小学古诗词考级内容
小学古诗词考级
第十一级（六年级上）
1、别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、西江月·秋兴
（明）程馞[bó]
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。
山翁招我坐桥边，笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。
滩头留下小渔船，转过芦花不见。
3、如梦令 常记溪亭日暮
（宋）李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
4、硕鼠
《诗经》
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。
逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰[yuán]得我所？
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。
逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？
硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。
逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
5、春望
（唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6、送友人
（唐）李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、送别
（唐）王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归。
8、木兰诗
《乐府诗集》
唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kèhán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍
(ān)马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiūjiū)。
万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tu ò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强(qi áng)。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huòhuò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（ch áng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？
9、伯牙绝弦
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，
洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
10、商山早行
（唐）温庭筠
晨起动征铎(duó)，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
桷(hú)叶落山路，枳(zhǐ)花明驿(yì)墙。
因思杜陵梦，凫(fú)雁满回塘。
11、过零丁洋
（宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
12、念奴娇赤壁怀古
（宋）苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶（guān）巾，谈笑间，樯橹（qiáng lǔ）灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽（zūn）还酹（lèi）江月。
13、渔家傲
（宋）范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
14、白雪歌送武判官归京
（唐）岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
15、江城子
（宋）苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
16、满江红
（南宋）岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰
山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
17、永遇乐
（宋）辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭（xiè）歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥（xū），赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠（cí）下，一片神鸦社鼓！凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
18、沁园春.雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
19、卜算子.咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
20、白马篇
（三国）曹植
白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢hùshǐ何参差。
控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽piāo若豹螭chī。边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜xiān 卑。
弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！
名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！
【译文】
驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。
年纪轻轻就离别了家乡，到边塞显身手建立功勋。楛木箭和强弓从不离身，下苦功练就了一身武艺。
拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。飞骑射裂了箭靶“月支”，转身又射碎箭靶“马蹄”。
他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同豹螭。听说国家边境军情紧急，侵略者一次又一次进犯内地。
告急信从北方频频传来，游侠儿催战马跃上高堤。随大军平匈奴直捣敌巢，再回师扫鲜卑驱逐敌骑。
上战场面对着刀山剑树，从不将安和危放在心里。连父母也不能孝顺服侍，更不能顾念那儿女妻子。
名和姓既列上战士名册，早已经忘掉了个人私利。为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。
松坪第二小学古诗词考级
第十二级（六年级下）
1、虞美人
（唐）李煜
春花秋月何时了？往事知多少！
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、蝶恋花
（宋）晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！
3、相见欢
（唐）李煜
无言独上西楼，月如钩，
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，
别是一番滋味在心头。
4、木兰花
（宋）宋祁
东城渐觉风光好，縠[hú]皱波纹迎客棹[zhào]。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
5、生查子
（宋）欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪满春衫袖。
6、得道多助，失道寡助
孟子
天时不如地利，地利，不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
7、归园田居
（东晋）陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
8、生于忧患，死于安乐
（战国）孟子
舜（shùn）发于畎（quǎn）亩之中，傅说（yuè）举于
版筑之间，胶鬲（gé）举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖（áo）举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂(fú)乱其所为，所以动心忍性，曾（zēng）益其所不能。
人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作,征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂（bì）士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
9、行路难·其一
（唐）李白
金樽(zūn)清酒斗(dǒu)十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸(zhù)不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行(háng)雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、水调歌头
（宋）苏轼
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
11、爱莲说
（宋）周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
12、破阵子
（宋）辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
13、十五从军征
（汉）乐府诗集
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥望是君家，松柏（bǎi）冢累累。”
兔从狗窦（dòu）入，雉（zhì）从梁上飞，
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂（chōng）谷持作饭，采葵持作羹。
羹（gēng)饭一时熟，不知贻（yí）阿谁。
出门东向望，泪落沾我衣。
14、声声慢
（宋）李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正
伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
15、临江仙
（明）杨慎
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚[zhǔ]上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
16、观沧海
（三国）曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
17 、过华清宫绝句
（唐）杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
18、石壕吏
（唐）杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
19、秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
20、无题
（唐）李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(蓬山一作：蓬莱)
小学古诗考级(1-6)背诵篇目
小学一级背诵篇目（20篇） （1）．敕勒歌(北朝乐府) 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 （2）江南江南 (汉乐府) 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （3）古朗月行李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 （4）村居高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 （5）咏鹅(唐)骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 （6）悯农 (唐-李绅) 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 （7）悯农（二）【唐】李绅 春种一粒栗，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 （8）江上渔者(宋) 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。 （9）静夜思（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 （10）登鹳雀楼 (唐)王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（11）春夜喜雨（唐）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（12）咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦， 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （13）赋得古原草送别（唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（14）鹿柴王维 空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。 （15）早发白帝城（唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 （16）春晓（唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（17）忆江南(唐) 白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。（18）清明唐）杜牧
古诗词考级方案2018.5
白云第十一届读书节古诗词考级方案 一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。通过古诗词考级活动，促进学生的可持续性发展，从而让学生一生受益。 二、考级内容 依据《悠悠白云——经典诵读》推荐的古诗及其它优秀古诗词，作为学生经典诗词诵读考级的内容，引导学生利用课余时间进行吟读背诵。学校经典诗词考级小组每学期末对学生背诵情况进行考核认定，根据学生背诵的数量和质量评定出相应的等级。 三、考级标准 考核等级分为五级，每一级指定了难易适度的古诗，只有全部背诵正确，才能认定相应等级。小学六级具体标准如下： 一级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首。 二级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首。 三级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗120首。 四级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗160首。 五级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗词200首。 六级：正确熟练有感情地背诵《中小学必背古诗70首》 四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排：
（1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵数量目标。要根据学生年龄特点作适当解读，并坚持师生同读同背。 （2）充分利用黑板、园地、橱窗、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对经典诗词诵读的强烈兴趣和愿望。 （3）备课组长安排，5月22日中午时间进行（1班考官测评2班学生，2班考官测评3班学生，一次类推。） 2.主要措施： （1）指定每一级经典诗词诵读篇目，要求学生参与面100％，达标率90%以上（要求各年级每学期累积起来反复背诵）。 （2）要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。 五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“经典诗词小考官”，每学期由学校统一授予“经典诗词小考官”称号，并发给考官证。为了激励学生，“经典诗词小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.等级取得顺序：必须先取得一级证书（卡），在此基础上再进行下一等级的考核。 六、奖励办法： 1.每位考级成功的同学由学校颁发证书。
三年级古诗词考级内容
松坪第二小学古诗词考级 第五级（三年级上） 1、清明 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 2、蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 3、乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 4、蜂 罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
5、小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 6、江上渔者 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 7、元日 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 8、泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 9、书湖阴先生壁 王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 10、六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 11、饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 12、惠崇春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短, 正是河豚欲上时 13、题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
14、夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 15、示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 16、秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年! 17、四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
古诗考级(一、二级)
古诗考级(一级)古诗考级(二级) 1.江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2．长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。3．敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低见牛羊。 4．咏鹅 (唐) 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。5．风 (唐)李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 6.竹里馆 (唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 7．咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8. 回乡偶书 (唐) 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 9.渡汉江 (唐) 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 10.凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 11.秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 12．登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 13.赤壁 (唐)杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 14.春晓 (唐) 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少! 15．宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 16.凉州词（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 17.乌衣巷（唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 18.出塞（唐）王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 19.从军行（其四）（唐）王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 20.芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 注: 1每十首古诗为一级，背诵时间为一 个月。 2每首诗背诵后，家长在题目后签“已 背过”。
小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案
小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园” 古诗词背诵考级活动实施方案 “诗香满园”古诗词背诵 考级活动实施方案 一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 弘扬民族文化，品味诗词精华，诵读千古美文，争做博学少年。
三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：倪乐蕊 成员：吴昌诚、王郑艳、郑梁、郑蕙、施莉纳 考级评审委员会成员： 王郑艳、郑蕙、王巍磊、陈香磊、王乐央、王丽琴 五、参加对象：全镇在校小学生 六、活动内容： 背诵古诗词 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，并填写象阳三小古诗词考级申请表，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级
小学六年级古诗词考级试题
日照第四小学 六年级古诗词考级 班级________ 姓名___________ 等级__________ 本卷每空1分，共100分。 1．昔我往矣，_______________。今我来思，_____________。 2．好雨知时节，当春乃发生。________________ ,____________________。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 3．七八个星天外,两三点雨山前。___________________，_________________。4．__________________,_____________，一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花。5．_______________，_______________。何当金络脑，快走踏清秋。 6．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。_________________，________________。7．造物无言却有情，每于寒尽觉春生。_________________，_________________。8．更深月色半人家，_______________。今夜偏知春气暖，__________________。9．谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。__________________，_________________。 10.飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。_________________，__________________。 11.________________，遍绕篱边日渐斜。_________________，此花开尽更无花。 12. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。________________，__________________。 13._________________,天光云影共徘徊。___________________?为有源头活水来。 14._________________,________________。.山回路转不见君,雪上空留马行处 15. 土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然，__________________。___________________，鸡犬相闻。 16. _________________，春风送暖入屠苏。________________，总把新桃换旧符。 17.__________________,__________________。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 18. 煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣。_______________， ________________? 19.__________________,_________________。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 20寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。________________,_________________。 21. 黄四娘家花满蹊，________________。________________，自在娇莺恰恰啼 22. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。_________________，________________。 23._________________，立根原在破岩中。________________，任尔东西南北风。 24. 却看妻子愁何在，____________________。_____________________，青春作伴好还乡。 25. 九州生气恃风雷,_________________.我劝天公重抖擞，__________________。 26. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。_________________________。谁道人
小学古诗文考级4级
四级诗文考级篇目 1.《书湖阴先生壁》宋王安石 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 【注释】 书：书写，题诗。 茅檐长扫静无苔：庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。茅檐，茅屋檐下，这里指庭院。长扫，即常扫。静，同“净”，干净的意思。苔，青苔。 成畦（qí ）：成垄成行。畦，田园中分成的小区 手自栽：亲手栽培。 一水护田：一条弯弯的河水环绕着田地。水，河流。护，这里指保护、环绕。 排闼（tà）：推开门。闼，小门。 送靑来：为庭院送上自己的一片青绿。 【翻译】 庭院由于经常打扫，一尘不染，连一丝青苔都没有，屋前一畦一畦的花木，都是主人自己亲手栽种的。一条曲折的小溪紧紧围绕着绿油油的田地，两座青山仿佛推门而入，为小院送来了青翠的山色*。 2 春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 【注释】 1. 胜日：天气晴朗的好日子。 2. 寻芳：游春，踏青。 3. 泗水：河名，在山东省。 4. 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 5. 东风：春风。 【简析】 《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象，特别是“万紫千红总是春”一句，把春天写活了，成为脍炙人口的千秋名句。 3.《题乌江亭》唐杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷士重来未可知。 [注释] 1. 乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记·项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。 2. 不期：难以预料。 3. 包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。 4. 江东：指江南苏州一带。
小学古诗文考级2级
二级：诗 1、《登幽州台歌》唐陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 2、《白马篇》魏曹植 名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！ 3、《易水送别》唐骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 4、《山中》唐王勃 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 5、《长干行》唐李白 郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。 6、《渡汉江》唐宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 7、《终南望余雪》唐祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 8、春晓唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9、《明日歌》明文嘉 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 10、《望庐山瀑布》唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 11、《鹿柴》唐王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 12、《劝学》唐颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。13、《金缕衣》唐无名氏 劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 14、《望天门山》唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 15、《江南春》唐杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。16、《送元二使安西》唐王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。17、《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 18、《雪梅》宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。19、《元日》宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 20、《出塞》唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 21、《莲花》宋杨万里 红白莲花共塘开，两般颜色一船香。恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。 22、《题秋江独钓图》清王士祯
小学“诗韵飘香”古诗词背诵考级活动 实施方案
一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：孔令刚 副组长：温伟田海娟 考级评审委员会成员： 李红舫、姚月芳、严素艳、王英、曹艳、郭艳玲、张建荣 五、参加对象：1-6年级全体学生 六、活动内容： 背诵古诗词（《小学生必背古诗词100首》，按考级要求及标准定级。） 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级定级，发给等级证书。 八、考级要求及标准： 1、总体要求：清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 2、考级标准（一级一级考，不能跳级）：一级（1～20首）、二级（21～40首）、三级（41～60首）、四级（61～80首）、五级（81～100首）、六级（101～120首）、七级（121～140首）、八级（140首以上） 3、具体篇目（按指定篇目考级）：（附后）。 九、主要措施： 1、“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师要提高认识，站在学校整体荣辱感的高度，大张旗鼓的组织、宣传和参与。 2、学校为各年级推荐经典古诗词文库，供各班参考选用。每学期，各个班级根据教育教学需要，也可自由拓展优美诗文。 3、各班全体任课老师，要充分利用早晨、上课前、下课后等时间，以及黑板报、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。
古诗考级方案
古诗考级方案
诵读经典诗文营造诗韵校园（讨论稿） 一、考级背景 苏轼说：“腹有诗书气自华”，孔子说：“不学诗，无以言。”俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，培养学生诵读经典古诗文热情，养成良好的阅读习惯，我校精心编纂校本教材，决定开展学生古诗文诵读考级活动。古诗文考级实施办法如下： 二、考级内容 学校根据小学古诗词背诵推荐篇目，分为十二级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量评定相应的等级。 三、活动方式、考核办法 1、由语文老师自行组织，为减轻教师压力，培养学生能力，四至六年级每班经选拔，各选出1名古诗小考官，授予“古诗小考官”称号，发考官证，对古诗考级结果进行复查。考官进行工作时，需持证，无证不得考试。活动结束后考官证由各班语文老师收齐交学校统一保管。考官需公正，有一首背诵不正确、流利，皆不过关。考核老师要严格把关，学校对各班级选拔学生进行抽查，弄虚作假者经学校核实的取消考官称号，收回考官证。 2、考级顺序按照“学生个人申报——教师（或古诗小考官）测评确认——颁发考级证书（证书由学校统一印制）。学校将适时组织检查
每首诗之间允许有停顿，但时间不得超过5秒钟。4．诗词吟诵必须完整（含有题目、诗人、朝代）。 古诗考级目录： 小学古诗词背诵推荐篇目 一级一年级（上册） 1 江南（江南可采莲）汉乐府 2 大风歌（大风起兮云飞扬）刘邦 3 赠范晔（折花逢驿使）陆凯 4 咏鹅（鹅，鹅，鹅）骆宾王 5 风（解落三秋叶）李峤 6 登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 7 登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣 8 终南望余雪（终南阴岭秀）祖咏 9 画（远看山有色）王维 10 鹿柴（空山不见人）王维 11 相思（红豆生南国）王维 12 静夜思（床前明月光）李白 13 秋浦歌（白发三千丈）李白 14 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 15 池上（小娃撑小艇）白居易 16 悯农(锄禾日当午) 李绅 17 江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 18 寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 19 江上渔者（江上往来人）范仲淹 20 梅花（墙角数枝梅）王安石 二级一年级（下册） 1 咏蝉（垂緌饮清露）虞世南 2 春晓（春眠不觉晓）孟浩然 3 宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然
小学古诗文考级3级
三级：诗 1、《夜书所见》宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 2、《九月九日忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3、《赠汪伦》唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4、《饮湖上初晴后雨》宋苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 5、《咏柳》唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6、《乞巧》唐林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 7、《嫦娥》唐李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 8、《客中行》唐李白 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。 9、《晚春》唐韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。 10、《惠崇<春江晚景>》宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 11、《归雁》唐钱起 潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。 12、《乐游原》唐李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 13、《渔歌子》唐张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 14、《秋思》唐张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 15、《七步诗》魏曹植 煮豆持做羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 16、《客至》唐杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 17、《回乡偶书（之二）》唐贺知章 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 18、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 19、《峨眉山月歌》唐李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 20、《山中送别》唐王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？ 21、《早发白帝城》唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 22、《泊秦淮》唐杜牧
青蓝小学古诗词考级必背篇目(二级)
【青蓝小学古诗词考级必背篇目】 二级 1.《鹿柴》王维（唐）空山不见人 2.《竹里馆》王维（唐）独坐幽篁里 3.《送元二使安西》王维（唐）渭城朝雨 4.《望庐山瀑布》李白（唐）日照香炉生紫烟 5.《别董大》高适（唐）千里黄云白日曛 6.《从军行》王昌龄（唐）青海长云暗雪山 7.《古朗月行》—节录李白（唐）小时不识月 8.《九月九日忆山东兄弟》王维（唐）独在异乡为异客 9.《独坐敬亭山》李白（唐）众鸟高飞尽 10.《赠汪伦》李白（唐）李白乘舟将欲行 11.《乐游原》李商隐（唐）向晚意不适 12.《赋得古原草送别》白居易（唐）离离原上草 13.《早发白帝城》李白（唐）朝辞白帝彩云间 14.《回乡偶书》其一贺知章（唐）离别家乡岁月多 15.《登幽州台歌》陈子昂（唐）前不见古人 16.《绝句》其一杜甫（唐）两个黄鹂鸣翠柳 17.《相思》王维（唐）红豆生南国 18.《题都城南庄》崔护（唐）去年今日此门中 19.《示儿》陆游（南宋）死去元知万事空 20.《小池》杨万里（南宋）泉眼无声惜细流
1．鹿柴 （唐）王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。2．竹里馆（唐）王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。3．送元二使安西（唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4．望庐山瀑布（唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 5．别董大 （唐）高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 6．从军行 （唐）王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 7．古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在白云端。 仙人垂两足，桂树作团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何，凄怆摧心肝。 8．九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 9．独坐敬亭山 （唐）李白 众鸟高飞尽，0 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 10．赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 11．乐游原 （唐）李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
小学古诗词考级方案
诗文飘香才情流韵 ——深圳市南山区大磡小学古诗词考级方案一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。为了传承中华优秀传统文化，我们将在全校学生中开展古诗诵读考级活动。 二、考级内容 学校根据《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐的七十五首古诗及其它优秀古诗文，根据难易程度分为六级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量等评定相应的等级。 三、考级标准 考核分六级，每一级都有必背的古诗，具体标准如下： 一级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗20首（包含朝代、作者）。二级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首（包含朝代、作者）。三级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗60首（包含朝代、作者）。四级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首（包含朝代、作者）。五级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词100首（包含朝代、作者）。六级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词、小古文120首（包含朝代、作者）。
四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排： （1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵量小目标。要根据学生年龄特点，精心选好内容，坚持师生同读同背。 （2）充分利用黑板报、红领巾广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗文的强烈兴趣和愿望。 2.主要措施： （1）学校推荐120首古诗词目录，供各班学生考级使用。要求参与面100％，达标率60%以上，（各年级必背古诗，要求每学期年级累计起来反复背诵） （2）各班要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。 五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“古诗文小考官”，每学期由学校统一授予“古诗文小考官”称号。为了激励学生，“古诗文小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.每位考生均需建立古诗文考级记载表。考核时由考评人持考级人古诗文考级记载表逐首测考并签名。
小学古诗文考级8级
八级诗 1、相见欢唐李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 词意浅述：一个人默默无语，独自登上西楼，天边月形如勾，在这清寒的秋夜，院子里深锁著梧桐，也锁住了寂寞。心中的思绪，想要减断，却怎样也减不断，想好好梳理，却更加的杂乱，这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味 2、木兰花宋宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 翻译：东城外渐觉风景美好，象皱纱的江波欢迎远客归棹。翠绿的杨柳枝上，飘荡的烟云外，清晨寒意犹轻，可是红杏枝头的春色烂漫生机勃勃，异常热闹。飘浮的人生悲恨多而欢乐少，怎肯爱惜千金轻视欢乐的一笑？为你举杯劝说快要西坠的夕阳，且将暮色投向百花丛中留下深情的光照。 3、月夜唐刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 【注释】 1.更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深了。月色半人家：月光照到人家庭院的一半。 2.北斗、南斗：星宿名。阑干：纵横交错的样子。 3.偏：偏偏，表示出乎意料。 4.新透：第一次透过。 译文：夜深了，月儿向西落下，院子里只有一半还映照在月光中；横斜的北斗星和倾斜的南斗星挂在天际，快要隐落了。就在这更深人静、夜寒袭人的时候，忽然感到了春天温暖的气息；你听，冬眠后小虫的叫声，第一次透过绿色纱窗传进了屋里。这首诗写的是月夜中透露出的春意，构思新颖别致。诗人选取了静寂的散发着寒意的月夜为背景，从夜寒中显示出春天的暖意，从静寂中显示出生命的萌动，从几声虫叫引起人们对春回大地的美好联想。 4、望江南南唐李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 这首《望江南》通过对梦境中游上苑情景的描写,表现词人囚居汴京时的哀痛心情。“多少恨,昨夜梦魂中”总领全词,点明主旨,句意是:一切的悲愤,都来自昨夜梦中之事。前句表示结果,后句表示原因。而昨夜梦中之事,又来自日有所思,廖廖八字将日夜思念、悲愤交加、郁愁难解的心情概括地描述出来。然而昨夜在梦中所见究竟是何事?也就是词人白日所思念的是何事?“还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。”在梦境中又重现了昔日南唐春季去游上苑时的欢乐情景。 5、如梦令宋李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧 注释】①如梦令：词牌名。②雨疏风骤（zhòu）：雨点稀疏，风声急骤。 ③浓睡：沉睡。④残酒：残余得酒意。⑤卷帘人：这里指侍女。⑥绿肥红瘦：绿叶多而红花少。 【译文】：昨夜雨小风急，我从沉睡中醒来，酒醉没有全消。试问卷帘的侍女，她却
小学古诗词考级实施细则
星村镇“春蕾读书”活动之 小学古诗词考级实施细则 经典诵读，快乐相伴。星村中心学校为充实语 文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，全面落 实“春蕾读书”活动，特制订本考级细则。 一、组织机构 学校成立“小学生古诗词考级委员会”。 考评人（校长）： 成员（班主任）： 二、诵读篇目 1、教科书（约50首） 2、《小学生必背古诗词70首》中除去与教科 书重叠的篇目，剩余约20首。 3、学校自行选编不少于90首。 三、实施要求 1、学校以县教体局下发的《春蕾读书活动实 施意见》为指导，落实《星村镇春蕾读书活动方 案》，抓好小学生诗词考级这条主线。 2、保证学生背诵古诗词的时间，每天早自习 要保证学生10分钟的背诵时间，中午课前约20分钟
的时间。 3、学校古诗词考级小组选择一定数量的古诗词，根据学生的年龄特点和认知水平，把考核内容按年级分为6个等级（详见附表），作为学生必须熟读背诵的篇目。 4、一个星期教师统一提供两首古诗词，板书在黑板的一角供学生诵读。学生把自己会背诵的古诗词摘抄在《古诗词诵读本》上，以备考级。 5、积极开展关于学生背诵古诗词活动的各类竞赛，如古诗词朗诵比赛、古诗词填空比赛等，促进学生背诵古诗词的积极性。 6、各语文教师根据学校古诗词考级要求对学生进行有效指导，中、高年级有计划地针对学生进行情感朗诵工作。 7、根据各班级学生考级的情况统计计分，学校对班级也进行星级证书的奖励，以激励班级的组织、学生的积极参与。 四、操作方法 1、一学年进行两次集中达标，上学年定于每年12月份，下学年定于每年6月份。在班级诗词考
级的基础上填写《古诗词考级申请卡》，学校统一进行古诗词考级检测，颁发证书。 2、平时学生根据学校提供的各等级背诵古诗词，利用《古诗词摘抄本》进行古诗词背诵积累。各班语文教师根据等级考核内容对本班学生进行考核，并将考核学生的内容和达到的情况进行登记。 3、学生对照各个等级的要求，自己申报等级。考级顺序：必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核，不能越级考级。 4、新进校的高年级学生古诗背诵必须从一级逐级开始考级，低一年级的学生在掌握的基础上也可以申请高一级的考评。 五、考评标准 每首诗词从内容、诵读、节奏和仪表四个方面评价，多首平均记分。 1、内容正确（5分） ①做到不背错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每错一处扣1分。 ②作者朝代没有背诵或背错的，扣2分。 ③只能背出整首诗的一半的，该首诗给3分。
小学古诗考级各级古诗
古诗考级 一级（一年级7首） 1 江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2 画（唐）王维 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 3 悯农（其二）唐李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 4 古朗月行（唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 5 风（唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 6 春晓（唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 7 赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 三级（二年级10首） 1山行（唐）杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2 望庐山瀑布（唐）李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3 风（唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 4 忆江南（唐）白居易 江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？ 5 所见（清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6 咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7 早发白帝城（唐）李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 8 黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 9 小池（宋）杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 10 游子吟唐孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
古诗词考级1-12级
古诗词考级一级 江南静夜思风 （汉）汉乐府（唐）李白（唐）李峤 江南可采莲，床前明月光，解落三秋叶， 莲叶何田田，疑是地上霜。能开二月花。 鱼戏莲叶间。举头望明月，过江千尺浪， 鱼戏莲叶东，低头思故乡。入竹万竿斜。 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，所见 鱼戏莲叶北。（清）袁枚 牧童骑黄牛， 咏鹅悯农（一）歌声振林樾。（唐）骆宾王（唐）李绅意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 鹅鹅鹅，春种一粒粟， 曲项向天歌。秋收万颗子。小池 白毛浮绿水，四海无闲田，（宋）杨万里 红掌拨清波。农夫犹饿死。 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。春晓悯农（二）梅花 （唐）孟浩然（唐）李绅（宋）王安石 春眠不觉晓，锄禾日当午，墙角数枝梅， 处处闻啼鸟。汗滴禾下土。凌寒独自开。 夜来风雨声，谁知盘中餐，遥知不是雪， 花落知多少。粒粒皆辛苦。为有暗香来。
古诗词考级二级 登鹳雀楼乐游原江雪 （唐）王之涣（唐）李商隐（唐）柳宗元白日依山尽，向晚意不适，千山鸟飞绝，黄河入海流。驱车登古原。万径人踪灭。欲穷千里目，夕阳无限好，孤舟蓑笠翁，更上一层楼。只是近黄昏。独钓寒江雪。 绝句（二）池上 （唐）杜甫（唐）白居易忆江南迟日江山丽小娃撑小艇，（唐）白居易春风花草香偷采白莲回。 泥融飞燕子不解藏踪迹，江南好，沙暖睡鸳鸯浮萍一道开。风景旧曾谙。夏日绝句 日出江花红胜火，（宋）李清照春来江水绿如蓝。 能不忆江南？生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。寻隐者不遇绝句（二）秋浦歌（唐）贾岛（唐）杜甫（唐）李白松下问童子，江碧鸟逾白，白发三千丈，言师采药去。山青花欲燃。缘愁似个长。只在此山中，今春看又过，不知明镜里，云深不知处。何时是归年？何处得秋霜。
小学古诗考级(1-5级、特级)打印版
古诗级别：一级 1、《江南》汉乐（yua）府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2、《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见（xiàn）牛羊。 3、《咏鹅》（唐）骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 4、《风》（唐）李峤（qi?o) 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 5、《咏柳》（唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 6、《凉州词》 (唐) 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 7、《登鹳雀楼》（唐）王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。8、《春晓》（唐）孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 9、《凉州词》（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10、《出塞》（唐）王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11、《芙蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 12、《鹿柴》 (唐) 王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 13、《送元二使安西》 (唐) 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14、《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15、《静夜思》（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
古诗词考级活动方案
巩固庄小学“诗韵飘香”古诗词背诵考级活动 实施方案 一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 弘扬民族文化，品味诗词精华，诵读千古美文，争做博学少年。 三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：孔令刚
副组长：温伟田海娟 考级评审委员会成员： 李红舫、姚月芳、严素艳、王英、曹艳、郭艳玲、张建荣 五、参加对象：1-6年级全体学生 六、活动内容： 背诵古诗词（《小学生必背古诗词100首》，按考级要求及标准定级。） 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级定级，发给等级证书。 八、考级要求及标准： 1、总体要求：清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 2、考级标准（一级一级考，不能跳级）：一级（1～20首）、二级（21～40首）、三级（41～60首）、四级（61～80首）、五级（81～100首）、六级（101～120首）、七级（121～140首）、八级（140首以上） 3、具体篇目（按指定篇目考级）：（附后）。 九、主要措施： 1、“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师要提高认识，站在学校整体荣辱感的高度，大张旗鼓的组织、宣传和参与。