2020年小学艺体教学工作计划

2020年小学艺体教学工作计划
2020年小学艺体教学工作计划

( 工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-067021

2020年小学艺体教学工作计划2020 primary school art and sports teaching work plan

2020年小学艺体教学工作计划

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十九大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施

(一)艺术教育工作:

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

(二)、体育教育工作:

1、全面《实施国家学生体质健康标准》

2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播

体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

(三)、学校卫生工作:

1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

最新小学艺体卫教学教研工作计划 精品精品版

2020年小学艺体卫教学教研工作计划精 品精品版

小学艺体卫教学教研工作计划 全镇艺体卫教学教研工作的总体思路是:以区艺体卫教研工作计划和镇小学工作计划为指导,深入推进素质教育,扎实推进课程改革,提高教师素养,巩固教学效率,广泛开展艺体活动,提升学生体质健康水平,培养学生艺术素养。全面展示我镇艺体卫教育的新形象。 一、工作目标 1.加强教学策略的学习,推进学校艺体教学特色建设,优化教学过程,推广区高效课堂教学模式,从而提高艺体课堂教学效率。 2.积极组织教师参加区艺体讲课、基本功比赛和论文、课件评选活动,提升教师的专业素养。发挥我镇部分优秀艺体教师的名师效应,加强对村小教师的培训力度,建设优秀的艺体教师团队。 3.开展丰富活动,提升学生素养。结合区里的体育节,我们深入开展“阳光体育运动”,坚持每天锻炼,举行冬季越野赛。结合艺术节举办相应的活动和庆元旦活动。通过活动提高学生的艺体素养,促进个性特长发展。 二、工作任务及措施 (一)落实教学常规,提高艺体教学质量 在本学年,落实全镇每位艺体教师的工作职责,让每位教师能尽职尽责的完成自己的教学任务,在完成任务的同时不忘学习,打造具有本学科特色的名师或学科带头人,通过他们对薄弱教师进行培训帮扶。

(二)以点带面,提升教师专业素养。 1.突出培养优秀教师、骨干教师。 结合我镇年轻教师少,专业教师少的实际情况。我们把好钢用在刀刃上,在外出学习、参加比赛等活动中多让年轻教师参与,让他们学会学好自己的专业知识,把他们打造为名师或者学科带头人,然后让这些教师对全镇艺体教师进行培训,起到以点带面的作用。 2.突出教研活动实效,真正为教师服务。 在本学期的教研活动中,要做到突出教研活动的实效性,每次教研活动都不走形式,不为教研而教研,应为教学实际而教研。在教研活动中,要关注课堂、关注学生、关注听课教师。使教研活动具有针对性,切实发挥解决问题的作用,让参加活动的教师有所收获。 (三)提高活动水平,提升学生素养。 在本学期通过丰富多彩的艺体活动,大力提升学生的素养,将艺体教育融入到学校教育的各个层面,通过学校举办的更多活动提高学生素质和审美修养。在组织活动时,考虑到参加学生的比重,让更多的学生参加展演和评比,进一步激发学生的兴趣,增强他们的自信,展示学生的自我才华。

学校艺术教育工作计划3篇

学校艺术教育工作计划3篇 篇一 一、指导思想: 积极贯彻市艺术教育工作的精神,认真做好学校有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加市各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。以新课程改革为契机,以学校新学期发展计划为指导,大力推行艺术特色教育,促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。 二、工作重点: 1.成立小学艺术兴趣小组。 2.实施小学艺术教育工作计划。 3.提高艺术学科的教育质量。 4.加强校内外艺术环境建设。 5.细化、完善艺术器材的管理和使用制度。 6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。 三、主要工作: (一)切实提高艺术学科的教育质量。 1.加强艺术教研组建设,定期开展形式多样的教研组活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的互动与交流。

利用网络加强集体备课,确保一人上好一节优质课。各年级至少有一到两次集体备课,备课内容可以是要上的校级或组内公开课。由上课教师主备,其余教师提出修改意见,并以博客的形式发到校园网上,由主备教师整理后完善备课。 公开课后认真开展评课活动,评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家学习交流。 利用现有的教学资源充实教研活动,多观看一些优秀案例和课堂实录,学习先进的教学理念和方法,并撰写学习心得。 2.重视课堂常规,在教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥艺术课审美教育的作用,艺术教师要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当、熟练地运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正学习的主人。 3.加大常规监督力度,与教研组长配合多下课堂,加强常态课的听课力度,了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。 4.改革调研形式,注重学生艺术技能的考核,确保每年级每学期调研一次。五年级结合“体艺2+1”项目的实施,进行全面的考核,其余年级以抽测为主。 5.继续做好“六认真”检查工作,艺术备课本学期侧重于反思的检查,艺术档案夹仍然是检查的重点。 (二)注重课外艺术教育活动的开展,寻求新亮点和发展点。 1.抓好第二课堂活动,创设艺术教育的课外活动氛围,大力促进校园文化建设。

小学艺体教研组工作计划

艺体教研组工作计划 一、指导思想: 围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。 以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。 二、教研组成员情况分析: 韩克勇:男,31岁,二级教师,2008年毕业于四川师范大学美术学院,2010年参加工作,现任四、五年级美术教学工作,政教处主任,辅导学生多次参加各类美术比赛,并取得优异成绩。

李腾:男,29岁,二级教师,毕业于绵阳师范学院体育系,是我校最年轻体育教师,因为年轻有活力,有干劲,有创新,相信一定会带动我校体育工作的热情。 孟宪国:男,36岁,98年毕业于淄博师范体育专业,一级教师,任全校足球教学工作,教学经验丰富,专业过硬,本身技能和其训练水平都很优秀。 冯雨曦:女,26岁,二级教师,毕业于聊城大学音乐学专业,冯老师爱好艺术,热爱工作和孩子,毕业至今辅导学生多次参加艺术节比赛,并取得优异成绩。 刘莎莎:女,29岁,二级教师,毕业于聊城大学音乐硕士专业,吃苦耐劳,基本功,专业素质棒,性格温和。 三、教研组工作目标: (一)课堂教学目标 结合具体的教学工作计划,有针对性地制定教学目标,实施有效地课堂教学活动。以新课程标准为指导,认真钻研教材、教法,上好每堂课,及时做好反思和二次备课。 (二)课外辅导目标 1、艺体辅导工作要认真负责,既要有长远的系统规划,又要详细地制定近期目标和具体工作细则。学期末或者具体活动时教师要有成功展示。 2、科技辅导工作要从生活中提炼和提高,培养学生能力的同时,更注重激发兴趣爱好和创新意识。结合学期活动比赛安排调整活动时间和内容。 (三)教育科研目标

中小学艺体教研组工作计划范文

中小学艺体教研组工作计划范文 20年中小学艺体教研组工作计划一 一、指导思想: 今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为 契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟 要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺 体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进 素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。 二、主要工作及具体措施: 1、加强理论学习,提高教研、教学实效。 树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨,进一步再次 认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻 研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道, 营造良好的研修和学习氛围, 2、规范备课,提高备课质量 加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课 质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。 3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力 我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协 作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学 资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。 4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组 织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社 会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小 型多样的体育比赛等活动。 6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。 7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大 的进步。

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划 计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。本站精心为大家整理了小学艺体教研组工作计划,希望对你有帮助。 小学艺体教研组工作计划 一、指导思想: 本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。 二、主要工作: 积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。 1、课堂教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。 (1)有效备课 备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。 (2)有效上课 教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要

小学艺术教育工作计划.

八里店小学艺术教育工作计划 一、指导思想 本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。 二、工作重点 1.通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素 质。 2.加大校园文化建设,重点提高校队的文艺水平。 3.组织学生积极参加艺术节活动。 三、具体工作 (一)贯彻新课标精神,切实加强课题研究. 我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥艺术教育在育人领域中的重要作用。 (二)完善常规管理,强化过程管在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重

点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 (三)加强软件建设,提高艺术师资素质 建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。 (四)提高校文艺水平,寻求新亮点和发展点 要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。坚持教育创新,拓宽思路,寻求新亮点、新发展点,显现校外教育的不可替代性,与校内教育互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。 (五)举办校园文化艺术节,陶冶学生的艺术情 操。具体活动设想: 1.演艺比赛:如唱歌,舞蹈,课本剧等,通过个人或者团队的形式来展现学生的艺术特长。 2.技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步

小学艺体工作计划精选5篇

小学艺体工作计划精选5篇 小学艺体工作计划书1 一、指导思想 积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。 二、工作要点 教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。 努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。 1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。 2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。 3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。 认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。 4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真

学校艺术教育工作计划

学校艺术教育工作计划 xx学校初中部

学校艺术教育工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。 二、工作目标和内容 (一)加强领导,提高认识。 1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。 2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。 (二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。 1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。 2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。 3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。 4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。 (三)加强艺术师资队伍建设。 1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。 2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。 三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动 突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。 1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计划,按计划开展好活动,发展学生的兴趣爱好,培养其特长,突出班级特色,让学生在活动中受到教育,得到锻炼。艺术组要在以往的基础上,加强对学生的艺术教育,继续开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动,突出学校的艺术特色,在全校普及校园集体舞。

初中艺体教研组工作计划

2018—2018学年度上学期 艺 体 组 工 作 计 划 2018年9月10日

2018—2018学年度上学期 艺体组工作计划 一、指导思想: 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。 二、工作目标: 1、加强对美术兴趣小组的管理,加强对校田径队队员的管理,加强对学校场地,设施和器材的管理。在指导学生提高运动成绩的同时,培养学生、不畏艰难和团体协作的优良品质。在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。 2、继续认真负责地完成学校指定的各项任务。抓好群体工作和艺体的特色教学。策划、筹备、组织、实施各项校际比赛和演出活动。 3、研讨科学的培训模式,制定科学严谨的训练计划,注重过程控制,及时有效地调整训练方法。努力减少竞技运动对身体所带来的伤害,培养体育骨干,引导学生树立终身体育终身得益的观念。 4、积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术的同时,弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教他们强身之道。 5、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平和艺术技能。 三.主要工作: 1、组建校音乐、美术、体育兴趣小组。 2、规范课间操的队伍,进出场的纪律,秩序。 3、积极参加校园文化活动。 4、做好文艺汇演工作。 5、做好美术作品展示,评比工作 四、工作重点:

小学年度艺体工作计划

小学艺体组工作计划 2017年上 一、指导思想: 2017年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合,实现学校艺体教学浓含文化特色,艺体活动显现个性特色,艺体训练突出竞技特色。 二、工作目标及内容: 1.校园建设显特色。 本学期,学校艺术组要围绕中草药特色和校园足球两项主要内容,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。 2.教学科研有质量。 以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标,组织艺体教师立足常态,力求精品化、特色化,扎扎实实开展艺体专题研讨活动,全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,努力提高艺体教师的工作积极性。 3.开展活动讲实效。 活动可以培养人,也可以造就人。本学期,要组织艺体教师认真制定艺体活动计划,培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动),做到活动有目的、有计划、有实效,活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动,全面提高学生的实践能力和艺术素养。 4.竞技训练创佳绩。 根据学校工作的要求,全面组建艺体兴趣小组,重新拟定艺体训练计划,全面落实,责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,坚持平时的点滴积累,做到早训练,有方法,重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。 5.资料积累求完善。 组织艺体教师积极配合学校,做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,配合棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。 6.安全责任要重视。 根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用,提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到学科安全工作制度化。 三、主要要求: 1.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲,来齐开足课程。 2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新

小学艺术教育工作计划

慧敏爱心小学艺术教育工作计划 一、指导思想: 我校艺术教育工作在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。 二、工作重点: 1、成立小学艺术兴趣小组。 2、实施小学艺术教育工作计划。 3、组织学生参加艺术教育活动。 4、举办一年一届的学校艺术节,撰写“学校艺术节”艺术教学论文。 5、举办一年一度的美术“元旦”画展和“六一”文艺汇演。 6、继续开展“班班有歌声”活动。 三、具体工作: (一)落实新课标精神,加强课题研究。 我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化和

“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有岗小特色的全面发展的高素质人才。 (二)优化教学过程强化教学管理。 在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“学期初有计划,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由校长、教导处、教研组长组成的艺术教育领导小组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,和艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 (三)加大理论学习,提高艺术师资素质。 建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学期,艺术教师们加强了自身的业务学习,积极参加本科、大专的函授学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学

2020年小学艺体教学工作计划

2020年小学艺体教学工作计划 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十九大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的 教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家 学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增 强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学 校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生 的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学 生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生 德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施 (一)艺术教育工作: 1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。 (二)、体育教育工作: 1、全面《实施国家学生体质健康标准》 2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类 体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让 更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生 的身体,愉悦学生的身心。 3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育 活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范 工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。 (三)、学校卫生工作: 1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。 2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。 3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。 4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。 5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。 四、工作安排: 二月份 制订计划、方案。 三月份 1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。 2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。 四月份 1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育 2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

2020小学二年级美术教学计划(标准版)

编号:YB-JH-0579 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020小学二年级美术教学计 划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020小学二年级美术教学计划(标 准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、学生知识能力,学习习惯分析 二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。 二、教学目的任务 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。 三、教材重点难点 1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。 2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

四、个人教研专题 小组合作学习中学习学习习惯意识的培养 五、主要措施 1、做好课前准备,精心制作教具。 2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。 3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。 六、教学进度安排 第一周各种族朋友(1) 第二周各民族朋友(2)看新闻,画新闻 第三周拉根线条去散步即兴添加,练笔成图 第四周新奇的帽子(1、2) 第五周美丽的手提袋画味觉,画嗅觉 第六周装饰瓶(1、2) 第七周车 第八周我设计的车我造的车 第九周乘车印象吹气投篮

艺体教研组工作计划

艺体教研组工作计划 古人云:凡事预则立,不预则废。新学期开始,为了使本学期教研组工作高效,有序的开展,特将本学期艺体教研组工作做如下计划; 一、基本情况分析: 艺体教研组共有三个成员,路新老师是体育老师,多年来一直从事体育教学工作,取得了很好的成绩,学校的运动员的训练主要由他来负责;耿老师是刚来我们学校的新教师,他的课堂幽默风趣,值得我们去学习,在前几年的教学过程中也取得了很好的成绩;贾琨燕老师是音乐教师,在训练鼓号队方面有自己独特的一套方法。我们组虽然成员不多,但学校的大型活动比赛却大多都落在了我们身上,任务非常艰巨。 二、统一思想,提高认识,加强政治学习。 认真进行政治学习,思想上积极要求进步,理论联系实际,与时俱进,开拓创新,强化主人翁意识,模范遵守教师职业道德规范,履行教师职责,爱岗奉献,顾全大局,团结协作,勇挑重担,做学生的良师益友,根据艺体组工作特点,在兴趣小组训练方面充分发挥学生特长,陶冶学生情操,增强学生体质。 三、认真组织日常的教研工作 1、坚持单周周五下午的教研组活动。 2、坚持每周末对本组教师的备课等进行检查。 3、认真学习教研室下发的艺体各科教学意见和学校关于艺体课教科研活动的有关计划要点,掌握艺体科教学的新理念、新目标、新理论、和新方法。 四、认真学习各科教学大纲,明确教学的目的和要求,把握教材的重点和要点。 五、认真通研教材,熟悉教材内容设计,找出重点、难点、和疑难问

题,找出突破点和解决办法。 六、按时组织开展教科研活动,使教研活动正常化、制度化、规范化,并时常邀请学校领导到我组进行指导。 七、积极开展课堂教学创新性和实效性的研究,把“快乐教学”始终贯彻教学全过程,提高课堂教学的实效性,争取使学生在愉悦的氛围中掌握所学知识。 八、按照学校的布署要求,经常开展集体备课、听课、评课活动,开展教学研究活动,在教学方法的研究上多下工夫。 九、定时举行一些相关的体育、艺术活动,既能培养艺体特长生,又能丰富我校的校园文化活动。 十、教育教学:根据新课改精神认真备好每一节课,大胆在教学中采用创新教法,使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。 十一、积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。美术组进一步加强美术、书法小组的活动。音乐组在合唱队的建设上,要形成特色。体育在提高成绩的基础上,要注意培养学生勇于拼搏的内在品质。 十二、顾全大局,配合学校开展工作。 配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。十三、组织艺体活动,丰富校园文化,提高学生的综合素质。 总之,艺体组将在已有的基础上,加强组内建设,争取实现预定目标。 具体工作时间安排: 周次活动安排负责人第一周制定本学期的工作计划及兴趣小组活动计划根据教学大纲,分析教材,确定教材重难点,根据学生第三周

艺体组工作计划

艺体组工作计划(2016—2017学年度第一学期) 姓名: XXX 单位: XXXX 学校 时间: 2016年9月

一、指导思想 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。 以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。 二、工作目标 以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。 三、工作措施 1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。 2.规范集体备课,提高备课质量 加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。 3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚 本教研组教师比较少,校点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。 4.以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛。 6.以学校教导处计划为指导,积极配合学校校园文化建设。 7.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

小学年度艺体工作计划

小学年度艺体工作计划 小学年度艺体工作计划1500字 一、指导思想 二、总体目标: 1、加强学校环境的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的 艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。 2、面向全体学生,根据学校实际开展经常性的丰富多彩的艺术 活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺 术团队建设。 三、工作要点: 1.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲,来齐开足课程。 2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。 3.营造艺术氛围,浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。我们将 继续艺术走廊等传统做法,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。 4.成立学校艺术体操队、舞蹈队、书法等艺术团队。 5.加强训练的力度,提高培训覆盖面和效率。 6.鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛。 四、具体工作 1.学习新课程标准,艺术课程个性化。

2.完善常规管理,强化过程管理。 坚持“活动有计划,有过程、有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由学学校领导、教育处、德育处教研组长等部门组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课, 有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课 的教研课,夯实艺术教师的教学基本功,领导组将随时了解艺术教 师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流, 鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教 学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 3.加强软件建设,提高艺术师资素质。 加强软件建设,建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学年,艺术教师们加强应自身的 业务学习,积极参加学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学 时间的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业 务素质和教学艺术。 4.校外教育创新开拓,寻求新亮点和发展点。 5.学校领导要经常深入艺术教育课堂。 学校领导要经常深入艺术教育课堂。抽时间,不定时的检查艺术小组的活动情况,掌握第一手材料,发现问题,及时指导解决。强 化对特色小组的过程管理,辅导教师要于学期初制定出辅导计划, 使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才,出作品,并在适当 时候进行展示。 五、主要措施

2021小学美术教学计划(新编版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0789 2021小学美术教学计划(新编2020 primary school art teaching plan

2021小学美术教学计划(新编版) 【篇一】 一、学生情况分析 学生大部分对于美术知识的掌握差异较小,接受能力较强。敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,三~四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,对想象画、记忆画,有较强烈表现*,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。 二、教材分析: 本册教材本着以促进美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的理念,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合三年级学生身心特点的教学内容设计课题,形成了新的美术教材新体系。全册共有18课,内容涵盖造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索4个学习领域,其中造型、表现和设计、应用占有较大比重,欣赏、评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。 三、教学目标:

1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具表达创作(造型、表现) 2、了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用) 3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。(欣赏、评述) 4、以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,体会美术与环境及传统文化的关系。(综合、探索) 四、教学重难点: 【教学重点】:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。 【教学难点】:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。 五、教学措施: 课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 【篇二】 一、指导思想: 以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要

初中艺体组工作计划

初中艺体组工作计划 一、指导思想: 以党的教育方针、邓小平理论、“xxxx”的重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教育教学工作,适应日新月异教育发展形势的需要,加快实施素质教育转轨步伐;“五育并举,全面发展”。 二、重点工作: 1、加强教师培训,提高教师专业化水平。 2、根据我校的办学特色,把艺术教育工作进一步推进,继续扩大艺术教育成果。 3、努力办好校园艺术节。 4、全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,圆满完成艺体卫育教学任务。 5、组织参加镇、青州市春季运动会,争取创好成绩。 三、工作措施: 1、制订计划要可行,措施要有力。开学初,首先召开艺体分管教学人员工作会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,制订出本学期的艺体教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。 2、加强师资培训。由于我校本学期的师资较紧张,在艺体教学工作方面师资较弱,加强对教师的培训工作成为本校工作的重点,我校采取外出培训与校内培训相结合的原则,如果有外出培训的机会我们决不放过,但是仅靠外出培训是远远不够的。外出培训时间短,任务急,鞭长莫及,我们根据我校师资的特点,在本校教师内一帮一,结对子,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。 3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把艺体卫课程开全,开足课时,定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。发现不到位的,做到0

时间反馈,0时间得到处理。结合市学科带头人与教学能手评选活动,经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。同时推出比较优秀的教师。认真落实好《中学生课外艺体活动》方案,制订出本校的课外活动课程方案,排好课程,落实到班,落实到人,保证学生每天一小时的课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动。校委会成员每天都进行检查,并随时做好记录,以保障活动效果与质量。对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作绩效考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末慎密组织艺体教学成绩检测,充分调动艺体教师的积极性。 4、借鸡生蛋,办好特长班,为了使艺体卫工作的深入开展,不断扩大这方面的教学成果,本学期将继续借鸡生蛋,聘请外单位有办学经验的教师,担任辅导教师,继续办好美术、书法、声乐、篮球等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理规章制度。学期末组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的艺教成果。 5、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极筹建体育田径队,加强训练,以较强的优势参加中心学校秋季运动会。将非毕业班的体育检测工作纳入学校的议事日程,开学初召开体育教师和班主任会议,做到齐抓共管,让每一个学生都有一个的健康的体魄。 7、以活动促发展。本学期内我校将根据中心学校与上级教育部门的活动安排组织艺体卫优质课评选,教师基本功比武、XX年度艺术新秀评选、校园艺术节、春季运动会、健康知识讲座等活动。 8、加大督促力度,按教学常规要求,加强音体美教学 音体美教学计划实行教导处审批制度,根据课程要求,学校实际情况审核、修改后由艺体教师具体实施。音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到先周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备之现象。根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长生培养备课,并将上述内容纳入教职工月百分考核。 9、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。分管艺体工作的领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功

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