(完整word版)管理信息系统及答案

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第一章信息系统和管理

练习1

1.信息化( A)。

A. 是推动工业化的动力

B. 是工业化的基础

C. 代替工业化

D. 向工业化发展

2.信息是构成客观世界的基本要素之一。(T)

练习2

1.信息(A )。

A. 是形成知识的基础

B. 是数据的基础

C. 是经过加工后的数据

D. 具有完全性

2.管理信息是(A)。

A. 加工后反映和控制管理活动的数据

B. 客观世界的实际记录

C. 数据处理的基础

D. 管理者的指令

3.数据(B )。

A. 就是信息

B. 经过解释成为信息

C. 必须经过加工才成为信息

D. 不经过加工也可以称作信息

4.关于客观事实的信息( C)。

A. 必须全部得到才能做决策

B. 有可能全部得到

C. 不可能全部得到

D. 是不分主次的

5、信息(C )。

A. 不是商品

B. 就是数据

C. 是一种资源

D. 是消息

6、计算机输入的是( A)。

A. 数据,输出的还是数据

B. 信息,输出的还是信息

C. 数据,输出的是信息

D. 信息,输出的是数据

7、按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信息分为以下三级( D)

A. 公司级、工厂级、车间级

B. 工厂级、车间级、工段级

C. 厂级、处级、科级

D. 战略级、策略级、作业级

8.数据一般会影响人们的决定,而信息不会。( F )

练习3

1、数据资料中含信息量的大小,是由(C )来确定的。

A. 数据资料中数据的多少

B. 数据资料的多少

C. 消除不确定程度

D. 数据资料的可靠程度2.小概率事件的发生,其带给人们的信息量就小。( Y )

3.系统的信息量的增加总是表明不确定性的减少、有序化程度的增加( N )

练习4

1、信息管理正在向(D )发展。

A. 决策管理

B. 数据管理

C. ERP

D. 知识管理

练习5

1、作业信息系统由以下几部分组成( B )。

A. 办公自动化系统、决策支持系统、电子数据处理系统

B. 业务处理系统、过程控制系统、办公自动化系统

C. 执行信息系统、业务处理系统、信息报告系统

D. 战略信息系统、电子数据处理系统、业务处理系统

2、信息流是物质流的( C )。

A. 定义

B. 运动结果

C. 表现和描述

D. 假设

3、以下各点中( A)不是系统的特征。

A. 灵活性

B. 整体性

C. 相关性

D. 环境适应性

E. 目的性

4、在EDP单项数据处理阶段,系统的特点是(A )

A.自动处理

B.多任务

C.无公用数据库

D.有公用数据库

5、在EDP数据综合处理阶段,系统用于( D)

A. DSS系统

B. MIS系统

C. 办公系统

D. 业务系统

练习6

1、信息系统能为管理的(D )主要职能提供支持。

A. 计划

B. 组织

C. 控制

D. 以上全部

2、管理的职能主要包括(B )

A. 计划、控制、监督、协调

B. 计划、组织、领导、控制

C. 组织、领导、监督、控制

D. 组织、领导、协调、控制

自学任务

1、以下各点中( A)不是决策活动所要经历的阶段。

A. 调整

B. 选择

C. 情报

D. 设计

2、关于计算机辅助管理,以下不正确的叙述是( D)

A. 事务处理的目的是提高工作效率

B. 事务处理是管理信息系统的一部分

C. 决策支持系统一般嵌入到管理信息系统中

D. 决策支持系统一般比管理信息系统规模大

3、西蒙(H.A.Simon)作为“决策理论”学派的代表提出的决策过程的基本模型,将决策过程分为(B )

A. 3个阶段

B. 4个阶段

C. 5个阶段

D. 6个阶段

4.通常认为,管理信息系统主要解决结构化的决策问题,而决策支持系统则以支持半结构化和非结构化决策问题为目的。 ( Y )

第二章管理信息系统概论

练习1

1、管理控制属于( A)

A. 中期计划范围

B. 长远计划范围

C. 战略计划范围

D. 作业计划范围

2、管理信息系统是一个(D )

A. 网络系统

B. 计算机系统

C. 操作系统

D. 人机系统

3、管理信息系统是一个广泛的概念,下列不属于管理信息系统范畴的是( D)

A. 业务信息系统

B. 管理信息系统

C. 决策支持系统

D. 专家系统

4、从管理决策问题的性质来看,在运行控制层上的决策大多属于(A )的问题。

A. 结构化

B. 半结构化

C. 非结构化

D. 以上都有

5、从管理决策问题的性质来看,在战略管理层上的决策大多属于( C)的问题。

A. 结构化

B. 半结构化

C. 非结构化

D. 以上都有

6、对管理信息系统进行综合,我们可以了解到,管理信息系统是由多个功能子系统组成的,这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和( D)几个主要的信息处理部分。

A. 财务管理

B. 管理信息系统

C. 人力资源管理

D. 战略管理

7、从信息处理的工作量来看,信息处理所需要资源的数量随管理任务的层次而变化,层次越高,所需信息量( B)

A. 越大

B. 越小

C. 不大不小

D. 不一定

8、金字塔形的管理信息系统结构的底部为( A)的处理和决策。

A. 结构化

B. 半结构化

C. 非结构化

D. 以上都有

9、通常高层管理提出的决策问题与基层管理提出的决策问题相比,在结构化程度上( B)

A. 高层管理的决策问题的结构化程度高于基层的

B. 高层管理的决策问题的结构化程度低于基层的

C. 两者在结构化程度上没有太大差别

D. 以上ABC三种情况都可能出现

10、现代管理信息系统是(C )

A. 计算机系统

B. 手工管理系统

C. 人和计算机等组成的系统

D. 通信网络系统

11、管理信息系统的特点是(C )

A. 数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向操作人员

B. 数据集中统一,应用人工只能,有预测和决策能力,面向高层管理人员

C. 数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向管理和决策

D. 应用数学模型,有预测和决策能力,应用人工智能,面向管理人员

12、某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统,这种子系统是将( B)职能关联在一起。

A. 供销和生产

B. 供销和财务

C. 财务和生产

D. 供销和市场

13、管理的职能主要包括( B)

A. 计划、控制、监督、协调

B. 计划、组织、领导、控制

C. 组织、领导、监督、控制

D. 组织、领导、协调、控制

14、在公路运输管理中,若车辆通过道路时是免费的,公路的建设、维护费用依靠税收和财政拨款,这种管理控制称()

15、 A. 反馈控制 B. 前馈控制 C. 输入控制 D. 运行控制

15、管理信息系统概念的正确描述之一是( C)

A. 由计算机、网络等组成的应用系统

B. 由计算机、数据库等组成的信息处理系统

C. 由计算机、人等组成的社会技术系统

D. 由计算机、数学模型等组成的管理决策系统

16.数据库管理系统(DBMS)是管理信息系统软件结构的重要组成部分。( Y )

自学任务

1、管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件,环境具体指的是( C)。

A. 组织所处的自然环境

B. 组织所处的社会环境

C. 组织内外各种因素的综合

D. 组织所处的自然环境和社会环境的综合

2、( A)是管理信息系统环境中最重要的因素之一,决定着管理信息系统应用的目标和规模。

A. 组织规模

B. 管理的规范化程度

C. 生产过程的特征

D. 组织的系统性

3、一个管理信息系统的好坏主要是看它(B )

A. 硬件先进、软件齐全

B. 是否适合组织的目标

C. 是否投资力量最省

D. 是否使用计算机网络

4、管理信息系统是一些功能子系统的联合,为不同管理层次服务。例如,在销售市场子系统中,进行销售和摊销的日常调度,按区域、按产品、按顾客的销售数量进行定期分析等,是属于( B )

A. 业务处理

B. 运行控制

C. 管理控制

D. 战略计划

第五章管理信息系统的战略规划和开发方法★

自学任务

1、诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为( D)阶段。

A. 三个

B. 四个

C. 五个

D. 六个

2、信息系统发展的( D)理论被称为诺兰阶段模型。

A. 成熟

B. 形成

C. 优化

D. 阶段

3、MIS的战略规划可以作为将来考核( D)工作的标准。

A. 系统分析

B. 系统设计

C. 系统实施

D. 系统开发

4、MIS战略规划的组织除了包括成立一个领导小组、进行人员培训外,还包括(B )。

A. 制定规划

B. 规定进度

C. 研究资料

D. 明确问题

5、以下各点中,( C)不是诺兰阶段模型中提出的信息系统发展的阶段之一。

A. 初装

B. 蔓延

C. 成长

D. 成熟

自学任务

1、BSP法的优点在于能保证( A)独立于企业的组织结构。

A.信息系统

B.数据类

C.管理功能

D.系统规划

2、U/C矩阵是用来进行(C )的方法。

A. 系统开发

B. 系统分析

C. 子系统划分

D. 系统规划

3、定义信息系统总体结构的目的是刻画未来信息系统的框架和相应的( D)。

A.功能组

B.开发方案

C.开发顺序

D.数据类

4、以下各点中,(C )不是UC矩阵的作用之一。

A. 进行数据的完整性和匹配性检验

B. 划分子系统

C. 生成数据流程图

D. 在网络中进行数据资源的分布

5、在以下系统规划方法中,(D )能抓住主要矛盾,使目标的识别突出重点。

A. 价值链分析法

B. 企业系统规划法

C. 战略目标集转化法

D. 关键成功因素法

6、UC矩阵的每一列(数据列)中应当至少有一个以上的“U”。 ( N )

7.BSP方法规划信息系统的缺点之一是,其规划的信息系统不能独立于企业的组织机构,系统对环境变更的适应性较差。( N )

自学任务

1、以下各点中( A )不属于“业务流程”的基本要素。

A. 效率

B. 输入资源

C. 活动

D. 价值

2、在以下各点中,( D )不属于“业务流程”的特点。

A.目标性

B.动态性

C.整体性

D.环境适应性

3.建立信息系统是企业进行流程再造的有力工具之一。( Y )

自学任务

1、结构化系统开发方法在开发策略上强调( A )。

A. 自上而下

B. 自下而上

C. 系统调查

D. 系统设计

2、原型法贯彻的是( B )的开发策略。

A. 自上而下

B. 自下而上

C. 系统调查

D. 系统设计

4.用原型法开发信息系统需要一定的软件环境的支持。(正确)

5.原型法特别适合对大型系统的开发。(错误)

6.结构化系统开发方法的缺点之一是工作繁琐、工作量大。(正确)

7.采用面向对象的系统开发方法可以不进行需求分析。错误)

第六章管理信息系统的系统分析

练习1

1、开发MIS的系统分析阶段的任务是(A)。

A.完成新系统的逻辑设计

B.完成新系统的功能分析

C.完成新系统的物理设计

D.完成新系统的数据分析

2、系统可行性分析的主要内容是( D)。

A.经济可行性

B.技术可行性

C.管理上的可行性

D.以上全部

3、在系统开发过程中,系统详细调查所处的阶段是(A )

A.系统分析

B.系统设计

C.系统实施

D.运行和维护

4、系统分析调查组的成员(C )。

A. 不应包括本单位的领导人员

B. 不应包括系统设计员

C. 应包括本单位的领导人员

D. 必须包括程序设计人员

5、系统分析的首要任务是( D)。

A. 尽量使用户接受分析人员的观点

B. 正确评价当前系统

C. 彻底了解管理方法

D. 弄清用户的要求

练习2

1、对一个企业供、销、存管理信息系统而言,(B )是外部实体。

A. 仓库

B. 计划科

C. 供应科

D. 销售科

2、管理业务流程图可用来描述(C )。

A. 处理功能

B. 数据流程

C. 作业顺序

D. 功能结构

3、表格分配图是系统分析阶段用来描述( A)的。

A. 管理业务流程的图表

B. 数据流程的图表

C. 功能结构的图表

D. 数据处理方式的图表

4、表格分配图是( D)。

A. 数据流程调查使用的工具

B. 编程工具

C. 系统设计工具

D. 管理业务调查使用的工具

6、下图为借还书业务流程图,请画出数据流程图并注明数据流含义

说明:借书员核对书库文件后交管理员,取书后修改书库文件,登录借

阅台帐。还书员核对借阅台帐后,修改书库文件。注:借书员、还

书员是指图书馆负责出借和还书的工作人员。

练习3

1、数据流(A )。

A. 也可以用来表示数据文件的存储操作

B. 不可以用来表示数据文件的存储操作

C. 必需流向外部实体

D. 不应该仅是一项数据

2、管理业务流程图可用来描述(C )。

A. 处理功能

B. 数据流程

C. 作业顺序

D. 功能结构

3、数据流程图是描述信息系统的( C)。

A. 物理模型的主要工具

B. 优化模型的主要工具

C. 逻辑模型的主要工具

D. 决策模型的主要工具

4、描述数据流程图的基本元素包括:( A)。

A. 数据流、内部实体、处理功能、数据存储

B. 数据流、内部实体、外部实体、信息流

C. 数据流、信息流、物流、资金流

D. 数据流、处理功能、外部实体、资金流

5、绘制数据流程图指的是绘制( C)。

A. 新系统的数据流程图

B. 原系统的数据流程图

C. 新系统和原系统的数据流程图

D. 与计算机处理有关部分的数据流程图

6、数据流的具体定义是( B)。

A. 数据处理流程图的内容

B. 数据字典的内容

C. 新系统边界分析的内容

D. 数据动态特性分析的内容

P 7、以下各点中,( D)不属于构造数据流程图的要素。

A. 外部实体

B. 数据存储

C. 处理

D. 处理部门

8、在以下各点中,( A)不是数据流程分析的主要内容之一。

A. 数据存储分析

B. 数据流程的优化

C. 原有数据流程的分析

D. 新系统的人机界面

10、经对某公司原手工管理工资系统调查得知,该公司月末发工资的处理过程是:每月20~25日由财务处根据已存档的上月工资发放清单和人事处送来的人变动表,抄写工资发放清单中的前三项(工资发放清单共六项:部门、姓名、基本工资、扣款、应发工资和签名栏),总务处每月26日将扣款清单送交财务处,由财务处按扣款填入本月工资发放清单,计算出每位员工的应发工资数,并填入工资发放清单。最后这些数据存入成本核算数据库,以作下一步处理使用。请按以上过程画出数据流程图。

练习4

2、数据字典建立应从(B )阶段开始。

A. 系统设计

B. 系统分析

C. 系统实施

D. 系统规划

练习5

1、决策树和决策表用来描述( A)。

A. 逻辑判断功能

B. 决策过程

C. 数据流程

D. 功能关系

2、判断表由以下几方面内容组成(A )。

A. 条件、决策规则和应采取的行动

B. 决策问题、决策规则、判断方法

C. 环境描述、判断方法、判断规则

D. 方案序号、判断规则、计算方法

3、以下各点中(B )不是描述处理逻辑的工具。

A. 结构英语描述

B. 数据字典

C. 判断树

D. 决策表

4、试绘制一张确定物资采购批准权限的判断表,要求能描述以下内容:

?购买50元以下物质不要批准手续;

?购买50~500元的物资应由供应科长批准;

?购买500元以上物资需经厂长批准

6、设产品出库量的计算方法是:当库存量大于等于提货量时,以提货量作为出库量;当库存量小于提货量而大于等于提货量的5%时,以实际库存量作为出库量;当库存量小于提货量的5%时,出库量为0(即提货不成功)。请表示出库量计算的判定树。

练习6

1、不属于联机实时处理方式的情况是( D)

A. 需要反应迅速的数据处理

B. 负荷易产生波动的数据处理

C. 数据收集费用较高的数据处理

D. 固定周期的数据处理

2、管理信息系统的开发过程不包含(A )。

A. 设备设计过程

B. 学习过程

C. 人与人之间的对话过程

D. 通过改革管理制度来适应信息系统的需要

3、工资系统中职工的“电费”数据(每月按表计费)具有( C)。

A. 固定值属性

B. 随机变动属性

C. 固定个体变动属性

D. 静态特性属性

4、系统分析报告的主要作用是( B)。

A. 系统评价的依据

B. 系统设计的依据

C. 系统实施的依据

D. 系统规划的依据

5、数据的静态特性分析指的是分析数据的( B)。

A. 类型、记录的属性、取值范围、小数点后位数

B. 类型、长度、取值范围、单位时间内发生的业务量

C. 类型、发生的频率、密集度、结构化程度

D. 类型、相对固定属性、结构化程度、处理性质

6、具有固定个体变动属性的数据应当存放在( D)。

A. 处理文件中

B. 随机文件中

C. 主文件中

D. 周转文件中

7、对系统分析人员的要求是( C)。

A. 熟悉计算机硬件和软件

B. 精通本行业管理业务

C. 精通本行业管理业务,并熟悉计算机

D. 精通计算机,并略知管理知识

8、成批处理方式适用于(C )。

A. 负荷易产生波动的数据处理

B. 需要反应迅速,但数据收集费用较高的数据处理

C. 固定周期的数据处理

D. 有通信设备情况的数据处理

9、( F)是新系统的逻辑方案的主要内容。

A. 新系统的业务流程

B. 新系统的数据流程

C. 新系统的逻辑结构

D. 新系统的数据资源分布

E. 新系统中的管理模型

F. 以上全部

10、以一项业务或一组相互关联的业务作为描述对象,对它们的处理过程及所涉及的信息进行描述的图是( B)

A. 组织结构图

B. 数据流程图

C. HIPO图

D. 事务流程图

二、判断

1.在系统分析阶段纠正系统开发错误的相对费用最低。 ( N )

2.通常把具有固定值属性的数据存放在周转文件中。 ( N )

3.负荷易产生波动的数据处理适宜采用批处理的方式。

4.对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行。( Y )

5.在进行子系统的划分时,应使子系统之间的数据联系尽可能地少。( Y )

6.通常,投资较少的管理信息系统没有必要制定应急计划。( N )

第七章管理信息系统的系统设计自学任务

1. 请根据以下设计思想画出部分合同管理子系统的信息系统流程图,该

子系统共有三个功能模块,首先是“建立订货合同台帐”模块从订货

合同、材料检验单和客户文件输入数据、输出形成合同台帐文件,然

后是“分类合并”模块从合同台帐文件输入数据,排序合并后形成合

同分类文件,最后“打印”模块从合同分类文件打印出合同分类表。

第七章管理信息系统的系统设计

练习1

1、物理模型设计是系统开发的( B )阶段的任务。

A. 信息系统流程图设计

B. 系统设计

C. 系统分析

D. 系统规划

2、代码设计工作应在( B )阶段就开始。

A. 系统设计

B. 系统分析

C. 系统实施

D. 系统规划

3、系统设计的工作不包括( A )。

A. 程序设计

B. 文件设计

C. 输入输出设计

D. 编写程序设计说明书

练习2

1、用质数法确定代码结构中的校验位时,校验位的取值是质数法中的( D)。

A. 权

B. 模

C. 除得的商

D. 除得的余数

2、区间码是把数据项分成若干组,用区间码的每一区间代表一个组,在码中( C )。

A. 数字的值代表一定的意义,但数字的位置是无意义的

B. 数字的位置代表一定的意义,但数字的值是没有意义的

C. 数字的值和位置都代表一定意义

D. 用字符而不用数字表示意义

3、邮政编码是一种(D )。

A. 缩写码

B. 助忆码

C. 顺序码

D. 区间码

4、校验位不可能发现的错误是( D )。

A. 抄写错

B. 易位错

C. 传输错

D. 原始数据错

5、某种代码由3位字符组成,每位可选择8种字符,则代码的总数是( D )。

A. 1 000

B. 24

C. 6 561

D. 512

6、校验输入月份最大不能超过12是属于( C )。

A. 视觉校验

B. 数据类型校验

C. 逻辑校验

D. 界限校验

7、一个代码应唯一标志它所代表的事物或属性。( Y )

8、区间码的优点是信息处理比较可靠,排序、分类、检索等操作易于进行,而且易于维护。( N )

练习3

1、用于描述系统目标及其与功能模块关系的图称为( C )。

A. 系统结构图

B. 数据关系图

C. 功能结构图

D. 系统流程图

2、一个复杂的系统可以被层层分解为多个功能较为单一的功能模块。这种把一个信息系统设计成若干模块的方法称为模块化。( Y )

练习4

1、绘制新系统的信息系统流程图的基础是( D )。

A. 组织结构图

B. 功能结构图

C. 业务流程图

D. 数据流程图

2、信息系统流程图反映的是( D )。

A. 管理业务流程

B. 数据流程

C. 表格分配关系

D. 计算机的处理流程

3.系统流程图只给出了每一处理功能的名称,而处理流程图需要用各种符号具体的规定处理过程的每一步骤。( Y )

5、下图是一个数据流程图,虚线外是人工处理部分,试按此图画出信息系统流程图。

6、下图是某库存信息子系统的部分数据流程图。若其中所有处理均由计算机来实现,请按此画出信息系统流程图。

自学任务

4、请根据以下设计思想画出部分合同管理子系统的信息系统流程图,该子系统共有三个功能模块,首先是“建立订货合同台帐”模块从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据、输出形成合同台帐文件,然后是“分类合并”模块从合同台帐文件输入数据,排序合并后形成合同分类文件,最后“打印”模块从合同分类文件打印出合同分类表。

练习5

1、系统的吞吐量指的是( B )。

A. 每天的数据输出量

B. 每秒执行的作业数

C. 每秒的数据处理量

D. 每日的数据输入量

练习6

1、输出设计应由( B )。

A. 系统分析员根据用户需要完成

B. 系统设计员根据用户需要完成

C. 程序设计员根据输入数据完成

D. 系统设计员根据输入数据完成

2、系统设计过程中应( B )。

A. 先进行输入设计,后进行输出设计

B. 先进行输出设计,后进行输入设计

实体1实体2输入1

处理1

处理2处理3输出1数据存储1数据存储2

出入库处理查询统计打印库存台帐

查询条件

月报表显示结果

C. 同时进行输入输出设计

D. 由程序员进行输入输出设计

3、在输入设计中,提高效率和减少错误是两个最根本的原则。( Y )

4、当输入操作员发现输入的原始数据出错时,应立刻自己修正该错误。( N )

5、一个良好的输入设计应确保输入员的填写量尽可能的大,以此来降低错误率。( N )

练习7

1、磁盘文件是一种( C )。

A. 输入文件

B. 输出文件

C. 输入输出文件

D. 周转文件

2、周转文件是用来存放具有( A )。

A. 固定个体变动属性的数据

B. 固定半固定属性的数据

C. 随机变动属性的数据

D. 新系统的人机界面

3、文件按信息流向分类有输入文件、输出文件和( D )。

A. 顺序文件

B. 索引文件

C. 直接文件

D. 输入输出文件

4、数据库的概念结构设计应在( B )阶段进行。

A. 系统分析

B. 系统设计

C. 系统实施

D. 系统评价

练习8

1、在工资子系统中,更新模块主要是为了更新( C )。

A. 中间文件

B. 扣款文件

C. 主文件

D. 输入文件

2、系统流程图只给出了每一处理功能的名称,而处理流程图需要用各种符号具体的规定处理过程的每一步骤。( Y )练习9

1、程序设计说明书由( C )编写。

A. 程序员

B. 系统分析员

C. 系统设计员

D. 用户编写

《系统设计》课堂习题

1、系统设计主要包括( A )两个方面。

A总体设计和详细设计 B划分子系统和程序设计

C信息系统流程图设计和输入/输出设计 D代码设计和功能设计

2、设计代码前首先应该进行( D )。

A规化 B排序 C统计 D分类

3、某学校学生的学号规定如下:前两位表示年级,后三位表示顺序号。例如99010表示1999年入学,第10名注册,这种代码属于( B )。

A顺序码 B区间码 C助忆码 D自检码

4、在数据输入时,下列方法属于源数据自动化的是( D )。

A键盘输入 B软盘输入 C磁带输入 D光符号识别输入

5、在系统物理配置方案的设计中,系统的( C )可以用连续工作时间来表示。

A吞吐量 B响应时间 C可靠性 D地域范围

6、绘制信息系统流程图以新系统的( C )为基础。

A功能结构图 B系统分析报告 C数据流程图 D数据字典

7、按照文件的用途,可以将文件划分为( A )。

A主文件、处理文件、工作文件、后备文件、周转文件

B主文件、处理文件、索引文件、后备文件、周转文件

C主文件、处理文件、磁盘文件、打印文件、周转文件

D主文件、输入文件、输出文件、打印文件、周转文件

8、数据库的逻辑结构设计是将( D )。

A概念数据模型转换成通用的数据库管理系统支持的数据类型

B逻辑数据模型转换成特定的数据库管理系统支持的数据类型

C物理数据模型转换成特定的数据库管理系统支持的数据类型

D概念数据模型转换成特定的数据库管理系统支持的数据类型

9、在MIS中为了获得有用的管理信息,首先要求( B )。

A应用程序正确 B输入数据真实可靠 C数据库规范化 D打印报表清晰

10、代码的设计原则不包括( D )。

A唯一性,系统性,标准化 B预留足够的位置一利于扩充

C避免误解,不易出错 D顺序编码

11、系统设计的工作成果之一就是提交( A )。

A系统设计报告 B系统分析说明书 C系统可行性报告 D系统实施计划书

12、U/C矩阵方法的主要作用是( D )

A、简化设计工作

B、对原系统数据流程图进行分析

C、企业业务流程重组

D、划分子系统

案例:大学生录取信息系统

某重点大学的大学生录取信息系统主要由招生处与财务处负责开发,用于分析录取情况和财务援助决策,制定贷款标准,并根据申请者的特点生成各种报表,包括申请人及其父母的详细资料。这个系统的目标是申请人快速、准确地处理财务援助方面的事情,以便能够按时入学。到目前为止,这些工作都是用手工进行的。

高级主管X女士处理着大量的学生事务。她熟悉各项业务并能够准确地回答申请者提出的问题。她认为良好的判断力与招生时的严格录取标准同样重要。而新的计算机系统只是按照程序将每个事务作为“打孔卡片”来看待,在遇到一些模棱两可的情况时,计算机系统不能基于经验做出正确的招生判断与决定。

另一个高级主管Y先生负责处理财务事务。由于计算机系统的自主决策取代了以往由他控制和管理的财务援助决策,Y先生感到受到了系统的威胁,同时也感到计算机系统忽略了人的判断因素。X女士和Y先生都尽量阻止计算机系统的使用,不支持对招生处与财务处办公人员的培训,不打算用系统来生成各种报告和保管数据。主管信息系统的Z先生怀疑由用户的抵制,新系统不会成功。

试讨论,为什么有关高级主管要抵制新系统?对于系统分析人员来说,应采取什么方法来改变用户对新系统的态度,减少对新系统的潜在抵制?

自学任务

讨论题

一个工厂生产多种产品,产品有产品、产品名、产品单价等属性;每种产品要使用多种零件生产,一种零件可能安装在多种产品上,零件的属性有零件号、零件名、单价;每种零件由一种材料制造,每种材料可以用于不同的零件制作,材料有材料名、材料号、计量单位和单价等属性。设以上各个产品需要各零件为JS,各零件需要的材料为CS。请画出产品、零件、材料的E-R 图,然后将E-R 图转换为关系数据库模型。

第八章管理信息系统的系统实施

一、选择题

1、在项目管理中,主要需协调( C )之间的矛盾,并要采取措施加强他们之间的联系和合作。

A. 系统设计人员和系统分析人员

B. 领导和计算机技术人员

C. 管理人员和计算机技术人员

D. 系统设计人员和编程人员

2、为便于系统重构,模块划分应( B )。

A. 大些

B. 适当

C. 尽量大

D. 尽量小

3、程序员设计程序和编写程序时主要依据下列资料进行:( B )。

A. 系统流程图

B. 系统流程图、程序编写说明书及输入/输出说明

C. 程序流程图

D. 处理流程图

4、系统调试中的分调是调试( C )。

A. 主控程序

B. 单个程序,使它能运行起来

C. 功能模块内的各个程序,并把它们联系起来

D. 调度程序

5、系统开发中要强调编好文档的主要目的是( A )。

A. 便于开发人员与维护人员交流信息

B. 提高效益

C. 便于绘制流程图

D. 增加收入

6、系统实施阶段的工作内容中有( B )。

A. 文件和数据库设计

B. 系统运行的日常维护

C. 编写程序设计说明书

D. 制定设计规范

7、系统调试中总调的内容包括( B )。

A. 程序的语法调试

B. 主控制程序调试

C. 功能的调试

D. 测试模块的运转效率

8、程序的总调指的是( B )。

A. 主控制调度程序调试

B. 将主控制调度程序和各功能模块联结

C. 调试功能模块

D. 测试模块的运转效率

9、程序调试主要是对程序进行( D )。

A. 性能调试

B. 语法和逻辑的调试

C. 语句调试

D. 功能调试

10、调试程序时,用空数据文件去进行测试,检查程序能否正常运行。这是属于( A )。

A. 用异常数据调试

B. 用正常数据调试

C. 用更新数据调试

D. 用错误数据调试

11、调试程序时应当使用( A )去调试。

A. 错误数据和异常数据

B. 更新数据

C. 预测数据

D. 模糊数据

18、新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与它同时运行,称为( D )。

A. 跟踪检验

B. 测试

C. 校验

D. 并行切换

19、系统实施后的评价是指( A )。

A. 新系统运行性能与预定目标的比较

B. 确定系统失败原因,进行适当调整

C. 在系统切换前进行的评价

D. 以上全部

二、判断题

1.系统实施同系统设计一样,也是自顶向下逐步完成的。( N )

2.由于MIS的寿命一般是3-10年,因此程序的维护工作量相当大。( Y )

3.随着计算机硬件的性能大幅度提高和价格大幅度下降,人们对程序效率的关注已逐渐让位于对程序设计人员工作效率的关注。( Y )

4.程序调试过程中采用的测试数据除了正常数据外,还应包括异常数据和错误数据。( Y )

5.系统测试完成后,就可以直接交付用户使用了,不需要再进行实况测试。( N )

第十章信息系统的管理

一、选择题

1、某企业在决定信息系统的开发方式时,有些模块需要购置现成的商品软件,有些模块需要自己开发,以下模块中可以考虑自己开发的是( D )。

A. 应收款管理

B. 客户订单管理

C. 客户档案管理

D. 客户开发进程管理

2、推动企业变革是企业信息化的重要目的之一。一般认为应用信息系统商品软件有利于推动企业变革,其理由是( B )。

A. 商品软件无法按企业原来的管理模式做修改

B. 商品软件按先进的管理模式设计而使企业靠拢

C. 商品软件经过严格的测试而质量可靠

D. 商品软件的各企业用户能相互交流而取长补短

3、企业信息系统的开发有几种方式可供选择,以下关于这些方式的正确叙述是( C )。

A. 自主开发方式在需求明确、用户适应性方面较优,但风险较大

B. 委托开发方式在用户适应性方面较优,需求满足较好,但不利于推动变革

C. 购置商品软件方式在项目控制方面较好,有利于推动变革,但用户适应性一般

D. 委托开发和购置商品软件方式有利于本企业信息人才的培养

4、信息系统开发项目中子项目之间的依赖关系是决定项目计划的主要因素之一。以下各对子系统中,前者应计划在先额是( A )。

A. 订单管理系统和销售管理系统

B. 会计报表管理系统和账务处理系统

C. 车间作业计划系统和生产计划系统

D. 原材料库存管理系统和物料目录管理系统

5、企业信息系统开发项目大都无法按时完成,其主要原因是( B )。

A. 合作方未按要求完成进度

B. 有较多的细节要求在开发过程才能得到明确,增加了系统方案的修改于开发工作量

C. 我国还缺乏得力的信息管理与信息系统专业人才

D. 需要非常大的投资,往往超出预算而难以满足经费需要

6、如果企业信息系统开发项目过程中已经发现时间上的延误,那么可以采取一些措施将进度拉回来,但以下措施中( A )是不可取的。

A. 再分解工作内容,增加开发人员来承担

B. 经常性地与用户交换意见,及时地明确个别子项目计划中遗留的不确定问题

C. 适当调配或增加开发人员,解决延误工作

D. 在不影响总体目标的前提下,删减个别子项目或减低局部的功能指标。

7、信息系统建设项目大都要有向管理人员进行信息系统知识培训的安排,在以下各种安排中正确的是( A )。

A. 各层次管理人员和系统建设各阶段

B. 各层次管理人员和系统投运前

C. 应用信息系统的管理人员和系统建设各阶段

D. 应用信息系统的管理人员和系统投运前。

8、信息系统建设项目中知识培训的内容包括“信息系统的开发方法与开发过程”。企业对此内容的培训有不同程度的认识,其中( D )的认识是恰当的。

A. 意义不大,有没有这些知识无所谓

B.为了使知识相对完整,有必要培训这方面的知识

C. 作为信息化知识,必须普及,否则不能与企业发展相适应

D. 因为要参加项目,所以必须了解这方面的知识

9、系统运行的异常情况应该记录下来,以便系统的维护和改进。关于记录方式有人工和自动两种。这两种方式各有优缺点,以下对此评述中( C )是不恰当的。

A. 自动记录省力高效但不利于我们对异常引起重视

B. 手工记录烦琐但有利于我们了解异常问题的细节

C. 自动记录目前还难以做到

D. 手工记录操作起来容易流于形式

10、信息系统的适应性维护以系统运行那个情况记录与日常维护记录为基础,有许多工作内容,但以下不属于信息系统适应性维护是( D )。

A. 系统运行与日常维护记录的分析

B. 系统结构的调整、更新与扩充,系统功能的增设、修改

C. 系统文档的更新和增添

D. 信息系统新项目的方案制定

11、以下是关于信息系统文档作用的叙述,其中正确的是( A )。

A. 系统的把握依靠系统文档

B. 经过改进,随着时间推移系统日趋稳定,系统文档的作用将降低

C. 系统的当事人,如开发者或提供商无法联络时,系统文档作用就真正体现出来了

D. 系统文档的价值与所花费的代价无法相比

12、信息系统的文档非常重要,如果信息系统没有文档,那么会发生( C )情况。

A. 系统无法开发下去

B. 系统无法正常运行

C. 系统无法进行维护

D. 系统无法更新换代

13、信息系统的评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益等几个方面,系统性能又由许多指标表示。以下不属于性能指标的是( C )。

A. 可操作性和处理速度

B. 可靠性和稳定性

C. 可复制性和可推广性

D. 可扩展性和可维护性

14、我国企业设置CIO职位是必要的,因为( A )。

A. 企业决策层需要CIO参与决策

B. 企业需要设立信息管理部门

C. 企业原有的管理人员无法胜任CIO的工作

D. 企业信息化的性质需要一位专门的负责人

15、从事信息管理和信息技术的人员对于企业有非常重要的影响,他们的职业道德也极其重要,不良的职业道德会给企业造成不同程度的损失。以下损失中后果最严重的是( B )。

A. 选用计算机系统时不将性能价格比放在首位

B. 将所知道的商业机密出卖给其他企业或个人

C. 为图省事而少考虑或不考虑长远的可维护性与可扩展性

D. 非法使用有版权的软件而引起法律上的麻烦

16、管理信息系统的开发会受到来自企业各个层次的人员的阻力,其中( B)是来自基层的阻力,( D )是来自中层的阻力,( A )是来自高层的阻力。

A 不真正了解MIS及其作用,不重视、不亲自参与;

B 担心自己的工作被计算机替代或由于难以改变自己的工作方式而采取不合作态度;

C 没有全面掌握IT各方面的知识和技能,不了解最新的发展动态;

D 担心新的MIS会使权力结构与管理方式发生变化,从而影响自己原有的地位。

17、如果企业采用全面购置商品软件的方式来开发自己的MIS,则下面哪些工作需要企业自己完成?()哪些工作需要软件公司完成?()哪些工作需要双方合作完成?()P203

A 提出需求

B 确定模块

C 调查分析

D 方案设计

E 确定方案

F 模块设置

G 培训

H 管理模式调整

I 基本数据录入

J 试运行

18、系统文档的管理工作主要有( D )。

A 文档标准与规范的确定;

B 文档编写的指导与督促;

C 文档的收存、保管与借用手续的办理

D 以上全部

19、信息系统的评价工作应由以下哪些人员参加( D )。

A 系统开发人员、系统管理与维护人员、外部专家;

B 系统用户、企业领导、系统管理与维护人员;

C 外部专家;

D 以上全部。

二、判断题

1.对企业来说,管理信息系统开发与应用的实质是一种变革的努力,它对企业的组织结构、管理方式等都会产生巨大的推动作用。( Y )

2.如果企业的MIS采用全部专门开发的开发方式时,需要进行系统分析;而采用全面购置商品软件的开发方式时,则不需要进行系统分析。( N )

3.在选用计算机系统时,如果经费不足,则应分步走而不减低要求。( Y )

4.由于计算机硬件系统投资大,因此在选用时应做长期考虑,采用一步到位的策略。( N )

5.为了分散计算机系统的投资风险,应尽可能采用多家供应商集成的策略。( N )

6.在购置成套商品软件系统时,按业务流程,优先购置前端和底层业务的模块软件;按业务结构化程度,优先购置稳定和规范业务的模块软件。( Y )

7.由于信息系统开发具有相当多的不确定因素和不稳定因素,因此,系统开发的合同最好一次签约一次生效。( N )8.除正本数据外,至少要求两个或以上的备份。数据正本与备份应分别存放于不同的介质,而且要异地存放。( Y )9.信息系统的维护与运行始终并存,而且维护的成本往往要超过系统开发的成本。( Y )

10.信息系统的信息共享性与安全保密性是一对不可调和的矛盾。( N )

11.由于信息系统在间接效益方面无法定量测评,因此无需将其列入评价指标体系。( N )

管理信息系统课后习题答案 (2)

第一章管理信息系统概论 P22本章思考题: 1、信息有哪些特性?(P3) 答:信息具有很多重要的特性,包括真伪性、层次性、可传输性与可变换性、共享性等等。 (1) 真伪性。信息有真伪之分,客观反映现实世界事物的程度是信息的准确性。 (2) 层次性。信息是分等级的。信息和管理层一样,一般分为战略层、策略层和执行层三个层次。 (3) 可传输性。信息的可传输性是指信息可以通过各种局域网络、互联网等媒介快速传输和扩展的特性。 (4) 可变换性。可变换性是指信息可以转化成不同的形态,也可以由不同的载体来存储。 (5) 共享性。从共享的角度来讲,信息不同于其他资源,它不具有独占性。 2、信息流在企业中有什么作用?(P4) 答:在企业中信息流起着至关重要的作用,具体表现在: (1)伴随着物流等其他流的产生,都有与之对应的信息流产生; (2)信息流反映其他流的状态,并且对其他流具有控制和调节作用。 3、信息系统由哪几部分组成?(P12) 答:信息系统的基本构造是由输入、处理、输出和反馈四个部分组成。 (1)系统输入:是一个获取原始数据的活动。通过输入,系统捕获或收集来自企业内部或外部环境的原始数据。 (2)处理:部分将原始输入的数据转换成更具有意义的形式。 (3)输出部分:将经过处理的信息传递给人或用于生产活动。 (4)反馈:是指描述系统运行状况的数据,它将信息返回给组织的有关人员以便帮助他们评价或校正输入。 4、理解管理信息系统的层次与管理层次性的关系?(P15) 答: 5、说说你对系统方法的理解?(P12) 答:系统的方法不仅仅是一种认识方法,同时也是一种实践的方法,是一条行动的指南。如果人们在实践中遵循系统方法,使用系统的方法做指导,就应该处处从系统的整体角度来考虑问题。相反的,人们如果违背系统方法,做事不从整体来看,过分注重局部是无法认识问题的,成语中所谓一叶障目、管中窥豹就说的是这种行为。 6、如何理解MIS的战略作用与面临的挑战?(P20-P21) 答:MIS的战略作用: 由于经济全球化和市场国际化的发展趋势,企业所面临的竞争更趋激烈。以客户为中心、利用计算机技术和面向整个供应链成为在新的形势下发展的基本动向。 在信息化程度较强的环境下,企业的资产、流程、文档都用信息管理,决策者所需的关键信息,随时随地可以在企业中获得。开发新产品、雇佣员工、订单管理,以及协调产品和服务均通过信息完成。全球信息化也为企业带来了

(完整版)《管理信息系统》课程标准.

《管理信息系统》课程标准 一、课程性质和任务 (一课程性质 2 《管理信息系统》是人力资源管理专业的一门专业拓展课,必修课。其先修课程主要有《计算机文化基础》《办公自动化》《人力资源管理》《管理心理学》等, 均是综合性和实践性都很强的课程, 依托于这些课程的知识基础,培养管理信息系统 (Management Information System , MIS 开发与管理技能,对于培养学生的职业素质,提高学生的职业能力具有重要的意义;后续课程是毕业设计和顶岗实习,基于《管理信息系统》的知识、能力和素质储备,能够使这些后续环节顺利开展。本课程与前修、后续课程衔接得当,在专业课程体系中占有举足轻重的地位。课程要求学生了解 MIS 的最新发展,掌握其组织、管理与应用开发的方法、技术、过程与步骤,培养从事 MIS 开发、实施和维护工作的初步能力,重点培养利用 MIS 相关软件服务日常行政工作的能力,对学生职业能力和职业素质养成起着主要支撑作用。 (二课程主要任务 使学生较系统地了解 MIS 的发展和技术前沿, 掌握 MIS 的基本理论、概念、原理、结构和功能, 全面掌握 MIS 的需求分析、设计开发、编码测试、验收运行和维护评价的整个生命周期,具备从事 MIS 开发、实施和维护工作的初步能力,能够熟练应用 MIS 相关软件如 Office 系列、 Visio 、 Zmaker 等完成日常行政工作;引导学生从管理、组织和技术等多个角度来认识信息系统,学会在不同环境下使信息系

统与业务战略、组织控制以及业务流程有效结合在一起,获得竞争优势;培养具有良好职业道德、面向企事业单位 MIS 各岗位需要的高素质技术技能人才。 (三课程设计思路 3 通过教师到企业实地调研和顶岗锻炼,了解 MRP 、 DSS 、 CRM 、 ERP 等的使用、维护流程,掌握企业对 MIS 相关岗位的素质和技能需求,共同探讨课程教学 及实训新途径,将专业培养目标及相 1 指:按照评估要求划分的 A 类、 B 类 |、 C 类课程。 2阐述课程的类型 (通识教育课程、专业基础能力课、专业核心能力课、专业拓展课、教学实践;必修课、选修课 , 在专业课程体系中的地位(先修课程,后续课程 ,与相关课程、专业的关系。 3指:课程的基本理念、课程设计的基本思路等 关岗位要求融入课程建设的全过程。采用工学结合的方式,以项目为导向,以任务为驱动,将项目开发与管理的内涵和要求贯穿到各个项目中,设置和序化教学内容,通过引入实例、教师指导、学生讨论演练,提升学生的职业能力,改革作业模式,采取提交论文报告、设计软件作品、撰写软文文案等形式强化学生的 MIS 实际应用能力。课程教学实施过程以学生为中心开展,教师从讲授者转换为指导者,为学生活动提供帮助,激发学生学习兴趣,为学生创造学习情境,学生通过自主学习、讨论、研究获得知识与技能。最后, 要通过顶岗实习环节,使学生接触实际场景, 紧跟 MIS 技术前沿, 达到职业引导、职业技能训练、职业素质培养要求,充分体现课程的职业性、实践性和开放性。二、课程教学目标 (一知识目标 使学生较系统地了解 MIS 的发展,掌握 MIS 的基本理论、概念、原理、结构和功能,掌握 MIS 的组织、管理与应用开发的方法、技术、过程与步骤。 (二能力目标

管理信息系统试卷A及答案

20102011学年第二学期期末考试卷 《管理信息系统》(A) 学号: 姓名: 班级: 得分 评卷教师得分一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.管理信息系统发展的阶段依次为()。 A.人工管理系统,人工管理信息系统,管理信息系统,基于网络的管理信息系统 B.人工管理信息系统,人工管理系统,管理信息系统,基于网络的管理信息系统 C.人工管理系统,管理信息系统,基于网络的管理信息系统,人工管理信息系统 D.人工管理系统,管理信息系统,人工管理信息系统,基于网络的管

理信息系统 2的中文意思是()。 A.万维网 B.因特网 C.国际互联网 D.局域网 3.输入设计属于()阶段。 A.系统分析 B.系统运行 C.系统实施 D.系统设计 4.第一人的代码是1,第二人的代码是2,依次类推,第100个人的代码是100,这种代码是典型的()。 A.顺序码 B.系列顺序码 C.层次码 D.矩形码 5.在管理信息系统开发的计划和控制中,()是最常用的图形工具。矩阵表 B.甘特图 C.数据流程图 D.业务流程图 6.下列耦合方式中,耦合性最低的是()。 A.内容耦合 B.模块耦合 C.特征耦合 D.公共耦合 7.模块的内聚性是衡量一个模块内部各组成部分组合强度的指标。其中内聚性程度最强的是()。 A.顺序内聚 B.过程内聚 C.功能内聚 D.时间内聚 8.采用生命周期法开发系统,其过程依次为()。 A.系统规划、分析、设计、实施、运行等阶段 B.系统分析、设计、规划、实施、运行等阶段 C.系统规划、设计、分析、实施、运行等阶段 1 / 5 D.系统规划、分析、设计、运行、实施等阶段 9.系统设计的最终结果是()。 A.系统分析报告 B.系统逻辑模型 C.系统设计报告 D.可行性

管理信息系统作业一答案

管理信息系统作业一 单选题(每小题 3 分,共30 分)(总分30.00) 1. 确定系统的总体方案、开发顺序、资源分配等是在()阶段完成。(3.00 分) A. 系统设计 B. 系统分析 C. 系统规划 D. 系统实施 2. 信息系统是一个人造系统,它由()、硬件、软件和数据资源组成。 (3.00 分) A. 计算机 B. 系统 C. 人 D. 信息 3. 信息按管理层次分为:()、战术信息和作业信息。 (3.00 分) A. 管理信息 B. 战略信息 C. 组织信息 D. 交流信息 4. 信息是客观世界各种事物的()的反映。 (3.00 分) A. 真实 B. 虚假 C. 特点 D. 特征 5. 程序的设计与调试、系统转换是在()阶段完成。 (3.00 分) A. 系统规划 B. 系统实施 C. 系统分析 D. 系统设计 6. 管理信息系统既是一个社会系统,又是一个()。 (3.00 分) A. 人工系统 B. 技术系统 C. 计算机系统 D. 管理系统 7. 信息按应用领域分为:管理信息、()和科技信息。 (3.00 分) A. 社会信息 B. 文化信息

C. 农业信息 D. 交通信息 8.结构化系统开发方法的缺点是:()(3.00 分) A. 自顶向下的分析与设计和自底向上逐步实施相结合 B. 开发周期过长、过于理想化 C. 用户至上 D. 严格区分系统开发的阶段性 9. 结构化系统开发方法的基本思想是:采用结构化思想、系统工程的观点和方法,按照用 户至上的原则,先将整个系统作为一个大模块,自顶向下进行模块分解,然后,再()按照系统的结构将各个模块进行组合,最终实现系统的开发。(3.00 分) A. 自顶向下 B. 自下而上 C. 自前而后 D. 自左而右 10. 数据是对客观事实记录下来的、可以鉴别的()。(3.00 分) A. 符号 B. 记录 C. 信息 D. 事物 多选题(在以下 4 个备选答案中有 2 个以上正确请选择。每小题 3 分,共36 分)(总分36.00) 1.简述原型法的优点包括。() (3.00 分) A. 便于用户和开发人员之间的沟通 B. 降低了系统开发的风险 C. 能够启发用户需求、提高了系统开发的效率 D. 有利于对问题的认识 2. 按问题的结构化程度不同可将决策划分为:() (3.00 分) A. 结构化决策 B. 半结构化决策 C. 非结构化决策 D. 基本决策 3.在MIS 开发中,应将计算机和人结合起来,充分发挥各自的长处,请问计算机的长处在于 哪些方面:() (3.00 分) A. 产生各种方案的,自动选择最优解。 B. 能够保存大量的历史数据、并进行分析。 C. 代替决策者作出决策。 D. 能够仿真应用环境和真实的管理系统。

管理信息系统第二专业重点答案

管理信息系统(第五版) 第一章信息系统和管理 复习思考题参考答案或提示 1.1 什么是信息?信息和数据有何区别? [答] 信息是经过加工以后、对客观世界产生影响的数据。信息的概念不同于数据。数据(Data,又称资料)是对客观事物记录下来的,可以鉴别的符号。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好的解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。同一数据,每个人的解释可能不同,其对决策的影响可能不同。决策者利用经过处理的数据做出决策,可能取得成功,也可能得到相反的结果,这里的关键在于对数据的解释是否正确,因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 1.4 什么是信息技术?信息技术在哪些方面能给管理提供支持? [答] 凡可以扩展人的信息功能的技术都是信息技术,如计算机技术、通信技术、传感技术等。通常,信息系统技术就是指计算机系统技术、通信系统技术,以及它们组成的系统的技术。这些技术从以下几方面给管理提供支持: 1. 作为工具提高数据处理、事务处理的效率; 2. 支持决策过程,如决策支持系统; 3. 支持战略管理,提高竞争优势; 4. 作为驱动力推进管理变革,如流程重组,组织结构向扁平化发展等。 1.7 试述信息系统对人类生活与工作方式的有利和不利影响。

[答] 信息系统会改变人类的工作性质。例如,信息系统使中下层管理人员从繁琐的事务性工作中解脱出来,使他们在工作中有更多的精力考虑管理中的重要问题,能更充分地发挥自己的作用。他们可以在自己的终端上,通过计算机网络来获得更充分的信息,利用微型机解决要处理的问题,甚至就在家中上班;电子商务的发展使人们的消费观念和行为都发生变化,这不仅降低了交易费用和物流成本,而且进一步提高了个性化服务的水平。另一方面,信息系统正在进一步向家庭、教育和娱乐方面渗透,这些都使人们的生活变得更加方便,更加丰富多彩。 信息系统作为一种信息收集、加工、存储、传递和提供信息的工具,和任何工具一样,有可能带来有利的一面,也可能带来不利的一面,关键在于如何使用。以网上信息传播为例。利用网络,特别是通过Internet建立教育网站、虚拟图书馆等为广大用户提供了丰[富的教育资源共享,但另一方面,网上宣传凶杀、色情等有害的信息却对人们产生负面的影响。解决这些问题需要政府和社会各界采取切实措施,予以取缔和制裁,并通过各种方法加强和改进教育工作。 第二章管理信息系统概论 复习思考题参考答案或提示 2.2从层次上划分,MIS可分为哪几类?从系统功能和服务对象划分又如何呢? [答] 从层次上划分,MIS可以分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。从系统的功能和服务对象上划分,MIS可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管

管理信息系统试卷带答案(本科班)

《管理信息系统》试题 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.数据( A ) A、是经过加工处理后的信息 B、就是信息 C、必须经过加工才成为信息 D、不经过加工也可以称作信息 2.管理信息是( A ) A、加工后反映和控制管理活动的数据 B、客观世界的实际记录 C、数据处理的基础 D、管理者的指令 3.管理信息系统的结构,指的是( C ) A、管理信息系统的组成 B、管理信息系统的物理结构、 C、管理信息系统的组成及其各组成部分之间的关系 D、管理信息系统中各部分的关系 4.生命周期法适用于( A ) A、开发大的管理信息系统或缺乏开发经验的情况 B、要求系统很快开发出来的情况 C、可行性好的情况 D、可省略技术文档的情况 5.U/C矩阵的作用是( D ) A、确定数据类 B、确定数据结构 C、确定功能类 D、划分子系统 6.数据流程图是描述信息系统的(C ) A、物理模型的主要工具 B、优化模型的主要工具 C、逻辑模型的主要工具 D、决策模型的主要工具 7.描述数据流程图的基本元素包括( D ) A、数据流、内部实体、处理功能、数据存储 B、数据流、内部实体、外部实体、信息流 C、数据流、信息流、物流、资金流 D、数据流、处理功能、外部实体、数据存储 8.对一个企业供、销、存管理信息系统而言,( B )是外部实体 A、仓库 B、计划科 C、供应科 D、销售科 9.系统分析的首要任务是( D ) A、尽量使用户接受分析人员的观点 B、正确评价当前系统 C、彻底了解管理方法 D、弄清用户要求 10.系统设计阶段中进行新系统边界分析的目的是(C ) A、为了确定管理人员和计算机人员之间的分工 B、为了划分子系统 C、为了确定系统的人机接口 D、为了确定新系统的业务流程 11.输出设计应由( B ) A、系统分析员根据用户需要完成 B、系统设计员根据用户需要完成

(完整版)管理信息系统课程作业及其参考答案

管理信息系统课程作业及其参考答案 第一章 1、什么是信息?它和数据有何区别和联系?如何度量信息? 答: 信息是关于客观事实的可通讯的知识。这是因为:第一,信息是客观世界各种事物的特征的反映。这些特征包括事物的有关属性状态,如时间、地点、程度和方式等等。第二,信息是可以通讯的。大量的信息需要通过各种仪器设备获得。第三,信息形成知识。人们正是通过人类社会留下的各种形式的信息来认识事物、区别事物和改造世界的。 数据(Data,又称资料)是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符号或是这些物理符号的组合。它是可识别的、抽象的符号。这些符号不仅指数字,而且包括字符、文字、图形等等。 数据经过处理后,其表现形式仍然是数据。处理数据的目的是为了便于更好地解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。因此,信息是经过加工以后、并对客观世界产生影响的数据。数据是信息的表现形式,信息是数据有意义的表示。 信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。消除的不确定程度大,则发出的信息量就大;消除的不确定程度小,则发出的信息量就小。信息量大小的单位用比特(Binary digit,bit)来衡量。1比特的信息量是指含有两个独立均等概率状态的事件所具有的不确定性能被全部消除所需要的信息。 2、为什么说信息是有价值的? 答: 信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的数据,是劳动创造的,是一种资源,因而是有价值的。 3. 如何理解人是信息的主要载体和信息意义的解释者? 答: 首先,人是信息的主要载体。这是因为一个人在在一生中需要学习很多的知识来武装自己,这使得人们掌握了大量的信息,这些信息在人们需要的时候就会被利用而产生价值。 其次,人是信息意义的主要解释者。信息只有经过解释才有意义,才能发挥它的应有的价值,而信息意义的解释过程主要由人来进行,目前尽管计算机对特定的信息进行一定的解释,但只能起到次要的作用。 7. 试举例说明决策问题的三种类型。 答: 按问题的结构化程度不同可将决策划分为三种类型:结构化决策、半结构化决策和非结构化决策。 (一)结构化决策 结构化决策问题相对比较简单、直接,其决策过程和决策方法有固定的规律可以遵循,能用明确的语言和模型加以描述,并可依据一定的通用模型和决策规则实现其决策过程的基本自动化。例如,应用解析方法,运筹学方法等求解资源优化问题。 (二)非结构化决策 非结构化决策问题是指那些决策过程复杂,其决策过程和决策方法没有固定的规律可以

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管理信息系统 第一章 1.管理信息系统是什么,它和一般的计算机应用有什么不同? 管理信息系统是一个以人为主导的,利用计算机硬件,软件,网络通讯设备以及其他办公设备,进行信息的收集,传输,加工,储存,更新和维护,以企业战略竟优提高效益和效率为目的,支持企业高层决策,中层控制,基层运作的集成化的人-机系统. 计算机应用管理信息系统 必须有计算机不一定有计算机 是个机器系统是个人-机系统 是个技术系统是个社会-技术系统 主要内容为软硬件主要内容为信息 专家队伍建造管理系统队伍建造 管理信息系统一方面它是由人组成,而且有经济和政治运动的系统,另一方面有涉及计算机系统,因而它是个社会-技术系统。 2.管理信息系统有几种分类方法?它是根据什么原则进行分类的?你认为有什么分类方法? 依据信息系统不同的目标、特点,它可以分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。依据管理信息系统不同的功能和服务对象,它可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业管理信息系统等。 3.管理信息系统的开发特点是什么?有几种开发方式?各有哪些长处和缺点 系统开发方式有多种,企业组织应根据其资源情况、技术力量、外部环境等因素选择自行开发:通过自行开发可以得到适合本单位需要的、满意的系统,在系统开发过程中还可以培养自己的技术力量。缺点是开发周期往往较长。自行开发需要强有力的领导,有足够的技术力量,需进行一定的调研和咨询。 委托开发:委托开发从用户角度最省事,但必须配备精通业务的管理人员参加,经常检查和督促。这种开发方式一般费用较高,系统维护比较困难。 联合开发:联合开发对于培养自己的技术力量最有利,系统维护也比较方便。条件是企业组织有一定的系统分析和设计力量,合作双方要精密协作和配合。 购买现成软件:购买现成软件最省事。但很难买到完全适合本单位的软件。购买现成软件包需要有较强的鉴别能力。 4.生命周期开发方式每阶段的重点是什么?请评述生命周期法开发的问题和困难。 三个成功要素: ?合理确定系统目标 ?组织系统性队伍 ?遵循系统工程的开发步骤 问题与困难: ?系统分析阶段技术人员的人力耗费是很多的 ?开发信息系统不应当把买机器放在第一位 ?程序的编写要在很晚才进行 第二章 1.管理的定义是什么?管理和其他许可在性质上的区别是什么? 管理是为了某种目标,应用一切思想, 理论和方法去合理地计划、组织、指挥、协调和控制他人,调度各种资源,如人、财、物、设备、技术和信息等, 以求以最小的投入去获得最好或最大的目标产出 2.什么是数据?什么是信息?试几个实用的例子加以描述。 数据是一组表示数量、行动和目标的非随机的可鉴别的符号。它可以是字母、数字或其他

管理信息系统考试题库(含答案)

1.用二维表数据来表示实体及实体之间联系的数据模型称为(A) A.实体-联系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.关系模型 2.一般认为,管理信息系统是一个复杂的社会系统,它是以( B ) A.计算机硬件为主导的系统 B.人员为主导的系统 C.机构为主导的系统 D.计算机网络为主导的系统 3.下列选项中属于关键成功因素法内容的是(C) A.了解组织结构B.识别职能部门的功能和关系C.分析信息需求D.制定组织目标 4.信息系统规划的准备工作包括进行人员培训,培训的对象包括(C)A.高层管理人员、分析员和规划领导小组成员 B.高层和中层管理人员、规划领导小组成员 C.分析员、程序员和操作员 D.高层、中层和低层管理人员 5.下列选项中,对初步调查叙述正确的是(B) A.调查目的是从总体上了解系统的结构 B.调查内容主要包括有关组织的整体信息、有关人员的信息及有关工作的信息C.调查分析内容主要为人员状况、组织人员对系统开发的态度 D.初步调查是在可行性分析的基础上进行的 6.改进风险对策的关键是(D ) A.风险识别 B.风险分析 C.风险规划 D.风险监控 7.原型法的主要优点之一是( A ) A.便于满足用户需求 B.开发过程管理规范 C.适于开发规模大、结构复杂的系统 D.开发文档齐全 8.在数据流程图中,系统输出结果的抵达对象是( A ) A.外部实体 B.数据处理 C.数据存储 D.输出设备 9.系统详细调查需要弄清现行系统的基本逻辑功能和( B ) A.组织机构 B.外部环境 C.信息流程 D.基础设施 lO.关系到信息系统能否最大程度发挥作用的关键问题是确定新系统的( A ) A.外部环境 B.管理模式 C.业务流程 D.数据流程图 11.U/C矩阵中,C代表(D) A、使用 B、完成 C、功能 D、创建 12.如果数据流程图呈束状结构,则称它为( B ) A.变换型数据流程图 B.事务型数据流程图 C.顶层数据流程图 D.分层数据流程图 13.某学生的代码(学号)为2009001,这个代码属于( D) A、数字码 B、字符码 C、混合码 D、助记码 14.数据库设计的起点是( A ) A.用户需求分析 B.概念结构设计 C.存储结构设计 D.物理结构设计

(完整版)管理信息系统-课后习题答案

1、什么是信息?信息、数据有何区别? 答:(1)信息是经过加工并对客观世界产生影响的数据。 区别:数据是客观的,它来源于客观的现实世界,它只反映某一客观存在的事实,而不能说明这一事实与我们的行动是否有关系;信息是对数据加工后的结果,它取决于人们的主观需求,要对人们的决策行动产生影响。 2、试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。 信息流伴随物流、资金流、事物流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。是各种流控制的依据和基础。 5、为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的获得,它既涉及客观环境,又涉及人的主观因素。由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物之间复杂的相互联系和事物的多变性,等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不可能把所有的,待选择的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。管理信息系统是一个人机结合的系统,人不能解决的问题,依靠计算机也无法解决,因此仅靠管理信息系统是无法解决管理中的所有问题的。管理不仅是一门科学更是一门艺术,人们在实施管理的时候,不仅要运用这种科学的方法,还要运用一套技术和处理方式,这些都是管理信息系统所不能及的。 7、试述信息系统对人类生活与工作方式的有利和不利的影响。 答:有利:1、人与人之间的信息交流不再受时间与地域的限制,电子化书信的往来将人们更紧密地联系在一起。2、对文娱与新闻的获取将由被动接受变为主动选取,个性化风格得以增强。3、电子货币与自动购销系统大大方便了人们的消费,改变了人们的生活与消费习惯。4、信息系统的应用使团体工作不必面对面地坐在一起。人们可以在家里办公,并随时保持与同事之间的联系。 不利:1、在全球范围内,随着文化交流的扩大、交流内容的增加与交流方式的便捷,会使某些民族文化受到冲击。2、人们由直接交流变为间接交流,将在某种程度上淡薄感情色彩等等。 8、信息的主要特点(性质)有哪些,试举例说明。 事实性时效性不完全性等级性变换性价值性 供应商、订单 16.1试述订单驱动原理及其在制定供应链计划的重要性 原理供应链企业内部和企业间的一切活动都是围绕订单进行的 重要性:使供应链能够准时响应用户需求,加快物流速度并降低成本 16.2供应链企业在管理上采用纵横一体化的企业集成思想,指的是什么? 指纵向采用MRP II 等产生控制方法;横向采用订单驱动方法,确定完成日期和工作量指标,并进行跟踪监控。 16.3供应商管理库存的优点是什么?如何实现?它的难点是什么? 优点:减少供应链层次,减少管理费用,提升销售额;更好了解需求,资源利用率更高,市场分析结果更准确;库存成本降低,缺货情况减少(经销商) 难点:产品采购数量与采购价格问题 利益分配问题 实际工作的不断调整问题

(完整版)管理信息系统练习题_答案

《管理信息系统》练习题答案 一、简述题 1.管理信息 答:管理信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的数据,是一种资源。 2.决策支持系统 答:DSS以MIS管理的信息为基础,是MIS功能上的延伸。DSS是把数据库处理与经济管理数学模型的优化计算结合起来,具有管理、辅助决策和预测功能的管理信息系统。 DSS在人和计算机交互的过程中帮助决策者探索可能的解决方案,为管理者提供决策所需的信息。 3.如何从不同的角度对管理信息系统进行分类? 答:一般来说,依据信息系统的不同功能、目标、特点和服务对象,它可以分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。 针对不同的行业和领域,依据管理信息系统不同的功能和服务对象,它可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管理信息系统。 4.数据库管理系统 答:数据库管理系统是一组对数据库进行管理的软件,通常包括数据定义语言及其编译程序、数据操纵语言及其编译程序以及数据库管理例行程序。 5.诺兰阶段模型的实用意义何在? 答:诺兰阶段模型总结了发达国家信息系统发展的经验和规律,对我国各类组织开展信息化建设具有借鉴意义。一般认为诺兰阶段模型中的各阶段都是不能跳跃的。因此,无论在确定开发管理信息系统的策略,或是在制定管理信息系统规划的时候,都应首先明确本单位当前处于哪一生长阶段,进而根据该阶段特征来指导MIS建设。 6.信息系统 答:信息系统是一个人造系统,它由人、硬件、软件和数据资源组成,目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调节和控制。 7.管理信息系统的特点 答:它是一个为管理决策服务的信息系统; 它是一个对组织乃至整个供需链进行全面管理的综合系统; 它是一个人机结合的系统; 它是一个需要与先进的管理方法和手段相结合的信息系统; 它是多学科交叉形成的边缘学科。 8.MIS战略规划的作用 答:MIS战略规划的作用在于:

管理信息系统试题及答案

管理信息系统复习资料 名词解释 1.管理信息系统:是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化人-机系统。 2.DSS :DSS是一种以计算机为工具,应用决策科学及有关学科的理论与方法,以人机交互方式辅助决策者解决半结构化和非结构化决策问题的信息系统。 3.DFD答:是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具,它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。 4.第三范式:是指关系不仅满足第二范式,而且它的任何一个非主属性都不传递依赖于任何主关键字。 5. 数据字典:是对数据流程图中的各个元素做出详细的定义和说明,是关于数据的数据库,是数据流程图的辅助资料。包括:数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和外部实体六个方面。 6.BSP方法:BSP方法即企业系统规划法,是一种能够帮助规划人员根据企业目标制定出企业(MIS)战略规划的结构化方法,通过这种方法可以确定出未来信息系统的总体结构,明确系统的子系统组成和开发子系统的先后顺序;对数据进行统一规划、管理和控制,明确各子系统之间的数据交换关系,保证信息的一致性。 7 MRP II:是广泛应用于制造企业的一种管理思想和模式,它是人们在生产管理规律进行了深入研究,总结了大量生产管理经验的基础上形成的。它正确反映了企业生产中人、财、物等要素和产、供、销等管理活动的内在逻辑关系,能否有效组织企业的所有资源进行生产,因而获得了广泛的应用。 8 业务流程图:是一种描述系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表,利用它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合流理向。 简答题 1、系统实施阶段的主要工作内容是什么? 答:(1)购置和安装计算机网络系统 (2)建立数据库系统 (3)程序设计与调试 (4)整理基础数据,培训操作人员 (5)投入切换和试运行 2、什么是代码?为什么要设计代码? 答:代码是代表事物名称、属性和状态等的符号。 代码可以为事物提供一个概要而不含糊的认定,便于记录、记忆、存储和检索,节省时间和

管理信息系统第一章习题答案

管理信息系统(第四版)黄梯云主编 第一章复习思考题答案: (1)什么是信息?信息和数据有何区别? 答:信息是关于客观事实的可通信的知识。首先,信息是客观世界各种事物的特征的反映,其次,信息是可以通信的,最后,信息形成知识。 信息的概念不同于数据。数据是记录客观事物的,可鉴别的符号,这些符号不仅包括数字还包括字符,文字,图形等。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好地解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。可以说,信息是经过加工之后,对客观世界产生影响的数据。同一数据,每个人的解释可能不同,其对决策的影响也可能不同。决策者利用经过处理的数据作出决策,可能取得成功,也可能遭受失败,关键在于对数据的解释是否正确,因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 (2)试述信息流与物流,资金流,事物流的关系? 答:组织中各项活动表现为物流,资金流,事物流和信息流的运动。“物流”是实物的流动过程。物质的运输,产品从原材料的采购,加工直至销售都是物流的表现形式。“资金流”指的是伴随物流而发生的资金的流动过程。“事物流”是各项管理活动的工作流程,如原材料进厂进行的验收,登记,开票,付款等流程,厂长作出决策前进行的调查研究,协商,讨论等流程。信息流伴随物流,资金流,事物流的流动而流动,既是其他各种流的表现和描述,又是由于掌握,指挥,控制其他流的运行和资源。 (3)如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? 答:信息系统包括信息处理系统和信息传输系统两个方面。信息处理系统对数据进行处理,使它获得心的结构与形态或者产生新的数据。由于信息的作用只有在广泛交流中才能充分发挥出来,因此,通信技术的就不极大地促进了信息系统的发展。广义的信息系统概念已经延伸到与通信系统相等同。这里的通信不仅之通讯,而且意味着人际交流和人际沟通,其中包含思想的沟通,价值观的沟通和文化的沟通。广义的咨询(沟通)系统强调“人”本身不但是一个重要的沟通工具,还是资讯意义的阐述者,所有的沟通媒介均需要使资讯最终可为人类五官察觉与阐述,方算是资讯的沟通媒介。 (4)什么是信息技术?信息技术在哪些方面能给管理提供支持? 答:广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。 信息技术对计划职能的支持;对组织职能和领导职能的支持;对控制职能的支持,在上可见,信息系统对管理具有重要的辅助和支持作用,现代管理要依靠信息系统来实现其管理职能,管理思想和管理方法。 (5)为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的获得,它既涉及客观环境,又涉及人的主观因素。 由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物之间复杂的相互联系和事物的多变性,等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不能把所有的。待选择的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。 管理信息系统是一个人机结合的系统,人不能解决的问题,依靠计算机也无法解决,

黄梯云管理信息系统(第五版)大纲

管理信息系统》课程教学大纲及学习指南 适用专业:管理科学与工程类专业本科生 学时数: 48 学分数:3 学分 课程性质 本课程属于管理科学与工程类专业本科生的专业基础必修课程。在培养学生的教学计划中,是将以前所学的知识融会贯通,将理论知识与实际问题相结合的专业课程,对提高学生分析问题和解决问题的能力有很大帮助。 课程目的 通过学习本课程,应使学生认识信息对组织管理的重要性,掌握用计算机的知识为实际问题建立管理信息系统的基本思想和基本方法,掌握用管理信息系统的开发工具和开发方法去分析和解决管理系统中的实际问题的方法,掌握开发管理信息系统过程中分析、设计和实施的方法,提高上机操作技术。 课程基本要求 通过网上学习和集中讨论同学要了解开发管理信息系统的基本思想和基本方法,掌握用结构化方法、原型化方法、面向对象方法开发管理信息系统的方法和步骤,具体掌握通过对现行系统进行调查、使用结构化方法进行系统分析和系统设计,为现行系统建立一个物理模型并将物理模型转化为新系统(目标系统)逻辑模型、再将新系统(目标系统)逻辑模型转化为新系统(目标系统)物理模型的方法和步骤。信息管理专业的同学要会使用过去所学的程序设计语言编写具体的管理信息系统的功能模块。 与其它课程关系 本课程的先修课是计算机技术基础、程序设计、计算机高级语言、数据库应用基础、计算机网络、管理运筹学、计量经济学、经济学和管理学等课程。计算机技术基础和计算机网络为本课程提供计算机软硬件系统的构成和建立计算机的网络体系打下基础;数据库应用基础和高级语言程序设计为本课程提供编写源程序的能力;经济学和管理学为本课程提供经济和管理方面的知识,为分析和解决实际问题打下基础;定量优化技术课程为建立预测、分析和决策等的经济模型打下基础。应该说本课程是计算机科学与数学、经济学和管理学科学的结合。 特别说明:该两个专业紧接着要学习《管理信息系统课程设计》,该课程和《管理信息系统》是紧密结合的。 网上学习要求、作业内容与考试方式 信息管理专业和工程管理专业等相关专业的本科生,该课程总学时为48,其中32用于网上学习,16学时用于集中面授和讨论。网上学习的情况,通过课堂讨论以及交作业的方式进

管理信息系统试卷题目及答案

对外经济贸易大学远程教育学院 2010—2011学年第一学期 《管理信息系统》课程期末考试试题(A) 一.判断题 1.【T】由于电子商务系统基于互联网,使得交易不受时间和地域的限制。 2.【T】业务过程的规范化是信息系统成功的重要前提之一。 3.【T】可行性报告主要目的之一是评价新的信息系统是否值得去做。 4.【T】设计良好的数据库可以减少数据的冗余 5.【F】TCP/IP是一套为电子邮件能够正常发送与接收的协议。 6.【F】通信子网由主机和终端设备组成,负责数据处理,向网络提供可供选用的硬件资源、 7.【T】关系型数据库以行和列组成的二维表形式存储数据。 8.【T】管理信息系统开发的成功与否,取决于管理、技术和方法的综合运用。 9.【T】管理信息系统中用于调整或改变输入与输出是系统的反馈功能。 10.【F】数据库的主要特点是存储量大。 11.【T】TCP/IP协议是用于实现同构或异构计算机、网络之间的通信协议。 12.【F】系统的基本组成包括输入、存储和输出。 13.【T】ER图的三要素是实体、属性和关系。 14.【F】采用原型法开发是一个循环往复、逐步完善的过程,灵活性好,但整体性差。 15.【T】决策支持系统主要提供决策方案。 二、选择题 1.【C】决策的基础是: A)管理者 B)客户 C)信息 D)规章制度 2.【D】系统的基本组成部分包括 A)输入、处理、存储 B)输入、存储、传递 C)输入、处理、传递 D)输入、处理、输出 3.【D】在下述各项中,属于数据库最主要的特点是: A)存储量大 B)存取速度快 C)操作方便 D)数据共享 4.【C】实体关系图中,一张CD可以存放多首歌曲,一首歌曲可以存放在多个CD中,则CD 实体与歌曲实体之间存在()的关系 A)1对1 B)1对多 C)多对多 D)多对1 5.【D】系统实施阶段需要完成的任务是: A)可行性解决方案 B)分析现行系统的业务流程

管理信息系统作业答案123

管理信息系统 第一次作业答案 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 在可行性分析中,经济可行性分析的主要任务是()。 A、检查管理是否符合规范 B、计算机技术是否满足用户要求 C、对项目的经济效益进行评价 D、分析领导对系统开发是否支持 标准答案:C 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 在数据库模型中,目前最常用的是() A、层次模型 B、网状模型 C、面向对象的模型 D、关系模型 标准答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 以下战略中()不能提高素质的速度。 A、JIT B、信息伙伴 C、虚拟组织 D、跨国公司 标准答案:D 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 下列IP地址正确的是() A、19.2.1.300 B、192. 22.15 C、202.112.0.x

D、202. 112. 111. 190 标准答案:D 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 以下各点中()不是当代企业面临的竞争环境的特点。 A、工作地点的虚拟化 B、经济的全球化 C、企业的规模化 D、电子商务 标准答案:C 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 网络中,打印输出设备属于() A、网络服务器 B、工作站 C、共享设备 D、用户终端 标准答案:C 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 反映企业日常生产和经营管理活动的信息是() A、战略信息 B、战术信息 C、作业信息 D、决策信息 标准答案:C 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容:

02382自考管理信息系统完整笔记(附精品试题及答案)

02382管理信息系统 一章一节(信息和信息流) 信息:是经过加工处理后对人们的活动产生影响的数据。 信息的作用: 1.信息可以减少人们对于事物的不确定性。 2.信息是企业制定计划的基础。 3.以信息为基础的信息系统影响着人们的工作和生活方式。 4.信息流的作用:信息流是伴随着其他的流的发生而产生的;信息流可以反映其他流的状态,对其他流具有调节和控制作用。 信息的特性:真伪性,层次性,可传递性,可变换性,共享性。 信息的层次:战略层,策略层,执行层 信息的分类:按照认识主体分类(主观信息、客观信息) 按照真实性分类(真实信息、虚假信息、不确定性信息) 按照信息的运动状态分类(连续信息,半连续信息,离散信息) 按照信息的应用部门分类(工业信息,农业信息,经济信息,军事信息,政治信息) 按照信息的记录符号分类(语音信息,数据信息,图像信息) 按照信息的载体分类(生物信息,光电信息,文献信息) 物流:是指物品由供给地向收货地的实体流动过程。 资金流:指以货币的形式反映企业的经营状态的主要形式。 事务流:是指企业在处理企业内部和外部活动中产生的主要形式。 信息流:就是除了物流,资金流,事务流以外的信息的流动过程。 一章二节(管理信息和企业信息化) 管理信息:是对企业生产经营活动所产生的原始数据进行加工处理,分析解释,明确定义后对企业的管理决策产生影响的数据。 管理信息的特点:信息量大,来源分散。 管理信息分类:按照信息的来源(企业内部信息,企业外部信息) 按照信息的性质(常规信息,偶然性信息) 管理信息的层次:战略信息(决策信息)、战术信息(管理控制信息)、作业层信息。 企业的信息化:是指企业利用现代的信息技术,通过对信息资源的深度开发和广泛利用,不断提高生产、经营、管理、决策的效率和水平,提高企业经济效益和企业的竞争力。 一章三节(系统和系统方法) 系统:是由相互作用相互依赖的若干组成部分,为了某个共同的目标组合起来的有机整体。系统的含义:一个系统是由两个及两个以上的要素组成,组成部分是相互作用相互依赖的,所以组成元素之间具有相关性;系统的组成部分是为了某一目标而组合在一起的有机整体,所以系统具有目的性。

管理信息系统(第五版)_各章复习思考题参考答案或提示

《管理信息系统(第五版)》各章复习思考题参考答案或提示 第一章信息系统和管理 复习思考题参考答案或提示 1.1 什么是信息?信息和数据有何区别? [答] 信息是经过加工以后、对客观世界产生影响的数据。信息的概念不同于数据。数据(Data,又称资料)是对客观事物记录下来的,可以鉴别的符号。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好的解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。同一数据,每个人的解释可能不同,其对决策的影响可能不同。决策者利用经过处理的数据做出决策,可能取得成功,也可能得到相反的结果,这里的关键在于对数据的解释是否正确,因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 1.2 试述信息流与物流、资金流、事务流的关系? [答] 组织中各项活动表现为物流、资金流、事务流和信息流的流动。 “物流”是实物流动的过程。物资的运输,产品从原材料采购、加工直至销售都是物流的表现形式。 “资金流”指的是伴随物流而发生的资金流的流动过程。 “事务流”是各项管理活动的工作流程,例如原材料进厂进行的验收、登记、开票、付款等流程;厂长作出决策时进行的调查研究、协商、讨论等流程。 信息流与其它三个流的关系可表述如下: “信息流”伴随物流、资金流、事务流的流动而流动,它既是其它三种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运行的软件资源。 1.3 如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? [答]说人是信息的重要载体是因为人有脑子,存储了大量信息。数据,经过处理仍然是数据, 只有经过解释以后,它才有意义,才成为信息。同一数据,每个人的解释可能不同。这里的关键在于对数据的解释是否正确,因为不同的解释者往往具有不同的背景和目的。而解释数据的正是人。

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