2016年中山大学历史系明清史复试经验

2016年中山大学历史系明清史复试经验
2016年中山大学历史系明清史复试经验

2016年中山大学历史系明清史复试经验

2月16日查到自己初试成绩,公布了排名,知道自己可以进复试,于是2月23日返校准备复试,关于复试准备的具体经验,罗福平学长在明清史研究资讯微信群的讲座中专门讲过,就不赘述,这里只谈复试的过程和一些感受。

复试时间是3月25日,比以往提前了半个月。上午9点到11点是笔试,总共一百分(题目回忆附后),下午2点半开始面试,整个中国古代史是合在一起面试,总共八个人,只录取四个。面试之前我们先进去办公室,老师交代了一些事项,大约2点40正式开始面试,面试顺序是按照姓氏首字母排下来的,平均每个人半个小时,整个面试持续到了将近下午七点。

我是倒数第二个进去面试,那时候已经快下午6点了。先是汉语自我介绍,大概说了一分钟。随后开始提问,第一个问题是谈谈中山大学明清史的学术渊源,我就从梁方仲先生开始说起,回答完后老师继续追问,中大历史系除了明清史专业的老师做明清史很好的老师是哪位,我先是说陈序经,接着又说杨成志,都没有答对,最后告诉我是陈寅恪和他的《柳如是别传》。接着另一个老师又问以小说证史的是哪位老师,没答出来。第三位老师问的是我读了哪些明清史著作,因为前面提了梁方仲,所以我顺口就说了刘志伟老师主编的《梁方仲文集》,结果老师就拿其中的《一条鞭法》来发问,问我引论本论写的是什么,一条鞭法具体包括哪些内容,怎么摊派收解的,用最简洁的几句话概括一下一条鞭法,我答完了上述之后,他最后问到一条鞭法“赋中有役,役中有赋”怎么理解,这个没能答上来。第四位老师问我有没有读原始史料,我说读了《明史食货志》,又问读了四大名著里面的哪本,我回答《西游记》,又问怎么通过《西游记》来研究历史,我回答它的作者是谁很值得

研究,还有可以探讨明朝佛道之间的关系。最后是问我的本科毕业论文,是关于什么的,各个部分是都是写的什么,写作的材料是来自于哪里,我当时其实还没写毕业论文,但是大概的框架思路我都想过,所以都能说的出来。在问完这些问题后,最后一个环节是英语面试,是根据你中文面试提到了什么就问什么。老师让我用英语介绍一条鞭法或者奏折(我毕业论文的材料是奏折),要说满五句话,很不幸我连题目都没听懂,老师只好用中文复述了一遍。我选择的是介绍奏折,大概就是说它是在清朝开始使用,是地方官向皇帝提供信息的途径,有助于保密,加强了对帝国的控制,当然都是有一句没一句的,几乎全是病句,在很尴尬的气氛中勉强回答完了。这就是整个面试的过程。

面试完我觉得可能没戏了,一是没料到时间这么久,二是没想到问的这么专业。最后面试成绩却是八个人中最高的。有几点感受,一、面试问题虽然千奇百怪,但是你的本科毕业论文,你读了什么书是一定会问到;二、读书要读经典,不要贪多,但是一定要读的很仔细,彻底读懂了,一知半解最好别说,很容易就被老师们问倒;

三、读一点原始材料或者古人的著作,中大的老师比较注重原始材料;四、要对中大历史系有清楚的了解,包括它现在的老师和曾经的名师,同时要谦虚,不知道就回答不知道,半个小时的提问基本上能把你的底细都给问出来。

以上就是我整个考研的历程,为了尽可能全面可能会略显琐碎,望大家见谅,也希望这份经历能够对大家有一点帮助。

历史学专业大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划 姓名: 学号: 班级: 专业:历史学 联系方式:

近年来,随着我国高等教育的大众化,本科生大量扩招导致毕业人数直线上升,使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐观!面对如此严峻的形势,我们学历史的纯文科学生不得不冷静地分析自己专业的就业前景并作出相应对策,作出合理的职业规划,以帮助自己真正了解自己;为自己定下事业大计,筹划未来,拟定发展方向并贯彻落实,锻炼出足够的能力以面对日后激烈的竞争。 一、前言 根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯规划,可以发掘自我潜能,准确评价个人特点和强项,重新认识自身价值并使其增值,在职业竞争中发挥个人优势;可以增强个人实力,增强未来发展的目的性与计划性,提升成功的机会并提高应对竞争的能力;可以定位职业方向,评估个人目标和现状的差距,为前进提供动力,职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此做好职业生涯规划要将个人生活、事业学习与家庭联系起来,让生活充实而有条理。在现代社会,社会更新换代发展迅速,人们的生活节奏加快,如果不进行有效的职业生涯规划,我们就会像无头苍蝇到处碰壁,这势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我分析 1.个性:性格活泼开朗,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交能力造成一定阻碍;做事认真负责,且追求完美,有“三心”——责任心、耐心、以及细心,但是恒心不足,面对长期工作会有想退却的念头,但不会懈怠,能告诫自己坚持下去;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自己太久;好胜心强,有不服输的精神,对人很坦诚,会将心比心,非常看重友谊,对朋友有绝对的信任。 2.兴趣:喜欢音乐、画漫画,也喜欢唱歌;运动细胞比较少,但喜欢羽毛球和网球。 3.能力:有一定的写作及逻辑思维能力,也有一定的电脑基础技术,在师范技能方面积累了一些知识;为人处世方面的能力欠缺,并且有时会有些懒散,做事有时欠考虑,盲目冲动。 三、就业前景及就业方向 (1)学习历史学专业的学生,毕业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企业单位从事实际工作,以下分别列举各项工作: a.学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。 b.考古文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。 c.政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古

参访中山大学,了解专业选择 研学课程方案

“参访中山大学,了解专业选择” 研学课程 1.课程目标 参访双一流大学之一——中山大学,感受名校的文化氛围和底蕴。通过专题讲座,了解学科专业分类和就业等相关信息。通过霍兰德SDS职业兴趣测试,正确认识自身的兴趣和能力,思考自己“喜欢做什么”、“适合做什么”、“擅长做什么”等个人问题。调查大学生对学科、专业等方面的看法,理解正确选择大学专业对自身发展的重要性和价值。通过制定生涯规划,把握文理分科和专业选择方向。 2.课程内容 2.1.《学科专业和就业前景》专题讲座 以《普通高等学校本科专业目录》为指导文件,介绍13个学科的含义和包含的基本专业。13个学科分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 由于学科下设92个大学专业类,630个大学专业,数量太多,故在13个学科中各选一个大学基础专业进行更深入解析,包括专业设置背景、主干课程、知识技能以及就业前景等。13个大学基础专业分别是:逻辑学、金融学、国际政治、科学教育、汉语言文学、考古学、应用化学、土木工程、动物医学、临床医学、工商管理、播音与主持艺术(仅供参考,根据实际情况可能调整为其他专业)。 2.2霍兰德SDS职业兴趣测试 霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家霍兰德编制。在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。六种基本的职业类型为:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。 通过此测试可以帮助学生发现和确定自己的职业兴趣和能力专长,为未来选择大学专业提供一定参考。 2.3.开展大学生对专业满意程度调查 在中山大学校园内开展随机采访和问卷调查,了解中山大学在读大学生对专业满意度、选择专业原因、入学前后对专业的了解程度差异、对课程教学的满意

中山大学办理退辅修、中英文成绩单步骤(转自人人)

中大办理退辅修、成绩单等事情全攻略!(针对申请出国读书的同学,内含各类链接)【刚搞定回来,发帖积RP,欢迎转发】来源:杨嘉卉的日志 最近有同学和师弟师妹问我要怎样办成绩单,想着就写一篇日志来告诉大家啦~今天早上刚刚拿到新鲜出炉的成绩单们,为了积RP,于是将整个过程以及一些要注意的细节告诉大家。其实也不见得全面,目的只是想让没去办的同学能大概清楚流程、知道要做些什么准备,不至于办事的时候就蒙了,以至于影响了申请的进度。 一、退辅修 我之前在珠海有选了辅修,但回来南校之后,由于想着不想修那么多的课,所以就将辅修退掉,以充公选。 1、退辅修申请 - 要准备的东西有:(1)取消辅修的申请书。没有模板,就写清楚退辅修的原因,签上名字,留上联系电话,就OK。(2)《中山大学本科转专业学生课程学分认定及成绩转换申请表》在教务处的网站可以找到(https://www.360docs.net/doc/534931270.html,/home/view.aspx?id=5210)。这一份是转专业的学生用的,但只要将抬头和相关内容改成自己需要的就OK。将辅修已经修过的课程、学时、学分、成绩等填好,拿到自己院系的教务员那边签名和学院章,然后再拿到辅修所属院系的教务员那里签名和盖章。像我们院,要求是系主任一级的人签名。于是还要等系主任有空才签名。反正这个签名和这个章就比较蛋疼,因为不知道什么时候系主任有空帮你签个名。 将这两份东西都需要用A4的纸来打印,当然签名和盖章就不能打印啦~~将他们订在一起,拿到东校区行政楼A201教务处那里交给那里的老师,说清楚你是要退辅修转学分的就OK。表格放在老师那里之后,就要等那个老师什么时候有空帮你操作一下那个教务系统了。我那天是早上交下午就帮我转好。还是觉得教务处的老师效率还是挺高的。 2.退辅修Q&A Q:退辅修有什么好处? A:虽然交了钱,上了那么多课,现在退了,拿不到辅修证,好像挺可惜的。但是其实本来辅修证就没用,而且这些已经修过的课程是可以转为公选。所以对于那些还没修够学分,又不想上课的大四孩纸来说就是一件非常好的事情了~ Q:关于辅修、双专业、双学位的成绩单可以只打其中的一些课程吗? A:无论是中文还是英文的成绩单,对于辅修的成绩,是遵循“全或无”的原则:即要不就全部都打出来,要不就可以全部都不打,不能够选其中的一些打而另外的一些不打。 交了申请之后,留意自己的教务系统上面,是不是已经显示你之前的辅修的课程已经全部转成“公选”了。有什么问题,可以打这个电话查询:39332173(毕业审核,公选课,辅修/双专业/双学位,公选和辅修双专业双学位的成绩管理)。

历史学职业规划

学生姓名:学号:指导教师:完成日期:

一、前言 根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯规划,可以发掘自我潜能,准确评价个人特点和强项,重新认识自身价值并使其增值,在职业竞争中发挥个人优势;可以增强个人实力,增强未来发展的目的性与计划性,提升成功的机会并提高应对竞争的能力;可以定位职业方向,评估个人目标和现状的差距,为前进提供动力,职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此做好职业生涯规划要将个人生活、事业学习与家庭联系起来,让生活充实而有条理。在现代社会,社会更新换代发展迅速,人们的生活节奏加快,如果不进行有效的职业生涯规划,我们就会像无头苍蝇到处碰壁,这势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我分析 1.个性:性格活泼开朗,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交能力造成一定阻碍;做事认真负责,且追求完美,有“三心”——责任心、耐心、以及细心,但是恒心不足,面对长期工作会有想退却的念头,但不会懈怠,能告诫自己坚持下去;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自己太久;好胜心强,有不服输的精神,对人很坦诚,会将心比心,非常看重友谊,对朋友有绝对的信任。 2.兴趣:喜欢音乐、画漫画,也喜欢唱歌;运动细胞比较少,但喜欢羽毛球和网球。 3.能力:有一定的写作及逻辑思维能力,也有一定的电脑基础技术,在师范技能方面积累了一些知识;为人处世方面的能力欠缺,并且有时会有些懒散,做事有时欠考虑,盲目冲动。 三、就业前景及就业方向 (1)学习历史学专业的学生,毕业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企业单位从事实际工作,以下分别列举各项工作: a.学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。 b.考古文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。 c.政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作。 d.国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。 e.文物保护工作。 (2)职业的岗位职责:

中山大学肿瘤防治中心 肿瘤学硕士复试试题

中山大学肿瘤学硕士复试试题 一.名词解释 1.直接致癌物:这类化学物质进入体内后能与体内细胞互相作用,不需要经过 代谢就能诱导正常细胞癌变的化学物质。 2.间接致癌物:这类化学物质进入人体后需要经体内微粒体混合功能氧化酶活 化,变成化学性质活泼的形式方具有致癌作用的化学致癌物。 3.转移(metastasis):肿瘤细胞脱离原发瘤,沿淋巴管,血管,体腔到达与原 发瘤不相连的部位,并继续生长,形成与原发瘤同样类型的肿瘤。 4.信号传导(singal transduction):细胞外因子通过与受体(膜受体或核受体) 结合,所引发细胞内的一系列生物化学反应,直至细胞生理反应所需基因的转录表达开始的过程。 5.动脉栓塞治疗(transcatheter arterial chemoembolization):经导管将化疗药 物和栓塞剂通过肿瘤供血动脉注入肿瘤组织中,化疗药物可以以较长时间较高浓度停留于肿瘤组织中,在杀伤肿瘤细胞的同时栓塞肿瘤血管可促使肿瘤细胞坏死,并且可降低体循环的药物浓度,减轻全身化疗毒性作用,达到更好的治疗效果。 6.肿瘤多学科综合治疗(multidisciplinary synthetic therapy):根据病人的身心状 况,肿瘤的具体部位、病理类型、侵犯范围和发展趋势,结合细胞分子生物学的改变,有计划、合理地应用现有的多学科各种有效治疗手段,以最适当的经济费用取得最好的治疗效果,同时最大限度地改善病人的生活质量。7.抑癌基因(tumor suppressor gene,recessive oncogene,antioncogene,tumor susceptibility gene):通过纯和缺失或失活而引起恶性转化的基因。 8.反义核酸技术:一种能够有效调节细胞中基因表达的手段,其基本原理是根 据核酸碱基互补配对的规律设计出能与靶基因特定区域结合的DNA或RNA,从而影响靶基因的表达,抑制其功能。 9.立体定向技术:通过对病人安装立体定向框架,经CT或MRI准确定位颅内 病变,使用各种特殊的手术器械对脑内各种疾病进行治疗的手术方式。 10.端粒酶:由RNA和蛋白质组成的一种核糖核蛋白复合物,其含有端粒重复序 列的模版,复制合成端粒序列,使端粒延长,从而延长细胞的寿命甚至达到永生化。 11.癌前病变(precancerous lesions):某些病变虽然本身不是恶性肿瘤,但是 具有发展为恶性肿瘤潜在的可能性。 12.原位癌(carcinoma in situ):指黏膜上皮层内或皮肤表皮层内的异型细胞累 及上皮全层,但尚未突破基底膜,未发生间质浸润生长者。 13.肿瘤的演进(progression):恶性肿瘤生长过程中,其侵袭性增加的现象。 14.恶病质(cachexia):晚期恶性肿瘤的患者,一种机体严重消瘦、无力、贫血 和全身衰竭的状态。 15.肿瘤的消融治疗(ablation):在影像设备的导向下经皮穿刺肿瘤组织,通过 物理或者化学的方法破坏肿瘤,使局部肿瘤部分或完全性坏死,从而达到治疗肿瘤的目的。 16. PET:利用光子符合采集方法,探测11C、13N、15O、18F等正电子核素 发生湮灭辐射所产生的一对511keV光子,然后进行计算机再成像,以便显示病变的位置、形态、大小、代谢和功能,对疾病进行诊断的疾病。

中山大学学生学籍管理规定

中山大学学生学籍管理规定 第一章总则第二章入学与注册 第三章课程考核与成绩记载第四章课程选修与免修 第五章主、辅修和双专业、双学位第六章转专业与转学 第七章休学与复学第八章退学 第九章考勤与处分第十章毕业、结业和肄业第十一章自费岀国留学第十二章附则 第一章总则 第一条为了维护学校正常的教育教学秩序,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》 和《中山大学学生管理规定》,结合本校实际,制定本规定。 第二条本规定适用于在校接受普通高等教育的全日制本科生。 第二章入学与注册 第三条按国家招生计划录取的新生,持学校签发的《录取通知书》,按有关要求和规定的 期限到学校办理入学手续。因故不能按期入学者,应在规定期限内来函向学校本科生招 生办公室请假,并附有关证明。请假一般不得超过两周。未请假或者请假逾期者,除因 不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第四条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定、休检标准进行复查。复查合格者 予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,无论何时发现,一经查实,即取消其学籍,退回生 源地,情节恶劣者,转有关部门处理。 第五条凡休检复查不合格的新生暂不予注册。对患有疾病的新生经学校指定的二级甲等以 上医院(下同)诊断证明,短期内治疗可达到健康标准的,由本人提出申请,校医院签署 意见,报学校本科生招生办公室审批,可保留入学资格一年,回家或回原单位治疗,往返路费和医疗费自理。

保留入学资格者不具有学籍。 保留入学资格的新生,可以在下一年六月份向学校本科生招生办公室提出入学申请,并提 交医院开具的健康检查及诊断证明,由学校医院复查合格后,重新办理入学手续。复查仍不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。第六条取得学籍者,由学校发给学生证。学生遗失学生证应向所在学院(系)办公室报告遗失原因,并提交补办学生证申请,由学院(系)办公室统一报送教务处。由教务处统一登报声明作废(登报费用由学生支付),并按规定补发学生证。若补发后找到原学生证应主动交回教务处处理。学生证只作在校学生本人身份证明之用,持证人不得私自涂改,不得转借他人,不得弄虚 作假和一人持多证,违者视其情节轻重给予严重警告或以上处分。 第七条学生必须在每学年按学校规定准时交费,未按学校规定缴纳学费或不符合其他注册 条件的不予注册。每学期开学前两天为学生注册时间。学生必须按时持学生证到学院(系)办公室注册。因故不能如期注册者,应当办理请假手续,否则以旷课论处(旷课1 天按5 学时计,下同)。未经请假或请假未获批准逾期两周不注册者,按自动退学处理。 家庭经济困难的学生可以按照《中山大学资助经济困难学生管理规定》申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 凡休学、保留学籍或因其它原因离校的学生,未经批准复学者,不予注册。 学院(系)办公室对未准时回校注册的学生,要分别按病、事假或旷课记载,于每学期开学的第一天向教务处报告学生到校注册情况。 第三章课程考核与成绩记载 第八条各专业设置的课程分为必修课和选修课两类。学生应当按照所在专业的教学计划和 培养方案规定的年限和学分要求,完成必修和选修课程的修读。 必修课是指学生必须修读的课程。是根据专业培养目标和毕业生基本培养规格,要求学生

中山大学-工程硕士(数电)复试题,绝对真实

习题 一、填空题 (1) 与非门的逻辑功能为 全1出0,有0出1 (2) 数字信号的特点是在 时间 上和 幅值 上都是断续变化的,其高电平和低电平常 用 1 和 0 来表示。 (3) 三态门的“三态”指 高电平 , 低电平 ,和 高阻状态 。 (4) 逻辑代数的三个重要规则是 代入规则 对偶规则 反演规则。 (5) 为了实现高的频率稳定度,常采用 石英晶体 振荡器;单稳态 触发器受到外触发时进入 暂稳态 (6) 同步RS 触发器中R 、S 为 高 电平有效,基本R 、S 触发器中R 、S 为 低 电平 有效 (7) 在进行A/D 转换时,常按下面四个步骤进行,采样、保持、量化、编码 (8) 逻辑函数有四种表示方法,它们分别是真值表、逻辑图式、逻辑表达和卡诺图 。 (9) 将2004个“1”异或起来得到的结果是 0 (10) 由555定时器构成的三种电路中,施密特触发器和单稳态触发器是脉冲的整形电 路。 (11)TTL 器件输入脚悬空相当于输入 高 电平。 (12)基本逻辑运算有: 与、或 和非 运算。 (13)采用四位比较器对两个四位数比较时,先比较 最高 位。 (14)触发器按动作特点可分为基本型、 同步型 、 主从型 和边沿型; (15)如果要把一宽脉冲变换为窄脉冲应采用 积分型单稳态 触发器 (16)目前我们所学的双极型集成电路和单极型集成电路的典型电路分别是 TTL 电路 和 CMOS 电路。 (17)施密特触发器有 两 个稳定状态.,多谐振荡器有 0 个稳定状态。 (18)两二进制数相加时,不考虑低位的进位信号是 半 加器。 (19)不仅考虑两个__本位(低位)__相加,而且还考虑来自___低位进位_______相加的 运算电路,称为全加器。 (20)时序逻辑电路的输出不仅和___该时刻输入变量的取值__有关,而且还与 该时刻电路所处的状态_有关。 (21)计数器按CP 脉冲的输入方式可分为 同步计数器 和 异步计数器 。 (22)触发器根据逻辑功能的不同,可分为RS 触发器 ,T 触发器 ,JK 触发器 ,T ˊ触 发器,D 触发器等。 (23)根据不同需要,在集成计数器芯片的基础上,通过采用反馈归零法,预置数法,进位输出置最小数法等方法可以实现任意进制的技术器。 (24)一个 JK 触发器有 2 个稳态,它可存储 1 位二进制数。 (25)若将一个正弦波电压信号转换成同一频率的矩形波,应采用多谐振荡器电路。 (26)把JK 触发器改成T 触发器的方法是J=K=T 。 (27)N 个触发器组成的计数器最多可以组成 2n 进制的计数器。 (28)基本RS 触发器的约束条件是 RS=0 。 (29)对于JK 触发器,若K J =,则可完成 T 触发器的逻辑功能;若K J =,则可 完成 D 触发器的逻辑功能。 (30)有一数码10010011,作为自然二进制数时,它相当于十进制数147,作为8421BCD

历史学类就业前景

历史学类就业前景: 历史学:基本信息【高考资料,收藏必备】 专业代码:060101专业人气:21860授予学位:历史学学士修业年限:四年学科门类:历史学专业类:历史学类选考(学科)建议:历史/地理/地理+历史 就业率(近三年) ?65%-70% ?2015 ?80%-85% ?2016 ?85%-90% ?2017 第一印象 ? 史记 ? 资治通鉴

? 战国策 ? 汉书 是什么 历史学主要研习马克思主义基本原理、历史学、古文字学、历史地理学等方面的基本理论和知识,涉及中外通史和断代史、中西史学史、中外历史文献选读等,对先人遗留下来的古籍、文献、历法、制度进行研究分析,从而为当今的社会生活所借鉴。该专业侧重于理论研究,对口的职业相对需求较少,选择需谨慎。关键词:史记资治通鉴战国策汉书 学什么 《中国通史》、《世界通史》、《史学理论》、《中国史学史》、《西方史学史》、《中外关系史》、《文化人类学》、《历史地理学》、《文献学》、《中国断代史》部分高校按以下专业方向培养:国学、文化遗产、历史文化产业、满族语言文化、满族历史与文化、文物鉴定与修复。 干什么 中小学校:历史教学;文化类企事业单位:科学研究。

世界史:基本信息 专业代码:060102专业人气:21235授予学位:历史学学士修业年限:四年学科门类:历史学专业类:历史学类选考(学科)建议:历史/地理 就业率(近三年) ?75%-80% ?2015 ?75%-80% ?2016 ?85%-90% ?2017 第一印象 ? 独立战争 ? 十月革命 ? 明治维新

? 世界大战 是什么 世界史主要研究马克思主义基本原理、历史学等方面的基本理论和知识,包括世界通史、世界军事史、近现代国际关系史等,了解世界的历史发展和西方国家的历史、文化、制度、经济等,在文化、文博、档案等行业进行世界历史与世界文物方面的科学研究等。该专业毕业生的择业面不是很广,选择需谨慎。关键词:独立战争十月革命明治维新世界大战 学什么 《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《世界文化史》、《美国史》、《加拿大史》、《西方史学史》、《西方政治制度史》、《西方经济史》、《世界历史英文文选》 干什么 中小学校:历史教学;文化类企事业单位:科学研究。

中山大学自然地理学部分复试题目

2014年中山大学自然地理学 复试题目(部分) 专业课笔试题目 名词解释: 土地结构景观海洋空间资源地方土地评价 论述题 1.自然地理学的研究对象和内容。 2.地质时代生物进化的一般规律。 3.什么是综合自然区划?其原则和方法是? 4.什么是地方性规律?请举例说明是怎样表现出来的? 5.举例说明自然地理环境是怎样保持其稳定性的? 专业课面试相关题目(不全) 1、岛屿地理信息系统。 2、青藏高原的作用是什么? 3、黄土是怎么形成的? 4、你大学时候印象最深刻的一次实习是什么,说说你的主要收获。(面试老师会问的很仔细) 5、说说土壤圈和其他圈层的关系。 6、选择一个你的熟悉的地区,谈谈这个地区的自然地理特征。

7、你大学最喜欢的一门专业课是什么?说说你对这门课的理解。 8、简述某个地貌的成因。 9、我国的主要地质灾害有哪些。 10、地下水下渗的三个过程是什么? 11、向斜和背斜的特点是什么? 12、土壤PH值是什么? 13、岩石的类型有什么? 14、华南土壤的类型成因。 英语笔试题目 1、汉译英 东亚季风构造地貌学 水文学化学径流 风化壳景观生态学 全球变化国土资源 泥石流土地评价 2、英译汉(我记的不全了,缺了十个左右) Holocene serise 全新统 Land aggression 土壤侵蚀 Foehn effect 焚风效应 Boreal forest 北方针叶林 Crater 火山口

Mangrove 红树林 Metabolism 新陈代谢 Fluvial-lacustrine sediment 河流湖泊沉积物Carbonate rock 碳酸盐岩 Photosynthesis 光合作用 Mercury and Mars 水星和火星 Interglacial period 间冰期 Isotherm 等温线 Estuary 河口 Metamorphic rock 变质岩 Anthropogenic fertility 人为肥力 3、短文翻译 是一段有关水的同位素的英语短文,翻译成汉语。 英语面试题目 英文自我介绍

中山大学2020考研复试公告

中山大学2020考研复试公告 中山大学2016考研复试公告 我校2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线已公布,为方便考生提前做好复试准备,现将有关事宜公告如下: 一、关于复试办法及复试名单 在合格生源充足的情况下,我校各招生单位可根据本学科专业特点、生源质量和招生计划,制定不低于学校复试基本分数线的本招生单位学科(专业)的复试分数线,以此确定入围复试考生名单,并实行差额复试。3月中旬,我校各招生单位在各单位网站上公布复试办法及复试名单,复试拟定于3月中下旬开始,具体复试时间、地点请留意我校各招生单位的网上公告。 图书情报[1255]在职方向、会计[1253]在职方向和工商管理[1251]的复试、录取办法参见我校资讯管理学院、管理学院和岭南学院的相关复试、录取规定。 二、关于“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生的调剂 我校不接收第一志愿报考外校的“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生的调剂申请。报考我校普通计划的退役大学生士兵考生,可申请调剂到我校“退役大学生士兵计划”复试,其初试成绩须符合我校相应专业的“退役大学生士兵计划”复试分数线。 三、复试其他相关事项说明 (一)复试资格审查 我校各招生单位将在复试阶段对考生进行资格审查。考生复试时须携带: 1.有效身份证件原件及复印件2份(正反面复印在同一页纸上,其中1份请在空白处写上“授权单位代申领借记卡”并签名)。

2.本科阶段成绩单1份(原件应加盖学校教务管理部门公章,从人事档案中取出的复印件应加盖档案管理部门公章)。 3.毕业证书原件及复印件1份,获学位证书者须同时提供学位证书原件及复印件1份(应届本科生提供学生证原件及复印件1份)。 4.国防生须提交所在学校选培办提供的证明材料。 (二)调剂 2.报考外校申请调剂到我校的考生,初试成绩须符合教育部复试分数线的基本要求,同时达到我校调入专业的复试分数线,原则上本科须毕业于“211工程”院校(优先考虑毕业于“985”院校,并已通过全国大学英语水平考试六级的考生)。我校不接受报考外校的同等学力、“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校定向培养硕士研究生计划”、“退役大学生士兵计划”及享受加分照顾政策的考生的调剂。 3.第一志愿报考我校的考生,申请调剂到外校,须符合教育部的调剂要求,自行通过中国研究生招生信息网的调剂系统填报调剂志愿,已在调剂系统上接受其他高校确认拟录取操作的考生不得调回我校录取。 4.第一志愿报考我校的考生,若需申请校内调剂,请留意我校各招生单位网站发布的信息,并自行与相关招生单位联系。 (三)体检 取得我校复试资格的考生将安排在复试期间统一进行体检,由我校各校区门诊部组织。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》和我校的相关规定执行。 中山大学研究生招生办公室 2016年3月1日

【中山大学排名】中山大学特色专业-中山大学录取分数线

【中山大学排名】中山大学特色专业-中山大学录取分数线 中山大学位于改革开放前沿的广东省。座落在珠江之畔、南海之滨。现有四个校区,总面积达6.17平方公里,广州南校区占地1.17平方公里,北校区占地0.39平方公里,广州东校区占地1.13平方公里,珠海校区占地3.48平方公里。各校区树木葱笼,绿草如茵,景色秀丽,各具风格,是陶冶情操、读书治学的胜境。伟人手创山高水长中山大学是一所具有优良办学传统的名牌大学。1924年,由世纪伟人孙中山先生亲手创办,并亲笔题写校训:“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。原名国立广东大学,1926年,为纪念中山先生,改名为国立中山大学。上世纪三十年代,中山大学设有文、理、法、工、农、医、师范等7个学院。1935年学校设立研究院,开始招收研究生。五十年代,全国高校院系调整,中山大学成为一所以文理科为基础的综合性大学。新中国成立以来,中山大学一直是全国重点大学之一,也是我国首批博士、硕士学位授予单位和建立首批博士后科研流动站的单位之一。2000年9月,中山大学珠海校区在珠海市唐家湾建成,为新世纪的发展奠定了坚实的基础。2001年10月26日,中山大学与中山医科大学合并,强强联合,组成新的中山大学,学科设置更加齐全,办学力量更为壮大。中山医科大学前身之一为博济医学堂,成立于1866年,是我国最早设立的西医学府,孙中山先生曾在此学医并从事革命活动。1936年,博济医学堂发展成为岭南大学医学院。1953年,中山大学医学院、岭南大学医学院合并成立华南医学院,1954年广东光华医学院并入。学校先后改名为广州医学院、中山医学院,1985年,改名为中山医科大学,并逐步发展成为一所多学院医科大学,在医学遗传学、眼科学、肿瘤学、寄生虫学、内科肾脏病学、器官移植、传染性肝病、生物医学工程及分子医学等方面成绩显著。中山大学有着悠久的办学历史和深厚的学术传统,学校的历史是和一批大师级的教授、学者联系在一起的。自建校以来,学校不断延揽名师,鲁迅、郭沫若、冯友兰、傅斯年、赵元任、顾颉刚、周谷城、俞平伯、陈寅恪、岑仲勉、姜立夫等蜚声海内外的专家学者都曾执教于中山大学。柯麟、梁伯强、谢志光、陈心陶、陈耀真、秦光煜、林树模、周寿恺、钟世藩、毛文书、陈国祯等著名医学专家曾执教于中山医科大学。大师们言传身教,严谨治学的科学作风和开创学术新领域的勇气给中山大学这座科学殿堂留下了宝贵的精神财

中大历年复试题

11年 这次参加复试的有100+,学术录取46人,专硕24人 首先咱们谈谈笔试 英语题型是:中译英(校长的就职演讲),英译中(关于算法方面的相对中译英难度要低一些,没有什么特别难翻译的句子),作文(给一幅图关于Population Reference Bureau) 专业笔试: 离散总共五道题, 第一道关于一阶逻辑求主析取范式、主合取范式、真值表(只要看了书,计算细心点,这道题一般能拿满分) 第二道对循环关系有如下定义:对于A上的关系R,若对任意属于R且属于R,则属于R. 证明:R是自反和循环关系当且仅当R是等价关系。(我当时不知道什么是循环关系,悲剧了) 第三道考得是集合的求解,思想与课本上的200能被3、5、7整除解法类似,(文氏图法或都公式法) 第四道考得Dijkstra算法,初试数据结构是重点章节,问题不大 第五道证明对于任意一个具有6个顶点的简单图,要么它包含一个三角形,要么它的补图包含一个三角形(这个题当时很晕,不知如何下手) C语言: 第一道是关于全局变量和局部变量的,要求写出程序结果,只要好分析,做出来不难 第二道是关于静态变量的,要求写程序结果,只要掌握静态变量只初始一次就可以了 第三道求从串中找子串的,只有三个空 第四道是进行分类,如12a3bc4,要求输出为1234abc 第五道设计一个程序,从in.txt读入数据,对每一行的数字都单独按从大到小的顺序排序, 将结果输出到out.txt。每一行的数字第一个字符是数字标志,每个数字之间用空格隔开。 这次笔试相对往年离散比往年的难度要大些,普遍考得不好,本以为文件会考哪知,这次考了,所以建议大家在复习还是把每个要求的知识好好看一遍 对于面试 首先老师要我自我介绍,然后用英语问了一个我的优点和缺点

中山大学联合培养类本科生学籍管理办法

中山大学联合培养类本科生学籍管理办法 为规范与国(境)外大学联合培养本科生的学籍与教务管理,根据《中山大学章程》、《中山大学本科生学籍管理规定》和《中山大学授予学士学位工作细则》,结合我校实际情况,特制定本办法。 第一章总则 第一条联合培养本科生是指按照学校或学院(系)与国(境)外大学签署的人才培养合作项目协议和培养方案,在完成规定课程、修满所需学分后,获合作学校学士学位的学生。 第二条人才培养合作项目协议的签署,须经学校相关职能部门的审核、批准。如国家法律法规有规定的,还应获得教育行政主管部门的批准。 第三条本办法仅适用于学校或学院(系)与国(境)外大学签订人才培养合作协议的联合培养本科生计划,适用对象是普通全日制在校本科生。 第二章培养模式 第四条联合培养本科生的培养模式包括如下三种类型:(1)以联合培养类专业招生形式录取的普通全日制本科生,一、二年级在中山大学学习,三、四年级到合作院校学习(考核合格者);(2)按照签署的人才培养合作项目协议,在中山大学本科生标准学制时间内,赴国(境)外大学学习的普通全日制本科生,方式可以是“2+2”(即:国内两年+国(境)外两年)、“1+2+1”(即:国内一年+国(境)外两年+国内一年)或“3+1”(即:国内三年+国(境)外一年)等;

(3)按照签署的人才培养合作项目协议,在中山大学本科生标准学制时间内均在我校培养,通过引进对方教材、互派教师等形式进行培养。 第三章培养方案制定原则与审批程序第五条联合培养类专业须制定本科专业联合培养方案,并报送学校教务管理部门审批备案。未提交培养方案者,不予以课程学分认定。 第六条本科专业联合培养方案按双方协议中对人才培养的要求、结合我校本科专业培养方案的原则和目标,由相关学院(系)会同国(境)外合作院校制定。对在中山大学本科生标准学制时间内、通过合作项目形式赴国(境)外学习者,要求在合作院校所修课程应与我校本专业修读课程的内容相近或相当,所修学分和学时总量原则上应与依据我校本专业培养方案、学生未修读的学分和学时总量相当。 第七条本科专业联合培养方案报送程序:报学院(系)本科教育与学位专门委员会审议通过,提交学校教务管理部门审核备案。报送学校教务管理部门材料包括:1)人才培养合作协议书及相关备忘录;2)本科专业联合培养方案;3)学院(系)本科教育与学位专门委员会意见。 第四章注册 第八条学院(系)须于每个长学期第十六周的周五之前、报送本学院(系)下学期将赴国(境)外进入合作院校培养阶段的本科生名单及数据,教务管理部门汇总后由学校统一发文备案,并进行后续学籍管理。

历史本科生就业方向

历史本科生就业方向 历史学专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。下面是小编为大家提供的关于历史本科生的就业方向,内容如下: 1.就业前景: 因为历史学专业属于基础性长线学科,社会需求以教学单位为主,且由于近年多数高校盲目扩招、毕业生数量急剧增多,使得本就趋于饱和的就业市场始终处于供大于求的不良局面,竞争激烈。除了毕业生相互间竞争激烈之外,用人单位对学历的要求也越来越高。多数大中城市的高等教学科研单位均要求毕业生具有硕士、博士学位。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至要求是博士毕业生。毕业生的专业对口也是用人单位考虑的重要因素之一。由于就业市场长期处于供过于求的形势,用人单位选择余地极大,除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求亦十分严格。 2.从业方向: 历史学就业方向主要涉及科研机构及高等院校、党政机关、新闻出版部门、博物馆、企事业单位等相关职位。 史学理论与史学史:主要在政府、大专院校、科研机构、出版社等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。

考古学及博物馆学:在历史学整体就业形势严峻的情况下,依然保持良好的就业形势。毕业生主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,以及各级、各系统的博物馆文化部门,国家及省市机关(公务员),全国各高校(任教),出版部门(编辑、记者)。 历史地理学:主要从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作,也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,以及为政府决策部门作专题研究等。 历史文献学、中国古代史、中国近现代史:主要有大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师,在博物馆从事历史研究、博物馆管理,导游,档案管理工作、政府部门或各报纸新闻单位相关工作,或者在社会科学院系统从事专职历史研究。 专门史:主要从事专门史专业研究工作,以及中等学校历史教学和教育、管理工作,也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。 世界史:主要在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作,科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作,国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作。 总体而言,作为一个相对冷门的基础性长线学科,历史学就业前景不容乐观。想选择历史专业的考生,一定要慎重,充分做好思想

【评分标准】中山大学考研复试各项内容评分标准

【评分标准】中山大学考研复试各项内容评分标准 中山大学考研复试包含了专业课笔试,英语,综合面试,复试总分500分,录取会参考初复试总成绩择优录取,为帮助考生更好的了解复试,鸿儒中大考研网特意整理收集了中山大学考研复试各项内容评分标准,考生可以根据以下评分标准来严格要求自己,准备复试。如果考生有其他疑问,可以联系官网右侧的咨询老师。 专业课笔试 1.各题评分标准(100分计): 1)解题观点正确、概念准确、结合实际(50%) 2)观点突出、论述充分、逻辑严密、条理清晰(40%) 3)文笔流畅、表述清楚(10%)。 2.考察形式:笔试,时间一般限定在2小时左右。 3.建议:学校的复试真题是不会对外公布的,考生可以准备往年的复试回忆版真题,因为,复试真题的重复率比较高,要好好利用好复试真题,复试教材及复试考察范围。 复试英语 英语听说能力测试,测试内容包含了英语自我介绍和回答专业知识问题。考生届时按照复试抽签顺序参加英语听说能力测试。英语听说能力测试时间为每人5分钟左右。英语听说能力测试成绩占复试总成绩20%。

1.英语复试评分标准(100分计): 1)仪表端庄、表现自然(5%) 2)回答问题反映迅速、应变自如(15%) 3)翻译准确,发音清楚(40%) 4)回答符合学术标准(30%) 5)与老师交流自如(10%) 2.考察形式:笔试,面试,笔试+面试 3.建议:复试英语的考察形式是比较灵活的,考生可以查看往年的复试工作方法,上面有复试英语的考察形式介绍。建议考生准备英语自我介绍,常见英语问题问答,导师论文阅读与翻译。 综合面试 重点考查考生的知识结构、实践能力、解决实际问题的能力、创新能力、道德品质,以及个人治学态度、动手能力、心理素质等综合素质和培养潜力的考察。 1.面试时间为每人10~20分钟。面试成绩占复试总成绩60%。 面试评分标准(300分计): 1)思想内容和知识水平:观点正确、概念准确、论述充分、结合实际(40%) 2)逻辑思维:逻辑严谨、条理清晰、主题突出、综合得力(30%) 3)语言:语言流畅、表达清晰、应变力强(15%) 4)仪表和综合素质:仪表端庄、举止得体、综合素质良好(15%) 2.考察形式:面试,复试抽题,导师根据考生自我介绍提问,部分学院与专业会考察到

中山大学专业分类

中山大学 中山大学本科各学科、各专业排名情况 (一)自然科学 自然科学第10名,A /567。在自然科学的4个学科门中,理学第9名,A/518;工学第38名,B /535;医学第5名,A /198。中山大学没有农学本科专业。 1、理学:第9名A/518。12个学科类21个本科专业。 数学与应用数学:第11名A/340; 信息与计算科学:第14名A/379。 物理学:第8名A/207。 化学:第11名A/219。 生物科学:第10名A/204; 生物技术:第10名A/255。 地质学类:地质学:C/18。 地理科学:第5名A/105; 资源环境与城乡规划管理:第15名A/132;地理信息系统:B /127。 大气科学:C /10;应用气象学:B/8。 理论与应用力学:第4名A/21。 电子信息科学与技术:第9名A/207;微电子学:C /37; 光信息科学与技术:第4名A /93。 材料物理:第7名A/67; 材料化学:第9名A/116。 环境科学:第5名A /179; 生态学:第11名A/49。 统计学:B /159。 2、工学:B /535。8个学科类14个本科专业。 高分子材料与工程:C/113。 热能与动力工程:C/124。 电气工程及其自动化:B /228; 自动化:B /261; 通信工程:第6名A /264; 计算机科学与技术:第13名A/484;生物医学工程:B /87;软件工程W:第5名A /162;网络工程W:第1名A /113。城市规划:第11名A/114。水文与水资源工程:B/38。 环境工程:第7名A /244。 化学工程与工艺:B/194。 交通工程:B /80。 3、医学:第5名A /198。6个学科类10个本科专业。 基础医学:第3名A/13。 预防医学:第5名A/69。 临床医学:第5名A /119;麻醉学:第3名A /45; 医学影像学:第4名A /72;医学检验:第5名A /75; 康复医学W:第2名A /25。口腔医学:B /74 法医学:第5名A/23。 药学:第6名A/127。 (二)社会科学 社会科学第11名,A /600。在社会科学的7个学科门中,哲学第7名,A/59;经济学第15名,A/445;法学第12名,A/468;文学第24名,A/563;历史学第11名,A/181;管理学第11名,A /571。中山大学没有教育学本科专业。 1、哲学:第7名A/59。1个学科类1个本科专业。 哲学类:哲学:第7名A/59。 2、经济学:第15名A/445。1个学科类5个本科专业。 经济学:B /254; 国际经济与贸易:第14名A/385; 财政学:B /76; 金融学:第12名A/218; 保险W:第5名A/53。 3、法学:第12名A/468。3个学科类5个本科专业。 法学:B /419。 社会学:第3名A /70; 社会工作:第4名A /172。 政治学与行政学:第10名A/89;

历史学专业就业前景

历史学专业就业前景 历史学专业就业前景一 工资待遇 截止到 2013 年 12 月 24 日, 38780 位历史学专业毕业生的平均薪资为 6207 元,其中应届毕业生工资 12499 元。 就业方向 历史学专业学生毕业后可在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档 案及各类事业单位与组织机构工作 就业岗位 高中历史教师、初中历史教师、储备干部、小学初中高中各科优秀教 师、文案策划、医药代表、销售代表、成本会计、高中历史老师、会计、 游戏文案策划、销售工程师等。 城市就业指数 历史学专业就业岗位最多的地区是北京。 薪酬最高的地区是成都。 就业岗位比较多的城市有北京[1294 个]、 上海[923 个]、 广州[756 个]、 深圳[570 个]、武汉[332 个]、杭州[311 个]、成都[248 个]、天津[210 个]、 朝阳[205 个]、重庆[205 个]等。

就业薪酬比较高的城市有成都[12499 元]、北京[3999 元]等。 同类专业排名 历史学专业在专业学科中属于历史学类中的历史学类,其中历史学类 共 6 个专业,历史学专业在历史学类专业中排名第 1,在整个历史学大类 中排名第 1 位。 历史学专业就业前景二 近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日趋激 烈,大学生就业率持续走低。 而历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专业来说 无疑面临着更大的困难。 专业概述 1、专业介绍 历史学是一门以人类过去的生活轨迹为研究对象的学科,主要研究人 类发展演变的轨迹、 不同地域社会时期的文化生活、 不同民族的发展轨迹, 以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度,通过分析研究总结,为 今天的社会生活所借鉴,例如,为了成功举办奥运会,北京城市建设规划就 需要历史学研究人员的参与和指导。 通过历史学学习,可以训练我们思维的灵活性、提高反思能力、时空 想象能力和综合分析能力。 培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 历史学作为社会学领域的一门基础性学科,与其他学科有着密切的关 系,特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学由为

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