2017届高考政治二轮复习第二部分能力提升策略专题二走进阅卷现场,掌握答题规则专项训练7创新开放类主观题

2017届高考政治二轮复习第二部分能力提升策略专题二走进阅卷现场,掌握答题规则专项训练7创新开放类主观题
2017届高考政治二轮复习第二部分能力提升策略专题二走进阅卷现场,掌握答题规则专项训练7创新开放类主观题

专项训练(七) 创新开放类主观题

1.在2016年的“国家账本”财政预算报告中有三大热词:

热词一:减税

全面推开营改增等改革举措,预计全年减负5 000亿元。将营改增试点范围扩大到建筑业、房地产业、金融业、生活服务业,并将所有企业新增不动产所含增值税纳入抵扣范围,确保所有行业税负只减不增。

热词二:赤字

我国的赤字率首次达到3%,比2015年提高0.6个百分点,是改革开放以来最高的一年。但与世界其他主要经济体相比并不高。根据报告,2016年我国财政赤字拟安排2.18万亿元,比2015年增加5 600亿元,从资金用途看,新增债务主要用于市政建设、保障性住房等基础性、公益性项目。

热词三:花钱

主要用于保障政府应该承担的支出责任和增加必要财政支出。比如,在支持脱贫攻坚方面,今年中央财政扶贫资金增加201亿元,增长43.4%;企业和机关事业单位退休人员养老金水平仍将提高6.5%左右,中央财政设立1 000亿元专项资金,用于对钢铁和煤炭两个行业180万下岗分流人员进行妥善安置,为他们创业和再就业提供必要支持。

从三个热词中任选一个,结合材料,论述其经济影响。

解析:可以从财政的作用、财政收入、财政支出等角度选取任意一个角度进行分析。

答案:“减税”:减税的做法属于扩张性的财政政策,是政府在运用经济手段调控经济的总体运行。减税会影响国家的财政收入,但会降低企业生产成本,增加企业发展的活力;刺激社会总需求,拉动经济增长,促进国民经济平稳运行。对建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等实行结构性减税,有利于相关产业的发展,实现产业结构升级换代,推动供给侧结构性改革。

“赤字”:赤字意味着财政支出大于收入,属于扩张性的财政政策,政府在运用经济手段调控经济的总体运行。从资金具体用途看,政府的新增赤字用于基础性、公益性项目,可以改善人民生活,促进社会公平;完善基础设施建设,促进资源的合理配置;增加了社会总需求,有利于拉动经济增长,促进国民经济平稳运行。赤字过大会给经济整体运行带来风险,应注意防范风险,维护经济安全。

“花钱”:花钱指的是财政支出,是国家对财政资金进行分配和使用的过程。支出用于扶贫攻坚,可以缩小收入差距,实现社会公平;提高养老金水平,完善社会保障体系;支持鼓励下岗分流人员的就业创业,保障了劳动者权利,有利于产业结构调整的顺利推进。政府通过“花钱”,发挥财政作用,更好地履行职能,保证了社会建设的需要,有利于保障人民生活,维护稳定和谐,促进经济和社会协调发展。

2.中欧关系的发展颇受民众的关注。在2016年两会期间的一次记者会上,有记者向新闻发

言人问了这样一个问题:“过去一年中国和欧洲的关系非常亲密,英法德三个国家和中东欧国家都和中国越走越近。英国首相卡梅伦甚至说英国愿意成为中国在西方最好的伙伴,您怎样看待这种变化?”

假如你是新闻发言人,会怎么回答记者的问题?写出两个要点,并简要说明。

解析:运用国家利益和国际关系的知识进行回答,中欧双方相互依存度加深,符合中欧双边的共同利益,有利于世界和平和多极化深入发展。

答案:中欧双方相互依存度加深,符合中欧双边的共同利益;有利于中欧以及世界的和平发展,有利于多极化的发展。

3.自媒体,是私人化、平民化、自主化、泛滥化的传播者利用现代化、电子化的手段和平台(如QQ、手机短信、博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛/BBS等),向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体。某班开展主题为“自媒体与文化北京”的社会实践活动,邀你分享智慧和创意。

助力老字号

A组同学关注蕴含传统文化的老字号企业,发现一些问题:企业和消费者沟通渠道单一,售后服务滞后,忠实稳定客户少,品牌在年轻消费者中知名度低。同学们为相关企业提出了如下创意:

(1)结合材料,运用《经济生活》相关知识,分析该创意的合理性,并补充一条创意。

推介好礼物

B组同学关注北京旅游文化产品,在实地调研基础上提出一个创意:设立一个名为“传统北京,好礼相送”的微信公众平台,向来京旅客推介具有北京传统文化特色的纪念品(如下图)。

(2)结合材料,运用《文化生活》相关知识,从文化传承与创新的角度,说明该创意的文化价值。

成长靠法治

C组同学关注自媒体的规范运行,发现诸多问题:部分运营商片面追逐经济利益,过度商业化,疏于管理,导致平台上内容虚假、形式低俗的信息泛滥成灾;有些自媒体用户利用自媒体的自由空间,传播病毒,泄露他人隐私,造谣传谣,侵害他人合法权益,危害社会秩序和

公共安全,立法滞后于时代发展,有的法律法规针对性、可操作性不强,有法不依,执法不严,违法不究现象依然存在,同学们探究了解决上述问题的途径。

(3)结合材料,运用《政治生活》相关知识,说明如何把自媒体的使用和发展纳入法治轨道。解析:(1)先分析创意合理性,是因为源自实践,尊重规律,再分析创意带来的作用,提高企业的经营管理,树立形象,提高经济效益,对整个市场来说有助于促进资源合理配置。(2)从文化传承与创新的角度说明该创意的文化价值,该创意可以满足人们的精神文化需求,是对传统文化的继承与创新,有助于人们树立文化自觉和文化自信,从而繁荣文化市场。从这些角度分别结合材料去回答。(3)一方面从立法机关立法,做到有法可依,行政机关依法行政和司法机关公正司法,以及运营商要依法经营等角度分别回答。对于违法行为依法进行追究。

答案:(1)合理性分析:该创意①建立在市场调研基础上,尊重了市场规律,经营策略合理。

②有助于营销技术手段革新和创新。③有助于加强诚信经营,塑造品牌,树立企业形象。④有助于加强企业与消费者互动,洞察消费者需求,把握消费心理,引导消费行为;按需生产,降低经营成本,提高利润,提高经济效益。⑤消费者的广泛参与有助于促进产品创新,实现产品价值,降低市场风险,提高资源利用率,优化资源配置。

创意示例:邀请一线明星在自媒体平台做产品代言等。

(2)以微信平台向来京旅客推介具有北京传统特产和纪念品。①有助于加强旅游文化产品的亲和力和认可度,满足不断增长的精神文化需求。②有助于北京优秀传统文化的交流传播继承和发扬。③有助于增强旅客对北京传统文化的认知和城市形象的认识,树立文化自觉和自信。④实现了文化传播在形式上创新、载体上出新,有助于促进文化市场繁荣。

(3)依法加强自媒体空间治理,坚持系统治理,依法治理,综合治理,源头治理,提高自媒体治理法治水平。①立法机关要依法科学民主立法,加快自媒体相关立法进程,完善相关法律法规,促进立法全面反映自媒体发展的客观规律和人民意愿。②政府依法行政,司法机关公正司法,完善依法监管措施,加大执法力度,堵塞执法司法漏洞,坚决纠正自媒体治理中的有法不依、执法不严、违法不究行为。③自媒体平台、运营商要增强法治意识,依法守法诚信经营,加强行业自律和行业监督。④自媒体用户要树立法治意识,学法、知法、懂法、守法、用法,守规则,讲诚信,讲道德,在自媒体参与中做到行使法定权利和履行法定义务相统一,行使监督权,为国家机关建言献策,监督、举报自媒体相关违法行为。

4.提起“圈”,人们往往想起社交软件里的“朋友圈”,而在北京,“圈”还有另一个定义。随着“一刻钟社区服务圈”“一刻钟文化服务圈”“环京养老圈”的出现,越来越多的“圈”构成了北京市民新的“圈”生活。

当前北京人口老龄化的压力日益凸显,预计到2030年北京老龄人口将超过480万,每3个人中就有1名老年人,迈入重度老龄化社会,社会养老的需求巨大。但由于北京城区寸土寸金,制约了当地养老服务业的发展,而环京区域相对低廉的地价、开阔的空间,正在逐渐成

为未来北京养老产业的新高地,形成“环京养老圈”。

结合材料,如果你是养老企业的负责人,你会选择怎样的投资方案?并运用《经济生活》知识说明理由。

解析:本题要求学生设计投资方案,有理有据即可。

答案:方案一:在环京区域(包括张家口、涞水、高碑店或其他环京地区等)投资养老机构。方案二:在京内投资小型养老机构。

方案三:综合的方案(京内与环京异地联合等)。

理由包括:(生产要素等)价格对企业生产经营的影响;市场需求(消费理念)与利润关系;投资成本(如现有基础状况等)与利润的关系;市场竞争力、投资周期与风险等。

高考政治二轮复习重点及策略

2019高考政治二轮复习重点及策略 2019高考政治二轮复习重点及策略 一、高考二轮复习的特点 高考二轮复习的特点在于,经过了一轮复习以后我们对于所有的课本知识都有了或模糊或清晰的印象,甚至勤奋的同学可能把所有的知识点都能背出来了。比如说,什么是通货膨胀啊,消费的影响因素有哪些啊,财政的作用是几点啊,市场经济有什么弊端啊,宏观调控有什么手段啊,张口就来。但是你要让他说出来这些知识点处于课本具体什么位置,属于“转方式”还是“调结构”,都有什么联系,在高考中都是怎么考察的,什么样的题才会考到这些知识点,就一问三不知了。 也就是说,我们在一轮复习中只是回顾了知识点本身,却没有重视它的框架,以及知识之间的联系。 那我们该怎么弥补这些缺陷呢? 二、高考二轮复习的方法 新东方一对一韦墨老师建议,不管是二轮复习还是以后的三轮复习,都要回归课本,必须回到课本。怎么回归?二轮的回归和三轮的回归是一回事吗?当然不是,下面听北京新东方中小学一对一韦墨老师一一为大家细述: 1、复习框架 我们二轮复习的回归课本,首先新东方一对一韦墨老师

先说说复习框架。 举例子来说,比如《生活与哲学》,我们想想,“认识社会与价值选择”是哪个单元?属于什么主义?探索真理的历程是唯物论?认识论?还是辩证法?“意识的作用”有哪些?想不出来的话,就说明框架混乱了。 需要注意的是这本书有几个单元,标题分别是什么,每个单元有几课,每一章节顶部有一个蓝色的框题,还有蓝色字体的标题,分几层,都是什么。我们可以找一张大纸,把刚才说的这些框架写出来,一本书一张纸。每天整理出来一些,把结构弄清,这很重要。 写好以后,怎么用它来复习呢?比如看到“意识的作用”这一框,下面分为几个大点?每一点具体分为几个小点?我们看着自己的那张大纸,去仔细回想。实在想不起来的时候,就去课本上找出来,及时补漏洞。如果做题的时候看到一个知识点,也要去想一想,这个知识点在我那张大纸上的什么位置?这样,慢慢地培养起自己建立框架意识的习惯,每天记住一两个大框架,不出两个月,我们就可以建立起一个非常完整的知识框架体系了。 2、建立联系 12月份的时候,我们北京考了一次联考,其中第一道政治的大题就是这么问的:“结合材料,从经济生活角度分析中央财政节能环保预算支出变化的现实意义。”

高中政治第二轮复习策略.doc

高中政治第二轮复习策略 2017高中政治第二轮复习策略 逆向审题法:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。 寻找关键词:抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的课文理论,并注意筛选。 分析层次法:对一大段材料的要分层并弄清每层意思,这种层次性既体现在题干的表述或材料中,也会明确出现在题后的设问中。通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。 在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识,然后理清思路,组织答案。在分析的基础上综合,在综合的前提下来分析,这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧,夺得高分。 由于二轮复习的综合性强、知识量大,一些概念、原理会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就应该兼顾课本、学习笔记和纠错本,巩固自己的学习效果。考生要善于总结每一阶段的知识,每周总结一次,理清本周所学,反思存在的失误和问题,争取做到归类存储相关知识,归纳共性方法。典型试题和错题本必须经常翻阅,绝不允许同样的错误再次出现。 通过做一道题,学会不断地反思,通过做一道题学会做一类题,通过一个知识点,要形成一个知识网。学生不断地去反思,去对自己做过的错题认真地总结和思考,形成自己答题的知识套路,准备一些答题的素材库。第二点要做好做精试卷分析,通过一个题,换一下材料,换一下设问,换一下角度,换一下知识,不停的转换知识,让学生学会一题多解,一题多练,一题多变,这是反思作题的时候我们要形成的第二个能力。第三个,答题的时候一定要规范,原理和材料的分析一定要做到有机结合。很多

浅谈高考政治复习策略:夯实基础 提升能力

浅谈高考政治复习策略:夯实基础提升能力浅谈高考政治复习策略夯实基础提升能力进入高三,经过一段时间的复习,同学们一定已经感受到了复习阶段与过去新课阶段的不同。在进入一轮复习的后期阶段,如何让政治学科之后的复习更有针对性和实效性,有必要作这样两个思考第一,要思考过去阶段已有的提升。在第一轮复习过程中,同学们都在做一件重要的事夯实基础,虽然从进度上看有快有慢,但老师的总复习都会有一个系统的安排,因此,同学们一定要紧跟老师的节奏,适应老师的复习步伐。首先,要了解自己对基础知识的掌握情况。如从考点出发进行知识迁移,或依教材编写章节顺序进行知识联想等,也可以尝试建构知识体系图表等等。如果这些工作能够非常顺畅地进行,说明基础知识掌握得不错,反之,则需要及时充实。需要注意的是,在第一轮复习中,不应放弃任何一个考点知识。其次,还要想想在过去这一阶段是否有一定量的练习跟上。练习不仅仅是为了知识的运用,更是为了积累一定的习题经验。因此,习题练习之后的自我反思也非常重要,一定要清楚,真正的解题技巧一定是由同学们从自己的体验中得来的。第二,要思考下一阶段的努力方向。政治学科复习中有一句话叫做”万变不离其宗,其义指不能忽视基础知识的夯实,因此,在后一阶段的复习中,基础知识的复习仍然是摆在第一位的。同学们要做的就是继续紧跟老师的节奏与步伐,进一步夯实基础。学习书本知识的最终目的是运用,在这一个阶段还要有系统的训练。练习可以是多类的,如从各个模块的编排来说,有针对不同题型编排的,有结合时政编排的等等。通过系统训练不仅可以检测出自己对知识的掌握情况,还可以达到让基础知识转变为基本能力的目的。后一阶段,在进一步夯

高考政治第二轮怎么复习

高考政治第二轮怎么复习 第二轮复习期间,和理科相比,文综科目或者是政治科目有更大的成绩提升空间。在这段时间,还是要以课本为依据,把所有的考 点梳理一遍。梳理先从宏观后从微观,例如政治学、哲学、经济学 是宏观;在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论, 在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论,这 些是微观。实际上梳理一下没有多少内容,自己做有自己做的好处,可以增强记忆能力。 在这个阶段切忌浮躁,不要觉得做什么都没意思,做什么都无所谓,这是很危险的。应对高考,此段时间是关键,其复习可以从以 下三方面着手。 1.加强理解《考试大纲》 要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,各个知识点之间联系和区别。正确理解各个知识点,理清知识脉络,对于应对 高考是十分必要的,因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高 考命题的依据。从历年高考来看,政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点,其中有些试题是明确考查学生识记能力的,有 些是明确考查学生理解能力的,尽管题干中材料相当部分引用的是 一些社会热点现象。《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠 定了一个良好的理论基础。 2.围绕热点问题分析思考 如果说上学期学习,主要是围绕知识点学习,使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现,那么第二轮复习则恰恰相反,应以社会重大时政热点为中心,去多角度、多层次地寻找与其 相关的知识点,以便对此热点事件进行分析和评价,提出解决问题 的方案和思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科,高 考试题必然会反映国家意志,重大时政热点必然是高考试题的重要 对象,学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点,是对应考

高中政治第二轮复习策略

高中政治第二轮复习策略 2019 高中政治第二轮复习策略 首先小编要说的是,高考的成功,取决于身体素质、心理素质和科学文化素质,缺一不可。在剩下的时间,要重视调整好心态,这样才能在高考时有最佳发挥。考生们应该对自己有一个正确认识,形成相信实力和表现的自我意识。科学安排复习时间,改变不利于复习应考的不良品性和行为倾向,如“开夜车”等。适当开展文体活动,消除心理紧张状态。 逆向审题法:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。 分析层次法:对一大段材料的要分层并弄清每层意思,这种层次性既体现在题干的表述或材料中,也会明确出现在题后的设问中。通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。 在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识,然后理清思路,组织答案。在分析的基础上综合,在综合的前提下来分析,这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧,夺得高分。 由于二轮复习的综合性强、知识量大,一些概念、原理 会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就应该兼顾课本、学习笔记 和纠错本,巩固自己的学习效果。考生要善于总结每一阶段的

知识,每周总结一次,理清本周所学,反思存在的失误和问题,争取做到归类存储相关知识,归纳共性方法。典型试题和错题本必须经常翻阅,绝不允许同样的错误再次出现。 通过做一道题,学会不断地反思,通过做一道题学会做一类题,通过一个知识点,要形成一个知识网。学生不断地去反思,去对自己做过的错题认真地总结和思考,形成自己答题的知识套路,准备一些答题的素材库。第二点要做好做精试卷分析,通过一个题,换一下材料,换一下设问,换一下角度,换一下知识,不停的转换知识,让学生学会一题多解,一题多练,一题多变,这是反思作题的时候我们要形成的第二个能力。第三个,答题的时候一定要规范,原理和材料的分析一定要做到有机结合。很多同学在答题的时候,永远都是材料、理论两张皮,没有做到有机结合。

高考政治易错选择题知识点.doc

高考政治易错选择题知识点 高考考生复习政治需要讲究方法和技巧,更要学会对易错知识点进行归纳整理。下面我为高考考生整理政治易错选择题知识点,希望对大家有所帮助! 高考政治经济易错选择题知识点 1、价格由购买力决定 2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度 3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比 5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高 6、国有资产等同于公有资产 7、社会主义市场经济与社会主义经济混同 8、国家在资源配置中起基础性作用 9、国家主要通过行政手段干预经济 10、政府要减少对市场经济的干预 11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的 12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证 13、完善社会保障制度有利于降低失业率 14、国民收入与财政收入混同 15、税收可以由税务机关随意加以调整 16、国债可以无限制发行

17、消费决定生产 高考政治哲学易错选择题知识点 1、意识是人脑对客观事物的正确反映。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。) 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。 7、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。 8、新出现的事物必定战胜旧事物。 9、世界上任何事物都是相互联系的。 10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。 11、整体功能总是大于各个部分功能之和。 12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。 13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。 14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。 15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。 16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。 17、感性认识的总和就是理性认识。 18、获得正确的理性认识是认识的目的。

《高考政治选择题答题技巧》

《高考政治选择题答题技巧》 选择题是高考政治试题中较稳定的一种重要题型。因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等优点,能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析、推理、综合处理信息等方面的能力,在试卷中的比重一贯都很大,分值一般占到总卷面的一半左右。选择题答题情况的好坏,直接影响到总得分的高低。所以,我们在平时的学习中除了要进行必要的练习外,还注意选择题的解法研究,以下做政治选择题的“三审”的解题思路和“九排除”的解题方法值得借鉴。 (一)“三审” 选择题由两部分构成:题干和题肢。其基本要求是题干和题肢要相符合,这既是设计选择题的重要原则,也是解答选择题的基本依据。了解了选择题的特殊性,答好选择题其实也不难。解答选择题从解题思路方面可以分为三个步骤,即“三审”。 1.审题干──领会题意 就是把握住题干的规定性,包括题干所规定的选择方向、范围和程度等。这是前提条件。应从三方面入手: 一要全面理解题意。题干是一个完整的内容,审清题干,就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息,弄清题干的中心思想。 例题1贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。下面关于与时俱进的认识 正确的有:①已成为中国共产党思想路线的新范畴②直接体现了党的阶级性质③是主观与客观的对立和统一④体现了实践与认识的对立和统一。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 很多同学错选了,选了A,其实题目问的是“与时俱进”,而不是“三个代表”,中心思想没有抓住。正确答案是D。

二要准确地把握“题眼”,即找出关键词语。因为它确定了题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才有目标。只有养成搜索关键词和关键句的习惯,才能准确理解材料的意思,使思路迅速地进入到试题中去。 例题2商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是()职能。 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 该题的关键词,即“题眼”是“标价”、“货币”、“职能”。从这些词知道,本题是考查货币的职能,题肢必然与此有关。而“标价”进一步说明了考查的是货币的哪一个职能。故 答案选A。 三要明确题意所指的方向。题意所指的方向规定了答案的选择。它是将题干和题肢有机联系起来的桥梁。如有的要求选对的,有的要求选错的;有的要求选原因,有的要求选结果;有的要求选本质,有的要求选现象;等等。只有知道了题目问什么才能知道要选取什么。这是做好选择题的重要环节。 例题3 “离开共产党的领导,我国的社会主义国家性质就要发生变化。”从政党和国家政权的关系上看,反映了下列观点: A.中国共产党员的领导地位是历史形成的 B .国家的性质是同政党的阶级属性相一致的 C.党的领导是现代化建设取得胜利的可靠保证

2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识.doc

2019年高三政治一轮复习《政治生活》 重点知识 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与政治的热情,增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、

网上评议政府公民参与民主监督意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神公民正确行使民主监督权:要负责地行使监督权,为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动34 2019-07-30 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?①要行使……政治权利和自由,履行……政治义务(掌握2个权利,3个义务)②要坚持……基本原则(掌握2个原则)③要依法有序参与政治生活,正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)【联系:公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;

高考政治二轮复习计划

高考政治二轮复习计划 高三政治第二轮复习的主要任务就是科学合理安排时间,巩固基础知识,查漏补缺,把握热点,掌握对各种问题进行解答的规律和方法,提高复习效率。接下来是小 编为大家整理的高考政治二轮复习计划,希望大家喜欢! 高考政治二轮复习计划一 第二轮复习期间,和理科相比,文综科目尤其是政治科目有更大的成绩提升空间。在这段时间,还是要以课本为依据,把所有的考点梳理一遍。梳理先从宏观后从微观,例如政治学、哲学、经济学是宏观;在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、 认识论,在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论,这些是微观。实际上梳理一下没有多少内容,自己做有自己做的好处,可以增强记忆能力。在此基 础上在同时进行热点进行专题研究,双管齐下。 在这个阶段切忌浮躁,不要觉得做什么都没意思,做什么都无所谓,这是很危险的。应对高考,此段时间是关键,作为科任教师其复习可以从以下三方面着手。 1、加强理解《考试大纲》 要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,各个知识点之间联系和区别。正确理解各个知识点,理清知识脉络,对于应对高考是十分必要的,因为《大纲》中 有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。从历年高考来看,政治试卷试题内容覆 盖了《大纲》中绝大部分知识点,其中有些试题是明确考查学生识记能力的,有些是 明确考查学生理解能力的,尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。 《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。 2、围绕热点问题分析思考 如果说上学期学习,主要是围绕知识点学习,使我们能在各种社会、政治、经济 现象中予以再认和再现,那么第二轮复习则恰恰相反,应以社会重大时政热点为中心,去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,以便对此热点事件进行分析和评价,提 出解决问题的方案和思路。因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科,高考试题 必然会反映国家意志,重大时政热点必然是高考试题的重要对象,学会运用所学知识 去分析说明评价重大时政热点,是对应考学生的必然要求。当然在选择重大时政热点时,应进行筛选,主要依据是:_在理论时间上的重大突破点,即与所学知识有关的新提法、新思路;国内外重大事件的时效性,即谁最近热,谁最热;发生在我们周围似乎是

高中政治二轮复习策略及计划

高中政治二轮复习策略及计划 高中政治二轮复习策略 四个专题化 ⑴考点专题化:这是二轮复习的核心和灵魂。研究高考,找出考 题与考纲的内在关系,体验、感受、领悟高考命题规律。重点分析高 考问答题答案的合理性、必然性、逻辑性。列考点清单,对考点内分 外扩。能从任一考点出发,推理出其他考点。从不同角度,对同一考 点归类。对考点分门别类,如是什么类考点、为什么类考点、怎么办 类考点。 ⑵热点专题化:以《时事导读》为载体,将热点解读题目化、问 题化。将相似专题、侧重于某一内容的专题可合并讲解。如经济类、 政治类、文化类、综合类等。始终坚持考点辐射热点,热点回归考点。 ⑶训练专题化:抓小放大,实行选择题系列训练,对试题归类整理,找命题重点和规律。评讲专题化。相同、相近考点热点合并评讲,如民族团结问题。 ⑷方法专题化:对不同题型,如选择题、辨析型简析题、探究题等,要总结共有和特有的解题规律,借助《众品高考特色专项训练》,让学生使用自如。技巧专题概括。如哲学中的“特点”一词,可用矛 盾特殊性、物质决定意识等考点。 注重整合 复习中要把各知识点按一定的内在联系串联起来,弄清各知识点 的前因后果及知识点之间的逻辑结构,达到融会贯通、触类旁通。否则,即使知识点背得再熟,在解答具体问题的时候,因为信息库的知 识点仍处于零乱状态,没有连成线,还是容易因某些疏漏而造成遗憾。例如,对于哲学常识部分的复习,必须根据各部分知识的内在联系加 以梳理,形成完整的知识框架,从唯物论、辩证法、理解论和价值观

四个方面来把握。对于每个知识点,学生必须弄清楚“是什么”、 “为什么”、“怎么样(做)”,做到全面、准确地掌握。要在掌握基 本概念、基本观点和原理的基础上,根据知识点间的内在联系,打破 章节界限,形成完整的知识网络,构建科学的知识体系。 时事热点问题 做好时事、政策教育工作,解读社会热点,这是中学政治课教学 区别于其他学科的重要特点,也是高三政治二轮复习迎考的重要内容。政策及热点专题教学是开阔学生视野,系统了解党和国家的大政方针 的基本知识,把握国内外时事热点的来龙去脉,掌握观察、分析社会 问题的基本立场、观点、方法的重要途径。这个工作在高考二轮复习 占有特殊重要的地位。 突出水平 一直以来,很多学生认为政治只要背会教材上的黑体字就行。从 近些年的高考题能够看出,现在考试更加注重水平的考查,而学生水 平的提升不是一朝一夕的事情,所以在第一轮复习时就应该突出对基 本水平的培养。主要是思维水平和表达水平,这两种水平都建立在对 知识全面、透彻掌握的基础上。思维水平的培养,主要是审题的训练,包括审材料和审设问。所以在复习课和评讲课时,一定要引导学生审题,结合学生的答案有针对性评讲。 突破“高原现象” 一轮复习重心落在考点知识的解读上,要求学生能够准确、全面、细致地掌握考点知识。二轮复习的重心则落在学科知识体系的构建和 领悟上。要认真研究教材和考试说明,恰当地确定核心概念,做好概 念分级工作,研究概念之间的内在联系,揭示规律,把握原理,梳理 观点,构建学科知识体系。要求学生能够将考点知识融会贯通,通过 习题训练培养比较成熟的学科思想、方法、水平,掌握学科认知活动 的规律,扩展学生理解问题和解决问题的思维广度和深度,树立坚定 的信心和信念,突破学习中的“高原现象”。

高考政治考试选择题及大题答题技巧

高考政治考试选择题及大题答题技巧 (一)选择题解题技巧 选择题的目的是检验考生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。题干在情境设计和设问上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,后悔莫及。要想解答好选择题,首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理,概念和原理的理解是选择题主要考察内容,否则巧妇难为无米之炊。其次,养成好的习惯:做题习惯,如建立错题本,或在资料中对不同难度的题做不同的标记,对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法、做题的好的经验习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的,而是练出来的。 请记住四句口诀: 阅读题干找中心(阅读题干材料,找出中心思想,这是前提); 研究题眼好入门(研究材料后面的指向,即题眼,明确要朝什么方向进行选择,这是解题的关键); 排除无效干扰项(不要急于直接进行选择,而是要先行排除,把不符合题意的干扰项排除,目的是提高选择的准确率); 比较之后见分晓(把余下的选项进行比较,选出最符合题干要求的选项,这几乎是万无一失的选择)。 附:选择题的十不选 1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)(先看答案,先排除错误的选项,再看题目和材料) 2、题肢与题干要求不相符者不选(抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项) 3、因果相悖者不选(一看是否存在因果关系,二要主意因果关系是否颠倒) 4、题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选(抓住题干的本质) 5、题肢与题干外延不相符者不选(看懂内涵的同时,掌握外延的规定性) 6、题肢和题干矛盾者不选(筛选正确的题肢) 7、题肢与题干相重复者不选(读透题干问的方向及侧重点) 8、正误相混者,即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分,不选(仔细读完题肢,小心陷井) 9、反向选择题中正确者不选(认真审题)

2017年高考政治复习_高中政治选修五《生活中的法律常识》主观题典型例题

高中政治选修模块主观题典型例题(二) 1.【加试题】2016年12月30日,张某与徐某签订了一份《二手车转让协议书》,约定张某购买徐某的宝马汽车,徐某净到手价为40万元。协议签订的当天,张某与徐某签订了买卖合同,约定 于2017年1月30日办理过户手续。然而,由于徐某突然去世,双方未能在规定日期内办理过户手 续。徐某去世后,其遗孀谢某以徐某已亡、其所订合同已无效为由,拒绝履行合同。 (1)从法律的角度看,徐某遗孀谢某拒绝履行合同的理由是否成立?为什么?(4分) (2)结合材料,说明张某应如何取得该汽车的所有权?(6分) 参考答案(1)不成立。(1分)张某与徐某作为具有相应的民事行为能力的双方订立的合同,意 思表示真实,没有违反法律、法规,不符合无效合同的相关情形,故合同有效。(3分) (2)张某可凭借手中的合同向有关机构申请调解或仲裁,或者直接向法院起诉,要求谢某履行合同;(3分)汽车虽属动产,但由于价值重大,张某需要依据合同相关规定到相关部门办理过户手续、产 权登记,才能取得该汽车的所有权。(3) 2.【加试题】2012年8月21日至9月1日之间,邹恒甫在其加V实名认证的新浪微博中连续发 布十多条信息,指称北京大学院长、主任、教授与梦桃源公司女服务员存在不正当关系。2012年9月,北京大学、梦桃源公司以名誉权受侵害为由将邹恒甫诉至法院。2014年8月20日,一审法院判决邹恒甫的行为构成侵权。邹恒甫不服一审判决,上诉至北京一中院。2014年12月23日,北京市第一中级人民法院作出终审判决,认为上诉人邹恒甫的行为已超出了行使言论自由的权利边界,应 承担相应民事侵权责任,驳回上诉,维持原判。 (1)指出本案中法院判决的法律依据。(3分) (2)本案中邹恒甫应该承担哪些形式的民事责任?(3分) 参考答案(1)我国民法通则规定,公民和法人都依法享有名誉权。公民的人格尊严受法律保护,禁 止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。(3分) (2)本案中被告应立即停止侵害,删除涉诉微博,并在其新浪实名认证微博首页公开发表致歉声明, 向原告赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。(3分) 3.【加试题】2015年9月10日,李某在北京海淀区某快递公司服务网点,向江西省九江市修水 县快递新购买的三星I90821手机一部、移动电源一个、户口本一个、新生儿出生证明一份。转交相 关物品后,填写了快递单,付清了快递费,但因其中物品无法估价所以经快递公司同意没有保价。9月14日,李某爱人到某快递公司收件,与分站工作人员共同打开包裹,发现手机不在里面。李某打 电话与快递公司沟通后,告知李某只能赔偿500元。李某不服并诉讼至法院,要求快递公司原价赔 付手机并支付一定的误工等费用。 请运用信守合同与违约的相关知识,评析本案中李某对法院提请的要求。(9分) 参考答案:李某的要求是合理的1分。李某将三星I90821手机、移动电源等物品交由某快递公司并 交纳了快递费,双方之间构成了快递服务合同关系,该合同没有违反国家法律、行政法规的强制规 定,是合法有效受到法律保护的4分。某快递公司在提供快递服务过程中,导致手机丢失,没有全 面履行合同,属于实际违约行为,应原价赔偿手机并支付一定的误工等费用。4分 4.【加试题】2014年上半年,电视剧《宫锁连城》热播。台湾女作家琼瑶发文指出,该剧是编 剧于正抄袭她的作品《梅花烙》,于正对此否认。随后琼瑶向北京市三中院提起诉讼称,于正未经她 的许可,擅自采用《梅花烙》的核心独创情节,改编创作电视剧本,并联合其他四方被告共同摄制

高考政治冲刺备考策略

高考政治冲刺备考策略 高考政治冲刺备考策略:注意方法每分必争冲刺阶段备考建议 进入5月份,考生们基本完成了二轮复习任务。经过了前期辛勤的付出和不懈的努力,绝大多数考生已经做好了基础知识的储备,并具备了较高的应试能力。但是,不可否认,有的考生在政治学科方面仍然或多或少的存在着一些问题,所以,做好冲刺阶段复习工作,对于考生们在现有基础上进一步提高成绩,实现人生理想,将起到至关重要的作用。 一、调整心态,提高备考效果。进入5月份,有的考生会因为距离高考的时间越来越近而感到害怕,有的考生会因为成绩的暂时不理想而焦躁不安,等等,这种情绪的波动将制约着学习效率和效果的提高。在后期的复习中,我们要注意情绪、心态等这些非智力因素对学习的影响,要注重心态的调整,使自己能够以饱满的精神状态面对复习。我们只有具备良好的心态,才能更加自信地面对学习中的困难和挫折,不断提高每分必争的信心和勇气;才能以平常心看待每次模考成绩,能够从中总结并汲取经验和教训,及时调整学习方法;才能克服心浮气躁、急于求成的心态,真正完成好每天的复习任务,提高学习的效率和学习效果。 二、查漏补缺,巩固基础知识。由于时间原因,某些知识点我们可能有遗忘,某些知识点可能我们原来掌握得不是

很到位,某些细小知识点可能我们没有关注到,等等,所以,在高考最后冲刺阶段,各个考生可以根据自身的实际状况,有计划、有针对性地对基础知识进行再次梳理和整合,查漏补缺,打好补丁,做好基础知识的巩固。从宏观上看,要做好政治四个模块知识的整合,按照各个模块知识的内在逻辑关系,构建起知识框架,做到心中有棵“知识树”;从微观上看,要注重每个具体知识点的理解记忆,对于原理观点、专业术语必须记忆精准,理解到位。 三、整理题型,提高应试能力。在后期的复习中,需要进一步加强练习和训练,以提高应试能力。在强化训练的同时,要善于对不同题型进行分析整合,切忌搞题海战术,整天忙于做题而没有总结反思、消化吸收的时间。在复习中,我们可以把历年高考真题、历次模考试题中的题型进行归类分析,尤其是主观题,既可以从题型角度归类,如图表题、计算题、漫画题、评析类、原因类、意义类、措施类等,明确各种题型的特点和作答方法;也可以从知识角度尤其是一些高频考点角度归类,如《生活与哲学》中的意识的能动作用、追求真理是一个过程、具体问题具体分析、矛盾的普遍性与特殊性的关系、辩证否定观、社会意识的相对独立性等角度,明确这类知识的可能考查方向和作答方式。 答题技巧指导 工欲善其事,必先利其器。在具体的应试过程中,掌握

高考政治考二轮复习测试题试 (1)

高考政治二轮复习测试题 一.在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。 2006年8月27日,十届全国人大常委会第二十三次会议通过了《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》并将于2007年1月1日开始施行。 1.《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》的制定和实施,有利于:①保障县级以上各级人大依法行使监督权②发展社会主义民主③推进依法治国④促进依法行政.公正司法 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.小张采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房,首付现金8万元,然后在15年内付清银行贷款22万元及利息5万元。其中5万元利息.30万元房价.8万元首付金分别体现了货币的职能 A.贮藏手段.流通手段.价值尺度B.价值尺度.支付手段.流通手段 C.支付手段.流通手段.贮藏手段D.支付手段.价值尺度.流通手段 3.2006年4月10日,人民币兑美元的汇率已接近8:l,这比去年7月21日汇率制度改革之初的8.11:l又上升了不少。对人民币升值给我国带来的影响理解正确的是: ①.导致出口减少,进口增加②.有利于吸引外国游客,促进旅游业的发展 ③短期会有利于人民生活水平的提高,但从长远来看会影响人民的生活质量.④.将促进我国企业提高商品的科技含量,走以技术和质量取胜之路 A.①②B.①③④C.②④D.②③④ 4.《经济日报》在报道汽车价格问题时说,降价绝不是一种简单的让利行为,对外来说,降价可以扩大市场占有率,对内来讲,则是企业自身的一场“内部革命”。材料中的“内部革命”主要应包括 ①增加产品的价值量②增加科技含量,降低生产成本 ③强化科学管理,提高劳动生产率④调节分配,调动生产者的积极性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.透视“姚明现象”,体育明星赚钱速度最快。从心理经济学来看,人只为自己喜欢的人买单。2. 26米的身高.幽默的谈吐.良好的潜质.中国国际化的形象.成为姚明的比较优势。正是抓住了这种心理,NBA把姚明变成一个巨大的广告牌。人们为体育明星买单体现了

历年高考政治选择题汇编

高考政治生活选择题汇编 1. (重庆卷)33 .第十一届全国人民代表大会第三次会议修改了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》,规定全国人民代表大会代表名额,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。这一规定的目的是 A .扩大公民的选举权和被选举权 B .保障公民在国家政治生活中发挥同等的作用 C .保证城市和农村选举产生相同数量的全国人大代表 D .保障各地区、各民族、各方面在国家权力机关平等的参与权 2. (江苏卷)13 .2010 年1 月22 日,江苏省宣布自2 月1 日起提高最低工资标准。其后,许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府①提高劳动报酬在初次分配中的比重②通过再次劳动分配提高劳动者收入③履行组织社会主义经济建设的职能④履行提供社会公共服务的职能 A .② ④ B .②③ C .①③ D .①④ 3. (江苏卷)14 .某村在网上开办的“村民博客”不仅方便了村民直接参与村委管理,而且创新了农村基层管理模式。“村民博客”有助于村民 A .行使国家权利 B .行使民主权利 C .行使选举权 D .履行政治性义务 4. (江苏卷)15 .2010 年3 月,国土资源部、财政部、住建部和科技部按照《政府信息公开条例》,相继在网上“晒账本”,公布本部门预算。这表明,建立健全权力制约和监督机制主要依靠 A. 民主和法制 B. 监察和审计 C. 提高公务员办事效率 D. 简化政府办事程序 5. (2010 普通高考广东文综)27. 十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定:城乡按相同人口比例选举人大代表;选举委员会应组织候选人与选民见面,回答选民的问题。这些规定①体现了国家机构民主集中制的组织原则②有利于保障公民平等地享有选举权③体现了差额选举和等额选举的结合④有利于选民了解和鉴别候选 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6. (2010 年全国高考山东文综)17 .2010 年3 月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严、社会更加公正和谐。”. 对人民生活得“更有尊严”的理解,正确的是①公民权益的保障更加完善②社会利益的分配更加公平③公民义务的履行更加全面④政府权利的行使更加规范 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7. (2010 年全国高考山东文综)21 .自1953 年以来,我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8 : 1 到 4 : 1 的变化。这一比例的变化体现了①公民享有的政治权利更加广泛②社会主义民主政治进一步发展③选举制度要与社会发展相适应④人大代表的选举更具有平等性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. (2010 年全国高考文综I 卷)32 .温家宝总理在2010 年新春团拜会上提出,“要人民生活的更加幸福,更有尊严”。在十一届全国人大三次会议上,“人民的尊严”被首次写进了政府工作报告。这表明①人民的尊严是经济社会发展的基础②政府坚持以人为本的施政理念③政府工作重心正逐步转移④政府要为人的自由发展创造有利条件A①②B①④C②③D②④

2017届高三政治复习联系观专题复习练习题

2017届高三政治复习联系观专题复习练习题 第一部分客观题(共12题) 1.(2016 北京文综27)针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了 一款手机应用软件。该软件具有如下功能: 同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有 ①“目标专注”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间 ②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前 ③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务 ④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后 A.①B.①③ C.②④D.③④ 2.(2016浙江文综 29)29.2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明() ①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系 ③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普通联系的有机整体 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.(2015课标I 23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明 ①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的 ③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2015课标II 22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴韵》理解正确的是() ①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.(2012北京文综 27)加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新从哲学角度看,以上论述() ①运用了科学的系统化方法②把握了矛盾主次方面的辩证统一 ③坚持了重点论和两点论统一④强调了整体功能是部分功能之和 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2014课标 I 21)1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事

高考政治复习方法与策略[1]

高考政治复习方法与策略 纵观近三年的全国文综高考命题大致呈现出如下特点:试题既关注基础知识的理解和把握,又突出对学生能力的考察;试题以社会热点、焦点和人们普遍关注的问题为立意,强调了基础性和应用性相结合、学科性和综合性相渗透,寓能力考核于知识考核之中。结合本校学生实际,我校高三政治备课组在高三一开始就针对高考制定了周密的备考复习计划,并在复习应考过程中不断加以补充总结。现将一年来的实践经验总结建议如下: 一、高考政治整体复习策略与方法 由于高考备考的特殊性,进入高三,任课教师便应该让学生树立起高三意识。 第一,要让学生明确复习时间的紧迫性。高三上学期学生容易对时间产生依赖感,总感觉刚进入高三,离高考还早着呢,容易产生松散、懈怠、麻痹大意的思想。因此,一进入高三,教师就要提前将全年复习计划告知学生,在每一轮复习甚至每一阶段复习之前再将阶段复习计划告知学生,甚至每一节课下课之前,下一节课的复习内容都要让学生知道。目的是让学生对整个高三的复习情况有一个整体感知。老师要给学生讲明:高三复习实际上只有9个月的时间,要用2个半月的时间讲新课。三个月时间一轮复习5本书,2个半月时间二轮复习,一个月时间三轮复习和考前自查。将时间化整为零后,学生能认识到复习的艰巨性和时间的紧迫性。 第二,要让学生明确基础知识的重要性。刚进入高三,许多学生想当然的认为基础知识不那么重要,背不背书没关系。殊不知,没有基础哪来能力?高考试题千变万化,但不变的是学科主干知识,正所谓“题在书外,理在书中”。特别是二轮复习期间,由于知识的跨度大、练习的综合性要求高、能力要求高,如果没有知识作铺垫,根本跟不上进度,会被甩得很惨。所以一定要向学生强调一轮复习知识的重要性,并把三轮复习计划作好细致安排。 (一)一轮复习:全面夯实基础,自主构建知识体系 三轮复习有所侧重,殊途同归。在第一轮复习中,考生应尽快熟悉考试模式、性质、形式、特点及要求,对自己的学习方法及思维方式作出及时的调整。 1、夯实基础,作好攻坚战准备。 从近几年的高考试题看,无论是材料新颖的选择题,还是关注现实生活的富有创意的主观题,稍加分析,其答案绝大部分就在教材中,就在平常所学过的基础知识中。学生丢分的原因,尤其是选择题的失分,往往是基本概念不清、基础知识不扎实、基本技能不熟练造成的。因此,在政治总复习中,首要的一条就是夯实基础,熟练掌握高中学段三个学科(经济学、哲学、政治学)的基本概念和基本原理,力求做到“烂熟于心”,犹如电脑一般,鼠标一点,“记”上心来。要达到这一点,一要在充分理解概念、范畴、原理的基础上去强化记忆,而且要学会同遗忘作斗争,运用心理学规律来巩固和加强对基础知识的理解和掌握;二要适当增加看教材的遍数,同时必须不断提高看书学习的速度,正确处理好速度与效益的关系;三要学会从宏观上

高三政治试题-高考政治典型选择题 最新

高考政治典型选择题 1.中国国家主席胡锦涛和法国总统希拉克分别致信祝贺中国文化年在巴黎开幕。同是国家元首,称谓却不同,其原因是( ) A.国体不同B.政体不同C.国家形式不同D.国家内容不同 2.文化之间应该“和而不同”。不同文化之间的沟通,有利于( ) ①消除民族隔阂和偏见②促进国家间政治、经济关系的发展 ③促进两国根本利益上的一致性④促进和平事业的发展 A①②③B.①②④C①③④D.②③④ 3.中法两国决定互办文化年,灿烂的中华文化和法兰西文化将先后在法国和中国相会,从2018年~2018年,时间长达三年的文化盛会,在中法文化交流史上树立起新的里程碑。这表明A.世界上任何两个事物之间都存在着联系B事物的变化发展是有一定规律的 C.内因和外因的作用在一定程度上是一致的D.量变积累到一定程度必然引起质变4.此次文化年活动,体现的是“大文化”的概念,除涵盖众多人文领域外,也牵动着中法各个领域的互动、交流与合作,政府主导、民间参与是这次中国文化年活动的一个重要特点,一些民间企业和文化团体也在参与过程中实现了( ) A.“人文”战略B.“走出去”战略C.“请进来”战略D.“互动”战略 5.举办中国文化年活动,必将促使法国乃至欧洲的公众看到一个古老而焕发青春活力的中国,与此相联系也必将推动中法全面伙伴关系迈上新台阶,这说明( ) A.意识对物质起促进作用B.事物是普遍联系的 C.事物都是一分为二的D.事物发展是前进性和曲折性的统一 6.下列有关欧元与人民币的说法中,正确的是( ) A.都能充当衡量商品价值尺度的大小B.都能充当商品交换的媒介 C.每一面值的欧元和人民币的购买力都是由国家决定的 D.欧元是欧盟国家统一使用的货币,人民币是我国唯一合法的货币 7.积极参与欧洲事务,一心想成为欧洲国家“领头羊”的英国,却因各种原因在是否加入欧元问题上一波三折。这主要体现的哲学道理是( ) A.主要矛盾决定事物发展的方向B.世界经济一体化是生产发展的必然产物 C矛盾双方互相依赖又互相排斥D.事物发展的道路是曲折的 8.英国、丹麦、瑞典三国没有加入欧元区,从根本上讲是由其决定的。( ) A国家性质B.国家力量C.国家利益D.货币的含金量 2018年4月,美国科学家在华盛顿宣布,美、英、日、法、德和中国科学家经过13年努力,共同绘制完成了人类基因组序列图,在人类揭示生命奥秘、认识自我的漫漫长路上迈出了重要一步。回答9~11题。 9.人类基因组序列图绘制完成说明( ) A.规律是客观的,既不能被创造也不能被消灭 B.人能发挥主观能动性,认识和把握事物的本质和规律 C.意识是人脑对客观事物的正确反映D.人的认识受主观和客观条件的制约10.人类基因组序列图绘制完成,会促使人类社会进入“生物制药的新时代”,为治愈许多疑难杂症提供一条捷径。这说明( ) A.实践对认识具有决定作用B.科技进步是生产力发展的决定因素C.正确的认识能够更好地指导人们的实践D.实践是检验认识正确与否的惟一标准

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