002 第二章 网络新闻传播的媒介
第一章网络新闻传播的媒介
教学目的：通过本章的学习，掌握网络新闻传播媒介及其基本特性，为后续的网络新闻传播研究打下良好的基础。
教学方法：课堂讲授，配合多媒体手段。
教学内容：
媒介性质的不同，导致了新闻传播业务特性的差异，导致了媒介使用方式的差异，导致了经营方式上的差异，也导致了媒介在社会中作用方式的差异。网络新闻传播依赖的传播渠道是网络。网络作为一种革命性的媒介，其特殊性表现得十分突出。它具有多样性、开放性、多级性、连通性。
第一节网络媒介的多样性
多样性包括：多种属性、多种传播形式、多种媒体形式、多种领域。
一、多种属性的结合
网络媒介的多样性，首先表现的属性上的多样：技术平台属性、媒介属性、经营平台属性和虚拟社会属性。
1、技术平台属性
与以往的媒介技术相比，网络极其相关技术的含量要大得多。并且网络的作用也超出了传播的范畴，这一技术得到了前所未有的重视，投入大量的人力、物力，从而带了大发展：计算机软硬件技术、WWW技术、宽带技术、无线互联技术、下一带网络技术都对互联网起着重要的作用。
当我们把网络视为新闻传播媒介时，不能忽视了技术在它的发展过程中的作用，更要时刻关注技术最于未来网络新闻业走向可能起到的作用，否则就可能陷入“技术近视”的沼泽。
跟踪技术进步的轨迹，及时关注它所带来的影响，并尽早做出调整，这是我们要把网络定位于一个技术平台的意义。同时也要注意：技术因素只是媒介发展的一个动力。
案例
1、托马斯〃弗里德曼：2005年出版了年度畅销书《地球是平的》。
弗里德曼将人类进入21世纪后的时代称为:全球化3〃0时代。弗里德曼说,公元2000年左右,电邮、Google之类的搜索引擎,“创造出一个平台,可以从任何一个角落,传送智慧产品、智慧资本。它可以拆解、递送、散发、生产,再重新组合”,“个人的力量大增,不但能直接进行全球合作,也能参与全球竞逐,利器即是软件,是各式各样的电脑程序,加上全球光纤网络的问世,使天涯若比邻”。
在他看来,如果哥伦布能够在几个世纪后得以重生,他能够发现的新大陆将不会是美洲,也不会是印度,而必将是由海底光缆、路由器、卫星、通信基站、计算机和手机交织而成的互联网世界。哥伦布通过航海发现,地球是圆的;弗里德曼则通过自己在互联网技术所带来的全球化进程中的体验告诉我们,世界是平的。
案例2：长江商报9月16日报道近日，三鹿集团曾投300万元人民币寻求百度协助屏蔽三鹿“问题奶粉”负面新闻的消息，在业界传得沸沸扬扬。昨日，百度负责人向记者证实，三鹿集团的代理公关公司确实先后两次找到过百度，要求其屏蔽“问题奶粉”的负面新闻，但均遭到百度公司的拒绝。
案例3 从网页技术性屏蔽性和技术性删除看网络舆论自由。
三鹿有毒奶粉事件何时初露端倪尚不可知，但7月初即有受害者反映到国家质检总局是确凿无疑的，当时的网页就是明证。可就是这样一个重要的信息，却在2个月后事件大规模爆发时被质检总局删掉了，为什么删掉？为了逃脱问责吗？
案例四人肉搜索
猫扑的人肉搜索引擎
案例：六微软人立方关系搜索,
微软人立方关系搜索,
2、媒介属性
网络是一种媒介是不言自明的。网络是一种媒介，而不是一种简单的大众媒介。这种媒介所承载的传播方式是多样的，新闻传播需要综合地利用这些传播方式。
各种传播的相互交织，是网络传播的结构变得格外复杂。
网络媒介既可以是广播式的，也可以是窄播式的。传播者可以根据自己的需要进行选择，以实现传播效益的最大化。
介质与内容经管的同一性问题。
3、经营平台属性
网络还是一个经营平台。作为经营平台，网络主要承载的是网络经济。
信息经济的特点：信息的生产成本很高，但复制成本很底。信息是“经验产品”，建立品牌和名誉是克服这一个问题的主要手段。信息生产的的固定成本的绝大部分是“沉没成本”，即生产停止了就无法挽回的成本。信息的丰富产生注意力的贫乏，注意力是稀缺资源。……
信息产品的诸多特点，意味着信息行业是一个高投入、高风险同时又可能是高产出的行业。全面准确地理解信息经济的特点，是网络经营的一个基本起点。
网络经营与传统经营的关系？
新闻网站的经营活动是多种多样的：信息内容，多种服务。
新闻网站的竞争对手更复杂：媒体同行竞争，其它领域的网络经营者竞争。
网络的经营平台属性，会使新闻传播媒介与其它平台之间的界限越来越模糊。导致什么问题？
4、虚拟社会属性
人们不仅可以阅读或消费网络媒介的内容，还可以生活在这个媒介中，网络因此也就成为一种社会。网络的虚拟社会属性是它区别与传统媒介的本质属性。
对虚拟社会的含义，没有一种普遍认同的解释。
无论虚拟及虚拟社会的本质是什么，虚拟社会的影响都是不可回避的。例如：虚拟社会中个体的存在形态与心理。虚拟社会中个体间的关系。
虚拟社会中的人和虚拟社会中的人际关系，也都对网络新闻传播与新闻网站的经营起着重要的作用。研究虚拟环境中人的需求与心理，研究虚拟社群的互动对于新闻传播效果的影响，及虚拟社群在网站经营中的意义，都是十分重要。
二、多种传播的统一
网络传播并不是单纯的大众传播，而是人际传播、群体传播、组织传播与大众传播的结合体。
1、网络中的人际传播
当互联网开始以一种传播媒介的身份进入人们的生活时，最早承载的形态就是“人际传播”。
网络中人际传播的手段：电子邮件、网络聊天。
人际传播作用与新闻传播的方式有：
受众作为新闻的消费者，利用电子邮件等对新闻内容与形式提出自己的要求与建议。
受众作为新闻的再生产者，利用电子邮件、聊天室与BBS等方式直接参与到新闻的传播过程；
受众与新闻传播者之间的人际沟通与互动。
2、网络中的群体传播
有两种情况：一种群体是物理世界已经存在，它通过网络来发展群体之间的关系。另一种是通过网络发展起来的新的群体关系。
对于网络新闻传播来说：网络全体将带来新闻信息的集体消费。集体消费的结果是：新闻所引发的意见，不总是个体的独立意见的表达，群体的内部关系与压力，对于意见的形成起着重要作用。
研究群体的内部关系，可以在一定程度上预测它的意见走向。研究群体间的关系，才可以更大程度上立即网络新闻传播的宏观效果。
此外，网络群体的建设，也是维持网站与网民关系的一个重要方式。
3、网络中的组织传播
利用内联网和外联网来实现组织传播。
4、网络中的大众传播
作为一种大众传播媒介，网络的特点是最明显的。
1）即时性：正负面影响。
2）海量性：应该用节俭性原则加以利用。
3）多媒体：要求新闻传播者用一种全新的方式来构建新闻报道。
4）超链接：对提高新闻网络新闻的报道面，加强报道深度，有一定作用。负面：
5）互动性：表现三个方面。
6）广泛性：“广”与“窄”的矛盾。
7）灵活性：改变人们围绕媒体日程来安排自己生活的习惯。负面：
5、网络中多种传播形态的关系
不同的传播形态之间彼此连接、彼此作用，相互之间的连接越来越紧密。
网络新闻传播机构应该合理利用每一种传播形态，来提高网络新闻传播的质量，扩展网络新闻覆盖范围。
三、多种媒体形式的整合：文字、图形、图表、图像、声音、视频、动画等。
两层含义：网络这个大平台，可以承载任何一种形式的信息；在网络新闻传播中，可以在单一报
道中综合运用多媒体手段。
多媒体整合趋势的形成，是技术发展的产物。
当多媒体运用的技术屏障逐渐消除后，人的多媒体应用能力，成为了网络中多媒体运用上的一个重要瓶颈。
多媒体应用能力：不仅指运用多媒体的技术能力，还指多媒体化的思维能力、表现能力。
多媒体技术的潜力没有在网络新闻传播中表现出来。
从网络可以很好地整合多种媒体形式这一特点来看：几大传统媒体最终在网络中整和有了技术可能性。所以，传统媒体的从业者也应该关心网络技术的发展与走势。
四、“公共领域”与“私人领域”统一。
是社会生活中的一个领域，可以形成公共意见，介于私人领域和公共权威之间，是非官方的。可以整合和表达民意，又能使公共权力接受民间的约束。
认识公共意见表达及社会生活中的作用。
阅读：
展江：《哈贝马斯的“公共领域”理论与传媒》，苏钥机《新闻网站、公共空间与民主社会》。
讨论：
博客汇聚了大量的“私人”参与其中,私人参与空前广泛,公共领域空前多元,意见汇聚能力增强,汇聚速度加快,自主诉求空前多元,借助最具独立性的沟通媒介,进行批判性讨论,并达成共识,甚至形成舆论。从理论上讲,博客具备了形成公共领域的可能性。同时,从当前博
观点2：从博客传播内容上来看,目前还存在个体情绪的抒发要多于对公共事务的意见表达的问题,博客公共领域关注公共事务还没有成为普遍现象,也就是说当下的博客公共领域更多地是在寻求形式上的自主而不是争取公共意见。博客公共领域的议题通常激进、集中,带有浓厚的个人色彩,正是布莱士所说的那种“基于情绪的、期待的个人印象”。博客作者从自身的喜好出发,随兴所致,依照个人的思维表达对世界的认知和评价,这使得这些印象具有分散性、情绪性和偏颇性的特点。已经存在的一部分博客对公共意见的表达也是自发的而不是自觉的。因而如何改良这些“自我放纵的拙劣作品”⑩是形成博客公共领域时需要解决的首要问题。
从博客讨论现状来看,博客讨论的思辨性不够,这也必然削弱了博客公共领域的批判能力。博客沿袭了网络讨论区的一些陋习,在某些问题上攻讦谩骂多于理性批判。对于辩论对方的思想、言论或行为少有系统的分析和辩证的评判。从效果上来看,这种辩论的结果只能以某一方意见的自生自灭为结果,而不是批判性讨论之后形成公共舆论。博客提供了一个较为充分的“观点的自由市场”,却鲜有“观点的自由市场”下的“真理的自我修正”过程。
第二节网络媒介的开放性
网络媒介特有的结构及技术，使“开放性”成为网络的一个突出特点。网络的开放性，不仅仅是技术与信息的自由共享。在网络传播的各个层面上都可以看到开放性的影响。
一、传播格局的开放性
网络传播格局的开放性，是宏观层面上网络开放性的体现。
传播的参与者多元化。
信息构成的多元化与流向的多向性。
传播对象的开放性（网民的开放性）。
二、传播过程的开放性
从微观层面看，传播过程的各个要素，都是处于开放状态。
传播对象的开放性；
信息消费的开放性；负面影响：选择的困惑，信息误用。
新闻作品的开放性：给传播过程中的信息变形带来方便，又给责任认定带来困难。
第三节网络媒介的多级性
一、信息流动的多级性
多级传播包括几种方式：
网站——邮件——个人
……
网络信息的传播通常是大众传播渠道（网站）、群体传播渠道（BBS）与人际传播渠道（邮件）三者的组合。
网络的多级传播是在网络媒介中实现的。
多级传播，延伸了信息的传播范围，提升了传播效果。如何促使自己的新闻进入多级传播渠道，是传播者必须要学会的。这就要求传播者更多地去理解网络中各种传播形态的关系，掌握不同渠道的传播技巧。
二、信息作品及消费过程的多级性
网络信息的组织与发布采用层次化的结构，使信息作品成为多级的。
优点：满足个性化需求
缺点：使用率降低。
第四节网络媒介的连通性
一、网络技术结构的连通性
网络的技术结构本身，具有连通的特点。导致信息的雷同。
二、传播者与受众的连通性
从角色分工看，传播者与网民融为一体。
从沟通方式看，共同协作。
考核要求：领会网络媒体的多平台特性、开放性、多级性和连通性。
作业：
1.确保自己有一个”个人”电子邮件帐号
2.建立一个自己的Blog站点
3.登录课程站点https://www.360docs.net/doc/531704343.html,并注册（实名）
4.以关键词”网络新闻编辑”在因特网上搜索，了解一些有用的信息。
5.访问中文维基百科，了解因特网的历史以及什么是信息社会。
1、从网页的技术性屏蔽和技术性删除看网络舆论监督和网络舆论自由。
2、从猫扑的“人肉搜索引擎”、微软“人立方关系搜索” 看网络时代隐私权的保护。
网络媒体的特点和网络传播区别在哪
网络媒体的特点和网络传播区别在哪？ 摘要：网络媒体作为一种新兴的媒体，要想成为社会的主流媒体甚至取代旧的媒体，决不是一蹴而就的事情，相反要经过相当长的时期才能决出胜负。人们越来越多地利用网络来获取信息。由于网络媒体具有全球性、多元化、互动性、便捷性、时效性、自主性等特点，使得这一新兴媒体大有后来居上之势。正是由于网络媒体发展的诸多优势，我们要如何来利用网络营销的特点促进社会的发展 关键词：新兴优势特点区别差异 我们先来看看网络媒体营销有哪些特点。 1.时效性 基于计算机技术、多媒体技术、网络技术的网络传播具有方便快捷，时效性强的特点，在任何地方、任何时间发生的事件，只要有一台计算机和一条电话线，就可以在第一时间内将“新近发生的事实”传播出去，实现“我见即你见”。互联网的运用，大大加快了信息传播的速度，使人们能够更加迅速地了解周围世界发生的新情况、新经验、新问题，帮助人们消除对事物认识的种种不确定性。它不但极大减少了信息在传播过程中的衰减和失真，降低了信息传播的成本，而且对社会的政治、经济、文化的发展起着直接的促进作用。 2.海量性 网络媒体可实行全天24小时发稿，人民网、新华网等新闻网站和新浪网、搜狐网等门户网站实行全天候发稿已有近10年时间。网络媒体的每日发稿量远远大于传统媒体，网络传播这种海量性和开放性的完美结合，大大拓展了人们选择和利用信息资源的内容和范围，真正实现了在全球范围内的“信息共享”。各种信息和不同文化通过互联网交流、沟通、对话、碰撞、互相融合和取长补短，促进了社会文化的多元整合和人类的文明进步。 3.全球性 网络媒体的传播范围远远大于报纸、广播和电视，是全球性的。“网络传播无国界”，网络传播空间理论上没有国家和地区的限制。任何一个国家或地区，如果不采取特别的技术措施对境内外个别有害网站实施封锁（事实上通过代理服务器可突破封锁），世界上任何一个网站登载的内容，都有可能供全球网民访问、浏览和下载。同样，世界上任何一个具备上网条件的地方，均可轻松浏览全球网站。 4.互动性 网络媒体新闻传播是媒体与受众、受众之间的多向性、互动性传播。互动性又称交互性，包含“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式，体现了大众传播和人际传播相结合的传播方式，是网络媒体的特性和优势。网络论坛、讨论区、留言板、聊天室、电子邮件、ICQ及MSN等即时通讯软件等，吸引着大量网民积极参与传播信息、评论新闻、讨论新闻话题等活动，极大地提高了网络新闻传播的社会影响力。 5多媒体性 网络所拥有的一大特性是多媒体性，它使网络媒体有能力在技术上实现多媒体传播。网络传播的多媒体性是指互联网络运用数字技术，兼容报纸、广播和电视多种媒体的传播手段，全面刺激受众的多种感官。网络传播采取文字、图片、音频、视频、FLASH动画等多种形式，丰富了报道手段，使新闻更为直观、形象、生动，增加了新闻的现场感和冲击力。
新媒体与信息网络专业自我评价求职简历自我鉴定 个人简历
姓名 性别：男/女出生年月： XX大学新媒体与信息网络专业20XX届XX方向XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件： 期望从事职业：出版/发行、媒介经理/主管、媒介策划/管理、电子商务（点击来智联招聘搜索想要的工作） 自我评价：喜欢编辑工作，拥有灵活地工作时间安排和方便的办公条件；对计算机有着非常浓厚的兴趣，熟练使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。诚实正直、稳重乐观，对待工作严谨认真，刻苦耐劳、注重工作效率和团队合作。性格积极稳健、乐观向上，逻辑思维能力强，对事物具有敏锐的观察力，见解常有独到之处。 20xx.9~20xx.7xx大学xx学院国际经济与贸易专业xx学士 学分绩点（GPA） x.x （满分x分），院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励： 20xx年获得院级“三好学生” 20xx年 xxxxxx大学“优秀毕业生” 20xx年获得校级“学生团干部” 20xx年荣获校级“三好学生” 20xx年xx项目项目负责人 课题：xxxxxx 项目描述： 工作职责： 工作业绩：
20xx年xxxxxx项目项目组成员 课题：xxxxxxxx 项目描述： 工作职责; 工作业绩： 20xx年x 月—20xx年x月xx报社旅游板块软文编辑实习 主要工作：负责媒体购买流程和广告客户服务，报纸广告购买流程和客户管理；搜索全国各个旅游景点信息进行整合，关注国家颁发旅游文件。了解到了我国的旅游景点丰富多彩，多样的旅游主题，各个群体所喜欢的景点。适时地编辑各个景点信息 20xx年x 月—20xx年x月xx传媒公司网站编辑实习 主要工作：负责专题策划、稿件采写、栏目组稿、网站后台管理等工作，主要是对数据的更新。在前台，主要负责学生的登录，注册和修改，以及部分页面设计。深刻体会到相信团队合作才可能把项目做到最好 大学英语四/六级（CET-4/6）良好的听说读写能力 快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈 国家计算机三级（数据库技术） 熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop 普通话 普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力 本专业证书 记者证 （备注：该简历模板为智联招聘按照不同专业一般特征进行编写，仅供参考，使用时请根据实际情况进行修改，智联招聘不对因使用此模板而造成的任何损失承担任何责任） 更多简历模板，点击进入简历模板
主要传播媒介的特点
一、报纸广告媒介 (一)报纸媒介与报纸广告的优点 1．报纸在编辑方面的优势 (1)报纸的版面大、篇幅广、可供广告主充分地进行选择和利用。 (2)报纸的特殊新闻性，能够增加报纸广告的可信度。 (3)报纸的编排灵活，使得广告文稿改换都比较方便。 2．报纸内容上都优势 (1)报纸的新闻性强、可信度较高。 (2)报纸的权威性较高。 (3)报纸具有保存价值。 3．报纸在印刷方面的优势 (1)报纸能够图文并茂。 (2)印刷成本较低。 4．报纸在发行方面的优势 (1)报纸的发行面广，覆盖面宽。在我国，报纸历来是主要的媒介形式。发行量大，传播面广，读者众多，遍及社会的各阶层。 (2)报纸的发行对象明确，选择性强。报纸的发行区域和接受对象明确，发行密度较大。 (3)报纸的信息传播迅速、时效性强。在我国，报纸有旬报、周报、日报、晚报、晨报等形式。报纸的出版频率高和定时出版的特性，使得信息传递准确而及时。 (二)报纸媒介与报纸广告的缺点 1．报纸在编辑方面内容繁多，易导致阅读者对于广告的注意力分散。加之由于版面限制，经常造成同一版面的广告拥挤不堪，也会影响读者的阅读。 2．报纸在内容上众口难调 报纸并不是根据人的职业和人的受教育程度来发行和销售的，因此，在不同年龄、性别、职业和文化程度的人那里，报纸的作用是不尽相同的。 3．报纸在印刷上比较粗糙，色彩感差 在我国，报纸多黑白印刷，彩色印刷尚未普及。受到印刷水平的限制，在文字和图片上质量较粗糙，在图片色彩上比较单调。 4．报纸在发行上寿命短暂，利用率较低 由于报纸出版频繁，使每张报纸发挥的时效都很短。一般情况下，许多读者在翻阅一遍之后即顺手弃置一边。 二、杂志广告媒介 (一)杂志媒介与杂志广告的优点 1．杂志面向的对象明确，针对性较强 杂志一般是针对某一专业、某一读者群进行宣传、出版，其内容不同于报纸、电视、广播那样包罗万象。 2．杂志的编辑精细，印刷精美，图文并茂 杂志广告的编辑极少不规则地划分面积，力求整齐统一，编辑较报纸精细。 3．杂志的有效使用期较长，保存期久 在四大媒介中，杂志广告的寿命最长。 4．杂志读者比较固定，易接受杂志宣传
浅谈传统媒体与网络媒体区别
浅谈传统媒体与网络媒体的区别 当今社会是信息爆炸的社会，而大众传播媒介的作用也越来越被人们所重视。研究媒介的学说虽然都是诞生不过百年的新兴学说，然而它们的重要意义却越来越被人们所重视，由此诞生了传播学、新闻学、广播学等诸多学说。其中，研究媒体之间的区别与联系，尤其是人们关注的焦点之一。而传统媒体与网络媒体之间的区别，正是我们初学新闻人中所应关注的一个重要内容。 我们这里所谈的媒体，即指广义上的大众传播媒介，例如报纸、电视、广播、网络等等。 其中报纸、广播、电视由于诞生时间较早，应用时间较之网络媒体较久，因此被称为传统媒体。而网络媒体由于其诞生时间短、发展迅猛、媒介资源的丰富以及其的双向传播性等种种特点，因此人们将其与传统媒体区分开来，有些称之为“新媒体”。 传统媒体的发展，主要是由视觉媒体（报纸）逐渐向听觉媒体（广播）、甚至是视听合一的（电视）发展着。但是我认为，传统媒体与网络媒体的一个第一区别，便是它是“多感官媒介”，即我们所称的，它具有“多媒体”的效果。传统媒介的功能大多是单一的，而新媒介则可以利用多媒体技术，把丰富多样的传播功能融合于一个系统中。所谓多媒体，指的是使用数字压缩和网络技术将广播、电视、电话、传真、电子出版、计算机通信等各种信息媒介连为一体，对音声、影像、文字、数据等进行一元化高速处理并提供给用户的双向信息系统。以我们常见的QQ为例，用户在使用QQ时，不仅可以利用网络传播文字信息，还可以传播图片，甚至即时传播动态的声音、图像等（视频通话、语音通话、电影分享），对信息进行多角度、多方位的解读。受众在接受信息时，对信息便有了多种媒介感受。这些技术上的绝对优势，是传统媒体无法比拟的。 第二是网络媒体传播过程中双向性的增强。传统的大众传播过程是一个信息单向流动的过程，虽然也有受众来信来访等反馈渠道，但这种反馈并不是即时的，而是存在非常严重的延迟，并且在反馈的过程中还有其他媒介（邮政、电话）等参与。与此相比，新媒体的传播系统本身即具有传播的双向渠道。例如常见的论坛、贴吧，以及现在网络媒体新闻后面的用户评论等等，都很好地体现了受众的反馈过程，甚至在这个过程中受众有时也成为了传播者，例如受众对新闻的补充说明等等。 第三，网络媒体的媒介资源极其丰富。传统媒体的信息需要经过采集、制作、传播的过程，其中前两步网络媒体与之相差不大，而传播的过程中网络媒体可以利用其技术上的优势发布更多更有效的信息，为受众提供更多的媒介资源。例如，传统的地上波电视采用的是模拟方式，这种方式占用的频率域带宽，一个地区只能播出有限的几个频道。而现在的信息高速公路---网络，可以让受众同时接受更多更好更清晰的数字化节目，大大提高了信息接受的效率。 第四，网络媒体的时效性非常强。网络发布信心往往具有即时性的特点，甚至同步报道，这些是报纸等传统媒体所无法比拟的。网络媒体可以使新闻发生现场同步展示在受众面前，而时效性无疑是新闻价值的重要所在。这些都为网络媒体带来了丰富的受众与随之而来的巨大的经济效益与社会效应。 第五，网络媒体的可控性和可控性较差。如果说前面几点都是网络媒体的优势所在，那么这一点就是网络媒体最令人担忧的问题所在。由于网络媒体的隐秘性和
网络与新媒体专业人才培养方案
2016网络与新媒体专业 人才培养方案 一、学科门类（专业代码） 文学（050306T） 二、培养目标 本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力的复合型、应用型传媒人才。学生毕业后可在各类网络与新媒体机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒介用户研究、媒体推广与策略优化等工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习网络与新媒体的基本理论和基本知识，掌握系统的运用网络与新媒体技术进行内容制作和营销传播的基本技能，了解网络新媒体产业的发展概况，受到系统化、专业化的技能训练。毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1．掌握马克思主义基本原理和网络新媒体专业基本理论，具有较高的文化素养、良好的职业素质、健康的人格修养和心理品质以及扎实的职业技能。 2．具备牢固的专业思想，系统掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，掌握一门外语；掌握并能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能。 3．既懂得传播规律，也懂得市场规律；具备对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握的能力；具备将知识转化为创意、策划和执行能力；具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力；在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力；具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业策划、推广、运营的能力。 4．具有一定的体育和国防基本知识，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康的生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。 5．除完成专业教学活动的各项规定外，非专业素质学分不低于20学分，具体要求按照《宁德师范学院大学生非专业素质学分认证办法（试行）》（宁师院〔2013〕58号）文件执行。 四、修业年限 标准学制为四年，最长在校修业年限（含休学）六年。
新媒体新闻传播特点的分析
新媒体新闻传播特点的分析 网络媒体和手机媒体作为新兴的、带有革命性的媒体迅速进入人们的生活，下面是搜集整理的一篇探究新媒体新闻传播特点的，供大家阅读参考。 【摘要】新媒体是指相对于广播、报纸和影视等传统媒体而言，主要是指在计算机 信息技术和移动技术下产生的网络媒体和手机媒体，是信息时代科技发展，社会快速进步的产物。这些新媒体的出现，使新闻传播呈现出新的特点。 【关键词】新媒体;新闻传播;网络媒体;特点 新媒体，是指继报刊、广播和电视三大媒体之后，出现的第四和第五媒体：互联网媒体和手机媒体。新媒体各有特点，既有共同点也存在很大差异。彼此不断地相互渗透、兼容、融合，呈现出一体化的趋势。 一、网络媒体的新闻传播优势 网络媒体和手机媒体作为新兴的、带有革命性的媒体迅速进入人们的生活，我们进入了信息传播的网络化时代。自上世纪80年代以来，伴随着社会信息化趋势的迅猛进展， 社会对新闻信息需求剧增。新媒体和传统媒体相比较，新闻传播方面的优势： 1、多媒体传播。采用文字、声音、图像等信息符号进行新闻传播，打破了与传统媒 体之间所有的界限，使新闻信息的表现形式趋于多样化。这种多媒体技术的融合区别于传统媒体的报纸、杂志，改变了报纸、杂志等浪费自然资源的情况，是新闻传播的巨大进步，使得新闻能够在视听等方面让受众得到更多的信息感受，实现了新闻多媒化的信息传播。 2、双向互动性。传统媒体将新闻信息硬“推”给受众，而在新媒体上，受众可以按自 己意愿进行选择，“拉”出所需新闻信息，彻底改变了“传、受者”的关系。受众可以通过链 接的方式，寻找自己感兴趣的新闻内容，似乎又回到了最初的“人际”传播信息的状态。新 传媒可以实现传播者与受众有效快捷的沟通。但在新媒体上，从先进的信息技术上讲，能够做到人人都可以发布信息，可以浏览信息。 3、信息容量巨大。新媒体提供了受众接受更多新闻信息和自愿发布新闻信息的机会，实现了社会化新闻信息交流平台的构建。突破了传统媒体新闻信息发布滞后和不全面的缺点，彻底改变了传统媒体由传播者到受众的单方向新闻传播模式。我们可以实现通过制做相关新闻、再制作新闻专题、在制作新闻资料，一步步地把由新闻引发的社会效果做得完整而且深入。除了新闻信息容量大之外，新媒体还有很多其它特点，比如：可以准确快捷的查询以前的新闻信息、查询相关的新闻新闻和背景材料等等都非常方便。
互联网传播媒介的优缺点 特征和解决方案
互联网传播媒介 特征： 一．无可比拟的时效性和全时性 二．传播内容的海量性和开放性 三．传播过程的双向性和交互性 四．传播方式的虚拟性 五．传播形态的多媒体 六．传播环境的个性化 优点： 1.匿名性。减少产生信息传递和反馈的顾虑，一定程度上保证公众的话语权，使得调研能够进行； 2.大众传播的宠儿。最广泛的影响，最低成本的投入，最丰富的媒介应用，最宽阔的信息平台，最受关注的经济成长方式，最广大的发布载体； 3.互动性。实时互动，无边界交流和反馈，已经成为重要的公关利器，尤其是在公关危机处理方面； 4.公共会议。表现在公共关系有线和可视会议方面。 缺点： 1.信息的选择困难； 2.对虚假信息和不利信息的处理非常棘手； 3.3.垃圾信息导致相关公共关系调研的效果大打折扣； 4.安全危机时刻出现。网络病毒和黑客已经成为威胁企业信息的重要对象。 分析原因： 1.信息量巨大，甄别困难，不确定信息多； 2.由于信息发布者可以采用假名，并且网络信息发布商和论坛非常多，对这些信息的阻截不会有太大成效，对流言和恶语无法有效地直接制止； 3.政府对小程度上的信息欺瞒采取放之任之的模糊态度； 4.部分网民涵养不够，对于发布信息的态度不严谨，导致信息良莠不齐。 解决方案： 1.完善政府管理和监督机制，加强政府互联网的掌握力度，有效杜绝不确定或不良信息的发布及传播； 2.进一步发展教育，提高网民的自我修养和素质，净化消息来源，传播正面消息； 3.对网络环境的改善：完善网络自我监管，对不确定或不良消息进行屏蔽和删除； 4.建立有效的法律体系，对传播不良信息者进行适当的惩罚，违法必究，执法必严，严厉打击违法者。
网络媒体与传统媒体的竞争与合作
网络媒体与传统媒体的竞争与合作 “似分是合，似合是分。同质化的竞争，同时又伴随着不同资源的整合”，这么简单的一句话，应该可以概括了当今两种不同性质的媒体——网络媒体与传统媒体之间的关系。“传媒是昨天的产物，网络是今天的延续。”现今社会网络传媒迅速崛起，并以它自身独特的发展优势在社会中得以生存，并最大限度的挑战传统媒体“老大哥”的地位。 然而，我们也看到，传统媒体与网络媒体共同生存于这个社会里，共同繁荣，从不同层面来为公众提供资讯。他们同时发挥着举足轻重的作用，对社会的贡献同样不可磨灭。不论是传统媒体还是网络媒体都影响着我们的物质生活和精神生活，现在已是纷繁变化的信息时代，网络已日渐进入人们的日常生活，同传统媒体相比，它有着自身的优势，囊括了以往媒体的一切表现形式。但传统媒体也不因为有新的传媒诞生而落后、消失，它仍然有其巨大的社会传播对象，其生存发展的时空是久远的。 对于网络媒体与传统媒体这现在社会上的两大重要信息发布者，两者相互竞争又相互合作，各个优势十足而又劣势明显。 首先，从传播的载体我们可以清楚地知道，报纸媒体传播主要以文字通过纸张为载体，广播媒体传播主要以声音通过电波为载体，电视媒体传播主要以声音、图像通过电视信号为载体，而网络媒体传播则将无声和有声的语言、图像、文字、声音、传真、通信进行集约化处理，以其多媒体的传播载体打破了传统媒体的较为单一的格局。其次，从传播方式分析，传统媒体有其不可避免的限制，例如报纸以空间为载体，便会苦于版面有限不得不将许多内容舍弃；广播电视以时间为容器，要受到时段的限制，也要放弃许多精彩信息。于是网络在时间与空间上的优势就显示出来了，网络的超大容量可以用“海量”来形容，其时间上的无限时，也是时间理想意义上的无终点地延伸。网络用超链接的方式将精彩的丰富的材料进行了传播。第三，在传播的主体与受众关系来看，传统媒体的传播主体是从事信息传播的专业人士，他们有着自已的新闻视角与信息灵敏度，为大众传播了许多精彩的讯息。传播者占据主导性地位，受传者相对被动，只是单向的接收者。传播者与受传者之间处于一种不平衡的状态。而在网络媒体中，传播主体不再仅仅是专业人士，更是受众本身；网络媒体传播在一定程度上消解了这种不平衡关系。网络传播实现了主体与受众的巧妙结合，也实现了单向的大众传播方式和双向的人际传播相融合的散布型网状传播结构。在这种传播结构中，任何一个网结都能够产生、发布信息，所有网结生产、发布信息都能够以非线性方式流入网络之中。最后，从传播模式方面看，传统媒体的传播主要是一对多、点对面的传播，是播放型传播，是一种树立中心意识的传播；而网络媒体传播，除了一对多的传播模式外，还有一对一、多对一、多对多的传播模式，这是一种去中心化的传播。 通过比较我们发现网络媒体具有许多优势，但这并不意味着网络媒体能够取代其他的传统媒体，就像电视的诞生并没有让报纸销声匿迹一样，“第四媒体”的出现，也不会取代传统媒体。这是由他们各自的特点和受众的接受水平条件所决定的。报纸的版面限制是它的劣势，但也正因为如此，报纸上的讯息有极高的可阅读性和公信力；广播的纯粹声音的传播也给听众独特的接收方式；电视作为最常见的传播信息的形式，其公信度也是居第一位的。传统媒体几十年发展中的品牌形象以及精良的新闻采编人才等方面的优势不是随便可以超越的。网络虽然集合了传统媒体的优势，但由于管理机制的不健全，和一定的虚拟状态，造成虚假信息肆虐，淫秽色情无节制等不好现象，是网络媒体的很大弊端，也是其公信度垫底。在此网络传播信息的浩瀚无垠与有限高质之间的矛盾便显现出来。从受众接受程度和条件来看，传统媒体的发展已经颇为成熟，受众群众也相当稳定，而且对于技术水平及接受条件要求也不高。可是对于网络媒体而言，受众是呈现低龄化的，也并不稳定。因此，网络媒体仍然处于发展阶段，有待良好的管理机制和法律规范，同时也需要大众的健康作用。
网络与新媒体专业人才培养方案
网络与新媒体专业人才培养方案 专业代码:050306T 学科门类:文学 专业类别:新闻传播学授予学位:文学学士 标准学制:4年适用年级:xx级 所属学院:文学与传媒学院专业负责人:裘新江 方案制订人:裘新江、卢晓辉、王国杰方案审核人:孔刘辉 一、专业培养目标 本专业以“宽口径、融合性、应用型”为导向,以“一专多通、以通结群;产教融合、校企合作”为主要路径,采取校企合作3+1培养模式,培养德、智、体、美全面发展,基础实、能力强、素质高,富有社会责任感,适应当代社会各行业数字信息化、移动互联融媒化与产业化发展需要,掌握新闻传播基础理论与网络与新媒体基本应用技能,通晓网络与新媒体传播政策与法规,具备全媒体融合信息化素养与创新创业能力,能够从事新媒体信息采编、策划与传播、新媒体经营与管理等工作的应用型复合型高级专门人才。 毕业生可在新闻及新数字媒体、广告策划公司、门户网站、通信公司、网络公司等企事业单位从事与网络相关的编辑、记者、网管、产品经理、广告策划、宣传助理、文产创意等工作。 二、培养规格要求 本专业学生主要学习新闻传播学的基本理论与基本知识,接受网络与新数字媒体的基本训练,具备从事网络编辑记者、网络管理、网络产品助理等相关职业所需要的基本素养与基本能力,能够主动适应社会与经济发展需要,并富有创新精神。 1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想;坚持科学发展观,具有正确的世界观、人生观与价值观。 2.具备马克思主义新闻观,掌握网络传播学的基础理论,具有网络传播采访、写作、编辑、评论、摄影、宣传策划与管理等专业技能。 3.了解我国新闻工作的方针、政策与法规;了解新媒体学科前沿的发展动态;掌握计算机的基本技能,熟练运用现代网络传播技术;掌握一门外语。 4.具有调查研究的能力;具有适应社会的能力、获取知识的能力、分析问题与解决问题的能力以及与人合作共事的能力;具有科学、合理的知识结构;具有实事求就是、勇于创新的科学态度。 5.具备良好的思想道德素质,包括政治思想素质、道德品质、法治意识、社会责任感等;具有健康的体魄、健全的人格与良好的心理素质,达到国家规定的大学生体质健康测试标准。 6.具有良好的人文素质与科学素质,具有较强的创新精神、创业意识与创新创业能力,成为德、智、体、美等全面发展的高素质应用型人才。 专业素质能力要求实现矩阵如表1所示。 三、主干学科 新闻传播学、计算机科学与技术、中国语言文学 四、课程体系 (一)专业核心课程:网络与新媒体概论、网络传播学、新闻学概论、网络新闻实务、新媒体数据分析与应用、数字出版概论、广播电视新闻采编、网站运营与管理。
第九章传播媒介的性质与作用
第九章传播媒介的性质与作用 “传播媒介”两种含义 第一节：作为工具和技术手段的传播媒介 一、麦克卢汉的媒介理论 （一）媒介即信息：“媒介即信息”是麦克卢汉对媒介在人类历史中的作用与地位的概括（媒介才是真正有意义的 讯息、媒介是社会发展的真正动力、媒介又是区分不同社会形态的标志）P148 （二）媒介：人的延伸；“媒介即人的延伸”的内容（任何媒介都是人的感觉和感观的扩展或延伸、媒介和社会的 发展史同时也是人的感观能力的“统、分、再统”的历史）P149 （三）“热媒介”与“冷媒介”；对“热冷媒介”概念的解释P149 （四）麦克卢汉媒介理论的意义与局限性：其意义P150 ;局限P149 ;正确理解媒介在社会发展和形态变革中的 作用P150-151 二、媒介工具和技术的现实社会影响 （一）“电视人”与“容器人”概念P152 （二）电视与人的“充欲主义”：佐藤毅的“他律**望主义”及其对日本人价值观的影响P153 三、新媒介的发展均势及其冲击 （一）新媒介的特点与性质：新媒介发展趋势的四个特点P153-154 （二）防止幼稚的“电子乌托邦”思想：“电子乌托邦”思想P155 ；“电子乌托邦”思想历史根源P156 ;媒介技 术是中性P156 第二节：作为社会组织的大众传播 一、传播者与大众传媒：大众传媒的三个特点P157 二、大众传媒的组织目标与制约因素
（一）大众传媒的经营目标：媒体经济收益的两个方面P159 （二）大众传媒的宣传目标：宣传目标（非经济收益目标）P159 ;宣传目标的两种活动P160 （三）公共性与功利性：大众传媒的公共性与功利性的三个依据P160 ;公共性与功利性是大众传媒的权利基础和 受制约的根据P160 ；“经营目标” “宣传目标”与“公共性公益性”的制约程度因具体媒介组织不同而不同P161 三、传媒组织在信息生产中的作用 （一）新闻选择的“把关人”理论：怀特的“把关”模式及后来对它的补充P162 （二）大众传媒的把关标准：新闻信息的客观属性；新闻选择中的业务标准与市场标准P164 ;新闻报道宣传性的不 同看法P164 （社会主义、资本主义） （三）把关过程的实质：理解把关实质时应把政治经济和意识形态考虑在内的原因P165 这一章重点掌握的几个问题：麦克卢汉的媒介理论，把关人理论 第一节麦的理论很好掌握也很清晰， 三个主要观点，三个意义，三个局限性。“媒介即讯息”这点上引申出来的“地球村”理论本书叙述的比较简单，在 石义彬的《单向度》里有比较详细的叙述，可以单独拿出来把握，其三个主要观点段落的最后一句话都是对该理论的评论，当然要记得。 电视人、容器人概念要知道，要知道用127面的拟态环境去解释，还可以结合拉扎斯菲尔的和默顿的“麻醉功能” 一起考虑。关于新媒介问题个人不觉得是什么重点，但是“电子乌托邦”思想要理解概念，如果出成大题就要知道其概念、为什么错误、历史渊源以及对媒介的正确认识。 第二节看一下做为传播者的大众传播的特点与优势，我认识157面最下面一行到158面的有关互联网会不会取代大
新媒体地传播特征
单元编号：010102 单元标题：导论 知识点标题：“公共”概念透视 新媒体的传播特征 学习目标：理解新媒体传播的优势与不足。 建议时间：4 小时 教学策略：问题解决、讲授 学习内容： 新媒体传播的基本技术特征是数字化，基本传播特征是互动性。新媒体传播具有 信息量大、使用方便、检索快速便捷、图文声像并茂、互动性强，信息通过计算机网 络高速传播，信息获取快、传播快、更新快等特性；并且具有计算机检索功能、超文 本功能，是一种具有 强大生命力的传播媒体，给人类社会带来了深刻的影响。新媒体传播允许读者与作者之 间进行网络交流，能及时反馈，改变了传统的学术交流方式。 步骤一：回顾新媒体及相关概念。 步骤二：阅读下面的学习材料。 新媒体传播的基本技术特征是数字化，基本传播特征是互动性。具体的说，新媒 体传播具有以下特征。 一传播与更新速度快、成本低 新媒体传播是一种数字化传播。它将一定的信息转成数字，经过转播，数字在操 作平台上还原为一定的信息。。 更新速度快，而且更新成本低。新媒体传播的更新周期却可以分秒计算，而电视、广播 的周期可以天或小时计算，纸质报纸的出版周期以天甚至以周计算，纸质期刊与图书的更 新周期更长。 新媒体传播可以做到同步传播与异步传播的统一。新媒体传播的即时刷新提高了新 闻的时效性，其本身“接收的异步性”又方便受众随时随地的接收。接收的异步性可 以使受众不需受媒体传播时间的限制，可按自己需要随时进行信息的接收。 二信息量大、内容丰富 互联网能够使用户共享全球信息资源，可以说没有任何一种媒体在信息量上可以与海量 信息的网络媒体相提并论。报纸若多印 1 万字内容，就需增加一个版，给印刷、排版、发 行、成本带来很多问题。广播、电视更是这样，内容要准确到几十秒、几秒时间，字有时要算 到 几十个。新媒体传播不同，存储数字信息的是硬盘。容量大的优势还可以体现在新媒体传播
新媒体传播方式特点
新媒体传播是利用新的技术支撑体系下出现的媒体介质进行传播，新媒体传播方式多样，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数 字电影、触摸媒体等。本文为您介绍新媒体传播方式的特点。 1、传播方式从单向到双向的转变： 传统媒体的传播方式是单向、线性、不可选择的。它集中表现为在特定的时间内由信息发布者向受众传播信息受众被动的接受没有信息的反馈。这种静态的传播方式使得信息不具流动性。而新媒体的传播方式是双向的传统的发布者和受众现在都成为了信息的发布者而且可以进行互动。 2、传播行为更为个性化： 博客、播客等新的传播方式使得每一个人都成为信息的发布者，个性的表达自己的观点，传播自己关 注的信息。传播内容与传播形式等完全是我的地盘我做主。个性化的传播方式一方面让众人体会着发布信 息，影响他人的快感同时也带来了个人隐私泛滥，内容良莠不齐的弊端，为管理带来困难，也为受众的 信息选择能力提出了更高的要求。 3接受方式从固定到移动的转变： 无线移动技术的发展使得新媒体具备移动性的特点，用手机上网、看电视、听广播，在公交车、出租 车上看电视等越来越成为普遍的事情。随着3G\4G技术的到来，移动性的特点将成为未来新媒体的主要特 性。 4、传播速度实时化技术的发展使得新媒体可以实现实时的传播： 不再需要复杂的剪辑和烦琐的后期制作与排版，技术的简单便捷使得信息可以在全球实现实时传播。 这一优势是任何传统媒体无法比拟的。目前一些大的门户网站基本上都可以实现声音和视频音频的实时传 播，时空的距离被缩小的最小。 5、从单一到交融： 与传统媒体相比，新媒体在传播内容方面更为丰富，文字、图像、声音等多媒体化成为一种趋势。与 此同时交融性还表现在终端方面，一部手机不仅仅可以用来通话、发短信同时还可以用来听广播、看电视、上网，多种媒体的功能集合为一身，而这些功能的实现是以互联网、通信网、广播电视网等多种网络 的融合为基础的。 另外新媒体传播方式也打破了地域化、国界化消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界消解信息发送者与接收者之间的边界。 通过以上对新媒体传播方式的介绍，相信您也有了一定的了解，想要获取更多信息，欢迎访问新兴专 题或者广告百科。
传统媒体与新媒体
传统媒体与新媒体 新媒体对传统媒体的挑战 1.表现虽然对新媒体到目前为止还没有统一的定论，但可以肯定的是，市场蛋糕的大小是不变的，新媒体的出现必然与传统媒体产生竞争，分流一部分受众。 美国去年5月公布的一项针对2600位网络使用者所进行的媒体消费行为调查显示，有 60.9%的受访者表示他们比起前一年花在网络上的时间更多了，而减少时间看电视的人有 35.5%、看杂志的有 34.1%、听收音机的有 27.1%、看报纸的有 30.3%。 2.原因虽然新媒体并没有形成对传统媒体的大规模替代之势，但新媒体的种种优势确实使传统媒体正在失去一些传统优势。 (1)新媒体提升新闻时效性以报纸为例，报纸的内容一向被要求具有时效性强的性质，报业竞争也主要表现为时效性的比拼。 以南京地区的报纸为例，为了增强时效性，许多原本应该在傍晚发行的晚报都赶在了清晨发行。 而新媒体的出现，使报纸的这一优势明显削弱。 电子媒体在技术上的绝对优势使其时效性远远胜过报纸的时效性。 如今，许多受众已经习惯通过网络来获取信息，通过这种途径得知的新闻往往比随后浏览报纸、观看电视所获知的要新鲜很多。
(2)新媒体增强受众主动性报纸新闻的阅读受报纸发行时间和地点的限制，电视新闻的收看受播出时间段的限制，传统媒体的受众不可能在自己所希望的任何一个时间段随心所欲地接受信息。 新媒体的出现则大大改变了这样的格局，受众可以在任何时间段通过网络了解国内外动态，可以通过手机短信接收所希望获知的资讯。 新媒体无形中改变了人们与生活对话的方式。 (3)新媒体降低信息成本报纸真正成为大众传播媒体，不仅因为它是新闻纸(newspaper)，还因为它是廉价纸(cheappaper)。 以低廉的价格获得大量的信息曾经是报纸的极大优势。 现在，随着新技术的发展，新媒体的成本大幅度下降，无论是在获得信息的量上，还是在获得信息的价格上，报纸都在失去其传统优势。 特别是，报纸的低价格还依赖于发行网络的低成本，而新媒体传输技术和终端设备技术的长足进步导致其价格大幅度下降，而且基本不受传输距离、范围和信息量的影响。 新媒体与传统媒体相互依存两种媒体之间的相互依赖性如何体现，两种媒体在相互依赖中各自又发挥着什么样的作用呢？这要从内容传播的共享性和传播技术的互补性两方面来分析。 1.信息内容共享要从内容信息的共享性上回答这些问题，就有必要引入西方传播学中的共鸣效果(reso鄄nanceeffect)和溢散效果(spill-overeffect)两个概念。 (1)共鸣效果“共鸣效果”(resonanceeffect)的提出，是学者诺尔纽曼等人(Noelle-Neumann＆Mathes,1987)在研究1968年伦敦反越战示威时，发现媒体之间也有意见领袖媒介(opinion-leadingmedia)的现象存在，即一些主流媒体最先报道相关新闻后，其他媒体才相继跟进，且意见领袖的内容为其他报纸所采纳，形成一股连锁反应。 诺尔纽曼称这一现象为“共鸣现象”。
网络与新媒体复习资料
网络与新媒体概论 一、人类社会的四次传播革命 1.文字的发明和使用 2.印刷术发明 3.电报发明 4.互联网相关技术的推广使用以及由此带来的新媒体勃兴 二、新传播革命的本质 1.信息源蜂窝式高速膨胀，保障知情权回归 2.“自媒体”即时化传播，促进表达权回归 3.全面信息监管失效,“权利”上升为“权力” 三、新传播革命的基本特征 （一）去中心化（是指互联网技术本质上是以个人为中心的传播技术，具有天然的反中心取向） （二）再中心化（是指网络信息离散后又重聚的特征） 1.意见领袖阶层崛起，重塑思想中心 2.社会关系洗牌，重构行动中心 3.话语空间拓展，重建舆论中心 四、新传播革命的挑战 1.传媒新业态，新闻生产经营大变革 2.双重舆论场争鸣，舆论极化难控制 3.多元思潮涌现，主流意识形态受冲击
4.全新执政环境，争夺传播主导权 五、互联网发展的两大支点：“全球化”“个人化” 时代背景：现代性和后现代性杂糅 现代性特征：全球化（整体性的社会化大生产） 后现代性特征：个人化（个人对于体制的和个人生存状态的觉醒）六、计算机诞生的标志 计算机诞生的标志是-阿帕网，1983年TCP/IP协议成为美国互联网的标准通信协议，整个世界开始普遍采用这一系统结构，这标志着全球互联网的正式诞生 七、新媒体的基本特征 1.数字化（数字化是新媒体的显著技术特征） 2.交互性（交互性是新媒体的本质传播特征） 3.超时空（超时空是新媒体的外部效果特征） 1994年，世界上第一个门户网站Yahoo！，我国的三大门户网站新浪、搜狐、网易均在1998年前后相继成立。 web2.0时期的网络应用是“一对多”与“多对多”并立，出现了以个人为中心的传播形式，互动性加强，内容生产包括信息交互与行为记录。 新技术的发展趋势 1.数据化：数字技术走向大数据时代 2.智能化：计算机网络技术从web1.0到web 3.0 3.移动化：移动通信技术从1G到3G（5G）
四大门户网站传播特点与比较
四大门户网站传播特点与比较 关键字：新浪搜狐腾讯网易传播 摘要：无论是在传播的广度还是深度上，互联网代表了人类在传播技术领域发展的最高成就在中国，门户网站无疑是最为重要的网站类型，门户网站在网站建设和产品拓展上极力向大型化的方向发展，几乎所有的产品和服务都被集成到了门户网站上。通过对门户网站的探索，可以全方位地了解中国互联网发展的总体情况。 一、四大门户网站简介 （一）、门户网站含义 门户网站（Portal Web，Directindustry Web），是指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统。门户网站最初提供搜索服务、目录服务，后来由于市场竞争日益激烈，门户网站不得不快速地拓展各种新的业务类型，希望通过门类众多的业务来吸引和留住互联网用户，以至于目前门户网站的业务包罗万象，成为网络世界的“百货商场”或“网络超市”。 （二）、四大门户网站 新浪 新浪公司是一家服务于中国及全球华人社群的网络媒体公司。新浪通过门户网站新浪网、移动门户手机新浪网和社交网络服务及微博客服务新浪微博组成的数字媒体网络，帮助广大用户通过互联网和移动设备获得专业媒体和用户自生成的多媒体内容(UGC)并与友人进行兴趣分享。 搜狐 搜狐公司是2008北京奥运会互联网内容服务赞助商,是中国最领先的新媒体、通信及移动增值服务公司,是中文世界最强劲的互联网品牌。 网易 网易公司是中国领先的互联网技术公司,在开发互联网应用、服务及其它技术方面,网易始终保持国内业界的领先地位。网易对中国互联网的发展具有强烈的使命感,网易利用最先进的互联网技术,加强人与人之间信息的交流和共享,实现“网聚人的力量”。 腾讯 腾讯网(https://www.360docs.net/doc/531704343.html,)是中国浏览量最大的中文门户网站,是腾讯公司推出的集新闻信息、互动社区、娱乐产品和基础服务为一体的大型综合门户网站。 二、四大门户网站传播界面
说说新媒体对传统媒体的影响
说说新媒体对传统媒体的影响。 ①新媒体（网络媒体）有巨大的发展空间。中国网民到2010年，预计绝对数字将达到全球第一（当然相对数字还是小）。 ②网络媒体与传统媒体相互存在的关系。近年来，受网络冲击最大的是电视。当然，电视的娱乐功能，服务功能不全受网络影响。我这儿有5月10日美国一家公司的调查：2000人中，23%的人少看电视了，20%少看杂志了，9%少听广播了，11%少看报纸了。电视观众的减少量最多。但是，我认为任何媒体是相互不可替代的，“网络媒体会替代传统媒体”的说法是不成立的。报纸、广播、电视，三者能和平共处，现在也会是这样。以前电视刚出现后，有人预言它会替代广播，事实是和平共处。各种媒体有它的优势，有它自身的不可替代性——报纸不要任何电子设备就能阅读；广播，可以边干其他事边接收。受众在选择媒体上不存在排他性、应有多种选择。以后可以看到这样的现象：新媒体还可以刺激传统媒体的发展，相互融合，出现网络广播、网上视频等。 一个新媒体要超越一个传统媒体，成为一个时代最具影响力的媒体，至少要经过一代人。2250万，这是中国的网民数。这样一个相对比例很小的数字，完全能说明：今天在中国，互联网对传统媒体远不足以构成冲击。 说说新媒体与传统媒体之间的差异： ①市场的差异。传统媒体目前是国家垄断性的，要有“准运证”。垄断带有保护性，能赚钱，能带来高利润。而互联网却是没有垄断保护的，互联网一产生，它就处在激烈的市场竞争中。 ②受众的区别。传统媒体是“主导受众型”，而网络媒体是“受众主导型”的。在网络媒体那里，受众有更大的选择权。 ③管理的不同。传统媒体发展至今已经有非常清晰的管理机制和结构。编辑至上，轻视市场。而网络媒体的管理机制相对模糊。网站的老大是总经理而不是总编。对技术的重视也有区别。在网站决策层中技术人员的份量重，而传统媒体则不然。 ④内容的不同。传统媒体分级管理，网络媒体的编辑职权相对大于传统媒体的编辑。记者—编辑—总编辑，这样一种“三审制”，没办法在网站上实行。总编把关的模式很难在网站实现，一天滚动发2000条新闻，你总编辑一个人哪里看得过来。所以网站编辑的职权大，也要求他有更强的把关意识。 ⑤时效的不同。传统媒体有明确的发布时效、时段。定时定量。这种传播时效，决定了受众的关注也有了时段性：每天有一次性的关注。而网络媒体24小时在滚动，每天必须N 次关注，才不会漏掉重要新闻。滚动新闻这种形式，对于习惯了每天一次性关注的受众来说，很可能会漏掉重要新闻。 ⑥版面不同。报纸有版面的规律，报纸版面的轻重、主次，标题的处理、版面区域的安排，在网站上不存在。网络媒体是以时间流分配信息的。没有平面布局的概念。网络媒体还没有形成像报纸一样成熟的版面语言。 ⑦写作的不同。网络新闻文稿关注的是速度快，文章要短。一弄就几千字的新闻稿，在网上是行不通的。网络标题的制作是大白话，直接了当，突出重点。什么标题的对仗、平仄、工整、文乎，做得再好也没人看的。 ⑧采访。网络媒体基本是编辑为主，少量的采访新闻，少量的原创。而传统媒体是以自采为主。一个特派记者，花多少多少费用写回来的稿子，如果到网上一发，全给人抄走了。
第九章传播媒介的性质和作用
第九章传播媒介的性质和作用 1.麦克卢汉的媒介理论的主要观点有哪些？它有什么意义和局限性？ 媒介及讯息、媒介是人的延伸、“热媒介”与“冷媒介”、地球村。 意义：开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，并强调了媒介技术的社会历史作用。给了我们这样的启示：不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点，研究媒介应该把这些因素考虑在内。从唯物史观出发看问题，科学技术是第一生产力，媒介工具和技术作为生产力的重要组成部分，具有推动社会前进和变革的巨大力量。 局限性：麦克卢汉把媒介技术视为社会发展和变革的惟一决定因素，而忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素作用；我们看不到人的主体性和能动性。这一观点的全部依据都集中在媒介工具对中枢感觉系统的影响上，并由此出发解释人类的全部行为也是片面的。即我们在麦克卢汉的理论中看不到从事着能动的社会实践的人，看不到人与人的社会关系。 2.什么是“媒介依存症”：“媒介依存症”是当代社会的一种病理现象。它有以下几个特点：包括过度沉湎于媒介接触而不能自拔；价值和行为选择一切必须从媒介中寻找依据；满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动；孤独、自闭的社会性格等等。 3.什么是“电子乌托邦”思想：内容：对媒介技术的发展无条件乐观，认为新的传播技术必将把人类带入一个高度自由、民主和平等的理想国。评价：建立在对新媒介某些技术特性的期待的基础之上。是不对的。因为理想社会形态的出现并不由单纯的技术可能性得到必然保证，而需要更为复杂的社会条件（社会结构、社会制度的合理化以及人自身素质的提高等） 4.如何理解大众传播的公共性和公益性：是大众传媒的权力基础，也在很大程度上制约大众传媒活动。原因：作为公共传播资源的受托使用者和公共财产的使用者，大众传媒满足社会信息需求、影响社会政治经济和文化道德（社会秩序和社会公共生活）、对社会和公众承担相应的义务和责任。 5.试析传媒组织在信息生产中的“把关”作用及其实质：库尔特.卢因，“把关人”：群体传播中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播渠道。怀特的新闻选择把关模式：社会上存在大量新闻素材，新闻报道不是也不可能“有闻必录”，而是一个选择的过程。在此过程中，传媒组织形成一道关口，受众接受到得新闻知识少数。大众传媒的“把关”标准（盖尔顿和鲁治）：事件跨度：强度或阀限价值（重要性）、明晰性、文化接近性、预期性、出乎意料性、连续性、媒介内容的组合性、社会文化价值。新闻筛选的三前提：附加性前提新闻要素多；补偿性前提某些要素较突出；排除性前提新闻要素含量偏低。所以新闻价值或要素所体现的主要是新闻选择中的业务标准和市场标准。把关的实质：“把关”是个复杂的过程，既要分析新闻价值，也要考虑政治、经济和意识形态因素。原因：大众传媒依据传媒的立场、方针和价值标准进行有目的的选择和加工活动；新闻选择受经营目标、受众需求及社会文化等多种因素制约，与媒介方针、利益一致的内容易入选题；“把关”是个多环节、有组织的过程