北邮 802电子电路考研2018年考试大纲2015-2017年考研真题试卷

北邮802电子电路考研2018年考试大纲2015-2017年考研真题试卷

802电子电路2018年考试大纲

模拟部分：

一、考试要求

要求学生系统地掌握模拟电子技术的基本概念、基本电路的工作原理和基本分析方法，并能灵活应用于实际，具有较强的分析问题与解决问题的能力。

二、考试内容

1、了解PN结及其特性；掌握常用二极管、双极型晶体管及场效应管的特性和主要参数。

2、掌握双极型晶体管组成的三种基本组态电路的特点和基本分析方法；了解场效应管放大电路。

3、了解多级放大电路的常用耦合方式，掌握多级放大电路的特点及分析方法。

4、掌握集成运放的基本组成、工作特点、内部典型电路及主要技术指标。

5、了解频率响应的基本概念及波特图；掌握双极型晶体管及场效应管的高频等效模型；了解放大电路的频率响应。

6、掌握反馈的基本概念、判断方法、负反馈对放大电路性能的影响及深度负反馈放大电路的分析方法；了解负反馈放大电路的稳定性问题。

7、掌握运放工作在线性区的特点及由集成运放组成的基本运算电路。

8、掌握电压比较器、三角波（矩形波）发生器的电路组成和工作原理。

9、了解功率放大电路的特点，掌握互补功率放大电路。

三、试卷结构

1、考试时间：1.5小时；满分：75分

2、题目类型：填空、选择、简答、计算（包括简单设计）及读图题等。

数字部分：

一、考试目的

本考试主要考核考生对数字逻辑电路的基本概念、中小规模逻辑器件的工作原理以及数字逻辑电路的分析和设计方法的掌握程度。要求考生具备分析常用数字电路逻辑功能的能力和使用中小规模器件和可编程逻辑器件进行逻辑设计的能力。

二、试题结构

1、考试时间：1.5小时；满分：75分

2、题目类型：填空题、选择题、判断题、简答题、分析题、设计题、计算题

三、考试内容

1、数制和编码及逻辑代数基础

1）各种数制之间的互相转换及BCD编码

2）逻辑代数的基本定理和定律

3）逻辑函数的表示方法

4）逻辑函数的公式法和卡诺图法化简

2、门电路

1）TTL门、CMOS门（含OC门、OD门和三态门）的内部电路逻辑分析

2）TTL门、CMOS门（含OC门、OD门和三态门）的静态输入、输出特性

3）不同工艺逻辑门之间的互联

3、组合逻辑电路

1）小规模组合逻辑电路的分析和设计

2）常用中规模组合逻辑电路（编码器、译码器、数据选择器、加法器、比较器和数据分配器等）的功能和应用

3）竞争冒险（包括逻辑冒险和功能冒险）现象、产生原因、判断方法和消除方法

4、触发器

1）各种触发器的状态方程、动作特点

2）不同触发器之间的转换

5、时序逻辑电路

1）中、小规模时序电路的分析

2）常用中规模时序电路（计数器、移位寄存器、序列信号发生器、顺序脉冲发生器和M序列信号发生器等）的分析与应用

3）常用同步时序电路的设计

4）状态机（复杂时序逻辑）电路的设计

6、半导体存储器与可编程逻辑器件

1）ROM、RAM、FPLA、PAL、GAL、EPLD、CPLD、FPGA的结构特点

2）用存储器设计组合和时序逻辑电路

7、数－模和模－数转换

1）D/A、A/D的转换精度与转换速度

2）权电阻型和倒T电阻网络型D/A工作原理

3）并行比较型、反馈比较型A/D工作原理

北邮802电子电路考研2015-2017年考研真题汇编

北京邮电大学模拟电路实验

矿石收音机论坛?〓基础知识普及〓?面包板及其使用法面包板及其使用法面包板及其使用法编者注：为了提高青少年的电子技术素养，促进学生全面发展，培养创业意识和创造技能，本刊（无线电）特约多年从事科普教育的特级教师，北京市有特殊贡献的专家孙心若撰写“电子控制技术入门”系列文章。他根据丰富的电子技术、发明创造教学体验，结合青少年的身心特点，进行有趣的“做中学”和“学中做”电路实验，引导青少年由表及里、由浅入深、循序渐进，获得“操作”体验，熏陶科学情感、发展技术能力，特别提供电子技术发展信息，增强创新意识并为他们展示创造能力营造条件。在内容选择上以电子控制技术内容为中心，以基本电路实验为基础，以数字集成电路为重点，并涉及实验所必需的基本理论及技能技巧，同时介绍青少年感兴趣的一些电子器件、小制作和小发明实例。配刊光盘中将用活动图像的形式讲解和演示这些电路实验的过程和现象，光盘中还加入了一些生活中的应用实例。一、什么是＂面包板＂？ 1.面包板的构造面包板即＂集成电路实验板＂，就是一种插件板，此＂板＂上具有若干小型＂插座（孔）＂．在进行电路实验时，可以根据电路连接要求，在相应孔内插入电子元器件的引脚以及导线等，使其与孔内弹性接触簧片接触，由此连接成所需的实验电路。图1为SYB—118型面包板示意图：为4行59列，每条金属簧片上有5个插孔，因此插入这5个孔内的导线就被金属簧片连接在一起。簧片之间在电气上彼此绝缘。插孔间及簧片间的距离均与双列直插式（DIP）集成电路管脚的标准间距2.54mm相同，因而适于插入各种数字集成电路。 2.面包板使用注意事项插入面包板上孔内引脚或导线铜芯直径为0.4～0.6mm，即比大头针的直径略微细一点。元器件引脚或导线头要沿面包板的板面垂直方向插入方孔，应能感觉到有轻微、均匀的摩擦阻力，在面包板倒置时，元器件应能被簧片夹住而不脱落。面包板应该在通风、干燥处存放，特别要避免被电池漏出的电解液所腐蚀。要保持面包板清洁，焊接过的元器件不要插在面包板上。 3.面包板实验套材

新祥旭考研-2016年北京邮电大学801通信原理史上最强经验!

自我介绍本科：南京邮电大学，2015年考取北邮通信工程（学硕）初试成绩：政治69英语一81数学一130与业课（通信801）121 总分：401 与业课准备时间：8月初-12月考试开始前，平均每天2小时左右主要内容一、北邮信通学硕录取分数线和报考建议二、北邮801通信工程考情分析——以15年为例三、考生应该怎么办？通信工程801常用复习资料通信工程801考试重点内容通信工程801复习方法建议四、通信工程801应试技巧及作答注意事项五、备考北邮通信的常见问题北邮通信学硕15年录取分数线首先，很多学院都有通信工程和相关的专业，各个不同学院的分数是不同的。其中信通院实力最强。其次，北邮报考研究生是直接报到导师组的，而根据各个导师组的情况，录取分数也相差很大。再次，北邮录取分数线导师的自主权很大。只要一个学生达到了院线，他就有可能被导师录取。导师可能会根据是不是本校、科研能力强弱来自主决定。所以，单纯讨论录取分数是没有意义的。去年，北邮信通院的录取分数是330分，但是这个分数没啥参考价值。这个可能是某大牛土著的录取分。对于一般的同学，当然是考的越高越好了。我有个同学390分都被原报导师组刷掉了，但我另一个同学只考了320分确被电院某组录取。报考建议

1.在报考前，一定要确定合适自己的学院、专业和导师。在报考前一定要与导师提前联系，了解除去保研名额外剩余的考研名额。 2.建议报学硕，北邮报学硕可以调剂到专硕而反之不能。但是，有一些特别火爆的组可能会对原报是专硕的有优先录取。而且专硕的分数一般比学硕的低不少。 3.这些事情建议现在不要多想，现在只要安心学习就好，等报志愿的时候再考虑这些也来得及。二、801通信原理考情分析——以15年为例 1.题型：（满分150分）选择填空题（1*40=40分）计算分析大题（11*10分=110分） 2.高频考点：调制、解调、信道、香农公式、信息熵、各种误码率计算老师最爱：根据说明画框图、结合数学的概率与积分算误码率通信原理整体脉络信源编码信道译码信宿 3.以2014年真题为例（一）小题（30-40分）选择题一般是常识，难度丌大。判断题一般是一些极其容易混淆的概念，需要注意。（考点：杂而丏细难度：算是基础题，但是需要与门复习一下，可以参考灰虎网的小题总结集中复习，建议在复习时将一些重要而细小的知识点总结在笔记上）例如：均衡算法中，迫零算法（最小峰值畸变）考虑了_____,略去了_____;最小均方误差准则，综合考虑了_____和______。加性噪声 B.残留码间干扰（二）平稳随机过程 1、平稳随机过程功率谱的计算（10分左右）

9、北邮电子电路模拟题及答案电子教案

9、北邮2017年电子电路模拟题及答案

北京邮电大学电子电路（802）模拟试题模拟部份一：判断题（每小题2分，共10分）（1）在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素，可将其改型为P型半导体。（）（2）因为N型半导体的多子是自由电子，所以它带负电。（）（3）PN结在无光照、无外加电压时，结电流为零。（）（4）处于放大状态的晶体管，集电极电流是多子漂移运动形成的。（）（5）在正弦波振荡电路中，若电路结构和参数已经给定，并可以稳定的产生正弦振荡，则其振荡频率是唯一的。（）二：选择填空题（每小题2分，共20分）（1）对于放大电路，所谓开环是指。 A．无信号源 B．无反馈通路 C．无电源 D．无负载而所谓闭环是指。 A．考虑信号源内阻 B．存在反馈通路 C．接入电源 D．接入负载（2）在输入量不变的情况下，若引入反馈后，则说明引入的反馈是负反馈。 A．输入电阻增大 B．输出量增大 C．净输入量增大 D．净输入量减小（3）直流负反馈是指。 A．直接耦合放大电路中所引入的负反馈

B．只有放大直流信号时才有的负反馈流 C．在直流通路中的负反馈（4）交负反馈是指。 A．阻容耦合放大电路中所引入的负反馈 B．只有放大交流信号时才有的负反馈 C．在交流通路中的负反馈（5）为了避免50Hz电网电压的干扰进入放大器，应选用滤波电路。（6）已知输入信号的频率为10kHz～12kHz，为了防止干扰信号的混入，应选用滤波电路。（7）为了获得输入电压中的低频信号，应选用滤波电路。 A带阻 B带通 C低通 (8) 理想运算放大器的两个输入端的输入电流等于零，其原因是（）。 A 同相端和反相端的输入电流相等而相位相反 B 运放的差模输入电阻接近无穷大 C 运放的开环电压放大倍数接近无穷大 (9)在运算放大器电路中，引入深度负反馈的目的之一是使运放 ( )。 A 工作在线性区，降低稳定性 B 工作在非线性区，提高稳定性 C 工作在线性区，提高稳定性

2018_2019学年第一学期《电子电路基础》理论考试期末试卷

2018~2019学年第一学期《电子电路基础》理论考试期末试卷（机电专业）一、填空题（每空1分，共 30 分） 1、稳压二极管工作于区，在稳压电路中，必须串接电阻，防止超过极限值而发生热击穿损坏稳压管。 2、三极管有两个结，分别为、，三个电极分别为、和和三极管按内部结构不同可分为和型。 3、三极管的输出特性曲线可分为三个区域，即区、区和区，当三极管工作在区时，Ic=βIb 4、为了使放大器不失真地放大信号，放大器必须设置适当的，以保证三极管始终工作在区。 5、在共射基本放大器中（NPN管），若静态工作点设置偏高，易产生失真，减小饱和失真的方法是使Rb ,Q点下移；静态工作点设置偏低，易引起失真，此时，ic的半周出现平顶，uce的半周出现平顶。 6、多级放大器的级间耦合方式有、、和等四种。 7、按反馈的极性分，有反馈和反馈，判断方法可采用，反馈结果使净输入量减小的是反馈，使净输入量增大的是反馈。二、判断题（每空2分共20分） 1、晶体二极管的正向特性也有稳压作用。（） 2、稳压二极管按材料分为硅管和锗管。（） 3、二极管的反向电阻越大，其单向导电性能就越好。（） 4、晶体二极管和三极管都是非线性器件。（） 5、放大器能放大信号的能量来源于电源Vcc。（） 6、共射放大器产生截止失真的原因，是它的静态工作点设置偏低。（） 7、射极输出器电压放大倍数小于1，接近于1，所以射极输出器不是放大器。（） 8、共基极放大器没有电流放大作用，所以没有功率放大能力。（） 9、直流放大器的级间耦合，可采用变压器耦合。（） 10、在串联反馈中，反馈信号在输入端是以电压形式出现，在并联反馈中，反馈信号在输入端是以电流形式出现。（）三、选择题（每空2分共40分） 1、测量小功率晶体二极管性能好坏时，应把万用表欧姆挡拨到（）。 A.R×100或R×1K B.R×1 C.R×10K 2、半导体中的空穴和自由电子数目相等，这样的半导体称为（）。 A.P型半导体 B.本征半导体 C.N型半导体3、二极管的正向电阻（）反向电阻。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 4、三极管的发射结正偏，集电结反偏时，三极管处于（）。 A.放大状态 B.饱和状态 C.截止状态 5、三极管在饱和状态时，它的Ic将（） A.随Ib的增加而增加 B.随Ib的增加而减小 C.与Ib无关 6、三极管的特性曲线是指它的（） A.输入特性曲线 B.输出特性曲线 C.输入特性和输出特性曲线 7、在三极管的输出特性曲线中，每一条曲线与（）对应。 A.输入电压 B.基极电压 C.基极电流 8、在三极管放大器中，三极管各极电位最高的是（）。 A.NPN管的集电极 B.PNP管的集电极 C.NPN管的发射极 D.PNP管的基极 9、三极管组成放大器时，根据公共端的不同，可有（）种连接方式。 A.1 B.2 C.3 D.4 10、电压放大器的空载是指（）。 A.Rc=0 B.RL=0 C.RL=∞ D.Rc=∞ 11、放大器的交流通路是指（）。 A.电压回路 B.电流回路 C.交流信号流过的路径 12、放大器与负载之间要做到阻抗匹配，应采用（）耦合。 A.阻容 B.变压器 C.直接 13、直接耦合放大器（）。 A.只能传递直流信号 B.只能传递交流信号 C.交直流信号都能传递 14、阻容耦合放大器（）。 A.只能传递直流信号 B.只能传递交流信号 C.交直流信号都能传递 15、采用差分放大器的目的是为（）。 A.抑制零点漂移 B.提高电压放大倍数 C.增大输入电阻 16、反馈放大电路的含义是（）。 A.输入与输出之间有信号通路 B.电路中存在反向传输的信号通路 C.除放大电路外，还有反向传输的信号通路。 17、如图所示，反馈类型为（）。

北邮信息与通信工程学院考研复试经验

北邮信息与通信工程学院考研复试经验北邮信息与通信工程学院考研复试1.考研调剂更要拼实力许多同学在调剂的时候，会抱着侥幸的心理，认为学校会因为报考人数过少等原因，扩大调剂生的名额，实则不然。许多名校不仅不会因此增加调剂名额，更不会因此来降低分数线。很多时候招调剂生或者是让更多同学参加复试只是为了精挑细选适合的生源。因此，换个角度说，调剂真正在拼是实力。一般情况下，部分名校的招收调剂生，要求调剂生本科出身为“211”院校，或一般院校的重点专业，但更多的高校则没有此限制。比如西北农林科技大学就是一所“985”高校，科研经费充足、科研水平很高，只是由于地理位置比较偏僻，对考生的吸引力不足，才会对调剂情有独钟。另外，像是西部地区的一些高校，有不少专业的实力强劲。如云南大学的生物学专业被成为“小清华”，对调剂生的要求之一就是要有很强的专业知识。北邮信息与通信工程学院考研复试2.调剂失败的最大原因是“等”和“慢” 有些考生把调剂看得过于简单，从不积极主动的去搜集信息，只等着学校公布调剂信息，然后再去选择合适的学校寄出调剂申请表。更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问，等着学校和导师来联系自己。这两种做法都是考研调剂失败的直接原因。另外，有些院校的调剂信息是不对外公布的，这就更需要考生主动联系学校，积极的去打听。首先，要在通话中了解到今年有没有调剂名额。如果老师的回答是让你留意网上信息。此时，不要过早地挂电话，你可以侧面问问往年有没有调剂的情况，并以此来判断今年的形势。其次，要注意与校方沟通时的语言，要尽量给校方留下好印象。介绍自己时要实话实说，不可夸夸其谈，要向招生老师表明你求学的决心和热情，希望对方能给你复试的机会。建议考生们，当确定自己的成绩达到分数线后，首先要查看一下自己所报学校、所报专业历年的复试线，并且要时常与所报考招生单位的研招办联系，以尽早知道自己能否能参加该学校的复试。如果觉得希望不大就要立即着手联系调剂院校，否则研究生生活可能会与你失之交臂。北邮信息与通信工程学院考研复试3.调剂成功，关键在于锁定目标范围首先，关注校内调剂。校内调剂优于校外调剂，这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择，对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任，遵从先校内再校外的调剂复

10、北邮2017年电子电路冲刺题及答案

北京邮电大学电子电路（802）模拟试题模拟部份一、填空题（共15分，每空0.5分） 1．电子技术分为模拟电子技术和数字电子技术两大部分，其中研究在平滑、连续变化的电压或电流信号下工作的电子电路及其技术，称为【1】电子技术。 2．PN 结反向偏置时，PN 结的内电场【2】。PN 具有【3】特性。 3．硅二极管导通后，其管压降是恒定的，且不随电流而改变，典型值为【4】伏；其门坎电压V th 约为【5】伏。 4．为了保证三极管工作在放大区，要求： ①发射结【6】偏置，集电结【7】偏置。 ②对于ＮＰＮ型三极管，应使VBC 【8】。 5．放大器级间耦合方式主要有阻容（RC ）耦合、直接耦合和【9】耦合三大类。 6．在三极管组成的三种不同组态的放大电路中，共射和共基组态有电压放大作用，【10】组态有电流放大作用，【11】组态有倒相作用；【12】组态带负载能力强，【13】组态向信号源索取的电流小，【14】组态的频率响应好。 7．场效应管是【15】器件，只依靠【16】导电。 8．石英晶体振荡器是【17】的特殊形式，因而振荡频率具有很高的稳定性。 9．将交流电变换成脉动直流电的电路称为整流电路；半波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压（即变压器副边电压）有效值的【18】倍；全波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压（即变压器副边电压）有效值的【19】倍。 10．差动放大电路中的长尾电阻Ｒe 或恒流管的作用是引人一个【20】反馈。(1分) 11．为了分别达到下列要求，应引人何种类型的反馈： ①降低电路对信号源索取的电流：【21】。 ②当环境温度变化或换用不同值的三极管时，要求放大电路的静态工作点保持稳定：【22】。 ③稳定输出电流：【23】。 12．在构成电压比较器时集成运放工作在开环或【24】状态。 13．某负反馈放大电路的开环放大倍数Ａ=100000，反馈系数Ｆ＝0.01，则闭环放大倍数【25】。 14．差分式放大电路能放大直流和交流信号，它对【26】具有放大能力，它对【27】具有抑制能力。 15．乙类功放的主要优点是【28】，但出现交越失真，克服交越失真的方法是【29】。二、单项选择题(每小题1分，共10分) 1．在本征半导体中掺入（）构成P 型半导体。 β≈

北邮通电实验报告

实验3 集成乘法器幅度调制电路信息与通信工程学院 2016211112班苏晓玥杨宇宁 2016210349 2016210350

一．实验目的 1．通过实验了解振幅调制的工作原理。 2．掌握用MC1496来实现AM和DSB的方法，并研究已调波与调制信号，载波之间的关系。3．掌握用示波器测量调幅系数的方法。二．实验准备 1．本实验时应具备的知识点（1）幅度调制（2）用模拟乘法器实现幅度调制（3）MC1496四象限模拟相乘器 2．本实验时所用到的仪器（1）③号实验板《调幅与功率放大器电路》（2）示波器（3）万用表（4）直流稳压电源（5）高频信号源三．实验内容 1．模拟相乘调幅器的输入失调电压调节。 2．用示波器观察正常调幅波（AM）波形，并测量其调幅系数。 3．用示波器观察平衡调幅波（抑制载波的双边带波形DSB）波形。四．实验波形记录、说明 1.DSB信号波形观察

2.DSB信号反相点观察 3.DSB信号波形与载波波形的相位比较结论：在调制信号正半周期间，两者同相；负半周期间，两者反相。

4.AM正常波形观测 5.过调制时的AM波形观察（1）调制度为100%

（2）调制度大于100% （3）调制度为30% A=260.0mv B=140.0mv

五．实验结论我们通过实验了解振幅调制的工作原理是：调幅调制就是用低频调制信号去控制高频振荡（载波）的幅度，使其成为带有低频信息的调幅波。目前由于集成电路的发展，集成模拟相乘器得到广泛的应用，为此本实验采用价格较低廉的MC1496集成模拟相乘器来实现调幅之功能。 DSB信号波形与载波波形的相位关系是：在调制信号正半周期间，两者同相；负半周期间，两者反相。通过实验了解到了调制度的计算方法六．课程心得体会通过本次实验，我们了解了振幅调制的工作原理并掌握了实现AM和DSB的方法，学会计算调制度，具体见实验结论。我们对集成乘法器幅度调制电路有了更好的了解，对他有了更深入的认识，提高了对通信电子电路的兴趣。和模电实验的单独进行，通电实验增强了团队配合的能力，两个人的有效分工提高了实验的效率，减少了一个人的独自苦恼。

北邮通信考研真题

考试科目：801通信原理第 1 页共 8 页北京邮电大学 2017年硕士研究生入学考试试题考试科目：通信原理请考生注意：①所有答案(包括选择题)一律写在答题纸上，否则不计成绩。 ②不允许使用计算器一.单项选择题（每空1.5分，共54分）按下面的格式在答题纸．．．上填写最佳．．答案．． (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (31) (32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) (40) 设有AM 信号,1+m(t)-cos 2πf c t ，其中基带调制信号m(t)的带宽是250Hz 、平均功率是m 2(t)=0.25W 、最大幅度是|m (t )|max =1V 。此AM 信号的带宽是(1)kHz ，调制指数是(2)，调制效率是(3)。所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩！所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩！

考试科目：801通信原理第 2 页共 8 页 ● 将多路信号复用为一路时，按(4)的不同来区分各路信号属于频分复用，按(5)来区分各路信号属于时分复用，按(6)来区分各路信号属于码分复用。 ● 在数字通信系统的设计中，针对频率选择性衰落的技术包括(7)等。 ● 若二进制基带PAM 系统的信道带宽是20Hz ，则无符号间干扰传输的最高数据速率是(8)bit/s ；若16ASK 系统的信道带宽是 5Hz ，则无符号间干扰传输的最高速率是(9)bit/s 。 ● 将基带信号m(t)先(10)，再(11)，得到的是FM 信号；先(12)，再(13)，得到的是PM 信号。 ● 设有FM 信号()c f 4cos 22d t f t K m ππττ-∞??+???? ?，其中K f =2kHz/V ，基带信号m(t)的带宽是2kHz 、最大幅度是|m (t )|max =2V 。此FM 信号的最大频偏是(14)kHz 、调制指数是 (15)、带宽近似是(16)kHz 。 ● 矩形星座16QAM 的星座图中有16个星座点，将这16个点按各自能量的不同分为3组，能量从小到大分别是 2、(17)、(18)。 ● HDB3码与AMI 码的共同之处是(19)，不同之处是HDB3码(20)。

电子电路测量实验(北邮)

北京邮电大学电子电路综合设计实验实验报告课题名称：函数信号发生器院系：电子工程学院

摘要本实验的目的在于使用集成运算放大器设计一个方波—三角波—正弦波发生器。其中，由施密特触发器组成的多谐振荡器产生方波，再经积分运算电路产生三角波。最后，经过差分放大器，利用晶体管的非线性特性将三角波变换为正弦波。并要求波形达到一定的幅值、频率等要求。关键词函数信号发生器方波三角波正弦波集成运放正文一、设计任务要求 1基本要求（1）信号输出频率在1~10kHz范围内连续可调，无明显失真。（2）方波信号输出电压U opp=12V（误差≤20%），上升、下降沿小于10us，占空比范围为30%~70%。（3）三角波信号输出电压U opp=8V（误差≤20%）。（4）正弦波信号输出电压U opp≥1V 2提高要求（1）将输出方波改为占空比可调的矩形波，占空比可挑范围为30%‐70%；

（2）三种波形的输出峰峰值U opp均可在1V-10V 范围内连续可调。 3+ 二、实验原理及设计过程 1总体思路函数信号发生器的构成方法多样。本实验来看，可以先产生方波，由方波积分得到三角波，在由三角波经过整形得到正弦波；也可以先产生正弦波，将正弦波进行整形得到方波，在通过积分器产生三角波。在器件使用上，可以是分立元件电路，也可以采用集成电路。根据提供的器材和资料，选择设计由集成运算放大器和晶体管放大器构成的方波—三角波—正弦波发生电路（如下图二）。 2原理结构框图三、Multisim仿真过程及波形输出 1元器件选择

（1）方波—三角波发生电路（最终电路见附录） ●芯片选择：对比uA741CP与LM318N的相关参数。选择转换速度较快的LM318N作为矩形波发生电路的芯片，uA741CP作为三角波发生电路的芯片。 ●稳压管选择：根据方波U opp =12V，方波幅度限制在-(U Z+U D)~+(U Z+U D)，故选择稳压值为U Z =6V的稳压管。查阅资料，在Multisim中选择 1N4734A单稳压管，放置为稳压对管。 ●电阻电容选择：根据方波和三角波输出峰峰值的要求（12V、8V），R f和R1的取值应满足R f：R1=3：2。为使电路易起振，在这里取R f=30kΩ，R1=20kΩ。根据直流平衡电阻的计算原理，得R3=（30||20）kΩ=12kΩ。根据方波输出幅度选择限流电阻R o=2kΩ。同时在三角波电路中，由公式R2C=αR f /4f R1 计算得R2=5kΩ，C=0.01 μF。根据直流平衡电阻的计算方法，得R4=R2 =5kΩ。为达到频率的可调范围，选择R p1=100kΩ的滑动变阻器。

北邮电子电路实验函数信号发生器实验报告教材

北京邮电大学电子电路综合设计实验实验报告实验题目：函数信号发生器院系：信息与通信工程学院班级：姓名：学号：班内序号：

一、课题名称：函数信号发生器的设计二、摘要：方波-三角波产生电路主要有运放组成，其中由施密特触发器多谐振荡器产生方波，积分电路将方波转化为三角波，差分电路实现三角波-正弦波的变换。该电路振荡频率由第一个电位器调节，输出方波幅度的大小由稳压管的稳压值决定；正弦波幅度和电路的对称性分别由后两个电位器调节。关键词：方波三角波正弦波频率可调幅度三、设计任务要求： 1．基本要求：设计制作一个方波-三角波-正弦波信号发生器，供电电源为±12V。 1）输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调； 2）方波输出电压Uopp=12V(误差<20%)，上升、下降沿小于10us； 3）三角波输出信号电压Uopp=8V(误差<20%)； 4）正弦波信号输出电压Uopp≥1V，无明显失真。 2．提高要求： 1）正弦波、三角波和方波的输出信号的峰峰值Uopp均在1~10V范围内连续可调； 2）将输出方波改为占空比可调的矩形波，占空比可调范围30%--70% 四、设计思路 1. 结构框图实验设计函数发生器实现方波、三角波和正弦波的输出，其可采用电路图有多种。此次实验采用迟滞比较器生成方波，RC积分器生成三角波，差分放大器生成正弦波。除保证良好波形输出外，还须实现频率、幅度、占空比的调节，即须在基本电路基础上进行改良。由比较器与积分器组成的方波三角波发生器，比较器输出的方波信号经积分器生成三角

波，再经由差分放大器生成正弦波信号。其中方波三角波生成电路为基本电路，添加电位器调节使其频率幅度改变；正弦波生成电路采用差分放大器，由于差分放大电路具有工作点稳定、输入阻抗高、抗干扰能力较强等优点，特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。 2．系统的组成框图五、分块电路与总体电路的设计 1．方波—三角波产生电路电源电路方波-三角波发生电路正弦波发生电路方波输出三角波输出正弦波输出

电子线路期末试卷及答案

(1)在半导体内部，只有电子是载流子。 (2)在N型半导体中，多数载流子是空穴，少数载流子是自由电子。 (3）一般来说，硅晶体二极管的死区电压(门槛电压)小子锗晶体二极管的死区电压。 (4)在外电场作用下，半导体中同时出现电子电流和空穴电流。 (5)晶体三极管出现饱和失真是由于静态电流I CQ选得偏低。 (6)用万用表测某晶体二极管的正向电阻时，插在万用表标有“十”号插孔中的测试棒(通常是红色棒)所连接的二极管的管脚是二极管的正极，另一电极是负极。 (7)三极管放大电路工作时，电路中同时存在直流分量和交流分量；直流分量表示静态工作点，交流分量表示信号的变化情况。 (8)在单管放大电路中，若V G不变，只要改变集电极电阻Rc的值就可改变集电极电流Ic的值。 (9)两个放大器单独使用时，电压放大倍数分别为A v1、A v2，这两个放大器连成两级放大器后，总的放大倍数为A v，A v= A v1+A v2。 (10)晶体二极管在反向电压小于反向击穿电压时，反向电流极小；当反向电压大于反向击穿电压后，反向电流会迅速增大。 (1)当晶体二极管的PN结导通后，则参加导电的是( )。 A．少数载流子 B．多数载流子 C．既有少数载流子又有多数载流子 (2)在共发射极单管低频电压放大电路中，输出电压应视为( )。 A．v o＝i c R c B．v o＝-R c i c C．v o＝-I c R c (3)用万用表欧姆挡测量小功率晶体二极管性能好坏时，应把欧姆挡拔到( )。 A．R×100Ω或R×1000Ω挡 B．R×1Ω C．R×10KΩ挡 (4)当晶体二极管工作在伏安特性曲线的正向特性区，而且所受正向电压大于其门槛电压时，则晶体二极管相当于()。 A．大电阻 B．断开的开关 C．接通的开关 (5)晶体三极管工作在饱和状态时，它的I C将( )。 A．随I B增加而增加 B．随I B增加而减小 C．与I B无关，只决定于R C和V G (6)共发射极放大器的输出电压和输入电压在相位上的关系是( )。 A．同相位 B．相位差90° C．相位差180° (7)NPN型三极管放大电路中，当集电极电流增大时，则晶体三极管( )。 A．基极电流不变； B．集电极对发射极电压V CE下降； C．集电极对发射极电压V CE上升 (8)当晶体三极管发射结反偏时，则晶体三极管的集电极电流将( )。 A．增大 B．反向 C．中断（9）在基本放大电路中，基极电阻R B的作用是( )。 A．放大电流 B．调节偏置电流I BQ C．把放大了的电流转换成电压； D．防止输入信导被短路。（10）三极管的两个PN结都反偏时，则三极管所处的状态是（）。 A.放大状态 B.饱和状态 C.截止状态三．填充题（2’×10） (1)晶体三极管I E、I B、I C之间的关系式是__________________，△I C／△I B的比值叫____________________。 (2)PN结具有____________________性能，即：加____________________电压时PN结导通；加_______________电压时PN结截止。 (3)当晶体二极管导通后，则硅二极管的正向压降为_________V，锗二极管的正向压降为__________V。 (4)NPN型晶体三极管的发射区是____________型半导体，集电区是____________型半导体，基区是____________型半导体。 (5)晶体二极管因所加_______________________电压过大而__________________，并且出现__________________的现象，称为热击穿。 (6)某固定偏置放大器中，实测得三极管集电极电位V C≈V G，则该放大器的三极管处于________________________工作状态。 (7)晶体三极管的穿透电流I CEO随温度的升高而增大，由于锗三极管的穿透电流比硅三极管_____________，所以热稳定性____________三极管较好。

北京邮电大学《电子电路》真题2009年

北京邮电大学《电子电路》真题2009年 (总分：61.00，做题时间：90分钟) 一、{{B}}选择题{{/B}}(总题数：18，分数：40.00) 1.(473)10的BCD码是______。 ? A.010********* ? B.111011010 ? C.110001110011 ? D.010********* （分数：2.00） A. √ B. C. D. 解析： 2.触发器的时钟输入的作用是______。 ? A.复位 ? B.使输出状态取决于输入控制信号 ? C.置位 ? D.改变输出状态（分数：2.00） A. B. √ C. D. 解析： 3.一个8位移位寄存器的移位脉冲的频率是1MHz，将8位二进制数并行地移入这个移位寄存器需要______。 ? A.经过8个触发器的传输延迟时间 ? B.8μs ? C.经过1个触发器的传输延迟时间 ? D.1μs （分数：2.00） A. B. C. D. √ 解析： 4.在时序电路的状态转换表中，若状态数N=3，则状态变量数最少为______。

? A.16 ? B.4 ? C.8 ? D.2 （分数：2.00） A. B. C. D. √ 解析： 5.已知，其中+ABCD=0，化简后的逻辑函数为______。A． B． C． D （分数：2.00） A. B. C. D. √ 解析： 6.如图所示正脉冲的脉冲宽度、脉冲重复频率、脉冲占空比为______。 ? A.t p、1/T、t p/T ? B.t p、1/T、t p/(T-t p) ? C.t p、1/T、(T-t p)/r ? D.t p、T、t p/(T-t p) （分数：2.00） A. √ B. C. D. 解析： 7.若用万用表测试图所示晶体管开关电路，当晶体管截止时，测得的基极和集电极电位应是______。 ? A.u BE=0.6V，u CE=1.5V ? B.u BE=0V，u cE=2.5V ? C.u BE=0.7V，u CE=0.3V ? D.u BE≤0V，u CE=3.2V （分数：2.00） A. B. √

数字电子技术基础期末考试试卷及答案1[1]

数字电子技术基础试题（一）填空题: （每空1数字电子技术基础试题（一）一、分，共10分） 1．(30.25) 10 = ( ) 2 = ( ) 16 。 2 . 逻辑函数L = + A+ B+ C +D = 1 。 3 . 三态门输出的三种状态分别为：、和。 4 . 主从型JK触发器的特性方程= 。 5 . 用4个触发器可以存储位二进制数。 6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器，其地址线为12 条、数据线为 8 条。二、选择题：(选择一个正确的答案填入括号内，每题3分，共30分) 1.设下图中所有触发器的初始状态皆为0，找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是：（C ）图。

2.下列几种TTL电路中，输出端可实现线与功能的电路是（D）。 A、或非门 B、与非门 C、异或门 D、OC门 3.对CMOS与非门电路，其多余输入端正确的处理方法是（D ）。 A、通过大电阻接地（>1.5KΩ） B、悬空 C、通过小电阻接地（<1KΩ） B、D、通过电阻接V CC 4.图2所示电路为由555定时器构成的（A ）。 A、施密特触发器 B、多谐振荡器 C、单稳态触发器 D、T触发器 5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路（C ）。 A、计数器 B、寄存器 C、译码器 D、触发器 6．下列几种A/D转换器中，转换速度最快的是（A ）。 A、并行A/D转换器 B、计数型A/D转换器 C、逐次渐进型A/D转换器 B、D、双积分A/D转换器 7．某电路的输入波形u I 和输出波形u O 如下图所示，则该电路为（C）。 A、施密特触发器 B、反相器 C、单稳态触发器 D、JK触发器 8．要将方波脉冲的周期扩展10倍，可采用（C ）。

南邮学长考研北邮调剂、刷楼上岸经验分享-些许感受

些许感受（调剂、刷楼）注：原文由2019北邮考研录取学长（本科南邮）所写，经历调剂刷楼等艰辛过程，最终成功录取。写此经验留给外校同学以及调剂同学以参考。初试不努力，调剂两行泪。拟录取名单出来了，总想着写点什么，一方面纪念下这段考研时光，另一方面是希望能给后来的学弟学妹一些有用的东西吧。 ——题记写在前面：本文纯属个人体验以及感受，求轻喷。如有政策变化，请以当年政策为准，仅供参考。本人2019年考研，报考的是北邮的信通院的通信学硕，总分376，政治59，英语一70，数学一116，通信原理131，分数不上不下，原报的组因为只收两个人的原因，所以进不了复试只能调剂，刷楼期间也有信通院的其他组老师伸来橄榄枝（后面会详细说说刷楼是个神马东西），但是最终选择了光研院，因为有几个风评不太好还有几个研

究方向不喜欢，我不愿意在不喜欢的事情上花几年时间，这是找调剂的最后倔强。也不知从何说起，就按照时间顺序说吧。首先，复习这方面，好像许多人现在就开始准备了吧。关于复习因为我考的也不是太好，所以也说不上来什么，不过如果有什么问题也可以私信我，知无不言。其次，就到了选学院的时候了。信息与通信工程（工学）电子与通信工程（工程），北邮主要有三个学院招收该专业：信息与通信工程学院（信通院），电子科学与工程学院（电子院），信息光子学与光通信研究院（光研院），这三个学院各有其方向，顾名思义即可，其实没有什么高低上下之分只是研究方向不同而已。考研难度上一般来说，注意是一般来说！信通院>电子院>光研院，考研难度学硕>专硕。提醒：许多同学在报考的时候比较盲目，只知道头铁去报信通院。成绩出来了之后，大批同学又开始疯狂调剂到光研院等，而在调剂时分数就不值钱了。好多同学340+去找调剂，放眼望去360+找调剂的还有一大批，如果在一开始没有头铁非要去信通院这条独木桥，340+在电子院或者光研院就可以进入一个不错的导师组了。所以理性一点，综合考虑下自己的情况，选择学院。

北京邮电大学电路实验报告-(小彩灯)

电子电路综合实验报告课题名称：基于运算放大器的彩灯显示电路的设计与实现姓名：班级：学号：一、摘要：运用运算放大器设计一个彩灯显示电路，通过迟滞电压比较器和反向积分器构成方波—三角波发生器，三角波送入比较器与一系列直流电平比较，比较器输出端会分别输出高电平和低电平，从而顺序点亮或熄灭接在比较器输出端的发光管。关键字：模拟电路，高低电平，运算放大器，振荡，比较二、设计任务要求：利用运算放大器LM324设计一个彩灯显示电路，让排成一排的5个红色发光二极管(R1～R5)重复地依次点亮再依次熄灭（全灭→R1→R1R2→R1R2R3→R1R2R3R4→R1R2R3R4R5→R1R2R3R4→R1R2R3→R1R2→R1→全灭），同时让排成一排的6个绿色发光二极管（G1～G6）单光

三角波振荡电路可以采用如图2-28所示电路，这是一种常见的由集成运算放大器构成的方波和三角波发生器电路，图2-28中运放A1接成迟滞电压比较器，A2接成反相输入式积分器，积分器的输入电压取自迟滞电压比较器的输出，迟滞电压比较器的输入信号来自积分器的输出。假设迟滞电压比较器输出U o1初始值为高电平，该高电平经过积分器在U o2端得到线性下降的输出信号，此线性下降的信号又反馈至迟滞电压比较器的输入端，当其下降至比较器的下门限电压U th-时，比较器的输出发生跳变，由高电平跳变为低电平，该低电平经过积分器在U o2端得到线性上升的输出信号，此线性上升的信号又反馈至迟

滞电压比较器的输入端，当其上升至比较器的上门限电压U th+时，比较器的输出发生跳变，由低电平跳变为高电平，此后，不断重复上述过程，从而在迟滞电压比较器的输出端U o1得到方波信号，在反向积分器的输出端U o2得到三角波信号。假设稳压管反向击穿时的稳定电压为U Z，正向导通电压为U D，由理论分析可知，该电路方波和三角波的输出幅度分别为：式（5）中R P2为电位器R P动头2端对地电阻，R P1为电位器1端对地的电阻。由上述各式可知，该电路输出方波的幅度由稳压管的稳压值和正向导通电压决定，三角波的输出幅度决定于稳压管的稳压值和正向导通电压以及反馈比R1/R f，而振荡频率与稳压管的稳压值和正向导通电压无关，因此，通过调换具有不同稳压值和正向导通电压的稳压管可以成比例地改变方波和三角波的幅度而不改变振荡频率。电位器的滑动比R P2/R P1和积分器的积分时间常数R2C的改变只影响振荡频率而不影响振荡幅度，而反馈比R1/R f的改变会使振荡频率和振荡幅度同时发生变化。因此，一般用改变积分时间常数的方法进行频段的转换，用调节电位器滑动头的位置来进行频段内的频率调节。

北邮考研复试班-北京邮电大学信息光子学与光通信研究院电子与通信工程专硕考研复试经验分享

北邮考研复试班-北京邮电大学信息光子学与光通信研究院电子与通信工程专硕考研复试经验分享北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年，“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来，经过60多年的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有电子与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，可信网络通信2011协同创新中心，并设有研究生院。目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、外国语言文学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类，涉及22个一级学科。学校电子与通信工程、智能科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中电子与通信工程取得了A+的优异成绩。专业介绍电子与通信工程是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域，电子技术是利用物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题;信息技术研究信息传输、信息交换、信息处理、信号检测等理论与技术。其工程硕士学位授权单位培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。研修的主要课程有:政治理论课、外语课、矩阵论、泛函分析、数值分析、半导体光电子学导论、半导体器件物理、固体电子学、电子信息材料与技术、现代材料分析技术、电路设计自动化、电路优化设计、数字信息处理、信息检测与估值理论、导波原理与方法、导波光学、微波电路理论、高等电磁场理论、应用信息论基础、数字通讯、系统通信网

北邮-电子电路综合设计实验(函数信号发生器)报告

电子电路综合设计实验报告实验1 函数信号发生器的设计与实现姓名：------ 学号：---------- 班内序号：--

一. 实验名称：函数信号发生器的设计与调试二.实验摘要：采用运放组成的积分电路产生方波-三角波，可得到比较理想的方波和三角波。根据所需振荡频率的高低和对方波前后沿陡度的要求以及对所需方波、三角波的幅度可以确定合适的运放以及稳压管的型号、所需电阻的大小和电容的值。三角波-正弦波的转换是利用差分放大器来完成的，选取合适的滑动变阻器来调节三角波的幅度以及电路的对称性。同时利用隔直电容、滤波电容来改善输出正弦波的波形。关键词：方波三角波正弦波频率可调三、设计任务要求 1．基本要求：（1）输出频率能在1-10KHz范围内连续可调，无明显失真；（2）方波输出电压Uopp=12V,上升、下降沿小于10us,占空比可调范围30%-70%；（3）三角波Uopp=8V; （4）正弦波Uopp错误！未找到引用源。1V. （5）设计该电路的电源电路（不要求实际搭建） 2.提高要求：（1）正弦波、三角波和方波输出波形的峰峰值Uopp均可在1V-10V内连续可调。（2）三种输出波形的输出端口的输出阻抗小于100Ω。（3）三种波形从同一端口输出，并能够显示当前输出信号的种类、大小和频率（4）用CPLD设计DDS信号源（5）其他函数信号发生器的设计方案四、设计思路以及总体结构框图本课题中函数发生器结构组成如下所示：由比较器和积分器组成方波—三角波产生电

路，比较器输出的方波经积分器得到三角波，三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定，输入阻抗高，抗干扰能力较强等优点。特别是作为直流放大器时，可以有效地抑制零点漂移，因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。图4-1 函数信号发生器的总体框图五.分块电路和总体电路的设计（1）方波——三角波产生电路图5-1 方波-三角波产生电路

北邮通信电子电路实验指导书.pdf

通信电子电路实验指导书电路实验中心 2016 年 4 月

目录实验1单调谐回路谐振放大器 (2) 实验2双调谐回路谐振放大器 (8) 实验3集成乘法器幅度调制电路 (15) 实验4振幅解调器（包络检波） (23) 实验5振幅解调器（同步检波） (28) 附录高频信号发生器使用简介 (32)

实验1单调谐回路谐振放大器 —、实验准备 1．本实验时应具备的知识点（1）放大器静态工作点（2）LC并联谐振回路（3）单调谐放大器幅频特性 2．本实验时所用到的仪器（1）①号实验板《小信号调谐放大器电路》板（2）⑤号实验板《元件库》板及库元件。注意：元件库板与库元件一一对应，实验结束后，请对应放好，便于实验后检查。（3）双踪示波器（模拟）（4）电源（5）高频信号发生器（6）万用表二、实验目的 1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统； 2．掌握单调谐回路谐振放大器的基本工作原理； 3. 熟悉放大器静态工作点的测量方法； 4．熟悉放大器静态工作点和集电极负载对单调谐放大器幅频特性（包括电压增益、通频带、Q值）的影响； 5．掌握测量放大器幅频特性的方法。三、实验内容 1．用万用表测量晶体管各点（对地）电压VB、VE、VC，并计算放大器静态工作点； 2．用示波器测量单调谐放大器的幅频特性； 3．用示波器观察静态工作点对单调谐放大器幅频特性的影响； 4．用示波器观察集电极负载对单调谐放大器幅频特性的影响。

四、基本原理 1．单调谐回路谐振放大器原理小信号谐振放大器是通信接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大和选频。单调谐回路谐振放大器原理电路如图1-1所示。图中，R B1、R B2、R E 用以保证晶体管工作于放大区域，从而放大器工作于甲类。C E 是R E 的旁路电容，C B 、C C 是输入、输出耦合电容，L 、C 是谐振回路，R C 是集电极（交流）电阻，它决定了回路Q 值、带宽。为了减轻晶体管集电极电阻对回路Q 值的影响，采用了部分回路接入方式。 Ec Cc Rc L OUT Rb1 C Cb IN Q Rb2 Re Ce 图1-1 单调谐回路放大器原理电路