最新麻醉科学科建设五年发展规划

最新麻醉科学科建设五年发展规划
最新麻醉科学科建设五年发展规划

麻醉科学科建设五年发展规划

为进一步巩固麻醉科临床重点专科的建设与管理,不断提高医疗技术水平和服务能力,保证麻醉工作的顺利开展,促进科室间的持续、健康发展,特制订本规划

一、科室现状:

目前科室共有13间手术间。其中层流手术室8间,在岗医师10人,其中副主任医师2人、主治医师4人、聘用医师2人,住院医师2人、护士17,主管护师4人,护师6人,护士7人。

二、建设目标

在现有的基础上发展和完善科室的管理制度,提高业务技术水平,实现科室的标准化、规范化、专业化管理目标,全面提升和发辉麻醉科本地区医疗工作中的地位和作用,增强麻醉科在本地区的影响力,使麻醉科真正成为一个集医疗、科研、教学齐头并进的重点科室,使麻醉科的综合实力位居本地区先进行列。

三、具体目标、实施计划和推进计划

a)人才建设

5年内配置麻醉主任医师1名,麻醉副主任医师3名,麻醉主治医师4名,住院医师5名的良性人才梯队建设。

提高医疗质量,保证医疗安全,增强解决疑难、复杂危

重患者的能力,使某些操作技术在本地具有先进水平。

b)必须能够开展的项目:如全身麻醉,椎管内麻醉,臂丛神经阻滞麻醉,术后镇痛,无痛人流,无痛胃肠镜,颈丛神经阻滞麻醉,气管支气管内麻醉。已经常规化在临床开展。

有创动脉血压监测,控制性降压,无痛分娩,晚期癌症的镇痛,常见疼痛性疾病的镇痛,困难气道管理,重症产科麻醉,创伤外科麻醉,脑复苏术中,要加强晚期癌症镇痛,重症产科麻醉,脑复苏术的常规开展。

c)控制性降压,低温麻醉

随着医院的发展,控制下降压,低温麻醉在完成外科特殊手术中是麻醉科的又一重要手段。在3-5年内,主治医师以上的麻醉医师必须常规掌握此项技术。

d)实施策略:优化麻醉方案,提高麻醉的安全性。各项医疗指标达到三甲医院的要求,甲级病历达到90%以上,无丙级病历;争取近年内开展有填补空白的新技术、新项目,如利用神经刺激仪开展神经阻滞术,坐骨神经阻滞术等,适合高龄老人的下肢手术。

e)超声技术在麻醉科的应用

随着可视化技术在麻醉学中的发展,超声作为其重要组成部分,已成为临床麻醉研究的热点之一。近年来超声技术不断进步,高分辨率便携式超声仪器和探头技术广泛地应用于临床。由于超声的无创性、实时性、可视性以及可重复性

等特点,可为临床麻醉提供精确的数据和丰富的手段,对医疗效率和医疗质量的提高起到了很大的推动作用。其中包括经食道超声技术在围术期中的应用,超声引导下动静脉穿刺置管技术,超声引导下外周神经阻滞等,这些应用提升了临床麻醉技术水平。

f)自体血液回收技术

为了更好的完成麻醉科临床任务,降低因输血问题带来的医疗风险,提高我院合理用血水平。在我院开展自体血液回收技术,掌握自体血液回收机技术,进一步提高医院做大手术及抗诸多风险的能力。

g)推进计划:

落实各项核心制度,加强手术和麻醉的医疗安全管理,实行患者病情评估,加强围手术期的质量管理,严格执行各种诊疗常规,防止手术患者、手术部位、及术式错误,由质控组每月根据制定的规程和标准统计数据,经科主任审查,发现问题,提出整改措施,付诸实施。

加强麻醉操作技术,实行主管医师负责制,规范麻醉程序,加强术中、术后的监护,实施麻醉复苏全程观察,及时处理“潜在”的麻醉意外,开展新技术。

依托质控办,科室质控小组来巩固医疗质控控制体系,强化医疗服务管理,优化临床麻醉方案,提高麻醉质量,回顾过去发展状况,总结发展优势与问题,及时纠正。

四:医学科研水平

进一步从规模上、水平上建立完善、搭建科学研究技术平台,协调各种资源,努力形成优势。在我科已经完成科研课题(腰硬联合麻醉在临床上推广应用)的基础上,2015年又有一科研课题“神经丛刺激器精确定位外周神经阻滞技术”待立项,有望按期结题,取得成果。

实施策略:围绕麻醉科建设和发展方向开展临床科研工作,提高麻醉水平和科研水平。积极了解麻醉领域的国内外的发展新动态,加强合作与交流,引进和推广应用新技术,多发表麻醉科研论文。

科研工作是提高科室学术地位的重要组成部分,我们的科研方向必须是以临床麻醉、疼痛治疗为主线,注重临床麻醉,加强基础研究,鼓励各级各类人员申请科研项目发表高水平的论文。

科室的可持续发展离不开人才队伍的建设,我们要通过各种渠道有计划的培养人才,使科内每一个人都有发挥用武之地,使每一个人都能最大限度的发挥其聪明才智,体现自己的价值,最终建立一支结构合理、技术过硬、德才兼备的人才队伍。

我科经过多年努力,已基本满足临床手术的需要,但医学在发展,人类在进步,我们要时刻学习,不断总结经验,在未来5年内培养一批高级人才,相信在新一届领导

班长的英明抉择下、在科室的协作下,麻醉科一定有更大进步。

检验科的五年发展规划

检验科的五年发展规划 检验科的五年发展规划根据医院的发展结合检验科室的实际情况并按二级甲等医院对医学检验的要求制定检验科的五年发展规划发展对于检验科来说就是提高检验质量、人才的培养和新技术、新设备的引进根据科室的现状制定了2011年至2015年的五年发展计划。一、加强科室管理提高检验质量 1、检验结果及时报告检验结果报告时间能影响病人的及时治疗或及时抢救。检验科应合理安排检验项目的检测时间和提高工作效率尽量缩短检验报告时间、提高检验快速反应性尤其是急诊标本的检验同时需要制定分析仪器故障或信息系统数据传送故障应采取的应急措施确保检验结果及时报告。 2、检验质量检验质量是检验科工作的核心一个不准确或不真实的检验结果将误导临床医生对病人的治疗和处理影响病人的治疗安全甚至导致病人死亡。科室建立全面质量管理体系规范技术操作规程完成SOP文件的编写工作认真做好室内质控并积极参加四川省室间质量评价确保检验结果的准确性和真实性。 3、加强与临床科室的联系沟通 1、与医务科协调组织检验科与临床科室定期举行联席会议共同协商解决双方工作中出现的问题。虚心听取临床医生的反馈意见了解检验结果的可靠性。也应保持与护理人员的联系了解采集标本时病人的状态是否服用对结果有影响的药物、食物等。 2、广泛征求各相关科室对检验科的意见和建议以改进检验科的工作。 3、定期举行检验科各检验项目介绍会宣传检验科开展项目之意义使检验科开展的检验项目能够与临床诊疗紧密结合 4、重视急诊检验工作因“急诊检验”不及时、结果不准确而引发的医疗纠纷屡见不鲜科室要建立“急诊检验”绿色通道提供“快而准”服务。快速及时分析对心肌梗塞、胰腺炎等急发病症的及时诊治具有重要价值。 5、建立检验危急值报告制度所谓检验“危急值”即当这种检验结果出现时说明患者可能正处于危险的边缘此时如果临床医生能及时得到检验信息迅速给予患者有效的干预措施或治疗即可能挽救患者生命

普外科发展规划

发展和建设重点学科 ——油田总医院普外科现状及规划 一、科室现状 大庆油田总医院普外科是总医院集团的重点专科之一,是一个以临床医疗工作为主,教学和科研比重不断提高的学科。 (一)一般情况:普外一科现有床位160张,年门诊量6万余人次,出院病人8000人次/年,各种普外科手术4200余例/年,列于黑龙江省前列。 (二)人才情况:普外科现有医生48名。其中正、副主任医师12名。硕士以上人员18名,黑龙江省普外科学会委员6名。 三、学科发展规划 (一)人才培养:要实现以上目标,人才培养是首要问题。普外科还需不断加强自身高级人

才的培养,使之成为省内或国内的领军人物。普外科计划在近5年内选送5名高级医师去美国、加拿大或德国进一步深造。引进硕士或博士学历者10名。普外科现已成为大庆市腹腔镜外科培训基地、佳木斯医科大学普外科临床硕士培养点,准备申请成为普外科专科医师培训基地,并增加硕士生导师人数,普外科将为省内和国内培养初、中、高级专科医师。为迎接即将到来的大量的住院医师、普外科专科医师及硕士研究生,迫切需要盖新住宿楼以解决培训人员的住宿问题。 (二)设备支持:为满足不断增加的临床和科研工作需求,随着腹腔镜手术的广泛开展,需购买史塞克腹腔镜4台(70万*4),达芬奇机器人一台(2000万)。普外科还需要购买肝胆系列微创技术所需的器械,包括奥林巴斯电子内镜图像处理中心(100万)、电子十二指肠镜(4.2mm 孔道)1条(50万)、电子胆道镜(子母镜)一条(30万)、电子内镜用高频电刀1台(12万),十

二指肠乳头切开刀(万*2),造影管(万*2),取石网篮(万*2),取石气囊(万*2)。肝脏三维成像MIMICS软件升级需(10万元) 在业内人士眼里,整体手术室概念并不会觉得陌生,它已经广泛存在于学术论文和行业出版物当中,但是对其中的大部分人而言,身临其境,零距离触摸到目前最先进的整体手术室,还是第一次。现场奥林巴斯工作人员向参观者详细介绍了ENDOALPHA整体手术室的技术特点,创新设计和工作的原理。参观者还可以亲自体验ENDOALPHA的核心——EndoAlpha系统的操作,一个可以根据需要通过中央控制系统和中央显示系统进行配置,满足任何内镜手术要求的集成系统。不仅如此,来宾还可以在奥林巴斯工作人员的演示下亲自体会到整体手术室革命性的操作变革、简化的手术过程。这些创新均使医护工作者的效率大大提高,也实现了比人更精准和高效的操作。与此同时,ENDOALPHA也再次验证了其可以成为世界性学术交流及医学培训平台的巨大潜力。

2016年_2020学校五年发展规划

乌额格其牧场学校五年发展规划 (2016.9-2020.8) 一、学校概况 乌额格其牧场学校位于扎鲁特旗东部,背靠巍峨的黄花山,前面是坦荡如砥的大草原,是一所农村寄宿制学校。始建于1959年。有着深厚的文化底蕴,校园占地面积85000平方米,有12个教学班,一所中心幼儿园,在校学生500余人,住宿生287人。教职工125 人,教师的专业合格率100%。 自2010年校安工程以来,乌额格其牧场学校的校园环境和办学条件得到逐年的改善,伴随着义务教育均衡发展的春风,2015年学校代表内蒙古自治区接受并通过国家教育部的检阅,以此翻开了乌额格其牧场学校蓬勃发展的新篇章。 学校始终遵循“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的原则,全面贯彻教育方针,在以李森校长为核心的领导班子的引领下,反复思辨,在传统中继承和突破,提出了以“争创全旗农村牧区一流学校,造就未来高素质合格小公民”的办学目标和“知感恩、讲节俭、学知识、懂礼仪”的育人目标,形成了“为学生体验健康成长的快乐,让教师感受工作的幸福”的办学理念。以“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”为宗旨,全面推进素质教育,着力打造特色教育,努力构建学生健康成长的精神家园。 二、学校的办学经验和存在问题

(一)办学优势 1、学校的校园环境明显改观,尤其是硬件建设得到全面的改善,教学设备齐全,信息化的教学资源得到全面的应用。 2.学校有一套较为完善的管理制度。各项制度完备科学,有力地促进了学校内涵的不断发展。 2.有爱岗敬业、善思创新的教师队伍。学校中层领导班子善于思考,精于管理,想大事,有本事,能创新,做实事,干成事。教师队伍中,老教师工作经验丰富,乐于奉献;中青年教师思维新,工作扎实,成效显著。 3.教育质量稳步提升。学校教育教学质量一直以来在全旗的抽测考试中成绩优秀。 4.办学特色逐步凸现。学校的常规管理和以校园文化为主题的校本课程的开发、剪纸和各类兴趣班等特色项目成果初显。 (二)存在问题 1.传统教学思想根深蒂固,对确立新理念,实施新课程的紧迫性认识不足,主动发展的意识不够强烈。 2、教师的个人业务能力和基本功水平还有待提升。 3.学校的办学特色虽已形成,但还不够鲜明,特色项目不特别强。 三、指导思想和主要目标 (一)办学思想 全面贯彻教育方针,坚持“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的办学思想,培养“知感恩、讲节俭、会学习、

检验科年发展规划

检验科五年发展规划 (2013年—2018年) 根据医院的发展,结合科室的实际情况,制定科室的发展规划。发展对于检验科来说就是提高检验质量、人才的培养和新技术、新设备的引进,根据科室的现状制定了2013年至2018年的五年发展规划. 一、加强科室管理,提高检验质量 1、检验结果及时报告 检验结果报告时间能影响病人的及时治疗或及时抢救。科室工作量大、人力相对紧张,有时会影响了病人的疾病诊断和延误了病症的治疗时机。检验科应合理安排检验项目的检测时间和提高工作效率,尽量缩短检验报告时间、提高检验快速反应性,尤其是急诊标本的检验;同时,需要制定分析仪器故障或信息系统数据传送故障应采取的应急措施,确保检验结果及时报告。 2、检验质量 检验质量是检验科工作的核心,一个不准确或不真实的检验结果将误导临床医生对病人的治疗和处理,影响病人的治疗安全,甚至导致病人死亡。科室建立全面质量管理体系,规范技术操作规程,认真做好室内质控并积极参加室间质量评价,确保检验结果的准确性和真实性。

3、加强与临床科室的联系 经常与临床医生保持联系和沟通,虚心听取临床医生的反馈意见,了解检验结果的可靠性。也应保持与护理人员的联系,了解采集标本时病人的状态,是否服用对结果有影响的药物、食物等。 4、重视急诊检验工作 因“急诊检验”不及时、结果不准确而引发的医疗纠纷屡见不鲜,科室要建立“急诊检验”绿色通道,提供“快而准”服务。快速及时分析对心肌梗塞、胰腺炎等急发病症的及时诊治具有重要价值。 二、防范医疗纠纷 组织工作人员认真学习和熟悉有关法律、法规,严格执行部门规章和操作规范,规避职业风险。同时,经常接受医德医风教育,恪守医疗服务职业道德,提高服务意识,确保病人医疗安全,防范医疗纠纷或医疗事故的发生。 三、人才建设与科研 1、继续引进医学检验专业的本科大学生。2018年专业人员将达到10人左右。 2、鼓励考研,培养硕士研究生。 3、根据科室工作需要,安排相关人员参加各种学术活动或专业学

普外科2015年工作计划

2015年度普外科室工作计划 2015年,我们以邓小平理论、三个代表和科学发展观统领全院各项工作,继续坚持以“病人为中心,以质量和安全为核心”,以医院等级评审标准为指南,以医院四年发展规划和创国家“三级乙等”综合医院为目标,以深化医疗卫生体制改革为契机,扎实推进科室向持续、稳步和健康的方向发展: 1、认真落实“创三乙”工作 创三级乙等综合医院是我院的既定目标,也是我们今年的首要任务。今年我科室要把主要精力放在争创三乙医院的工作上来,要认真抓好三件事,一是强化培训及外部沟通。 重点落实科室骨干培训及工作落实,要广泛发动广大医务人员参与;落实好创三乙医院领导小组办公室(以下简称创办)的具体安排,并有明确的进度时间表。二是进行任务分解、做到责任落实,严格实行问责制和奖惩制。三是要杜绝一票否决;对倒扣分、硬扣分以及其他扣分情况进行汇总、分析,并配合医院进行快速整改。 2、思想教育: 新的一年,以邓小平理论为指导,认真践行“三个代表” 重要思想,全面落实科学发展观,认真学习宣传、贯彻党的十七大精神,以满腔热情迎接党的十八大的召开,以人为本,全面进行科学化和人性化管理。遵守法律法规,全面落实医院的各项规章制度,以病人为中心,以医疗质量和医疗安全为核心,保“二甲,创三乙”的医院标准,以持续改进为重心,解放思想、开拓创新、不断进取、强化管理、狠抓医疗质量和医疗安全,加强对外交流、强化目标管理和各职责的落实,加强年轻医生的培养,认真落实医院的四年规划,不

断完善可操作性的绩效考核,不断拓宽发展思路,全心全意为病人服务为宗旨,廉洁行医,养成良好的医德医风,不以医谋私利,真抓实干,在临床医疗活动中,把医疗安全放在首位,认真做好各部门和各科室的协调工作、沟通到位、取长补短、营造一个和谐的医疗环境为医院和科室的发展多做努力。 3、医患沟通: 进一步加强医患沟通,努力构建和谐医患关系。加强全科医务人员医德医风教育,要求全科医师杜绝红包和回扣,和医药代表不接触不联系。急患者之所急,想患者之所想,决不收受患者红包和财物。让患者期待而来,满意而归。4、医疗安全和医疗质量: 以医疗质量为中心,杜绝医疗事故,保障医疗安全。严格三基三严培训,每周有一次小讲课,每月有一次大讲课和业务学习,全面提高全科医务人员的业务能力和技术水平,积极参加院内外各种学术活动,“三基”考试合格率要求达到100%,强化各种基本操作和仪器使用,强化各种医疗文书的书写,严格按照卫生部的标准执行,使甲级病历达到90%以上,减少乙级病历,杜绝丙级病历,处方书写合格率达到95%以上,对医疗缺陷有记录,有惩处,有改进意见,坚持手术审签制度,术前准备不充分,决不进手术室,坚持三级医师查房制度,疑难病例讨论制度,术前讨论制度等核心制度的学习,行,全科危重病人抢救成功率95%以上,杜绝医疗事故及重大医疗缺陷发生。切口感染率控制在8%以内,Ⅰ类切口愈合率达到98%以上。坚持合理诊断、合理治疗、合理检查、合理收费的“四合理”原则,严格用药指征,做到

小学五年发展规划

小学五年发展规划 小学五年发展规划 一、现状分析 小学创建于 2006 年 9 月,至今已有 4 年。 目前,学校有教学班 11 个,学生 411 人,教师 34 人,其中黄浦支教 教师 5 人,外借教委 2 人。 学校已经获得了市红十字工作达标校、区阳光体育推广校的荣誉,通 过了区六项常规督导、数字实验合格校、艺术教育合格校、和谐校园的督 查,加入了市小语会团体会员。 学校拥有一支比较年轻, 富有朝气, 充满潜力, 积极向上的教师队伍。 学校在编在岗教师 34 人,35 岁以下教师 25 人,占 735,学校现有中 学高级教师 2 人,占 57,小学高级教师 12 人,占 343,大专以上学历 32 名,占 941,其中本科学历 28 人,占 824。 ㈠、办学成效学校建立了借力优质教育资源、专家引领辐射机制,加 强校本培训, 精心打造敬业爱生、 一专多能的教师队伍; 建立了教书育人、 服务育人、 管理育人的德育工作体系, 积极开展民族精神教育和生命教育; 努力探索积极可行的教学方法和评价机制,提升教育教学质量,经过几年 来师生的不懈努力,学校办学质量不断提高。

1、打造活力德育,营造良好育人环境学校在深入学习《两纲》精神 的基础上,积极打造活力德育,以爱国主义教育为主线,利用社区资源进 行形式多样的树魂立根教育、行为规范教育。 学校将生命教育、民族精神教育有机渗透在学科教学、环境宣传、心 理辅导等方面,通过课内课外相结合的方式开展形式多样的专题教育,引 导学生正确认识自我、认识他人、了解社会、了解世界。 学校迎世博 600 天行动计划的实施,引起了新闻媒体关注,得到多次 报道。 2、注重校本培训,促进教师专业成长 学校建立了以校为本、依托名校、专家引领的校本培训模式,建立了 多方法、多时段、多形式、多内容、多渠道、多层面的教师培训机制,构 建了以理论为引领、课例为载体,教研为抓手的新课改实践模式,引导教 师通过课题研究、学科研究等来提升自身专业化水平,通过课例研究、技 能比武和教学展示等活动,推进了二期课改的实施。 学校通过校本读书, 提高了教职工的人文修养、 师德修养、 学习能力、 实践能力和研究能力。 3、强化教学管理,提升学校办学水平 学校注重以教助研,以研促教,聚焦课堂,努力探索适应二期课改的 教学方法和评价机制。 学校坚持将课堂作为教学工作的主阵地,建立了组内同伴互助教研、 校内跨学科统整教研、内外联动校际教研等模式。 学校开展了教研组一课三备集体研课活动,以及一课三上的实践研究,

普外科2020-2025五年发展规划.doc

普外科2020-2025五年发展规划 2020年-2025年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。一、科室现状 一般情况:普外科现有床位40张。人员情况:普外科现有医生7名。(包括普外科,肛肠专业,泌尿专业)去年住院1125人次,业务量(门诊加住院估计1800万元),希望以每年约7%的比率递增。 二、发展目标 1、专科化发展,普外科,泌尿专业,肛肠专业各自发挥自己的优势,发挥中西医结合优势,多收治病人。普外科专业方面:继续推进腹腔镜微创技术结合康复外科在胃肠道肿瘤治疗方面的应用,推进微创保胆取石(息肉)中心的建设,腹壁疝中心的推广应用。人才培养:科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路。 2、引进人才:通过每年引进素质好的硕士生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。 3、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于国内外医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进,以点带面,促进学科

整体建设及发展。 4、专家讲座学习:不定期请院外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我科整体业务技术水平。 5、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。 6、鼓励科室成员积极开展科研,撰写论文,硕士及副高以上每年必须写一篇以上的核心期刊论文,并积极开展科研工作。根据完成情况科室给予相应奖惩。 7、坚持以病人为中心,强化医疗质量管理和医疗安全管理,增强综合实力,提供优质服务,落实医疗核心制度,推进drgs建设,临床路径管理。,逐步实现全员参与,全方位,全过程的全面质量管理。 8、设备投入:各专业新技术的开展离不开设备的支持,符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。我科需逐渐引进:超声刀,能量平台,高清腹腔镜等先进设备,需院里支持及逐步解决。 9、营造优秀的文化,打造品牌,为实现医院全面发展注入精神动力。文化是建设的重要组成部分, 我们要通过文化的创新和建设,实现文化与医院发展战略的和谐统一。通过医院官方媒体,医护人员自身的流量优势,宣传医院,宣传科室。

医院检验科发展规划

医院检验科发展规划 随着医学科枝的进步,检验医学的发展及现代医学管理模式的改变,检验医学在疾病的诊断、治疗、预防和健康检查方面发挥着越来越重要的作用。检验科良好的管理,对于提高和巩固检验科的地位,保持检验科在现代医院中的可持续发展起着关键性的作用。 一、加强科室管理,提高检验质量;严格按照检验科“准确及时,优质服务,科学管理,持续改进”的工作质量方针,逐步建立或完善全面的质量管理体系,规范枝术操作规程,必须实事求是地认真做好室内质控和xx市室间质控,争取参加xx省临检中心室间质评,来确保检验结果的准确度和真实性。具体措施: 1、建立室内质控曲线图,定期分析质控失控原因,及时纠正潜在引起实验偏差的趋势,不断改进实验室的工作。 2、加强仪器设备的管理,保持仪器性能的稳定和正常运转。 二、组织和人员管理;把科室进行分组管理,如生化免疫组、临检组、细菌组等,不同的专业实验室在工作上有明确的分工,但又需要相互间的协作来满足临床医生和患者的需求。仔细分析科室每一个人的优点和特长,调动一切积极因素,加强业务素质培训,不断更新新知识,更好地利用检验地带网新仪器开展好新项目,来适应医学发展,全面了解国际,国内医学检验的发展趋势,根据自身医院性质和特点及发展目标,制定出切实可行的检验科发展计划,这样的检验科才有后劲和潜力,才能保持可持续发展的良好局面。 三、重视急诊检验工作;因“急诊检验”不及时,结果不准确而引发的医疗纠纷屡见不鲜,建立“急诊检验”绿色通道,提供“快而准”服务。快速及时分析对心肌梗死,胰腺炎等急发病症的及时诊治具有重要价值。 四、加强与临床的沟通和联系;定期分析检验结果,特别是新项目对临床诊断的特异性,敏感性以及实用性的分析,保证检验质量,使临床对检验科的信任度得以提高。 五、新技术和新项目的开展;克服一切困难,想尽一切办法,积极开展新项目,兼顾经济效应和社会效应,充分发展前期引进的仪器设备的功能,开展临床迫切需要的检验项目,同时开展和扩充一些高精尖的项目,做到人无我有,人有我精,从而得到临床的好评,同时也带来一定的经济效益。在开展新项目的同时,积极主动与临床医务人员沟通,宣传这些项目的临床意义,使他们意识到重要性,

31普外科五年发展规划

外科2015-2020五年发展规划 2015年-2020年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。 一、科室现状 (一)一般情况:普外科现有床位50张,去年住院714人次,并以每年约15%的比率递增。(二)人员情况:外科现有医生9名,护士10名。 二、发展目标 专业发展目标: 1、按照目前住院病人增长的比率,5年以后我科年住院人数将达到或超过1200人次,是现在的2倍。我科包含普外科、泌尿外科、烧伤、骨科等综合科室。随着我院CT、术中快速病理等设备及技术的引进,择期手术将进一步开展,这会进一步促进住院患者的增长率。不久将来我科就面临着专业分开的局面,也是大势所趋。 2、根据目前情况,我科专业的发展将从以下几方面入手:1)、普外科专业:微创技术将进一步开展。腹腔镜技术在我科已经有了一定的基础,下一步将扩大腹腔镜手术病种及范围;引进胆道镜技术及胃肠内镜的治疗技术,开展多镜联合治疗肝胆及胃肠疾病。我院术中快速病理的开展将会进一步促进择期手术病种,特别是肿瘤疾病手术治疗的开展。进一步加强肛肠疾病治疗的开展。2)、泌尿外科专业:目前我科泌尿专业大部分业务限于创伤方面。下一步要逐渐开展泌尿系结石碎石、排石的治疗,前列腺增生电切治疗,泌尿系肿瘤的治疗。3)、胸外科专业:目前我科胸外科局限于创伤的治疗方面,下一步要逐渐开展食管及肺肿瘤的手术治疗。引进胸腔镜技术。4)、其他方面:进一步开展外周血管及非血管疾病的介入治疗,严重烧伤病人的综合治疗,骨科开展椎间盘镜为主的微创手术、逐步开展关节置换骨科手术等。 (二)人才培养:科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路: 1、引进人才:通过每年引进素质好的本科生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。 2、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于三甲医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进,以点带面,促进学科整体建设及发展。 3、外请专家:不定期请院外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我科整体业务技术水平。 4、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期进行"三基"知识考试,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。(三)学科建设:按照目前每年递增的住院率及各项新业务的开展,目前科室布局已经不适应科室的经一步发展。但是根据目前的人员配置、住院人数及技术力量、各专业分科还需要一段时间。目前在人员逐渐配给的情况下各专业逐渐分成专业组,根据各专业方向配置及培养相应的人才,既适合我科目前的实际情况,又为将来各专业分科打下基础。我科目前以普外疾病为主,目前有9名医生,其中1名承担门诊工作,成立专业组人员不够,如分成三个专业组,则另外两个专业组,每组至少需3名医生,目前我科近期需要添充2-3名医生。需要院里逐步解决。 (四)设备投入:各专业新技术的开展离不开设备的支持,符合发展的各项仪器设备购置与

检验科发展规划 (1)

根据医院的十二.五发展规划,结合科室的实际情况,制定科室的发展规划,发展对于检验科来说就是提高检验质量、人才培养和新技术、新设备的引进,根据科室的现状制定了近年的发展计划。 一、加强科室管理,提高检验质量 1、检验结果及时报告 检验结果报告时间能影响病人的及时治疗或及时抢救。科室应合理安排检验项目的检测时间和提高工作效率,尽量缩短检验报告时间,提高检验快速反应性,特别是急诊标本的检验;同时,需要制定分析仪器故障或信息系统传送故障应采取的应急措施,确保检验结果及时报告。 2、检验质量 检验质量是检验科的工作核心,一个不准确或不真实的检验结果将误导临床医生对病人的治疗和处理,影响病人的治疗安全,甚至导致病人死亡。科室建立全面质量管理体系,规范技术操作规程,完成SOP文件的编写工作,认真做好室内质控并积极参加四川省室间质评和卫生部室间质评,确保检验结果的准确性、真实性。 3、加强与临床科室的联系沟通 在医教科的协调下,组织检验科与临床科室定期举行联席会议,共同协商解决双方工作中出现的问题。虚心听取临床医生的反馈意见,了解检验结果的可靠性。同时保持与护理人员的联系,了解采集标本时病人地状态,是否服用对结果有影响德药物、食物等。广泛征求各相关科室对检验科的意见和建议,以改进检验科的工作。定期举行检验科各检验项目介绍会,讲解检验科开展项目的临床意义,使检验科开展的检验项目能够与临床诊疗紧密结合。 4、重视急诊检验工作 因“急诊检验”不及时、结果不准确而引发的医疗纠纷屡见不鲜,科室要建立“急诊检验”绿色通道,提供“快而准”服务。快速及时分析对心肌梗塞、胰腺炎等急发病症大的及时诊治具有重要价值。 5、建立检验危急值报告制度 检验“危急值”制度是《医疗事故处理条例》举例中的重要部分,临床实验室认可的重要条件之一,也是医院达标建设中的重要环节。同时能给医生提供及时的检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,尽可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。 二、促进医患和谐,完善科室管理,防范医疗纠纷 1、完善科室内部细节化管理,使科室的每一项规章制度均能落实处,贯穿科室工作的每一个环节。 2、优化门诊取报告单流程,使患者花最少的时间,跑最少的路,拿到最及时的检验报告。 3、推行窗口微笑服务,使就诊患者从精神上感受到温暖,减轻心理压力。 4、组织工作人员认真学习和熟悉有关法律、法规,严格执行部门规章和操作规范,规避职业风险。同时,经常接受医德医风教育,恪守医疗服务职业道德,提高服务意识,确保医疗安全,防范医疗纠纷或医疗事故的发生。 三、人才建设与科研 1、根据医院检验科发展情况,引进医学检验专业的大学生,通过公招引进有专业技术资格的医学检验人员。 2、根据医院发展的实际情况培养在职研究生。

医院普外科五年发展规划

医院普外科五年发展规划 2020年-2025年是我科加快发展的关键阶段,科学合理安排发展五年规划,具有十分重大的意义,结合我科实际,提出科室五年发展规划。 一、科室现状 一般情况:普外科现有床位40张。人员情况:普外科现有医生7名。(包括普外科,肛肠专业,泌尿专业)去年住院1125人次,业务量(门诊加住院估计1800万元),希望每年约7%的比率递增。 二、发展目标 1、专科化发展,普外科,泌尿专业,肛肠专业各自发挥自己的优势,发挥中西医结合优势,多收治病人。普外科专业方面:继续推进腹腔镜微创技术结合康复外科在胃肠道肿瘤治疗方面的应用,推进微创保胆取石(息肉)中心的建设,腹壁疝中心的推广应用。人才培养:科室要发展,人才是关键,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,科室的发展才会有出路。 2、引进人才:通过每年引进素质好的硕士生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。 3、外出进修学习:选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于国内外医院进修学习,使人人有专长,培养有重点,梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进,点带面,

促进学科整体建设及发展。 4、专家讲座学习:不定期请院外专家讲学,指导手术及其他业务,尽快提升我科整体业务技术水平。 5、坚持内部业务学习:注重业务学习,定期开展专题讲座,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论与实际水平。科内讲课的形式,相互学习,讲自己的专长,讲外出学习的新知识新技术,人人都参与,提高讲课的能力。 6、鼓励科室成员积极开展科研,撰写论文,硕士及副高上每年必须写一篇上的核心期刊论文,并积极开展科研工作。根据完成情况科室给予相应奖惩。 7、坚持病人为中心,强化医疗质量管理和医疗安全管理,增强综合实力,提供优质服务,落实医疗核心制度,推进DRGS建设,临床路径管理。,逐步实现全员参与,全方位,全过程的全面质量管理。 8、设备投入:各专业新技术的开展离不开设备的支持,符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。我科需逐渐引进:超声刀,能量平台,高清腹腔镜等先进设备,需院里支持及逐步解决。 9、营造优秀的文化,打造品牌,为实现医院全面发展注入精神动力。文化是建设的重要组成部分, 我们要通过文化的创新和建设,实现文化与医院发展战略的和谐统一。通过医院官方媒体,医护人员

2020个人专业发展培训五年整体规划:

根据学校5年规划目标,我将在今后的3年中,不断加强理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,积极投身教育科研的改革与实践,不断探求、感悟、反思,通过认真研读、设计、反馈等环节,提高自己的教学水平。争取明晰自己的教学风格,每学期上一堂校级公开课。并且不断学习教育教学方面的理论知识,结合教育教学实践不断反思,提高素养。努力成为学校骨干教师,勤学型教师。 个人专业发展年段目标: 1、第1-3年度目标:认真学习、知识储备,争取成为学校“书香型”教师。 (1)认真研究教材:正确把握《大纲》精神,领会教学意图和教育目标。通读中学英语教材,明确知识体系和阶段性要求。深入研读文本,针对各年级学生英语学习教授学生。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉新教材,做到融会贯通。抓住新教材的特点,结合本地学生实际情况设计开展活动,会做相关的调整。 (2)科学备课:根据学校的要求,认真及时的备课、上课。认真备课,不但备学生而且备教材备教法学法,根据教材内容及学生的实际,设计教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时反思自己的课堂教学实践,对课堂进行深度的思考梳理,写好教学反思。争取在教学上有自己独特的见解和教学风格,能够激发学生学习的兴趣。做到教育路线上走情感路线,做学生喜爱的老师 (3)作为年青教师与老教师有很大差距。因此要不断加强自己的教学能力,虚心向有经验的老师讨教。努力钻研,拓展自己的教学思路,丰富自己的教学方式,使课堂气氛能够被充分调动起来,激发学生的学习热情,让学生能快乐成长。 (4)认真做好教学反思:对教学的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定。适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。将在教学中所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。 2、第4-5年度目标:厚积薄发,提升自我 (1)通过5年的理论学习,提升自己的理论素养。 (2)认真听取意见,及时调整教育教学方法,努力使自己的教学风格明晰。 (3)认真记录教学过程的点滴感受、理性思考,以论文或研究报告的形式发表。 (4)争取成为校级骨干教师,勤学型教师。 总之,在这5年中,我要努力做到三坚持:坚持多看、多写、多动。

发展规划(普外科)

长沙市第三医院普外科三年发展规划 一、本学科现状:我院普外科是全市最早的普外专科之一,现分为普外一科和普外二科两个病室,共有床位张 ,医疗设备较为齐全 ,其中腹腔镜 2 台 ,胆道镜1 台 ,多功能监护仪 台 ,放射性微粒子植入仪1台。现有教授3人,副教授5人,主治医师5人,住院医师8人,其中硕士研究生4人。门急诊量达人次9856/年,收治病人数达 2400 人/年,近年来,先后开展了胰十二指肠切除术、肝叶切除术、腹腔镜脾切除术、腹腔镜结肠肿瘤切除术、腹腔镜胆总管切开取石术等高难度的手术。普外一科主任胡智强现为湖南省胃肠外科委员会委员,湖南省肿瘤外科委员会委员,长沙市外科专业委员会委员兼秘书。普外二科主任倪斌现为湖南省外科专业委员会委员,科室整体实力强大。 二、发展目标:通过三年建设,使我院普外科发展成为具有专科特色、技术领先、科研教学成绩突出、整体实力处于市级领先、省内先进的学科。 三、主要研究领域和方向: 1、腹腔镜微创外科:在现有腹腔镜胆囊切除术和腹腔镜阑尾切除术技术已经很成熟的基础上,继续扩大腹腔镜技术在普外科的应用,重点开展腹腔镜结直肠癌根治术和腹腔镜疝修补术。 2、消化道肿瘤综合治疗:强化消化道肿瘤综合治疗的理念,新辅助化疗、手术和术后化疗三者结合,提高治疗效果,规范胃癌根治术、直肠癌根治术的术式,积极开展腹腔镜结直肠癌根治术。 3、乳腺外科:积极开展乳腺癌筛选工作,以提高乳腺癌的

早期诊断率,规范乳腺癌的手术治疗,开展乳腺癌保乳手术和前哨淋巴结研究,实施乳腺癌新辅助化疗。 4、小儿外科:继续扩大小儿外科的规模,积极开展先天性巨结肠等高难度手术。 四、新技术新项目开展计划: 1.拟在全市率先开展腹腔镜结直肠癌根治术。 2. 拟在全市率先开展乳腺癌的保乳手术。 3. 拟在全市率先开展小儿先天性巨结肠手术。 五、人才和学术梯队建设 ⑴、人才梯队建设 1、学科带头人 力争继续担任省普外科专业委员会委员,争取在多家学术期刊任职。积极参加国内外学术交流,把握专业发展趋势,组织带领专科梯队不断创新。 2、学科梯队建设:在现有人才结构的基础上,进一步加快人才培养和引进,建立一支专业、学历、职称和年龄结构合理的学术梯队,医师队伍中达到教授4人,副教授6人,主治医师6人,住院医师4人,其中博士2人、硕士4人,护士本科以上学历者8人以上。主管护师职称人数达2人以上。每年选送1-2名优秀医师到北京,上海等地的国家重点普外科进修学习,重点学习腹腔镜和保乳手术。 3、教学能力建设:继续承担中南大学湘雅医学院本科、本硕连读医学生的临床实习带教,做好各基层医疗机构人员进修培训,周期进修医生3-5名,通过有计划、有组织的培训,为基层培养技术带头人。积极开展继续医学教育活动,推广新技术,提高基层医疗卫生单位技术水平。 ⑵学术能力建设

医院检验科发展规划2

医用生化检测仪器发展规划方案 随着医学科枝的进步,检验医学的发展及现代医学管理模式的改变,检验医学在疾病的诊断、治疗、预防和健康检查方面发挥着越来越重要的作用。检验科良好的管理,对于提高和巩固检验科的地位,保持检验科在现代医院中的可持续发展起着关键性的作用。 一、加强科室管理,提高检验质量;严格按照检验科“准确及时,优质服务,科学管理,持续改进”的工作质量方针,逐步建立或完善全面的质量管理体系,规范枝术操作规程,必须实事求是地认真做好室内质控和市室间质控,争取参加省临检中心室间质评,来确保检验结果的准确度和真实性。具体措施: 1、建立室内质控曲线图,定期分析质控失控原因,及时纠正潜在引起实验偏差的趋势,不断改进实验室的工作。 2、加强仪器设备的管理,保持仪器性能的稳定和正常运转。 二、组织和人员管理;把科室进行分组管理,如生化免疫组、临检组、细菌组等,不同的专业实验室在工作上有明确的分工,但又需要相互间的协作来满足临床医生和患者的需求。仔细分析科室每一个人的优点和特长,调动一切积极因素,加强业务素质培训,不断更新新知识,更好地利用检验地带网新仪器开展好新项目,来适应医学发展,全面了解国际,国内医学检验的发展趋势,根据自身医院性质和特点及发展目标,制定出切实可行的检验科发展计划,这样的检验科才有后劲和潜力,才能保持可持续发展的良好局面。 三、重视急诊检验工作;因“急诊检验”不及时,结果不准确而引发的医疗纠纷屡见不鲜,建立“急诊检验”绿色通道,提供“快而准”服务。快速及时分析对相关急发病症的及时诊治具有重要价值。 四、加强与临床的沟通和联系;定期分析检验结果,特别是新项目对临床诊断的特异性,敏感性以及实用性的分析,保证检验质量,使临床对检验科的信任度得以提高。 五、新技术和新项目的开展;克服一切困难,想尽一切办法,积极开展新项目,兼顾经济效应和社会效应,充分发展前期引进的仪器设备的功能,开展临床迫切需要的检验项目,同时开展和扩充一些高精尖的项目,做到人无我有,人有我精,从而得到临床的好评,同时也带来一定的经济效益。在开展新项目的同时,积极主动与临床医务人员沟通,宣传这些项目的临床意义,使他们意识到重要性,

教师培训五年规划

田家寨九年制学校教师培训五年规划 (2013-2017 年) 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了适应教育事业不断发展的需要,努力建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展培训工作进一步规化、制度化,根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《中小学校长培训规定》、《省专业技术人员继续教育规定》、《省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《市中小学教师专业发展培训实施意见(试行)》和《市中小学教师专业发展培训实施细则(试行)》,特制定本规划。 一、教师队伍基本现状分析 我校教师队伍整体素质处于中游状态,教师队伍的结构较为合理,人才发展空间较宽。但是,我们必须清醒的看到,作为一所农村九年制学校,面对生源并不看好的大部分留守儿童,我校教师专业发展的需要更为迫切,虽然教师工作热情较高,态度也很端正,但总体趋于年轻化,他们的专业知识、专业技能、专业情意有待提高。这种教师队伍的现状有令人堪忧之处: 1、教师专业化水平不平均,是学校管理的难题,也是对教师专业发展的挑战。 2、专业教师的数量不够充足,整体看专业素质较高的人才较少, 影响同伴互助,当然也就影响教师的专业成长。 3、师德建设有待大力提高和加强,知识传授成分较大,师德影响教育不够深入。 4、学校各类人才比例较小,不能适应学校教育发展的需要,存在很大的发展空间。 二、指导思想 以科学发展观为指导,以构建“多功能、大服务”的教师继续教育体系为导向,以促进学校和教师的可持续发展,以提高教师实践能

力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向 “师 德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力”的高素质专业化向发展。 三、培训目标 (一)总体目标 以“自主、多元、实效”为主题,积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,主要指为教师提高职业道德、专业知识与教学技能而组织和举办的非学历培训,包括校本培训、集中培训、远程培训等,教师参加高一级学历进修也可纳入专业发展培训围。不断完善教师培训机制,提高教师培训活动的实效性,努力使教师成为教育思想先进,教育规律熟悉,教育技能扎实,教科意识强烈,个体风格显现,富有团队意识和创新精神的专家型教师,着力打造一支讲师德、爱学习、肯钻研、有品位的教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。 (二)阶段目标 1.2013学年:分析校情,建立教师专业发展培训工作领导小组,加强对培训工作的领导。制订教师专业发展培训五年规划与学年计划。初建以校本培训为基础的教师专业发展培训制度。启动培训工作。安排好各位教师参加集中培训。 2.2014学年:继续分析教师实际情况与发展需求,制订教师专业发展培训学年计划。不断完善以校本培训为基础的教师专业发展培训制度。继续实施培训工作,安排各位教师参加集中培训。 3.2015学年:阶段性总结两年来本校教师专业发展培训工作,根据规划制订教师专业发展培训学年计划。积极整理教师专业发展培训制度,探究培训特色。继续实施培训工作,安排各位教师参加集中培训。

2021年发展规划(普外科)

长沙市第三医院普外科三年发展规 划 欧阳光明(2021.03.07) 一、本学科现状:我院普外科是全市最早的普外专科之一,现分为普外一科和普外二科两个病室,共有床位张 ,医疗设备较为齐全 ,其中腹腔镜 2 台 ,胆道镜1 台 ,多功能监护仪台 ,放射性微粒子植入仪1台。现有教授3人,副教授5人,主治医师5人,住院医师8人,其中硕士研究生4人。门急诊量达人次9856/年,收治病人数达 2400人/年,近年来,先后开展了胰十二指肠切除术、肝叶切除术、腹腔镜脾切除术、腹腔镜结肠肿瘤切除术、腹腔镜胆总管切开取石术等高难度的手术。普外一科主任胡智强现为湖南省胃肠外科委员会委员,湖南省肿瘤外科委员会委员,长沙市外科专业委员会委员兼秘书。普外二科主任倪斌现为湖南省外科专业委员会委员,科室整体实力强大。 二、发展目标:通过三年建设,使我院普外科发展成为具有专科特色、技术领先、科研教学成绩突出、整体实力处于市级领先、省内先进的学科。 三、主要研究领域和方向: 1、腹腔镜微创外科:在现有腹腔镜胆囊切除术和腹腔镜阑尾切除术技术已经很成熟的基础上,继续扩大腹腔镜技术在普外科的应用,重点开展腹腔镜结直肠癌根治术和腹腔镜疝修补术。 2、消化道肿瘤综合治疗:强化消化道肿瘤综合治疗的理念,新辅助化疗、手术和术后化疗三者结合,提高治疗效果,规范胃癌根治术、直肠癌根治术的术式,积极开展腹腔镜结直肠癌根治术。 3、乳腺外科:积极开展乳腺癌筛选工作,以提高乳腺癌的早

期诊断率,规范乳腺癌的手术治疗,开展乳腺癌保乳手术和前哨淋巴结研究,实施乳腺癌新辅助化疗。 4、小儿外科:继续扩大小儿外科的规模,积极开展先天性巨结肠等高难度手术。 四、新技术新项目开展计划: 1.拟在全市率先开展腹腔镜结直肠癌根治术。 2. 拟在全市率先开展乳腺癌的保乳手术。 3. 拟在全市率先开展小儿先天性巨结肠手术。 五、人才和学术梯队建设 ⑴、人才梯队建设 1、学科带头人 力争继续担任省普外科专业委员会委员,争取在多家学术期刊任职。积极参加国内外学术交流,把握专业发展趋势,组织带领专科梯队不断创新。 2、学科梯队建设:在现有人才结构的基础上,进一步加快人才培养和引进,建立一支专业、学历、职称和年龄结构合理的学术梯队,医师队伍中达到教授4人,副教授6人,主治医师6人,住院医师4人,其中博士2人、硕士4人,护士本科以上学历者8人以上。主管护师职称人数达2人以上。每年选送1-2名优秀医师到北京,上海等地的国家重点普外科进修学习,重点学习腹腔镜和保乳手术。 3、教学能力建设:继续承担中南大学湘雅医学院本科、本硕连读医学生的临床实习带教,做好各基层医疗机构人员进修培训,周期进修医生3-5名,通过有计划、有组织的培训,为基层培养技术带头人。积极开展继续医学教育活动,推广新技术,提高基层医疗卫生单位技术水平。 ⑵学术能力建设

某医院检验科学科建设发展规划

隆化县医院 检验科学科建设发展规划 我院检验科已于2014年被评为市级重点专科,为使检验科更好的发展,根据医院的发展目标,结合科室的实际情况,特制定发展规划如下: 一. 人才队伍建设 人才是学科建设和发展的基础,一支高质虽的技术队伍,对一个学科发展是非常重要的。目前科室的人员素质还比较薄弱,因此加快人才队伍的建设是一项迫在眉睫的工作。 具体措施: 1.引进人才。 2.督促、鼓励本科工作人员利用业余时间参加本科和在职研究生的学习。 3.选送思想品德好,肯钻研业务技术的年轻人到上级医院进修学习进行重点培养。 4.积极安排工作人员参加各种学科活动和专业学习班。 二. 检验设备 没有精良的设备,没有先进的仪器是走不到学科的前沿。 近几年在院领导的大力支持下,引进了一流现代化先进的医疗大型检验设备,医院将加大对检验科设备的投入,以满足临床诊疗的需求。 三. 技术水平

目前检验科设有临床血液学检验、临床体液学检验、临床生 物化学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床分子生物学检验、急诊检验、自身免疫学检验、等8个专业实验室,并于2016年完成的微生物实验室的省级备案工作,并预计今年完成省级P2实验室的备案工作。 具体措施: 1.加强与临床的沟通,特别是要加强与上级专家的交流 与沟通,按计划引进先进的检验设备,保证检验项目的顺利 开展。 2.加快人才队伍的培养,预计每年选派至少2名工作人员到上级医院进修学习,以提高专业技术水平,时间不得少于半年。 3.加强科室业务学习,每月不得少于1次,每月有一个 专业组对全科工作人员进行技术讲座。定期的进行考核。 四. 信息管理 加强实验信息管理(LIS)系统的建设,提高检验质虽和工作效率,为临床和患者及时的提供检验信息,希望在年底能对现有LIS系统升级,解决申请单患者实际年龄不符、危急值预警、实现报告单自助打印工作,缩短患者领取报告单时间和流程,以便 能更好的为临床服务。 2017年1月15日

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