校企合作合同协议范本模板正式版

编号:________________

校企合作合同

甲方:____________________________________

乙方:____________________________________

签订日期:_________ 年_______ 月______ 日

甲方:__ __________________________________ __________

乙方:___________________________________________

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,

___________________________________ (以下简称甲方)与____________________________________ (以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关

系。

二、合作内容

1. 双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“ ___________________________________________ (学校)实

践教学基地”和“ ________________________ (公司)人才培养基地”。通过校企合作,走“产、

学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2. 甲方所属系(院)根据教学计划和专业人才培养方案的要求,在不影响乙方正常工作的前提

下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容给予安排实习,并指派经验丰富的相关人

员进行指导,以保证学生能顺利完成实习的内容,为培养高素质的应用型专业人才提供有力的保

障。

3. 乙方可根据自身业务及规模发展的需要,可将人才培养的特殊需要提供给甲方,以便甲方在

学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期

调查及开发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,实现校企互赢。

4. 双方建立合作领导小组,负责校企合作有关事项。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲

方由________________________ 负责,乙方由__________________ 负责。

校企合作协议书(通用模板)

校企合作协议书 甲方:***************学院地址:********** 联系人:联系电话: 乙方:公司地址: 联系人:联系电话: 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用,做好人才培养工作,广州**职业学院(甲方)与***(乙方)经友好协商,本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则,同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业(实习)基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标: 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业;****(企业)将积极参与相关的专业建设和人才培养工作,并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺: 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式,方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式; 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜; 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学; 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学; 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费; 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材,并纳入教学体系;

7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作; 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料,帮助其遴选学生入职、就业;9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业(班)”及类似表 三、乙方承诺: 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删; 2、参与特色教材的编写; 3、“***班”学生在校学习期间,与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课; 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室,为“***班”学生校内实训提供必要的材料; 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作; 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师,参与开学及毕业典礼和专业教育等活动; 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放,以鼓励“***班”品学兼优的学生; 8、学生第二学年(或第三学年第一学期)结束后,企业经过面试及考核,可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇,学生在毕业实习结束后可直接上岗; 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业(班)”及类似表述; 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业(实习)基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境,按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间: 本协议有效期为三年,自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况,首次合作结束后,双方可共同商议续签合作协议。

校企合作协议书(新版)

校企合作协议书 甲方:广东白云学院乙方: 地址:广州市白云区江高镇学苑路1号地址: 联系人:联系人: 联系方式:联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生教学、实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就开展校企合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、协同育人、互惠多赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经甲、乙双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充。 (一)建立教学、见习、实习、就业基地(人才培养基地) 1.甲方在乙方挂牌设立教学、见习、实习、就业基地(或人才培养基地),乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地(或产学研合作基地)。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展教学、见习、实习、培训、科研等合作项目。 2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划、以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以满足学生的人才培养要求,提高学生的综合素质能力。 3.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规

定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。 5.作为甲方的校外教学、实习、就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方学生、毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内实习生、毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 6.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方研究、制订相应专业培养目标、培养方案;甲乙双方为乙方员工共同研制培养计划。 7.乙方根据甲方人才培养需要,为甲方实习学生提供满足学习要求的工作岗位和不少于三个岗位的轮岗。 8.双方将定期(每半年二次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。 3.乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求

高校校企合作合同书模板

校企合作合同书 甲方: 乙方: 合作总则 1. 通过合作,形成以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才 培养模式,并使之成为人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体? 2. 成立组织机构,负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划,并组织实施. 3. 制定工作计划,通过双方参与的参观交流、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方 式,建立定期交流互访合作机制? 一、责任和义务 (一)甲方 1. 甲方同意乙方为甲方的“校外实训及就业基地”,列入合同用人单位,优先向乙方输送学 生.甲方有权就乙方单位的情况向甲方学生进行宣传和推广? 2. 甲方可以乙方为实习就业单位的名义展开招生及培训工作,并推荐符合乙方实习岗位要求的 学生,帮助乙方挑选合适的人才?甲方可在学生的入学、期中、毕业前,经与乙方联系并做出安排后,组织学生到乙方参观学习? 3. 甲方根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求, 提前与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排,经双方确认后组织实施 4. 甲方根据专业教学计划和乙方的职业岗位和职业所要求的技能要求,调整专业课程的设 置,并积极听取乙方的建议和意见,进行相关课程的改革. 5. 甲方可以根据乙方的具体要求,提供相应的培训等服务. 6. 甲方举行人才交流会等重大活动时,将邀请乙方参加,并免收乙方的参会费,食宿、交通等 其它费用自理. 7. 甲方根据实习学生人数等情况委派老师参与教学实习指导工作,协助乙方及时处理学生在实 习过程中出现的问题. 8. 对于在乙方工作优秀的学生,甲方可将其定为成功就业学生的典范进行宣传,乙方应积极给 予支持与配合. (二)乙方

校企合作协议书范本

xxxx学院与xxxx股份有限公司 校企合作协议书 甲方:XXXX学院 地址:XX市XX区68号XXXX学院 乙方:XXXX股份有限公司 地址:XX市XX高新区产业区强业楼501A室 XXXX学院(以下简称甲方)与XXXX股份有限公司(以下简称乙方),经甲乙双方友好协商,就建立校企合作关系,合作开展教学管理和专业建设,以及安排相关专业实习和毕业生到贵公司就业等合作事宜,达成如下合作意向: 一、合作总则 本着大力发展高等职业教育,合作共赢的原则,甲方发挥教育基地优势,培养出具备良好专业知识又有实际操作技能的技能型人才,乙方发挥市场信息优势及具体专业培训特长,把合格的实习生和毕业生派遣到公司实习就业。双方同意建立合作关系。通过校企合作,定单式培养,走“产、学、研”相结合的校企联合办学道路,进行有效的资源整合,使合作双方互惠互利。 双方建立合作领导小组,对相关事宜进行协商及管理。 二、责任和义务 (一)甲方 1.依据企业用人标准选拔生源,开设相关专业,设置相关培训课程; 2.负责学生在校期间具体的专业教学和学生管理工作,配合协调乙方在专业建设方面的参与; 3.负责向乙方提供每年招生生源和毕业生生源情况,并为乙方深入了解在读生源及毕业生源提供便利条件; 4.根据乙方企业用人单位的实际情况和要求,完善教学课程设置和相关配备支持,尽量使合作专业毕业生具备一定相关专业所要求的实际动手能力,强化服务意识,提升综合素质; 5.合作专业实习生及毕业生源优先供乙方选派,双方合作期间不与其他单位另行合作; 6.为乙方委派的专业教学人员提供教学支持。 (二)乙方

1.积极配合甲方专业建设,配合甲方招生宣传; 2.充分发挥乙方企业的行业优势,根据公司用工动态需要对甲方现行的理论和实践教学体系提出建设性意见,委派相关专业人员与甲方配合教学或参与教学,监督专业学员的成长动态,及时向甲方提出培训建议; 3.负责向甲方提供准确的招工信息及企业用人标准;协助甲方挑选专业生源,每个学期安排合理时间为甲方本专业学生提供专业知识讲座或相关培训;参与专业学生动态管理; 4.与甲方一起选派甲方毕业班生源到公司顶岗实习以及就业工作; 三、合作时间 合作时间为五年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它 本协议一式四份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,共同遵守有关条款。未尽事宜,双方协商解决。 甲方:(盖章)乙方:(盖章) 签字代表:签字代表: 签约时间:签约时间:

公司合作合同范本模板

公司合作合同范本模板 甲方:杭州xxx企业管理咨询有限公司 乙方:____先生(或女士,下同) 杭州xxx企业管理咨询有限公司(以下简称“甲方”)与____先生(以下简称“乙方”)经过友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议: 一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就企业管理咨询业务合作等问题,自愿结成战略合作伙伴关系,乙方为甲方提供业务资源,协助甲方促成业务与业绩,实现双方与客户方的多赢局面。 二、乙方为甲方提供业务机会时,应严格保守甲方与客户方的商业秘密,不得因己方原因泄露甲方或客户方商业秘密而使甲方商业信誉受到损害。 三、甲方在接受乙方提供的业务机会时,应根据自身实力量力而行,确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得乙方的谅解或协助,不得在能力不及的情况下轻率承诺,从而使乙方客户关系受到损害。 四、乙方为甲方提供企业管理咨询业务机会并协助达成的,甲方应支付相应的信息资源费用。费用支付的额度视乙方在业务达成及实施过程中所起的作用而定,原则上按实际收费金额的一定百分比执行,按实际到账的阶段与金额支付,具体为每次到账后的若干个工作日内支付。 五、违约责任: 1、合作双方在业务实施过程中,如因己方原因造成合作方、客户方商业信誉或客户关系受到损害的,受损方除可立即单方面解除合作关系外,还可提出一定数额的经济赔偿要求。同时,已经实现尚未结束的业务中应该支付的相关费用,受损方可不再支付,致损方则还应继续履行支付义务。 A4大小 \ 自由编辑 \ 最新最热 \ 标准模板 2、甲方在支付信息资源费用时,如未按约定支付乙方款项的,每延迟一天增加应付金额的5%,直至该笔金额的全额为止。

订单式培养校企合作合同协议书范本模板

甲方: 乙方: “订单培养”,是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性,开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证教育培养质量,明确各方的责任,为社会、为企业提供更多更好的人才,经双方友好协商,就订单式培养达成以下协议: 一、合作总则 为加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好毕业生就业工作,满足企业用人需求,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施本“定单式培养协议”。第一条乙方根据企业要求,提出培养订单,由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排,由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。 第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,学生在订单培养期间表现较差者,甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育,要经常了解学生的学习和思想品德状况,如发现学生有问题,应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法。学生如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后,甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必须到甲方单位工作,一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特殊情况必须调出,必须经甲方同意后,方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利,可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。

校企合作框架合同协议范本模板 标准版

甲方: 乙方: __________大学是经__________批准的__________ 学院,它承担快速提高科研水平,建设一流的师资队伍,培育一流的软件产业人才的责任和使命。______有限公司根据目前IT行业国内和国际发展的需要肩负起为整个软件行业培养人才的历史使命和社会责任。为了进一步加强产学研的结合,为软件行业培养国际化、复合型、高层次的软件工程技术及管理人才,经__________大学、________________有限公司共同协商,达成以下协议条款: 第一条合作目标 1.共同探索校企联合培养的新模式,培育适合软件人才快速成长的育人新机制、新环境、新循环,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。 2.资源共享,实现东软与大学学院在教学科研、成果转让、技术培训和学生就业等方面更广泛的合作。 第二条合作原则 双方本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 第三条合作内容 双方同意,双方在本协议合作期限内,并在此框架协议项下,在双方协商确定的时间,适时开展以下项目: 1.课程体系建设 为实现培养实用性、复合型、国际化软件人才的目标,在课程设置上,根据企业及领域需求制定和调整人才培养方案,构建灵活的课程体系,动态的培养计划;共同制定符合软件企业需求的教学计划和人才培养方案,探索以软件行业需求为驱动,以工程实践为核心的教学模式。教学计划

课程设置中注重基础,强化实用技术、案例教学与工程实践。 2.实习、实训 为达到把学生培养成企业所需要的高层次、复合型、应用型软件人才的目标,甲、乙双方就学生的实习、实训等方面建立紧密的合作关系,乙方为学生提供实习和产学结合的教学环境,使学生在乙方接受工业化教育,缩短学生与软件公司的距离。 3.国际化 充分利用甲、乙双方现有资源,借鉴和引进国外先进的教学与管理经验,在甲方的教学模式、管理体制、课程体系和教学内容、方法、教材等方面与国际成熟模式接轨,强化对国际技术标准的认知和实用外语能力的培养,广泛使用国外优秀原版教材和双语教学,聘请国内外知名教授和软件专家以英语授课。 4.师资合作 乙方派遣资深专业技术人员,HRM工作者到学校授课,进行专业技术支持以及职业化技能的培训;同时,甲方选派教师到乙方进行培训,熟悉项目管理、技术和开发流程,开展案例采集,逐步完善案例库。 5.教材研发 根据双方合作项目的需要,围绕实用型IT人才培养,合作编写相关教材,并在实际教学中推广、应用。 上述各具体项目的实施,在实施前应由双方另行签署具体项目合作协议,双方在该具体项目中的权利和义务,以双方在具体项目合作协议中的约定为准。 第四条双方权利义务 1.甲方将乙方作为其学生培养的校外实习实训基地,在安排本校学生进行实习、实训等工作时,优先选择乙方为实习、实训实施单位; 2.甲方学生在乙方进行实习、实训期间,甲方指派责任心强的教师担任指导教师,配合乙方管理学生的实习、实训工作; 3.甲方根据乙方的用人需求,协助乙方进行招聘工作,并协助提供被录用学生的考试成绩、在校表现等;

高职校企合作协议书范本(详细全面完整版)

高职校企合作协议书范本(详细全面完整 版) 甲方:_______________ 乙方:_______________ 时间:___年___月___日 (本文档下载后可自行修改)

高职校企合作协议书范本(详细全面 完整版) 甲方: 乙方: 为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、 企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议: 一、合作总则 1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领 导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。 3.在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。 4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科 技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。 二、责任与义务

(一)甲方 1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教 学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。 2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。 3.为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际 需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。 5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 (二)乙方 1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和 课程建设等到方面给予指导和帮助。 2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。 3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制 作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。 4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。

合作合同协议书模板(标准版)

编号:GR-WR-74606 合作合同协议书模板(标 准版) After negotiation and consultation, both parties jointly recognize and abide by their responsibilities and obligations, and elaborate the agreed commitment results within the specified time. 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

合作合同协议书模板(标准版) 备注:本合同书适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 合作合同协议书范本(一) 甲方:_______ 乙方:_______ 甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则,经友好协商,根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议,由双方共同遵守。 第一条协议范围内,双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者,根据公司的规划,甲方根据乙方的申请和对乙方的经营能力的审核,同意乙方加入_____公司的销售网络。同意乙方在_______省(市、自治区)______市(地区)_______县(区)_______地点(商场建筑物)(代理、经销、专卖、批发、零售)专属性经营(_______)品牌_____系列产品。 第二条订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的企业法

校企合作合同书通用版.模板

Word文档仗供参号 校企合作合同书 甲方: 地址: 联系方式: 乙方: 法人代表: 地址: 联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功 能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就 业提供更大空间 .在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培 养合作事项达成如下合同: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双羸、共同发展”的原则,校企双方建立 长期、紧密的合作关系. 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行 .未尽之处,可做其他补充. (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“ XXXXXXX学院就业实习基地” ,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地 .双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、 科研合作. 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕 业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先 为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生. 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源, 根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训

服务. 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据. 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、合同执行情况进行阶段性总结 .如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决. (-)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式. 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源.推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等. 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"XXXXXXXXXXX 学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案. 4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工 .实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育). 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利 .甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量. 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广.

校企合作协议书模板(协议示范样本)

校企合作协议书模板(协议示 范样本) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-026306

校企合作协议书模板(协议示范样本) 甲方(学校方): 法定代表人或主要负责人: 地址: 联系电话: 乙方(企业方): 法定代表人或主要负责人: 地址: 联系电话: 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行: 一、管理模式:

1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作; 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生: 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗; 2.每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。 三、职责与义务: (一)甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全; 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成

合作合同协议书范本(最新版)

合同编号:__________合作合同协议书范本(最新版) 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 身份证号: 乙方: 身份证号: 甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则,就结成长期共同发展,并为以 后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础,经友好协商达成以下共识:(一)权利与义务 1、甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴,并在彼此互联网站的显著 位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。 2、甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息,该信 息将由双方协商同意后方可引用(具体合作项目另签协议)。 3、甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明“该信息由(合作方网站)提供”字样,并建立链接。 4、甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权,未经合作方同意, 另一方不得采编其站点上的任何信息,且不得在其网站以外媒体发布来自合作 对方站点的信息,否则构成侵权。被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择 要求对方承担损害赔偿的方式。 (二)相互宣传

1、甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活 动。 2、甲乙双方都认可的适当时间内,双方在彼此站点上开设专栏,撰写并宣 传与合作对方商业行为有关的话题(具体合作项目另签协议)。 3、甲乙双方在有关internet专题的研讨会和金融、金融等行业的各种展览 会上,互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。 4、双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。 (三)其他 1、甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相 应的合作伙伴进行合作。 2、本协议有效期为_______年,自_______年______月______日起到___ ____年______月______日为本协议商定合作方案的执行期限。 3、甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。 4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。 5、本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予 以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为甲乙双方合作的 法律文件。

校企合作人才培养合同书.模板分享

Word文档仅供参考 校企合作订单培养合同书 甲方:XXXX大学经济管理学院 乙方:江西XX药业有限公司 本着“互利共赢”和“互动共管”的原则,现 XXX大学经济管理学院(以下简称甲方)与XX有限公司(以下简称乙方)就合作开设“经管XX联合培养订单班”事宜,达成以下合同. 一、甲方责任 1.乙方根据公司发展的需求,在甲方20XX级有意愿的学生中挑选1个约25人的经管XX通班,进行定单培养. 班级授课时间初步确定在大二下学期,大三上学期; 具体上课时间可以安排在周末或其他合适时间,班级组成形式由甲方统筹安排(具体课程见课程安排表). 2.成立由甲方专业负责人、教师与乙方相关人员等组成的订单 培养项目组,负责项目的实施. 3.指派一名工作责任心强的教师担任经管XX通班的班主任, 负责该班级的日常管理. 4.根据教育部门的人才培养规定结合乙方所提岀的用人标准及 要求,调整现有专业的教育计划,制定订单培养方案. 5.与乙方组成教学团队,进行课程改革、核心技能课程开发、 优选教材等工作.经管XX班课程内容以甲方课程安排和教学计划为 主,以乙方课程为辅. 6.与乙方共同举办以企业冠名的技能竞赛.

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Word文档仅供参考 7.负责组织好经管XX 班的学生到乙方见习、顶岗实习.参 与学生实习期间的管理,保证实习过程的连续性和学生的稳定性,确保学生在实习期间不得中途退出或放弃实习,特殊情况须经校企双方同意后方可退出.学生实习不得少于6个月. 8.鼓励经管XX班到乙方就业,协助做好到乙方就业的毕业生手续办理等一系列工作. 9.甲方按乙方用人标准评价订单合作培养的成果. 10.跟踪经管XX班乙方就业的毕业生情况. 二、乙方责任及权利 1-人力资源负责人、技术骨干参与组成订单培养项目组 . 2.指派1名责任心强的班主任,协助甲方班主任的工作. 3.负责提岀所需求专业的用人标准和要求(含职业道德、企业文化、专业选修课程、职业技能课程的设置、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求),与甲方共同制定订单培养方案. 4.与甲方共同进行课程改革、核心技能课程开发、教材选择和优化等工作.乙方课程主要以新员工培训、 GSP管理体系、药品相关知识、物流系统相关知识为主. 5.指派熟悉公司销售、管理、储存等技术骨干或能工巧匠担任甲方兼职教师,兼职教师承担实训课程、乙方企业特色的课程教学;课酬由甲方按照学校规定支付. 6.与甲方共同进行专业实训基地或实训场所的建设.

校企合作协议书—范本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校企合作协议书—范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

甲方: 乙方: 为了适应洒店业快速发展对高技能人才的需求,促进职业教育事业的发展,建立校企合作的高技能人才培养基地,为洒店培养适需对路的一线高技能人才,经甲乙双方协商,秉承相互支持,优势互补,资源共享,共同发展的原则,达成如下协议: 一、指导思想 充分依托甲乙双方的资源优势,开展校企合作。学院依托企业,结合现场实际开展教学活动,把洒店作为校外人才培养基地。洒店积极支持和参与学院的专业建设和人才培养工作,依托学院开展企业职工专业培训,把学院作为洒店的人才培养、培训基地。双方合作形成相互参与的互动机制,促进共同发展。 二、合作主要内容(具体内容可根据议定详写) 1、合作共建学生实习、实训基地; 2、合作开展企业员工培训、教师实践锻炼; 3、合作开发专业培养方案、课程、教材及器具等。 4、合作开办定向培养班; 三、合作期限 本协议有效期为年,自年—月至年—月止,如需要延长双方另行协商。 四、双方责任 (一)甲方的权利和义务: 1、把乙方作为实习基地,及时挂牌共建,提高使用效率; 2、学生在乙方实习期间,甲方应协助乙方对学生进行管理,并参与有关实习课题的实操培训 与考核工作;

数字版权合作合同协议范本模板详细版

编号:_______________ 数字版权合作协议 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:____ 年___ 月_____ 日 甲方:组织机构代码证号: 营业执照号:法定代表人:地址:邮编:联系电话: 乙方:组织机构代码证号:营业执照号:法定代表人:通讯地址:

邮编: 联系人: 联系电话: 此项目为促进授权作品的有效传播与使用,本着平等互利的原则,经甲乙双方友好协商一致达成本协议,以兹共同信守。 一、名词解释 1、项目成员:由___________________________________________________________ 组成。 2、作品:是指乙方提供的已正式出版的各类图书、期刊、报纸、图片、电子出版物、音像制品等,以及在其他媒体上公开发表的作品。出版形式包括:印刷出版、电子出版、互联网出版、或者以其他载体或没有载体的形式出版。 3、授权作品,指依据本协议条款乙方提供给甲方及项目成员按约定方式进行使用的作品,体指本协议附件 (授权书)所列作品。 作者:是指作品的著作权人,包括国内外的自然人、法人、机构或其他组织。 4、 5、著作权:是指作者依据著作权法对作品享有的版权,包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出版权、出租权、展览权、信息网络传播权、改编权、翻译权、汇编权及其他应当由作者享有的权利。 6、信息网络传播权:是指乙方享有的或者通过合法授权取得的,将作品通过有线和/ 或无线网络,向公众提供浏览、阅读、使用或者下载的权利,包括为实现信息网络传播而必须享有和行使的作品数字化权、复制权、发行权、展览权、汇编权、版式设计权等相关权利。 7、数字版权,指授权作品的一系列著作权利的集合,包括但不限于:(1)信息网络传播权;( 2 )修改、制作、复制、发行数字化制品/ 多媒体产品的权利;( 3 )通过数字技术对授权作品 进行发表、修改、改编、制作、复制、发行、传播、表演、演绎的权利;( 4 )以上权利的相关 邻接权。 8、互联网出版:是指甲方将乙方提供的作品进行选择和编辑加工,刊登在互联网上或者通过有线、无线网络发送到用户端,供用户浏览、阅读、下载、使用的一种作品复制、发行、传播方式。

校企合作协议书

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,提高职业教育教学质量,为社会输送高素质、高技能的高端专门人才,本着互利共赢的原则,经双方友好协商,达成如下合作协议: 一、合作总则 1、通过合作,形成以服务为宗旨,以就业为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。 2、成立组织机构,负责制定人才培养、员工培训、教师锻炼、文化交流及其他校企合作计划,并组织实施。 3、制定工作计划,共同制定实施专业人才培养方案和课程教学方案;引入行业企业技术标准,共同开发课程、教材和实训指导书,共同实施生产性教学,建设数字化课堂;形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。 二、责任和义务 (一)甲方 1、组建筹备工作组,起草、组织审议并遵守学院章程; 2、组织安排学生分批次综合实习、顶岗实习,保证学生实习时间连续性; 3、选派优秀教师对企业员工进行培训并参与技术研发; 4、选派辅导员参与学生管理,设计文化交流方案; 5、指派教师制定实施性人才培养方案,参与校本教材、指导书的开发; 6、指导企业兼职教师做好授课进度计划,填写教学日志;

8、给付学院课时补贴,课时数按人才培养方案确定,单位课时补贴按XX 学校标准核定; 9、甲方向乙方授牌:“XX学院”; 10、甲方向乙方推荐优秀毕业生; (二)乙方 1、参加筹备工作组,审议并遵守学院章程; 2、协助甲方制定实施性人才培养计划; 3、负责学生的生产安全教育、员工纪律教育,协助学生管理工作; 4、指派优秀员工为甲方兼职教师,实施生产性教学,录制教学过程,建设数字化课堂,并进行课程考核,给定课程评价(或成绩); 5、根据需要,接受甲方教师参与横向课题研究或技术研发等科研项目; 6、乙方管理人员应甲方邀请,作为相关专业的校外专家和企业兼职教师,为甲方专业建设和课程建设出谋划策; 7、乙方可以接受甲方的专业教师深入到乙方企业参与社会实践和专业调研; 8、乙方接受甲方的优秀毕业生就业; 9、乙方根据自身条件,向学院师生提供便利的食宿条件,费用另行协商; 10、乙方向甲方授牌:“人才培养基地” 三、合作时间 本协议有效期为年,即年月至年月。 四、其他 1、如因不可抗力事件致使协议无法履行,则本协议自动终止。 2、本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,合作协议一经双方签字盖章即生效,双方应遵守有关条款。

校企合作合同协议书

校企合作协议书 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业, 企业服务的功能,为企业培养更多高素质, 高技能的应用型人才,同时也为学生实习, 实训, 就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议: 一, 合作原则 本着"优势互补, 资源共享, 互惠双赢, 共同发展"的原则,校企双方建立长期, 紧密的合作关系. 二, 合作方式及内容 经双方友好协商, 合作方式及内容参照以下五个条款执行. 未尽之处, 可做其他补充. (一)互认挂牌, 就业推荐, 员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地", 乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地. 双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作. 2.作为甲方的校外实训,就业基地, 乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会, 优先为 乙方输送德, 智, 体全面发展的优秀学生. 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训, 技能考证等在内的人才培训服务.

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述, 各职业岗位要求的知识水平和技能等级, 为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据. 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况, 双方将及时联系并加以解决. (二)订单培养,合作办学 1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要, 本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养, 输送人才, 并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况, 适时共同商讨调整定向培养专业, 规模和合作方式. 2.为保证合作培养的人才质量, 满足合作班级学生的实验实训需要; 甲方聘请乙方的技术骨干, 能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务; 积极为合作专业的学生下企业实践创造条件, 以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等. 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点", 采取"函授"模式组织实施教学工作, 为乙方员工的学历教育创造条件, 并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案. 4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业"," 边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工. 实现"招工"与"求学"联动, 甲乙双方共同方培养专业人才. 5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替, 顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.

校企合作协议书(酒店)范本

编号:_____________校企合作协议书 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 乙方: 为了适应酒店业快速发展对高技能人才的需求,促进职业教育事业的发展,建立校企合作的高技能人才培养基地,为酒店培养适需对路的一线高技能人才,经甲乙双方协商,达成如下协议。 一、指导思想 充分依托甲乙双方的资源优势,开展校企合作。学院依托企业,结合现场实际开展教学活动,把酒店作为校外人才培养基地。酒店积极支持和参与学院的专业建设和人才培养工作,依托学院开展企业职工技术培训,把学院作为酒店的人才培养、培训基地。双方合作形成相互参与的互动机制,促进共同发展。 二、基本原则 相互支持,优势互补,资源共享;相互服务,互惠互利,共同发展。 三、合作内容 1、酒店关心和支持学院的办学及发展。酒店领导参与学院发展的咨询工作,为学院的发展规划、专业设置提供咨询建议;酒店选派优秀专业人员参与学院相关专业建设指导委员会的工作,研讨制定专业培养方案和教学计划,共同培养适需对路的人才。 2、酒店积极支持学院的实习、实训基地建设,选派专业人员对学院的实训基地提供指导;积极参与学院的教学活动,选派专业技术人员担任学院的兼职教授、教师、实习指导教师;接收教师实践锻炼和学生实习,并提供便利条件。 3、学院作为酒店的人才培养基地,优先让酒店挑选优秀学生,优先为酒店开展订单教育,按酒店要求设置课程,每年将为酒店培养、输送一定人数(具体人数以酒店与学院协商的结果为准)的为期六个月的实习生;充分发挥人才培训基地的作用,及时为酒店员工学历教育、专业技术培训、职业资格取证等方面提供服务。 4、加强人才交流合作。根据发展需要,甲乙双方在教育、管理领域进行人才互访,师资共享,积极支持和鼓励开展科技咨询活动,进行学术讲座和交流,促进人才资源的优化和共享。 四、组织实施 1、甲乙双方协调合作工作中的重大事项。具体事宜甲方由人力资源部、乙方由招生就业指导处负责落实。 2、根据本协议的精神,甲乙双方可就合作的具体内容进行商定,另行签订单项协议或合同。 五、合作期限 _____年:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日

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