高中历史必修三 第3单元 单元小结 阶段质量检测

(时间：45分钟满分：100分)

一、选择题(每小题5分，共60分)

1．“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？……为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是

() A．政府是科研的主要组织者

B．实用技术发达

C．普遍重视科学实验

D．形成了完整的理论体系

解析：解题突破口是理解材料，材料一方面指出现代科学是在欧洲发展起来的，另一方面指出古代中国应用科技比西方发达。材料不能体现A；C、D不符合史实。中国古代重视实用技术，轻视科学理论的研究，故答案为B。

答案：B

2．(2012·嘉兴学业水平检测)围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题，四位中学生各自拟定如下小论文标题，其中比较恰当的是()

A．造纸术——欧洲近代科学产生的基础

B．指南针——西方文明的引擎

C．火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器

D．印刷术——文艺复兴的根本动力

解析：本题考查四大发明对世界文明发展进程的影响，考查分析、辨别能力。火药传入欧洲后，推动了欧洲火药武器的发展，对欧洲资产阶级战胜封建贵族发挥了重要作用。故C项正确。

答案：C

3．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时中国()

A．固守农耕自然经济生产方式

B．受到西方殖民者和俄国侵扰

C．国家分裂、国力衰弱

D．经济停滞倒退

解析：相对于资本主义经济，封建自然经济生产方式是封闭的、保守的，在封建时代后期，自然经济束缚了生产力的发展和科学技术的进步，进而束缚了社会的变革。

答案：A

4．(2012·福州高二检测)有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代科技成就是() A．地动仪B．造纸术

C．雕版印刷术D．指南针

解析：注意题干中的“宋代科技”。地动仪是东汉张衡发明的，造纸术是东汉蔡伦改进的，C项是隋唐之际的科技成就；D项指南针西传为新航路开辟提供了重要条件。其记载最早见于北宋，故选D项。

答案：D

5．从《夏小正》到唐代的“大衍历”再到郭守敬的《授时历》，体现了我国历代王朝对历法编订的重视。从主观目的考虑，主要是()

A．发展我国的天文事业

B．发展我国的文化事业

C．指导农业生产

D．提升天文学家的政治地位

解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力，统治者重视历法编订是为巩固其统治这一根本目的服务的。由于历法与农业发展密切相关，它对指导农业生产大有帮助，因此，要保护其经济基础必须重视农业，要促进农业发展也必然会重视历法的编订，故C项正确。

答案：C

6．《诗经》收录的诗歌时限是()

A．商代至春秋B．商代至战国

C．西周至春秋D．西周至战国

解析：春秋末年，中国出现了第一部诗歌总集《诗经》。《诗经》收录了西周到春秋中期的诗歌。

答案：C

7．与下图关系最为密切的国家法定节假日是()

A．中秋节B．端午节

C．清明节D．春节

解析：端午节纪念的是战国时期爱国诗人屈原，是国家法定节假日，故B与题干符合。答案：B

8．(2012·临沂高二检测)我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能体现宋代文学特色的佳句是()

A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”

B．“海内存知己，天涯若比邻”

C．“蜀道之难，难于上青天”

D．“自送别，心难舍，一点相思几时绝”

解析：词是宋代文学的主流形式和标志，也是宋代文学的特色。A是屈原的诗句，B、C是唐朝诗句。

答案：D

9．(2011·南通高二期末)随着中国古代城市商品经济的繁荣，适应市民阶层文化生活需要的文艺作品不断涌现。下列作品中，与之相符的是()

解析：本题较简单，根据所学，随着中国古代商品经济的繁荣，城市得到发展，市民阶层不断扩大，适应市场阶层文化生活需要的文学形式出现，如宋词、元曲、明清小说等。本题应选D项。

答案：D

10．世界首座以文字为主题的国家级博物馆——中国文字博物馆位于河南省安阳市。入藏的文字类文物4123件、辅助展品1058件，其中一级文物305件。中国文字博物馆建于安阳的主要理由是()

A．河南安阳是整个中国的地理中心

B．甲骨文出土于河南安阳

C．气候干燥，文物保存方便

D．河南安阳一带曾是中国的政治中心

解析：中国成熟的文字是商代的甲骨文，而甲骨文出土于河南安阳，故B项符合题意。答案：B

11．(2012·福建学业水平测试)书法艺术是中国的国粹之一。下图作品中属于楷书的是

()

解析：本题解题关键是掌握楷书的书法艺术特点：笔画详备、结构形体严整，是规范化、标准化、楷模化的字体。据此可判断B项为楷书。

答案：B

12．下列图片是我国著名的艺术家梅兰芳先生的照片和舞台艺术照。对梅先生所表演的艺术形式说法不正确的是()

A．它是我国古代成就最高的戏曲形式

B．它体现了我国戏剧善于与时俱进的优点

C．它以北京地方戏为母体而成，故名京剧

D．它的发展与当时统治者的喜好密不可分

解析：本题考查对基础知识的掌握。从梅先生的剧照可以看出，梅先生演绎的是我国的国粹京剧。乾隆末年，流行于安徽一带的徽戏剧团——三庆班，得以进京献艺。徽剧戏班进京后经过不断融合吸收，在北京形成了新的剧种，即京剧。因此，京剧名称的得来并非是C项所说。其他三项均是对京剧特点的准确表述。

答案：C

二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)

13．阅读下列材料：

材料1：

材料2：

材料3：宋代时，一个以拥有土地为特征的地主阶级——特别是中小地主阶层发展壮大

起来，这些人经济地位高，物质生活优裕，对文化的要求高……由于土地制度的变化，宋元时期的文化结构发生了较大变化，整个社会的文化素质提高了。

宋元商业的发展，推动了城市经济的发展。从《东京梦华录》中可以看到这时期城市繁荣的梗概。它使宋元社会的许多方面增加了新因素。

请回答：

(1)依据材料1，说明宋元科技在中国古代科技发展史上的地位。(5分)

(2)材料2的两幅图分别反映了宋代什么绘画风格？(4分)

(3)据《清明上河图》和材料3，概述宋元时期城市经济发展的状况。(5分)

(4)据材料3分析宋元文化繁荣的原因。据此，你得出什么认识？(6分)

解析：第(1)问结合图片信息分别得出三大发明的地位。第(2)问观察绘画内容得出其风格。第(3)问根据《清明上河图》反映的经济繁荣等信息回答。第(4)问“原因”依据经济的发展变化对文学艺术的影响来分析，“认识”可从社会存在与社会意识的关系角度分析。

答案：(1)宋元时期是中国古代科技发展的高峰期，中国古代三大发明最终完成于宋元时期。

(2)风俗画，文人画。

(3)商业活动突破时间空间限制，商业活动不再受政府直接监管。

(4)原因：土地制度的变化，中小地主发展壮大起来；商业的发展，推动了城市经济的发展。

认识：社会存在决定社会意识。

14．阅读下列材料：

材料1：生活于两宋之交的女词人李清照，词风委婉含蓄，清新淡雅……南宋词人辛弃疾词风慷慨激昂，豪迈悲凉，充满忧国忧民的爱国豪情。

材料2：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

材料3：与社会政治、经济格局变迁的大形势相呼应，中国文化亦从唐型文化转向宋型文化。……所谓唐型文化，是一种相对开放、外倾、色调热烈的文化类型……而宋型文化则是一种相对封闭、内倾、色调淡雅的文化类型。

材料4：宋文化细腻丰满，但在气魄上远不及汉唐文化气势雄壮。唐太宗李世民以“天可汗”的尊称威慑周边民族，而宋代自立国之始，就为外患所困扰，长期与辽、西夏、金等游牧民族政权相对峙。……(这些少数民族势力)对宋人世界的长期包围与轮番撞击，产生了双重文化效应。一方面，北宋人因被动挨打而生的忧患，南宋人因国破家亡而生的忧患，渗透于宋文化的各个层面。……另一方面，契丹、党项、羌、女真等游牧民族从汉文化吸取到丰富营养。在辽朝，孔子受到朝野上下的尊崇。《贞观政要》《史记》《汉书》等汉文化名著被译成契丹文字，广泛流行。……(西夏)已是任用中国

贤人，读中国书籍，用中国车马，行中国法令了。

——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》请回答：

(1)从材料1可知宋词主要分为哪两大派别？试比较两派的不同。(4分)

(2)材料2中的文学体裁兴起和发展的历史原因有哪些？(6分)

(3)根据材料3、4分析唐宋文化各自的特点，并从唐宋各自的政治、经济、民族关系三

方面分析唐宋文化形成的原因。(10分)

解析：第(1)问依据材料可知宋词分为豪放派和婉约派，两派的风格截然不同。第(2)问材料2反映的文学体裁是唐诗，分析其兴起和发展的历史原因要结合当时的政治、经济和文化等因素。第(3)问需要抓住材料中的关键信息来回答“特点”，分析两者特点不同的“原因”要结合两个时期不同的政治、经济和民族关系。

答案：(1)豪放派和婉约派。不同：前者风格豪放激愤，气势雄伟；后者风格委婉含蓄，细腻感人。

(2)国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件；南北、中外的文

化交流为其提供了深厚的文化基础；开明兼容的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，也直接刺激了诗歌创作的迅猛发展。

(3)特点：唐文化相对开放、外倾、色调浓烈；宋文化相对封闭、内倾、色调淡雅、细

腻丰满、忧患气息浓厚。原因：唐朝国家统一，社会安定，经济发展，国力强盛。两宋时期，国家积贫积弱，而周边少数民族勃兴，民族政权对峙，两宋长期遭受北方少数民族政权的进攻。总之，唐宋文化的差异是由两朝的政治、经济、军事等综合力量的强弱决定的。

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怎么学习高中文科历史

1.上课好好听讲。这是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜欢历史这门课，多么不喜欢这个老师，多么想睡觉，都请认真听讲，不发呆不神游。现在很多老师上课都有PPT课件，可以把特别重要的课件拷回家，打印进行复习。

2.认真完成历史作业，这也是非常基本的。一旦有错题，要及时订正，不懂要问，在书上把相关内容勾画出来考前复习。不建议一边做作业一边看书，考试你又看不了。不会的忘记的，先跳过去，做完后去历史书上找，划出来。

3.有适当的课外练习，不用很多，忙的时候几道也可以。但要保证每天都要做一定时间的历史题（不管是不是放假），保持感觉。历史的错题要及时解决，不要积累起来。

4.重视历史课本。老师可能出错，作业可能出错，网络可能出错。但课本绝对是对的（起码对于考试来说是这样），一切依据都要去课本上寻找。考前一定要看书。看书要仔细，不要放过任何细节，但又要着眼于宏观。

5.关于历史错题本有没有必要，我是这样认为的：不同人适合不同的方法，没必要千篇一律。有些错题和年代和人物有关（也就是标准答案可以在书上找到，毫无争议的）值得记下来反复复习，但一些理解题，存在争议的就没必要了。最重要的是有了错题本一定要去看去复习。

6.学会利用历史大事年表。时间对于历史这门课非常重要，虽然大事年表书店里可能有，但建议自己制作，即摘录上书本上每一个时间和对应的事件人物，再按顺序排列。着有助于理清思路。

如何能学好高中历史

1.以史为论据，理清线索历史都是存在的，即使有些误差也在所难免，但是我们要以我们书本上讲述的为依据，虽然有的时候会出现错误，但是这种情况不是很多，应该是少之又少。

我们在学习的过程中应该以史为论据，不要片面的去理解和批判，理清我们需要的线索，不要断章取义。

2.唯物的历史观，辩证的思维方式首先以史实为依据是历史学科的特点，我们更加应该掌握史实，尊重史实，这些才是我们解答历史学科问题、提高自己作答的能力前提。在学习过程中，我们应当养成从具体的历史背景去出发，在特定的历史条件下去思考、分析和评价历史的问题思维习惯。此外，历史也是一门内容比较丰富的社会学科，涉及我们人类的各个时期的政治、经济、外交等重大活动和科技、思想、文化等相关内容，所以在学习中我们还需要注意中西的结合比较，以及注意它和其他学科的结合比较，看待任何事件都不能脱离具体历史背景和世界历史大背景的前提下去思考问题。小编推荐：高中历史大题答题模板归纳总结3、加强训练，注重总结历史学习注重理解和记忆，更注重看待和分析历史问题的综合能力的提升，所以通过适当的练习强化对基本史实、概念和观点的掌握，提高概括、比较、分析问题的能力，是十分重要的。在我们的练习过程中，我们需要注意对重点知识、重点内容、重要结论、重要线索、典型题目、解题规律方法以及小专题的总结和掌握，以及注意对知识的理解和概括，进而得到升华。