有限空间培训记录表

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培训记录表(

信息安全培训及教育管理办法有安全教育和培训记录表技能考核表

信息安全培训及教育管理办法

第一章总则 第一条为了加强公司信息安全保障能力,建立健全公司的安全管理体系,提高整体的信息安全水平,保证网络通信畅通和业务系统的正常运营,提高网络服务质量,在公司安全体系框架下,本策略主要明确公司信息安全培训及教育工作的内容及相关人员的职责。对公司人员进行有关信息安全管理的理论培训、安全管理制度教育、安全防范意识宣传和专门安全技术训练;确保公司信息安全策略、规章制度和技术规范的顺利执行,从而最大限度地降低和消除安全风险。 第二条本策略适用于公司所有部门和人员。 第二章信息安全培训的要求 第三条信息安全培训工作需要分层次、分阶段、循序渐进地进行,而且必须是能够覆盖全员的培训。 第四条分层次培训是指对不同层次的人员,如对管理层(包括决策层)、信息安全管理人员,系统管理员和公司人员开展有针对性和不同侧重点的培训。 第五条分阶段是指在信息安全管理体系的建立、实施和保持的不同阶段,培训工作要有计划地分步实施;信息安全培训要采用内部和外部结合的方式进行。 一、管理层(决策层) 第六条管理层培训目标是明确建立公司信息安全体系的迫切性和重要性,获得公司管理层(决策层)有形的支持和承诺。

第七条管理层培训方式可以采用聘请外部信息安全培训、专业公司的技术专家和咨询顾问以专题讲座、研讨会等形式。 二、信息安全管理人员 第八条信息安全管理人员培训目标是理解及掌握信息安全原理和相关技术、强化信息安全意识、支撑公司信息安全体系的建立、实施和保持。 第九条信息安全管理人员培训方式可以采用聘请外部信息安全专业资格授证培训、参加信息安全专业培训、自学信息安全管理理论及技术和公司内部学习研讨的方式。 三、公司系统管理员 第十条公司系统管理员培训目标是掌握各系统相关专业安全技术,协助公司和各部门信息安全管理人员维护和保障系统正常、安全运行。 第十一条公司系统管理员培训方式可以采用外部和内部相结合的培训以及自学的方式。 四、公司人员 第十二条公司人员培训目标是了解公司相关信息安全制度和技术规范,有安全意识,并安全、高效地使用公司信息系统。 第十三条公司人员培训方式应主要采取内部培训的方式。

信息安全培训记录

信息安全培训记录 培训时间:参加人员:全体教师 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 | 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件, 不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。 在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。 9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用

系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵10、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。 * 11、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录 ] ~ ! `

/ 信息安全培训记录 培训时间:参加人员:全体教师 1、什么是防火墙什么是堡垒主机什么是DMZ ; 防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。 堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。 DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。 2、网络安全的本质是什么 网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。 信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。 3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些 — 答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:(1)人为的无意失误。 (2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。 (3)网络软件的漏洞和“后门”。 4、网络攻击和防御分别包括那些内容 网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身; 网络防御:操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。 ! 5、分析TCP/IP协议,说明各层可能受到的威胁及防御方法。 网络层:IP欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁;

信息技术教研活动记录

信息技术教研活动记录

信息技术教研活动记录 时间 3.15 地点微机室参加人员全体综合组人员 简要过程 一、宣布本周业务学习的主题内容:学习本学期的教研计划 二、加强信息技术学科建设,以深入学校听课、加强理论学习为工作中心任务,加强新的教育理论、教育思想的学习,特别是《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》和《综合实践活动指导纲要》中有关信息技术的内容,提高对课程改革意义的认识,努力提高教育教学理论水平。 三、具体工作 (1)利用培训的机会,使信息技术教师对国家课程改革的进一步了解,对教材进行重点的介绍,使教师能对教 材有比较全面的了解。 (2)与学科教师一起研究解决由于信息技术发展迅速导致的教材内容陈旧和无法完成的部分内容的问题,适当 增减和更改相关的内容。 (3)组织教师在日常教学中注意“反思”自身的情况,积累资料。

信息技术教研活动记录时间 4.13 地点微机室参加人员全体综合组人员 简要过程 中心主题:Photoshop专业知识学习 1、讨论photoshop教学的重要性,怎样选择和制作一些生动有趣的例子,以及相关知识的学习,观看ps视频教程。 2、网上有些例子很形象,很能引起学生的兴趣,但是,我们虽然了解相关知识点,但是却也无法及时做出这样的效果,所以观看这样的视频教程是很有用的。 3、这个ps虽然知识点就那么几个,并且我们也都会,但是怎样利用这些知点来制作出各种有趣的作品,却是我们欠缺的,所以学习这方面的知识很有用处。 小结:Ps教学时下学期的重点内容之一,作为教师必须对ps的各个知识了如指掌,能因应对学生的各种问题,并且能利用ps来创作一些有趣的作品来吸引学生,而本次活动的开展恰好达到了这个目的。

信息安全培训记录表

附件4、信息安全培训记录表 附件4 信息安全培训记录表 填表日期:年月日 培训名称 培训类别 培训人数 培训时间□理论□操作 培训地点 年月日至年月日 培训教师 培训内容概要: 参与培训人员签到 姓名 培训考核形式 培训考核合格率 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”,)主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专

业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端部门姓名部门□笔试□其他 正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000 地形地质图修测、1:1000 勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009 年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿

信息安全培训记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.4. 11 参加人员:全体教师 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件, 不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。 在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。 9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用

系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵 10、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。 11、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.11.13 参加人员:全体教师 1、什么是防火墙?什么是堡垒主机?什么是DMZ? 防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。 堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。 DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。 2、网络安全的本质是什么? 网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。 信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。 3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些? 答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:(1)人为的无意失误。 (2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。 (3)网络软件的漏洞和“后门”。 4、网络攻击和防御分别包括那些内容? 网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身; 网络防御:操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。 5、分析TCP/IP协议,说明各层可能受到的威胁及防御方法。 网络层:IP欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁; 传输层:应用层:邮件炸弹、病毒、木马等,防御方法:认证、病毒扫描、安全教育等。 6、请分析网络安全的层次体系 从层次体系上,可以将网络安全分成四个层次上的安全:物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。 7、请分析信息安全的层次体系 信息安全从总体上可以分成5个层次:安全的密码算法,安全协议,网络安全,系统安全以及应用安全。 8、简述端口扫描技术的原理 端口扫描向目标主机的TCP/IP服务端口发送探测数据包,并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭,就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出IP数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析,帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点,而不会提供进入一个系统的详细步骤。 9、缓冲区溢出攻击的原理是什么?

学校网络与信息安全巡查表

单位: 网络与信息安全巡查表检查时间:类别检测项目检查内容检查要求检查结果 网络安全基础设施建设 网络架构安全 网络结构设计、网络划分网络结构设计、网络划分符合相关要求 是否有不经过防火墙的外联链 路(包括拨号外联) 外网与内网的连接链路(包括拨号外联)必须 经过防火墙 网络拓扑结构图提供当前网络的网络拓扑结构图 网络分区管理 生产控制大区和管理信息大区之间是否按电监 会5号令要求部署了专用隔离装置 网络使用的各种硬 件设备、软件等 各种硬件设备、软件和网络接口是 否经过安全检验、鉴定、认证。 各种硬件设备、软件和网络接口均经过安全检验、 鉴定、认证。 广域网建设情况 广域网是否按集团规定进行建 设、并按规定进行连接 广域网按集团规定进行建设、并按规定进行连 接 网络承建单位情况 网络承建单位是否具有相关资 质 网络承建单位具有相关资质(查看相关资质文 件) 网络内部数据信息 网络内部数据信息的产生、使 用、存储和维护是否安全、合理 等 网络内部数据信息的产生、使用、存储和维护 安全、合理 机房环境安全 主机房是否安装了门禁、监控与 报警系统 主机房安装了门禁、监控与报警系统 是否有详细的机房配线图有详细的机房配线图 机房供电系统是否将动力、照明 用电与计算机系统供电线路分 开 机房供电系统已将动力、照明用电与计算机系 统供电线路分开 机房是否配备应急照明装置机房有配备应急照明装置

类别检测项目检查内容检查要求检查结果 网络安全基础设施建设机房环境安全 是否定期对UPS的运行状况进 行检测 定期对UPS的运行状况进行检测(查看半年内 检测记录) 是否安装机房自动灭火系统,是 否配备机房专用灭火器,是否定 期对灭火装置进行检测 安装机房自动灭火系统,配备机房专用灭火器, 定期对灭火装置进行检测 是否有防雷措施,机房设备接地 电阻是否满足要求,接地线是否 牢固可靠 机房有防雷措施,机房设备接地电阻满足要求, 接地线牢固可靠(直流工作接地≤1欧,接 地地位差≤1V;交流工作交流工作接地系统 接地电阻:<4Ω、零地电压<1V;计算机 系统安全保护接地电阻及静电接地电阻:< 4Ω) 机房温度是否控制在摄氏18-25 度以内 机房温度控制在摄氏18-25度以内 安全技术防范核心网络设备、系统 安全配置 交换机、路由器、防火墙等网络 设备的安全设置情况;操作系统 的安全配置、版本及补丁升级情 况 交换机、路由器、防火墙等均根据安全要求进 行了正确设置;操作系统的安全配置、版本及 补丁升级情况。 网络设备配置是否进行了备份 (电子、物理介质) 网络设备配置进行了备份(电子、物理介质)应用安全配置 应用安全配置、身份鉴别策略 相关服务进行正确的安全配置、身份鉴别情况WWW服务用户账户、口令是否强 健 WWW服务用户账户、口令强健(查看登录) 信息发布是否进行了分级审核信息发布进行了分级审核(查看审核记录)

电脑信息安全培训记录

信息安全培训记录 培训时间: 培训类别:电脑安全及文件培训 培训辅导人员:外聘、公司经理、专业技能讲师、单位主管、工序技术员 参加人员: 记录: 培训内容: 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件,不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。 9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵。 10、对所有电脑人员定期进行培训,保密个人文件。 11、对公司辞职人员的电脑由行政部负责人立即更改电脑密码,保密电脑内文件。 12、安全主任每月不定期不通知抽查公司电脑,以确保电脑信息安全。 13、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。 14、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录

2016信息技术培训记录

信息技术教育培训活动记录 内容课件制作 时间地点 参加对象培训人员 培训过程 记录 <一>制作课件的完整过程: ◇围绕主题准备资源(文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画板等格式的)→◇根据教学策略确定流程→◇使用软件制作课件→◇播放调整修改→◇上课操作使用→◇课后评价再作修改→◇保存积累课件资源 <二>课件制作要防止出现以下几种现象: 1、过分注重动画,色彩和音响的效果,过分运用视频、音频技术,冲淡了主题,分散、干扰了学生的注意力。 (不要过分追求形式,制作的华而不实,紧密围绕教学内容,制作可操作性强,使用方便的教学课件。) 2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画,背景色彩对比太过强烈,都干扰了正常的教学。 (课件界面不要太过花哨,要关注细节。) 3、画面充满整个屏幕,输入的内容有错误。 (内容不要占满屏幕,最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课件,也要查看有没有错误) 4、计算机操作不熟练,课件演示过程中出现差错。 (课件作的不要太大太长,上课前多演练几次,达到得心应手程度。) <三>制作软件介绍 在线或下载教材视频进行自学,可以相互讨论研究,获得课件制作软件操作技能。比如ppt、flash、几何画板等,可上“千源网”自学(打开IE,地址栏中输入“so138”,再键入Ctrl+Enter,自动形成完整地址“”),在资源搜索框中输入软件名称即可查到视频教材,也可上百度网直接搜索。 <四>PPT中插入flash动画 简单方法就是制作课和教学播放的电脑中都安装“flash插件和助手”,操作起来很方便。 1、下载“flash插件和助手”; 2、安装“flash插件”; 3、安装“flash

(完整word版)培训签到表

鸿业电力信息科技有限公司 培训签到表 培训地点培训人员 参加人员培训时间 培训内容1、广东电网公司电能计量装置技术规范 2、广东电网公司电气工作票管理规定 3、现场安全及施工作业安全 4、十个规定动作 参加人员签到 部门姓名部门姓名部门姓名培训总结:

XX集团(中国)有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员人事文员培训时间 培训内容1、怎样识别员工身份证件 2、背景调查的方法和技巧 3、招聘和离职程序 4、反恐意识 5、厂证和访客的制件方法 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结:

XX集团(中国)有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员货柜7点检查及装、监柜人员培训时间 培训内容1、C-TPAT保安意识培训,厂规厂纪,激励员工举报投诉保安事故指引和奖惩政策 2、货柜车入厂及装卸前7点检查要求及异常情况的汇报及紧急处理 3、如何识别不明身份人士、内部阴谋活动、识别非法活动、维护货物安全、如何发现安全故障(如门窗、锁具、门禁、电脑病毒等),发现上术问题如何向保安或管理汇报 4、货物装卸区人员进出的安全管理规定,装卸区人员的识别,防止非法人员进入及举报 5、货物装卸过程的监控,装卸货物的名称,数量,重量,货号、订单、包装、出口地、客户、运输车辆,运输司机,运输商,封条,柜号及货柜检查等确认无误后装卸 6、货物超短装的识别及货物装卸前逐箱磅重及记录要求,货物填装异常汇报及紧急处理 7、货物凭据管制程序,货物超重,短缺分析程序,货物运输车辆管理制度 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结:

XX集团(中国)有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员运输商司机培训时间 培训内容1、C-TPAT保安意识培训,本厂C-TPAT手册及运输安全程序,激励举报投诉保安事故指引和奖惩 2、工厂外来作业人员的规定,访客管理制度,司机厂区内在休息室活动的要求 3、货物运输车辆管理制度,货柜封条管理程序,进出厂管理制度 4、运输商商业行为守则及反恐要求,运输司机背景调查要求及本厂培训要求 5、货物运输过程承运司机必须按工厂货物安全运输协议要求执行,在运输途中不能未经批准中途停车,吃饭,私自改变运输路线等 6、限制区人员进出的安全管理规定,包装及成品仓区人员的识别,防止非法人员进入及举报 7、运输过程安全注意事项及紧急安全事故或潜在安全事故的举报和处理 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结:

本次信息技术培训的内容很实用知识讲解

本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 信息技术应用能力提升培训总结反思 近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培训现以接近尾声。通过培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着,并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训,使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。 一、观念新颖 此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然时间短暂,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时的自我更新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。 随着信息化快速发展,作为一名美术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

二、有力提升专业知识 通过远程网络聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力的标准解读”,“信息化教学环境的专题报告和案例分析”的学习。让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者,首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合能力。深刻认识到深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了教授老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。 这些教学手段和方法的引入,无一不丰富了课堂,让原本沉闷的讲座充满生机和人气。这些,也为我们今后在培训老师和日常教学中提供了更多的方法和手段。 总之,在信息技术能力提升工作中,我们的培训应该牢固树立应用为本的观念,培训老师不应该追求大而全,而应该尽量追求实用,根据老师的年龄结构、任教学科与学段进行有针对性的学习,让每一次的学习能在老师自己的实际教学中起到一定作用,这样培训就真正起到实效了。 信息技术应用能力提升培训总结反思 今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

培训签到表培训记录表

培训签到表 培训主题 培训师培训地点 培训记录人培训时间 参加培训人员 单位岗位姓名单位岗位姓名备注:

培训记录培训主题 培训主讲人培训地点培训记录人培训时间培训内容:

物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

信息安全培训记录教学资料

信息安全培训记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.4. 11 参加人员:全体教师 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件, 不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。 在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。

9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用 系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵 10、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。 11、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.11.13 参加人员:全体教师 1、什么是防火墙?什么是堡垒主机?什么是DMZ? 防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。 堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。 DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。 2、网络安全的本质是什么? 网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。 信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。 3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些? 答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括: (1)人为的无意失误。

公司信息安全培训记录

*****公司信息安全培训记录 培训时间: 培训类别:电脑安全及文件培训 培训辅导人员:外聘、公司经理、专业技能讲师、单位主管、工序技术员 参加人员: 记录: 培训内容: 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件,不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。 9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵。 10、对所有电脑人员定期进行培训,保密个人文件。 11、对公司辞职人员的电脑由行政部负责人立即更改电脑密码,保密电脑内文件。 12、安全主任每月不定期不通知抽查公司电脑,以确保电脑信息安全。 13、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。

14、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录 培训考核结果记录: 1、培训考核讲师及监考: 2、考核结果:优秀人数:及格人数:不及格人数: 补考人数:补考结果: 经理意见: 经理签字: 年月日

员工培训签到表

员工培训签到表 培训内容:医疗器械经营质量管理规范 培训时间: 2015.2.25-2015.2.26 培训人:张仁在 序号参加人员电话签到备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

序号参加人员电话签到备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用; 4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理; 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作; 4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作, 4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:

安全教育培训记录表

安全教育培训记录表

参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

参加培训教育人员(亲笔签名) 见安全教育会议签到表 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

参加培训教育人员(亲笔签名)见安全教育会议签到表 注:签名处不够吋,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

培训提纲:1.思想路线和方针的教育,一是提高各级领导干部和广大职工群众对安全生产重要意狡的认识,从思想上、理论上认识社会主义制度下搞好安全生产的重大意艾,以增强关心人、保护人的责任感,树立牢固的群众观点。二是通过安全生产方针、政策教育,提高各级领导、管理干部和广大职工的政罠水平,使他们正确全面地理解党和国家的安全生产方针.政疑,严肃认真地执行安全生产方针、政罠和法规。 2、劳动纪律教育,主要是使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则秩序。反对违幸指挥,反对违幸作业,严格执行安全操作规程,遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,实现安全生产的电要保证。 3、使工人了解企业的基本生产槪况;施工(生产)流程、方法;企业施工(生产)危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项;机械设备,厂(场)内运输的有关安全知识;商处作业安全知识;生产(施工)中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识:消防制度及灭火器材应用的基本知识;个人防护用品的正确使用知识等等。 4、进行安全技能教育,就是结合本工种专业待点,实现安全操作、安全防护必须具备的基本技术知识要求。每个职工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识。它包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。国家规定建筑登高架设、起重、焊接等特种作业人员必须进行专门的安全技术培训,并经考试合格,持证上囱。 5、在开展安全生产教育中,结合典型经验和事故教训进行教育,因此,要注意收集本单位和外单位的先进经验及事故教训。宣传先进经验,既是教育职工找差距的过程,又是学、赶先进的过程。事故教育可以从事故教训中吸取有益的东西.防止今后类似爭故的发生。 参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

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