though,whoever,whatever,whenver,wherever,no matter what/who/when/where/how等。 二、解题例析 1．全面了解状语从句的知识，熟悉每个连接词的语义和用法，同时了解个别连接词的多种意思。 (1)as,since等连接词的用法比较灵活，既可以引导时间状语从句，又可以引导原因状语从句。 例1 “Y ou can't have thi s foot-ball back——you promise not to kick it at my cat again,”the old man said firmly. A．because B．since C．when D．where 解析：本题的主句意为“你不能把足球拿回去”，从句意为“你答应过不再用足球踢我的猫”。根据其逻辑，从句为原因状语从句，答案应为B(since在此处意为“既然”，而不是“自从”)。
状语从句练习题及答案详解
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 状语从句练习题 1. I had been looking for the book for two days____ I found it at last. a. until b. when c. before d. while 2. He punished his students ____ they did anything wrong. a. however b. whenever c. whatever d. whichever 3. Those passengers will wait here____ the bus arrives. a. until b. because c. though d. as 4. Hardly had we reached home ____ it began to rain. a. before b. than c. as soon as d. when 5. No sooner had we arrived at the cinema___ the film began. a. than b. before c. when d. as soon as 6. You can’t watch TV ____ you’ve finished your homework. a. since b. until c. as d. after 7. We had scarcely left our school____ the rain began. a. before b. than c. while d. when 8. We have never seen her again_____ she went to work in another city.
状语从句讲解和练习
状语从句 状语从句修饰主句/主句的谓语。一般有九大类：表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式等。 时间状语从句 1. 用when引导：when表示“当……时候”。如： Things were different when I was a child. 我小时候情况与现在不同。 People breathe more slowly when they are asleep. 人睡觉时呼吸比较缓慢。 2. 用while引导：while表示“当……时候”。如： We must strike while the iron is hot. 我们要趁热打铁。 I went swimming while the others played tennis. 我去游泳，其余的人都打网球去了。 注意：while 所引导的时间状语从句中谓语动词必须是持续性的，不能是短暂性的。 3. 用as引导：as表示“当……时候”“随着”。如： He dropped the glass as he stood up. 他站起来时，把杯子摔了。 We get wiser as we get old. 随着年岁的增长，我们也变得聪明些了。 4. 用before引导：before表示“在……之前”。如： Turn off the lights before you go to bed. 睡觉前要关灯。 Before he went to university he was a worker. 上大学之前他是工人。 5. 用after引导：after表示“在……之后”。如： I will tell you after they leave. 他们走我再告诉你。 After you finish the letter show it to me．信写完后给我看看。 6. 用until / till引导：until / till表示“直到……”。如： He waited until she was about to leave. 他等着一直到她准备离开。 I watched him until he disappeared in the distance. 我瞧着他直到他在远处消失。 这类句型的主句动词通常只能是延续性动词，不能是终止性动词。但是，在否定句中，主句动词可以是终止性动词，此时构成not…ntil [till]…句式，意为“直到……才……”。如：
考研英语中的比较状语从句解析
比较状语从句是状语从句中最难的一个知识点。这里把大家日常生活中比较难的比较状语从句都一一罗列，希望对大家有所帮助： (1) It wasn’t so much that I disliked her ________ that I just wasn’t interested in the whole business。(2000-语法-9) [A] rather [B] so [C] than(D) [D] as 解析：这个句子是典型的Not …so much as比较结构，一般翻译为“与其说前者，倒不如说后者。”或者“是后者，而不是前者”。在这个句子里，主句表语是两个that引导的并列成分，所以翻译为：“与其说我不喜欢她，倒不如说我对整个事情根本就不感兴趣。”意译一下就是：并不是因为我不喜欢她，而是因为我对整个事情根本就不感兴趣。 (2)Foreign-born Asians and Hispanics “have higher rates of intermarriage than do U.S.-born whites and blacks。”(2006-1-4) 解析：这个句子是than引导的比较状语从句，这个句子为了强调所以把do提前，这是需要考生注意的事项。翻译为：“亚裔和西班牙裔移民的“异族通婚率比美国本土黑人和白人的比例要高”。” (3) There are only half as many fisheries as there were 15 years ago. (2006-3-32题选项B) 解析：这个句子是“倍数+as…as”的结构，翻译为：“如今的渔场数量仅是15年前的一半。” (4) Basic economics suggests the greater the potential consumers, the higher the likelihood of a better price。(2005-新题型-6) 解析：这个句子是“比较级，比较级”结构，从句省略了谓语动词，补充完整是“the greater the potential consumers are, the higher the likelihood of a better price is。”翻译为：“基本经济学原理标明，潜在的客户越多，获得更多优惠价格的可能性就越大。” (5)But his primary task is not to think about the moral code which governs his activity, any more than a businessman is expected to dedicate his energies to an exploration of rules of conduct in business。(2006-新题型-49) 解析：这个句子是典型的“not….any more than”结构，和“no more ….than”表示的意思一样，基本意思是“同…一样不”。翻译时我们经常翻译为：“不能…..，就如同不能(than从句)一样”或者“正如不能(than从句)一样，不能…。”这个句子就可以翻译为：“正如我们不能指望一个商人将他的全部精力都用于探索商业行为准则一样，他的首要任务也不是考虑支配自己行为的道德。”或者“但是，他的首要任务不是考虑支配自己行为的道德，就如同我们不能指望一个商人将他全部的精力都用于探索商业行为准则一样。” 这只是真题中的部分例子，希望大家在解题过程中好好鉴别，正确理解，好好翻译。
状语从句讲解及习题附答案
（一）状语从句概述 定义状语从句用作状语，是起副词作用的句子。 位置状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，时间、条件、原因和让步状语从句放在句首时需要用 逗号和主句隔开。 分类根据其作用可以分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式和比较等状语从句。 作用它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语和整个句子。 （二）状语从句详解 1. 时间状语从句 引导词用法示例 when 意为“当…的时候”。When 引导从句的谓语动词可以 是延续性动词，也可以是 瞬间动词。并且when有 时表示“就在那时”A liar is not believed when he speaks the truth.说谎者讲真话时也没有人相信。When he arrives, I’ll call you. When you laugh and smile, your body relaxes. while 意为“在…的时候，在…的 同时”。While引导从句的 谓语动词必须是延续性While I was standing at the window, I saw several boys running along the street.
的，发生时间较长，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。While 有时还可以表示对比。While John was watching TV, his wife was cooking. as 意为“一边…一边…”。As 引导的动作是延续性的， 发生时间较短，一般用于 主句和从句动作同时发 生；as也可以强调一前一 后。The writer was angry as he was travelling on a train to London because someone had invaded his “space”. He smiled as he stood up. after 意为“在…之后”。表示主句 动作发生在从句动作之 后。主句与从句的动作时 间关系与before引导的从 句相反。With many hungry visitors waiting, don’t stay too long at your table after you have finished. If an early exit is necessary, you can leave after a scene is over. before 意为“在…之前”。引导的从 句不用否定形式的谓语， 并且当before引导的从句 位于主句之后，有时译成 “就，才”。当主句用将来时，You can’t watch TV before you finish your homework. Before it ended, the theatre was almost empty. My father had left for Canada
初中英语状语从句讲解
初中英语状语从句讲解 1.时间状语从句 2. 条件状语从句 3. 原因状语从句 4. 结果状语从句 5. 比较状语从句 6. 目的状语从句 7. 让步状语从句 8. 地点状语从句 2.用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语 从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或 状态。例如： I’ll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won’t believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用 肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. Don’t get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don’t leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。 例如： I’ll help you with your English if am free tomorrow. He won’t be late unless he is ill.
比较状语从句讲解及精选练习(附答案)
' 比较状语从句 比较状语从句表达人或事物的属性或特征的不同程度。主要运用于形容词和副词的原级、比较级及最高级的句子之中。原级：as…as（和……一样），not so（as）…as …（和不一样）；比较级：more…than （更）；最高级：The most…in/of， the + 形容词+est…of/in。 一．原级比较 1.as+原级+as（第一个as是副词，含“如此”的意思，在主句说明所比内容的程度；第二个as是连词， 含“比”或“如此”的意思，引导从句）。例如： Our classroom is as big as theirs. 我们的课室跟他们的一样大。 I hope you like it as much as I do. 我喜欢你跟我一样喜欢它。 在这种结构中，比较成分的前面常用表示倍数的词如···times（···倍），twice（两倍）等来表示相比较的两个成分相差的倍数，通常译作“像···几倍那样多”，“是···的几倍”。例如：The speed of sounds in water is about four times as great as in air.声音在水中的速度是空气中的4倍左右。 % This book is twice as thin as that one. 这本书的厚度是那本书的二分之一。 2.not so / as ···as（不像···那样，不如）。第一个as/so是副词，在主句中作状语，修饰其 后的形容词/副词；第二个as是连词，引导从句。not so…as比not as…as用得比较普遍。例如：It is not as easy as you think. 事情并不像你想的那么容易。 The work did not go so smoothly as we hoped. 这工作并不像我们希望的那样顺利。 二．比较级 1. 形容词/副词的比较级+than+被比较的对象。表示两个人或事物在某（些）方面的差别。than是连词， 引导从句。后面被比较对象如果是名词，多用省略形式，省去与主句中相同的部分。 Man grows fast er than the planet he inhabits. 人类成长的速度远比他居住的星球快得多。 注意：① 从句中的主语（名词）如果与主句中的主语一致，为了避免重复，常用that代替不可数或某& 可数名词，用those代替可数复数名词，用one或ones代替可数名词。例如： The result of this experiment is better than that of the last one. 这次实验的结果要比上次好。 The students in our class are more diligent than those in their class. 我们班的学生比他
最新状语从句经典例题
最新状语从句经典例题 一、初中英语状语从句 1．--Peter, please send us postcards we’ll know where you have visited. --No problem. A．but B．or C．for D．so 【答案】D 【解析】 句意：——彼得，请给我们及明星片，这样我们将会知道你参观过哪里。——没问题。but 但是，表示转折关系；or或者，表示选择；for为了，表示原因；so所以，表示结果。结合句意，前半句让彼得给我们及明信片，后半句知道彼得到哪里参观了，后一句是前一句的结果，故用连词so。故选D。 2．The Italian woman didn’t feel a culture shock____it was her first time to Shanghai. A．though B．since C．if D．when 【答案】A 【解析】 句意：这个意大利妇女没有感到一种文化冲击，尽管她是第一次来上海。A. though尽管； B. since自从； C. if 是否，如果； D. when当---时候；根据The Italian woman didn’t feel a culture shock这个意大利妇女没有感到一种文化冲击，和it was her first time to Shanghai.她是第一次来上海之间用though 引导让步关系状语从句；故选A 3．WeChat Pay makes our lives confident. ______ we want to pay for something, we just need to scan a QR code（扫描二维码）. A．When B．After C．Unless D．Until 【答案】A 【解析】 【详解】 A 本题考查连词辨析。句意：微信支付使我们的生活方便。当我们想为某物付钱时，我们只需要扫描二维码。A. When当……时候； B. After在……以后； C. Unless除非； D. Until 到……为止。综合句意可知，扫描二维码指的是当我们付钱时的动作，用关系副词when。故乡A。 4．Mrs. White walks a dog in the park nearby every morning it’s rainy or windy. A．since B．because C．unless D．until 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：如果不刮风下雨，怀特夫人就会带狗到附近的公园散步。A.. since自从；B.. because因为；C.. unless如果不；D. .until直到……才。结合句意，故选C 考点：考查连词的用法。
专题目的和结果状语从句讲解练习
目的和结果状语从句
一、目的状语从句 用从句来表示主句行为或事件发生的目的，这个从句就是目的状语从句。 常用引导词：so that, in order that 两者可互换 Mulan dressed like a man so that she could join the army. 为了能够参军，木兰穿戴成男 人的样子。 I got up very early in order that I could get to school on time. 为了能按时到校，我 很早就起床了。 从以上例句可看出，目的状语从句有一个特点：从句中一般都含有表示可能性的词语，比如 could。 其他还有 will, would, can 等。 二、结果状语从句 用从句来表示主句行为或事件发生的结果，这个从句就是结果状语从句。 常用引导词：so that, so ... that, such ... that 1、so that 意为“结果是……” ，从句中一般不出现表示可能性的情态动词；通常用逗号与主句隔开； He got up late, so that he didn’t catch the early bus. 他起晚了，结果没赶上早班车。 2、so + adj./adv. + that 从句，意为“如此……以致于……” ； Ｉwas so careless that I forgot something important. 我真是粗心，以致忘了重要的事情。 He speaks so fast that I cannot understand him. 他说话太快了，以致我不能理解他的意思。 3、such ... that ... 意为“如此……以致于……” ，常见结构如下： （1）such + adj.+ n. 复数形式+that 从句； （2）such +adj. +不可数 n. + that 从句； （3）such +a/an +adj.+ n. 单数形式+ that 从句 = so + adj. + a/an + 单数名词 + that 从句 He had such long arms that he could almost touch the ceiling. 他胳膊那么长，几乎能摸 到天花板。 He made such rapid progress that he did very well in the mid-term. 他进步如此之快， 期中考试考得非常好。 It was such a hot day that nobody wanted to do anything. 今天天气这么热，人们什么都 不想做。 = It was so hot a day that nobody wanted to do anything. 4、so ... that ... 和 such ... that ... 句型互换 It was such a wonderful film that all of us wanted to see it again.
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