最新PEP五年级下英语作文汇总

(完整版)Pep版五年级下册英语作文汇总

1.以My School Day 为题，介绍你平时上学的一天。 We go to school from Monday to Friday. Usually I get up at 6:30 in the morning. I go to school on foot. We eat breakfast at school. Class begins at 7:10 in the morning. We have six classes a day. I often get home at 5:30, then I do homework. I go to bed at 10:00. 2.以My Weekend 为题，介绍你平时周末在家都干些什么，要求语句通顺，约40---50词。 On weekens , I usually play with my classmates. In the morning, we always play sports and do homework. Then we watch TV at home or have a big dinner in MFC. Sometimes we go shopping or go hiking. Sometimes we read books in the library. 3.结合自己家乡的特点，写一篇短文：My favourite season There are four seasons in a year. They’re spring, summer, fall and winter. I like fall best. The sky is very blue and high. The weather is sunny and cool. It’s always windy. We can go to fly kites. There are many fruits in fall. Fall is a good season. 4.结合自己家乡的气候特点和自己的喜好，写一篇短文 Four seasons in China There are four seasons in a year. They ’re spring, summer, fall and winter. Spring is always rainy and warm. It ’s good for planting flowers. Summer is hot and the days are long. We can swim. Fall is a good seaon, because it’s sunny and cool. Winter is cold, I don’t like it. 5.看图写话，要写清各季节的特点和人物活动。 Four seasons 6. Amy打电话想找Mike，但Mike正在听音乐，是Mike的爸爸接电话。后来爸爸叫Mike听电话。Amy约Mike明天下午两点去图书馆。根据提示，编写对话。提示：tomorrow 明天library 图书馆 Father: Hello!1234567. Amy: Hellol. This is Amy. Can I speak to Mike, please? Father: Sure. Please hold on. He’s listening to music. Mike, there’s a call for you. Mike: Thank you, dad. Hello, who’s that? Amy: This is Amy. Do you want to the library tomorrow? Mike: Yes. What tiem? Amy: At 2:00 in the afternoon. Mke: OK. See you tomorrow. Amy: See you. 7. 看图作文，要求把图中的出现的人物的动作写清楚，语句要通顺。 In the woods The animals are in the woods. Look , the birds are singing in the tree. The monkeys are swinging . Can you see the elephants? Yes, they’re drinking water near the river. Two kangaroos are jumping. There are two bears. One is on the grass, one is under the tree. 8、想象作文。动物们正在森林里开运动会：小鸟们比谁飞得快；袋鼠在跳高； 小兔和乌龟在赛跑；猴子和熊猫在斗爬树；鸭子在游泳；大象和狗熊在比谁走得快。老虎和狮子却在一边打起架来了！根据以上提示，发挥你的想象，写一篇短文。 提示：运动会sports meeting 乌龟tortoise Today there’s a sports meeting in the forest. The birds are flying. Kangaroos are jumping . Haha, the rabbits and tortoise are running. Who can run fast? Rabbits or tortoise? The ducks are swimming. Look! Monkeys and pandas are climbing trees. The elephants and bears are walking. Oh, no! The tigers and lions are fighting!

PEP五年级下学期英语期末模拟卷 2(含听力与答案)

人教版五年级英语下册期末综合试卷 一、听音，选择（共10题，每小题1分） （）1、A. have B. head C. hand （）2、A. what B. wet C. want （）3、A. bag B. bed C. dad （）4、A. leaves B. left C. love （）5、A. thin B. think C. thank （）6、A. wash clothes B. watch TV C . what colour （）7、A. write a letter B. write an e-mail C. write a report （）8、A. Oct.10 B. Oct. 20 C. Oct.12 （）9、A. She’s running to us . B. He’s running to us . C. They are running to us . （）10、A. Two tigers come . B. Here come two tigers . C. Here are two tigers . 二、听音，判断对错（共10题，每小题1分） 1. ( ) 2. ( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.I do my homework. ( ) 7. Zoom is counting insects .( ) 8.Look , the little panda is sleeping .( ) 9.Tigers can climb trees .( ) 10.Today is Tree-planting Day.( ) 三、听问题，选答句（共5小题，每小题2分） （）1、A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I can.

PEP5小学英语五年级下册课文及翻译汇总

五年级上册文本及词汇朗读资料Unit 1 My day 1. A Let’s talk Zhang Peng: When do you finish class in the morning? xx：你什么时候上完课？ Pedro: We finish class at 1 o’clock.Then we eat lunch at home.佩德罗：我们一点下课。然后我们在家吃午饭。 Zhang Peng: Wow!When do you go back to school after lunch? xx：哇！午饭后你什么时候回学校？ Pedro: At 2:30.Classes start at 3 o’clock. xx：2:30。三点开始上课。 Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? xx：你通常什么时候在xx吃晚饭？ Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. xx：通常在9:30或十点。 Zhang Peng: Wow! That’s too late! xx：哇！太晚了！ 2. B Let’s talk SShopkeeper: Why are you shopping today? 店主：你今天为什么购物？ Sarah: My mum worked last night.So I’m shopping today.

莎拉：我妈妈昨晚工作了。所以我今天购物。 Shopkeeper: Good girl!So what do you do on the weekend? 店主：好女孩！那么你周末做什么？ Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. xx：我经常看电视，和爸爸打乒乓球。 Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. 店主：听起来很有趣。 Sarah:Yes,butI’malsohard-working.Iusuallywashclothes.SometimesIcookdinner. 莎拉：是的，但我也很勤奋。我通常洗衣服。有时我做饭。Shopkeeper: You’re so busy!You need a robot to help you! 店主：你这么忙！你需要一个机器人来帮助你！ 3.单词： eat breakfast吃早饭 have…classxx……课 play sports进行体育运动 exercise活动；运动 do morning exercises早 锻炼eat dinner吃晚饭 clean my room打扫我的 房间 go for a walk散步

五年级下册英语作文

小学五年级英语作文范文精选 一、看图，以“My day ”为题，写一篇短文。（至少5句话） I get up at 6:50 in the morning. I do morning exercises at 7:10. I go to school at 7:30. I have English class at 10:00. I eat dinner at 6:00 in the evening. I do my homework at 7:00. I go to bed at 9: is my day. 译：我早上6：50起床。我在7:10做早操。我七点半去上学。我上午10点上英语课。我在晚上6点吃晚饭。我在7点做作业。我9点上床睡觉。这是我的一天。 二、根据图画提示写几句话，说说你在周末经常或有时做的事情。（至少5句话） I usually (often) climb mountains on Saturday. I visit my grandparents on Saturday. I go shopping with my mother on Saturday. I play sports on Sunday. I play the piano at home on Sunday, too. Sometimes I take pictures. I like my weekend. 译：我通常在星期六（通常）在爬山。我星期六去看望我的祖父母。星期六我和妈妈一起去购物。我在星期日做运动。我星期日在家里弹钢琴。有时我拍照。我喜欢我的周末。 三、请以“My favourite season”为题，从季节、天气、服装、事情等几方面写一篇小短文。（至少5句话） 四、写一写，你所在或你熟悉的一个地方的四季情况。（至少5句话）

PEP人教版小学五年级英语下册期末测试题

PEP人教版小学五年级英语下册期末测试题 听力部分：（共30分） 一、听录音，选出你听到的单词或词组。（10分） （）1 A、spring B、summer C、fall （）2 A、March B、May C、April （）3 A、eat breakfast B、eat lunch C、eat dinner （）4 A、7:30 B、8:30 C、9:30 （）5 A、drinking B、eating C、having （）6 A、fly kites B、plant trees C、make a snowman （）7 A、nice B、sweet C、good （）8 A、go hiking B、go shopping C、go fishing （）9 A、go to bed B、go to school C、go to work （）10 A、first B、second C、third 二、听音，完成句子。（10分） 1、Look, what is my mother doing? She’s________________ 2、Chen Jie and Amy are ____________________. 3、Hello _____________ , Can I speak to ChenJie, please ? 4、Her grandpa is _____________________ 5、When is your birthday?______________________． 三、听问句，选答句。（10分） （）1. A. There are four seasons in a year. B. Spring is my favourite season.（）2. A. It's June 21st. B. It's Thursday. （）3. A. No. He's playing football. B. Yes. He's very tall. （）4. A. My mom is a doctor. B. Sure. Hold on, please. （）5. A. They are cooking dinner. B. She is answering the phone.笔试部分：（共70分） 一、选出不同类的单词。（10分） （）1 A、winter B、cool C、spring D、summer （）2 A、cool B、cold C、warm D、walk （）3 A、skate B、swim C、climb D、season （）4 A、first B、two C、second D、third

2017新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)

1 新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的，年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is . 他个子矮，但是身体强壮。

新版人教版PEP英语五年级下册整本预习资料全汇总

人教版PEP五年级下册整本预习资料全汇总 第一单元 一、重点词汇 eat breakfast吃早餐have...class上······课 play sports进行体育运动exercise活动，运动 do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭 clean my room打扫我的房间go for a walk散步 go shopping去购物take学习，上（课） dancing舞蹈take a dancing class上舞蹈课 a.m.上午p.m.下午usually通常地 二、其他日常活动 get up起床eat lunch吃午饭go to bed上床睡觉 wash my face洗脸wash my clothes洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶go swimming去游泳 go running去跑步do homework做作业 do kungfu练武术play football踢足球 play basketball打篮球 三、语音 cl→[cl]：clean clock class clever

pl→[pl]：plate eggplant please play 注意：cl和pl放在词尾与e结合变为cle和ple时发音不同。 四、频度副词 always总是，一直（100%）usually通常（80%）often经常（60%）sometimes 有时（30%） 五、疑问词 why为什么when什么时候 六、重点句型 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构： 问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？） 答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间.（我/我们通常在几点做某事。） 例：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） I go to bed at9:00p.m.（我晚上九点上床睡觉。） 注意： 当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does。 句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？ 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构： 问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）

五年级下册英语作文范文

五年级下册英语作文范文 阅读带翻译的英语作文，对于五年级同学学习英语作文十分有帮助。 篇一：PEP五年级下册单元作文范文 Unit 1 请你以”My Day“为题，写写你一天的活动，好吗？ My day I’m Judy.I go to school at 7:30 in the morning. I go home at5:30 in the aftenoon.I don’t watch TV in the evening.I often do my homework at 8:00 in the evening.I go to bed at 9:30 in the evening. Unit 2 同学们，相信你们各自喜欢的季节都不同，请你以“My Favourite Season”为题，写写你所喜欢的季节、喜欢的原因以及在这个季节里你会做些 什么活动？ My Favourite Season We have four seasons in a year. My favourite season is winter ,because I like snow , I can play with snow and make a snowman. I feel happy in winter. Unit 3 同学们，你的生日是哪天呢？你生日那天是怎样渡过的？请你写一写， 好吗？My Birthday ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

My birthday is in Mar.1st.on that day,my parents give me a gift(礼物).We go to the park together.we eat good food and fly kites there.I have a happy birthday. Unit 4 同学们，你能根据图中的内容，用现在进行时的形式来完成下列句子吗？ 2、3、4、5、6、 Chen Jie is reading books. John is answering the phone. Amy is listening to music. Sarah is doing the dishes. Mom is cooking dinner. Unit 5 同学们，你能把动物们正在做的事情写下来吗？记住哦，要用正在进行时（动 词ing形式）来表达哦。 In the park 2．3．4．5． The fish is swimming. The bears are sleeping. The elephant is walking. The birds are flying. Unit 6 同学们，请你发挥想象，用英语描述他们都在干什么，写一篇小作文。 (图请看课本第68页) A Field Trip It is Sunday.The students are having a picnic near a river.John

2015年PEP小学五年级下册英语期末试卷及答案

PEP 2015年小学五年级下册 英语期末试卷 听力部分：（共40分） 一.听录音，选出你听到的单词或词组。（10分） （）1 A .spring B. summer C. fall （）2 A .March B. May C. April （）3 A. eat breakfast B. eat lunch C. eat dinner （）4 A.7:30 B.8:30 C.9:3 （）5 A. drinking B. eating C. having （）6 A. fly kites B. plant trees C. make a snowman （）7 A. nice B. sweet C .good （）8 A. go hiking B. go shopping C. go fishing （）9 A. go to bed B .go to school C. go to work （）10 A. first B. second C. third 二.听录音，判断图片或句子是否相符。用“√”“×”表示（10分） ( )1.( )2. ( )3. ( )4. . ( )5. 三.听录音，将正确的序号填在题前括号里。（10分） （）1. My favorite seasons is _________. A. spring B. summer C. winter （）2. I often _________ with my family on the weekend. A. go on a picnic B. play basketball C. play sports （）3. Be a good boy, ____________! A. Keep your desk clean. B. Keep your room clean. C. Keep quietly. （）4. When is the Easter? ____________. A. It’s in March. B. It’s in April. C. It’s in May. （）5. I usually get up at __________. A. 3 o’clock B. 6 o’clock C. 8 o’clock

新版PEP人教版五年级下册英语教案

五年级英语第二学期教学计划 本学期我将担任五年级下册的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划。 一. 指导思想 全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，与时俱进，以培养学生创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。 二．教材分析 本册教材的编写思路是：话题——功能——结构——任务，以话题为纲，以交际为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语，完成有实际意义的语言任务。本册教材共6个单元加2个复习单元，每个单元分A\B\C三部分，A\B 部分要求掌握，B部分是A部分的语言扩展，C部分是选学部分。A、B部分的Let’s learn/ Let’s talk是每个单元的重点。 本册教材的特点是：1．强调语言运用。2．注重能力培养3．突出兴趣激发4．重视双向交流5．融合学科内容6．重视灵活扩展7．实现整体设计。 三．教学目标 1、能听、说、读、写69个短语和单词以及14组句子和6个谚语句子。（包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）。要求能在真实

语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能听、说、认读85个单词。 3、能听懂、会唱6首歌曲。 4、能理解6个幽默小故事。 5、能了解6项简单的语法知识。。 四．教材重难点 1.重点： （1）四会句型、单词。 （2）在任务型教学的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 （3）运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 五．学情分析. 学生已学过两年多的英语，具备了一定的听、说、读、写英语的能力。通过两年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂秩序，这给教学带来不少困难。总的来说，大部分学生对于英语还是保持着比较高的热情。因此，本学期应加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要效率，努力构建高效课堂。 六．教学措施

人教版PEP英语五年级下册教材解析

人教版PEP英语五年级下册教材解析《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。下面谈谈我对五年级英语下册教材的理解： 一. 五年级下册的教学目标 能力目标：能够就息时间、周末活动、季节、生日、动物、野外活动等话题展开简短对话，并完成相应的任务。 知识目标：能够听、说、读、写81个单词和短语，16组句子和11个单句；能够听、说认读21个单词。 情感目标：引导学生养成良好的学习习惯，培养合作意识和创新能力。 二、五年级下册的单元内容介绍 Unit 1 This is myday(daily routine) Unit 2 My favouriteseason(seasons；weather；seasonal activities) Unit 3 MyBirthday(birthday ) Unit 4 What are you doing?(house work；indooractivities；telephoneEnglish ) Unit 5 Look at themonkeys(animals) Unit 6 A field trip(field trip)

三、采取的措施 1. 词汇教学（Let's learn） 用游戏形式分散词汇教学的难点 在本册书中，有些短语中的单词比较长，不好读，也不好记。教师采用什么样的方法去弱化难点至关重要。如Unit 1 Let's learn部分，do morning exercises中的exercises发音难，单词长，不好记忆。怎么高效率地解决这个难点，而且要让学生感兴趣，教师得精心设计。建议教师先让学生做一个听听做做游戏，教师反复发出指令：Do morning exercises. Do morning exercises.让不同小组的学生做从第一节到第八节不同的广播操，学生在这一趣味活动中反复听了这个短语的发音。然后教师带领学生一起拍手接龙说词、拼词，即教学难点“exercises”: EXER EXERCI EXERCISE EXERCISES。花不了几分钟，学生就在趣味的游戏中轻松而且迅速地学会了这个词。教师们可以从这一教法中得到启示，从而举一反三，创新设计更多学生喜欢的、并能解决教学难点的教学游戏。 2. 对话的教学（Let's talk） 用Let's start引入句型 Let's start部分不仅能自然地引入新词教学，而且同样适合用来引入新句型的教学。如Unit 1的Let's start部分是一个听音写时间的活动，教师问：When do you get up? 同时让学生猜猜问的句子是什么意思，学生很容易就可以猜出，然后在“get

五年级下册英语作文范文

weekend 我的周末 There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. 周末有两天，星期六和星期天。 On Saturday, I often do morning exercises at 8:00 in the morning 星期六，我经常在早上8点做晨练， and do my homework at 3:00 in the afternoon, and I often help 下午3点做家庭作业。我还经常帮助 my mother do some housework. 我妈妈做一些家务。 On Sunday, I always play sports in the morning and read 星期天，我总是在早上做体育运动， some books in the afternoon. After dinner, I often watch TV 下午看书。晚饭后，我经常和我的父母 with my parents. At that time, we can talk with each other and 看电视。在那个时候，我们可以互相交谈并 say something happily. We often have a good time. 说一些高兴的事情。我们经常玩得很愉快。 weekend 我的周末 On Saturdays,I often get up early, I can do many things: I eat 星期六，我经常起得很早，我可以做许多事情： breakfast at 7:00 in the I do my homework. After lunch, 早上7点我吃早饭。然后我做家庭作业。午饭后， I can play chess with my father. I can play pingpang ball with my 我可以和我父亲下棋。我可以和我的朋友打乒乓 friends. I can listen to music in the evening. I think it is so funny.球。晚上我可以听歌。我想那太有趣了。 On Sundays, I often learn the evening, I must go to bed 星期天，我经常学英语。晚上，我必须早睡， early,because tomorrow I will go to like my weekend . 因为明天我要去学校上课。我喜欢我的周末。 3．My favorite Season 我最喜欢的季节 My favorite season in a year is spring. I can do many 一年里我最喜欢的季节是春天。在这个季节里我 interesting things in this season. In spring, the weather is 可以做许多有趣的事情。在春天，天气 cool and wind, I can fly kites when it's wind. And I can go 凉爽多风，有风的时候，我可以放风筝。 hiking with my family when it’s sunny and cool. I like hiking. 有阳光又凉爽时，我可以和我的家人去远足。我喜欢远足。 favorite Season My favorite Season in a year is summer. Summer is hot in

pep小学五年级下册英语期末试卷及答案

2013年小学五年级下册英语期末试卷及答案六 姓名：座号： 听力部分：（共30分） 一、听录音，选出你听到的单词或词组。（10分） （）1 A、spring B、summer C、fall （）2 A、March B、May C、April （）3 A、eat breakfast B、eat lunch C、eat dinner （）4 A、7:30 B、8:30 C、9:30 （）5 A、drinking B、eating C、having （）6 A、fly kites B、plant trees C、make a snowman （）7 A、nice B、sweet C、good （）8 A、go hiking B、go shopping C、go fishing （）9 A、go to bed B、go to school C、go to work （）10 A、first B、second C、third 二、听音，完成句子。（10分） 1、Look, what is my mother doing? She’s________________ 2、Chen Jie and Amy are ____________________. 3、Hello _____________ , Can I speak to ChenJie, please ? 4、Her grandpa is _____________________ 5、When is your birthday?______________________． 三、听问句，选答句。（10分） （）1. A. There are four seasons in a year. B. Spring is my favourite season. （）2. A. It's June 21st. B. It's Thursday. （）3. A. No. He's playing football. B. Yes. He's very tall. （）4. A. My mom is a doctor. B. Sure. Hold on, please. （）5. A. They are cooking dinner. B. She is answering the phone. 笔试部分：（共70分） 一、选出不同类的单词。（10分） （）1 A、winter B、cool C、spring D、summer （）2 A、cool B、cold C、warm D、walk （）3 A、skate B、swim C、climb D、season （）4 A、first B、two C、second D、third （）5 A、May B、July C、Sunday D、June 二、找出单词的正确译文，将其标号填入前面的括号内。（10分） ( ) 1．spring A．春天B．季节 C．夏天 ( ) 2．morning A．下午B．中午 C．上午

PEP5小学英语五年级下册课文及翻译汇总

五年级上册文本及词汇朗读资料 Unit 1 My day 1. A Let’s talk Zhang Peng: When do you finish class in the morning? 张鹏：你什么时候上完课？ Pedro: We finish class at 1 o’clock.Then we eat lunch at home. 佩德罗：我们一点下课。然后我们在家吃午饭。 Zhang Peng: Wow!When do you go back to school after lunch? 张鹏：哇！午饭后你什么时候回学校？ Pedro: At 2:30.Classes start at 3 o’clock. 佩德罗：2:30。三点开始上课。 Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? 张鹏：你通常什么时候在西班牙吃晚饭？ Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. 佩德罗：通常在9:30或十点。 Zhang Peng: Wow! That’s too late! 张鹏：哇！太晚了！ 2. B Let’s talk SShopkeeper: Why are you shopping today? 店主：你今天为什么购物？ Sarah: My mum worked last night.So I’m shopping today. 莎拉：我妈妈昨晚工作了。所以我今天购物。 Shopkeeper: Good girl!So what do you do on the weekend? 店主：好女孩！那么你周末做什么？ Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. 莎拉：我经常看电视，和爸爸打乒乓球。 Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. 店主：听起来很有趣。 Sarah: Yes, but I’m also hard-working.I usually wash clothes.Sometimes I cook dinner. 莎拉：是的，但我也很勤奋。我通常洗衣服。有时我做饭。 Shopkeeper: You’re so busy!You need a robot to help you! 店主：你这么忙！你需要一个机器人来帮助你！ 3.单词： eat breakfast 吃早饭have … class上……课play sports 进行体育运动exercise 活动；运动do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的 房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购 物 take 学习；上（课） dancing 跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞 蹈课 when 什么时候；何时 after 在（时间）后

PEP小学英语五年级下册期末测试卷

一·默写26个字母。 二·词汇。 A.按要求完成。 1.tall（反义词） 2.sping（对应词） 3.leaf（复数） 4sheep（复数） 5.November(缩写) 6.September（缩写）7.can’t（全写）8. come（现在分词）9.jump（现在分词）10. like（三单）11.play(三单) 12.have（三单）13.two（序数词）14.twentieth（基数词）15.6月9日（英文）16.晨练（英文）17.去远足（英文）18.him（主格） 19.take pictures（中文）20.make a snowman(中文) B.找出下列词组对应的汉语意思。 21.do the dishes 22.drink water 23.clean the room 24.draw pictures 25.write an e-mail 26.listen to music 27.watch TV 28.cook dinner 29.read a book 30.answer the phone A.看书 B.听音乐 C.洗碗碟 D.接电话 E.喝水 F.写电子邮件 G.画画 H.看电视 I.做饭 J.打扫房间 三·单项选择。 31.I usually get up ＿6:40. A.at B.in C.for 32.Thank you for ＿me about your day. A.tells B.telling C.tell 33. What ＿you do ＿the weekend? A.can;at B.do;on C. do;in 34.Look at the momkeys! They are ＿tre A.climb B.climbs C.climbing 35. I ＿like sping.I like winter. A.am not B.don’t C.can not 36. -＿do you like spring? -Because I can plant trees. A.What B.When C.Why 37.There ＿an elephant. There ＿some kangroos. A.is;is B.are;is C.is;are 38.-What day is it today?- ＿＿＿. A.It’s sunny.B.July 20th. C. Tuesday. 39.Zoom ＿,“Spring ＿.I like flying kites.” A.say;come B.says;comes C.saying;coming 40.I like English. ＿you? A.How are B.Are C.What about 41- ＿＿＿＿? -I am watching insects. A.What do you do? B.What can you do? C.What are you doing? 42. - ＿I ask you some questions? A.Am B.Do C.Can 43.There is a call ＿you. A.for B.to C.on 44.Look at the rabbits.It ＿＿. A.jumps B.jumping C.is jumping https://www.360docs.net/doc/533123485.html,e and ＿＿the ants. A.have a look B.to have a look C.have a look at 四·情景对话。 46.How’s everybody doing? A.No,we aren’t 47.What’s the date? B.You’re welcome. 48.Are you eating lunch? C.Sure.