生命科学学院“大学生党建班”制度
XX学院“大学生党建班”制度
（2011年12月14日修订）一、党建班的工作宗旨
为贯彻新时期发展党员工作“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，对我学院要求进步、申请入党的大学生进行分层次的系统教育与培训，通过党建班集中学习与自我学习相结合，提高其政治素质与思想觉悟，使之能自觉地以党员标准要求自己，不断进步，成为党事业的合格接班人和社会主义建设的高素质人材。
二、成立大学生党建班的意义
1. 通过集中培训,强化同学们对党的性质、历史、纲领、章程的认识及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想及胡锦涛总书记的《八荣八耻》的学习，了解党的现状及发展方向；统一同学对国内外时事政治的正确认识，增强辨别是非的能力，抵御不良思想的入侵。
2. 根据同学思想、学习、生活等方面的客观现状，对申请入党人员进行分层次（分班）教育、管理和监督，培训内容根据受教育者的层次有所侧重，因材施教、循序渐进，使同学们的思想教育系统化，提高同学们的政治素养，增强党性，并严格党的组织生活。
3. 结合我院实际，鼓励党建班成员继续发扬具有XXXX的主人翁精神，坚定信念、与时俱进，为XX地区的经济发展、为我院“十二五”发展规划和生命科学学院的发展贡献自己的一份能力。
4. 规范入党积极分子的培训和考核制度，多种教育方式相结合，充分调动学员的积极性、主动性和创造性，发现并培养其中的优秀人员，为党组织输送
合格的新鲜血液，为党的事业培养合格接班人
，为改革开放和社会主义现代化建设培养高素质建设者。
5. 为同学们学习党的知识，接受马克思主义教育，交流学习心得提供良好的平台，把党建班建成广大同学在思想上向党靠拢的第一课堂，成为培养入党积极分子和合格党员的思想阵地。
6. 进一步推动“党建带团建”工作，加强团员队伍建设，保持共青团的先进性。
三、培训的组织形式和培训内容
1. 分班
初级党建班：主要培训申请入党的学生，现实表现良好的学员可确定为入党积极分子，进入中级党建班继续学习。
中级党建班：主要培训入党积极分子，结业成绩优秀且现实表现良好者进入高级党建班重点培养。
高级党建班：主要对重点发展对象进行培训，符合发展条件者参加学校党课，推荐发展为中共党员。
2. 辅导教师
XXX（XX学院党总支书记、教授、硕士）
XXX（XX学院院长、教授、硕士）
XXX（XX学院学生党支部书记、助教、硕士）
3. 培训的主要内容
参照中共中央组织部组织局编写的《入党材料》，内容如下：
①中国共产党的性质
②中国共产党的指导思想
③党的最终目标和现阶段的任务
④成为一名共产党员的条件
⑤以实际行动做一名合格的共产党员
此外，根据我院实际，还将开展一些专题讲座，如《XX精神》、《XXXX学院‘十二五’发展规划》等，同时组织爱国影片观摩和社会实践活动，使同学们在思想和行动上紧跟时代步伐，提高自身的综合素质。
4. 辅导资料
①中组部组织局编写的《入党材料》
②中组部“党建研究”网站内容https://www.360docs.net/doc/5410487504.html,
③《中国共产党党章》
④《XXXX学院‘十二五’发展规划》
⑤《党的生活》
⑥《大学生入党积极分子培训教材》
⑦《当代青年界》
⑧《中国共青团》
⑨《新青年》
四、工作要点
1. 积极做好发展学生党员工作
认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持在保证质量的前提下，成熟一个发展一个的原则。严格履行发展程序和入党手续，认真落实《发展党员责任追究制实施办法》，使发展工作健康有序进行。加强在二、三年级学生中发展党员的工作。对一年级学生，在报到入学后就要摸底调
查，对在中学已经成为入党积极分子且表现突出的学生要尽早发展为入党对象，及时培养。
2. 完善党建班培训的机构
党建班由学院党总支负责，学生党支部、团总支具体实施。
团总支纪检部：负责大型活动考勤、监督和纪律组织，抽查平时活动进展和
学习情况，备案并上报学生党支部。
团总支宣传部：负责党建班活动的宣传工作，及时对举办的活动进行报道。
团总支新闻中心：负责每次活动的照片采集及整理。
团总支组织部：负责每次活动筹划和组织工作。
3. 不断改进教学形式，丰富教学内容
在完成既定培训目标的同时，每班订阅一份团刊，集中学习，使学员及时了解时事发展动态，结合社会热点和党的现阶段任务，作到培训内容与时俱进，做好学生党员的教育和积极分子培训工作。
4. 规范积极分子的日常行为，带动学风建设。
充分重视对学生的思想政治教育工作，加强《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》的学习，要求学生党员一定要树立好先锋模范作用，营造鲜明、自然、和谐的校园环境。
五、创建特色工作
1. 实行带班党员（由学院党总支安排）跟班辅导制度，以便于及时了解学员的学习情况。
2. 实行群众监督和评议制度。
3. 举行特色党日活动
4. 积极探索大学生社会实践工作
5. 关心学生的弱势群体
6. 实行“三个一”制度，即：每学期每位指导教师必须对所负责党建班每名学员进行一次谈话；每学期召开一次指导教师与入党积极分子座谈会；每学期指导教师在责任区内组织开展一次活动。
六、党建班考核标准
为了规范党建班学员发展程序，让更多学员成为党组织的优秀后备人才，特制定此标准。
（一）考核范围
凡参加培训班的同学均在考核范围内，学员培训班结业成绩和平时表现成绩以此考核制度为准，全体学员应按本制度严格要求自己。
（二）考核标准
1. 平时活动出勤（20%）
①参加党建活动活动全勤者（加5分）
②每次上课、参加活动准时参加。迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分，请假一次扣1分。
③有特殊原因不能参加活动，需提前到辅导员老师处请假，并将假条（附辅导员签字同意）交至班长处，方可生效。
2. 日常活动表现（20%）
①课堂要求遵守纪律，认真做好学习笔记。
②讨论充分，并积极参加讨论，发表合理建议观点（加4-8分）
③每次课外活动能积极参与、筹划、准备、组织、并能积极参与者，每次加5-10分。
3. 个人小结与思想汇报（20%）
党建班学员每人每季度必须交至少一篇思想汇报，每次活动后交一份个人小结。材料上交后，由辅导教师仔细阅读并及时点评。
学员所交材料要求：
①思想积极进步，内容深刻，能对一些社会现象提出正确合理的见解。
②严禁抄袭他人的作品，言论内容不能对周围人造成不良后果。
③要求学员及时上交，由各班团支书统一收取。
4. 结业考试（40%）
学员在各级党建班结业时，要进行一次考试。凡是在结业考试中作弊者，一律作调整出培训班处理，并通报批评、停止组织发展一年。成绩优秀者，推荐到上一级党建班或学校党校学习。
XXXX学院党总支 2011年12月14日 .