小学生五年级我读书我快乐作文

小学生五年级我读书我快乐作文
小学生五年级我读书我快乐作文

小学生五年级我读书我快乐作文

【篇一】小学生五年级我读书我快乐作文

鱼儿的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,而我的好伙伴则是书。

我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园,怎样和敌人作斗争的;打开《中华上下五千年》,又使我了解着中华民族一路走来的风风雨雨,自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明,品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌,思索着历史带给我们的启迪和使命……

读书是一件快乐的事。每当我打开书页,心灵便会倘佯其中,或同作者对话,或同主人公辩争,或为人物喜悦,或为故事悲伤,或被情节感动,或被言语刺痛……这样的感受,真的是妙不可言。

愿读书都能成为每个人的习惯,愿每个人都能从读书中感受快乐。

【篇二】小学生五年级我读书我快乐作文

读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的耐力和性格。

读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。

我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。

会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。

我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。

人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!

【篇三】小学生五年级我读书我快乐作文

在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼,沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界,去寻找宝藏,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

我读书,我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧,读到开心的地方我会拍手叫好,读到伤心的地方我会偷偷流泪,读到幽默的地方我会哈哈大笑,读到疑惑的地方我会立刻勾画,读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来,因为我就得这些都会对我有利。

我读书,我快乐。这不,我又拿着我亲爱的《小故事,大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食,这样不仅可以享受读书的乐趣,而且还可以享受美食的乐趣,这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了,还可以躺在床上读书,靠在座椅上读书,你可以想尽一

切的办法让自己开开心心的读书,快快乐乐的读书。

我读书,我快乐,我们可以在读书的同时获得许许多多的知识,让自己的生活变得丰富多彩,让自己的学习蒸蒸日上,所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

合上书本,我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书,我快乐……

【篇四】小学生五年级我读书我快乐作文

书籍是人类进步的阶梯”,仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈,令人受益匪浅。不断地阅读一些好书,从中汲取到更多的知识,不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理,还让知识面得到了开阔。

我们读一本好书,需要静下心来,全神贯注地阅读,做到把厚书读薄,把薄书读厚。

前几天,我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》,读完这本书,我得到了许多如获至宝的道理:我们做任何事情都要不怕困难,坚强不屈,敢于同命运抗争。

当时我读这本书时,一手捧着书,一手拿着笔,书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝,全身心地徜徉在书的海洋中,时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏,才知道肚子里早已拉响了警报。无奈,我放下捧热的书,放下捏热的笔,十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱,现在要解决实际温饱了。

你在全身心读书时,就能忘记烦恼,忘记炎热或寒冷,忘记一切。尽情畅游在书的海洋中,享受着书给我们带来的快乐和轻松,将所有的不快都抛于脑后,让它消失得无影无踪。

书就是这样的奇妙,让人受益匪浅,又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生,将是我和生命一样最为珍贵的东西。

我读书我快乐演讲稿600字范文

我读书我快乐演讲稿600字范文 下面为大家搜集整理了我读书我快乐演讲稿600字范文,一起来看看吧!希望可以帮助到你。 我读书我快乐演讲稿600字范文 尊敬的老师同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!” 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。 上文为大家介绍的我读书我快乐演讲稿600字范文,你了解了吗?

小学生演讲稿--我读书我快乐

我读书我快乐 尊敬的老师同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 没有一艘船能像一本书承载人的灵魂把人带向远方;多么熟悉的名言,这是我们共读前必说的话,每天和同学们共读的时间,是我最快乐的时刻。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从牙牙学语到现在妈妈给我买了很多书。妈妈曾经对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈为我买来的第一本课外书《中国文明故事馆》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,历史故事深深地吸引了我,我越看越高兴,拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真有意思!” 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了心灵的愉悦。我曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而流泪;也曾领略曹冲称象的聪明,也曾了解中国传统节日的由来,也曾敬佩花木兰的英勇,读书给我智慧,读书让我懂礼貌,读书让我认识很多朋友,我深深地陶醉在书的海洋中。 现在,十分感谢老师给我们提供的平台——共读,我可以和我的同学们一起感受书中主人翁的喜怒哀乐,一起讨论书中对错和善恶,一起研究读书的方法,一起享受读书带给我们的快乐。 读史书可以丰富我们的知识;读儿童文学作品可以提高我们的理解能力;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

小学生五年级优秀作文

小学生五年级优秀作文【三篇】 春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。 春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。 春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。 春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,可是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。 【篇二】 母爱是温暖的阳光,是滋润的雨露,在妈妈的关爱中,我渐渐地长大。 从小,妈妈就教育要我尊老爱幼,对待每一个人都要有一颗感恩的心。 今年夏天的一个晚上,妈妈带我到了华堂商场,突然一款漂亮的书包吸引了我和妈妈的目光,一看标价“388元”,我没有说话,怕妈妈嫌贵不给我买,这时妈妈却不假思索地叫来售货员开票,说要一个蓝颜色的书包,看到这儿,我高兴极了,心想:妈妈真好,知道我想要这个书包。 “妈妈,我喜欢粉色的,”我匆忙说。 “这不是给你的,我无意中看见了这款书包,感觉陈夕会特别喜欢,所以想过些天生日送给他。”我小声地嘟囔着:“我也要,你是我妈。”随之泪水一下子流了下来。 妈妈笑了笑,把我搂在怀中对我说:“小宝,你想想,陈夕的妈妈在前些日子的四川大地震中遇难了,过几天是他的生日,他没有了妈妈的爱护和祝福,他还能快乐吗?他妈妈走了,我们更要爱他,你说对吗?” 我猛然一惊,呆在那里,平时我做很多事都离不开妈妈,可陈夕没有了妈妈,他是多么地不幸啊!我想通了,对妈妈说:“您给他买书包我给他买笔袋。”于是我用零用钱买了个漂亮的笔袋放在新书包里。妈妈一看,搂住了我,亲吻了我的脸蛋,一时间,我觉得自己长大了…… 后来,听妈妈说陈夕的家人都夸我长大了,懂事了,我的心里比灌了蜜还甜,仿佛看见了陈夕的脸上又有了和我一样的欢笑。 开学前一天,我来到了自己的房间,发现床上放着我想要的那个漂亮的、粉色的新书包,书包上夹着一张纸,我连忙拿起来,看到上面写着:“小宝,努力学习。”我把书包紧紧抱在胸前,暗暗下定决心,不辜负妈妈的期望。 我的妈妈让我感受到了母爱不仅是无私的,更是博大的。 【篇三】

我读书我快乐作文

我读书我快乐 读书,何不为一件快事?当你沉浸在美味的书香中时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是故事中的那个仙境。哪怕你读书前的心情是多么糟糕,但当你沉浸在书中的时候,什么烦恼都会烟消云散了。 记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书就是《窗边的小豆豆》。它讲述了作者——黑柳彻子上小学时一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。如今,她成为了日本著名的作家,著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。我想那时的她一定想不到会有今天的成就吧。 “好好嚼啊”这篇文章中,小林宗作先生在孩子们吃午饭之前,总会带着大家唱一首《饭前歌》。他认为,在吃饭的时候,应该放松心情,愉快地和朋友交谈着,慢慢地吃。他写这首歌,大概是怕孩子们会忘记,想要提醒他们吧。小林先生的教学方法总是这么特殊,但是对于那些孩子们也只有他有方法。可见他是多么爱那些孩子啊! 其中,令我感触最深的是最后一章:再见,再见!巴学园起火了,凝结着校长先生梦想的巴学园,就在这一刻被烈火毁于一旦。而校长先生却和平时一样,穿着旧的有点走了型的,但非常得体的黑色三件套西装,两只手放在上衣口袋里,对站在身边的

儿子——大学生巴说:“噢,下次我们办一个什么样的学校呢?”看到这的时候,我不觉有些吃惊。小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量,再办一所学校,继续从事自己的教育事业。小林先生这种精神,难道不令我们震撼吗? 读书,真的是一件快乐的事啊! 金陵汇文学校 初一(4)班 尹梦斐

我读书我快乐的演讲稿

我读书我快乐的演讲稿 我读书我快乐的演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。 鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的 脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大 家都叫我“小书迷”。 我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。 从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就 是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙 的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去 西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书 产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。 上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万 物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽 与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。 这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来 自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒

生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火 柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金 豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的 老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又 从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当 我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。 “读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐, 又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手, 十分轻松。 高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧! 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好,我是xxx,我今天的演讲题目是“我爱读书”。 读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想, 在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊! 在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族 的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视 野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国! 我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟 坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子

《我读书、我快乐》——二年级主题队会

《我读书、我快乐》 —— 二年级主题队会 一、 开场词。 甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:长大后,你要好好 读书。 乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了 a o e,学会了读书写 字。 甲:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。 师:古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟. 现 在的人说,书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
钐瘗睞枥。 矚慫润厲
乙:是啊,,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》 。 甲:书,给我们带来了知识,更多的是带来了快乐! 乙:今天,就让我们一起与书交朋友,分享读书的快乐吧。 合:二年级, 《我读书、我快乐》主题班会现在开始。 二、 活动过程。 1、甲:首先请欣赏诗歌朗诵《我读书、我快乐》 , 大家掌声有请他 们出场。 2、乙:读书,让我们成为有用的人。读书,让我们拥有了充实的人 生。 甲:我们爱读书,我们是祖国的小苗苗,我们是爱学习的好儿郎。
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乙:请听小合唱《读书郎》 。
3、
师:他们唱得真好听。小朋友们,那么你在看的课外书中学到了哪
聞創沟燴鐺險爱氇。
些课堂上没有的知识呢?请说出来我们一起分享一下吧。 学生自由 发言。
师:看来小朋友们在课外书中学到的知识真不少。其实书中还有 许多告诉我们做人道理和学习方法的名人名言呢。 课前老师让小朋友 们收集了许多名人名言,我整理了一下,把一些好的名人名言和大家 展示分享。残骛楼諍锩瀨濟溆。 4、师:我们还在课外和爸爸妈妈一起制作了精美的书签,大家一起 来欣赏一下吧。 (课件演示)老师也评出了几位“最佳制作奖”,他们 是:
酽锕极額閉镇桧猪。
5、师:现在让我们一起来轻松一下,来玩个小游戏吧。“你抢我答, 嘿嘿嘿”, 分成四个小组,猜对一个得一星,哪个小组的星星多,就 为优胜奖。 游戏结束颁发奖品。
彈贸摄尔霁毙攬砖。
6、甲:我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化; 乙:我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界; 甲:我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。 乙:我们学校开展读书活动以后,班班争创书香班级,家家争创 书香家庭,人人争创书香学生,学校的风貌有了新的气象,请听快板 《书香校园唱新歌》 。大家掌声有请。謀荞抟箧飆鐸怼类。
7、
师:为了创建良好的书香氛围,我们学校各个班都进行了大量的阅
厦礴恳蹒骈時
读,从古今到中外,从四书到五经,我们班也进行了《三字经》 《百 家姓》的阅读, 我们一起来欣赏吧《三字经》 《百家姓》 。
盡继。
8、
师:中国悠悠五千年,留给后世的不仅是琅琅上口的三字经,还有
《弟子规》 ,更有那流传千古的唐诗宋词,至今为止,小朋友也会背 不少古诗了吧,你会背哪些古诗呢?请学生发言。
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小学生五年级寒假作文5篇

小学生五年级寒假作文5篇 寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,下面是小编推荐的小学生五年级寒假作文,仅供大家借鉴。 今天是新年的第二天,下午,妈妈带我去动物园玩。 新年到了,动物园里布置得十分美丽。我和妈妈刚刚踏进动物园,就看见里面挂着许多又大又红的灯笼,旁边围着五颜六色的彩旗。 我们沿着小路往前走,看见一群鸽子站在木头小屋的屋顶上。它们的羽毛白得似雪,美丽极了。我们又向前走了几步,看见几只只羽毛艳丽的孔雀在栅栏里来回行走。我们还看到了松鼠猴吃红萝卜、小熊猫吃竹子、一群猴子在假山上上蹿下跳 当我看得正入迷的时候,突然听见了一阵音乐声。我仔细一看,原来是旁边的表演场正准备表演节目呢!我和妈妈连忙跑过去。 表演开始了,驯兽师牵进一只黑熊和一辆自行车。黑熊乖乖地骑了上去,还绕了表演场两圈呢!下一个节目是小猴子骑车。驯兽师放出了两只小猴子,它们迅速地跳上自行车骑起来,好玩的是,其中一只小猴子的身上还穿着粉红色的花裙子。紧接着,是激动人心的狮虎表演。先是非洲狮和东北虎跳圈圈,然后驯兽师又换成一个火圈,只见非洲狮和东北虎非常勇敢地跳了过去。最后是非洲狮和东北虎过独木桥狮虎表演真是精彩极了,令人惊叹不已。 离开动物园,我的心情特别高兴,我想:啊!多么开心的一天! 我是一位作家,年轻人说,我的作品虽然比不过鲁迅,比不过莎士比亚、泰戈尔、卡夫卡、卡尔维诺,但是我相信,我的作品还是非常优秀的。 我出过很多书,得过很多奖。我自认为可以挽救人的灵魂,导人从善。可是为什么,似乎总是有人在排斥我、挤兑我呢? 哦?智者问他,哪些人在排斥你? 如果是作家同行们,也便罢了,这说明我的作品还不够好。年轻人说,可是排斥我的都是与文学毫无关系的人,比如商人、农民、警察、白领…… 何以证明他们排斥你?

我读书我快乐作文范文

我读书我快乐作文范文 我读书我快乐作文1 书,给予我知识。我是一只小鸟,书让我在天空中飞翔;我是一条小鱼,书让我在大海中遨游。我爱读书,书让我放飞梦想。 每次得到一本好书,我就会变成一个“木头人”,坐在椅子上目不转睛地看书,吃饭时,要妈妈说上好几遍:“吃饭了。”我才会依依不舍地把书放下去吃饭,吃完饭,屁股又坐到那把我变成“木头人”的椅子上。 每次,我都会在我最喜欢的书上做上标注,给它穿上衣服,放在最好、最醒目、也最干净的地方,成为我的“贵书”。 有一次,同学有一本《骆驼祥子》的书,我借了来,细细地品味。当我读到祥子痛苦的时候,不禁为他难过;当我读到祥子买到车,恢复了精神,又不禁为他感到自豪和高兴;当我读到那个虎妞要逼祥子娶她,破坏了祥子的好日子时,我真是又气又可怜祥子,可怜他的命运,但我知道,祥子的灵魂活到了美好的天堂上…… 书是知识的海洋,等我去探索、去发现,看着沁人心脾、有着墨香的书,里面的文字像甘露洒入我的心田。 我爱书,我爱它的美丽,它的博大,爱它的一切。我读书,我快乐!我读书我快乐作文2 读书使人快乐,在书的海洋中尽情遨游,吸取那比甘露还纯洁的知识,将自己的那一小片天空拓展成浩瀚无边的宇宙,拥有了无数的智慧之星,那是一件多么快乐的事情呀!

小时候,总有一本《格林童话》或《安徒生童话》在我身边,没事时就如饥似渴地读它。在书中,我为卖火柴的小女孩的经历打抱不平,为海的女儿——小美人鱼的婚姻默默流泪,为皇帝的愚昧无知而心急如焚,为拇指姑娘的勇气而赞叹不已。狼来了的故事告诉我不可以说谎,小红帽的故事告诉我办法总比困难多,而丑小鸭的故事告诉我只有努力,丑小鸭才能够变成白天鹅…… 再大些,我的身边多了四本书:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇,让我看见了孙悟空的有勇有谋、神通广大;扶不起的阿斗吃喝玩乐,不求上进,最后灭国,告诉我不要贪图享受,要努力进取;“呼保义”“梁山聚义”让我看见了宋江的仗义疏财;林妹妹焚书断情,让我感受到了她的悲痛欲绝。它们为我的生活增添了浓墨重彩的一笔,即开阔了我的眼界,又让我有了更多的快乐。 现在,《史记》等二十本世界名著陪伴我左右,帝王国君、千秋大业、宏图大志、万古风流推动我前进,去挑战自己、突破自己,使自己更加完美。而二十本世界名著让我明白:人没有十全十美的,只有不断突破,才会有更加完美的自己,才会有更加美好的明天,才会有更加辉煌的人生。 人非生而知之者,孰能无惑?只有书,只有知识才可以突破一个个难关;书是人类进步的阶梯,只有书、只有知识才可以让人类有一次又一次的飞跃;书是人类智慧的源泉,只有书、只有知识才可以让人类有更美好的明天。

我读书我快乐的演讲稿6篇

我读书我快乐的演讲稿6篇I read my happy speech document 编订:JinTai College

我读书我快乐的演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:我读书我快乐的演讲稿 2、篇章2:我读书我快乐的演讲稿 3、篇章3:我读书我快乐的演讲稿 4、篇章4:关于我读书我快乐的演讲稿 5、篇章5:关于我读书我快乐的演讲稿 6、篇章6:关于我读书我快乐的演讲稿

读书,总是能够使人平静下来,进入到书中的世界,抛 弃心中的杂念。试想一下,在这种作用下,人又怎能不快乐? 下面是小泰为你整理的几篇我读书我快乐的演讲稿,希望能帮到你哟。 篇章1:我读书我快乐的演讲稿 敬爱的老师、同学们: 我叫毕玉倩,是xxx小学四年级二班的一名学生,今天 参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。 在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一 本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物)。这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅

小学生读书使我快乐演讲稿范文

小学生读书使我快乐演讲稿范文 在人们的生活中,书本是必备的。如果没有书本,我们的生活将多么的枯燥!没有知识的传递,我们又该如何发展?下面是为大家的小学生读书使我快乐演讲稿,仅供参考。 尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们: 大家上午好! 首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是x年级x班的xxx,作为一名xx 小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。 记得我还没有上小学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两段,因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬,经常让妈妈教我读书。慢慢地,我认识了一些简单的汉字,也能阅读一些字数少的书了,那时候,《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗? 后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还

知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比! 同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让我们一起和书做朋友,以快乐为前提,每天抽出10—20分钟时间来读书,为我们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗? 最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐!谢谢大家! 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是x年级的学生xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。 古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔…… 上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了

2021年小学生夏季大全五年级优秀作文

夏天到了,秧苗绿了,小树绿了,各种鲜花齐开放。小青蛙跳出来捉害虫了,蚯蚓在忙着给农民伯伯松土,啊!夏天真是到处一片美丽的景色!让我们一起来看看关于小学生夏季五年级作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习! 小学生夏季五年级作文1 夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。 夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。 夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。 夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了! 小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。 夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。 夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。 小学生夏季五年级作文2 暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。 又是这样的一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。 猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。 我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。 “奶奶,你们不热么这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。

六年级我读书我快乐作文500字【三篇】

六年级我读书我快乐作文500字【三篇】 【篇一】 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时,我都会情不自禁的发出感叹——读书,我真快乐啊! 小时候,妈妈一直给我讲童话故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园,我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”正是这短短的十几个字,把我带进了诗歌的海洋。 因此,在我上了小学后,我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,还是杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”;无论是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还是陈毅的“大雪压青松,青松挺且直”;无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”;我都能倒背如流! 现在,我已经是六年级的一名学生了,虽然学习压力很大,但是我依然热爱读书!课余时间,无论是罗贯中的《三国演义》,还是迪福的《鲁滨孙漂流记》;无论是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉! 书像一盏明灯,照亮了我前进的路;书像一把钥匙,为我打开了智慧的大门;书像一艘小船,载我驶向成功的彼岸。书将伴随我的一生,它是我的良师益友。读不同的书,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快乐的呢? 我读书,我快乐! 【篇二】 俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也一直在书中寻找我的黄金屋…… 小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……每个故事都让我感同身受。 上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢…… 书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。在老师推荐的名着中,我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我,要坚强,要有顽强的毅力和永不放弃的精

小学生五年级作文【三篇】

小学生五年级作文【三篇】 【篇一】开卷有益 人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健 康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会 有所得益的吧! 传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天 都要处理很多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他, 免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到 很多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有 事耽误了,也会抽空补上。 多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这 不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰 到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。 赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别水平。所以,读书不但能让我们知道的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗? 我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得很多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予 那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都能够拥有,只在 乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来,更 丰富和知识,拥有的“财产”! 我认为“开卷有益”!不知你是否同意? 【篇二】温暖的围巾

我有一条温暖的围巾,是去年夏天妈妈送给我的生日礼物。它的颜色 是粉红色,上面还绣着一个大大的爱心图案,围起来就像妈妈给我的 爱一样温暖。我总是小心翼翼的将它收藏起来,等到冬天来临时,将 它戴上,好好的感受它带给我的温暖。 我的围巾,我把它取为“小粉红”,冷飕飕的冬天到来,我最喜欢带 它出门,围着它,全身都温暖了起来。有一次放学回家,大家都冷得 吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘记寒冷、忘记冬天的存有;有 时睡觉,我甚至也会围着它,躺在我软绵绵的床上,盖着暖呼呼的棉被,让我一觉到天亮,连做梦都会笑,因为梦里充满了温暖的芬芳。 这个切的一切,都要感谢妈妈送给我这条围巾。 记得有一次,我不小心把它放在学校,忘了带回家,我的心情心急如焚、七上八下,简直就像热锅上的蚂蚁到处乱找,不知要到那里寻找,我的脖子忽然有了一阵凉意,这才感觉到“小粉红”的重要性,怎么 这么不小心?我万分自责!隔天我就像飞毛腿似的,跑到学校一探究竟,发现我的围巾就放在我的抽屉里,这时心中的大石头终于能够放下,那种失而复得的感觉真棒!心中又燃起一股暖意…… 我的围巾——“小粉红”,虽然没有华丽的外表,但却有妈妈给我的 最温暖的爱,不管刮风或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快乐 的路上,有它的存有,那怕路途崎岖不平、翻山越岭,我都不怕! 【篇三】美味的虾球 世界充满着很多奇特的滋味,甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的,想 要了解每一种滋味的不同,便需要亲自体验,利用味蕾去感受这些滋 味的美好。在成千上万种不同的味道中,最令我留恋的便是虾球的滋味。 回想起第一次与虾球的相遇,那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人 们忙于聊天,无聊的我拿起一旁的菜单,尽我所能慢慢地认出菜单上 的汉字,在一堆看不懂的菜名中,我认出了一道菜的全名——“凤梨 虾球”!我兴奋地告诉爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时,金黄虾球

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我读书,我快乐,我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏。每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上,我们家里举行成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中。 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,使我对今后的学习、生活充满了希望。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗 我读书,我快乐 冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知

小学生我读书我快乐演讲稿300字最新总结5篇

小学生我读书我快乐演讲稿300字最新总结 5篇 小学生我读书我快乐演讲稿300字(一) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫xx,是一年级二班的学生,很高兴能与大家一齐分享我的快乐,我这天演讲的题目是“我读书我快乐”。 如果你问我最喜欢做的事情是什么,我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从书店里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。 我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了,农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。 故事告诉我们必须要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能像蛇那样恩将仇报,对关心帮忙我们的人,要懂得感恩。 书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮忙我们健康成长!我读书,所以我快乐! 谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫xxx,是xx实验小学四年级八班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。 在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。” 我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧! 我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生五年级优秀作文

小学生五年级优秀作文 在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是精心的小学生五年级优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 森林里,静谧,悄无声息。 枝头,流光溢彩,秋之韵,在空气中流动。 清凉的和风吹过林间,晨曦中树叶闪着光辉,柿子树长得有些傻,笨笨的,果实是红的,是旭日上采下的红!走入一片枫树林,叶子上还有点微黄,天空是蔚蓝的,反衬着鲜艳的红,风中传来了松脂的山香。 叶子像火,也亦像金,只见一阵红色迎面而来。中午,我走到了小溪边,阳光并不是十分刺眼,地上铺上了一层彩色的地摊,像一幅幅油画,小溪形成了一条天然的分割线,地是被叶染成了红色,天被火洗成了蓝色。仔细看地上,其实也有风趣,有的是金黄,有的是火红,有的淡绿,有的是走在上面,如同走在叠得厚厚的衣服上面,软软的,发出“吱吱”的轻响声,在上面落下来了几片枫叶,在为大自然欢呼,用自己的色彩装点着秋天。

傍晚到了,夕阳如血,林间升起了一层薄雾,夕阳透过枫叶,悄悄钻进来,霎时把水雾染得像火一般,叶子上,果实上都泛着一滴滴的水珠,它们展出了自己在秋天最美的一面。天渐渐转向暗黄,叶子也开始纷纷飘落下,我感到了一丝丝的凉意,在天暗时,最后一束夕阳无力地落在了最后一片叶子上 秋之韵,韵之秋,枫叶好像在夜中燃烧起来。 夏季,雷雨天气逐渐增多了。 晚上,我正坐在窗边玩耍。窗外,一道闪电从天空划过,大约过了三四秒,一阵雷声传入我的耳中,空中刮起了狂风,倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际,接着是一阵震天动地的轰隆声,大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过:“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电,后听到雷声呢?带着这个问题,我查阅了许多资料。原来,光的传播速度比声音的传播速度快了很多,光的传播速度约为30万千米/秒,声音的传播速度约为0。34千米/秒。如果是1000米的距离,闪电发出到我们看见大约为0。003秒,而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。这让我想

我读书我快乐作文5篇

我读书我快乐作文5篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《我读书我快乐作文5篇》的内容,具体内容:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。以下是我为大家整理的关于我读书我快乐作文,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!我读书我快乐作文篇1:作者:崔卫勇... 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。以下是我为大家整理的关于我读书我快乐作文,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助! 我读书我快乐作文篇1: 作者:崔卫勇 古人云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤! 在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量! 冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪"三万六千日,夜夜当在烛"的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自"读书破万卷"的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。 雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩

浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长! 我读书我快乐作文篇2: 作者:龚倩 最近,我看了一本书,书名叫《这样做女孩最聪明》,书里通过列举各种各样的事例来教女孩如何做好你自己,如何面对你面临的一件件事情,以及许多做人的道理。在书下面我看到这样一段话:女孩如含苞待放的花蕾,但只有经历风雨后,才更娇艳;女孩犹如纯净清澈的钻石,但只有经过磨砺之后,才会璀璨夺目。只有经过智慧的浇灌,花蕾才会开放,钻石才能耀眼。就是因为看到这样的文字,才让我津津有味地一页接一页地看起来。 其中有一篇叫《出色的秘诀》的文章深深地吸引了我,里面讲述了作者很久以来,在他朋友身上寻找他们在各自的行业上无比出色的秘诀,他了解到其中的一个朋友小陈,几年前在写小说,一天,小陈的老板让小陈写一部60万字的长篇武侠小说,并且要在一个月内完成,而当天,他只写了五千字的内容,就怎么也写不出来了。但他心里始终想:我一定要完成这个小说,加油!于是,一个月的时间他日夜坚持终于完成了这个艰巨的任务。一天作者碰见了小陈,问他:"小陈,你写那么长的小说不累吗?干嘛那么样拼命地写?"小陈坚定地说:"什么事都应该尽力去做,然后坚持不懈就会做成!"这件事让我明白了:人们能出色地完成自己的工作,是因为心中有个坚定的信念,并且在追寻目标的过程中能够获得快乐和满足。所以出色的秘诀很简单,就是在遇到困难时心中保持坚定的信念,再加上

我读书我快乐演讲稿5篇

我读书我快乐演讲稿5篇 我读书我快乐演讲稿 5 篇我读书我快乐演讲稿 (一 ) 尊敬的老师同学们: 大家好 ! 今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁 的 ;翻开它,它是万能的 ;阅读它,它是美妙的。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说: “课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢 !我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说: “好玩,好玩,看课外书真好玩!” 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷 ;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪 ;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解 ;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富 ;读《作文大全》可以提高我们的作文水平 ;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是: 它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我爱看书,永远爱看书 !同学们,爱书吧 !书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真 好 ! 我的演讲完毕,谢谢大家 ! 我读书我快乐演讲稿 (二 ) 老师们、同学们,大家好 ! 今天我演讲的主题是“我读书,我快乐” 。 我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这

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