四年级语文基础知识带答案

四年级语文基础知识带答案
四年级语文基础知识带答案

第一单元

编织崇高浸透创造智慧塑造朝霞辛劳

祝愿波涛茁壮蕴含品尝观赏屈指但愿

婵娟秋月青螺湖光白银峡谷桂花明丽

酿造烦恼照耀珍藏柔韧梳子长袍稻穗

宽慰吟诵小溪

心绪不宁形影不离十全十美悲欢离合

阴晴圆缺皓月当空井井有条羊肠小路

文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人

桃李争妍后继有人十年树木百年树人

铺pū(铺床)禁jīn(禁不住)朝zhāo(朝阳)铺pù(店铺)禁jìn(禁止)朝cháo(朝廷)

奔bēn(奔跑)宁níng(宁静)埋mái(埋藏)奔bèn(奔头)宁nìng(宁愿)埋mán(埋怨)

磨mó(磨刀)似sì(似乎)教jiào(教师)磨mò(石磨)似shì(似的)教jiāo(教书)

和hé(和平)曲qū(是非曲直)藏cáng(埋藏)和huò(和药)曲qǔ(歌曲)藏zàng(宝藏)

编biān(编织)

偏piān(偏心)

近义词

烦恼—苦恼珍藏—收藏明丽—明媚

等待—等候沸腾—热闹格外—特别

矗立—屹立尽收眼底—一览无余

热情—热诚优异—优秀偏见—成见

装点—装饰咆哮—怒吼

反义词

明丽—灰暗珍藏—丢弃庄严—轻浮

挺拔—弯曲尽收眼底—管中窥豹

分外—寻常水泄不通—畅通无阻

热情—冷漠清苦—富裕勇往直前—畏缩不前兴高采烈—无精打采秩序井然—杂乱无章

第二单元

队伍地毯耻辱步伐洗刷爱抚脸颊沸腾

稳健舷梯依偎矗立曙光旭日庄严宣告

踮脚启发姓董频繁眺望曙光晨曦石碑

花坛辉煌领袖博物馆中央政府仪式

嫉妒礼貌激怒励志疲倦陈列临摹优异

承认震惊骏马仰望省城犯人泰山绘画

租房购买错误咆哮收缴销毁嚣张欺侮

应邀铁锅渣子试卷历史值钱山寨食盐

彻底

水泄不通震惊中外以身许国碧血丹心

嫉恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民

横眉冷对秩序井然满面春风兴高采烈

淅淅沥沥欣喜若狂激动万分热泪盈眶

雕梁画栋雄伟壮丽格外挺拔遥遥相对

花团锦簇姹紫嫣红翩翩起舞五彩缤纷

红墙黄瓦巍峨壮丽浩气长存

着zhuó(身着)担dān(担心)重chóng(重来)

着zhe(看着)担dàn(担子)重zhòng(重要)着zhao(着火)

冲chōng(冲击)华huá(中华)都dōu(都有)冲chòng(冲着)华huà(华山)都dū(都市)

尽jǐn(尽管)行xíng(行走)降jiàng(降

落)

尽jìn(尽头)行háng(银行)降xiáng(投降)

兴xìng(高兴)

兴xīng(兴奋)

第三单元

剔牙著名一亩悬崖洞穴喷泉占领一堆

镶嵌宛如攀登窥视咀嚼羚羊顽皮严肃

偶尔汽笛稳定涂抹牲畜驰骋寂静毛毡

木桩吆喝铃铛装载仔细左右新鲜即时

尤其姿态沉浸糕饼笨拙撮合檀香卤肉

感谢吩咐帮助

白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开

虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息

林深叶茂诗情画意高低错落色彩斑斓

蔚为壮观憨态可掬若无其事异兽珍禽

极目远眺仪态端庄绿意盎然剽悍强壮

辽阔无垠悠然自得默默无言舒缓平稳

湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香

水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡

竹篮打水——一场空

十五个吊桶打水——七上八下

小葱拌豆腐——一青(清)二白

擀面杖吹火——一窍不通

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

正zhèng(正在)济jǐ(济南)盛shèng(茂盛)

正zhēng(正月)济jì(救济)盛chéng(盛饭)

称chēng(称呼)占zhàn(占有)吐tǔ(吐气)称chèn(对称)占zhān(占卜)吐tù(呕吐)

没méi(没有)畜chù(牲畜)载zài(装载)没mò(埋没)畜xù(畜牧)载zǎi(下载)

圈quān(圆圈)差chā(差别)

圈juàn(羊圈)差chāi(出差)

差cī(参差不齐)

差chà(差不多)

参cān(参加)

参shēn(人参)

参cēn(参差不齐)

近义词

完整—完好沉浸—陶醉顽皮—调皮

偶尔—偶然若无其事—行若无事

缤纷—纷繁闻名—知名汇注—汇合

反义词

完整—残缺新鲜—陈旧舒缓—急促

安闲—忙碌错落—整齐敏捷—笨拙

清澈—浑浊喧腾—安静

第四单元

水罐骄傲渗出花瓶欣赏不禁惭愧漏水浇灌道歉铁链触犯惩罚迈进普通偷盗啄食猪肝收获茴香开锁后悔勒令混沌巍峨雷霆合拢斧头柱子液体皮肤昏睡凿子浑浊皎洁甘霖

完好无损日复一日小心翼翼大发雷霆

烟火袅袅不远万里开天辟地冉冉上升

精疲力竭纵横交错山崩地裂

的de(好的)种zhǒng(种子)脏zāng(脏话)的dī(的士)种zhòng(种地)脏zàng(心脏)的dí(的确)

的dì(目的)

混hùn(混杂)踏tà(踏步)

混hún(混蛋)踏tā(踏实)

近义词

惭愧—羞愧浇灌—浇水欣赏—观赏

漫长—长久触犯—冒犯明媚—明丽

精疲力竭—疲惫不堪

反义词

破损—完好骄傲—虚心美丽—丑陋

驱赶—挽留凶残—仁慈黑暗—光明

分开—合拢上升—下沉破碎—完好

第五单元

鉴定茅屋剥离教训一遍枕头稍微期末学校习惯过渡基础境界宪法洗碗行囊墨水堡垒胭脂捣乱逆境宿舍材料徒弟灰尘煮饭寺庙装订砖块端详拉扯夜幕降临皎洁轮廓焦急察访古寺蔬菜所谓艰苦浑浊路程积累尸体秘密物质缺乏合适愈合危险狂奔电缆天涯聊天狂街问题蜘蛛信封熟悉邮递查阅付款快捷巨型咖啡鲁迅

隐隐约约飞鸟归林大好月色晓行夜宿

饥餐渴饮断垣残壁毫不气馁滚瓜烂熟

急起直追名列前茅有所作为远渡重洋

蓬头垢面浑身无力又惊又喜乘风破浪

无所不有丰富多彩息息相关万水千山

近在咫尺学富五车学贯中西功成名就

温文尔雅满腹经纶博古通今著作等身

文质彬彬

近义词

奇妙—神奇庞大—巨大请教—求教

艰苦—困苦附近—临近沉重—繁重

美好—美妙勤奋—勤劳改善—改进

反义词

丰富—缺乏飞速—迟缓远在天涯—近在咫尺艰苦—舒适附近—遥远沉重—轻松

勤奋—懒惰气馁—发奋

多音字

累 lěi(积累)剥bō(剥离)

累lèi(劳累)剥bāo(剥花生)

累léi(果实累累)

校xiào(学校)

校jiào(校对)

第六单元

驱赶陌生搁下诚实故障破碎车辆超车

厘米毕业责任邮寄地址毕竟后悔歉意

环顾居然联系雏鸟索性细腻蛋卷猜测

拨开柜子撞车淘气扭动伏案信赖愈发

陪伴生怕舒适温暖咂嘴挣扎气愤肮脏

无辜发誓皇榜发财灵魂残害斥责丢弃

惭愧笑话泄露

神气十足不由自主知恩图报背信弃义

肝胆相照同舟共济志同道合荣辱与共

开诚相见心照不宣亲密无间唇亡齿寒

近义词

居然—竟然毕竟—究竟环顾—环视

歉意—抱歉生怕—害怕舒适—舒服

细腻—细致友好—友爱驱使—指使

泄露—暴露郑重—庄重

反义词

希望—失望陌生—熟悉诚实—虚伪

舒适—难受细腻—粗糙友好—敌对

肮脏—纯洁惭愧—自豪惩罚—奖赏

知恩图报—恩将仇报

多音字

笼lóng(鸟笼)挣zhēng(挣扎)调tiáo(调皮)

笼lǒng(笼罩)挣zhèng(挣钱)调diào(调动)

四年级语文基础知识训练题

四年级语文基础知识训练题 班级:姓名: 一、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(5分) 1、难道我们中(采彩)得到的汽车是不道(得德)的吗?我迷(或惑)不解地问。 2、年轻的护士为母亲扎( zhá zhā)了两针也没有扎进血(xuè xiě)管里。 二、把下列的词语补充完整。(8分) 危峰()立随心所()()想天开出其()意腹()受敌永()人间聚()会神争先()后三、选择合适的词语填空。(12分) (1)仔细详细 请你把经过的情形说得()些。 他做什么事情都很认真()。 (2)严格严厉 我们要()遵守学校的一切制度。 谁胆敢侵犯我国领土,必须受到()的惩罚! (3)发明发现 爱迪生经过反复实践,终于()了电灯。 考古工作者最近又()了一座古墓。 四、选择恰当的关联词填入括号里。(8分) 如果……就……不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。 2、小夜莺()勇敢,()十分机智。 3、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。 4、()没有和平,这个世界()不会变得美好。 五、根据课文内容填空(18分) 1、精诚所加,。 2、清明前后,。 3、与朋友交。 4、蚂蚁搬家蛇过道。 5、落木千山天远大,。 6、浮天水送无穷树,。 7、相看两不厌,。 8、日出江花红胜火,。 9、,白银盘里一青螺。 六、按要求写句子。(12分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、漓江的水很绿。(改为比喻句) 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

4、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句) 5、天空中的小星星(写成拟人句) 6、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。(缩句) 七、给下列句子排序(7分) ()它飞到河边看见一只小羊在吃青草。 ()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。 ()有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。 ()它便飞下来,想把小羊吃掉。 ()小羊大声呼救。 ()羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。 ()老鹰用力想把小羊抓住。 八、读《尊严》片段,回答问题(30分) 一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。 1、“惫”字是()结构,音节是(),用部首应查()部(6分) 2、文中的“款”应取意思()(2分) 款:①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目 3、从文中找出下面词的近义词和反义词(4分) 近义词:特别()反义词:神采奕奕() 4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。(4分) 5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(4分) 6、“只有一个人例外”,他的例外表现在: 。(4分)7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(6分) 沃尔逊身上: 年轻人身上:

四年级语文基础知识(带答案)

第一单元 编织崇高浸透创造智慧塑造朝霞辛劳 祝愿波涛茁壮蕴含品尝观赏屈指但愿 婵娟秋月青螺湖光白银峡谷桂花明丽 酿造烦恼照耀珍藏柔韧梳子长袍稻穗 宽慰吟诵小溪 心绪不宁形影不离十全十美悲欢离合 阴晴圆缺皓月当空井井有条羊肠小路 文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人 桃李争妍后继有人十年树木百年树人 铺pū(铺床)禁jīn(禁不住)朝zhāo(朝阳)铺pù(店铺)禁jìn(禁止)朝cháo(朝廷) 奔bēn(奔跑)宁níng(宁静)埋mái(埋藏)奔bèn(奔头)宁nìng(宁愿)埋mán(埋怨) 磨mó(磨刀)似sì(似乎)教jiào(教师)磨mò(石磨)似shì(似的)教jiāo(教书) 和hé(和平)曲qū(是非曲直)藏cáng(埋藏)和huò(和药)曲qǔ(歌曲)藏zàng(宝藏)

编biān(编织) 偏piān(偏心) 近义词 烦恼—苦恼珍藏—收藏明丽—明媚 等待—等候沸腾—热闹格外—特别 矗立—屹立尽收眼底—一览无余 热情—热诚优异—优秀偏见—成见 装点—装饰咆哮—怒吼 反义词 明丽—灰暗珍藏—丢弃庄严—轻浮 挺拔—弯曲尽收眼底—管中窥豹 分外—寻常水泄不通—畅通无阻 热情—冷漠清苦—富裕勇往直前—畏缩不前兴高采烈—无精打采秩序井然—杂乱无章 第二单元 队伍地毯耻辱步伐洗刷爱抚脸颊沸腾 稳健舷梯依偎矗立曙光旭日庄严宣告 踮脚启发姓董频繁眺望曙光晨曦石碑 花坛辉煌领袖博物馆中央政府仪式

嫉妒礼貌激怒励志疲倦陈列临摹优异 承认震惊骏马仰望省城犯人泰山绘画 租房购买错误咆哮收缴销毁嚣张欺侮 应邀铁锅渣子试卷历史值钱山寨食盐 彻底 水泄不通震惊中外以身许国碧血丹心 嫉恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民 横眉冷对秩序井然满面春风兴高采烈 淅淅沥沥欣喜若狂激动万分热泪盈眶 雕梁画栋雄伟壮丽格外挺拔遥遥相对 花团锦簇姹紫嫣红翩翩起舞五彩缤纷 红墙黄瓦巍峨壮丽浩气长存 着zhuó(身着)担dān(担心)重chóng(重来) 着zhe(看着)担dàn(担子)重zhòng(重要)着zhao(着火) 冲chōng(冲击)华huá(中华)都dōu(都有)冲chòng(冲着)华huà(华山)都dū(都市) 尽jǐn(尽管)行xíng(行走)降jiàng(降

四年级语文基础知识

人教版四年级上册语文—基础知识题 用合适的关联词,把两句话合成一句话。 (1)贝多芬晚年耳朵完全聋了。贝多芬仍然坚持为人民谙写乐曲。(2)凡卡在城里受苦。凡卡回到乡下爷爷那里去。 (3)这是个极小的错误。我们要认真改正。 (4)骆驼是沙漠里重要的交通工具。人们称它为沙漠里的船。(5)小英雄雨来牺牲自己。小英雄雨来泄露秘密。 (6)明天下雨。学校取消春游。 在括号里填上合适的关联词。 1()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。2()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。 3()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。 4这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。 5这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。 6()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生崐命财产。” 7()平时从严从难地刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。8()生产不断发展,人民的生活()能得到改善。 9你()决心做一名优秀的少先队员,()应该拿出实际行动来。 10()我们取得很大成绩,()没有骄傲的理由。 11在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,()人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。记忆力()生来就有的,()自然发展起来的,()在正常的教学影响下培养起来的。” 请把四字词语补充完整。 水天()、白浪()、()汹涌、美味()毋庸()、

()起舞、()白雪、丰富()千丝万()、夜深()、()有成竹、龇牙()嘴高楼()、古今()、()如生、()呵斥大吃()、()而去、人声()、风平()浩浩()、山崩()、漫天()、风号()()莫测、应接()、恍恍()、()若现齐头()、()而安、不可()、浩如()绿树()、()发抖、草()花开、冰天()()败叶、()恳恳、()跳跳、左顾()()大叫、()不安、从容()、()大样一丝()、()无虑、神态()、慢条()引人()、()花落、生气()、匆匆()()不解、()如诉、()峻岭、屏息()()雄伟、神清()、()不一、()无双()挺胸、金碧()、神态()、所向()跃跃()、目光()、惟妙()、山洪()()有序、清波()、人影()、骨肉()()凝神、()大哭、目不()、()大悟理所()、突如()、热闹()、()扬威()扬扬、衣衫()、春风()、()力尽()相处、()与共、()匪浅、()古稀形单()、()有力、出乎()、五彩()()若狂、()饮血、归根()、()驾雾呼风()、()花明 1、ABAC 式的四字词:如怨()、()如荼、()自在活灵()、将信()、()可泣、()不忙、()不问不骄()、不见()、()若现 2、ABCC 的四字词:可怜()、生气()、人影()、得意()目光()、气势()、人才()、神采()、逃之()威风()、()潺潺、()习习 3、AABC 式的四字词:()如也、()江水、()欲试、涓涓()、帘帘()、()有礼、()有余、耿耿()、()有名、()有味、()有词、()动听、()不舍、()自喜、()大笑()大火、比比() 4、AABB 式的四字词:勤()恳、蹦()跳、隐()约、郁()苍恍()惚、挨()挤、层()叠、

小学四年级语文基础知识总汇

小学语文四年级上册基础知识汇总 小学语文四年级上册基础知识要点汇总 一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙 照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想 住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土 宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快 拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气 责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋 城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子 建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语 平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击 期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩 推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖 寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去 空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾 理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义 灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨 出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异 人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至 尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光 不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若 电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思 殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶 患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力心! 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉. 峰——高而尖的山头.缘——因为 题——书写豚——猪疑——以为,怀疑浑——不清澈 之——去、到使——出使浥——湿润剩--- 古时侯四匹马拉一辆车,称为一剩. 更尽——再饮完故人——老朋友号啕--- 形容大声哭. 端详--- 仔细地看. 诸生---总称教室里的所有学生.洞察--- 观察得很清楚. 迟钝--- 反应慢,不灵敏. 惬意-- 很满意,很舒服. 红眼病--- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌. 碰钉子--- 比喻遭到拒绝或受到斥责. 摔跟头--- 比喻在生活中遇到各种困难.

小学四年级语文基础知识要点汇总

小学四年级语文基础知识要点汇总 考试将近,同学们都准备好了吗?为了让大家更有规律有目标地复习,小编在此为大家整理了小学四年级语文基础知识要点汇总,希望能够帮助到大家。 一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙 照耀树梢 静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想 住宅隐蔽选择住址 洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土 宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快 拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气 责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋 城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子 建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语

平衡联结 跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击 期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩 推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖 寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去 空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾 理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义 灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨

出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力心! 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉。 峰——高而尖的山头。 缘——因为 题——书写 豚——猪 疑——以为,怀疑

四年级上册语文基础知识整理

四年级上册语文基础知识整理 字音: 1、选择正确的读音(或者划去错误的读音): 风号.(háo hào)浪吼霎.时(chà shà)秘.鲁(mì bì) 闷.雷(mèn mēn)大堤.(dī tí)屹.立(qǐ yì) 兴.奋(xīng xìng)不禁.(jīn jìn)颤.动(chàn zhàn) 一模.一样(mú mó)拂.过(fú fó)逐.渐(zú zhú) 慎.重(zhèn shèn)静谧.(mì bì)享誉.(yù yì) 召.开(zhào zhāo)枉.费(wàng wǎng)脸颊.(jiá jiā) 铁锹.(qiū qiāo)惊诧.(cà chà)树杈.(chā chà) 彼.此(bǐ pǐ)魔.杖(mó mé)主宰.(zǎi zhǎi) 熬.汤(áo āo)掂.量(diān diàn)涟.漪(liān lián) 厉.声呵斥(lì lèi)枝折.花落(zhé shé)的.确(dí de) 解闷.(mēn mèn)屏.息(bǐng píng)暖和.(he huo) 开辟.(bì pì)尽职.(zí zhí)欺侮.(wǔ rǔ) 千乘.之国(shèng chéng)鸟瞰.(kàn gǎn)魁.梧(guǐ kuí) 统率.(lǜ shuài)征.战(zēng zhēng)所向披靡.(mǐ mí) 拼搏.(bó buó)几.乎(jī jǐ)谴.责(qiǎn qiān) 人影绰绰 ..(chuò zhuò)惬.意(qiè jiè)删.掉(shān sān) 燥.热(zào zhào)崛.起(jué júe)摇曳.(yè zhuài) 储.存(chǔ zhù)烹.调(hēng pēng)防盗.(cì dào) 仓.库(cāng chāng)筋.(jīn jíng)疲力尽逻辑.(jī jí) 溪水猛涨.(zhǎng zhàng) 颐.(yí yì)和园痕迹.(jī jì) 绽.(zhàn diàn)放头颈.(jǐng jìng) 间.(jiān jiàn)隔侍.(shì cì)侯净角.(jiǎo jué) 允.(yǔn rǔn)许 2、多音字组词: 号()角()模()()()()空()折()几()()()() 乘()恶()前8个是课文中带【】的()() 应()泊()数()()()()横()重()藏()()()()磨()喝()倒()()()()

小学四年级语文基础知识

小学四年级语文基础知识 学生姓名:老师评价:家长签阅: 我的基础知识很扎实 一、我是拼写小能手。 xiū sè dà gài biàn bié jiāng pàn luò tuō ()()()()()miàn mào jiàn kāng qī wǔ jiē kāi nǎi zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会填。 “侦、残、惧、涩”的大写字母分别是()、()、( )、 ( ), 把这些字按照字母顺序排列, 顺序是()、()、( )、 ( )。“残”在字典里有下面的解释:①凶恶;②剩余的;③伤害,毁坏; ④不完善。给下面的词语选择正确的解释:残羹剩饭()残缺()。 三、火眼金睛辨子组词。 骗()浆()篱()矿()请()样() 遍()桨()漓()旷()情()洋() 编()奖()璃()扩()晴()羊() 我的积累很丰富 A、照样子写词语 落落大方 __________ 千山万水___________ 好歹 __________ _ B、表示看的四字词语________ 表示说的四字词语_________ __ C、给你印象最深的一句科学名言 ___________________________________ 三、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你! 一意孤()流()落石()生入()里逃()死存()羊补( )不可() 涕为()逐颜()门见()穷水()心尽()不从()花怒( )任自() 言蜚语 四、句子万花筒。下面几种句式的变化形式是你熟悉的 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) _______________________________________________________________

四年级上册语文基础知识

第一单元 1.字 (1)难读的字 屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) (2)难写的字 罩:上部是“罒”,不要写成“四”。 盼:左部是”目”,不要写成“日”。 2.词 (1)必须掌握的词 观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现 人山人海滚动顿时风平浪静水天相接 (2)近义词 屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像 颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然 (3)反义词 宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂 浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼 (4)词语归类 ①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻 ②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧 ③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月 亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园 ④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空 ⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍 山细细的溪水可爱的水塘 ⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦 簇烟波浩渺落英 第二单元 1.字 (1)难读的字 荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì) 蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī) 锐(ruì)

揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng) 唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào) (2)难写的字 竖:下部是“立”,不要写成“土”。 系,第一笔是撇,不要写成横。 究:下部是“九”,不要漏写“丿”。 2.词 (1)必须掌握的词 豌豆按照舒适恐怕耐心玻璃探头愉快盘绕曾经飞蛾蚊子即使系着绳子苍蝇证明研究驾驶呼风唤雨 世纪技术程度超过探索奥秘联系 紧密物质任何改善黑压压水淋淋 湿漉漉横七竖八 第三单元 1.字 (1)难读的字 吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(shū) 均(jūn) 柄(bǐng) 萎(wěi) 宅(zhái) 慎(shèn) 掘(jué) 倾(qīng) 抛(pāo) (2)难写的字 吟:右部是“今”,不是“令”。 庐:不要把“户”写成“尸”。 隙:右部上面不是“小”。 固:不要忘记写最后一笔横。 宅:第四笔是撇。 良:不要忘记写第六笔撇。 穴:下部是“八”,不要写成“入”。 2.词 (1)必须掌握的词

人教版四年级语文上册第三单元基础知识整理

人教版四年级语文上册第三单元基础知识整理 第九课 1 yánɡyì yǔnxǔwéi qiánɡɡào shìpái zēnɡtiān xùnchì fùɡài nínɡshì huǒlàlà lěnɡkù yú kuài chāi chú 2多音字任()() 禁()() 3近义词漂亮()允许()凝视()孤独() 喧闹()斥责()增添()凋谢() 荒凉() 4反义词喧闹()荒凉()冷酷()美丽() 覆盖()凋谢()愉快() 5《巨人的花园》告诉我们 6那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。 这是句。 第十课 1近义词彼此()义务()诧异()清澈() 假如()神奇()仍旧()宽敞() 相识()诧异() 2反义词宽阔()谦虚()疏通()幸福() 强健()勤勤恳恳()简单() 3多音字兴()() 要()() 4《幸福是什么》告诉我们 其中“义务”的意思是。“很好的尽自己的义务”是指。 第十一课 1 rónɡhuà shènɡxià fá mù méi yóu dēnɡ 2多音字着()()()()

3近义词融化()寒冷() 4反义词寒冷()融化()点燃() 5根据课文内容填空。小鸟去的地方:()——()——()——() ——小女孩的身边。 树的变化:树——()——()——()——() 6这篇童话讲述了一只鸟儿寻找她的朋友并给他唱歌的故事,告诉我们。 第十二课 1近义词厉害()神奇()愤怒()温柔() 委屈()亲热()灵活() 2反义词重要()快乐()可怜()温柔() 亲热()灵活()撒谎()愤怒() 3多音字应()() 挣()() 背()() 一、多音字组词 禁()()散()()背()() ()()()()()() 切()()倒()()挣()() ()()()()()() 二、选择正确的读音 1、巨人的恐吓(hèxià)把孩子吓(hèxià)坏了。 2、任(rén rèn)教授的小孙女是个任(rén rèn)性的孩子。 3、小木偶长(cháng zhǎng)着两条长(cháng zhǎng)长的、灵活的木头腿。 4、老师气愤地说:“谁允(rǔn yǔn)许你拆(chāi zhé)开别人信件的!”小名听了脸上感觉火辣辣(lā là)的。 5、我为(wéi wèi)你们的健康喝了三口水,愿你们成为(wéi wèi)幸福的人。 6、虽然三个孩子的爱好(hǎo hào)不同,但彼此很要好(hǎo hào)。 三、辨字组词 折()允()牌()伐() 拆()充()脾()代() 酷()耍()训()煤() 醒()要()驯()谋() 四、拼音把对应的汉字填在括号里。

人教版四年级语文下册基础知识汇总

四年级语文下册基础知识汇总 1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 ①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 ②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。 2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 ①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。 3、词——《忆江南》(唐白居易)——表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句:江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南? 4、古诗修辞手法 ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。 ②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把洞庭湖比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。 第23课的古诗分析总汇 1、古诗——《乡村四月》(宋翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 ①诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 ②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2.古诗——《四时田园杂兴》(宋范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。 ①诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。 3.词——《渔歌子》(唐张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 ①诗句:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 ②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。 一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔 5、西湖——水平如镜 6、泰山——峰峦雄伟 7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国 9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一 12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。

部编版四年级下册语文基础知识练习-20

基础知识练习一及答案 一、选出下列成语正确的解释。 朝气蓬勃()筋疲力尽() 瞠目结舌()心驰神往() A.形容一心向往。 B.形容精神振奋,斗志旺盛,充满生气。 C.形容人窘迫或惊呆的样子。 D.形容非常疲乏,一点力气也没有了。 二、句子加工场。 1.古今中外,哪个人的成长不浸透着老师的心血?(改为肯定句) 2.我把掉在地上的那支精致的钢笔捡起来了。(改为反问句) 3.小树在风中摇摆。(改为拟人句) 4.阳春三月,我们开展了向雷锋同志学习。(修改病句) 三、阅读理解。 林中乐队(节选) 没有好噪子的动物,也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器:啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓。它们那结实的嘴,就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱的响——这不是活像在拉一把小提琴吗? 蚱蜢用小爪子抓翅膀:它们的小爪子上有小钩子,翅膀上有锯齿。一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里,使劲一吹,把水吹得扑噜扑噜直响,整个湖里轰传起一阵喧嚣,好像牛叫似的。沙雉更是异想天开,它竟用尾巴唱起歌来了:它一个腾身冲入云霄,然后张开尾巴,头朝下直冲下来。它的尾巴兜着风,发出一种“咩咩”的声音——不折不扣,活像羊羔在森林的上空叫! 1.用横线划出文中的一个比喻句。 2.找出文中的拟声词写在横线上。 3.啄木鸟寻找,把它们当作;天牛的脖子嘎吱嘎吱地响,像。 4.通过作者的描写,你能感受到作者怎样的情怀?

答案: 一、 B D C A 二、 1.古今中外,每个人的成长都浸透着老师的心血。 2.那支掉在地上的精致的钢笔被我捡起来了。 3.小树在风中轻轻地向我招手。 4.阳春三月,我们开展了向雷锋同志学习的活动。 三、 1.它们都会按照自己的爱好来选择乐器:啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓。它们那结实的嘴,就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱的响——这不是活像在拉一把小提琴吗? 2.嘎吱嘎吱扑噜扑噜咩咩 3.能发出响亮的声音的枯树枝鼓在拉一把小提琴 4.作者酷爱森林、动物和大自然的情怀。 基础知识练习二及答案 一、下面的字都被拆开了,你能把它们还原吗?照样子,试一试。 例:植 二、根据图片写成语。 三、写出下列句子所使用的修辞手法。

小学语文四年级下册基础知识练习题

小学语文四年级下册基础知识练习题 一、看拼音,写词语。 shuài lǐng chéng fá zhèn hàn hé xié jiě shì 二、给带点的字选择准确的读音“√”标出。 侵略(lüè luè)浙(zhé zhè)更(ɡènɡ ɡēnɡ)改场(chánɡ chǎnɡ)祈(qí qǐ)盼剥(bō bāo)稍(shāo xiāo)微着(zháo zhuó)地 三、把下列词语补充完整。 一丝不()()心悦目胆大()为()名其妙气急()坏笑()颜开()不可及鱼()而出疲惫不()响()云霄随心所()争先()后 我能够选择其中的一个词语写一句话。 ____________________________。 四、我能选择准确的词语填空。 观赏欣赏因为┅┅所以只有┅┅才 1、七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来()。 2、我来到河里,()着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。

3、()亲自来到桂林,()会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。 五、句子练习。 1、这次运动会全班的同学基本都参加了。 修改病句:___________________。 2、汽车奔驰。 扩句:_______________________。 3、春天,花坛里的花开了。 改为拟人句:___________________。 4、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 缩句:_______________________。 六、根据要求填空。 1、尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们:_________,_________,________,________。 2、乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让你想起诗人翁 卷的诗句_________,________。 3、巴金爷爷告诉我们,生命的意义________,________。而不是 ________,________。 4、写上对应的成语,知己知彼________运筹帷幄________。 5、我能写出相关气象的谚语:“________,________。” 6、一个人只要活得_________,_________,就等于________。 7、关羽失荆州—______________。

部编版四年级语文上册 第一单元基础知识复习检测(附答案)

第一单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音,画“√”。 霎.时(shà chà)霸占.(zàn zhàn)麦穗.(huì suì) 归巢.(cáo cháo)昂.首(áng yáng)鹅卵.石(luǎn nuǎn) 屹.立(yì qì)风俗.(sú shú)芦苇.(wéi wěi) 2.看拼音,写词语。 pú tao zhú jiàn zhuāng jia dì zhèn yóu rú()()()()() tiào yuè qiān shǒu yú bō kuān kuò dùn shí()()()()() 3.形近字组词。 堤()优()震()浴() 提()犹()振()俗() 4.照样子,写四字词语。 滴溜溜(ABB式) ____________ ____________ 坑坑洼洼(AABB式) ____________ ____________ 若隐若现(ABAC式) ____________ ____________ 摇摇欲坠(AABC式) ____________ ____________ 人声鼎沸(形容热闹场面) ____________ ____________ 低声细语(形容安静场面) ____________ ____________ 5.连一连。 蒙蒙的点苍山一塘剪秋罗 隆隆的薄雾一堵银毯 细细的响声一穗新谷 高高的溪水一块水墙 6.根据要求完成下列句子练习。 (1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)

______________________________________________________________ (2)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) ______________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写一个比喻句) ______________________________________________________________ (4)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(仿写一个拟人句)______________________________________________________________ (5)有时 ..,却什么也不讲,只是静静..,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时 地走着,走着。(用加点词造句) ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 (1)《观潮》第4自然段按____________的顺序,从________和________两个方面来描写大潮到来时的景象。使用了________和________的修辞手法,把浪潮比作________、________和________。 (2)《走月亮》先写月明之夜,阿妈带“我”走月亮时的情景,再写“我”和阿妈在________走月亮,接着写“我”和阿妈在________走月亮,最后写走月亮带给“我”无限快乐,抒发了“我”对________这件事的喜爱之情。 参考答案 1.shàzhàn suìcháoáng luǎn yìsúwěi 2.葡萄逐渐庄稼地震犹如跳跃牵手余波宽阔顿时 3.河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗

四年级语文基础知识题目

四年级语文上册基础知识题目一 一、选择正确的读音。 侧成峰(cèchè) 鸡豚(dún tún) 山重水复(zhòng chóng) 空隙(kōng kòng) 树茎(jīng jìng) 蛟龙(jiāo jiǎo) 占地(zhān zhàn) 铺得均匀(pūpù) 重叠(zhòng chóng) 叶柄(bǐn bǐng) 嫩叶(nèn nèng) 触着墙(zhēzháo) 洞穴(xuéxuè) 住宅(zái zhái) 隐蔽(bìpì) 藏身(záng cáng) 慎重(shèn shèng) 选择(zhézé) 捉蟋蟀(zhuōzuō) 搜索(sōu shōu) 巢穴(cáo cháo) 弯曲(qūqǔ) 堤岸(dītí) 扒土(bāpá) 弹琴(tán dàn) 晒太阳(shài sǎ) 歇息(xiūxiē) 钻土(zhuān zuān) 宽敞(chǎng chàng) 粗糙(zào cāo) 软禁(jīn jìn) 静谧(mìbì) 精神大振(zhèn zhèng) 资料(zīzhī) 召开(zhāo zhào) 枉费心机(wáng wǎng) 即使(jíjì) 二、看拼音写词语。 shān chóng shuǐfu lúshān làjiǔjītún ( ) ( ) ( ) ( ) liǔàn huāmíng kòng xìyèbǐng chóng dié( ) ( ) ( ) ( ) wān qūzhújiàn jūn yún chùjiǎo zhùzhái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pūpíng hén jìdàng yàng nèn yèyǐn rén zhùyì( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四年级语文如何复习基础知识

【四年级】上册语文基础知识总复习 一、生字词。 编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞 崇高祝愿塑造但愿品尝观赏秋月 青螺湖光白银明丽珍藏烦恼照耀 酿造梳子柔韧缺少梳理想念辛苦 屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美 心绪不宁古今中外情不自禁地北天南 茁壮成长井井有条羊肠小路悲欢离合 皓月当空时隐时现 二、同音字。 1、脑海恼火烦恼 2、隐藏引路饮酒 3、屈服曲线区别 4、塑造宿舍素材 5、顽皮游玩完成 6、仪式移动阿姨 三、组词。 霞(云霞) 浸(浸透) 烦(烦恼) 评(批评) 涌(波涛汹涌) 偏(偏心) 袍(紫袍) 桂(桂花) 假(请假) 侵(侵略) 项(项目) 坪(草坪) 通(通过) 编(编织) 泡(水泡) 洼(洼地) 勇(勇敢) 遍(遍地) 抱(拥抱) 娃(娃娃) 累(积累) 磨(折磨) 眉(眉毛) 君(君子) 垠(一望无垠) 镜(镜子) 末(期末) 渝(渝州) 螺(田螺) 麻(芝麻) 媚(明媚) 群(群众) 银(银河) 境(边境) 未(未来) 愉(愉快)

四、词语搭配。 崇高的事业飞速地前进铺设大道 明亮的阳光金灿灿的向日蔡创造财富 一片黄叶远大的理想幸福地开放 塑造人才发亮的汗珠沉甸甸的稻穗儿 创设情境一股香气茁壮的新苗 衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子 古今中外的名著创办学校一群牛羊 美好的感情热烈地祝贺怀念过去 成熟的庄稼弯曲的羊肠道观赏明月 一曲酒歌美妙的音乐美好地祝福 留作纪念珍贵的杯子美丽的野菊花 举着红樱一把梳子美丽的花朵 加倍地珍惜珍藏礼物忘掉烦恼 红通通的高粱思念父亲一朵菊花 浸透心血编织丝线酿造美酒 珍藏记忆悄悄地编织欣赏舞蹈 一件红袄架起金桥 五、照样子写词。 1.ABCC式: 白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅喜气洋洋小心翼翼2.四字并列: 阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行亭台楼阁3.赞美老师的成语: 废寝忘食呕心沥血夜以继日谆谆教诲孜孜不倦 4.描写秋天的成语: 秋高气爽硕果累累天高云淡瓜果飘香 5。带有“人”字的成语: 一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人 6。形容关系好、情意深的词语: 亲密无间情深义重手足情深形影不离 7。描写夜空晴朗的词语: 皓月当空万里无云月明星稀群星闪耀 六、句子。 1.描写山水的诗句: ①青山横北郭,白水绕东城。

【小学语文】小学四年级语文语法归类、基础知识、学习方法

【小学语文】小学四年级语文语法归类、基础知识、学习方法 词类:实词和虚词 具体又分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、连词、助词、介词、叹词、关联词 修改病句类型: (1)用词不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺 (4)重复罗嗦 (5)自相矛盾 (6)词序混乱 (7)指待不明 (8)分类不当 修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶 句式变换:扩句和缩句、陈述句和反问句、肯定句和双重否定句 小学语文语法基础知识 词类:有实词与虚词两大类。 实词:表示实在的意义;能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词:一般不表示实在的意义;不作短语或句子的成分(只有副词例外);它们的基本用途是表示语法关系。 名词:表示人和事物名称的词。 动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。 数词:是表示数目的词。 量词:是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。 代词:起代替或指示作用的词。代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。 副词:一般用在动词、形容词前边;表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。

连词:是用来连接词、短语或句子的词。一般连词:和、与、并、或、及; 助词:是附着在实词、短语或句子上面;七辅助作用的词。分为结构助词、动态助词、语气助词。 介词、叹词 关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。 修改病句类型: (1)用词不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺 (4)重复罗嗦 (5)自相矛盾 (6)词序混乱 (7)指待不明 (8)分类不当 修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶 句式变换:扩句和缩句、陈述句和反问句、肯定句和双重否定句、 小学语文语法学习方法 动词的语法特点: ①动词一般受副词“不”的修饰。 ②动词后面可以带“着、了、过”;表示动态。 ③一部分动词可以重叠;表示时间短暂或尝试的意思。 ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。 ⑤能愿动词后面不能跟名词;能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语;也可以单独作谓语中心语。 ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语;也可以在谓语中心语后面作补语。 数词的语法特点: 1)数目增加;可以用分数表示;也可以用倍数表示 2)数目减少;只能用分数;不能用倍数。

四年级语文基础知识训练

四年级语文基础 (一)、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。 1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。 我知道了。 5、我们发动群众。 我们很好地完成了上级交给我们的任务。 (二)、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×” ) 1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。 ( ) 2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。( ) 3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。 ( ) 4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。 ( ) 5、虽然来了,你就安心地住下吧。 ( ) (三)、选择恰当的关联词填空。 1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。 2、虽然……但是…… 不但……而且……与其……不如…… 无论……都……一……就…… 因为…… 所以…… (1)、我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。 (2)、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。 (3)、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。 (四)、在括号里填上恰当的关联词。 1、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。 2、小刚( )听录音机,( )背外语单词。 3、( )答应了,你( )应该办到。 4、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。 5、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。 6、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳? 7、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。 8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。

四年级语文基础知识辅导

四年级语文基础知识 辅导 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一、修改语句、 1.青年人兴奋地挥动着手脚,赞不绝口。 2.这种色彩,是蝴蝶世界中唯一独一无二的。。 二、按要求写句子。(4分) (1)改写成问句,使句子的意思保持不变。 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 (2)读句子,用加点的词语再写一句话。 兵马俑不仅 ..类型众多,个性鲜明。 ..规模宏大,而且 1.按要求完成下列句子练习。 (1)火车把各种物资运往全国各地。(改成被字句) __________________________________________________________(2)猴子爬树。(将句子扩写具体,至少扩两处) ____________________________________________________ 2.修改病句。(在原句上改) ①我们排着整齐的队伍,步行走到蓓蕾电影院看电影。 ②同学们把教室每天打扫得干干净净。 ③人们必须合理开发利用自然资源,注意生态环境。 3.补全下面的比喻句。 (1)战士们像______________________________ 冲向敌人。(2)远看瀑布像____________________________ 。 (3)小男孩又黑又瘦像_______________________ 。 1、按要求写句子。 (1)小红回家了。(扩句)-——————————————————————————- (2)小弟弟非常顽皮。(改为比喻句)——————————————————————————— (3)看见小小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生伤害它们的念头呢

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