大学生才艺展示汇演

大学生才艺展示汇演
大学生才艺展示汇演

开场视频

开场白

A:尊敬的各位领导,老师

B:敬爱的同学们:大家

ABC:晚上好!(和)

A:我们是初升的太阳

B:我们是带露的鲜花

C:今晚,是歌的世界

A:今晚,是舞的海洋

B:我们将舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符

C:我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想

A:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼

B:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放

C:来吧!挑战自我

A:让青春的舞台亮起来

C:让张扬的风采飞起来

A:首先,请允许我向大家介绍到场的各位领导,他们分别是

1.《节日》

C:时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,走近欢乐,请欣赏应用15103班的

舞蹈《节日》。

2.《想了吗》

A:一个温馨的祝福,一片温情的气氛,是朋友们的情谊,接下来请欣赏现代教育15301班带来的《想了吗》

3.《柯族姑娘》

C:在中华民族绚丽多姿的百花园里,柯族之花姹紫嫣红,今天,我们采集了最为宝贵的几朵,瞧,他们来了。请欣赏教育15302带来《柯族姑娘》

4.《维吾尔族就是这样的》

A:新疆是个美丽的地方,这里的维吾尔族热情好客。让我们随着他们一起舞动起来,请欣赏应用14202班带来的《维吾尔族就是这样的》

5.《不要爱上我》

C:思念的情绪像条河,青山绿水总相随。请欣赏现代教育14302带来的独唱《不要爱上我》

6.《青春修炼手册》

A;洋溢着青春气息的舞蹈,成为青春的修炼秘籍。请欣赏多媒体15506班带来的《青春修炼手册》

7.《去不了》

B;美妙的乐声演奏着青春的活力,动人的舞步展示这青春的风影。让我们跟随他们的舞步去远方,请欣赏应用15103班的《去不了》

8.《脆弱》

C;每个人内心深处都有最脆弱的一面,陪伴才是最好的安慰。请欣赏多媒体12501班的带来的《脆弱》

9.《俄罗斯手舞》

B:流金的岁月,无尽的畅想,双手开始舞动,熟悉的旋律随之流泻。让我们掌声有请系学生会文艺部带来《俄罗斯手舞》

10.《舞步串烧》

A:舞步让他们尽情放纵,激情洋溢着热情,时尚与动感尽情诠释青春活力。请欣赏应用1301班带来的《舞步串烧》

11.小品《准备》

C小品,是一种民间曲艺,深受群众的喜爱。请欣赏现代教育15302班带来的小品《准备》

12健美操.《waka.waka》

B:当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身体。请欣赏应用14201班带来的健美操《waka.waka》

13.《爱的理想》

A:优美的旋律想起可爱的姑娘,欢快的起舞,那是对爱的表达。请欣赏现代教育15302班带来的《爱的理想》

14.《我的祖国》

C:今天,一个腾飞的中国让人读的生动,读的自豪。世界的东方有生机盎然的中国,这就是我的祖国。请欣赏配乐诗《我的祖国》

15.《串烧舞蹈》

A:这有一群朝气蓬勃的女孩,他们演绎着对生活的热爱。请欣赏教育14303班带来的《串烧舞蹈》

16.《一家人》

B:家是一个家,国是一个国,56个民族团结向上,接下来请欣赏应用14201班的合唱《一家人》

结束语

A:美快乐的时光总是这么短暂啊!

B:是啊!转眼间我们又到了晚会的尾声了。

C:回眸那舞台上优雅的舞姿,伴着优美的旋律

A:回首那灯光下动听的歌曲,和着动感的音符

B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

C:熟悉的旋律,演绎时代的激流

A:告别今天,我们将迎来明朝东升的旭日

B:展望明天,我们将走进崭新的收获季节

C:衷心感谢领导的光临,感谢同学们的精彩演出,感谢全体工作人员的辛勤付出,让我们

继往开来,让我们共同期待:期待下次再会!

A:大学生文艺展示汇演

ABC:到此结束!

幼儿园文艺汇演节目表

幼儿园文艺汇演节目表 一、尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、小朋友们; 大家上午好。首先,我谨代表东风希望小学小太阳幼儿园全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎! 小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、老师和社会的共同努力,在我们肩负重任的同时,我更希望各位家长能和孩子们一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最活泼可爱的表演。 首先有请张校长为大家讲话 1、张校长的讲话,让我们倍受鼓舞,也让我们这次的节目有了一个很好的开始,更让同学们有了极高的兴致,下面就有请高年级的哥哥姐姐给大家来舞蹈【小苹果】掌声有请他们。 2、哥哥姐姐不愧给这些弟弟妹妹做了很好的榜样,他们的舞蹈刚强有力,展示了他们对生活的憧憬与向往,对理想的追求与不懈,当然小朋友们也不甘示弱,接下来掌声有请幼儿园小朋友们为大家带来大合唱【拨浪鼓】 3、刚才纯真的歌声让大家回味无穷,回味过后一声号角吹醒了我们心中的梦想,吹醒了我们无悔的童年,有请大班小朋友为大家带来舞蹈【小螺号】 4、大班小朋友们的表演精不精彩,当然在这么有力的表演下,小班的小朋友也按捺不住自己想上来表演的冲动,有请小班小朋友为大家带来舞蹈【虫儿飞】 5、没有翅膀像我们一样有了梦想也能飞翔,刚才小朋友们的活泼可爱离不开父母的精心呵护、老师的辛勤培育,为了感谢他们,接下来我们要做一个游戏叫做.【爱心传递】 6、刚才的游戏不仅增进了家长之间的情感,也体现出了家长对孩子们深深的爱意,俗话说世界上最伟大的爱是母爱,的确,妈妈为我们付出了太多太多,太多的感谢不如用一首歌曲表达对他们的感激之情,有请小朋友怀着感恩的心情唱一首【我的好妈妈】 7、刚才的表演看的出小朋友们对妈妈深深的感激之情,生活中有多少小朋友真正的为自己的妈妈做过一件让她们感动的事情呢,今天就让我们来实现各位妈妈的梦想,让她们感到自己的孩子真的长大了,感受她们浓浓的爱意,接下来就,要做一个赋有孝心,爱心的游戏【穿鞋子】,掌声有请他们。 8、家·长们都露出欣慰的笑容,那深深的感动印记在她们

文艺汇演新闻稿

欢歌热舞感恩会特色教学展成果 文法与艺术学院暑期实践“十个一”红色纪实(九) 在文法与艺术学院暑期实践队统筹策组的周密策划,特色支教组的精心准备和后勤服务组的全力配合下,7月5日晚,实践队于黎川县熊中学隆重举办了一场以汇报教学成果为主的大型感恩文艺汇演。文法学院殷书记、黎川县教育局纪委周书记、熊村镇何镇长、法学系刘俊主任、文法艺院团委书记贺明银老师、郑行忠辅导员出席晚会。全体实践队员以及百余名特色教学班学生和他们家长观看了演出。 晚上7点30分,晚会正式开始。首先由文法与艺术学院分别和黎川县熊村镇、熊村中学互换锦旗,以表示双方对本次实践活动的认可和感谢。互换锦旗仪式后,文法学院殷书记发表了诚挚的讲话,对多日来支持学院实践活动的黎川县教育局、熊村镇政府、熊村中学和广大熊村人民表示感谢;对奋战在一线的广大实践队队员表示慰问,并对熊村孩子提出几点希望,希望大家珍惜学习机会,勤奋刻苦,实现自己的大学梦。晚会由一曲全体实践队员激情演绎的大合唱《没有共产党就没有新中国》拉开了序幕。从《印度舞》开始,晚会的舞台完全被特色班的孩子们“占领”;歌伴舞《让我们荡起双桨》在和谐的音律和优美的舞蹈下带领观众回到充满回忆的童年,舞蹈特色班的孩子短短四天时间里掌握了所有舞蹈动作要领,并达到了一定的整齐度;独唱《唯一》深情款款,舞蹈《nobody》更是活力四射;一首《感恩的心》将现场气氛带入高潮,所有实践队员和特色班学生紧紧相依

和舞台上的演员一起舞动旋律,一起做着手势,流下动情的眼泪。《感恩的心》之后,文法与艺术学院领导还向十二名较贫困的留守儿童捐赠了图书和生活用品。实践队员以及特色教学班同学们青春而富有朝气的演出引得台下观众一阵又一阵的掌声,晚会取得圆满成功。 此次文艺汇演是文法与艺术学院暑期社会实践“十个一”红色行动最重要的部分,它不仅是所有实践队员和熊村孩子们的一次联欢,是对特色支教工作的一次成果汇报,其中,晚会始终贯穿的“感恩”主题,更是对本次实践“十个一”红色精神的升华。

教师表彰大会颁奖词

教师表彰大会颁奖词 优秀年级主任颁奖词 你点子多,方法新。有思路,就有出路。年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你领导的集体团结务实奋进,你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为去影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚,你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们,他就是我们的优秀年级主任:XXX 优秀班主任颁奖词 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈爱,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是:XXX 优秀教学奖奖词 办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:XXX 优秀教研组长奖颁奖词 你们模范带头,率先垂范,集体备课,一丝不苟,集体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:XXX 安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词 你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:XXX 你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:XXX

幼儿园艺术节文艺汇演开场主持词[终稿]

幼儿园艺术节文艺汇演开场主持词[终稿] 艺海童心,炫彩未来 开场词: 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁、各位家长,亲爱的小朋友们: 上午好~ 今天,童心的世界飞扬斑斓梦想; 今天,艺术的海洋涌动炫彩华章; 今天,快乐的音符将跳跃出幸福节拍; 今天,用神奇的画笔抒写美好未来。 儿童是祖国的未来、人类的希望~多年来,我园在市委、市政府、市教育局的正确领导下,在社会各界朋友和家长的关心、支持和鼓励下,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨,在探索中求真务实,不断发展,在改革中坚持创新,不断完善,努力办孩子喜欢、家长满意、社会认可的儿童乐园、教职工的美好家园。 在这个特别的日子里,我们心怀感恩~ 感谢社会各界,为幼儿园的发展做出的一切一切。 感谢各位家长,对我们工作的支持和理解。 在此,特别感谢影剧院等单位对本次艺术节汇演的大力支持和帮助~ 给孩子一个展示的舞台,让快乐在艺术的海洋随波荡漾; 给孩子一个梦想,张扬个性,特色发展,“XX人”携手同行,一路芬芳。 今天,让快乐从幼儿园开始, 今天,让童年的梦想在这里起航。

艺海童心,炫彩未来,XX幼儿园第X届届艺术节暨庆“六?一”文艺汇演现在开始~ 结束词: 童心世界, 童心梦想, 希望之舟在艺海扬帆起航; 美丽的季节, 播种新的希望, 炫彩未来将奏响华美乐章。听,十二五的号角已吹响,看,幼教之春正向我们款款走来,奋进吧~ 带着童心的向往。 歌唱吧~ 带着美好的期望。 让我们共同祝福所有的孩子节日快乐,茁壮成长~ 祝福五常幼教事业蒸蒸日上,祝福五常市幼儿园的明天更加美好,更加灿烂辉煌~ 五常市幼儿园第三届艺术节文艺汇报演出到此结束~祝各位 来宾、各位朋友身体健康,万事如意~

文艺演出发言稿

文艺演出发言稿 【篇一:文艺晚会发言稿】 尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们: 大家晚上好! 今晚,我们在此欢聚一堂,一起参加丁字湾社区举办的丁字镇丁字 湾社区首届“老人健康杯”文艺晚会。首先,请允许我代表丁字湾社 区对莅临本场晚会的:长沙市劳动局、长沙市文化局、望城区劳动局、丁字镇人民政府的各位领导表示热烈的欢迎;其次,衷心的感 谢为本场晚会付出辛勤劳动的所有演出人员和工作人员。 近年来,我镇党委、政府“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”,经 济方面取得了新的进步,社会各项事业也获得长足的发展,我们丁 字湾社区也正在发生日新月异的变化,一个民主、文明、繁荣、和 谐的丁字湾社区正在形成。日益发展壮大的丁字湾社区,正是丁字 镇不断向繁荣进步的一个缩影。 构建和谐社区是我们干部群众的共同责任,其中,弘扬传统先进文化,活跃社区群众文化生活是构建和谐社会的一个重要内容。百善 孝为先,是我们中华民族的传统美德。孝敬老人、丰富老年人精神 文化生活一直是我们社区的一项重点工作。今后我们也会一如既往 的做好这一工作。今晚,丁字湾社区在这里举办首届“老人健康杯” 文艺晚会,不仅可以提高社区老年人的精神文化生活品味,加强社 区与各共建单位的联系,同时,也可以增强社区人们的归属感,活 跃社区文化,为构建文明和谐丁字湾,共创美好家园作出新的贡献。最后预祝本场晚会圆满成功,祝各位领导、嘉宾身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!谢谢。 【篇二:文艺演出讲话稿】 活动致辞 尊敬的各位领导、各位来宾: 大家下午好! 2015年9月20日是全国第13个公民道德宣传日,值此“双节”来临之际,我们章林社区举办这次“表彰道德模范暨迎中秋庆国庆展风采”文艺演出活动,主要有两层意思: 二是要通过“迎中秋庆国庆”文艺演出,满足社区居民的精神文化需求,繁荣和活跃社区居民文化生活,展示我章林人民对我们伟大祖

表现进步标兵颁奖词

王一(本次考试20强,第20名) 执着、自信地学习;微笑、乐观地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。他就是15班的阳光男孩——房修禹。 王二(本次考试20强,第19名) 知识就如一匹千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是16 班的骄傲——王旭东。 王三(本次考试20强,第18名) 她刻苦努力、勤奋踏实,是学习上的巨人,她团结同学、真诚善良,是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩,不仅因为她成绩优异,更因为她无私、真诚!她已将自己的纯朴,真挚溶于生活中,以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长——20班的朱碧云。 王四(本次考试20强,第17名) “用志不兮,乃凝于神”,“素其位而行,不愿乎其外。”你用你默默的敬业与乐业的精神和行动,在同学们的心中,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一行碑文:主一无适便是敬!让我们把最高的敬意献给你——快乐十七的杨云! 王五(本次考试20强,第16名) 王六(本次考试20强,第15名) 他,自信乐观的阳光男孩。在困苦中拼搏,在拼搏中前行。面对似火骄阳,刺骨寒风,他闲庭信步。致远这片广袤的天空,让这只雄鹰振翅高飞,搏击长空。他就是我们的朱聪同学! 刘十(本次考试20强,第14名) 三年磨一剑,沧海一声笑,无涯学海任逍遥。他,来自15班的重装剑客,将在属于他的江湖叱咤风云,独领风骚。葛海浪,好样的。 王七(本次考试20强,第13名) 秀气的名字诠释了她的个性,热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩;处事果敢、意志坚韧,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人证明:胸有凌云壮志,没有高不可攀!一个单纯而又坚强的女生,她,就是自信十八的胡玲。 王八(本次考试20强,并列第12名) 元旦晚会,你那纤细的的手指间流淌出优美的《紫竹调》,古筝八级。期中考试,你那睿智的才情结出芳香的果实,年级第一,你用执着演绎人生的精彩、你用追求诠释考场的灿烂;在07年中考的大舞台上,你注定将是主角。 王九(本次考试20强,并列第11名) 安静如她,明媚如她,一朵默默绽放,香飘四野的百合;她如细长的藤蔓,其貌柔弱,实则坚韧,娇小玲珑的她努力的汲取养分、阳光,慢慢积淀能量。终于,与世无争、话语柔和、笑容恬淡的她以平地惊雷般在致远上空炸响了。她,就是蕴藏无可估量潜力的优秀女孩——自信十八的董爽。 王十(本次考试10强,第10名) 她用孱弱的两臂擎起理想的风帆,略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场,初三的生活单调又精彩,她一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在;她那擅长绘画的手,一定会为自己画出最壮美的画卷。 刘一(本次考试10强,第9名) 她像一颗蒲公英的种子。在追求理想的路上,自信是她越过坎坷的动力,自立是她与生

幼儿园六一儿童节大型文艺演出活动方案

幼儿园六一儿童节大型文艺演出活动方案 时间:2016-04-15分类:活动方案浏览:1021 一、指导思想: "六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐口号:"我能行、我努力、我真棒!" 四、活动安排: 1、活动时间: 3月31日星期一初次检查各班节目排练情况,上交幼儿园各班演出节目单。 4月4日星期五二次检查各班节目成效 4月25日星期五三次检查各班节目成效 5月5星期一进行初次节目彩排 5月16日星期五进行二次节目彩排 5月26日星期一进行三次节目彩排 (注:正式演出时间暂定5月30日星期五) 2、活动地点:幼儿园操场 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导 4、总策划:园长 5、安全工作:各班主任 6、主持人:教师主持、幼儿主持 五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。 (2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 七、活动方案及具体时间安排: (一)、庆祝大会1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。 2、园长讲话和领导讲话。 (二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。 1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体

记一次元旦晚会作文

记一次元旦晚会作文 记一次元旦晚会作文三篇 想知道关于元旦晚会的作文怎么写,下面是收集的记一次元旦晚会作文三篇,希望对大家有用。 12月29日,寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声就要敲响了。 走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢! 班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了! 同学付兰的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而魏镜伊同学表演的电子琴独奏也同样精彩,无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属王浩同学表演的

二胡独奏----[赛马]了,那声音犹如骏马奔驰,草原的空旷无边,始人感到轻松无比,我沉醉在这乐曲中,一直都没醒…… 一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧! 今天是12月28号了,还有3天就到元旦,我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子,今天下午2点钟举行了元旦文艺汇演。 我身为相声演员其中的一员,今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。 一放中午学,我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭,我3分钟就把饭吃完了。呵呵,这次吃饭可真神速哟!和平时简直是两个人在吃饭两个人在吃饭,这可能就是演出给我的动力吧。 吃完饭,我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了,想不到他们比我还先到呢,本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘(担任帮我们化妆的化妆师)还没到,所以导演阿超决定先排练一遍,防止2点演出时出差错。

获得进步奖的学生颁奖词

获得进步奖的学生颁奖词 获得进步奖的学生颁奖词 积土成山,风雨兴焉; 积水成渊,蛟龙生焉。 他们积累着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰; 他们浓缩着星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。 他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,摒弃身边的美景,无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上,即使成果不大,结局不完美,只要他们是一直进步的,哪怕是一丁点儿,只要信念不倒,信心还在,终有一天会有“一览众山小”的豪迈,体会到“付出终有回报”的滋味。 当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想他幼时木讷愚钝? 当爱迪生点亮世界黑暗的时候,谁会说他曾经知识贫乏? 自信,能让坚硬的岩石变成浮雕; 勇气,能使傲菊面对严霜绽出一片金黄; 执着,能使巨大的冰山化为大海。 他们从一次又一次的失败中寻求成功,从踏实的勤奋中积聚资本,从奋斗的泪泉里汲取力量,他们是真心英雄,从不言败,他们是天之骄子,永不服输。 现在,将这份鼓励颁发给他们: 愿今日的努力见证永恒,愿今天的信任锁住明天。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

得奖优秀学生颁奖词

演讲台上的她,誓言激昂;生活上,她善心博爱;学习中,她善思睿智;更可贵的是她有一颗金子般的心,尽自己的力量去帮助每一个需要帮助的人。她用自己的行动证明着:雷锋精神并不过时! 他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌;他在文学艺术的道路上成长,读书写作、书法绘画屡次获奖,架子鼓表演激情飞扬;他是老师班级工作的得力助手,是同学心中的榜样;他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,那是一种真诚,那是一种希望。 她,兴趣广泛,多才多艺。在家里孝亲敬长,在校品学兼优,让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理,她就是一棵小梧桐,幼小的年纪,稚嫩的肩膀,撑起属于自己的蔚蓝的天空。 贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她,为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知母亲的艰辛,生活节俭;她深知老师对她的期望,学习刻苦,抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人 在爱与被爱,给予与接受的互动中,她感受到了个体的价值,体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手,她用自己的善良与爱心感动着我们。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 他的乐观感染着同学和老师,大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观,才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现,让父母感到欣慰,同时也受到了老师和同学的喜爱,并成为全校同学学习的榜样。 这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜,课堂上,他们全神贯注,认真听讲,课堂外,他们惜秒如金,作业做得工整漂亮,每当别人向他们请教时,他们从不厌烦,总是微笑着做耐心细致的讲解,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,在人生旅途中留下了闪耀的光环,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。 人生路还很长,学业路也很长,希望你们谦虚谨慎,百尺竿头,更进一步,也希望全体学生以他们为标尺,争创学习模范,在你们的求学路上迈出矫健的步伐。 你们是班级里的一面旗帜,总能在最关键的时候撑起一片天。

幼儿园元旦文艺汇演策划方案

幼儿园元旦文艺汇演策划方案相约XX年,喜迎美好明天。为推进幼儿园文化建设,丰富师幼文化生活,充分展示我园全体师幼的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的幼儿园文化氛围。幼儿园特在XX年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下: 一、活动主题:“放飞梦想·铸就辉煌” 二、参加对象:全体师幼和家长 三、汇演时间:XX年12月31日 四、汇演地点:小时代幼儿园 五、组织机构 总策划:宾宾 总负责:宾宾、雄辉 艺术指导:马凤 舞台总监:蒋兰 (场地、背景、灯光音响等) 服装道具:各节目负责人 会场协调:宾宾、符鑫、雄辉、迎颖 场地维护:刘献策 接待送礼:蒋兰、唐惠波、 节目主持:宾宾、雄辉、李鑫乐、刘宇轩 安保工作:待定 摄像:(待定)

照片拍摄:燕子(指定一名人员拍照,以便收集) 第一阶段(11月1日—11月5日): 召开幼儿园骨干教师会议,商讨并制定文艺汇演方案;各班接到文艺汇演活动通知后要高度重视,认真制定参加汇演活动预案,广泛宣传,鼓励幼儿并发动家长朋友积极参与,统筹落实节目,做好汇演准备活动。 各相关负责人做好相应的汇演筹备工作(场地、灯光影响设备的联系等), 策划负责人把好各类节目的质量关;各节目负责人组织参演人员加紧排练,并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。 各项工作进入倒计时,演出节目单、邀请函、庆祝横幅、舞台布置、节目组织、人员就位等等工作全部落实到位;组织召开全体工作人员大会,具体部署相关工作,认真学习幼儿园大型活动安全预案、活动须知以及活动要求。 1、各节目负责老师必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还; 2、演出节目内容必须是健康向上,适合幼儿年龄段的各种形式,演出时间不宜超过5分钟; 3、严把各节目演出的质量关,维持好节目演出秩序,做好上台表演前的一切准备工作(注意幼儿情绪安抚及上台

2017年关于元旦文艺汇演的作文

2017年关于元旦文艺汇演的作文 本文是关于元旦的话题作文,仅供大家参考! 导语:元旦来临人欢笑,鲜花朵朵迎春朝。爆竹声声辞旧岁,烦恼忧愁都赶跑!下面是小编整理的一些关于2017元旦的作文,欢迎查阅,谢谢! 篇一:庆元旦文艺汇演 你知道今天是什么日子吗?哈哈,猜不出来吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我们学校也开展了额“庆元旦文艺汇演”活动。 一进报告厅,我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅,上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带,彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼,整个报告厅被装饰的绚丽多彩,很有气氛。既然是“文艺汇演”,当然要有节目啦,下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧! 最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板,打着拍子就上场了。我看了,心想:《幸福泉》这个话剧我们曾经也表演过,看来这些同学演的比我们好

多了。 接着,“智慧女神”上场了,她一上场,台上就一阵惊呼。原来,智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙,手拿一把黄色的扇子,头戴一个银色的发箍。我看了,心想:“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿,可见她为这次文艺汇演付出了很多啊!在同学们的掌声中,《幸福泉》落幕了。 接下来上场的是六(2)班的小品----《免费手机》。这部小品可幽默了,当台上的演员报出手机号码“741741741”时,台下的观众笑得东倒西歪,我笑的差点从椅子上摔下来…… 怎么样,这次的“艺术大餐”够丰富吧!我相信下次文艺汇演一定会更有趣,让我们期待下一次的元旦文艺汇演吧 篇二:精彩的元旦联欢会 20xx年12月30日,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

幼儿园六一文艺汇演观后感_心得体会

幼儿园六一文艺汇演观后感_心得体会 当人们还沉浸在春天的鸟语花香时,夏天已经披着一身绿叶儿在暖风中蹦蹦跳跳地走来了。伴着初夏的阳光,孩子们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节。 这是一个快乐的日子,是一个真正属于孩子们的节日,同时xx也迎来了它的三周岁生日。为了庆祝这个特别的日子,xx双语艺术幼儿园的老师们精心策划、排练了一场“xx三周年庆典暨六一文艺汇演大型活动”,我作为孩子的家长,很荣幸被邀请到学校,与孩子们一起度过一个别开生面的六一儿童节。看着稚嫩的孩子,如花的笑脸,让我也回到了童年…… 开场舞《好日子》,孩子们有节奏的舞动着,火红的服装顿时让人眼前一亮,立刻点燃了全场快乐的心情。许多人拿着相机,摄像机忙个不停。接下来就是托班小朋友的表演,不说托班光看他们的表演或许你根本猜不到他们是托班的学生。当然,作为家长们,肯定对自己孩子表演的节目印象最为深刻。国学托二班里有两个节目,首先是男孩子的《一休哥》,为了节目的需要,男孩们一个个都剃光头,身着小和尚服,手拿木鱼,神情各异。其中有个小朋友不知怎么就哭了,但这毫不影响其他小朋友的表演。小孩子本身就是快乐的精灵,随便几个动作就显得可爱无比。不管好坏,大家都玩的不亦乐乎,孩子就是这样,最天真无邪,哭过笑过就什么事也没有了。接下来就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次这样正式地上台表演,第一次化妆,第一次穿演出服,第一次和小朋友在这么多人面前表演。我知道孩子们肯定是一点也不紧张,可家长们确是那么地紧张地看着她们表演。孩子们在老师的帮助下有秩序的走上了舞台中央,摆好队形,找好自己的位置。音乐缓缓响起,孩子们由静到动,跟着音乐有节奏地动起来,而且跳得有模有样,听到“hello”就做打招呼,听到“转身”就做转身,听到“睡觉”就做睡觉,听到“功夫”就摆出功夫的动作!不论是否整齐,动作是否到位,孩子们的表演都是别有一番韵味。不知老师们是花了多少精力给她们编排和训练,才把这群小不点训练出这样精彩的表演。 托班小朋友都表演的这么出色,那接下来小班、中班和大班的小朋友他们表演的更不在话下。有一个节目名字忘记了,但是我却清楚的记得,他们的服装都是旧物改造出来的,体现了环保节能的主题,也充分展示了老师的手工技能。武术班的《男儿当自强》,展示了学校的一大特色——武术。此次演出的另一个亮点就是咱们大班的《毕业诗》,xx幼儿园刚满三周年,送走了他们的第一批毕业班的学生,孩子们身着毕业服戴礼帽,台上学生老师都流下了不舍的泪水,台下家长们也流下了激动的泪水,这一场景让我想起最后的大学时代毕业的场景。三年了,在这三年里,老师对孩子们付出的太多太多,他们之间有着比父母子女之间更深一层的感情,正如童谣里说的“老师把我当宝宝,我把老师当妈妈”。在这里是一个老师带五六个学生,可上小学之后呢,那就是一个老师带几十个学生。出了这个校园,以后就没有老师能像她们一样给你无微不至的关怀。她们是孩子们人生路上的启蒙老师,相信在孩子们的心中占据着不可替代的位置。 演出的大轴戏当然要算幼儿园老师们的舞蹈《天竺少女》。她们穿着靓丽的黄色服装吸引了孩子的注意,优美的舞姿赢得了家长们的好评。从她们的风采表情,从孩子们的表演中我们不难看出她们具有良好的专业素养,也从侧面展示出这个幼儿园的师资力量。每个班的小朋友都表演的很是认真,博得家长们阵阵掌声。孩子带给家长的惊喜是无法言喻的,张张笑脸,阵阵歌声,都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的,也献给辛勤的老师!我很感谢,感谢老师们的精心策划,用心良苦!尽管他们的演出只有几分钟,但一定在孩子的心中留下了永远的记忆和回味。

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