我爱家乡——醉美仁怀
我爱家乡——醉美仁怀
作者：仁怀市大坝小学四（2）班李晓莉
指导教师：刘杰我的家乡在仁怀。提起我的家乡，不得不说说那流光溢彩的美酒河，不得不说说那醇美酱香的甘露了。
十多年前的“退耕还林”，使得原本就美轮美奂的美酒河风光更是锦上添花。
春天，万象更新，河岸两边到处都能看到抽芽的树木、齐放的百花，瞧，这儿一簇，那儿一丛，白的、红的、黄的、紫的……五颜六色，到处都是，就好像是顽皮的春姑娘故意染成的一样。风弟弟也赶来和小树苗儿们玩耍，不信你看，他们高兴得前仰后合。太阳公公也来凑着热闹，竹儿们也把腰挺直了。
夏天，竹儿们的腰挺得更直了，撑出了小小的伞朵。河两岸绿林成荫，整个世界都变成了绿色的海洋，躺在柔软的草地上，顿时乏意全消。偶尔，你还能看见几只水鸟从河面掠过。远远望去，那条通往川南的公路在绿林中若隐若现。向晚时分，倘若到河岸走走，你不时还能看见在河岸边散步纳凉的人。停在不远处渡口的小船，在晚霞的照映下斜斜的倒映在水里，显得是那么的柔美。
秋天，暑气渐消，树上的果子熟了，近处的田里金黄一片，随处都可以看见忙碌的身影。遥看远山，到处是朦朦胧胧的红色，哦！原来，高粱姐姐也被这眼前美景给迷住了，涨红了脸、笑弯了腰。别小看这些不太起眼的红红的小东西，它可是我们国酒的精髓，没了它，
再好的师傅也酿不出那纯纯的琼浆。
冬天，雪阿姨把这里的高山、平原妆上了白白的风衣。于是，我们便穿得像一个棉球似的，在平地上堆雪人、打雪仗，不亦乐乎。竹儿们也打起了精神，在风雪中笑着。远山洁白地连绵着，与天相接，不留意看，你还真分不清哪里是山，哪里是天……
这就是我的家乡，四季如画的仁怀。
这就是我深爱着的家乡——醉美仁怀。
茅台镇酒业公司名单
贵州省仁怀市茅台镇糊涂酒业有限公司1457.70 贵州省仁怀市茅台镇云峰酒业有限公司1248.90 贵州仁怀茅台镇金士酒业有限公司1083.60 贵州省仁怀市茅台镇钓鱼台国宾酒厂709.40 贵州省仁怀市酒中酒（集团）有限责任公司697.40 贵州省仁怀市贵仁酒业销售有限公司205.25 贵州省仁怀市茅台镇五星酒厂107.50 贵州省仁怀市茅台镇茅宴酿酒厂93.40 贵州省仁怀市茅台镇恒兴酒厂87.87 贵州省仁怀市茅台镇京华酒业（集团）有限公司83.50 贵州省仁怀市茅台镇国宝酒厂69.20 贵州省仁怀市茅台镇远明酿制酒厂49.12 贵州省仁怀市茅台镇老掌柜酒业有限公司47.60 贵州省仁怀市茅合酿酒（集团）有限责任公司47.30 贵州省仁怀市茅台恒达贸易有限公司31.63 贵州省仁怀市贵粮进出口有限公司29.33 贵州省仁怀市茅台镇天长帝酒厂28.43 贵州省仁怀市环宇农工贸（集团）有限公司24.26 贵州省仁怀市茅台镇乡巴佬酒厂22.60 贵州省仁怀市黔庄贸易有限公司22.03 贵州省仁怀市茅河酒业有限公司15.00 贵州省仁怀市茅台镇茅恒酒厂12.75 贵州省仁怀市锦绣东方贸易有限公司12.68 贵州省仁怀市茅台镇珍品酒厂11.82 贵州普天同庆酒业销售有限公司11.60 贵州省仁怀市茅台镇锦华酒业有限公司8.48 贵州省仁怀市茅台镇黔台酒厂8.40 贵州省仁怀市茅台镇老伙记酒业有限公司7.52 贵州省仁怀市茅台镇陈年酒厂7.02 贵州省仁怀市茅台镇东方酒业有限公司 6.32 贵州省仁怀市茅台镇四渡红酒厂 6.01 贵州省仁怀市茅台镇怀茅酒厂 5.76 贵州省仁怀市茅台镇金茅古酒厂 5.58 湖南炎帝酒业有限公司贵州茅台镇酒厂 5.47 贵州省仁怀市茅台镇国礼酒业有限公司 4.60 贵州省仁怀市茅台镇南国酒厂 4.23 贵州省仁怀市茅台镇南洋酒业有限公司 4.17
主题活动我的家乡方案设计
主题活动方案设计《我的家乡》 一、主题的由来 我的家乡一五河美丽而富饶，我的家乡一五河土特产丰富， 我们家乡一一五河文化底蕴深厚，我的家乡一一五河环境优美, 我的家乡一一五河有许多取之不尽，用之不竭的大自然赐给我们的宝藏，但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的人文环境，幼儿能了解多少呢？ 要想让幼儿热爱自己的家乡，首先应该从让幼儿了解家乡、认识家乡、美化家乡的活动开始。现在正是建设文明五河、构建和谐社会的创新时代，培养幼儿的“五爱”情感应从娃娃抓起，所以我班开展了这次主题探究活动一我的家乡。 二、主题活动《我的家乡》网络图 活动一家乡名字的由来 活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。 2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。 3、激发幼儿热爱家乡之情
活动准备：关于五河五条河的图片 活动形式：集体、小组 活动过程：我的家乡家乡的歌 《如今农村新爭纱家乡名字的由来 家乡的桥 家乡的社区家乡的画： 棉絮画《美丽的 1、谈话引出主题 老师：小朋友，我们家乡好不好？美不美？你们爱这个地方吗？引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。 2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县？（为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行）。 3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河（主要了解县城周围的淮河，法河、沱河）。 4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。 5、了解家乡河里的水产资源。 活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源, 有“鱼米之乡“的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们
2019-2020贵州省仁怀市高一物理上学期期末试卷(下载版)
绝密★启用前 贵州省仁怀市2019-2020学年度第一学期期末考试试题 高一物理仿真题（一） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每小题5分，共35分） 1．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 A．速度变化得越多，加速度就越大B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小保持不变，速度大小也保持不变2．如图所示，比赛中足球被踢出后在空中飞行时受到的力有（） A．重力、空气阻力B．重力、脚对球的作用力 C．重力、脚对球的作用力、空气阻力D．重力、惯性力、空气阻力 3．如图，质量均为1kg的物体A、B通过一劲度系数为100N/m的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A缓慢向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，g取10N/Kg，则（） A．L＝0.1m B．L＝0.2m C．L＝0.3m D．L＝0.4m 4．《北京晚报》曾报道了一位青年奋勇接住一个从16层高楼窗口跌出的孩子的动人事迹（如高度按15层计算），设每层楼高度是3m，这位青年从他所在的地方冲到楼窗下需要的时间是1.3s，请你估算一下他要接住孩子，最多允许他有多少秒的反应时间（g取10m/s2）（） A．1.6s B．1.7s C．1.8s D．1.9s
5．甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x 随时间t 的变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A ．在时刻t 1，两车速度相等 B ．在时刻t 1，甲车追上乙车 C ．从t 1到t 2时间内的某时刻，两车速度相等 D ．从t 1到t 2时间内，甲车走过的路程大于乙车走过的路程 6．如图所示，一小球用绳子挂在墙上，设墙面对球的压力大小为N F ，绳子对球的拉力大小为T F ，让绳子缩短（绳与墙间夹角变大），则（ ） A ．N F 增大，T F 增大 B ．N F 增大，T F 减小 C ．N F 减小，T F 增大 D ．N F 减小，T F 减小 7．北京时间10月13日，在郎平的带领下，中国女排获2014女排世锦赛亚军．主攻手惠若琪扣球跳起可分为下蹲、蹬地（加速上升）、离地上升、下落四个过程，下列关于她蹬地（加速上升）和下落两个过程的说法正确的是（忽略空气阻力） A ．两过程中她都处于超重状态 B ．两过程中她都处于失重状态 C ．前过程为超重，后过程为完全失重 D ．前过程为完全失重，后过程为超重
【小学生作文】小学生我爱家乡的风景400字作文【六篇】
小学生我爱家乡的风景400字作文 【六篇】 【本文概要】家乡的美景真是数不胜数，我爱美丽的家乡。本文为大家提供《小学生我爱家乡的风景400字作文【六篇】》，欢迎阅读。 【篇一】小学生我爱家乡的风景400字作文 我的家乡在山丹。 那里一年四季，路旁都耸立着一排排松树，它们装饰着山丹的单调。它在春天，给人们增添生活色彩；夏天，给人们遮挡夏暑；秋天，给人凉爽的秋风；冬天；给人们抵挡风雪。让人们一年四季过着正常的生活。 在后山，种着杨柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。她那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，给那原本单调的后山增添了一片生机。离山不远处，那就是家了。在那里，四季都有树的装扮，让我们生活的很正常。 我爱我的故乡，它虽没有多么华丽，多么美丽，可我觉得那是我最美丽的家！那里到处是树提供的清新空气。 故乡温暖、宁静，让人见了不管美还是不美，都有一种亲切的感觉。大家挨在山旁过着太平的生活。天天都有说有笑，我觉得那是一个最幸福、宁静的故乡。在对家乡的回忆中，这些有节奏的影
像已深深地印在我的脑海中。那一些快乐时光，那些生活的日子让我一辈子也忘不了。 我爱我的故乡，因为故乡美丽朴实，村民朴实，善良！ 【篇二】小学生我爱家乡的风景400字作文 我游览过许多的名胜，但我最爱的还是我美丽的家乡，最爱家乡美丽的四季。 春天到了，小树苏醒了，树枝抽出嫩绿的树叶，璀璨的珍珠挂在嫩绿的树叶上，一阵微风轻轻吹过，把珍珠吹到地上不见了，小草懒洋洋地睁开了眼睛，花儿争先恐后地开放，有红的、绿的、紫的…… 夏天到了，树变得更绿了，炎热的天气也到了，到了非常容易中暑的季节。一棵棵大树就像草原上的哨兵，排列在马路两旁为人们遮阴。我们去池塘边看荷花，荷花开了，荷花像亭亭玉立的少女立在池中央，有白色的、粉色的……真的太美了！我们最爱到池塘里摘莲藕吃，我“扑通”一声跳下了池塘，池塘真是清澈见底，那里有小鱼小虾，它们在水里嬉戏…… 秋天到了，大雁往南飞，一会儿排成人字，一会儿有排成一字，天空浅蓝浅蓝的，有了大雁的点缀，那就更美了。秋风一吹，一片片黄叶飘落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。稻谷金黄金黄的，田野里满是农民伯伯忙碌的身影。 冬天到了，大树也变得光秃秃了，像剃了光头似的。只有
贵州省仁怀市茅台中学简介
贵州省仁怀市茅台中学简介 贵州省仁怀市茅台中学坐落在茅台镇，前身为贵州省茅台酒厂子弟学校，子弟学校创建于1973年，2007年8月划转地方政府，更名为仁怀市茅台中学。学校现有教职工102人，有小学部和中学部，小学部学生796人，中学部学生377人。为了给茅台酒厂提供发展空间，学校将在2013年秋季搬迁到市区政府所在地——国酒新城。新校区占地235亩，将建成60个班级规模的初级中学。学校现有教师大部分到时将分流到小学，学校在搬迁后将迎来发展的又一个春天。 贵州省仁怀市茅台中学办学理念 指导思想：始终坚持以国家的教育方针为指导，坚持以人为本，追求卓越的办学思想，用先进的教育理念支撑教育实践，用科学的管理规范学校，确立“道德示范、质量中心、特色彰显”的办学思路，明确“教育质量高起点定位、教育管理高规范要求、教育科研高精准导航、教育环境高品味布局、教育特色高质量打造、教育发展高水平谋划”的发展方向；大力实施素质教育，促进学生全面发展，用先进的文化促进学生成长，在细小的生活细节中融入人文教育；立足校本科研，关注工作细节，用发展的眼光看待教师的成长；彰显办学特色，营造和谐环境，打造教育品牌，用“国酒茅台”和“红色文化”的理念引领学校发展，为打造特色的内涵的一流的名校而拼搏奋进！ 办学思路：道德示范、质量中心、特色彰显 办学目标：让学生快乐成长 发展方向：教育质量高起点定位、教育管理高规范要求、教育科研高精准导航、教育环境高品味布局、教育特色高质量打造、教育发
展高水平谋划 管理思想：科学、规范、人本 育人思想：全面、特长、卓越 环境思想：人文、品味、和谐 特色工程：艺术工程、教研工程、环境工程 治校策略： 校训：诚信卓越 校风：和谐、合作、求实、创新 教风：敬业、善导、奉献、表率 学风：乐学、勤奋、多思、全面 校徽创意： 校徽标志外形为椭圆形，象征着团结、和谐和完美。以“茅中”为设计元素，外形整体为汉字“茅”字的变体，成语“名列前茅”中的“茅”字，意为冲在最前列的“旗帜”，寓意着茅台中学把走在同类学校办学前列为奋斗目标。同时外形也是“茅中”的合体，代表茅台中学。 标志中变形两颗携手奋进的星、飞舞的凤凰、奔涌的赤水河和舒展的绿叶。其中两颗携手奋进的星象征茅台中学师生携手并进，在知识的殿堂上摘星揽月，同时也象征茅台中学人才不断成长、涌现、腾飞的蓬勃景象；飞舞的凤凰象征茅台镇悠久的历史和深厚的文化底蕴，展现出茅台中学积极进取、开拓创新的精神风貌与时代英姿，同时也意喻茅台中学从茅台酒厂子弟学校转制以来犹如“凤凰涅槃”，前程光明灿烂；奔涌的赤水河突出茅台中学的地域特征和风土人文，
茅台镇酒厂知多少
序号企业名称法人代表（负责人）企业品牌 1、贵州茅台镇荣和酒业（富强酒厂）程云强“荣和坊”、“荣和茅酒” 2、贵州赖世家酒业有限责任公司（茅台镇酒厂）赖世豪“赖世家” 3、贵州红河酒业有限责任公司（茅台镇酒厂）徐天顺“红河1935”、“特供西柏坡” 4、贵州省仁怀市茅台镇糊涂酒业有限公司程志辉“百年糊涂” 5、贵州省茅合酿酒（集团）老掌柜酒业有限公司张惠“老掌柜”、“杨柳湾” 6、贵州省仁怀市茅合酿酒（集团）有限责任公司方廷本“百年酱坊”、“西部王子”、“老东家” 7、贵州怀庄酒业（集团）有限责任公司陈果“怀庄” 8、贵州省仁怀市茅台镇云峰酒业有限公司高云“小糊涂仙” 9、贵州怀酒厂王平鑫“怀酒”、“酒都春” 10、贵州省仁怀市茅台镇五星酒厂薛远明“镇酒”、“老搭档”、“五星珍品” 11、贵州省仁怀市茅台镇国礼酒业有限公司李红勇“内宫酒” 12、贵州省仁怀市茅台镇钓鱼台国宾酒业有限公司李太国“钓鱼台” 13、贵州省仁怀市茅台镇乡巴佬酒厂张方利“乡巴佬”、“百年台香”、“神泥老窖” 14、贵州省仁怀市茅台镇藏酒酒业有限公司李武“藏酒”、“天长地久” 15、贵州省仁怀市贵仁酒业销售公司李武“仁酒” 16、贵州无忧酒业有限公司郭方芹“盛世无忧”、“无忧经典” 17、贵州省仁怀市茅台镇酒神酒厂陈发明“酒神王子”、“小酒神” 18、贵州省仁怀市茅台镇一九一五酒厂李光明“一九一五” 19、贵州省仁怀市茅台镇贵宾酒厂佘兴军“喜迎国宾”、“甘美知”、“九朝天子” 20、贵州省仁怀市茅台镇远明酿制酒厂王旭“远明小醉仙”、“军歌”、“百年荣禄” 21、贵州迎宾酒股份有限公司伍兵“特需专供酒” 22、贵州省仁怀市茅台镇珍品酒厂伍成义“康熙王朝”、“酱门骄子” 宋小春“国贵宴”、“家八” 23、贵州省仁怀市茅台镇金茅古酒厂张前芬“金茅城” 24、贵州省仁怀市茅台镇恒兴酒厂赖亚飞“赖永初”、“赖恒” 25、贵州省仁怀市茅台镇南国酒厂刘小波“大唐天子” 26、贵州省仁怀市茅河酒业有限公司何应超“茅河窖” 27、贵州省仁怀市茅台镇文兴酒厂汪利“百年文兴”、“恒台”、“谷井坊” 28、贵州省仁怀市茅台镇爱心酒厂王金材“民族英雄”、“醉英雄” 29、贵州茅台集团保健酒业有限公司系列酒连锁专营店粟军“小幸福”、“不老酒”、“茅台干红” 30、贵州仁怀茅台镇金士酒业有限公司杨天瑞“国台” 31、贵州茅台酒厂集团技术开发公司胡本均“茅台醇”、“家常酒”、“京意”、“贵州”、“富贵 万年”、“富满天下”、“茅仙” 32、贵州省仁怀市茅台镇京华酒业有限公司严跃群“黔冠王”
贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版
贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报 告2019版
报告导读 本报告通过数据分析为大家展示贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。 贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节贵州省仁怀市普通中学和小学在校学生数量现状 (1) 第二节贵州省仁怀市普通中学在校学生数量指标分析 (3) 一、贵州省仁怀市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、贵州省仁怀市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、贵州省仁怀市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、贵州省仁怀市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、贵州省仁怀市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动 对比分析 (6) 第三节贵州省仁怀市普通小学在校学生数量指标分析 (7) 一、贵州省仁怀市普通小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、贵州省仁怀市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、贵州省仁怀市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、贵州省仁怀市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)
贵州省仁怀市文中酒业有限公司年产2000t酱香型白酒生产项目
个人总结，仅供交流学习，精品资料 贵州省仁怀市文中酒业有限公司年产酱香型白酒生产项目 环境影响评价第二次公众参与公告 根据《中华人民共和国环境保护法》及《环境影响评价公众参与暂行办法》（国家环保总局环发【号】）和《环境影响评价技术导则—公众参与》等相关规定，现将“贵州省仁怀市文中酒业有限公司年产酱香型白酒生产项目”的有关事宜公告如下：一、建设项目背景 四川省富顺县童寺镇东禅酒厂成立于年月，年月取得白酒全国工业产品生产许可证；年月，东禅酒厂被贵州省仁怀市茅台镇惠龙酒厂兼并，年月，东禅酒厂被贵州省仁怀市茅台镇惠龙酒厂转让给贵州省仁怀市文中酒业有限公司，生产线由四川省富顺县童寺镇东禅村二社搬迁至仁怀市名酒工业园区（二合镇向阳村）。贵州省仁怀市文中酒业有限公司将东禅酒厂的白酒全国工业产品生产许可证、法人、企业名称变更到文中酒业名下，文中酒业计划项目建成后年产酱香型白酒。贵州省经济和信息化委员会以黔经信产业函[]号文，明确贵州省仁化市文中酒业有限公司年产酱香型白酒项目符合国家产业政策；遵义市仁怀名酒工业园区管理委员会以仁园管复[]号文，同意文中酒业入驻仁怀名酒工业园区；遵义市仁怀名酒工业园区以遵市工业项目（名酒）备案[]号文下发本项目的投资备案确认书。 二、建设项目概括 项目名称：贵州省仁怀市文中酒业有限公司年产酱香型白酒生产项目
项目地点：贵州省仁怀市名酒工业园区（二合镇向阳村） 生产规模：本项目为异地技改，年产酱香型白酒，最终成品以瓶（以％）计，可年产优质酱香型白酒万瓶。 项目组成：项目总占地面积，总建筑面积；项目建设主要包括制酒车间、包装车间、制曲车间、办公用房、库房、锅炉房、配变电室、宿舍、食堂、污水处理站等生产辅助及生活设施。 三、项目可能产生的环境影响 、施工期产生的扬尘、噪声、生产废水、生活污水、弃土石方、建筑垃圾、生活垃圾等对会对环境产生一定影响； 、运行期产生烟（粉）尘、、对周围大气环境有一定影响； 、生产废水和生活污水对水环境的影响。 、设备噪声对声环境以及周边居民的影响。 四、污染防治措施 施工期 （）大气环境：工程原材料以及弃土、废石渣的运输、堆放过程产生的扬尘、泥土等可采取封闭运输、湿润喷洒以及清扫车轮泥土的措施来降低其对大气产生的影响。 （）声环境 施工设备在必须符合国家规定噪声标准的前提下，还应加强管理和合理安排高噪设备施工时段，遵守有关管理部门规定的施工时间，降低其噪声影响。 （）水环境 施工生产废水全部回用，生活污水经临时化粪池处理后用于厂区建设场地绿化用水。 （）固体废物 尽量移挖作填，减少弃方量，场地较为平整，基本上做到土石方平衡。施工生活垃圾收集后由当地环卫部门统一处置。 （）生态环境 施工时尽量移挖作填，施工后及时复种草植树，加强施工期水土流失防治，严格执行水土保持方案。 施工期对环境的影响都是短期的、暂时的，会随着施工的结束而消失，对施工期的影响主要通过加强管理，按规范文明施工，尽量将影响减少到最小程度。 营运期 、大气污染物 （）原材料破碎 在高粱、小麦等原材料粉碎过程时会产生粉尘，采用多管旋风除尘器进行除尘后经烟囱排放，废气中粉尘排放可达《大气污染物综合排放标准》（）二级排放标准（、）。 （）制曲车间 制曲车间曲块磨碎工段会产生少量粉尘，磨碎工段设置多管旋风除尘器，采用多管旋风除尘器进行除尘后经烟囱排放，废气中粉尘排放可达《大气污染物综合排放标准》（）二级排放标准（、）。 （）锅炉 本项目配套建设台燃煤锅炉，台，台为。锅炉上煤采用炉前煤斗上煤装置，锅炉烟气经脱硫除尘后由一根烟囱排入大气。、烟尘排放浓度满足《锅炉大气污染物排放标准》（）Ⅱ时段中：、烟尘：排放限值。排放浓度满足《大气污染物综合排放标准》（）表标准。 （）食堂废气 食堂采用电进行烹调，烹调油烟采用高压静电油烟净化器净化后至楼顶排放，油烟排气筒为，油烟排放达《饮食业油烟排放标准》（）表中型标准。 （）煤场、炉渣堆场无组织扬尘 储煤场和炉渣统一规划堆放在锅炉房旁，本项目堆场上部设有雨棚，并定期对煤场和炉渣进行洒水，增加含水率，降低扬尘，厂界满足《大气污染物综合排放标准》（）无组织排放标准。 、废水 本项目生产废水中、浓度含量高的特点，生产废水站采用物化—生化处理工艺。 （）制酒车间废水：锅底水通过锅底排污管道全部进入生产废水处理站处理达《污水综合排放标准》（）一级标准后排放。
茅台镇白酒乱象
4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。" 5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 茅台镇白酒乱象：赖茅商标引发家族争夺内讧 2012年09月02日01:1421世纪经济报道[微博]我要评论(16) 字号：T|T “国酒茅台”的商标纷争持续不断时，茅台酒的源头之一——赖茅酒——的商标争夺战更是旷日持久。 事实上，时隔两年，赖茅商标的最终归属权究竟花落谁家至今仍悬而未决，截至目前，围绕这一近年来被市场助推旺盛的白酒品牌，来自不同利益方的幕后博弈则还在继续。 8月上旬，仁怀市刚挂牌成立的酒类发展局局长欧亚奇透露，赖茅复审案的最终结果很快便将尘埃落定。“如果是茅台集团拿到了，我希望以后不要再生产赖茅酒了。”他说，赖茅是贵州发展酱香型白酒产业过程中的一个教训。 事实上，对“赖茅”商标的抢夺大戏中除了茅台集团外，来自赖世豪成立的贵州赖世家酒业有限公司和贵州省仁怀市茅台镇南国酒业有限公司（以下简称“南国”）也仍在为抢下该商标频频发力。 “据我所知，赖家三兄弟里的老二和老三家也追加提出了异议。”8月31日，贵州纵贯律师事务所主任任武在电话里告诉本报记者，“大家都在等商标的复审结果。” 近年来，上千种赖茅酒见诸市场，而这些大多产地在茅台镇、销售在外地的贴牌产品消费税则均在外地缴纳，仁怀市只能征收散酒税。“光拉出去的赖茅酒贵州省财政的损失以亿元来计算。” 更有甚者，多地工商部门查处表明，不少打着赖茅旗号的酒酒质低劣，有的甚至以假酒灌装，极大的扰乱了白酒市场秩序。 然而，无可否认，赖茅已成为全国有着较大知名度的酱香白酒品牌。据茅台集团透露，近期国家工商总局派人到仁怀进行调研复查，赖茅之争离结束已不会太远。 真假赖茅 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
我的家乡主题活动方案
《我的家乡》主题活动设计方案 主题的由来 我的家乡叫五河，地处淮河北岸，历史悠久，民风淳朴，特产丰富，环境优美，文化底蕴深厚，有许多取之不尽、用之不竭的自然资源。但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的环境，幼儿却了解甚少。所以我们设计了这一主题活动，旨在让幼儿认识家乡、了解家乡、美化家乡，从而培养其热爱家乡的情感。 主题活动《我的家乡》网络图 《我的家乡》主题系列活动 活动一家乡名字的由来 活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。 2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。 3、激发幼儿热爱家乡之情 活动准备：关于五河五条河的图片 活动形式：集体、小组 活动过程： 1、谈话引出主题 老师：小朋友，我们家乡好不好？美不美？你们爱这个地方吗？引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。
2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县？（为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行）。 3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河（主要了解县城周围的淮河，浍河、沱河）。 4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。 5、了解家乡河里的水产资源。 活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源，有“鱼米之乡”的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们县周围有五条河环绕，即：淮河、浍河、崇河、潼河、沱河。这五条河中，淮河、沱河、浍河最有名。这五条河中有丰富的水资源，供我们五河人民享用，其中沱湖的螃蟹，龙虾等非常有名，给五河人民创造了很大的经济收入，以后老师还会带小朋友们去参观淮河、沱湖，更多的了解五河的水产养殖业。 活动二家乡的花：棉絮花 活动目标： 1、能随意取放棉花，探索学习用撕、捏、团、搓等技能，塑造不同样式的花朵形状； 2、幼儿乐意与同伴合作，体验集体创作的乐趣； 3、发展幼儿想象力和创造力，培养良好的常规习惯。 活动准备： 1、多媒体课件，音乐； 2、范画一幅，背景图四幅； 3、彩色棉花若干，固体胶人手一份。 活动过程： 一、多媒体导入 1、师：宝宝们现在是什么季节？ 2、师：春天来到了，各种各样的花儿都开了，老师今天给小朋友带来一些花儿的图片，请小朋友欣赏…… （教师引导幼儿从颜色、形状等方面欣赏。） 3、教师小结：花儿有各种各样的颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，一朵一朵的，有的没开放，是包在一起的。 二、出示范画，激发幼儿兴趣 1、师：老师还带来一幅花儿的画，请你们欣赏。提问：花儿是用什么材料作出来的？ 2、请幼儿探索棉絮花儿的制作方法。 三、教师讲解示范 1、先取出棉花，作出花的造型。 2、按花的形状在纸上抹一点固体胶，把花粘到纸上。 3、搓出花茎，撕出叶子做成一朵完整的花。
贵州省遵义市仁怀市2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷(解析版)
贵州省遵义市仁怀市2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷 一、积累与运用（30分） 1．（3分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．狼籍．（jí）惟妙惟肖琐屑．（xuè）诚惶诚恐 B．翘．首（qiáo）韬光养晦热忱．（chén）恹恹欲睡 C．呵．斥（hè）殚精竭虑黝．黑（yǒu）无动于衷 D．悄．然（qiǎo）安之若素炽．热（zhì）坦荡如坻 2．（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（） A．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心 ．．．．啊！ B．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸 ．．．．。 C．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪 ．．在平静的湖面荡漾开去。 D．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论 ．．．．，应相互包容和尊重。 3．（3分）下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（） A．英国记者埃德加?斯诺的《红星照耀中国》以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹。 B．《简?爱》中，简?爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密﹣丹特上校的妻子还活着！ C．《水浒传》中，绰号为“青面兽”的人与一帮好汉合伙干了一件大事﹣﹣智取生辰纲。 D．《昆虫记》中，作者通过仔细观察食粪虫的劳动过程，称这些食粪虫为清道夫。他还称杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。 4．（3分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（） A．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。 B．这里有龙、凤、狮、虎，有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。 C．是要去上海呢，还是去南京，我们暂时还没有决定。 D．“这到底是怎么回事呢？”厂长严肃地问，“同志们。” 5．（3分）语言运用﹣﹣根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。 A．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大 B．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大
第一课 画家乡的风景
第一课画家乡的风景 人们以为最美的风景只在远方。远方固然有迷人的景色，但在我们的身边美景也无处不在。无论是繁华的新街，还是广阔的农田；无论是鸟语花香的新小区，还是宁静古朴的水乡老街……美有千万种模样。 通过本课教学，旨在让学生了解家乡的风景、风情，初步掌握风景画的构图技巧，同时学会运用一定的表现手法创作描绘家乡风景的作品。教学时应寓景于情，从而培养学生观察生活、热爱家乡的美好情感。 教学目标： 1.赏析家乡的自然风光和风景画作品，了解简单的构图知识。 2.初步掌握风景画的构图技巧。学会运用一定的表现手法，完成一幅描绘家乡的作品。 3.培养观察生活的能力和热爱家乡的美好情感。 教学重点： 感受风景中的艺术美，初步掌握风景画的构图技巧。 教学难点： 灵活运用构图技巧和表现手法，描绘家乡的风景。 教学过程： 第1课时 课前准备 （学生）搜集家乡富有特色的风景图片资料或美术作品。 （教师）各种风格的风景画图片作品、课件及背景音乐。 教学过程 1.感受风景中的艺术美。 提问：你认为最美的风景在哪里? （1）让学生讲述自己心目中最美的风景。 （2）教师课件演示：展示各地风光图片资料，运用比较法引导学生感受城市与乡村的不同特色。（引导学生欣赏感受不同风格的美景，并通过画面引导学生理解——不同风景具有不同美感。） 2.欣赏描绘风景的绘画作品。 提问：风景画和风景照片效果一样吗?为什么？
（1）引导学生欣赏课本中的风景画作品。从这些风景画作品的形式、艺术风格等方面展开欣赏与讨论。 （2）教师重点讲解《村道》、《母亲河》等三幅作品。引导学生观察“画家用不同手法表达对雨景独特的审美感受”，并让学生探究“表现手法与意境表达”之间的关系。 （3）小结：看似平凡的风景，在艺术家的眼里会有不平凡的美，这取决于一个人对于美的感受能力。 3.分析风景画的艺术特点。 提问：你知道怎样才能画好风景画吗?(了解风景画的构图特点。) （1）师生互动：赏析作品，理解不同的表现形式给人不同的感受。 教师举例分析：①油画具有写实效果较强和色彩丰富的特点，适合表现色调优美、色彩丰富、写实的风景画，如《干草车》、《村口》；②水彩画具有色调明快、善用肌理效果的特点，适合表现色彩及写实或有特殊效果的风景画，如《都市情怀》； ③版画具有线条块面明确，色彩较为单纯的特点，适合表现明暗对比强烈，造型以线条块面为主，色彩关系较简单的风景画，如《山城印象》、《西递村系列之十一》。 4.表达自己家乡的美。 提问：我们的家乡有哪些美丽的风景?（激发学生热爱家乡的情感，点明课题。） （1）学生分组：交流课前收集的家乡风景图片和美术作品，并谈谈自己对家乡景色的感受。小结：我们的家乡杭州，是富有历史文化内涵的美丽城市。 （2）继续分组讨论：何种构图形式和表现手法适合表现自己家乡的风景特点。 小结：到处都是美丽的风景，我们需要拥有善于发现美的眼睛和感受美的心灵。在我们最熟悉的家乡就有最美的风景。揭示课题：《美丽的家乡》。 5.布置下节课要准备的绘画工具。 下节课就让我们来画画我们美丽的家乡！ 提问：你准备表现怎样的风景？选用怎样的材料和工具？ 小结：同学们可以结合自身的兴趣爱好和表现能力，选择适合自己的表现方法和材料工具。课后画好草图，下节课完成创作。 6.教学反思
贵州茅台镇酒厂排名大全
贵州茅台镇酒厂排名大全 1. 贵州茅台酒厂股份有限公司（包括各子公司） 2.贵州茅台酒厂（集团）技术开发公司（茅台 酒厂子公司）3.贵州东方酒业集团（旗下的贵州东方酒业）4.贵州东方酒业（拥有万吨洞藏老酒，真正的洞藏洞酿）5.怀庄酒业集团6.中黔集团7.国台酒业8.贵州茅台镇明星酒厂9. 国宝酒业10.糊涂酒业有限公司11.贵州省仁怀市茅台镇恒兴酒厂12.珍品酒厂13.五星酒厂 14.贵州省仁怀市茅台镇云峰酒业有限公司13贵州仁怀茅台镇金士酒业有限公司14.贵州省 仁怀市茅台镇钓鱼台国宾酒厂15.贵州省仁怀市茅台镇茅宴酿酒厂16.贵州省仁怀市茅台镇京华酒业（集团）有限公司17.贵州省仁怀市茅台镇远明酿制酒厂18.贵州省仁怀市茅台镇老掌柜酒业有限公司19.贵州省仁怀市茅合酿酒（集团）有限责任公司20.贵州省仁怀市茅台恒达贸易有限公司21.贵州省仁怀市贵粮进出口有限公司22.贵州省仁怀市茅台镇天长帝 酒厂 2. 贵州仁怀市茅台镇怀義酒业 贵州怀义酒业有限公司位于“中国酒都”——茅台镇赤水河畔，始建于1988年11月，占地面积76亩，年生产能力1200吨左右，是集白酒酿造、检验、包装生产销售为一体的白酒企业。历尽三十年的酿造积淀，“怀义系列酒”是以当地优质高梁、小麦为原料，取神秘赤水河之灵泉秀水，完全按照茅台酒的传统工艺（端午踩曲，重阳下沙，两次投料、九次蒸煮、八次加曲、七次取酒）精心酿制而成，以酒窖储藏3年，再与二十年的老酒组合，三十年前酿酒，三十年后喝酒。具有酱香明显、酒体醇厚、优雅舒适、空杯留香之特点。饮时：不刮喉，不伤胃，不上头，不易醉，饮后：不口干，不头痛，不舌燥，不难醒等特点，是地地道道的纯天然绿色食品。酒体“绵甜醇香，温和爽口，回味悠长”，酒厂以酿优质好酒为企业使命，以“喝好点、喝少点”为品牌追求，茅台宗亲，国酒血统，是谓茅台镇酱香型白酒中的珍品。本实用新型公开了一种储酒装置，包括酒瓶；所述酒瓶为陶瓷材质，酒瓶上设有瓶盖，酒瓶通过瓶盖密封；酒瓶外侧包覆有酒糟泥巴，酒糟泥巴为添加了酒糟的泥巴； 酒瓶的瓶颈处缠绕有绳子，绳子伸出到酒糟泥巴外部。本实用新型结构简单，设计合理，采用陶瓷酒瓶，透气且不渗漏，酒瓶内部为微氧环境，能促使酒在储存过程中不断程化老熟，对原酒有催陈效果，具有一定的窖藏功能；酒瓶外侧包裹有酒糟泥巴，对酒糟进行回收利用，酒糟内含有一定的发酵成分，更增强了窖藏功能。本实用新型受外界温度影响小，可以使酒
中班主题活动《我的家乡》教学设计
中班主题活动《我的家乡》教学设计 中班主题活动《我的家乡》教学设计 活动内容及进程 主题名称： 《我的家乡》 主题内容： 语言活动：我住xxx、外婆桥、我的家乡 科学活动：点点回家、垃圾分类、城市和农村 健康活动：香味蔬菜大集合、穿穿脱脱、危险地地方、鱼儿好吃我不怕 社会活动：我们的社区、捡拾垃圾、邻居你好、家乡的特产、 艺术活动：游公园、家乡的桥、马兰谣、家乡的宝物 家园共育： 1．有意识地带孩子参观自己居住的社区，讨论和探索社区的生活设施。 2．有意识地带孩子到邻居家做容，了解自己的邻居。 3．出门时，帮助孩子指认家附近的标志建筑，可尝试从不同角度帮孩子识记回家的路。 4．参加社区公益活动，在生活中让孩子参与厨房拉圾、生活拉圾的分类整理工作，强化孩子的环保意识。
5．利用双休日，带孩子进行郊游活动或短途旅行一次，连家乡的特色建筑聊聊家乡的名人，向孩子介绍本地民间传说、土特产，了解家乡的风貌。 6．和孩子一起收集有关家乡的风景照片或图片，让孩子带到幼儿国里分享。 7．在家中，用方言给孩子念诵一些儿歌或俗语，增强孩子对家乡的认同感。 主题环境： 1.“我的家乡”墙饰：将师幼共同收集的家乡风景名胜图片及幼儿用点彩方式绘制的“美丽家乡”作品，组合拼贴布置成主题墙，让幼儿了解家乡的美丽 风貌。 2.我爱社区”墙饰：将活动“我们的社区”的幼儿作品布置在主题墙上连成一个社区，让幼儿了解自己生活的社区。 3.将生活中的垃圾进行分类，并将垃圾分类的情况呈现在墙面上。 4.将幼儿收集的各种品类的家乡美食照片，图片粘贴在主题墙上。 区域创设： 1.阅读区：投放幼儿操作材料第1册，供幼儿自主阅读。 2.美工区：投放绘画材料，供幼儿画画“我的家乡”。 3.益智区：提供各类纸盒，灰色纸。让幼儿搭建小区模
贵州省仁怀市高三上学期语文期中考试试卷
贵州省仁怀市高三上学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共8分) 1. （2分） (2015高二上·合肥期中) 下列词语中，没有错别字的一组是（） A . 央浼斗拱万应碇套语滥调一诺千金 B . 通牒熟稔三部曲明火执仗见风使舵 C . 纯萃汆水压岁钱觥筹交错易如反掌 D . 台湟践作水蒸气无济于事锱铢必较 2. （4分） (2016高三上·日照期末) 阅读下面的文字，完成小题。 第一次踏上徽州，但见烟树葱茏，（掩映/映照）着栉比而立的黛瓦粉墙，呈现出一派清新野逸的田园风光，犹如丹青妙笔在用枯笔淡墨，勾勒出疏树寒村的山水胜境，那种“_______________”的牵人情思，吸引着我寻幽而陶然忘返。“徽式新屋”曾是非常时髦的民居型式，在徽州高移民输出的特殊时代里风靡一时。然而，一旦时过境迁，徽派老房子便愈来愈显现出它的弱点。《汪悔翁乙丙日记》记载了咸丰兵燹期间，作者避难故里绩溪的房子旧貌，半个多世纪以后编纂的民国《歙县志》，对徽州老房子的缺陷更是直言不讳。老房子是徽商如日中天时精雕细琢而成的，它表达了久远的历史，成为明清时高层次地域文化的积淀。但从总体上看，内向封闭式的建筑（阻隔/隔断）了人与自然的联系，不能提供有效的通风、采光条件，更无法（营建/营造）舒适的生活环境。多数老房子是数百年前缙绅富商所建，他们大多衣食无忧，优哉游哉。庭院之中，石台石桌，或设鱼池，或置盆景，将丘壑林泉浓缩于壶天之中，排遣文人雅士诗书之外的闲情逸志，在_______________ ，留存山林隐逸的一片净土。 （1） 文中划线字的注音和字形有误的一项是（） A . 胜境时过境迁 B . 风靡一时（mǐ）直言不讳 C . 编纂优哉游哉
贵州省仁怀市茅台镇古法酿酒厂招商手册
贵州省仁怀市茅台镇古法酿酒厂 招 商 手 册 缘份＋诚信＋合作=财富
目录 摘要 (2) 第一章白酒行业的现状及发展趋势 (3) 一、白酒的市场供给 (3) 二、白酒市场状况及发展 (3) 第二章招商政策 (7) 一、经销商加盟的条件 (7) 二、加盟模式 (8) 三、奖励制度 (9) 四、区域保护 (9) 五、退换货制度 (9) 六、窜货打假 (10) 第三章市场运作。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 一、营销策略定位 (10) 二、销售渠道的建设 (10) 三、餐饮营销策略 (10) 四、市场支持 (11) 五、广告支持 (12) 六、人员支持 (13) 七、样板店及样板街的打造 (14) 八、品尝酒 (15) 九、培训 (15) 十、管理模式 (16) 十一、风险指数 (17) 赖茅感言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。18
摘要 众所周知，中国白酒是中华民族独有的民族产业，在中国人民生活日常消费中已是不可替代的产品。从1992年以来每年的白酒产量都有呈上涨的趋势，截止2009年全国白酒总销量已达1212．19万吨，贵州出好酒是由于贵州的气候与环境因素，茅台镇酒的质量是其它白酒产区无法达到的，故得到了广大消费者的广泛认同与信赖。 赖茅酒依托于贵州产地和茅台镇白酒酿造的品质工艺优势，定位于成功人士激情进取的内涵文化的品牌价值。这一文化通过公关、广告、促销等传播概念，直接覆盖到消费者。 目前几乎所有白酒品牌市场的至高点都在对终端的争夺上，赖茅酒也不例外，但赖茅酒的经营手法是独一无二的，我们提供渠道开发支持、渠道建设支持等，对经销商的经营风险保证零风险运作，同时确保经销商有可操作性的利润空间，对各区域市场的零售终端全丰酒实行战略合作的模式，以不定期的品鉴、订货、新产品推介活动，现场促销、直接促销、终端促销活动，销售返利、返盖，开盖有奖、开箱有奖，形象宣传、造势，陈列有奖，买断专场等上百种有利于产品销售的方式刺激消费，以此发展重点客户及忠实客户群。对机关、团体、婚宴，寿宴谢师宴等大、中型宴席用酒实行买赠活动，赠送礼品，购酒抽奖，信息返利，联合促销等方式，以此拉动消费，培养重点消费群体、大客户群的忠实消费。 另外赖茅酒基于在本地市场的强势投入及资源整合，以宁波市场为基地打造样板市场，采取样板市场直销服务运作模式。通过样板市场以“点”的打造，带动“面”的发展。赖茅人对市场开发和发展始终坚持“开发一个市场，做好一个市场；新市场重点投入，新市场持续维护”这一宗旨为准则；始终坚持产品质量第一、市场占有率第一、经销商利益第一、员工待遇第一，这一理念完成全丰酒的目标计划。 赖茅酒有着一支像狼一样的销售团队，个个都是行业的精英，能快速建立销售渠道，我们对市场管理，市场维护以及市场动销有明显的优势。经过赖茅酒在东北三省，江苏.湖北.浙江.江西等7个省的60多个市场的开拓和运作，赖茅酒已被越来越多的消费者所认同。赖茅系列酒已成功地与全国100多位经销商建立了合作关系，并与4万多家终端建立了良好的销售关系，预计在未来的一年内，将实现销售额0.8亿元，第二年实现1.4亿元，第三年实现2.2亿元的销售目标。
我爱我的家乡活动方案
我爱我的家乡活动方案 我爱我的家乡活动方案 ---------黄山太平湖 教案设计情况分析 家乡在黄山脚下太平湖畔，风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡，热爱家乡，特设计此活动方案，并通过此活动增强幼儿环保意识。 活动内容： 1了解家乡名胜古迹及部分土特产。 2黄山闻名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。
活动准备： 1通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。 2环保资料：1黄山松所惧怕的松虫图片。 2太平湖清澈水面与脏水对比照片。 3布置好“美丽的家乡”展厅。 活动过程： 一稳定幼儿情绪，组织教学。 师：知道我们的家乡在哪吗？今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。
二进入展厅。 1 教师担任解说员，讲解黄山太平湖主要景点。 黄山有四奇奇松怪石云海温泉，风景秀丽闻名天下。 太平湖大桥是座单塔斜拉桥，是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。 2出示有关环保方面照片，引导幼儿讨论。 师：小朋友，这棵松树怎么了（生病了） 如果黄山的松树生病了那会怎么样？
1黄山变的光秃秃的，不好看了，迎客松、送客松也没有了。 2没有松树的根固，会引起山体塌翻、泥土流失。 3没有树木，大自然失去平衡，自然界遭到破坏，人类的生存环境也会被破坏。 怎么办？（和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫） 师：（出示太平湖清澈水面与脏水对比照片）水为什么会脏？需要保护吗？怎么保护？ 教师引导幼儿讨论太平湖环保问题，并要求孩子从孩子自己做起，从身边的人做起。 3自由活动
贵州省仁怀市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版
贵州省仁怀市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版
报告导读 本报告针对贵州省仁怀市公共财政收支情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示贵州省仁怀市公共财政收支情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解贵州省仁怀市公共财政收支情况提供重要参考及指引。 贵州省仁怀市公共财政收支情况数据分析报告对关键因素一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 贵州省仁怀市公共财政收支情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信贵州省仁怀市公共财政收支情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节贵州省仁怀市公共财政收支情况现状 (1) 第二节贵州省仁怀市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、贵州省仁怀市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全国一般公共预算收入现状统计 (3) 三、贵州省仁怀市一般公共预算收入占全国一般公共预算收入比重统计 (3) 四、贵州省仁怀市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、贵州省仁怀市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、贵州省仁怀市一般公共预算收入同全国一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节贵州省仁怀市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、贵州省仁怀市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全国一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、贵州省仁怀市一般公共预算支出占全国一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、贵州省仁怀市一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、贵州省仁怀市一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8)