5六年级品德与社会第一单元屈辱与抗争主题三探求救国之路学案(1)之欧阳数创编

5六年级品德与社会第一单元屈辱与抗争主题三探求救国之路学案(1)之欧阳数创编
5六年级品德与社会第一单元屈辱与抗争主题三探求救国之路学案(1)之欧阳数创编

5六年级品德与社会第一单元屈

辱与抗争

主题三探求救国之路教学案(1)戊戌变法

设计人:倪广伟审核人:王文汉年级:六年级版本:鲁教版课时:2

学习目标:

知识目标:

1、知道戊戌变法的社会背景。

2、了解公车上书、百日维新、戊戌六君子和简单经过。

3、分析总结出戊戌变法失败的原因。

能力目标:

1、培养自己的大局观和分析局势发展趋势的能力。

2、提高自己解决问题的综合解题能力。

3、提高自己收集资料的能力。

情感、态度、价值观目标:

1、感受变法派变法维新、富国强兵的决心和英勇气概

2、认识顽固派阻挠变法、腐朽没落的本质。

3、树立“家事国事天下事事事关心”的观念,做忧国

忧民之士。

学习重点:戊戌变法的相关史实。

学习难点:戊戌变法前前后后的局势和失败的历史必然性。

自学过程:

学习任务之一:戊戌变法的社会背景:

学习任务之二:戊戌变法的经过简述

1、1895年公车上书:

2、1895年6月11日-9月21日百日维新:

3、1898年9月28日戊戌六君子(代结果):

学习任务之三:戊戌变法失败的必然原因:

合作探究,共解疑惑,回扣目标,总结收获

通过本课的学习,我知道了____________________________________

___________________________________________________ ________

我能做到___________________________________________________ ___________________________________________________ ________

达标题:变法派的历史活动大事记:

教学反思:

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