中级电工学习资料
理论知识复习纲要
一、电路和磁路知识
以下电路和磁路知识，要求考生在复习过程中，重点掌握
1．直流电路、复杂直流电路的概念、定律和分析、计算方法2．单相交流电路、三相交流电路的概念、分析和简单计算方法3．磁场的基本性质
4．有关磁路的几个物理量
5．磁路欧姆定律
6．电磁感应
7．自感和自感系数
8．互感和互感系数
二、仪器仪表知识
以下仪器仪表知识，要求考生在复习过程中，重点掌握：
1．低频信号发生器的原理及应用
2．单臂电桥的使用保养知识
3．晶体管特性图示仪的基本原理及应用
4．普通示波器的基本原理及应用
5．同步示波器的基本原理及应用
6．双踪示波器的基本原理及使用
三、电子电路知识
以下电子电路知识，要求考生在复习过程中，重点掌握：
1．放大电路基础及应用
2．正弦波振荡电路基础
3．直流放大电路基础
4．集成运算放大电路基础及应用
5．稳压电源电路基础及应用
6．门电路基础
7．触发器电路基础
8．多谐振荡器电路基础及应用
9．计数器电路基础
10．寄存器电路基础及应用
11．数字显示电路基础
12．晶闸管三相桥式电路基础
13．带平衡电抗器的双反星形可控整流电路
14．晶闸管斩波器电路基础及应用
15．晶闸管逆变器电路基础及应用
16．新型电力半导体器件
17．电子设备防干扰的基本知识
四、电机及拖动基础知识
以下电机及拖动基础知识，要求考生在复习过程中，重点掌握：
1．变压器的结构及制造的基本知识
2．变压器修理工艺
3．交流电机的结构及制造
4．交流电机修理工艺的基本知识
5．直流电机的结构及制造
6．电机故障分析、处理和试验方法
7．变压器的故障分析、处理和试验方法
8．电机的基本工作原理和换向原理
9．直流电机的机械特性和外特性
10．电机的启动力矩、电流、电压、转速等之间的关系及过载能力的计算。
11．电机电磁转矩的计算
12．电机制动的原理和特点
13．测速发电机的原理和构造
14．伺服电动机的原理和构造
15．旋转变压器
16．自整角机
17．力矩式电动机
18．无换向器电动机
19．电磁调速异步电动机
20．步进电动机
21．变频调速
22．斩波器—直流电动机的调速
五、自动控制知识
以下自动控制知识，要求考生在复习过程中，重点掌握：
1．自动控制的基本概念
2．直流调速系统转速负反馈的基本原理
3．直流调速系统电压负反馈的基本原理
4．直流调速系统电压负反馈加电流正反馈的基本原理
6、速度和电流双闭环调速系统的基本原理
7．位置移动数字显示系统(光栅、磁栅、感应同步器)的原理
8．位置移动数字显示系统(光栅、磁栅、感应同步器等)应用的基本知识9．数控设备(数控机床)的基本原理
10．数控设备配置和调整的基本知识
11．电梯的交流控制原理
12．电梯的直流控制原理
13．交流电梯的使用和调整
14．电梯可编程序控制器(PLC)的控制原理
15．PLC电梯的使用和调整
六、先进控制技术知识
以下先进控制技术知识，要求考生在复习过程中，重点掌握：
1．微机的发展
2．微机的特点
3．微机的组成
4．微机的数制系统
5．微机在工业生产自动控制中的应用
6．可编程序控制器控制的基本原理
7．可编程序控制器的应用知识
七、相关知识
以下相关知识，要求考生在复习过程中，重点掌握：
1．熟悉工时定额的组成
2．掌握缩短基本时间的措施
3．掌握缩短辅助时间的措施
主要参考资料
1、《职业技能鉴定教材－维修电工（初级、中级、高级）》
中国劳动出版社
2、《职业技能鉴定国家题库考试复习指导丛书－维修电工（高级）》
石油大学出版社
实际操作复习纲要
本次技能大赛重点复习以下项目，控制电路、PLC的设计、安装、调试；机床电气线路的维修；电路测绘和安全文明生产。
维修电工说明
维修电工职业资格证书是国家劳动和社会保障部委托当地的劳动鉴定部门组织实施的技能鉴定。取得的维修电工职业资格证书在全国通用，目前在我院申请鉴
定的职业鉴定等级为中级。
实行学历文凭和职业资格两种证书制度，是国家制定的从业政策。职业资格证书是学生进入就业岗位的凭证。维修电工属于生产运输设备操作人员类中的电力设备装运检修人员，其定义为：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调
试与维护、修理的人员。
维修电工职业资格鉴定考试分为两部分：一是文化课，包含在校学习的所有电专业知识和相关的知识。二是技能实际操作考试，考核按照职业标准和鉴定等级进行。我院每年组织进行一次考试。考试时间在6月20日。考试费用包含三部分：文化课考试50元，技能考试230元，报名费、制本费13元，三项合计293元。
如果考试不及格，参加补考费用同上，那门不及格补那门。
附考试鉴定范围表：
理论知识
序号行为领域鉴定范围鉴定点重要程度
1 基础知识电路基础和计算
戴维南定理的内容及应用核心要素
正弦交流电的解析法核心要素
正弦交流电功率的概念和计算核心要素
功率因素的概念和计算方法核心要素
三相交流电相电流、线电流的概念和计
算方法
核心要素三相交流电相电压、线电压的概念和计
算方法
核心要素正弦交流电的图型分析法一般要素
正弦交流电的相量分析法一般要素电工测量技术
低频信号发生器的原理及应用核心要素
通用示波器的原理及应用核心要素
单、双臂电桥的使用保养知识核心要素
2 专业知识变压器知识
中、小型电力变压器的构造及各部分的
作用
核心要素变压器负载运行的相量图核心要素
变压器负载运行的效率特性核心要素
三相变压器的并联运行核心要素
交流电焊机的构造核心要素
直流电焊机的构造核心要素
整流式直流电焊机的构造核心要素
整流式直流电焊机的故障排除方法核心要素
变压器负载运行的外特性一般要素
三相变压器连接组标号一般要素
交、直流电焊机的工作原理一般要素
中小型电力变压器的维护方法一般要素
变压器耐压试验的目的、方法、注意问
题
一般要素电动机知识
三相旋转磁场产生的条件核心要素
三相绕组的分布原则核心要素
单速异步电动机定子绕组接线图的绘制
方法
核心要素同步电机的种类核心要素
同步电机各绕组的作用及连接核心要素
直流电机的种类及构造核心要素
直流电机改善换向的方法核心要素
直流电动机的故障排除方法核心要素
测速发电机的用途、分类、构造核心要素
伺服电动机的用途、分类、构造核心要素
电磁调速异步电动机的构造核心要素
同步电机的构造及一般工作原理一般要素
直流电机的工作原理一般要素直流发电机的运行特性、机械特性一般要素测速发电机的工作原理一般要素交磁电机扩大机的工作原理、应用知识一般要素
电器知识晶体管时间继电器的工作原理及特点核心要素晶体管接近开关的工作原理及特点核心要素10KV以下的油断路器耐压试验的目的、
方法及耐压试验中绝缘击穿的原因
核心要素10KV以下的负荷开关耐压试验的目的、
方法及耐压试验中绝缘击穿的原因
核心要素10KV以下的隔离开关耐压试验的目的、
方法及耐压试验中绝缘击穿的原因
核心要素10KV以下的互感器耐压试验的目的、
方法及耐压试验中绝缘击穿的原因
核心要素常用低压电器交流灭弧装置作用和构造核心要素接触器、继电器、熔断器的检修工艺和
质量标准
一般要素
电气拖动知识交流电动机起动的原理和方法核心要素交流电动机正反转的原理核心要素交流电动机制动的原理核心要素交流电动机起动、制动、调速的方法核心要素直流电动机起动、制动、调速的方法核心要素同步电动机起动、制动的方法核心要素典型的镗床、磨床、钻床、铣床、桥式
起重机的电器控制原理
核心要素交磁电机扩大机自动调速系统的调速方
法
一般要素直流发电机-电动机调速系统的调速方
法
一般要素
晶闸管-直流电动机调速系统的调速方
法
一般要素
晶体管电路知识共发射极放大电路及其应用知识核心要素反馈电路及其应用知识核心要素阻容耦合多级放大电路及其应用知识核心要素功率放大电路及其应用知识核心要素振荡电路及其应用知识核心要素直接耦合放大电路及其应用知识核心要素晶体二极管开关特性及应用知识核心要素晶体三极管开关特性及应用知识核心要素晶闸管结构及工作原理核心要素基本逻辑门电路及应用知识一般要素晶闸管型号及参数一般要素单结晶体管触发电路的工作原理一般要素晶体管触发电路的工作原理一般要素单相半波、全波可控整流电路的工作原
理
一般要素三相半波可控整流电路的工作原理一般要素
3 相关知识相关工种工艺知
识
常用焊接方法核心要素
焊接缺陷与外观检查核心要素
节约用电的方法核心要素
提高用电设备功率因数的方法核心要素
常用焊接工具的合理使用与维护一般要素
一般机械零部件测绘制图的方法一般要素
设备起运吊装知识一般要素
常用电气设备、装置的检修工艺一般要素
常用电气设备、装置的质量标准一般要素
电工作业安全知识考试题库
编号：AQ-ST-01352 ( 安全试题) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 电工作业安全知识考试题库Examination question bank of electrician operation safety knowledge
电工作业安全知识考试题库 安全试题的作用：“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。根据安全发的规定，具有一定规模的企业必须配备专职安全员，重点工序必须有安全员进行检查监督” 一、单选题 1、电气工作人员对《电业安全工作规程》应（C）考试一次。 A、每四年 B、每两年 C、每年 2、如发生（A）情况时，可不等待命令即行断开电源，但事后应立即报告领导。 A、严重危及人身安全 B、一般缺陷处理 C、拉合开关的单一操作 3、无安全施工措施或交底，（A）布置施工。 A、严禁 B、可以
C、边编制安全措施边 4、任何工作人员发现有违反《电业安全工作规程》，并足以危及人身和设备安全者，应（A）。 A、立即制止 B、进行提醒 C、报告领导 5、触电急救，首先要使触电者迅速（B） A、恢复呼吸 B、脱离电源 C、保持清醒 6、触电者触及低压带电设备，以下不正确的救护措施是：（C） A、设法迅速切断电源，如拉开电源开关或刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绳索等不导电的东西解脱触电者； B、抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身躯；
(安全生产)安全用电小常识
安全用电小常识 1、农村安全用电常识 为了切实做好农村安全用电工作，普及安全用电常识，防止触电事故发生，使电力更好地为提高人民生活、发展农村经济服务，特制定“农村安全用电常识”。 1、用电要申请，安装，维修找电工，不准私拉乱接电线。 2、安全用电人人有责。自觉遵守安全用电规章制度，低压线路应安装触电保护器，要合理选用熔丝（保险丝）、熔片（保险片）或熔管等，严禁用铜、铝、铁丝替。 3、不要在电线底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树，不要在电线和其它带电设备附近演戏、放电影，防止触电伤人或起火。 4、在电线附近立井架、修理房屋或砍伐树木时要采取措施，对可能碰到的线路设备要找电工，停电后进行。 5、不在电缆附近采石放炮，不靠近电杆挖坑取土，不准在电杆上拴牲口。不准破坏拉线，以防倒杆断线。 6、电力线、通讯线和广播线要明显分开。发现电线与其它线搭连时，要立即找电工处理。 7、晒衣服的铁丝和电线要保持足够的距离，不要绕在一起，也不要在电线上晒挂衣服。 8、教育儿童不玩弄电器设备，不爬变压器台，不在电线附近放风筝、打鸟，不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。 9、电线断落时不要靠近，要派人看守，并赶快找电工处理。
10、小水泵、脱粒机等临时用电设备不要带电移动，不准持钩接电，不准使用破皮线、地爬线、拦腰线。 11、家用电器设备的金属外壳要妥善接地。 12、不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。用电设备要保持清洁完好，灯线不要过长，也不要拖来拖去。 13、发现树枝触碰导线，要马上找电工处理。 14、发现有人触电，千万不要用手去拉触电人，赶快拉断开关或用干燥木棍、干燥竹杆挑开电线，立即用正确的人工呼吸或胸外心脏按压法进行现场急救，不能打强心针。 二、家庭安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。 2、安临时电源要用合格的电源线。电源插头、插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头要有黑胶布包好。 3、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。 4、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。 5、严禁在高低压电线下打井、竖电视天线和钓鱼。 6、使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插头，以防意外。 7、电源插头、插座应布置在幼儿接触不到的地方，并经常给家中的
电工安全培训资料
电工安全培训总结 安全生产通用管理标准 1、“反三违” 即反对违章指挥、反对违章作业、反对违反劳动纪律。 2、在有毒有害气体的场所和在容器、管道内作业时，应加强通风和戴好防 尘防毒口罩。 3、凡进入带电场所、易燃易爆场所、有毒气体场所和其他危险区域工作时， 必须制订切实可行的安全防范措施，经有关负责人批准，确认安全可靠方可工作。 4、打锤时，应检查锤头和锤把是否牢固，严禁带手套抡锤。 5、在接近导电线和电气设备的导电部分工作时，必须先切断电源，并挂上 警告牌。 6、一旦发现有触电事故，应立即切断电源或用绝缘工具将触电者迅速脱 离，严禁用手直接接触触电者。 7、在有害气体、粉尘、酸类场所工作时，应严格遵守本岗位安全操作规 程。非本岗位作业人员进入时，必须服从本岗位负责人的指挥。 8、在制造、处理、存放易燃易爆物品的场所，按有关规定必须和其他建 筑物保持一定距离，并在周围40 米以内严禁动火作业。 9、在易燃易爆场所或容器、贮罐内动火必须先办动火证，并应落实可靠的 安全防范措施后，方可动火。 检（维）修作业安全管理标准 10、检（维）修的设施与在生产运行的设施相连通时，其间必须采取可靠隔离措施。如水封、盲板、堵板并办理抽堵盲板作业许可手续后方可作业。
11、凡对电气、有毒有害、易燃易爆设备检（维）修或施工爆破、动火等 特殊作业，要事先办理有关手续或票证方能作业。 12、严格检查检（维）修用的设备、机具等，确保其处于良好状态。特殊作业及票证安全管理标准 13、公司安全环保部、机动工程部、生产保卫部、生产技术部建立以下十 种特殊作业票证： 1）动火许可证2 ）动土许可证3 ）高处作业许可证4 ）受限空间作业许可证 5）吊装安全作业票6 ）爆破安全作业票7 ）抽堵盲板安全许可证 8）电气安全作业票 9）电气安全操作票10）断（占）路联络票 用电安全管理标准 14、不准带负荷连接导线和拉合刀闸开关。实属生产需要带电作业（低 压），必须经机动工程部或二级单位领导批准，有安全操作实施方案，并由有经验的人员操作执行。作业时必须是二人或二人以上，以便相互监护。 15、如需试验性操作时，应由操作工进行或者问清现场情况后，电工方可 操作。 16、固定交流电焊机的一次线距离开关不得超出3 米。检修、施工安全环保交底管理制度 17、在进入各生产厂现场进行设备/设施的检修前到生产厂办理好安全环 保交底手续。
电焊工培训学习资料85517
电焊工学习资料 一、电气焊工作的安全生产 电气焊作业过程中的安全生产包括两个方面的内容：一是要预防工伤事故的发生，即预防触电、灼伤、火灾、爆炸、金属飞溅和机械伤害等事故；二是要预防职业病的危害，防尘、防毒、防射线和噪声等。 （一）工伤事故的预防 1、预防触电事故的措施： (1)弧焊设备的外壳必须接零或接地，且接线必须牢靠。 (2)弧焊设备的初始接线、修理和检查必须由专人负责进行，焊工不可私自进行。 (3)操作控制电源开关时，应戴好干燥的皮手套，面部不要对着开关 (4)焊钳应有可靠的绝缘，中断工作时，焊钳要放在安全的地方，防止焊钳与焊件之间产生短路而烧毁弧焊机。 (5)焊工的工作服、手套、绝缘鞋应保持干燥。 (6)在容器内或狭小的工作场所焊接时，须两人轮换操作，其中一人留守在外面监护，以防发生意外时，立即切断电源。 (7)在潮湿的地点工作时，应用干燥的木板或橡胶片等绝缘物作垫板。 (8)在光线暗淡的地点作业时，使用照明灯的电压应不大于36V。 (9)更换焊条时，不仅应带好手套，而且应避免身体与焊件接触。 (10)焊接电缆必须有良好的绝缘，不可将电缆放在焊接电弧的附近或炽热的焊件金属上，以避免高温而烧坏电缆，同时要注意避免电缆的碰撞磨损。一旦电缆有破损应立即更换。 (11)遇有触电者时，应迅速切断电源，实施救护。 2、预防电弧灼伤事故的措施： (1)焊工在施焊时必须穿好工作服，戴好电焊用手套和脚盖。绝对不允许卷起袖口，穿短袖以及敞开衣服等进行电焊作业，以防电焊飞溅物灼伤皮肤。 (2)电焊工在施焊过程中更换焊条时，严禁乱扔焊条头，以免灼伤别人和引起火灾事故。 (3)为防止发生电弧灼伤，合闸时应将焊钳挂起来或放在绝缘板上，拉闸时必须先停止焊接工作。 (4)在预热焊件时，预热好的部分应用石棉板盖住，只露出焊接部分进行操作。 (5)施焊时飞溅严重，应加强防护，以免发生被飞溅物灼伤事故。 3、预防火灾和爆炸事故的措施： (1)焊接与切割作业时，将作业场所lOm范围内所有易燃易爆物品清理干净，应注意作业场所的地沟、下水道内有无可燃液体和气体，以及是否有可能泄露到地沟和下水
电工安全生产知识竞赛试题
电工安全生产知识竞赛试题 收藏此信息打印该信息添加：未知来源：未知 位：_________________姓名：__________ 职别：__________ 得分：__________ 一、1、 单项或多项选择题（每题2分，共40题）我国安全生产方针是（AB ）。 A安全第一；B预防为主C以人为本；D齐抓共管；E安全法制；F责任追究。 2、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作（A ）；保证本单位安全生产投入的有效实施是单位主要负责人的（F）。 A全面负责；B主要负责；C管理负责；D义务；E权利；F职责。 3、《工伤保险条例》规定，职工有下列（BC）情况，不能认定为“工伤”。 A 工地高处作业未戴安全帽，未拴安全绳，自身用力不当不慎坠落伤害； B 醉酒后上班在工地上摔倒受伤； C 上班途中骑自行车不慎摔到水沟受伤； C工作中违反操作规程受伤。 4、《工伤保险条例》规定工伤保险费由（A）缴纳。 A用人单位；B员工本人；C个人缴一半，单位缴一半。
5、向政府劳动部门提出申请工伤认定，用人单位的期限为（B）内，员工或直系亲属的 期限为（E ）内。 A10天；B30天；C60天；D半年；E一年；F无期限。 6、工伤劳动能力（伤残等级）初次鉴定后，用人单位或本人提出“再次鉴定”的期限为（B ）内，“复查鉴定”的期限为（E ）以上。 A10天；B15天；C30天；D半年；E一年；F无期限。 7、员工受到职业危害进行职业病诊断应到（B）进行。 A 本人居住地依法承担职业病诊断的医疗机构； B 用人单位所在地依法承担职业病诊断的医疗机构； C 用人单位所在地人民医院或医疗机构。 8、劳动能力鉴定按工伤伤残分为10级，其中（A）至（D）应退出工作岗位。 A 1级；B2级；C3级；D4级； E 5级；F6级；G7级；H10级。 9、《工会法》规定：职工认为企业侵犯其（A）而申请劳动争议仲裁或者向人发法院提起 诉讼的，工会应给予支持和帮助。 A劳动权益；B合法权益；C人身安全；D民事权益；E福利待遇；F经济权益。10、生产经营单位（C）与从业人员订立协议，免除生产安全事故伤亡应承担的责任。
电工技术教学重点
《电工电子技术》教学参考 ??课程教学目的及重点、难点《电工技术》课程涉及专业很多，教学课时的数量、教学内容的选择和学时安排有较大差异，编者根据本校的教学情况和自己的教学经验，给出了每章的教学目的和重点、难点，仅供参考，旨在为从事该课程的青年教师更合理地组织教学，提高该课程的教学质量。 第1章直流电路 教学目的：掌握电压和电流的参考方向和关联参考方向的概念，欧姆定律、基尔霍夫定律、支路电流法、叠加原理、电压源电流源等效互换、戴维南定理及其应用；熟悉基本物理量，电阻元件、电感元件、电容元件的特点及电压和电流的关系。 教学重点：基尔霍夫定律，叠加原理，戴维南定理的应用，电路各种分析方法的实际应用。 教学难点：参考方向和关联参考方向的概念，戴维南定理应用，电路功率计算及吸收、供出的判断。 第2章正弦交流电路 教学目的：掌握电阻、电感、电容元件电压和电流的关系，一般交流电路的分析方法；交流电路的功率；熟悉正弦交流量的基本特征，正弦量的相量表示法，相量图；了解电路中谐振的发生条件及其电路特征。掌握三相电源的连接及其相、线电压关系，对称三相电路的分析，三相功率的概念及计算；了解相序的概念和不对称三相电路的基本分析方法。 教学重点：交流电路的分析方法，有效值计算；交流电路的功率计算；不同联接方式的对称三相电路的计算，线、相电压关系，线、相电流关系。 教学难点：电感、电容元件电压电流关系的物理实质，对对称三相电路的线、相电压的关系，线、相电流的关系的理解，不对称三相电路的分析方法。 第3章电路的瞬态过程 教学目的：掌握动态电路的概念，换路定则，电路中电压、电流初始值的确定，一阶电路的三要素法；熟悉RC电路的放电过程和充电过程，RL电路的暂态过程；了解动态电路在实际工程中的应用；RL动态电路产生高电压造成的危险及保护措施。
维修工安全培训教材
维修工安全培训（入职安全教育教材） 目录 1．各工种操作规范 1.1机修操作规范 1.2电焊工操作规范 1.3气焊、气割工操作规范 2．机械设备安全操作规范 2.1台钻 2.2砂轮机 2.3砂轮切割机 2.4电焊机 3．气瓶安全操作规范 4．维修工种工作质量标准 5．高处作业管理 一．各工种操作规范 1．机修操作规范 1）工作前穿戴好劳防用品，合理安排好操作场地，检查和备齐所用的工具，禁止使用有裂纹、带毛刺、手柄松动等不符合安全要求的工具。 2）虎钳夹具只准使用最大形程的三分之二，板紧手柄不准用锤击或管套加长。重物在虎钳不准夹持过夜。钳夹重物时，虎钳下端应支撑着实。 3）使用钻床、砂轮机等机械设备时，必须严格遵守有关的安全操作规范。 4）使用移动电具时必须有安全绝缘措施，并检查防护装置是否完好，插头是否损坏，移动照明只准用36伏以下的低压行灯。所使用的手持式砂轮机必须是无裂纹的， 磨屑飞溅的方向不准对着人。 5）登高作业要严格遵守有关安全规定，传递工具和物件禁止上下抛掷。 6）工作中注意周围人员及自身的安全，防止工具脱落，工件及铁屑飞溅造成伤害。快口工具移动时要快口向下，用毕后要妥善保管。 7）任何机械设备在拆卸前必须切断电源，并挂上“正在修理、不准合闸”的警告牌或由专人看管电源开关。 8）工件装配应放在专用支架上进行。搬运机器设备要注意周围环境，不得硬搬硬拉，以防翻倒伤人。多人操作要互相呼应，动作要协调。 9）设备上的电气线路和器件及电动工具发生故障，应由电工修理，自己不得随意拆卸，不准自己动手敷设线路和安装临时电源。 10）清除铁屑，必须使用工具，禁止用手拉、嘴吹。 11）工作完毕，必须清理工作场地，详细检查工具、材料，摆放在指定的地点，并将设备的电、汽、水、油源等断开。 2．电焊工操作规范 （1）电焊机设备应有专人负责保管。 （2）工作前要穿戴好劳防用品，检查电机、开关、导线、电焊钳手把等是否安全可靠，绝缘是否良好，接地装置是否牢固等，确认正常，方可操作。
电工培训资料
电工培训资料 一．电工岗位职责与安全操作规程 ●岗位职责 1、负责工区范围内所有工点及项目部的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。 2、认真学习和掌握先进的电力技术，熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。 3、严格遵守部颁电路技术规程与安全规程，保证安全供电，保证电气设备正常运转。 4、经常深入现场，巡视检查电气设备状况及其安全防护，倾听操作工的意见，严禁班上睡觉。 5、认真填写电气设备大、中修记录（检修项目、内容、部位、所换零部件、日期、工时、备件材料消耗等项）积累好原始资料。 6、按施工要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作。 7、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管，节约使用备件、材料、油料。搞好文明生产，做好交接班记录。 ●安全操作规程 1、停电作业时，必须先用电笔检查是否有电，方可进
行工作，凡是安装设备或修理设备完毕时，在送电前进行严格检查，方可送电。 2、在一般情况下不许带电作业，必须带电作业时，要做好可靠的安全保护措施，有二人进行（一人操作一人监护）。 3、雷雨天禁止高空、高压作业（禁止使用高压拉杆等），雨天室外作业必须停电，并尽量保持工具干燥。 4、高空作业必须佩戴好安全带、小绳及工具袋，禁止上下抛掷东西。 5、高空作业必须执行停送电工作票制度，做到无工作票不上杆，不交票不送电。 6、高空作业坚持“四不上”：梯子不牢不上，安全用具不可靠不上，没有监护不上，线路识别不明不上。 7、带电工作时，切勿切割任何载流导线。 8、工作前必须检查工具是否良好，并要合理使用工具，工作前需首先检查现场的安全情况，保证安全作业。 9、任何电气设备拆除后不得有裸露带电的导体，清扫电动机线圈时，不得用洗油及尖锐金属以免损坏绝缘，设备检修时不得私自改变线路，安装必须按图纸施工。 10、凡是一般用（临时）的电器设备与电源相接时，禁止直接或搭挂，需装临时开关或刀闸。 11、使用高压拉杆时，须戴高压绝缘手套。 12、遇有严重威胁人身或设备的安全紧急情况时，可先拉
电工培训教材.doc
一 .电工基础知识 1. 直流电路 电路 电路的定义: 就是电流通过的途径 电路的组成: 电路由电源、负载、导线、开关组成 内电路: 负载、导线、开关 外电路: 电源内部的一段电路 负载: 所有电器 电源: 能将其它形式的能量转换成电能的设备 基本物理量 1.2.1 电流 1.2.1.1 电流的形成: 导体中的自由电子在电场力的作用下作有规则的定 向运动就形成电流. 1.2.1.2 电流具备的条件: 一是有电位差,二是电路一定要闭合. 1.2.1.3 电流强度: 电流的大小用电流强度来表示,基数值等于单位时间内 通过导体截面的电荷量,计算公式为t Q I = 其中Q 为电荷量(库仑); t 为时间(秒/s); I 为电流强度 1.2.1.4 电流强度的单位是 “安”,用字母 “A”表示.常用单位有: 千安 (KA)、安(A)、毫安(mA) 、微安(uA) 1KA = 103A 1A = 103mA 1mA = 103uA 1.2.1.5 直流电流(恒定电流)的大小和方向不随时间的变化而变化,用大 写字母 “I”表示,简称直流电. 1.2.2 电压 1.2.2.1 电压的形成: 物体带电后具有一定的电位,在电路中任意两点之间的 电位差,称为该两点的电压. 1.2.2.2 电压的方向: 一是高电位指向低电位; 二是电位随参考点不同而改 变. 1.2.2.3 电压的单位是 “伏特”,用字母 “U ”表示.常用单位有: 千伏(KV) 、 伏(V)、毫伏(mV) 、微伏(uV) 1KV = 103V 1V = 103 mV 1mV = 103 uV 1.2.3 电动势 1.2.3.1 电动势的定义: 一个电源能够使电流持续不断沿电路流动,就是因为 它能使电路两端维持一定的 电位差.这种电路两端产生和维持电位差的能力就叫电源电动势. 1.2.3.2 电动势的单位是 “伏”,用字母 “E”表示.计算公式为 Q A E = (该公式表明电源将其它形式的能转化成电能的能力)其中A 为外力 所作的功,Q 为电荷量,E 为电动势. 1.2.3.3 电源内电动势的方向: 由低电位移向高电位 1.2.4 电阻 1.2.4.1 电阻的定义: 自由电子在物体中移动受到其它电子的阻碍,对于这种 导电所表现的能力就叫电阻. 1.2.4.2 电阻的单位是 “欧姆”,用字母 “R”表示. 1.2.4.3 电阻的计算方式为: s l R ρ = 其中l 为导体长度,s 为截面积,ρ为材料电阻率 铜ρ=0.017铝ρ=0.028 欧姆定律 1.3.1 欧姆定律是表示电压、电流、电阻三者关系的基本定律. 1.3.2 部分电路欧姆定律: 电路中通过电阻的电流，与电阻两端所加的电压 成正比,与电阻成反比,称为部分欧姆定律.计算公式为 R U I =
电工培训资料
电工培训资料 一.电工岗位职责与安全操作规程 ●岗位职责 1、负责本公司、本车间的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。 2、认真学习和掌握先进的电力技术,熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。 3、严格遵守部颁电路技术规程与安全规程,保证安全供电,保证电气设备正常运转。 4、经常深入现场,巡视检查电气设备状况及其安全防护,倾听操作工的意见,严禁班上睡觉。 5、认真填写电气设备大、中修记录(检修项目、内容、部位、所换零部件、日期、工时、 备件材料消耗等项)积累好原始资料。 6、按试车要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作。 7、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管,节约使用备件、材料、油料。搞好文明生产,做好交接班记录。 ●安全操作规程 1、停电作业时,必须先用电笔检查是否有电,方可进
行工作,凡是安装设备或修理设备完毕时,在送电前进行严格检查,方可送电。 2、在一般情况下不许带电作业,必须带电作业时,要做好可靠的安全保护措施,有二人进行(一人操作一人监护)。 3、雷雨天禁止高空、高压作业(禁止使用高压拉杆等),雨天室外作业必须停电,并尽量保持工具干燥。 4、高空作业必须佩戴好安全带、小绳及工具袋,禁止上下抛掷东西。 5、高空作业必须执行停送电工作票制度,做到无工作票不上杆,不交票不送电。 6、高空作业坚持“四不上”:梯子不牢不上,安全用具不可靠不上,没有监护 不上,线路识别不明不上。 7、带电工作时,切勿切割任何载流导线。 8、工作前必须检查工具是否良好,并要合理使用工具,工作前需首先检查现场的安全情况,保证安全作业。 9、任何电气设备拆除后不得有裸露带电的导体,清扫电动机线圈时,不得用洗油及尖锐金属以免损坏绝缘,设备检修时不得私自改变线路,安装必须按图纸施工。 10、凡是一般用(临时)的电器设备与电源相接时,禁止直接或搭挂,需装临时 开关或刀闸。 11、使用高压拉杆时,须戴高压绝缘手套。 12、遇有严重威胁人身或设备的安全紧急情况时,可先拉 开有关开关,事后向上级报告。
2020年(安全生产)安全用电小常识
（安全生产）安全用电小常 识
安全用电小常识 1、农村安全用电常识 为了切实做好农村安全用电工作，普及安全用电常识，防止触电事故发生，使电力更好地为提高人民生活、发展农村经济服务，特制定“农村安全用电常识”。 1、用电要申请，安装，维修找电工，不准私拉乱接电线。 2、安全用电人人有责。自觉遵守安全用电规章制度，低压线路应安装触电保护器，要合理选用熔丝（保险丝）、熔片（保险片）或熔管等，严禁用铜、铝、铁丝替。 3、不要在电线底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树，不要在电线和其它带电设备附近演戏、放电影，防止触电伤人或起火。 4、在电线附近立井架、修理房屋或砍伐树木时要采取措施，对可能碰到的线路设备要找电工，停电后进行。 5、不在电缆附近采石放炮，不靠近电杆挖坑取土，不准在电杆上拴牲口。不准破坏拉线，以防倒杆断线。 6、电力线、通讯线和广播线要明显分开。发现电线和其它线搭连时，要立即找电工处理。 7、晒衣服的铁丝和电线要保持足够的距离，不要绕在壹起，也不要在电线上晒挂衣服。 8、教育儿童不玩弄电器设备，不爬变压器台，不在电线附近放风筝、打鸟，不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。 9、电线断落时不要靠近，要派人见守，且赶快找电工处理。 10、小水泵、脱粒机等临时用电设备不要带电移动，不准持钩接电，
不准使用破皮线、地爬线、拦腰线。 11、家用电器设备的金属外壳要妥善接地。 12、不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。用电设备要保持清洁完好，灯线不要过长，也不要拖来拖去。 13、发现树枝触碰导线，要马上找电工处理。 14、发现有人触电，千万不要用手去拉触电人，赶快拉断开关或用干燥木棍、干燥竹杆挑开电线，立即用正确的人工呼吸或胸外心脏按压法进行现场急救，不能打强心针。 二、家庭安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。 2、安临时电源要用合格的电源线。电源插头、插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头要有黑胶布包好。 3、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。 4、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。 5、严禁在高低压电线下打井、竖电视天线和钓鱼。 6、使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插头，以防意外。 7、电源插头、插座应布置在幼儿接触不到的地方，且经常给家中的老人和孩子讲解家庭安全用电常识，增强老人和孩子的自我保护能力。
电工技术教学设计方案
教学项目设计方案
学生分析 本班学生已经掌握了三相异步电动机单向点动的相关知识，能够熟练连接和分析电动机的点动控制电路。但对于电路元件的结构和工作原理认识不够深刻，还需巩固强化。 ！ 针对现在技校学生普遍基础较差，在授课时应采用任务驱动和基于工作过程导向，发挥学生的主观能动性，让学生主动地去思考、去探求；尽可能地多利用多媒体、教具、实物，采用讲、练结合，帮助学生建立理论与实际相结合的思维模式，使其真正掌握操作技能并可以活学活用。 教学思路 本次课以已学过的电动机点动知识为引领，通过设问引起学生的求知欲望，分组讨论得出解决方法，引导学生操作验证，理论指导与实践操作交叉进行。 教师努力做到引导学生思考，激发学生学习兴趣，利用多媒体投影、动画演示、展台展示等多种教学手段，解决巡回指导不便的困难。同时为学生营造一个自主学习的课堂氛围，培养他们创新精神和相互协作的能力。 实验 场地 布置 % { 教学准备 1．计算机一台，多媒体投影仪一台。 2．电机一台、ZSY-04挂箱一只、ZSY-05挂箱一只。三相电源，导线。， 3．课堂练习项目任务书及评价表（每位学生一份）。 投 影 仪 — 摄 像
教学安排表 阶段 学习内容 活动主体 教学方法 时间分配 第一阶段 知识回顾与任务引入 教师引导，学生思 考 设疑、引导、 归纳 5分钟 第二阶段 分析系统设计流程 学生为主体，教师 辅导 项目教学法 20分钟 第三阶段 知识拓展 学生为主体，教师 辅导 项目教学法 5分钟 项目教学流程图 教师活动
第一阶段 教学内容教学设计一、组织教学 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 二、复习回顾（任务一电动机点动控制电路） （1）电动机点动控制电路的构成和工作过程 老师引导，小组（学生）回答： （2）让小组（学生）自己动手把点动电路连接一遍。 教师总结并提出问题：以上的方法只能使电动机点动，要想使电动机长动，我们该如何改装控制电路 三、任务引入（任务二控制电路的设计） 通过分析电路特性以及回顾电路元件的作用，指明改装控制电路的方向。启发学生思考，并倡导学生主动参与学习和同学交流合作，用不同的方式来学习知识。通过自己的讨论交流进行探索和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，最终解决实际问题。让学生把下课的心放到课堂上来。 学生讨论之后各个小组派代表上黑板写出答案，并可重复改正。教师引导学生住正确方向思考。 合理提出针对性强的问题引导学生从多种角度去思考 导入要解决的重点问题—PLC编程方法及工程实例
电工安全培训
电工安全用电培训 一、普通操作 1.从事电气工作的人员，必须各部感官无严重缺陷。经有关部门培训考试鉴定合格，持有国家劳动安全监察部门认可的《电工操作上岗证》才能进行电气操作。 2.必须熟练掌握触电急救方法。 3.电气操作人员应思想集中，电器线路在未经测电笔确定无电前，应一律视为“有电”，不可用手触摸，不可绝对相信绝缘体，应认为有电操作。 4.工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠，穿戴好必须的防护用品，以防工作时发生意外。 5.电工对仪表、设施、灯光及电路检修时，应根据车型和线路设置正确操作，避免因电路漏电、断路、短路现象引起高温着火，确保仪表、设施工作正常，准确，灯光明亮，接触良好。 6.局部照明必须用36伏及以下的安全电压，在特别潮湿的现场和金属封闭容器内，用12伏电压，不准使用单线圈降压，变压器的一次线不得长于二米。 7.行灯变压器的外壳，必须牢固可靠的接地（接零）保护，严禁在接地接零线路上接熔断器和开关，更不准以工作零线代替保护零线。8.在同一电网中，不准某些设备采用接零保护而加一些设备采用接地保护，接零保护和接地保护在设备和设备之间不准串联。 9.设备与电器安装完成后，必须经过检测试运行，方向正确后方可交
付使用。 10安装临时线路时，必须按照有关规定与标准敷设，使用期不能超过一个月，需长期使用的设备，应及时敷设正式线路。临时线路不用时，需即时拆除。 11.维修线路要采取必要的措施，在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌，防止他人中途送电。送电前必须认真检查，看是否合乎要求并和有关人员联系好，方能送电。 12.在大的工程安装和分散的检修中，要有专人负责指挥。工作前要交待相关安全及应采取的措施，工作范围以及应注意事项。调试前要清点人数、工具和清理现场，在不可少于两人对线路进行调试，确认人、物无遗漏时方能试送电。 13.在特殊情况下，不能停电作业时，须经领导批准，并在有经验的电工监护下，采取安全措施方可工作，严禁带负荷接线和断线。14.使用测电笔时要注意测试电压范围，禁止超出范围使用，电工人员一般使用的电笔，只许在五百伏以下电压使用。 15.工作中所有拆除的电线要处理好，带电线头包好，以防发生触电。 16.所用导线及保险丝，其容量大小必须合乎规定标准，选择开关时必须大于所控制设备的总容量。 17.遇有雷雨天气时，在户外线路上和引入室内的架空引入线上及连接的刀闸上，工作的人员应停电工作。 18.工作完毕后，必须拆除临时地线，并检查是否有工具等物漏忘电杆上。
电工电子技术与技能教案(1-1).
电工电子技术与技能教案（1-1）【课题编号】 1-01-01 【课题名称】认识电工实训室与安全用电 【教学目标】 应知： 1．简单认识电工实训室。 2．了解电工基本操作规程。 应会： 1．掌握常用电工仪器、仪表的使用。 2．学会安全用电常识。 【学情分析】学生在初中物理电学的基础上，接触电工电子这门课程，为了让学生对这门课程能有一个初步的认识，从认识实训室入手，加强实物教学，能降低学习难度，符合学生的认知规律，从而达到教学目的。通过多媒体演示、教师讲解、学生讨论让学生有一定的安全用电知识，为以后的学习做好安全保障。 【教学方法】现场教学法、演示法、实验法、讨论法、对比法。 【教具资源】 电工实训台、万用表、试电笔、多媒体课件 【教学安排】 2学时（90分钟） 【教学过程】 一、导入新课 电工电子技术与技能这门课程是学习关于电的知识、技能及应用，这些知识和技能的学习离不开电工实训室。为了让大家对电有一个具体的认识，我们首先认识电工实训室常用电工仪器、仪表。 二、讲授新课 教学环节1：认识电工实训室 （一）实训台 教师活动：引导学生观察实训台，了解实训台的几个组成部分的作用。 学生活动：观察实训台，在教师引导下分析、讨论，对实训台有初步了解。 能力培养：锻炼学生的观察能力和综合概括能力。
（二）常用电工仪器、仪表 教师活动：现场演示讲解各种仪器、仪表外形作用及简单使用方法。 学生活动：在教师引导下，观察各种仪器、仪表，练习简单的使用方法。 能力培养：锻炼学生的观察能力和动手操作能力。 教学环节2：电工基本操作规程 教师活动：简单讲解操作规程，引导学生讨论分析知道违规的弊端。 学生活动：分组讨论每项操作规程，了解违反规程的危害。 教学环节3：安全用电常识 （一）常见的触电方式 教师活动：通过触电实例，和学生介绍触电方式及触电的危害。 学生活动：在教师引导下，结合实例，分组讨论触电方式及危害。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 （二）电流对人体的危害及触电急救 教师活动：通过触电实例，介绍电流对人体危害，安全电压；利用多媒体演示触电急救方法，让学生掌握简单触电急救方法。 学生活动：在教师引导下，结合实例，分组讨论电流对人体危害；观看多媒体演示触电急救方法，掌握简单触电急救方法。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 （三）安全用电注意事项 教师活动：通过用电实例，介绍安全用电注意事项，让学生了解安全用电注意事项。 学生活动：联系实际，结合实例，分组讨论安全用电注意事项。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 （四）电气火灾的防范 教师活动：通过用电实例，介绍引起电气火灾的原因，让学生了解基本灭火方法。 学生活动：联系实际，结合实例，分组讨论电气火灾的防范。 能力培养：培养学生的分析概括和知识横向联系的能力。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾本节课的知识，引导学生在理论联系实践的基础上理解相关知识。为便于学生理解，教师要尽可能结合实际，用多媒体投影，像讲故事一样，引导学生一起回顾实训室、安全用电知识。必要时可以各小组总结本节主要内容，让学生在轻松的气氛下掌握知识。
电工安全知识培训试题及答案
电工安全知识培训试题 一、填空题（每空1分，共20分） 1、保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的（）部分与电网的（）相互连接。 2、人体是导体，当人体接触到具有不同电位的两点时，由于（）的作用，就会在人体内形成（），这种现象就是触电。 3、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：（）触电、（）触电和（）触电。 4、漏电保护器既可用来保护人身安全，还可用来对低压系统或设备的（）绝缘状况起到监督作用；漏电保护器安装点以后的线路应是（）绝缘的，线路应是绝缘良好。 5、重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与大地再连接，其安全作用是：降低漏电设备（）电压；减轻零线断线时的（）危险；缩短碰壳或接地短路持续时间；改善架空线路的（）性能等。 6、静电有三大特点：一是（）高；二是（）感应突出；三是（）放电现象严重。 7、用电安全的基本要素是（）、（）、设备及其导体载流量、明显和准确的（）等是保证用电安全的基本要素。 8、电流对人体的伤害有两种类型：即（）和（）。 二、选择题(每题2分，共30分） 1、国际规定，电压( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A．36伏B．65伏C．25伏 2、三线电缆中的红线代表( ) 。 A．零线B．火线C．地线 3、停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌?( )
A.“在此工作”B．“止步，高压危险”C．“禁止合闸，有人工作” 4、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( )和胸外心脏挤压。 A．按摩 B．点穴C．人工呼吸 5、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( ) A．用四氯化碳或1211灭火器进行灭火B．用沙土灭火C．用水灭火 6、静电电压最高可达( ) ，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A．50伏B．数万伏 C 220伏 7、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( ) A．二氧化碳灭火器B．干粉灭火器C．泡沫灭火器 8、使用手持电动工具时，下列注意事项哪个正确?( ) A．使用万能插座B．使用漏电保护器C．身体或衣服潮湿 9、发生触电事故的危险电压一般是从( ) 伏开始。 A．24 B．26 C．65 10、使用电气设备时，由于维护不及时，当( )进入时，可导致短路事故。 A．导电粉尘或纤维B．强光辐射C．热气 11、工厂内各固定电线插座损坏时，将会引起( ) 。 A．引起工作不方便 B．不美观 C．触电伤害 12、装用漏电保护器，是属于哪种安全技术措施?( ) A．基本保安措施B．辅助保安措施C．绝对保安措施 13、雷电放电具有( ) 的特点。 A.电流大，电压高B．电流小，电压高C．电流大，电压低 14、车间内的明、暗插座距地面的高度一般不低于( )多少米? A．0．3米B．0．2米C．0．1米 15、任何电气设备在未验明无电之前，一律怎样( ) 认为? A．无电B．也许有电C．有电 三、判断题(每题2分，共20分) l、在充满可燃气体的环境中，可以使用手动电动工具。( ) 2、为了防止触电可采用绝缘、防护、隔离等技术措施以保障安全。( ) 3、对于容易产生静电的场所，应保持地面潮湿，或者铺设导电性能好的地板。( ) 4、在距离线路或变压器较近，有可能误攀登的建筑物上，必须挂有“禁止攀登，有电
电工培训资料
电工培训资料 一、电气工作人员应知道的基本常识 1、电气工作人员必须具备的条件是什么？ 经医生鉴定身体健康，无妨碍工作的病症（如心脏病、神经病、癫痫症、色盲等）； 具备必要的电气知识，按其职务和工作的性质，掌握相关的规程、专业技术及安全操作技术，并经考试合格； 熟练掌握触电急救方法； 2、电工应怎样遵守职业道德？ 电工是直接为生茶或生活服务的。电工素质的高低，不仅体现为知识的全面、技术的娴熟，职业道德风范是否优良也是一个重要的方面，因此，我们应有严于律己的精神，遵守电工职业道德规范。 电工职业道德规范主要包括以下几个方面： 忠于职业责任； 遵守职业纪律； 交流电工专业技术和安全操作技术； 团结协作。 3、变（配）电所的值班工作有哪些要求？ 供电电压6KV及以上，容量在560KV A及以上的用电单位，一般应配备电气运行值班电工。运行值班电工的条件应符合电气安全工作规程的规定。 变（配）电所的值班人员，必须熟悉本站设备的性能及运行方式，
掌握操作技术。值班负责人和单独值班人员应由有实际工作经验的人员担任，并经领导批准。 变（配）电所的值班人员，一般不少于两人。对于设备简单和不重要的变（配）电所，可由单人值班。高压设备由单人值班时，必须具备下列条件：（1）室内高压设备的隔离室设有遮栏，其高度应为1.7m以上。遮栏应安装牢固，门应加锁； （2）室内高压开关的操作机构，用墙或金属板与开关隔离，或装有远离操 作机构； （3）单人值班时，不应进行高压设备清扫或检修工作，也不能进行装设接地线工作。 4、高压供电的单位应配备哪些安全用具？ 高压绝缘杆，绝缘夹钳； 高压验电器及低压试电笔； 绝缘手套，绝缘靴、鞋及绝缘台、垫； 有足够数量的临时接地线； 各种标识牌（应满足最大范围使用的需要量）； 各种登高作业时的安全用具，包括安全带、绝缘绳、安全帽等； 有色护目眼镜等 二、电工技术基础 1、什么是三相交流电？如何表示？ 在日常生活中，我们接触较多的是单相交流电，但在实际工作中，
电工安全生产知识竞赛试题及答案
电工安全生产知识竞赛试题 1、我国安全生产方针是（AB ）。 A安全第一；B预防为主C以人为本；D齐抓共管；E安全法制；F责任追究。 2、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作（A ）；保证本单位安全生产投入的有效实施是单位主要负责人的（ F ）。A全面负责；B主要负责；C管理负责；D义务；E权利；F职责。 3、《工伤保险条例》规定，职工有下列（BC ）情况，不能认定为“工伤”。A工地高处作业未戴安全帽，未拴安全绳，自身用力不当不慎坠落伤害； B醉酒后上班在工地上摔倒受伤； C上班途中骑自行车不慎摔到水沟受伤； C工作中违反操作规程受伤。 4、《工伤保险条例》规定工伤保险费由（A ）缴纳。 A用人单位；B员工本人；C个人缴一半，单位缴一半。 5、向政府劳动部门提出申请工伤认定，用人单位的期限为（B ）内，员工或直系亲属的期限为（ E ）内。 A10天；B30天；C60天；D半年；E一年；F无期限。 6、工伤劳动能力（伤残等级）初次鉴定后，用人单位或本人提出“再次鉴定”的期限为（B ）内，“复查鉴定”的期限为（ E ）以上。 A10天；B15天；C30天；D半年；E一年；F无期限。 7、员工受到职业危害进行职业病诊断应到（B ）进行。 A本人居住地依法承担职业病诊断的医疗机构； B用人单位所在地依法承担职业病诊断的医疗机构； C用人单位所在地人民医院或医疗机构。 8、劳动能力鉴定按工伤伤残分为10级，其中（A ）至（D ）应退出工作岗位。 A 1级；B2级；C3级；D4级； E 5级；F6级；G7级；H 10级。
9、《工会法》规定：职工认为企业侵犯其（A）而申请劳动争议仲裁或者向人发法院提起诉讼的，工会应给予支持和帮助。 A劳动权益；B合法权益；C人身安全；D民事权益；E福利待遇；F 经济权益。 10、生产经营单位（C ）与从业人员订立协议，免除生产安全事故伤亡应承担的责任。 A可以；B在双方自愿基础上可以；C不得任何形式；D有一定条件下可以。 11、塑料安全帽要求外表完整、光洁，帽内缓冲带、帽带齐全无损，其使用期限不超过（D ），检验试验周期为（ A ） A一年；B一年半；C二年；D二年半；E三年；F三年半。 12、安全带要求绳索性能良好，无脆裂、断脱现象；完整牢固，无朽蚀，其正确挂扣方式是（B ），安全带长度一般不超过（ F ）。 A低挂高用；B高挂低用；C平挂平用； D 1米； E 2米； F 3米。 13、安全网悬挂必须随建筑物升高而提高，平网搭设要固定牢固，其距离工作面的最大高度不超过（ C ），外侧比内侧高（ F ）。 A 5米； B 4米； C 3米； D 2米； E 1米； F 0.5米。 14、高处作业是指坠落高度基准面在（B ）以上有可能坠落的高处作业，高度在（F ）以上时称为特级高处作业。 A 1米； B 2米； C 3米； D 5米； E 10米； F 30米。 15、高处作业的临空边缘必须设置安全防护拦杆，防护拦杆高度宜（B ）至（C ），当坡度大于25度时，防护拦杆应加高到（ D ）。 A 0.8米； B 1.0米； C 1.2米； D 1.5米； E 1.8米； F 2.0米。 16、施工钢管脚手架搭设应基础牢固，立杆间距不大于（D ），大横杆间距不大于（B ），小横杆间距不大于（ C ） A 1.0米； B 1.2米； C 1.5米； D 2.0米； E 2.5米； F 3.0米。 17、高处作业使用简易木梯，安放工作角度以75度为宜，固定稳固，木梯长度不宜超过（F ），宽度不宜小于（ B ），踏棍间距不宜大于（ A ）。 A 0.3米； B 0.5米； C 0.8米； D 1.0米； E 2.0米； F 3.0米。
(电工)安全生产知识理论试卷答案
市安全生产监督管理局 特种作业人员（电工）安全生产知识理论试卷 姓名：单位：工种成绩 一、判断题（10分） 1、从业人员不得拒绝用人单位的违章指挥和强令冒险作业。（） 2．保护接地与保护接零是防止间接接触电击最基本的措施。（） 3、无论是测直流电或交流电,验电器的氖灯炮发光情况是一样的.( ) 4.泡沫灭火机的灭火剂，可用于带电灭火。（） 5. 家用电器应选择动作电流为30毫安和0.1秒以内动作的小容量漏电开关。（） 6.避雷线主要用来保护电力线路。（） 7. 发现有人触电时，应当先打120请医生，等医生到达后立即开始人工急。（） 8. 新装或大修后的低压线路和设备，绝缘电阻不应低于0.5MΩ。（） 9. 一个人从事两种以上特种作业，只要参加其中一种的特种作业培训与考核，即可取得《特种作业人员安全操作证》，得到上岗资格。（）10．使用移动式电动工具应装有单独的双刀电源开关无需装漏电保护器。( ) 二．选择题（20分） 1. “安全第一，预防为主”作为安全生产管理工作的方针是在（）法规中确定下来的。 A. 《劳动法》 B. 《江西省安全生产条例》。 C. 《安全生产法》 2. 《安全生产法》规定因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外， 依照有关民事法律（），有权向本单位提出赔偿要求。 A. 尚有获得赔偿的权利 B. 尚有获得申诉的权利。 C. 尚有获得休息的权利 3. 电气工作人员连续中断电气工作（）以上者，必须重新学习有关规程，经考试合格 后方能恢复工作。
A.三个月 B. 半年 C. 一年 D. 两年 4. 《安全生产法》规定，生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、 设备上，设置明显的（） A. 安全宣传标语 B. 安全宣教挂图 C. 安全警示标志 5. 对触电者进行体外人工心脏按压操作的次数大约是：（） A. 60-70次/分钟 B. 80-100次/分钟 C. 110-120次/分钟 6. 测量绝缘电阻使用（）表。 A. 万用表 B. 绝缘电阻 C. 地电阻测量仪 D. 电流表 7. 接在线路中尚未使用的电流互感器的二次线圈应当（）。 A. 两端短接并接地 B. 保持开路 C. 两端短接 D. 一端接地 8. 不能用于带电灭火的灭火器材是（）。 A. 泡沫灭火器 B. 二氧化碳灭火器 C. 卤代烷灭火器 D. 干粉灭火器 9. 三相母线的颜色按ABC相序分别规定为（）。 A. 红绿黄 B. 黄红绿 C. 黄绿红 10. 负荷开关必须与（）串联安装。 A. 高压隔离开关 B. 高压断路器 C. 高压电容器 D. 高压熔断器 11. 在单相触电的情况下，电流通过人体的途径，从外部来看，( )的触电最危险。 A。左手至脚B。右手至脚C。左手至右手D。脚至脚 12. 触电人已失去知觉，还有呼吸，但心脏停止跳动，应使用以下哪种急救方法( )。 A。仰卧牵臂法B。胸外心脏挤压法C。俯卧压背法D。口对口呼吸法 13. 装设接地线时，应( )。 A 先装中相 B 先装接地端，再装导线端 C 先装导线端，再装接地端