蝴蝶标本作文
蝴蝶标本作文
蝴蝶标本作文（一）：做蝴蝶标本挺有趣
福建省浦城县永兴中心小学三（1）班叶雨薇353400
我最喜欢采集蝴蝶做标本。因为，各种各样的蝴蝶挺有意思，什么四眼蝶、变色蝶、豹斑蝶、白飘飘蝶……既可爱又美丽。然而我最喜欢的是变色蝶，一会儿变红，一会儿变黄，怪引人注目的。凡是来我家作客的亲戚朋友，都夸我的蝴蝶标本做得好。听了这话，我心里美滋滋的。
深秋的一个星期天，我和爸爸特意起得很早，到山上去捉蝴蝶。走着，走着，忽然，两只嬉戏的豹斑蝶从花丛中飞出来，等它们落在花瓣上，爸爸就举起网子，用闪电般的动作把蝴蝶兜进网里。我看了，心里直痒痒的，便学着爸爸的样子，走到花丛边，看见一只变色蝴蝶正在翩翩起舞。我立刻抓住时机，慢慢举起网子，对准蝴蝶，猛地一兜，蝴蝶被网住了！我心里高兴得比吃了蜜还甜。
回到家，我按照书上介绍做标本的方法，把变色蝴蝶用大头针固定在木板上，放在太阳底下晒干。我先找来一块塑料泡沫；接着用镊子把蝴蝶的翅膀和腿轻轻地张开。哎呀，不好！我一不小心，将蝴蝶的一只小触角给折断了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，埋怨自己做事太粗心了，没办法，只好当一次教训吧，以后可千万要注意啦！紧接着，我又用大头针把蝴蝶的身躯、翅膀、脚固定住；最后用一个透明的胶布将塑料泡沫粘住。就这样，一个蝴蝶的标本就好了，可惜的是少了一只触角，不过这毕竟是第一次。万事开头难嘛！
啊，看见自己第一次做的蝴蝶标本，心里甜滋滋的。因为我从书本上学到了知识，懂得了用科学的方法首次做成功了蝴蝶标本，你说我心里能不高兴吗？
评析
文章选材生动、新颖。按照'喜欢做蝴蝶标本——捉蝴蝶——做标本——高兴心情'的顺序写，重点写了'捉蝴蝶'和'做标本'的过程写得生动、细腻。字里行间体现'我'爱科学和动手做标本的快乐情趣。
指导老师：廖建恒
蝴蝶标本作文（二）：美丽的蝴蝶标本
今天在作文课上，老师向我们展示了两个镜框，镜框里镶嵌着十几只精美的蝴蝶标本。这些蝴蝶标本的品种、样子、颜色和大小都有不同之处，非常漂亮，同学们都聚精会神的观察着。蝴蝶标本的品种非常多，有粉蝶、枯叶蝶、燕子蝶、凤蝶，还有蛱蝶等等。蝴蝶标本的颜色五彩缤纷，有黑色的、白色的、紫色的、蓝色的、绿色的、暗红色
的····，非常美丽。
蝴蝶标本的翅膀最美丽，上面的花纹引人注目，有条形的、圆形的、月牙形的、放射形的····漂亮极了。我最喜欢的那只蝴蝶个头最大，全身都是黑色的，它的名字叫'森林公主'.它的前翅是三角形的，上面有一道道的金色的花纹，后翅最漂亮，其边缘呈波浪形，上面有月牙形的花纹。你若站在不同的角度，就会看到它的身上变幻出不同的色彩，有孔雀蓝、孔雀绿、紫色、粉色，后面还长着尾突，非常好看。我不但喜欢森林公主，而且还喜欢枯叶蝶。一说到枯叶蝶我突然想起一个问题，那就是：这个蝴蝶为什麽叫枯叶蝶呢？原来枯叶蝶的翅膀就像两片枯叶一样，枯叶上有叶尖、叶柄，还有一道叶脉呢。如果你仔细观察，会发现它也分前翅和后翅的，当它趴在树上的时候就可以伪装自己，躲避危险。
我爱神奇的大自然，以后要经常认真的留心观察大自然的一草一木，还有那些可爱的小生灵，了解更多的自然界之谜。
蝴蝶标本作文（三）：制作蝴蝶标本
我先准备好材料，有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，没办法，只好做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起，像个萎缩的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。这时，我心想：老师不是说过，制作标本能激发人的兴趣，锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家？这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神，仔细琢磨老师的制作方法，分析失败原因。开始第三次小制作了。这次，我吸取了前两次的教训，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夹住身体，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放进玻璃盒里，就做成了。
啊！我懂得了失败是成功之母，这是我的小制作中做得最好的一个。
蝴蝶标本制作心得交流
蝴蝶标本制作心得交流 本人纯属半草根昆虫标本爱好者，现下有点捕蝶心得和标本制作体会与通道者共通交流，仅供参考，若有不到和考虑不周之处还请大家多多指教。 捕蝶心得：蝴蝶捕捉很轻松，基本是寓玩于乐，自然若能达到捕胜于蝶的心境也是修身养性的妙法。初抓者容易看到蝴蝶就抑制不住兴奋，拿网在空中胡乱挥舞，这是捕蝶大忌，这样蝴蝶极易飞走，就算捕到大多都已打烂翅面。捕蝶要轻中求快，稳重带狠，最重要的是心态平稳，不应大蝶遛了而沮丧，也不应捕到漂亮大蝶而激动兴奋，不应蝴蝶不起眼而放弃，也不应那种漂亮而无谓滥捕，因为不起眼的可能会出现意想不到的惊奇，漂亮的滥捕也会造成种群伤害；自然我们只要翅面完整的，若翅面破损就将其放回自然延续传种，才是科学的可持续。 制作心得：标本制作我也是从半草根出生，虽学生物，但没老师系统地指导过，都是和同学间相互借鉴摸索所得。起初我的标本不是太好，蝶翅下榻，与身体不再同一平面，有的还翅面不平，前翅不与身体成垂直，品相上很是难看。后来参考了一些资料，前翅拉动易用毛笔，这样不易弄掉鳞粉，试过但看来对鲜活的蝶有效，还软的干蝶基本没用，我们采用的一般是纸条夹拉法，用两片宽纸条夹住前翅，边压边拉，等到位后再用大头针固定住纸条，这样就到达预期效果了。身体体与翅不同在矢状面上是因为展板上固定槽挖的不深不宽，顶住了身体，压翅时身体上突，翅下压，展后效果不好，所以固定槽一定要合适，量身而挖，压翅时先调整好身体在槽内深度，基本翅根与槽沟边相平即可。展板上整好姿后，最好用全纸盖住整个翅面，用大头针固定好，不要嫌麻烦和浪费材料，因为蝶翅血管有粗有细，干燥中失水快慢不同，易造成翅面边缘翘起中间凹陷，实为不佳。对于干燥蝴蝶，大型的易用二次还软法，小的可一次达到效果，大的只用一次还软至多只能达到压翅目的，想要展姿容易刮去大部分鳞粉，首先将大蝶还软一周左右，然后固定在展板上用纸条压开蝶翅在矢状面上水平，盖好蝶翅干燥，切忌整姿，两天后在带针插入还软盒内，基本一昼夜就可还软，再取出在展板上用纸条夹拉法整姿，盖好翅面干燥即可。标本制作最麻烦的是标本框制作，若可定做实为妙绝，若没有还得靠自己啦，自然多收集废弃物，纸板木条，都可做边，在粘一底即可，框内衬以白纸，固定上标本粘上玻璃即可。总之玩中摸索，做中总结，多留观察之眼，多动手脑，好看的标本会越做越好。
描写蝴蝶的美丽作文
描写蝴蝶的美丽作文 本文是关于蝴蝶的话题作文，仅供大家参考！ 导语：看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗。下面是小编整理的一些关于蝴蝶的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 第1篇：永远的蝴蝶 那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着黄、红颜色的灯火，我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。我白色风衣大口袋里有一封要寄给我在南部的母亲的信。 樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点点头，把信交给她。 “谁叫我们只带一把小伞呢。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天，好像是深秋了。 她只是过马路帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓地睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停下来，人潮涌向马路中央。没有人知道躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，更大的雨点溅在我的眼镜上，溅在我的生命里来。 为什以呢?只带一把伞? 然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实，雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知道不知道呢?
妈：我打算在下个月和樱子结婚。 第2篇：蝴蝶的颜色 我，像蝴蝶一样，伪装的很好。从来不被别人发现，另一个面的我，除了莫莫。她是最了解我的人，就是因为她跟我一样，不免有点感伤吧! 我在大人面前是个乖乖女，很聪明。她不仅很乖，还很单纯。我们只有彼此都知道。我们只有在没有人监视的情况下，才会回复“本来面目”。因为受过太多欺骗，彼此都害怕自己是这个世界的抛弃者，努力做到很乖。 我：9岁的时候，爸妈离婚，我跟着妈妈，印象中有一次她喝完酒回来，像往常一样。我把准备好的谁放到她手边。她拿起水杯，狠狠的朝地上甩去，大骂：“你这个死丫头，咋不跟你爸去过了。我辛辛苦苦赚的钱全都被你这个丫头花掉了，你滚、你滚。”我的心，就
蝴蝶标本的制作
蝴蝶标本的制作 同学们，或许你们已经开始在为科技节的作品而忙碌着。不知道你有没有过这样的经历：你捉着了一只非常漂亮的蝴蝶，可最终你只能忍痛地看着它死去，然后把它扔掉。仔细想想，这样做多可惜啊！其实我们可以把它们拿来做标本啊！多有纪念和保存价值啊！下面我想给大家引荐蝴蝶标本的制作方法。根据活动需要我们将分六个课时进行，课时安排如下： 第一课时：指导学生蝴蝶标本制作的方法。 第二课时：带领学生到附近采集蝴蝶。 第三、四、五课时：指导学生进行蝴蝶标本的制作。 第六课时：对蝴蝶标本进行整形，加工。 蝴蝶标本的制作方法： 第一步——采 集 下面我就向大家介绍捕捉蝴蝶的四大利器：捕蝶网、三角袋、三角盒、采集包。捕蝶网 捕蝶网由网柄、网圈和网袋组成，捕操网可以自己动手制作。网柄的长度约与自己的高相等，用直径约2cm的竹竿或木棍均可。网圈的直径35cm，用粗铁丝弯成，两端折成直角，固定在网柄上。网袋用白色或淡绿色的尼龙薄纱制作，网袋长度是网圈直径的两倍。网袋底部基本上是平的，两头成弧形，这是与一般捕虫网的主要区别，以免蝴蝶入网后不会因为底部狭窄而使蝶翅破损。三角袋 三角袋是采集蝶类标本时必不可少的，纸料以光滑半透明和较坚韧的为
宜，大小可用15ｘll厘米和7.5ｘ1l厘术两种规格。 三角盒 三角盒是用来在野外临时存放包有蝴蝶成虫的三角袋。 采集包 采集包是用来放置各种来集用具的，以背式最为方便。 准备好上面的工具之后，我们就可以捕蝴蝶了。下面介绍几种蝴蝶的采集方法：1、蝴蝶在空中挥动捕蝶网，待蝴蝶入网后，将网底向上甩，连同蝴蝶倒翻到上面来。 2、蝴蝶在花上先靠近蝴蝶，再惊动它，待它飞起后，猛挥蝶网，在花朵上方将蝴蝶捕入网内。这样可以避免将花朵一同挥进网里。 3、蝴蝶在地上靠近蝴蝶，用盖压的方法，将蝴蝶罩入网，再用右手将网底拉起，使蝴蝶向上飞，左手封住网口，这样，蝴蝶就逃不掉了。 4、蝴蝶在树干上用网口较小的捕蝶网，顺着树干自下而上靠近蝴蝶，向上挥动蝶网，网底要向上甩。 5、蝴蝶在树叶上，将捕蝶网从叶侧面和上方靠近蝴蝶，注意不要碰动四周树枝。 6、蝴蝶在阳光下，将捕蝶网从迎光的一面靠近蝴蝶再加以捕捉，以避免捕蝶网的投影将蝴蝶惊飞。 7、蝴蝶再有刺的植物上要等蝴蝶飞起后再捕捉，否则，植物上的棘刺会将蝶网纱钩住，拉破。 第二步——制作 要制作蝴蝶标本，首先要准备以下用具：
2018年江苏卷高考优秀作文范文：蝴蝶的警示_高中作文
2018年江苏卷高考优秀作文范文：蝴蝶的警 示 据报载，一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险，洞穴很神秘，他们只点了几支蜡烛，发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶，就离开了。几天后，他们回到原地想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶栖居到更深更黑的地方去了，距洞口竟达400多米。 蝴蝶是个有灵性的生物，觉察到生活环境异常，迁至更安全的地方。蝴蝶给我们警示了什么呢? 蔡桓公有病不听扁鹊劝告，自己一意孤行，以至于小恙入侵膏盲，最终无法医治而亡。隋炀帝登上皇位后奢侈暴政，民众载声怨道，以致于亡了国丢了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那样警惕肌肤里的小病，能够听劝告及时医治防患于未然，也许能及时恢复了健康，不至于患小疾而寿寝。隋炀帝也若能像蝴蝶那样从细微处体察民情，爱护江山社稷，不至于走上不归路。 再看看一些官员堕落的轨迹，他们大多是交友不慎，误入被设计的圈套，陷入了犯罪深渊。开发商为给自己办事开通“绿色”通道，他们往往会选中那些位高权重的官员，不惜一切代价与这些官员套近乎。起初，仅吃一顿便饭、赠一个小礼品，天长日久竟成了“朋友”，就像温水煮青蛙一般，这些官员被慢慢侵蚀，坦然笑纳各种礼金，商1 / 2
人违规搞开发、药企高价售药……也只得睁一只眼闭一只眼了，损国家利益肥个人腰包。最终东窗事发，官员锒铛入狱。 试想这些官员若有警觉，“朋友”会拉你下水吗?世上没有免费的午餐，第一次请宴请就应该像蝴蝶那样，警惕到这些人并非真正的朋友，而是有求于自己手中的权力。想起邹忌纳谏时，提到自己的妻子、妾、臣赞美他比徐公美，他实际调查后，自己并没有徐公美，但三人为何还要奉承他呢?是因为妻子爱他、妾怕他、臣有求与他，分别都说了假话。邹忌立刻识破真相，警惕自己保持清醒，官一直做到了宰相位。这些官员也若能像邹忌这样清醒，警觉那些朋友亲近你的真正用意后，就会远离这些类似于朋友的“朋友”，不给他们任何亲近你的机会，坚守自己做人做官的底线，也就不会有今天的下场：面对铁窗，仰望自由。 我们应该比蝴蝶更有灵性，时刻警惕细微处的变化，远离潜藏危险的各种环境，不要作茧自缚，给自己酿下苦果。 2017年江苏卷高考优秀作文范文就分享到这里了，希望对您撰写高考作文有所帮助! 2 / 2
描写蝴蝶生长过程的作文
描写蝴蝶生长过程的作文 导读:在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写蝴蝶生长过程的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 描写蝴蝶生长过程的作文篇1 一只毛毛虫，蜗行在几片树叶中间，一刻也不曾放弃努力，它以为那几片叶子就是整片天空，就是整个世界。但也就是那样的几片树叶，却总也爬不到尽头，总让它难尝成功的喜悦，直到有一天，它吐丝，它作蛹，它的心中有了一个关于变成美丽蝴蝶的梦。 在那个美丽的春天，梦成真了。 最初，它身上没有美丽蝴蝶的任何痕迹。尽管如此，它一点也没有放弃努力。它一点点挣扎，努力接受着生命中应有的暴风雨。暴风雨像个筛子，淘汰了数不清的脆弱懒惰者，却留下了像这只蝴蝶一样的勇敢者。它一次又一次努力，挣脱了，它终于挣脱了茧得束缚！它掉到了另一片树叶上。这时，它惊奇地发现，眼前是又一个繁荣似锦的地方。它开始向前飞去，可是，刚要动一下，整个身体便从树叶上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飞的念头，经过好长时间的努力，它没有动一下。突然，它积蓄力量，一下子跳了起来，迎接它的是又一次摔落，但这一次它没有犹豫，马上煽动羽翼，终于一点点飞了起来，它惊喜地颤栗。它继续努力，不用说，接下来是它的第三次摔落，可是第四次起飞又开始了，好像比前几次稳了些，没有摔倒。成功了，终于成功了！一阵微风吹过。花儿、草儿，颤抖了一下，它也跟着花儿、草儿有节奏地倾斜，而后终于稳住，它一直向前不停地迎着蓝天飞去…… 又是那个美丽的春天，一只斑斓的蝴蝶在绕着一片树叶，翩翩于万木花草之
间，上下翻飞于丽日之下。百花吐露芬芳，万物尽显生机，缤纷盛宴正等待它来分享。原来这就是传说中最美的春天，这就是它梦想中自由的飞翔…… 描写蝴蝶生长过程的作文篇 2 一只小小的蝴蝶是怎样变成得？这是在一个秋天，一群小动物从家里出来找食物，准备过冬。 一只让人瞧不起的毛毛虫，从家里慢慢悠悠地爬出来找吃的，一只小熊看见它说：“这只丑陋无比的小东，西真是让人瞧不起，怪不得让人们说你是只害虫呢！”毛毛虫不服气的说：“你别看我现在丑陋无比，以后我比你美丽多了！几个月后，毛毛虫变成了一只美丽无比的蝴蝶，小动物惊讶的说：”哇——好美丽。” 小熊害羞的说：“对不起以前我说过你，你可以原谅我吗？”蝴蝶高兴地说：“可以！”从此以后他们两个有成了好朋友！ 描写蝴蝶生长过程的作文篇3 在千万只的虫卵中，我睁开了我睡意惺忪的双眼，来到了这个世界。 在我睁开双眼的那一刻，似乎也有一种意识进入了我的脑海中，“新生的虫子，你要奋斗，要变成一只真正的蝴蝶！” 随着万千虫子的出生，使我们组成了一个大家庭。每个成员都有着自己的工作。我，是一个食物运输工。 春天，就是我们出生的季节。这时的我，已经胜任了这份工作，晴天，我到果树上寻找香甜的花蕊，先是大饱口福，然后满头大汗的搂着一束束的花蕊回到家中，让大家分享我辛劳的成果。雨天，我带领大家，去蔬菜地里寻找最新鲜的蔬菜叶，和同伴每一天都过得和和美美、快快乐乐。 转眼已到了夏天。夏天，我即将由平凡的小虫变为美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；夏天，也是果实丰收的`季节。因此，我理所当然的从运输工的职位上
描写蝴蝶精选作文
描写蝴蝶精选作文 蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种花斑，下面是小编为您带来的蝴蝶精选作文相关内容，希望对您有所帮助。 1虚荣的蝴蝶我今年十岁。在这十年里，我见过甚至养过不少昆虫：蝉，蜗牛，蚂蚁，蜜蜂……但是，最让我难忘的是童年时抓过的一只蝴蝶。 那年暑假，我来到外婆家玩，外婆的邻居家门前中了一排橘树，夏天，有许多蝴蝶在那儿漫步。它们扇动那对美丽的翅膀，让人看了很是羡慕，想据为己有。我也一样，我看着它们，便想抓一只回来。 不一会儿，我和表哥一人拿着“网子”（扫把）登场，一人拿着“新型网”（垃圾桶）亮相。我们盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黄与黑色交织的翅膀十分美丽。阳光下，它的翅膀亮晶晶的，像一颗星星一样。我们追它时，它没有像其他蝴蝶一样远走高飞，而是在低处渐渐飞，像是在说：“来呀，快来抓我呀！我是蝴蝶中的极品，过了这村儿可就没那店喽！”我心中的怒火一下子涌上来，拿着垃圾桶想捉住它。突然，表哥的扫把压住了它的半边翅膀。蝴蝶挣脱了，可丢掉了半边翅膀。这时它为方才的虚荣，夸耀懊悔了，刚想飞过高墙，就掉了下来。当然，半边翅膀怎么飞啊？我们轻而易举的抓住了它。将它放入一个有孔的瓶子里。 晚上，它在瓶子里乱飞。美丽的翅膀失去了之前华美的光彩。它
很有可能在为它的虚荣忏悔。可世界上哪儿有懊悔药吃呢？ 第二天，我将蝴蝶放了出来，它却一动不动了。我想它应该是死了。没有人知道它是怎么死的。但有一点可以肯定，它是被虚荣心害死的。做人也是这样，一味地追求虚荣，最后只会害了自己。 2美丽的蝴蝶生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。——习题记 骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我夸耀它的美丽吗？我驻足欣赏。 “噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我突然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？ 又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，
白纸蝴蝶优秀作文
【作文题目：风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶。】 守己何惧逆风吹 高瑶瑶 宁可枝头抱香死，不曾吹落北风中。若是问我北风不动那单薄菊花的原因，我想应该是“隐士”有独立的意志，独立的作为与坚守内心真理的能力。”风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶。”蝴蝶比起白纸，其优势不也在于能够控制自己的身体，有独立的生命意志么。 时代骤风下有多少无能白纸？乱世暗涌中又剩几只蝴蝶？新国民革命时期，蒋·宋·孔三家是民众眼中可翻云覆雨的强大势力集团，不过于历史长河为参照，他们不过是较那些被封建黑暗“吃了”的可怜人稍大些的白纸。蒋家军政溃敗台湾，经国之后再无蒋家，功过又有谁记得？宋家学识也沦为为自己谋福利·歌颂粉墨登场政客们的工具，哪还有一丝一毫的文人傲骨？孔家经济，据传他家在美国银行有几亿存款，不知所踪不是吗？他们都被“北风”吹得晕头转向，早丢失了独立思考与坚守自己的能力；他们都侥幸填补了一下自己的欲望，却忘了作为一个中国人在受到侵略时要做什么！只是自保！自私！自利！苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。地球在转动，在进步，风是不会止的，随着大众一起保命，再大的白纸也无法挺立，终是命比纸薄。 再看庆玲，不顾众人的反对·逆风的吹袭，毅然嫁给“中国的林肯”孙中山。她明白自己要做什么，她明白起风了要扇动翅膀，她不为人言左右，保持自己独立思考，独立作为与坚守内心真理的人格。她指责蒋介石是“宁波的拿破仑”，她为人民反抗着，琢磨着，思考着。她是国母，亦是在狂风中扇动翅膀的小小蝴蝶。她于今世仍为人所尊敬，她的不随波逐流，她的坚定信念，依旧在今时今日枝头抱香吟！ 我们身处和平年份，但自守和独立思考是永不过时的。比如，股票热正兴时，若总听信“专家”的耳旁风：“这支走势好潜力大，涨停板指日可待”“这支就是红筹，那个叫蓝筹……”又怎么能盈利呢？需得独立思考，自主分析，自主选择才有可能做白纸中的弄潮儿。否则就只能做明日报纸标头上“千万股民错选跳水股”中的一星儿碎屑罢了。 其实我算不上喜欢“逆风如解意，容易莫摧残。”和“好风凭借力，送我上青云。”这两句，总觉得它们都是将独立自守的权力交付给风云莫测，若我说必得是“逆风凭谁意，吾自上青云。”才好。心有猛虎，细嗅蔷薇，做一只守己的蝴蝶，做一个真的矗立的人！ 以生命之翼，迎不预之风 阎伟昊 风可以吹开一张纸，却吹不走一只蝶，因为造物主在那原本轻盈的身躯间注入了生命的活力，它怎会任由风儿的摆布？蝴蝶张开生命的羽翼，蔑视那吹来的狂风，迎风飞舞，宛如一首生命的赞歌。 恰逢红军长征胜利八十周年，学校里宣扬着“长征精神”，因为身处现代的我们早已对那艰苦的日子没有了印象，但你可敢想象，几万里的长征路，严寒酷暑、弹尽粮绝，自然的可怖的力量吞噬着人们的斗志，如同死神的镰刀一般割碎着人们的希望，但是顽强的生命凭借着它的力量最终还是战胜了自然，“长征精神”的那种光辉在每一个中华儿女的心中闪烁。坚强的生命啊，谁奈你何？ 零八年一场突如其来的汶川地震如末日一般摧毁了人们的家园，倒塌的房屋、撕裂的大地让多少人瞬间丧生，但是死亡的灰暗抹不去生命的色彩；一位羌县的37岁的矿工在废墟下受困170个小时后得救，在经过黄金救援时间后仍能顽强地与死亡抗争，这简直是生命的奇迹。
描写蝴蝶生长过程的作文7篇
描写蝴蝶生长过程的作文7篇 描写蝴蝶生长过程的作文7篇 在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写蝴蝶生长过程的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 描写蝴蝶生长过程的作文篇1一只毛毛虫，蜗行在几片树叶中间，一刻也不曾放弃努力，它以为那几片叶子就是整片天空，就是整个世界。但也就是那样的几片树叶，却总也爬不到尽头，总让它难尝成功的喜悦，直到有一天，它吐丝，它作蛹，它的心中有了一个关于变成美丽蝴蝶的梦。 在那个美丽的春天，梦成真了。 最初，它身上没有美丽蝴蝶的任何痕迹。尽管如此，它一点也没有放弃努力。它一点点挣扎，努力接受着生命中应有的暴风雨。暴风雨像个筛子，淘汰了数不清的脆弱懒惰者，却留下了像这只蝴蝶一样的勇敢者。它一次又一次努力，挣脱了，它终于挣脱了茧得束缚！它掉到了另一片树叶上。这时，它惊奇地发现，眼前是又一个繁荣似锦的地方。它开始
向前飞去，可是，刚要动一下，整个身体便从树叶上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飞的念头，经过好长时间的努力，它没有动一下。突然，它积蓄力量，一下子跳了起来，迎接它的是又一次摔落，但这一次它没有犹豫，马上煽动羽翼，终于一点点飞了起来，它惊喜地颤栗。它继续努力，不用说，接下来是它的第三次摔落，可是第四次起飞又开始了，好像比前几次稳了些，没有摔倒。成功了，终于成功了！一阵微风吹过。花儿、草儿，颤抖了一下，它也跟着花儿、草儿有节奏地倾斜，而后终于稳住，它一直向前不停地迎着蓝天飞去…… 又是那个美丽的春天，一只斑斓的蝴蝶在绕着一片树叶，翩翩于万木花草之间，上下翻飞于丽日之下。百花吐露芬芳，万物尽显生机，缤纷盛宴正等待它来分享。原来这就是传说中最美的春天，这就是它梦想中自由的飞翔…… 描写蝴蝶生长过程的作文篇2一只小小的蝴蝶是怎样变成得？这是在一个秋天，一群小动物从家里出来找食物，准备过冬。 一只让人瞧不起的毛毛虫，从家里慢慢悠悠地爬出来找吃的，一只小熊看见它说：“这只丑陋无比的小东，西真是让人瞧不起，怪不得让人们说你是只害虫呢！”毛毛虫不服气的说：“你别看我现在丑陋无比，以后我比你美丽多了！几个月后，毛毛虫变成了一只美丽无比的蝴蝶，小动物惊讶的说：”
蝴蝶标本
蝴蝶标本 蝴蝶标本作文（一）：做蝴蝶标本挺有趣 福建省浦城县永兴中心小学三（1）班叶雨 薇353400 我最喜欢采集蝴蝶做标本。因为，各种各样 的蝴蝶挺有意思，什么四眼蝶、变色蝶、豹斑蝶、白飘飘蝶……既可爱又美丽。然而我最喜欢的是 变色蝶，一会儿变红，一会儿变黄，怪引人注目的。凡是来我家作客的亲戚朋友，都夸我的蝴蝶 标本做得好。听了这话，我心里美滋滋的。 深秋的一个星期天，我和爸爸特意起得很早，到山上去捉蝴蝶。走着，走着，忽然，两只嬉戏 的豹斑蝶从花丛中飞出来，等它们落在花瓣上， 爸爸就举起网子，用闪电般的动作把蝴蝶兜进网里。我看了，心里直痒痒的，便学着爸爸的样子，走到花丛边，看见一只变色蝴蝶正在翩翩起舞。 我立刻抓住时机，慢慢举起网子，对准蝴蝶，猛 地一兜，蝴蝶被网住了！我心里高兴得比吃了蜜 还甜。 回到家，我按照书上介绍做标本的方法，把 变色蝴蝶用大头针固定在木板上，放在太阳底下
晒干。我先找来一块塑料泡沫；接着用镊子把蝴 蝶的翅膀和腿轻轻地张开。哎呀，不好！我一不 小心，将蝴蝶的一只小触角给折断了。我急得像 热锅上的蚂蚁团团转，埋怨自己做事太粗心了， 没办法，只好当一次教训吧，以后可千万要注意啦！紧接着，我又用大头针把蝴蝶的身躯、翅膀、脚固定住；最后用一个透明的胶布将塑料泡沫粘住。就这样，一个蝴蝶的标本就好了，可惜的是 少了一只触角，不过这毕竟是第一次。万事开头 难嘛！ 啊，看见自己第一次做的蝴蝶标本，心里甜 滋滋的。因为我从书本上学到了知识，懂得了用 科学的方法首次做成功了蝴蝶标本，你说我心里 能不高兴吗？ 评析 文章选材生动、新颖。按照"喜欢做蝴蝶标本——捉蝴蝶——做标本——高兴心情"的顺序写， 重点写了"捉蝴蝶"和"做标本"的过程写得生动、 细腻。字里行间体现"我"爱科学和动手做标本的 快乐情趣。 指导老师：廖建恒
小学三年级关于蝴蝶的作文范文
小学三年级关于蝴蝶的作文范文 (*) 春天来了，百花盛开，鸟语花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，给春天增添了许多生机。 我来到了一块绿油油的草地上，上面有许多五颜六色的小花。一阵微风吹过，小花在风随风飘荡。这时突然从空中飞来了几十只蝴蝶，五颜六色的。它们渐渐的逼近花儿。几十只蝴蝶在花上随风舞蹈，它们的舞姿是那样的美丽，那样的整齐，还那样的引人注意。 我仔细观察了一只蝴蝶，蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开，再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳，一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了几个小洞。我把它捉住后放在里面，只见它在花上停了一会儿，然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去，在湛蓝的天空中自由的舞蹈吧！于是就打开瓶盖让它飞了出去，它在自由的空间里自由的舞蹈，跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。 这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。 (*)
在乡下，各种昆虫应有尽有，而我最感兴趣的就要属蝴蝶了。 众多昆虫中，蝴蝶是一位优雅的舞者。艳丽的色彩和优美得舞姿不愧为大自然中会飞的花朵。关于它的美丽传说也有许多，梁山泊和祝英台双双化为花斑蛱蝶就是其中的一个例子。 在外公家，虽然没有什么奇特的昆虫，但常见的虫子倒还挺多。我和弟弟经常上山抓虫子。咦，花坛的白瓷砖边上趴着一只黑斑得白蝴蝶哪！我拿着盒子慢慢靠过去，“啪”，蝴蝶罩在了盒子里，我把盒子小心地一合，哈！蝴蝶被关在里面啦！我兴冲冲地跑到外公面前：“看，蝴蝶！”“什么呀？”外婆正在有刀刨丝瓜。“没什么，蝴蝶。”外婆一听立刻暴跳如雷，举起菜刀就冲过来：“你又去捉蛾子了？到时鼻子没有了，还不如我剁了你！”说完，夺过我手中的盒子，远远地扔了出去。我走过去一看：蝴蝶飞走了，盒子倒还没有坏。咦，蝴蝶啊，我还没有好好欣赏你的啊！ 有一次，我在尹靓敏家玩，一只漂亮的大蝴蝶飞了进来，一头撞上了蜘蛛网，在它挣扎的时候，我用纸把它的翅膀包住，隔着纸捏住它的胸部，不一会，它就窒息死了。我偷偷地把它带回家，藏在相框里。第二天我偷偷把相框打开看了看，哇，真漂亮！细细的触角，花椒籽一般的眼睛，黑色的身体，还有五彩斑斓的大翅膀……让我赞叹不已！ (*)
高考作文评析 风 白纸 蝴蝶
材料作文训练一：风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只会飞的蝴蝶。 材料出处： 作家冯骥才曾说：“风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。” 立意角度： “风”为“白纸”与“蝴蝶”创设了一种情境，在这种情境下“白纸”与“蝴蝶”的表现完全不同，所以此材料的立意角度可从由对“风”的不同理解，来看其与“白纸”、“蝴蝶”的不同关系来切入。 参考思路： 思路一：将“风”理解为“流俗之风” 中心论点：有思想，能坚守，不随波逐流 思路二：将“风”理解为“人生逆境” 中心论点：有信念，能坚持，要勇于拼搏 例文点评： 任尔东西南北风 ①风吹大地，时而摧枯拉朽，时而掀起不坚定的裙带；海浪汹涌，时而遮天蔽日，时而卷走摇摆不定的枝叶。但任凭风吹雨打，总有一些傲立的身影，闲庭信步，以千锤万凿的坚劲，任尔风云际会，唯我屹立不倒。 ②风能吹起大大的纸张，只因那平凡的白纸总受环境摆布，少了些许坚持 自我的决心；蝴蝶不随风飘零，只因那柔弱的身躯包裹着一颗坚定的心。此亦
如人，那些将身影镌刻在年华上的杰出而伟大的人，总是坚守自我、不随环境动摇的人。唯有这样，方可坚定地勇往直前，走向成功。 ③望着弱不禁风的蝴蝶，我的思绪穿越回到了同样羸弱的南宋主战派。他们没有皇帝的赞许，没有光明的前景，只凭着内心对江山的眷恋，对祖国的热血，不随奸臣的疾风摇摆，始终坚守自我，才有了辛弃疾“金戈铁马、气吞万里如虎”的豪情，才有了岳飞“待从头、收拾旧山河”的冲天呐喊，才有了吴玠一家三代守蜀的赤诚忠心，才有了韩世忠黄天荡大捷的振奋人心。 ④历史早已远去，主和派的软骨头早已被岁月的风尘卷走，青史可鉴那一个个坚定不移，不随风飘舞的英雄背影，青山永不老！ ⑤哲学家赫利克特曾说：“如果一个人不知道他要驶向何处，那么任何方向都不是顺风。”的确，历史的选择，上帝的眷顾，总是会垂青那些不受环境左右，始终坚定地抓住命运咽喉的人，正如航行的舵手，前进的方向便是顺风。 ⑥我又一次望向一艘百年前的巨轮，她的传奇被一位青年导演绎着，甲板上海风猎猎，一对青年男女相拥起舞，似是在用生命的全部激情舞动，落日洒下余晖，画家望着远方……这部电影《泰坦尼克号》首映便轰动全球，金钱荣誉、鲜花掌声拥向了这位青年导演。人们纷纷劝他凭着他的才能多拍些商业片，怂恿间不乏诱惑推搡着他，笼罩着他，但他的心中只有一个梦想，那里有个奇幻的星球，上面住着猫脸蓝肤的巨人。蛰伏十年，《阿凡达》横空出世。 ⑦如果卡梅隆被四周的诱惑左右，人类电影史必将丧失一位天才，一位巨人！ ⑧我望向四周，成长的道路似花团锦簇，周围的空气似乎都在向你招手， 但未来的掌控者，不会被路上的鲜花吸引，不会被疾风吹走，始终沿着自己内
做蝴蝶标本作文
做蝴蝶标本作文 导读：1做蝴蝶标本 时间过可得真快呀，转眼一个月到了。今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就开始上课了，其中最令我难忘的是美丽的蝴蝶这一课。 只听老师对我们说；“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说；“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想：先干什么呢？对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了，但我没放弃，又把翅膀夹起来了，这次我夹的紧，没有掉，我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说：“我已经做好了，看。”我正要看，手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。 时间过得好快呀，转眼下课了，这个标本虽然失败了，但我并没有难过。人生本来就有失败的时候，不是吗？ 2制作蝴蝶标本 今天，我做了一个小制作，可好玩了！ 我先准备好材料，有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，没办法，只好
做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起，像个萎缩的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。这时，我心想：老师不是说过，制作标本能激发人的兴趣，锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家？这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神，仔细琢磨老师的制作方法，分析失败原因。开始第三次小制作了。这次，我吸取了前两次的教训，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夹住身体，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放进玻璃盒里，就做成了。 啊！我懂得了失败是成功之母，这是我的`小制作中做得最好的一个。 3制作蝴蝶标本 今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。 我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。 这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅
材料作文“风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶”阅卷手记(汤春耐)
牵 着 蜗 牛 散 步︱︱2013年六校联考作 文 阅 卷 手 记
牵着蜗牛散步 ——2013年六校联考作文阅卷手记江苏省梁丰高级中学汤春耐 前言 上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。我不能走得太快，因为蜗牛实在爬太慢。虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点……蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，上帝啊！为什么？要我带一只蜗牛散步！但天上一片安静。“喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！任蜗牛往前爬，我在后面生闷气…… 咦？忽闻到了花香，原来这边有个花园；我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔；我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会……” 是的，因为有你，我闻到了花香，听见了虫鸣。我懂得了欣赏沿路的风景，我也理解了永不放弃。我开始用你的角度看这个世界。于是生活不再无聊，你让我的人生变出色彩。我忽然想起来，原来是我弄错了，不是我牵着蜗牛散步，而原来蜗牛牵着我散步。 每一个教师手里都攥着一根缰绳，拴着不紧不慢的蜗牛。蜗牛总是爬得好慢好慢，而我们却希望匆匆赶路。其实我们不妨停下来看看，其实我们不妨停下来看看，有时候，或许蜗牛正带着我们享受生命，享受生活呢。 ——汤春耐
作文回顾 阅读下面的材料，按照要求作文。 风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶…… 要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 命题人解读 材料中“风”为“白纸”与“蝴蝶”创设了一种情境，在这种情境下“白纸”与“蝴蝶”表现完全不同，所以此材料的立意角度可从对“风”的不同理解，来看其与“白纸”“蝴蝶”不同关系来切入。 思路一：将“风”理解为“流俗之风”在流俗之风中“白纸”与“蝴蝶”的不同： 第一，白纸虽大，无生命无思想，没有重量；蝴蝶虽然很小，但有生命有思想，有重量。 ——立意1：厚重的生命是有意义的；有思想的生命是有生命力的，可以留下人生的印迹；如何让生命在历史的长河中留下痕迹。 第二，白纸在流俗之风中没有坚守，而蝴蝶则相反 ——立意2：坚守（自己的操守、自己的思想、自己的主张、自己的位置）、做真正的自我。 第三，白纸虽大，但力量薄弱；蝴蝶虽小，但有毅力有思想就可以拥有强大的力量 ——立意3：思想、毅力可以让人强大；人小位卑又何妨，小人物的平凡的人生也是有意义的有力量。 思路二： “风”理解为“人生逆境”如果把风理解为“人生逆境”，那么“白纸”与“蝴蝶”的不同在于：白纸在逆境面前倒下了，而蝴蝶却勇于坚守。 ——立意4：逆境中人要勇于拼搏。 ——立意5逆境中要坚守自己的思想，坚持自己的理想，要有信念。
飞舞在生命里的蝴蝶标本
飞舞在生命里的蝴蝶标本 阿黛儿的父亲在她12岁那年因为一次意外去世了，这件事对阿黛儿和她妈妈的打击都很大，在一段时间的痛苦后，阿黛儿的性格开始变得孤僻和敏感，总是怕旁人会因此而瞧 不起她，凡事都要争个第一。 初中一年级那年，阿黛儿的学校里新来了一位实习的生物老师格雷特。格雷特年轻英俊，为人和蔼风趣，刚来没几天，就成了班上所有同学的偶像。 一次上生物课时，格雷特为了给同学们讲清楚 雄鸟和雌鸟的不同，特意举了一个例子，并要求大家进行讨论。 自从父亲过世后，阿黛儿每次只要一听到关于夫妻、家庭这类字眼，就会变得很敏感，情绪也会一落千丈。看阿黛儿一直没有发言，格雷特觉得很奇怪，关心地问道：“阿黛儿，身体不舒服吗？”阿黛儿摇了摇头，也不知道该怎么回答。这时，一个多嘴的同学马上接话说：“老师，阿黛儿的父亲刚刚去世了，她最不喜欢讨论这种话题了。”听完同学的话，阿 黛儿的脸立刻就沉了下来，不发一言，收拾好书包转头就回家了。 后来，格雷特在课余经常会找些机会来和阿黛儿谈心，阿黛儿却总是想尽各种方法逃 开了，阿黛儿不想看到他眼中那种同情的表情，她要用行动向他证明，虽然没有了父亲， 自己依然是最优秀的。 几个月后的一次生物课上，格雷特告诉同学们，这次生物课的实验测试是要求每个同 学都做一只蝴蝶标本。对阿黛儿而言，这无疑是再一次证明自己的最佳时机。 为了准备好这次考试，阿黛儿花费了很多时间，一次又一次地捕捉蝴蝶。然而，每次 捕回来的蝴蝶，花色总是那么的平庸、单调，连阿黛儿自己看了都觉得没劲。看着阿黛儿 一个又一个的晚上在那里叹着气，母亲善意地劝道：“阿黛儿，算了，不就是一次生物测试吗，没必要花那么大的工夫。再说，我们家里的特殊情况，你们老师也知道，应该会体谅 你的。”母亲的话却越发激起了阿黛儿心里深埋的自卑感，越是这样，她就越是决定一定要做到最好！ 终于，在一个阳光明媚的星期天，阿黛儿在郊外的一片草地上发现了一只蓝绿相间的 彩色蝴蝶，在阳光的照耀下，它显得是那么的漂亮。和它追逐时，尖锐的植物一道道划过
写蝴蝶的作文200字_作文200字
写蝴蝶的作文200字 美丽的蝴蝶蝴蝶是一种美丽又危险的昆虫。它有着优美的身姿，轻盈的体态，五彩缤纷的色彩，深得人们喜爱，它飘舞于花丛中，溪水旁，被人们喻为“大自然的舞姬”，这就是美丽的蝴蝶。 蝴蝶有各种不同的颜色和种类，有欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶……它们以自身的斑斓色彩，点缀着如诗如画的大自然，让人们不得把目光投向他们。 也许，我们只看到了蝴蝶美丽的外表，然而，在这些漂亮的蝴蝶中，大部分是有毒的。就像黑与白相对应，越漂亮就越危险。有的蝴蝶看起来很美，但却有毒，越美毒性越强，所以大家不要被它美丽的外表给迷惑了。 但是，蝴蝶也给人们很多科学启示，科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。 蝴蝶虽然有毒，但是我还是很喜欢它，我想，大家也非常喜欢蝴蝶吧！那就让我们共同把环境给改造好，给蝴蝶一个美丽的家园吧！ 美丽的蝴蝶于文婷今天，老师拿来了一个盒子。让我们猜猜是什么东西。我们怎么也猜不着。老师打开了盒子，使我们大饱眼福。 原来，盒子里装的是一只又黑又大的蝴蝶。老师把蝴蝶拿出来以后，我们看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有两只触角，六条腿，有两对翅膀，一大一小。 老师对我们说：“这只蝴蝶是我前几天在我家窗户前发现的，那时，它张着翅膀在窗户前拍打着，似乎要出去。当时，我心里想：它是大自然的昆虫，不要管它，愿意飞到哪儿就飞到哪儿吧！没想到，我昨天再去窗户那儿的时候，它已经躺在窗台上了，我就把它拿来了。”原来是这样，大家终于知道这只蝴蝶从哪儿来的了。 蝴蝶是一种昆虫，它特别漂亮。一般在田野里见到的蝴蝶有白色的、黄色的，黑色的很少见。黑黑的蝴蝶有着黑色的身影，黑黑的绒毛，两对长长的触角，充满了神秘，妙不可言。 我喜欢这只美丽的蝴蝶！ 蝴蝶游记许晨露我是一只蝴蝶，我有一对黄白相间、纹理精致的翅膀。这一对翅膀伴我飞遍天涯海角。 这不，有一天，阳光普照大地，我从美丽的牧丹花中飞了出来。醒来时，我发现我正处在一个小花园里，这个小花园地方虽不大，但种了许多各种各样的花，有雍容华贵的牧丹，有芬芳艳丽的芍药，有朴素优雅的紫罗兰，有纯洁雪白的铃兰，有淡雅素净的雏菊，有骄贵艳丽的郁金香等等让我看得目不暇接，花种可谓是应有尽有，正当我看的入迷时。一位人类老婆婆，穿着绿色衣服从两层白木屋里，提着水壶，笑盈盈地慢慢地向小花园走来。拿起水壶向花儿洒下了一滴滴泔露，水滴在花，结成晶莹地水珠，水滴在花上，花儿的芬芳不知不觉地散发出来了，空中弥漫着花香味，不由得让我心旷神仪，我在花中翩翩起舞起来翅膀掠过一朵朵美丽的花朵十分开心！ 不久，天披上了金纱，我飞回牧丹，沉沉地入睡！ 蝴蝶标本杜艺琳今天，妈妈和我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀大大的，穿着黑色的纱衣，下面还点缀着红色的斑点，很漂亮。我们想永远的留住它的美丽，所
蝴蝶到底有没有颜色满分作文
蝴蝶到底有没有颜色满分作文 曾经有科学家拿电子显微镜观察蝴蝶那色彩斑斓的翅膀，结果却发现，原本斑斓的色彩，顷刻间，灰飞烟灭，变成了一道又一道的沟壑，学生们为此惊叹。 这当然在这位科学家的预想之中，电子显微镜用的是高速的电子对观察物的撞击而不是用拥有赤橙黄绿蓝靛紫的自然光做光源，可想而知，没有可见光的照射怎么会有斑斓的色彩？然而，这个小实验中的蕴含的丰富哲理，远不止60分那么少。 “昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。“庄周的这个梦，超越了时代，甚至是超越了我们现在这个时代。 这段话仿佛和量子力学有异曲同工之妙--量子力学认为量子可以在同一时间出现在不同地点。庄周变成了蝴蝶，飞到草原上，翩然起舞，然而庄周就 在那看着庄周化成的蝴蝶，满是吃惊。与其说庄周梦蝶，不如说是庄周量子化了。 我认为，庄子之所以是庄子，是因为他既是庄子，又不是庄子。庄子能站到我们现代人都无法站到的高度去思考问题，这是怎样的一种远见？显微镜下看蝴蝶，本就不该用宏
观世界的思维去思考，看到与宏观世界相悖的情景，自然会吃惊，你拿电子去撞击蝴蝶翅膀，有颜色才怪，那只是计算机模拟出来的颜色! 伟大的物理学家霍金在他的《大设计》一书中开篇就说：“哲学已死”，诚然，大物理学家这么说是有他的理由的，但我认为这只代表他的看法，哲学死不死不是靠物理学家一句话决定的。 在庄周那个时代，没有显微镜，没有牛顿定律，更没有相对论，庄周甚至不知道四维空间是个什么玩意，那时候的哲学能解释什么问题？是不是哲学已死了？但是他却能如此有创造性地用庄周哲学提出令我们现代人都费解的科学谜题。 所以，观念最重要! “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，网络，在20年前还是可望不可及的“堂前燕”，如今，已然“飞入寻常百姓家”，这是观念对世界做出的改变 如今，通过网络，你的思想可以很轻松地就传递到大洋彼岸，被各种人点赞，但是，观念，却很难从你的脑壳中窜出来进入到其他人的脑海中。 乔布斯之所以是乔布斯，是因为乔布斯把乔布斯的观念深深地烙印在了全世界人的脑海里。现在，请抬起头，看看你周围的人，谁还在用3英寸以下屏幕的键盘机？乔布斯做
蝴蝶标本作文
蝴蝶标本作文 蝴蝶标本作文（一）：做蝴蝶标本挺有趣 福建省浦城县永兴中心小学三（1）班叶雨薇353400 我最喜欢采集蝴蝶做标本。因为，各种各样的蝴蝶挺有意思，什么四眼蝶、变色蝶、豹斑蝶、白飘飘蝶……既可爱又美丽。然而我最喜欢的是变色蝶，一会儿变红，一会儿变黄，怪引人注目的。凡是来我家作客的亲戚朋友，都夸我的蝴蝶标本做得好。听了这话，我心里美滋滋的。 深秋的一个星期天，我和爸爸特意起得很早，到山上去捉蝴蝶。走着，走着，忽然，两只嬉戏的豹斑蝶从花丛中飞出来，等它们落在花瓣上，爸爸就举起网子，用闪电般的动作把蝴蝶兜进网里。我看了，心里直痒痒的，便学着爸爸的样子，走到花丛边，看见一只变色蝴蝶正在翩翩起舞。我立刻抓住时机，慢慢举起网子，对准蝴蝶，猛地一兜，蝴蝶被网住了！我心里高兴得比吃了蜜还甜。 回到家，我按照书上介绍做标本的方法，把变色蝴蝶用大头针固定在木板上，放在太阳底下晒干。我先找来一块塑料泡沫；接着用镊子把蝴蝶的翅膀和腿轻轻地张开。哎呀，不好！我一不小心，将蝴蝶的一只小触角给折断了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，埋怨自己做事太粗心了，没办法，只好当一次教训吧，以后可千万要注意啦！紧接着，我又用大头针把蝴蝶的身躯、翅膀、脚固定住；最后用一个透明的胶布将塑料泡沫粘住。就这样，一个蝴蝶的标本就好了，可惜的是少了一只触角，不过这毕竟是第一次。万事开头难嘛！ 啊，看见自己第一次做的蝴蝶标本，心里甜滋滋的。因为我从书本上学到了知识，懂得了用科学的方法首次做成功了蝴蝶标本，你说我心里能不高兴吗？ 评析 文章选材生动、新颖。按照'喜欢做蝴蝶标本——捉蝴蝶——做标本——高兴心情'的顺序写，重点写了'捉蝴蝶'和'做标本'的过程写得生动、细腻。字里行间体现'我'爱科学和动手做标本的快乐情趣。 指导老师：廖建恒 蝴蝶标本作文（二）：美丽的蝴蝶标本 今天在作文课上，老师向我们展示了两个镜框，镜框里镶嵌着十几只精美的蝴蝶标本。这些蝴蝶标本的品种、样子、颜色和大小都有不同之处，非常漂亮，同学们都聚精会神的观察着。蝴蝶标本的品种非常多，有粉蝶、枯叶蝶、燕子蝶、凤蝶，还有蛱蝶等等。蝴蝶标本的颜色五彩缤纷，有黑色的、白色的、紫色的、蓝色的、绿色的、暗红色
第14辑：蝴蝶和白纸的故事四篇-刘老师高中下水作文80篇
第14辑：蝴蝶和白纸的故事四篇 （053）生命的力度 暑假补课成风，你补我补大家都补，而且只补外语和数学，我逆风而行，坚决不补课。 “要不，去跟语文老师学学作文吧？”妈妈提议。 “这也行。可是跟谁学呢？” 妈妈推荐退休的王老师，可我对老教师一直缺少好感。记得有一位老教师，老眼昏花，读书时常常从左边一页突然跳到右边一页，从第一行蹦到第三行。可就是这样冬烘先生，总喜欢摆架子，讲资格，动辄教训我们，同学们都很反感。 见我心存疑虑，妈妈说：“你不是讨厌风中的纸片，要学风中的蝴蝶吗？王老师才是真正的风中蝴蝶。”说着，她拿来一份杂志给我看，上面有王老师的文章《求职记》。原来，57岁那年，王老师从教学第一线退下来，他决定到私立学校去打工，顺便考察各地风俗民情，便向一家学校写了一则自荐信：“有一位语文教师，57岁年龄，47岁精力，37岁抱负，27岁饭量，不是特级教师，胜似特级教师，贵校给他一个平台，他会给贵校一个惊喜，不知可赏识否？”看罢文章，我承认王老师确有文才，但似乎多了些年轻人的狂妄，少了些老教师的沉稳。 第一天上课，王老师评价一个同学的文章：“在座位上一直照顾你，你就觉得他是好老师，感情是真挚的，认识上却有些问题，他照顾了你，其他同学怎么办？” 这倒也是，不过，老师也是人，怎能没有一点人情呢？我们问他做班主任时怎样调位置，有没有照顾过个别学生。他说：“正因为谁也不能没有人情，所以要用制度来保证公正。”他给我们讲他做班主任时立的调位置“制度”：首先将全班同学按个子高矮分成两部分，矮个子坐前三排，高个子坐后三排；位置自由挑选，先让女生挑，后让男生挑；两周一轮换，组与组对调，排与排对调。 我们不能不佩服，这的确是一个好制度。这样一来，谁也不会在某一个位置上呆得很久，这次坐在最好的位置上，两周后你就得放弃这位置；更主要的是阳光操作，杜绝了特权，从制度层面上保证人人平等。 有一个同学听了王老师的话反问：“老师，你这样做是不是过于理想主义了呢？全县恐怕只有你一个人这样做。”