2017年海南省高考真题-生物(含解析)

2017年海南省高考真题-生物(含解析)
2017年海南省高考真题-生物(含解析)

生物 2017年高三2017年海南卷生物

生物

考试时间:____分钟

题型单选题简答题总分

得分

单选题(本大题共25小题,每小题____分,共____分。)

1.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )

A. 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关

B. 数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链

C. 将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失

D. 氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构

2.下列关于原核生物的叙述,错误的是( )

A. 大肠杆菌的细胞内有核糖体

B. 细胞对物质的吸收具有选择性

C. 拟核区中含有环状的DNA分子

D. 蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素

3.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是()

A. 固醇在动物体内可转化成性激素

B. C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素

C. 脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质

D. 胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输

4.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是()

A. 蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收

B. 缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降

C. 和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量

D. 植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐

5.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是()

A. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成

B. 人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化

C. 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程

D. 硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量

6.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离

子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是()

A. 给营养液通入空气有利于该植物的生长

B. 根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散

C. 根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗

D. 根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收

7.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是

A. 分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小()

B. 若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸

C. 适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗

D. 利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同

8.某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。

下列叙述错误的是()

A. 甲组的胚发生了氧化还原反应

B. 呼吸作用产生的NADH使染料变成红色

C. 乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞

D. 种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果

9.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是()

A. 该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞

B. 细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度

C. 细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中

D. 甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁

10.将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是()

A. 离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气

B. 若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生

C. 若将叶绿体置于蓝紫光下,则不会有氧气产生

D. 水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量

11.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续

注射多日后,不会出现的现象是()

A. 机体产热增加

B. 体重快速增加

C. 进食量明显增加

D. 放入密闭室中更易窒息死亡

12.适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3(VD3),活化的VD3可促进肠道吸收钙离子。对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说,为缓解缺钙这一状况,下列做法不应选择的是()

A. 适量进行日光浴

B. 增加室外活动

C. 补充适量鱼肝油

D. 补充胡萝卜素

13.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是()

A. 缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放

B. 肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体

C. 神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质

D. 神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元

14.当外界温度高于动物体温时,下列不利于动物散热的是()

A. 马出汗

B. 猴子在水里玩耍

C. 犬伸出舌加速喘息

D. 牛排尿量减少

15.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是()

A. 小脑损伤可导致身体平衡失调

B. 人的中枢神经系统包括脑和脊髓

C. 大脑皮层具有躯体感觉区和运动区

D. 下丘脑参与神经调节而不参与体液调节

16.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于()

A. 神经调节,负反馈调节

B. 神经调节,免疫调节

C. 体液调节,负反馈调节

D. 体液调节,免疫调节

17.下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是()

A. 能分泌胰岛素和胰高血糖素

B. 既有内分泌作用也有外分泌作用

C. 胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中

D. 胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环

18.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改

成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是()

A. 新的种间关系不利于害虫A

B. 新的群落空间结构不利于害虫A

C. 乙的出现使害虫A的环境容纳量下降

D. 乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系

19.加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。

针对该现象,下列叙述最为合理的是()

A. 该现象说明野生动物是人类的忠实朋友

B. 该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系

C. 该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助

D. 该现象说明该种动物的种群数量增大,种内竞争增强

20.遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述

正确的是()

A. 多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性

B. 观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性

C. 若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等

D. 选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性

21.若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的

是()

A. A

B. B

C. C

D. D

22.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗

传病是( )

A. a

B. b

C. c

D. d

23.下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是( )

A. 细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目

B. 有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定

C. 细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和

D. 生物体中,一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定

24.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( )

A. 碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同

B. 前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高

C. 当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链

D. 经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1

25.下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是( )

A. 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子

B. HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板

C. 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程

D. 一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA

简答题(综合题)(本大题共6小题,每小题____分,共____分。)

26.(9分)

为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植株上选择适宜的枝条,在一定部

位进行环剥去除树皮(含韧皮部),将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端,并用湿土包

裹环剥部位,观察枝条的生根情况,实验的部分结果如表所示。

回答下列问题:

(1)据表可知,生长素用量为0时,有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_____。

(2)表中只提供了部分实验结果,若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量,你认为需要提供的根的观测指标还有_______(答出两点即可)。

(3)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是_________。

27.(8分)

回答下列与人体的体液调节相关的问题:

(1)与激素一样,CO2也可以作为体液调节因子,参与体液调节,支持这一观点的事实之

一是细胞代谢产生的CO2可通过_________运输到达其作用部位,进而对呼吸活动进行调节,体液调节的含义是_______________________。

(2)盐酸不是体液调节因子,其原因是胃腺分泌的盐酸进入胃腔后,参与食物消化,且在这个过程中,胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过______运输的过程。胃腔属于_____(填“外环境”或“内环境”)。

28.(8分)

回答下列与生态系统稳定性有关的问题:

(1)生态系统的稳定性是指______________。

(2)在广袤的非洲草原上,食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是

由于该生态系统具有_____________________。

(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链,在这条食物链中,次级消费者是_____,在生态系统中消费者的作用有_______(答出两点即可)。

29.(10分)

果蝇有4对染色体(I~IV号,其中I号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。

某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题:

(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_______;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是__________。

(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为___________、表现型为________,F1雌雄交

配得到的F2中果蝇体色性状___________(填“会”或“不会”)发生分离。

(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑

体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑

体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,则雌雄亲本的基因型分别为_________(控制刚毛性状的基因用

A/a表示)。

30.选考题.请考生从第30、31题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。

[选修1:生物技术实践](15分)

绿藻A是某种单细胞绿藻,能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物

质W累计的影响,将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组)的两瓶培养液中,并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质

W的含量,结果如图。

(1)从图甲可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈___________型。

(2)综合图甲和图乙的信息可知,在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是________。

(3)若物质W是类胡萝卜素,根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点,应选择的提取方法是_________。用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开,纸层析法分离的原理是__________________。

(4)在以上研究的基础上,某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是_____________。

(5)与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供

_________________(填“葡萄糖”或“纤维素”)作为营养物质,原因是

___________________。

31.选考题.请考生从第30、31题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。[选修3:现代生物科技专题](15分)

甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁

殖该植物。回答下列问题:

(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是__________。

(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是

____________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。

(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形

成的。

(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,___________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是____________。

答案

单选题

1. C

2. D

3. B

4. C

5. C

6. B

7. C

8. C

9. B 10. A 11. B 12. D 13. A 14. D 15. D 16. A 17. C 18. D 19. D 20. C 21. D 22. D 23. B 24. D 25. B

简答题

26.

(1)枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度的时间长(2)每个枝条的生根数量根的长度(3)生长浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够够抑制植物的生长

27.

(1)血液(体液)激素、CO2等化学物质通过体液运输到达其作用部位,对生命活动进

行调节的方式(2)血液(体液)外环境

28.

(1)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)自我调节的能

力(3)青蛙消费者是实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系;维持种群和生态系统的稳定性

29.

(1)灰体长翅膀两对等位基因均位于II号染色体上,不能进行自由组合(2)EeBb 灰

体会(3)BBX A X A、bbX a Y

30.

(1)S (2)先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养(3)萃取类胡萝卜素和叶绿素在层析液(有机溶剂)中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上的扩散速度快,反之则慢,从而将它们分离。(4)培养基中的氮营养浓度(5)葡萄糖在黑暗下,绿藻不能进行光合作用合成糖类(有机物),需要吸收葡萄糖为营养物质,而纤维素不能被绿藻吸收利用。

31.

(1)植物细胞的全能性(2)葡萄糖、果糖具有完整的细胞核(3)细胞分裂素、生长

素脱分化(4)不能对杂合体的植株来说,其体细胞的基因型相同,而花粉粒的基因型

与体细胞的基因型不同,用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株。

解析

单选题

1.

蛋白质种类多样性取决于构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链条数以及蛋

白质的空间结构;蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关,蛋白质的空间结构发生改

变时其生物活性也发生改变,A正确;数量相同的5种氨基酸种类可能不同,排列顺序也

可能不通,因此可以组成不同的多肽链,B正确;抗体化学本质是免疫球蛋白,蛋白质遇

强酸、强碱、高温会变性失活,而NaCl溶液显中性,C错误,氨基酸序列相同的多肽链折

叠方式可不同,形成的蛋白质空间结构不同,D正确.

2.

原核细胞没有核膜,只有一种细胞器核糖体,遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子

密度区,称为拟核,DNA为裸露的环状分子,包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体,AC正确;具有细胞膜,细胞膜的功能特点是选择透过性,B正确;蓝藻细胞

无叶绿体,细胞质中含叶绿素和藻蓝素,D错误.

3.

固醇在动物体内可转化成性激素,A正确;脂质包括脂肪、固醇和磷脂,其中脂肪、固醇

由C、H、O三种元素构成,磷脂由C、H、O、N、P五种元素构成,糖类由C、H、O三种元

素构成,B错误;脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质,C正确;胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输,D正确.

4.

细胞中无机盐的生理功能:组成细胞中的某些重要化合物;维持生物体的正常的生命活动;维持生物体内的平衡;蔬菜中的草酸与食物中钙结合形成草酸钙,不利于机体对食物中钙

的吸收,A正确;Fe2+是血红蛋白的必需成分,而血红蛋白主要参与氧气的运输,B正确;KH2PO4是缓冲物质维持酸碱平衡,不作为能源物质,C错误;植物秸秆燃烧产生的灰烬中含

有丰富的无机盐,D正确.

5.

在细胞外进行水解的时候这个过程本身是不消耗能量的,淀粉酶水解淀粉属于细胞外水解,不消耗能量也不合成ATP,A错误;人体大脑活动的能量主要来自糖类的有氧氧化,B错误;叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程,C正确;硝化细菌包括亚硝化菌和硝化菌,利用NH3和HNO2氧化所释放的能量合成有机物,D错误.

6.

通过实验可知根细胞对a离子的吸收过程属于主动运输,主动运输需要能量需要载体,有

氧呼吸的过程可以产生能量,故ACD正确,B错误.

7.

分生组织细胞进行旺盛的分裂,呼吸速率通常比成熟组织细胞的大,A错误;若细胞既不

吸收O2也不放出CO2,可能是产生乳酸的无氧呼吸,如马铃薯块茎、甜菜块根,B错误;适

当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗,C正确;利用葡萄糖进行有

氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数相同,D错误.

8.

依题意染料可用于种子生活力的鉴定,染料若氧化呈无色,被还原就呈红色,活细胞有细

胞呼吸产生还原剂,染料被还原,故呈红色,死种子没有代谢,不能将染料还原;甲组细

胞是活细胞,胚会发生氧化还原反应,A正确;呼吸作用产生的NADH作为还原剂使染料变成红色,B正确;乙组中的种子煮沸后细胞已经死亡,细胞膜上的载体蛋白变性失活,细胞失去了选择透过性,不能将染料运出细胞,C错误;依题意“染料可用于种子生活力的鉴定”可知,种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果,D正确.

9.

据实验结果可知该植物的叶表皮细胞是具有中央大液泡的活细胞,A正确;细胞发生质壁分离的外界条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度,B错误;水分子进出细胞是双向的并且通过自由扩散进出,C正确;细胞壁具由全透性,甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁,D正确.

10.

光合作用的场所是叶绿体,过程可以分为光反应和暗反应两个阶段,光反应是光合作用过程中需要光的阶段,包括水的光解和ATP的合成;光合色素主要吸收红橙光和蓝紫光,故A正确,BCD错误 .

11.

甲状腺素的主要作用是促进物质与能量代谢,促进生长和发育过程,特别是对骨和脑的发育尤为重要;甲状腺激素可使绝大多数组织的耗氧率和产热量增加,A正确;甲状腺激素可加速细胞代谢,因此体重会下降,B错误;甲状腺激素一方面促进小肠粘膜对糖的吸收,增强糖原分解,抑制糖原合成,并加强肾上腺素,胰高血糖素,皮质醇和生长素的升糖作用,另一方面,还可加强外周组织对糖的利用,可降低血糖,进食量明显增加,C正确;由于耗氧率增加,放入密闭室中更易窒息死亡,D正确.

12.

为缓解缺钙这一状况可适度的紫外线照射或者服用维生素D3(VD3),AB项可使皮肤中产生维生素D3(VD3),补充适量鱼肝油(主要成分为VD3),C也正确,胡萝卜素在人体内能转化成维生素A,与题目无关,D错误.

13.

肽类神经递质的合成与释放需要能量,而氧气与能量有关,A错误;肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体,B正确;神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质,C正确;神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元,D正确.

14.

散热的主要途径由排汗和皮肤毛细血管舒张血流量增加,A正确,B通过热传导也可增加散热,B正确;狗的汗腺在脚垫和舌头,他们感觉热的时候就会伸舌头散发体内的热量,C正确;排尿量减少不是为了减少散热而是为了维持水盐平衡,D错误.

15.

人的中枢神经系统包括脑和脊髓,B正确;小脑有维持身体平衡的中枢,损伤可导致身体平衡失调,A正确;大脑皮层具有躯体感觉区和运动区,C正确;下丘脑既参与神经调节又参

与体液调节,如下丘脑中有感受器和神经中枢可参与神经调节,下丘脑神经细胞可分泌激素参与体液条件,D错误.

16.

神经活动的基本过程是反射,反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输到达全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节;在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节,故A正确.

17.

胰脏有两部分,一是胰腺,是外分泌腺,产生胰液;二是胰岛,胰岛就像大海中的岛屿,是胰脏内一堆又一堆的细胞构成的器官,胰岛是内分泌腺,产生胰岛素和胰高血糖素随体液运输至相应的靶器官或靶细胞发挥作用,胰的外分泌液或胰液经胰管输入十二指肠,其中含有各种消化酶,故ABD正确,C错误.

18.

由题意“乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制”可知ABC正确,D项两者可能是捕食关系,D错误.

19.

由题意“保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象”可

知D最合理.

20.

多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为隐性,A错误;孟德尔的遗传定律是在大量统计的基础上得出的,故观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,不能说明栗色为显性,B错误;

若该种群栗色与黑色个体的数目为3:1或1:3,则说明显隐性基因频率相等,否则不等,C 正确;选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则栗色有可能为显性纯合子,D 错误.

21.

减数第一次分裂结束时,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,染色体数目减半,故选D.

22.

依据口诀“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子有正非伴性”可知d不可能为伴X遗传病,故选D.

基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有很多个基因,基因是具有遗传性状的DNA片段,构成DNA的碱基数远大于构成基因的碱基数,性状由基因和环境共同决定,一种性状

可由多个基因控制,故CD错误;在细胞分裂的过程中染色体的数目可以不等于DNA的数目,A错误;有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定,B正确.

24.

双链DNA分子中A=T,C=G,前者之间是两个氢键,后者之间三个氢键;碱基序列不同的双链DNA分子,前一比值不同,后一比值相同,A错;前一个比值越小,双链DNA分子的稳定性越高,B错;当两个比值相同时,不能判断这个DNA分子是双链,因为假

设A=30,G=30,C=30,T=3这条链可能是单链也有可能是双链,C错;双链DNA的复制方式

为半保留复制,经半保留复制得到的DNA分子仍为双链,后一比值等于1,D正确.

25.

除了甲硫氨酸和色氨酸外,每一个氨基酸都至少有两个密码子,A错误;HIV的遗传物质为RNA可以作为合成DNA的模板,B正确;基因表达的过程包括转录和翻译,C错误;转录是

以DNA的一条链作为模板,D错误.

简答题

26.

(1)据表可知,生长素用量为0时,有些枝条也生根,原因是植物自身也会产生生长素,但其首次出根需要天数较多原因是枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度的时

间长.

(2)表中只提供了部分实验结果,若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量,你认为需要提供的根的观测指标还有每个枝条的生根数量、根的长度、长出数量相同或根长度相同时所需时间.(3)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素

抑制植物生长的原因是生长浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够够抑制植物的生长.

27.

(1)体液调节的概念就是指某些化学物质(如二氧化碳、就是指某些化学物质(如二氧化碳、H+、激素)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节;作用特点是:微量高

效、通过体液运输、作用于靶细胞,靶器官.(2)消化道中的成分不经过体液运输,胃腔属于外环境.

28.

(1)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

(2)生态系统具有稳定性的原因是具有自我调节的能力.(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链,在这条食物链中,草是生产者,蚱蜢是初级消费者,次级消

费者是青蛙,在生态系统中消费者的作用有实现生态系统物质循环和能量流动的重要环节;调节种间关系;维持种群和生态系统的稳定性.

(1)依题意“纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇”可知乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是灰体长翅膀;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是两对等位基因均位于II号染色体上,不能进行自由组合。(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,甲的基因型是eeBB,乙的基因型是EEbb,F1的基因型为EeBb,表现型为灰体,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状会发生分离,原因是这两对等位基因位于两对同源染色体上.(3)焦刚毛、黑体的雄蝇,与直刚毛灰体雌蝇杂交后,直刚毛全为雌性,焦刚毛全为雄性,这对性状与性别相关联,可推测亲本的这对基因型为X A X A、X a Y,黑体基因型为bb,灰体基因型为BB,则雌雄亲本的基因型分别为BBX A X A、bbX a Y.

30.

(1)从图甲可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈S型.(2)综合图甲和图乙的信息可知,在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液培养,等到细胞浓度最高时集中收集,再放在氮营养缺乏的培养液继续培养 .(3)若物质W是类胡萝卜素,根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点,应选择的提取方法是萃取;用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开,纸层析法分离的原理是类胡萝卜素和叶绿素在层析液(有机溶剂)中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上的扩散速度快,反之则慢,从而将它们分离。(4)在以上研究的基础上,某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是培养基中的氮营养浓度.(5)与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供葡萄糖作为营养物质,原因是在黑暗下,绿藻不能进行光合作用合成糖类(有机物),需要吸收葡萄糖为营养物质,而纤维素不能被绿藻吸收利用。

31.

(1)外植体在一定条件下进行组织培养获得试管苗的原理是植物细胞的全能性.(2)蔗糖水解后可得到一分子的葡萄糖和一分子果糖;若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是应该具备整套遗传物质,即具有完整的细胞核.(3)在植物组织培养过程中加入的细胞分裂素、生长素的比例不同,诱导形成的器官不同;外植体经脱分化形成愈伤组织,再分化形成完整的植株.(4)依题意不能采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是对杂合体的植株来说,其体细胞的基因型相同,而花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同,用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株。

2017年高考生物海南卷含答案

绝密★启用前 海南省2017年普通高等学校招生全国统一考试 生 物 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是 ( ) A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C.将抗体溶于NaCl 溶液中会造成其生物活性的丧失 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 2.下列关于原核生物的叙述,错误的是 ( ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA 分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是 ( ) A.固醇在动物体内可转化成性激素 B.C 、H 、O 、P 是构成脂质和糖原的元素 C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输 4.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是 ( ) A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B.缺铁会导致哺乳动物血液运输2O 的能力下降 C.和ATP 一样,24KH PO 也能为生物体提供能量 D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 5.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是 ( ) A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP 的生成 B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 6.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a 离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是( ) A.给营养液通入空气有利于该植物的生长 B.根细胞对a 离子的吸收过程属于自由扩散 C.根细胞对a 离子的吸收过程有能量的消耗 D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a 离子的吸收 7.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是 ( ) A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B.若细胞既不吸收2O 也不放出2CO ,说明细胞已停止无氧呼吸 C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收2O 与释放2CO 的摩尔数不同 8.某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。 下列叙述错误的是 ( ) A.甲组的胚发生了氧化还原反应 B.呼吸作用产生的NADH 使染料变成红色 C.乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 9.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是( ) A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度 C.细胞液中的2H O 可以经扩散进入甲物质溶液中 D.甲物质和2H O 能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁 10.将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是 ( ) A.离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B.若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生 C.若将叶绿体置于蓝紫光下,则不会有氧气产生 D.水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP 提供能量 ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

2017年全国高考理综试题及答案-全国1卷

绝密★ 启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题 6 分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有C『+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植 物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA 溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是

2017年全国高考语文试卷一卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

2017年海南卷高考生物试题

2017年省高考生物试卷 1.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( ) A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 2.下列关于原核生物的叙述,错误的是( ) A.大肠杆菌的细胞有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3.关于哺乳动物体脂质与糖类的叙述,错误的是() A.固醇在动物体可转化成性激素 B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C.脂肪与糖原都是细胞储存能量的物质 D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输 4.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是()A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量 D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 5.关于生物体能量代的叙述,正确的是() A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 6.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a 离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是() A.给营养液通入空气有利于该植物的生长

2017年高考全国1卷理科数学试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将 试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A .{|0}A B x x =U D .A B =?I 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A .14 B .π8 C . 12 D . π4 3.设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =;

2017年高考全国Ⅰ卷理综生物试题(解析版)

2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题解析 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递 C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触 【答案】D 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【解析】细胞膜的完整性,可以选择性吸收物质,而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物,若细胞膜完整,则无法进入,而破坏后则可以进入,A正确;氨基酸不含有肽键,而双缩脲

试剂用来检测蛋白质中的肽键,B错误符合题意;观察细胞分裂过程中的染色体,通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液,可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 【答案】C 4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是 A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 【答案】C 【解析】一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。而后再注射少量表现为呼吸困难等症状,说明是过敏反应,而不胰岛素作用的结果,A错误;呼吸中枢位于脑干中,而不是神经递质的作用,B错误,发生过敏

2017年高考真题及答案:理科数学(全国Ⅲ卷)

{}{} )) 2B.2 A.1 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅲ) 理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.已知集合A=(x,y│x2+y2=1,B=(x,y│y=x,则A A.3B.2C.1B中元素的个数为 D.0 2.设复数z满足(1+i)z=2i,则∣z∣= 2C.2D.2 3.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图.学#科&网 根据该折线图,下列结论错误的是 A.月接待游客量逐月增加 B.年接待游客量逐年增加 C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份

A . π B . 3π }的首项为 1,公差不为 0.若 a ,a ,a D .各年 1 月至 6 月的月接待游客量相对 7 月至 12 月,波动性更小,变化比较平稳 4.( x + y )(2 x - y )5 的展开式中 x 3 y 3 的系数为 A .-80 B .-40 C .40 D .80 5 .已知双曲线 C : x 2 y 2 5 - = 1 (a > 0,b > 0) 的一条渐近线方程为 y = a 2 b 2 2 x , 且与椭圆 x 2 y 2 + = 1 有公共焦点,则 C 的方程为 12 3 A . x 2 y 2 - = 1 8 10 B . x 2 y 2 - = 1 4 5 C . x 2 y 2 - = 1 5 4 D . x 2 y 2 - = 1 4 3 6.设函数 f (x )=cos(x + π 3 ),则下列结论错误的是 A .f (x )的一个周期为?2π B .y =f (x )的图像关于直线 x = 8π 3 对称 C .f (x +π)的一个零点为 x = π 6 D .f (x )在( π 2 ,π)单调递减 7.执行下面的程序框图,为使输出 S 的值小于 91,则输入的正整数 N 的最小值为 A .5 B .4 C .3 D .2 8.已知圆柱的高为 1,它的两个底面的圆周在直径为 2 的同一个球的球面上,则该圆柱的 体积为 4 C . π 2 D . π 4 9.等差数列{a n 2 3 6 成等比数列,则{a n }前 6 项的和 为

2018年高考生物海南卷(含答案与解析)

------------- 生 物 1.关于真核细胞的叙述,错误的是 ( ) __ __ __ C .核膜主要由脂质和蛋白质组成 D .叶肉细胞的细胞膜含有纤维素 _ _ _ __ __ __ __ __ 卷 __ -------------------- 菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体 B .酵母 考 __ C .酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核 __ __ __ __ _ _ 上 _ --------------------氨酸可经一系列反应转变为 IAA B .激素的含量随植物生长发育而变化 __ __ __ __ __ _ __ _ A .光合作用中的光反应 B .光合作用中 CO 的固定 __ 姓 __ -------------------- __ 5.在不染色的条件下,下列实验材料中,最适合观察细胞质壁分离现象的是 ( ) _ _ __ __ _ _ C .紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 D .紫色洋葱根尖伸长区细胞 _ __ 题 __ __ -------------------- 降,下列叙述不合理的是 ( ) _ _ 含量下 A . Mg 2+ 通过自由扩散进入根细胞 D .降低温度会影响水稻根系对 Mg 2+ 的吸收 和 14 N 14 N 两种,其比例为 3:1 C .有 - 8. 绝密★启用前 海南省 2018 年普通高等学校招生全国统一考试 在 -------------------- 一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 此 -------------------- A .线粒体的内膜上有酶的分布 B .细胞核中含有 DNA 和蛋白质 _ 2.关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是 ( ) A .酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 号 证 准 _ D .溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁 3.植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述错误的是 ( ) A .色 C .赤霉素对果实的发育有抑制作用 D .干旱条件下植物能合成较多的脱落酸 _ 4.高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是 ( ) 名 2 _ 答 C .葡萄糖分解产生丙酮酸 D .以 DNA 为模板合成 RNA _ A .紫色洋葱鳞片叶叶肉细胞 B .紫色洋葱根尖分生区细胞 _ _ _ 6.将水稻幼苗培养在含 MgSO 的培养液中,一段时间后,发现营养液中 Mg 2+ 和 SO 2- 的 4 4 校 学 业 毕 B . MgSO 必须溶解在水中才能被根吸收 4 C .根吸收的 Mg 2+ 可以参与叶绿素的形成 无 -------------------- 7.小麦种子萌发过程中,α淀粉酶在糊粉层的细胞中合成,在胚乳中分解淀粉。该酶从 糊粉层细胞排到细胞外的方式是 ( ) A .顺浓度梯度经自由扩散排出 B .逆浓度梯度经协助扩散排出 A .体温仍然能够保持相对恒定 B .蜷缩身体,减少体表与外界接触面积 C .下丘脑感受到温度下降 D .肾上腺素分泌减少,心率减慢 9.下列属于内环境的是 ( ) A .淋巴管内的液体 B .输尿管内的液体 C .汗腺导管内的液体 D .消化管内的液体 10.下列与真核生物中核酸有关的叙述,错误的是 ( ) A .线粒体和叶绿体中都含有 DNA 分子 B .合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量 C .DNA 和 RNA 分子中都含有磷酸二酯键 D .转录时有 DNA 双链解开和恢复的过程 11.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是 ( ) A.血浆渗透压迅速升高,尿量增加 B.血浆渗透压迅速升高,尿量减少 C.血浆渗透压迅速降低,尿量增加 D.血浆渗透压迅速降低,尿量减少 12.给实验兔注射一定量甲状腺激素后,可引起的生物学效应是 ( ) A.糖的分解代谢降低 B.碘的需要量增加 C.饥饿感增强 D.TSH 分泌增加 13.关于复制、转录和逆转录的叙述,下列说法错误的是 ( ) A.逆转录和 DNA 复制的产物都是 DNA B.转录需要 RNA 聚合酶,逆转录需要逆转录酶 C.转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸 D.细胞核中的 DNA 复制和转录都以 DNA 为模板 14.杂合体雌果蝇在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等 交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了 ( ) A.基因重组 B.染色体重复 C.染色体易位 D.染色体倒位 15.现有 DNA 分子的两条单链均只含有14 N (表示为 14 N 14 N )的大肠杆菌,若将该大肠 杆菌在含有 15 N 的培养基中繁殖两代,再转到含有 14 N 的培养基中繁殖一代,则理论 上 DNA 分子的组成类型和比例分别是 ( ) A .有 15 N 14 N 和 14 N 14 N 两种,其比例为 1:3 B .有 15 N 15 N 和 14 N 14 N 两种,其比例为 1:1 15 N 15 N D .有 15 N 14 N 和 14 N 14 N 两种,其比例为 3:1 16.一对表现型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代, 则理论上 ( ) 效 C .通过离子通道排出 D .含该酶的囊泡与质膜融合排出 A.女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为 1 ------------当人突然遇到寒冷环境时,不会发生的是 ( ) 生物试卷 第 1 页(共 24 页) B.儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为 1/2 生物试卷 第 2 页(共 6 页)

2017年全国统一高考生物试卷(全国三卷)

2017年全国高考统一生物试卷(新课标Ⅲ) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.(6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是() A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.(6分)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是() A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.(6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是() A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.(6分)某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是() A.将样方内的个体进行标记后再计数

2017年高考英语全国1卷真题与答案(1)

绝密★启封前试卷类型A 2017 年普通高等学校招生全国统一考试(全国 1 卷)

英语 (考试时间: 120 分钟试卷满分:150分) 第一部分听力 (共两节,满分 30 分)略 第二部分阅读理解 (共两节,满分 40 分 ) 第一节(共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分) 阅读下列短文,从每题所给的 A 、 B、 C 和 D 四个选项中,选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。 A Pacific Science Center Guide ◆Visit Pacific Science Center ’s Store Don’ t forget to stop by Pacific Science Center’ s Store while you are here to pick up a wonderful science activity or remember your visit. The store is located(位于 ) upstairs in Building 3 right next to the Laster Dome. ◆Hungry Our exhibits will feed your mind but what about your body? Our caf offers aécomplete menu of lunch and snack options, in addition to seasonal specials. The caf is located upstairs in Building 1 and is open daily until one hour before Pacific Science Center closes. ◆Rental Information Lockers are available to store any belongings during your visit. The lockers are located in Building 1 near the Information Desk and in Building 3. Pushchairs and wheelchairs are available to rent at the Information Desk and Denny Way entrance. ID required. ◆S upport Pacific Science Center Since 1962 Pacific Science Center has been inspiring a passion(热情) for discovery and lifelong learning in science, math and technology. Today Pacific Science Center serves more than 1.3 million people a year and beings inquiry-based science education to classrooms and community events all over Washington State. It an amazing accomplishment and one we connot achieve without generous support

完整word版,2018年高考生物海南卷

生物试卷 第1页(共6页) 生物试卷 第2页(共6页) 绝密★启用前 海南省2018年普通高等学校招生全国统一考试 生 物 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.关于真核细胞的叙述,错误的是 ( ) A .线粒体的内膜上有酶的分布 B .细胞核中含有DNA 和蛋白质 C .核膜主要由脂质和蛋白质组成 D .叶肉细胞的细胞膜含有纤维素 2.关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是 ( ) A .酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B .酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体 C .酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核 D .溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁 3.植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述错误的是 ( ) A .色氨酸可经一系列反应转变为IAA B .激素的含量随植物生长发育而变化 C .赤霉素对果实的发育有抑制作用 D .干旱条件下植物能合成较多的脱落酸 4.高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是 ( ) A .光合作用中的光反应 B .光合作用中2CO 的固定 C .葡萄糖分解产生丙酮酸 D .以DNA 为模板合成RNA 5.在不染色的条件下,下列实验材料中,最适合观察细胞质壁分离现象的是 ( ) A .紫色洋葱鳞片叶叶肉细胞 B .紫色洋葱根尖分生区细胞 C .紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 D .紫色洋葱根尖伸长区细胞 6.将水稻幼苗培养在含4MgSO 的培养液中,一段时间后,发现营养液中2Mg +和24SO - 的含量下降,下列叙述不合理的是 ( ) A .2Mg +通过自由扩散进入根细胞 B .4MgSO 必须溶解在水中才能被根吸收 C .根吸收的2Mg +可以参与叶绿素的形成 D .降低温度会影响水稻根系对2Mg +的吸收 7.小麦种子萌发过程中,α-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成,在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是 ( ) A .顺浓度梯度经自由扩散排出 B .逆浓度梯度经协助扩散排出 C .通过离子通道排出 D .含该酶的囊泡与质膜融合排出 8.当人突然遇到寒冷环境时,不会发生的是 ( ) A .体温仍然能够保持相对恒定 B .蜷缩身体,减少体表与外界接触面积 C .下丘脑感受到温度下降 D .肾上腺素分泌减少,心率减慢 9.下列属于内环境的是 ( ) A .淋巴管内的液体 B .输尿管内的液体 C .汗腺导管内的液体 D .消化管内的液体 10.下列与真核生物中核酸有关的叙述,错误的是 ( ) A .线粒体和叶绿体中都含有DNA 分子 B .合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量 C .DNA 和RNA 分子中都含有磷酸二酯键 D .转录时有DNA 双链解开和恢复的过程 11.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是 ( ) A.血浆渗透压迅速升高,尿量增加 B.血浆渗透压迅速升高,尿量减少 C.血浆渗透压迅速降低,尿量增加 D.血浆渗透压迅速降低,尿量减少 12.给实验兔注射一定量甲状腺激素后,可引起的生物学效应是 ( ) A.糖的分解代谢降低 B.碘的需要量增加 C.饥饿感增强 D.TSH 分泌增加 13.关于复制、转录和逆转录的叙述,下列说法错误的是 ( ) A.逆转录和DNA 复制的产物都是DNA B.转录需要RNA 聚合酶,逆转录需要逆转录酶 C.转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸 D.细胞核中的DNA 复制和转录都以DNA 为模板 14.杂合体雌果蝇在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了 ( ) A.基因重组 B.染色体重复 C.染色体易位 D.染色体倒位 15.现有DNA 分子的两条单链均只含有14N (表示为1414N N )的大肠杆菌,若将该大肠 杆菌在含有15N 的培养基中繁殖两代,再转到含有14 N 的培养基中繁殖一代,则理论上DNA 分子的组成类型和比例分别是 ( ) A .有1514N N 和1414N N 两种,其比例为1:3 B .有1515N N 和1414 N N 两种,其比例为1:1 C .有1515N N 和1414 N N 两种,其比例为3:1 D .有1514N N 和1414 N N 两种,其比例为3:1 16.一对表现型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论上 ( ) A.女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为1 B.儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2 ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

2017年高考理科数学试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(xx卷)数学(理科) 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)【2017年xx,理1,5分】设函数的定义域为,函数的定义域为,则()(A)(B)(C)(D) 【答案】D 【解析】由得,由得,,故选D. (2)【2017年xx,理2,5分】已知,是虚数单位,若,,则()(A)1或(B)或(C)(D) 【答案】A 【解析】由得,所以,故选A. (3)【2017年xx,理3,5分】已知命题:,;命题:若,则,下列命题为真命题的是() (A)(B)(C)(D) 【答案】B 【解析】由时有意义,知是真命题,由可知是假命题, 即,均是真命题,故选B. (4)【2017年xx,理4,5分】已知、满足约束条件,则的最大值是()(A)0(B)2(C)5(D)6 【答案】C 【解析】由画出可行域及直线如图所示,平移发现,

当其经过直线与的交点时,最大为 ,故选C. (5)【2017年xx,理5,5分】为了研究某班学生的脚长(单位:厘米)和身高(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出与之间有线性相关关系,设其回归直线方程为,已知,,,该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为() (A)160(B)163(C)166(D)170 【答案】C 【解析】,故选C. (6)【2017年xx,理6,5分】执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的值为7,第 二次输入的值为9,则第一次、第二次输出的值分别为()(A)0,0(B)1,1(C)0,1(D)1,0 【答案】D 【解析】第一次;第二次,故选D. (7)【2017年xx,理7,5分】若,且,则下列不等式成立的是()(A)(B)(C)(D) 【答案】B 【解析】,故选B. (8)【2017年xx,理8,5分】从分别标有1,2,…,9的9xx卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1xx,则抽到在2xx卡片上的数奇偶性不同的概率是() (A)(B)(C)(D)

2017年北京市高考生物试卷(附详细答案)

2017年北京市高考生物试卷 一、选择题.本部分共5小题,每小题6分,在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.(6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是() A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2.(6分)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图.据此,对该植物生理特性理解错误的是() A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B.净光合作用的最适温度约为25℃ C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃ 3.(6分)酸雨指pH小于5.6的大气降水.在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗.结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异.结合生态学知识所作的合理推测是() A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨 4.(6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是() A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C.细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5.(6分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中. 下列操作与实验目的不符的是() A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞 C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

四川省2017年高考生物试题及答案(Word版)

四川省2017年高考生物试题及答案 (考试时间:40分钟试卷满分:90分) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 1

2017年高考海南卷生物试题及答案

海南省2017年高考生物试卷(解析版) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是() A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 2.下列关于原核生物的叙述,错误的是() A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是() A.固醇在动物体内可转化成性激素 B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输 4.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用.下列相关叙述错误的是() A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量 D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 5.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是() A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程

D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 6.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理.一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的.关于这一实验现象,下列说法错误的是() A.给营养液通入空气有利于该植物的生长 B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收 7.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是() A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸 C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同 8.某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定.某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示. 分组甲组乙组 处理种子与染料混合保温种子煮沸后与染料混合保温 结果种子中的胚呈红色种子中的胚未呈红色 下列叙述错误的是() A.甲组的胚发生了氧化还原反应 B.呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C.乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 9.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象.下列说法错误的是() A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞

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