给我印象最深的一个人450字精选作文

给我印象最深的一个人450字精选作文

给我印象最深的一个人450字精选作文那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既困难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番踌躇后,她迟缓地弯下腰,困难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又泰然自若地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才觉察路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬仰之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光芒。假使你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,

伟大的精神无处不在!

掌声小学六年级作文400字

掌声小学六年级作文400字 篇一:掌声 掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。 下面,让我们去感受一下这股力量有多神圣吧!就说在三年级的时候吧,美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝,我做得精致,被老师请我出来,让我讲讲我是怎样做的。天啊!后面这么多老师在听课!我还没有出去,心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来,两边的耳朵也不由自主地红了起来。老师见我这么紧张,连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然,一股神圣的力量飘在我的心中,我的心慢慢地平静下来,红彤彤的耳朵在一瞬间的鼓励下,也渐渐地不红起来了。我淘淘不绝地讲给师生们听后,又迎来了一阵热烈的掌声…… 掌声,陪伴着我们成长。掌声,生活中不可缺少的鼓励使者。篇二:掌声 在我们的生活中,有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条,可我的心里想抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的。”我点点头。 到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。 在台上,面对人上人海的观众;面对各各地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。 掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音--掌声。篇三:人生需要掌声作文 人生中,掌声是不可缺少的。 人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光,使寒冷的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激励着每一个无助的人。 人生,就像漂泊在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生

掌声背后优秀作文500字

掌声背后优秀作文500字 篇一:掌声背后 之后,小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个 最高分的同学那儿,用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。 开始我没有留心,我只是单纯地认为:那只不过是同学与同学之间的鼓励 而已。但后来,我发现:我认为的事实并不是我想的那么简单。 我注意到她的分数与最高分的差距。对,她“给予”的掌声并不是鼓励, 而是嫉妒。 后来,在那个高分同学的背后,小胡经常说那个同学的坏话,她经常拉着 脸轻轻地说:“她得高分的'背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。 而小胡嫉妒过后并不是加强学习,也没有努力,她嫉妒后是一片空白。我 开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人,要这样对待别人?也许不应该这样。我知道,她鼓掌的背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地,班里有些经常得高分 的同学也开始讨厌她,更讨厌她的做法。 如今,小胡还是这样,在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学,带着 一点讽刺的笑容,送上那充满嫉妒的掌声,但我们不再理会。 篇二:掌声背后 在富丽堂皇的管弦乐前奏中,钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静,贝多 芬第四号钢琴协奏曲,一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵,这首曲子在观 众的见证下获得了它应有的评价,也得到了如雷的掌声。 这首曲子表面上风平浪静,但音符底下却波涛汹涌,有着说不出的艰难, 贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨,他有着无法说出的痛苦,想 要藉由音乐抒发情感却又力不从心,他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失, 当他的作品得到大家的掌声时,又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家,是 如何面对无声的寂寞,是如何克服内心的痛苦与恐惧,掌声背后,为了掩饰自 己的耳疾,他选择独自面对消逝的声音。 帕格尼尼第一号小提琴协奏曲,在当时被称为“不可能的演奏”,没有人 能认同的曲子,经过近代小提琴家的诠释,终于重新绽放光芒在属于曲子的舞 台上。被视为魔鬼的帕格尼尼,各地观众对他感到反感,却又佩服得五体投地,他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻,和怪异的演奏姿势,让当时的人 们说他勾结恶魔,用灵魂和魔鬼交换技巧,才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声,却无法得到别人的认同,甚至在他离 世时,竟然没有人愿意为他的入土祝福。

四年级谢谢你老师400字作文【六篇】

四年级谢谢你老师400字作文【六篇】 在我心里,我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我从失 败走向成功。 有一天,班主任鼓舞着我去参加市里的一个比赛,还说我是代表 学校去的,一定要加油。于是,我开始准备起来,反反复复,认认真 真地准备复习。毕竟我这是第一次参加市里的比赛嘛。所以我不能有 任和松懈,任和马虎。终于到了比赛那天,我胸有成竹的进了考场。 没想到,比赛的对手如此强劲。真是强中自有强中手啊山外有山,人 外有人。我得准备的别人来说简直就是小菜一碟。当评委把那十一个 落选的人报了一遍后,我,这个落选的人心灰意冷的坐在休息室里, 心里还在咒骂自己,怎么这么笨,还说要给学校争光,我看明明就是 给学校抹黑嘛……就在这个时候,我突然发现班主任已经在我身旁了,她抚摸着我的头,眼里流露出了慈祥的目光,她说:“孩子,别泄气,我相信你一定会成功的。”正是这句朴素的话,使我又重新鼓起精神 和信心。往后,只要有比赛,不管大小,班主任都会叫我去参加,经 过无数次比赛的千锤百炼,我被打造的像钢铁一样坚硬,简直就是坚 不可摧,在比赛中屡次获得成功。 如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,以前面临着 凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师,在这里,我要郑重的向您道一声谢谢。 “谢谢您”。 【篇二】四年级谢谢你老师400字作文 是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识......

那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出 去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪, 草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有 人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着 草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很 熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师 走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪.....”黄老师 竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都 让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。 黄老师,谢谢您!这件事仅仅您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽! 希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽! 【篇三】四年级谢谢你老师400字作文 您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着 我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我 们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。 所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱 含我真情的几个字—— “谢谢你了,我敬爱的老师。”经过您们的辛勤培育,我现在已 到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下, 我一定会跑得更稳、更好!要达到这个目标,我知道是和你们的辛勤培 育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚 老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学 有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟; 老师,不要怪学生不心疼您哟!

关于掌声作文400字5篇

关于掌声作文400字5篇 关于掌声作文400字5篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于掌声的优秀作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给他们一份又一份的勇气与鼓励。 跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答老师提出的问题,每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意,他一直很胆小上课从不敢举手回答问题,在这个时候低低的举着手,那只手在微微的颤抖。老师忽然把目光扫向了他,她的脸也随着老师的目光变红了,他把手赶紧收了回去。老师微笑的看着他,点他的名字,他慢慢的站起来,掌声被老师随之调动起来,送给了他。 她的脸很红,回答的问题结结巴巴,同学们都在替他着急,老师微笑的鼓励他。同学们也忍不住了,“啪啪”地拍着,掌声从四面八方涌来。 从此以后,他也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是

赞许,但那次掌声给他了鼓励,是他对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。 还记得二年级时的那一会儿,那时的我还没有现在那么有自信,但是事情就是要从那一会开始。 二年级时我是班长,可是我却一次也没有当过升旗手,看到我们班的副班长当过了,看到我们班的学习委当过了,我心里很不是滋味,终于一次机会落在我的身上。 一天课间,班主任孙老师叫我跟着她去办公室,因为不知道什么事情,心里忐忑不安地跟着老师来到办公室,老师坐在沙发上,叫我也坐下来,她说:“开心点,小伙子,你要当升旗手了!”“什么!”我几乎要从沙发上跳起来,“我要当升旗手了?”“对!”老师说,“时间就定在三个星期后,别忘了写稿子!”“知道了,孙老师!”晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈也高兴的不得了。 可是,那一天,当主持人说让我上台演讲时,我没反应,上台了不知道该说什么,这时孙老师给了我一个充满期望的目光,也许是这一个目光,成了我的力量之源,于是,我一口气完成了演讲,这时台下掌声顿时响了起来。 国歌响起了,仰望着国旗,我心潮澎湃,我想以后一定

小学作文掌声为话题500字范文五篇

小学作文掌声为话题500字范文五篇 一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。下面小编给大家带来几篇关于掌声为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 妈妈从小给了我无微不至的爱,给了我明亮的眼睛,让我观赏世界,给了我健壮的腿,让我去环游世界……上周日是妈妈的生日,从前,都是妈妈为我过生日,南昌我却没有为 妈妈过一次生日,于是,我下定决心,这一次要为妈妈过一次生日。这个计划已经在我的脑海里飘旋着。我想:我该为妈妈准备什么呢?生日礼物,鲜花,蛋糕…… 我向房间跑去,打开我的储蓄罐,一数:5角,1元,2元,5元……等到数完以后, 只有7元5角,那该怎么办呢?7元5角怎么买蛋糕,哪里也买不到呀。然后,我就跑出 家门,东逛西逛,找到一家蛋糕店,里面的蛋糕至少要100元以上,可我只有7元5角,那怎么办呢?我只好再跑几家店找找。我想:我一定要为妈妈买到蛋糕。 这几天,我一直在看蛋糕,东奔西走,一连走了好几家店,但是,没有一块蛋糕是7 元5角的。终于,功夫不负有心人,我在一家不太有名的蛋糕店里买到了一只太大的蛋糕,并付了钱,马上跑回家,准备给妈妈过一次“迟到的生日”。 我走街穿巷,终于到家了。我按了几下门铃,来开门的是我外婆,她用惊讶的眼神看 着我,看着我手上的蛋糕。我大声地向屋内喊到:“妈妈,快出来,过生日啦!”妈妈听见了,大吃一惊,问到:“什么?过——生——日?”“对啊!”我兴奋地答到。 我把蛋糕从小盒子里拿出来,对妈妈欣喜若狂地说:“妈妈,前天是您的生日,对不起,我迟到了,我给你买了一个小蛋糕。”妈妈听了,激动地说:“这是妈妈最开心的一次 生日。”说完,两颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滑了下来,外婆也高兴地对我说:“梦梦,懂 得孝敬长辈了,真乖!”接着,全家都为我鼓掌,在这掌声中,我仿佛听到了父母对的赞赏,仿佛听到了父母对我的期望…… 掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。 那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢 上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,

谢谢你老师400字优秀作文1

谢谢你老师400字优秀作文1 谢谢你老师400字优秀作文1:您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字—— “谢谢你了,我敬爱的老师。” 经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字—— “老师,您辛勤了!谢谢您!”

谢谢你老师400字优秀作文2:有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。 在我快要小升初考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚,如果不是因为我,老师也不会感冒。 这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师,如果不是因为她,我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了六年的小学时光。 谢谢你老师400字优秀作文3:老师,我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌

掌声响起来作文400字

掌声响起来作文400字 作文一:掌声响起来 在阳光明媚的午后,每当我捧起一杯香茗,回想起那一次的演讲比赛,其中莫过于欣慰,每当想起那一刻的掌声,我的心头就会有一丝丝的甜蜜 那一天是6月11日,我坐公交车来到大连市少年宫,准备参加演讲比赛。那可是全市的比赛啊!人那么多!我观注着别人的演讲,心想:哈!他们的演讲内容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以轻心。我一边告诫自己,一边背着演讲的内容。已经59号了,我是61号,天哪!上台以后,我能不能紧张的晕倒啊?然而,就在我最苦恼的时候,轮到我了。 我端端正正地走上舞台,鞠了一个90度的躬,深吸一口气,然后开始演讲。看到下面那么多人,我不禁有些胆怯。练得时候不是好好的吗?不要让老师失望了!我鼓励自己,不让自己慌张。我的手开始麻木,但我的动作却非常完美。就这样,我按照练习的样子把一些不熟练的地方都完美无缺的表演出来。我真的为自己庆幸,我得到了9.90、9.92、9.95的高分,我也得到了雷鸣般的掌声。回到坐席,老师说我演讲的真好,连嘉宾都暗暗佩服我。 那一次,我感受到了得到掌声的甜蜜,就像对着太阳微笑,那种感觉叫做安心 作文二:掌声响起来

每一次听到为自己的成功而响起的掌声,心中都有一种自豪感,第一次的掌声,是我最难忘的掌声。 我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的,对一个孩子来说,掌声的鼓励不知有多重要,那次掌声给了我人生中一个很大的转折,让我成为了现在活活的我。 那是我学了一些舞蹈,妈妈带我拜访家里的亲戚,那时是新年,每个人都想过的热闹一点,便让我跳段舞给他们看,当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口,哪敢在他们面前跳舞啊,我不敢上前。让我去跳一个稚气的声音在我身后响起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都围向了她,没人再理我了,我哇的一声哭了,在场的所有人都盯着我,我又支支吾吾我的说;我也跳,说完,立刻走到前面,咬着牙,也跳了一段,跳完之后,在场的所有人都给了我热烈的掌声,那是,我的心中说不出有多高兴,最后,我变了,以后在其他人面前能说能唱,是那次掌声改变了我。 掌声对每个孩子都是重要的,我这样想。 作文三:掌声响起来 掌声是我最需要的牙杯;掌声是我最珍贵的墨水;掌声是我生命中必不可少的一部分! 还记得上次,班里举行朗诵比赛,前面有好几十人在朗诵,可是都没有得到我们评委的掌声。

高中关于掌声的作文_《掌声600字》作文五篇

高中关于掌声的作文_《掌声600字》作文五篇掌声,给人动力,掌声,给人鼓励;掌声,给人信心!让我们努力加油,争取更多的掌 声吧!今天小编给大家分享一下有关于掌声的话题作文,让我们一起来欣赏一下吧! 我是个胆小的孩子,在上课时老师让我举手发言,也只是举起手腕。但从一次英语课上,一次掌声彻底改变了我。 那节课,老师让把“SPORT”这篇课文翻译成中文,举手回答。我一看书,“哇”!这篇课 文有27行半,起码有几千字。想到这里,我的心更慌了。环顾四周,今天可邪门了,班 里只有10个人,其他8个人好像故意和我作对,都没来。我坐在最后一排,刊例看书, 这篇课文我在家预习了三遍,在补习班上有看了三遍,中文已非常熟了。“王水源!”老师点了名,他站起来,慢吞吞的说:“这只猫…·”读完,王水源头上渗出了细细的汗珠,脸上却 路出得意的神色。我一惊,这和我预习的简直是天壤之别嘛!我看了看别人,他们也在“哗哗”翻着自己的课本,脸上路出疑惑的神情。老师走上一看,笑了:“他复习的是下一 课!”“哈哈……”我们情不自禁笑出来。 又点了几人,但答案全被否认,只剩我一人了,“刷刷”的目光向我投来,我拼命想捂 住脸,可还是被叫起来,我只好用发抖的手把椅子慢慢挪开,“咚!”倒了,我扶起来,又拿 起书,“啪”书掉了,好像这双手因紧张发抖的不听使唤。我定了定神,清了清嗓子,说“运动是有益健康的…··”十分钟过去了,我翻译完毕,老师笑着说:“张天昊同学翻译得非常准确,大家为他鼓掌!”同学们拍起手,向我投来赞许的目光。 从此以后,我不再胆小了,上课总是积极回答问题,学习有了明显的进步,现已成为 班里的“佼佼者”。 我永远忘不了,那一次掌声。 今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上 的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都 迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。 今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向 同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

2020年感谢老师的初一作文400字范文

篇一: 老师,感谢您!在我来到这个陌生的学校里,还是一个不懂事孩子时,是您在我的身边教导着我,关心着我,爱护着我。 老师,感谢您!是您在我们上课任性淘气的时候,教导我们怎么样才能做一个遵守纪律的好学生。您总是用那和蔼可亲的目光和那严厉的语言告诉我们:“要好好学习,认真听讲,才能按质按量地完成作业,只有这样,才能考出让老师和家长都满意的成绩。” 老师,感谢您!在我们每次考试之前,您不畏劳累,总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课,讲解难点,生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时,您终于露出了欣慰的笑容。 老师,感谢您!在课下,您总是无微不至地关心着我们,生怕我们磕着,碰着。总是提醒我们:“不要在操场上相互追逐,更不要在楼梯间你挤我碰,要使用文明语言,做有意义的课外活动。” 老师,感谢您!总是教导我们:“不仅在学校里要做一个文明礼貌的好学生,也要在家里做一个听话懂事的好孩子。” 老师,最后我想对您说:“感谢您的教育之恩,我会牢记您每次的教导,会更加的努力学习,做一名让您更欣慰的好学生!老师,我爱您!” 是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。 感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心

关于掌声为话题作文400字范文五篇

关于掌声为话题作文400字范文五篇 谦虚使人进步,骄傲使人落后真诚的掌声是鼓舞,是鞭策,是进取的动力,掌声的力量是神奇的,你的一次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓舞。下面我给大家带来几篇关于掌声为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 篇一:掌声作文 谦虚使人进步,骄傲使人落后真诚的掌声是鼓舞,是鞭策,是进取的动力。今天的英语课很特殊,老师教我们读六个句子,教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟,老师就叫停。她微笑地说:在我教过的学生中,有一位同学,给他五分钟他就背了下来,不知现在有没有学习好的同学能背下来,能的就举手。我当时想:我要是让同学知道我很厉害,嫉妒我怎么办?,所以也就没有举手。全班静得出奇,没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本,生怕别人比他快,有的人缩起来生怕老师看到,有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了,皱起了眉头,最后只好说:只要我说中文能翻译出来就行了。我们班的学习委员也背不下来。于是,他便和几个同学叫我举手。我又想:我可不想过早地显现出自己的能力。我于是半开玩笑地说:枪打出头鸟,我还是谦虚一点好,锋芒毕露可不太好。他说:我们都看好你哦!可能是老师知道同学叫我背,于是便叫我起来。我刚站起来,下课铃却响了,如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了,可我不会这样。当我行云流水般地背完以后,全班响起了雷鸣般的掌声,这可是真诚的掌声啊!这比我以前表演时那种应场的掌声好多了,褒奖之声不绝于耳,有的说我厉害,有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦,而是感动!掌声有可能使人骄傲,使人产生虚荣心,从而不思进取。但真诚的掌声让

我感动,我不会辜负老师与同学们对我的信任,我一定会更加奋发向上努力的篇二:掌声作文 掌声的力量是神奇的,你的一次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓舞。 记得前几天,我们学习了《画龙点睛》这篇课文,老师让我们晚上回家看看,第二天早上来叙述这则故事。晚上,我一到家,堆积如山的作业已经把我弄得晕头转向了,哪还记得去看课文? 第二天一早,我一到教室,就见几个同学围在一起,我问他们在干什么,他们说:在叙述《画龙点睛》的内容啊,待会儿老师可是要抽查的。我一听,慌了,昨晚一遍也没看。我赶紧坐到座位上,拿出语文书,准备温习,可没看几分钟,语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了,可是没想到,老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。我把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台,像根小桩似的站在讲台上,46双眼睛盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了。我绞尽脑汁地想,可脑袋里就是一片空白。这时,不知是谁带的头,讲台下响起了一阵热烈的掌声。顿时,我勇气倍增,浑身上下充满了自信,慢慢地说了起来,虽然讲得不怎么样,可同学们还是聚精会神地听着,大约过了十分钟,我讲完了,同学们又给了我一阵掌声,我感激地红着脸回到了座位上。 我感谢同学们对我的鼓励,感谢同学们给我的信心,同时又使我明白:掌声可以给予一个人自信心。 篇三:掌声作文 生活像一望无际的大海,时而风平浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。

生活需要掌声为初三作文600字

生活需要掌声为初三作文600字 导读:本文生活需要掌声为初三作文600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。 我曾经看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际,演讲了自己的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。 看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

双手举起来,对在一起,碰在一起发出声音,多么简单的动作,就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心! 篇二: 曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小笛子演奏家。 女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样,我的爸爸也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。 那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。

小学生谢谢你老师的作文400字

小学生谢谢你老师的作文400字 【篇一】小学生谢谢你老师的作文400字 在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。 谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间应该和平相处。 记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。“吴音是什么意思?”……后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。 老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。 老师您不仅博学幽默,还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。 谢谢您,我的老师。 【篇二】小学生谢谢你老师的作文400字 感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。 我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。 我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。” 老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。

以掌声为话题作文400字五篇精选

以掌声为话题作文400字五篇精选 人生需要掌声。掌声能使人走向成功之路。人生就像一壶醇香美酒,虽然香气扑鼻, 令人如痴如醉,但却缺少了一样必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越发平淡无味。掌声,就犹如那缺一不可的下酒菜,及时的出现在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活, 一下子增添了乐趣。下面小编给大家带来几篇关于掌声为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 生活是丰富多彩的,但是如果缺少一种声音那将是枯燥无味,这种美妙的声音是—掌声。 我也经历过掌声,这种一实小052刘畅掌声是不寻常的。那是在一次歌咏比赛,下午第二节课时,小喇叭广播说:“五年级同学请到一楼多功能厅进行比赛。”同学们听了兴奋 不已,接着每个班的人都穿着整洁的衣服,排好队伍,等待激动人心的时刻降临。啊!终 于轮到我们班了,吴思雨踏着整齐的步伐带领我们进入了多功能厅。指挥打着有力的手势,同学们唱出优美的歌声。那简直是天衣无缝。可是意外发生了,我们把最后一首歌的节拍 唱快了。评委老师嘲笑着说:“太巧啦。”我们低着头走出教室,不知是那个学生说:“哎呀,五(2)班真是太巧啦!”我的心里燃起了怒火,真想去打她一拳,可是我不能。不仅我们受到 了排斥,连老师也受到了讽刺。回到班里,老师还装坚强说:“虽然我们不知道结果怎样,但是我知道咱们班勇于参加的精神是值得表扬的,让我们为自己鼓掌。”之后,就是一阵 阵清脆的掌声。这时候我心里想:我一定要加油! 这掌声是我最大的安慰! 掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给 人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。 下面,让我们去感受一下这股力量有多神圣吧! 就说在三年级的时候吧,美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝,我做得精致,被老师请我出来,让我讲讲我是怎样做的。天啊! 后面这么多老师在听课! 我还没有出去,心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来,两边的耳朵也不由自主地 红了起来。老师见我这么紧张,连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然,一股神圣的力量飘在我的心中,我的心慢慢地平静下来,红彤彤的耳朵在

感恩老师作文400字(10篇)完美版

《感恩老师作文400字》 感恩老师作文400字(一): 感恩老师 老师你教会了我知识,教会了我如何做人,教会了我为人处事,你对我的教育我一向铭记在我心。 老师您多么伟大啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己点亮了别人。我们对您有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们明白老师是我们心中永恒的指路灯,永远不落的太阳。 当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个夏天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界。 老师您每一天都为我们批改作业,有时会为了批改作业甚至熬夜。我期望我的祝福能像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给您一片清香。您一生平凡,一生艰辛,默默把知识奉献,您是礼貌的使者,您是辛勤的园丁。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,长空让它飞翔;高山感恩大树,因为它高耸;我感恩老师,给我打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游;在我的成长的历程中,你浓浓的师爱一生伴我左右。 老师教师节快到了,愿您在教学的过程中永远笑口常开,得到更多的好评。芝麻开花节节高。 祝福如弓射入全国教师的心中。 感恩老师作文400字(二): 在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。 谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间就应和平相处。 记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?之后,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是之后,我明白我是对的。 老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。 老师您不仅仅博学幽默,还十分严厉。老师您让我明白了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。 谢谢您,我的老师。

难忘的掌声作文范文

难忘的掌声作文范文 那一次掌声令我难忘 人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸爸妈妈的,有亲人的,还有老师、同学的…..其中有一次掌声最令我刻骨铭心。 别看我平时话很多,可到了课堂上就像一只缩头乌龟,从来不举手。老师也经常对我妈妈说:“江晗笑什么都好,就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说:“江晗笑,你怎么老是不肯举手呢?难道你比别人差吗?”我也经常想:江晗笑,你为什么总是不举手呢?你可以的,你下次一定要举手……,可是,课堂上,我的手就仿佛有千斤一样,不管我心里怎么使劲,我的手却纹丝不动…..。 这一节又是语文课,徐老师问了个很简单的问题,我心里其实早就知道了问题的答案,可是我的手又和平常一样变得千斤重。看着我周围的一双双小手都高高地举起,我也想举手,可是我心里又不由自主地担心起来:我要是回答错了该怎么办呢?这么简单的问题我要是答错的话,肯定会被同学们笑话的,那我的面子该往哪儿搁啊!我正东西望时,正好和老师的目光相遇,老师用微笑的眼神看着我,好像在对我说:“江晗笑,我相信你”,我顿时有了勇气,把手微举到45度,老师马上像发现新大陆一样的叫我回答,我的声音很轻,像蚊子

叫,老师对我说:“江晗笑,你回答对了,要是你的声间再响亮点儿就更好了。”我清晰而又响亮地又回答了一次,教室里顿时响起了热烈的掌声。啊,这掌声给予了我自信和温暖,使我觉得我不比别人差,从此之后,我都高高地举起了我的小手,和以前判若两人。 有首歌唱得好“掌声响起来,我心更明白,我的爱将与你同行…..”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱,掌声伴我成长! 我最难忘的作文四百字以上。 难忘的演出在我岁月的长河里,许多事情如天上的星星一样常在我记忆的长河中闪烁,最让我难忘的就是那一次到敬老院为老人家演出。 那天,我放学回到家,就狼吞虎咽起来,刚吃完饭,我就急匆匆地来到舞蹈室。 一看,同学们都来了,我们进行了最后的排练,然后化好装,就向敬老院出发了。 到了敬老院,我看到了还有许多的年青人在表演节目,这时,我突然发现老人们的眼睛直直地盯着我们,还不时地说:“瞧,这些小

六年级掌声作文500字

六年级掌声作文500字 我们的一生都听到过许许多多的掌声,有的是给自己掌声,有的是对别人赞美的掌声,还有的是给那些迷茫不知方向的人们的鼓励的掌声,让他们不迷茫,知道方向…下面是我为大家带来的六年级作文:掌声,希望你们可以喜欢哦。 掌声作文1 相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时,掌声是对演员们的赞许;演讲结束时,掌声是对演讲人的肯定;玩游戏时,掌声是对人的鼓励,今天我终于体会到了掌声的魔力。 游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室,然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后,让“探索者”走进来寻找卡片,同学们要用掌声来帮助“探索者”,最后找到卡片,即为胜利。 第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外,老师小心地把红心卡片放到了自己的书里,然后大声说:“进来吧!”“探索者”立马开始寻找红心卡片,他先走到了张兆博的旁边,全班似乎都变成了蚂蚁的世界,一下子都鸦雀无声了,这声音好像在对他说:“不在这里,再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望,立马走向老师,这时掌声如排山倒海一般,好像在和他说:“就在这里,就在这里。”在这一刹那,张兆博急得都开始打墙了,好在“探索者”在张兆博的指引下,成功找到了红心卡片。 我忽然明白了,原来掌声真的是有魔力的,它传播的是肯定,是赞许,是喝彩,也是鼓励。 掌声作文2

掌声是弯弯的笑脸,掌声是难求的知音,掌声是一种爱;掌声是一种精神,但我认为掌声是悠扬的。 从小到大我经历过许多掌声,但只有一次掌声使我难忘。是它让我有了信心让我懂得了只有对自己有信心,做什么事也不会难 记得那时我上小学三年级,一次语文课老师让我读作文,由于是的一次我读的结结巴巴有一些字还不认识,我脸涨得像一个熟透的苹果不知道怎么办,突然我听到一个掌声一看原来是我最要好的朋友在为我鼓掌为我加油鼓励。然后我的心便慢慢的沉下来了,神色也渐渐恢复了正常,手也不抖了腿也不软了,开始了朗诵有感情的把一篇文章读完了。当我读完的那一刻一阵热烈的优美的掌声响了起来。拍的我直脸红不知道怎么办,当我走下讲台的那一刻又是一阵掌声,而这一次比上一次还要热烈,在空荡走廊里久久的回荡。 从这以后我便自信了也悟出了一个道理:只有一个人有信心有毅力才可以成功,而掌声便是这种信心、毅力的发使者,所以我认为掌声是悠扬的而不是一个笑脸一种爱一种精神。 掌声作文3 掌声是对人类的鼓励,是对别人的称赞,也能成为人类不断进步的动力。那次掌声就像一朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。 四年级的时候我和平常一样去练琴,听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。报名后我练琴就更加刻苦了,等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面,随着选手和主持人的不断上下台,终于轮到我了。我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通普通的跳着,不一会儿我便镇定下来,调好音后就弹起来了,开始弹的还不错,可是后来就不行了,左手弹的居然按错了。我更紧张了,匆匆忙忙弹

感谢老师作文400字范文

感谢老师作文400字范文 高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游;下面是有感谢老师作文400字,欢迎参阅。 董老师,是我们的班主任,脸上常常是严肃万分,给人一种紧绷绷的感觉,但是董老师的内心却非常活泼和温柔。 董老师,对我们非常严厉,时不时地占我们的体育课和一些任课老师的课,我们班同学不免有些抱怨声。 但是,这时候,我们才发觉,董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天,我们的副班长去楼道搞卫生,但是回来的有点迟了,被路过的一位老师看见了,把副班长赶了回来,那位老师把副班长骂了一顿,副班长有点畏畏缩缩,看上去要哭了一样,在这时候,董老师立马站出来,把责任弄到自己的身上,说是自己要副班长去搞卫生的,因为觉得有点不太干净,便让她在扫一扫。那位老师便怒气冲冲的出去了,这时候,董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温柔细腻,看上去异常亲切,董老师关心地问道:“班长?有没有出什么事?对不起,这次是老师的失误……”副班长愣了愣,羞愧地低下了头,摇了摇说:“没事,谢谢老师。”董老师点点头,“没事就好,班长坐吧!”每当说起这件事,班长便异常激动,说那次她很想放声大哭,不是委屈,而是觉得很开心、很满足有这个老师。

有一天,我提前进了校门,我上了楼,应该没有人在教室的,可是,那时候我不经意地突然看见了门微微开启,我不免好奇,便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥,一看,一位熟悉的身影映入眼帘;;董老师!只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子,对好桌子,便拿起扫帚,扫去一片片纸屑……其实这些基本都是我们学生该做的,没想到董老师为了我们轻松点,自己做起了这个累人的活!我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火,很平淡,但是有着暖暖的爱! 这次教师节,没有豪华的礼物,没有香气迷人的鲜花,没有乐声缠绵的贺卡……我只想在这里很平淡的说一句:老师教师节快乐! 感谢老师作文400字范文2一转眼,我已是六年级的学生了!我们就要毕业了!好舍不得同学、老师哦!!尤其是老师,因为老师给予我的爱是数不胜数的!! 啊!我的老师啊!是你的辛劳让我们认识了许许多多的知识!!看到我的本子上的一个个勾,我就会想起你批改作业的情景!深夜,你在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉,可你却依旧在那桌子上批改作业!!当我们做错事时,你语重深长的告诉我们下次不学再犯同样的错误!当我们做好事时,你就会亲切的对我们说:“你们做得好!继续发扬!!” 你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们常常在一起跳绳,一起说笑,一起玩跳棋……你在我们困难的时候也会帮助我们!

以掌声为题目的作文400字

以掌声为题目的作文400字 掌声像一场甘甜的雨,滋润人的心田;掌声像一位知心朋友,让人视如己出;掌声像一缕冬日的阳光,给人带来了一丝温暖。以下是小编收集整理的几篇关于掌声的作文,希望帮到有需要的同学们。 以掌声为题目的作文400字

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