关于国学的广播稿100字

国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自“西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。

关于国学的广播稿100字篇一孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，人们把他教育徒弟的言论编成了一篇著名的经文，它里面也向我们讲述很多为人处事的道理。这篇经文后来成为了我国从古至今教育孩子最好的启蒙读物，现在就让我们一起来读读它吧。

弟子规(节选)

弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高。

怎么样?这篇脍炙人口的经文你一定很熟悉吧!我们国家著名的音乐家谷建芬老师，还为它谱上了好听的曲子呢。下面就让我们一起来边听边唱这首好听的《弟子规》吧!

关于国学的广播稿100字篇二游子吟孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

乙：接下来赏析李清照的两首古诗，都为《如梦令》

甲：学习李清照的诗，当然要了解李清照了。

李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅。

关于国学的广播稿100字篇三学习李清照的诗，我们知道李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅。

中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。

国学经典广播稿

国学经典广播稿甲：刘雅文乙：史雯琦乙：今天我们来赏析李清照的两首古诗，都为《如梦令》甲：学习李清照的诗，当然要了解李清照了。李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅乙：中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。甲：昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！乙：这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。 “昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。疏，正写疏放疏狂，而非通常的稀疏义。当此芳春，名花正好，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。酒吃得

多了，觉也睡得浓了。结果一觉醒来，天已大亮。但昨夜之心情，却已然如隔胸，所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是，她急问收拾房屋，启户卷帘的侍女：海棠花怎么样了？侍女看了一看，笑回道：“还不错，一夜风雨，海棠一点儿没变！”女主人听了，嗔叹道：“傻丫头，你可知道那海棠花丛已是红的见少，绿的见多了吗！？这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔。甲：作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。乙：真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。下面我们再来一起赏析第二首乙：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。甲：现存李清照《如梦令》词有两首，都是记游赏之作，都写了酒醉、花美，清新别致。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。 “常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地

珍惜时间的广播稿

珍惜时间的广播稿男：亲爱的老师、同学们：大家早上好！小喇叭广播又如约和大家见面了！我是六二中队的xxxx。女：我是六二中队的xxx。女：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了就像流水一样永不复返。男：是啊,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就一个关于珍惜时间的故事。爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了

水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢还去算，那岂不是白白地浪费时间吗” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 女：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们再听听其余名人是怎样珍惜时间的。名人为什么会成功因为他们懂得更时间赛跑。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。居里夫人害怕客人来后坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

广播稿大全100字

竭诚为您提供优质文档/双击可除广播稿大全100字篇一：广播稿100字篇一：运动会100字广播稿 1踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。 2有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。 3年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。 12伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们走来了！他们的脸上，洋溢着青春快乐的光芒；他们的心里，激荡着跳动

脉搏的节奏。“青春无畏，逐梦扬威”这是x班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候，心中被深深地震动了。是啊，这就是我们的花样年华，这就是我们的勇往直前的青春。 13你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。 14校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。 15此时此刻，第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏，震天的喊声和着跳动的脉搏，那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想，当运动员们站在跑道上的那一刻，心中揣着的就是集体。集体，重在团结，更重在每个人对它权益的维护。 16汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。 17不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，

乡村学校少年宫开展国学诵读活动方案

乡村学校少年宫开展国学诵读活动方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。作为“引路人”的教师，无论是从全面提高学生的人文素质考虑，还是基于进一步加强爱国主义和中华优秀文化传统的教育的迫切需求，都责无旁贷地要重视起经典作品、古诗词的教学和“学生学习经典作品、古诗词方法和途径”的研究和探讨，要积极参与其中，和学生共同背诵经典作品、古诗文，共同发展成长。二、活动的目标： 1、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象。让国学经典中的“仁义礼智信”如种子般根植在学生的心灵，促进学生思想道德素质全面提高。 2、建立经典诵读，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。三、活动时间 2012年9月——2012年12月四、活动的对象全校学生，重点在三——五年级学生。五、成立国学诵读实验小组成立国学诵读实验实施小组组长： (负责经典诵读活动的开展、指导)

辅导教师：郏芬（具体负责古诗词诵读活动的开展、指导、表彰。）六、活动的原则 1、与校本教研相结合的原则 2、与学校的科研工作相结合的原则 3、与学校的校园文化相结合的原则 4、与学校的德育工作相结合的原则 5、与学校的教学渗透相结合的原则 6、与课程改革深化相结合的原则 7、与教师队伍建设相结合的原则 8、与教育局提出“一校一品一特色”思路相结合的原则 9、与专题教研相结合的原则 10、与学校的育人环境相结合的原则七、诵读内容为了让试行阶段的学生掌握最优秀的古诗文，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。以下内容作为参考，教师在实际活动中可灵活选用经典的国学作品。内容：《国学启蒙教材》《古诗词必背》《论语》《孟子》选读《大学》《中庸》、五经等八、活动进程（一）2012年9月（活动的准备阶段） 1、讨论、制定活动方案。 2、召开经典诵读工作协调会，做好成员各项分工。 3、准备国学诵读活动使用教材。

关于时间的广播稿300字

关于时间的广播稿300字时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。关于时间的广播稿300字篇一"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天"，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好："从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老

人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。关于时间的广播稿300字篇二时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过："时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。"我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有XX 多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;"按常人的工作量计算，我已经135岁了。" 关于时间的广播稿300字篇三杨柳枯了,有再青的时间,花儿谢了,有再开的时间,燕子去了,有再飞的时间,然而时间溜走了却永不返回很快我们就要举行期中考试了同砚们你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一小我私人珍惜时间就是敬服他自己的生命。自古以来大凡取得成就的人

国学经典演讲稿【精选】

国学经典演讲稿【精选】国学经典是中华文明的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，下面一起去阅读一下国学经典演讲稿吧，希望你喜欢！尊敬的各位老师、评委：大家好！今天我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。走进我们xx小学，你抬头看一看，就会看到十七根柱子上镌刻着鎏金的大字，它们在阳光下闪闪发光，让我们的校园变得熠熠生辉。“仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇”这十五个字道出了我们中华民族传统文化的精髓，也如一缕缕阳光把我们稚嫩的童心照亮。侧耳听一听，你会听到每班琅琅的诵读国学经典的声音。“人之初，性本善，性相近，习相远……”，读《三字经》，让我们学会了用榜样的行为规范自己的举手投足够；“圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”，读《弟子规》，让我们体会到了中华民族“孝”文化对人性深处的撞击与激发；“昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今……”，读《增广贤文》，让我们学会了取舍得当，人格光亮。正如我们可敬的朱校长在国学经典这套校本课程里所写的那样：“国学经典让我们热爱春花秋月，热爱人间喜悦，能唤醒我们生活中的优美与飞扬，享受人生中的快乐与柔软！”这一席话，如一缕阳光让我们孩童的心变得温暖无比。踏进五年级后我们每周都要诵读《增广贤文》，它就像我的良师益友，循循善诱；又如春雨点点，滋润着我的心田，让我沐浴在经典的芬芳中。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩”、“千经万典，孝弟为先”让我牢记要孝顺自己的父母亲。

爸爸妈妈对我的关心是无微不至的，为了让我健康幸福地成长，他们舍不得吃，舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事，如洗衣、做饭；要懂得感恩，记住他们的生日；要好好学习，报答他们的养育之恩。这些不都是《增广贤文》带给我的启示吗？它就像一缕阳光照亮了我们的心灵。记得那天是星期一，早上七点半，我们照例举行升旗仪式。我看到蓝蓝的天空飘着几朵云，鲜艳的五星红旗迎风飘扬着，我听到了校领导说：“今天我们要举行国学经典诵读比赛的颁奖仪式，请获奖的同学上来领奖……”“我会获奖吗？那次诵读，我背得应该是100分吧，为了能够诵读好，我一回家就拿出《增广贤文》这本书，开始给妈妈读，给弟弟读。听妈妈说，我晚上睡觉做梦时，还背着”知己知彼，将心比心。酒逢知己饮，诗向会人吟。……“简直是走火入魔了。我好想听到我的名字，心嘣嘣直跳，忐忑不安，终于念到我们五年级的名单了，当我听到”刘新萌“时，我悬着的心才放下了，我真是大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我高兴地跑到升旗台前，从陈丽芳老师的手里接过奖品，此时我的心里像抹了蜜一样甜，脑海里想到了那句”读书须用意，一字值千金“的名言，读书确实让我收获了很多很多，而读国学经典更是如一缕阳光一样，成为我生命中必不可少的一部分。中华文明，源远流长，灿若云霞，辉耀千秋。愿我们的校园从此书声琅琅，翰墨飘香；愿我们的同学从此文思泉涌，谈吐高雅；愿我们都以经典为伴，将国学精粹继承和发扬光大，让国学这一经典成为照亮我们每个人心灵的一缕阳光！尊敬的各位老师：我很荣幸有机会去县三中观看国学经典诵读大赛，看着孩子们背诵着不同的经典诗文，表演着各种有特色的节目，不知不觉我已陶醉在那琅琅的朗读声中。

校园广播稿珍惜时间

校园广播稿珍惜时间【篇一：关于珍惜时间的校园广播稿】关于珍惜时间的校园广播稿男：敬爱的老师! 女：亲爱的同学们! 男、女：大家早上好! 男：伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自正毅中队的***。女：大家好，我是今天的主持人钱晓周，同样来自正毅中队。男：时间飞逝，我们告别难忘的2013，迎来充满希望的2014。女：杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。男：花儿谢了,有再开的时候;然而时间溜走了，却永不返回。女：一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。时间对每个人都是公平的，做时间的小主人。寒号鸟的故事大家可能都听过。严冬即将来临，寒号鸟快被冻坏了，于是它说：哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我，明日就垒窝。可天亮了，看着暖暖的阳光，寒号鸟决定还是先享受，明天再开始垒窝吧，到了晚上，寒号鸟又叫了，但第二天它又不动了...... 日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言。很快，冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着寒......风......冻......死我，明天就......。男：时间的脚步是无声的，冬去春来，岁月就会从你身边悄悄溜走。女：人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间、珍惜时间。男：就像名人为什么会成功?是因为他们更懂得如何和时间赛跑。伟大的文学家鲁迅先生有句格言说：哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。女：因为懂得合理利用时间，鲁迅为我们留下了六百多万字的精神财富。男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了实验的时间,家里连多余的椅子都不肯多摆。女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想, 光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠

国学经典诵读事迹材料(多篇)

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国学经典诵读事迹材料传承国学经典，做最好自己 ——王姝寒同学国学经典诵读事迹材料课堂之上，总有她频频举手，积极发言的身姿；课间休息，总有她翻阅书卷，伏案思索的背影；异彩纷呈的校园读书活动中，总有她大展身手的风采，她就是**市外国语学校四（1）班王姝寒同学。古人云：“腹有诗书气自华，谈古论今任潇洒。”姝寒从小就希望自己能成为一个知识渊博、才华横溢的人。她也用自己的实际行动来追寻着她的读书梦。从一年级入学到现在，她阅读了无数的书籍，国学经典仿佛是雨露和甘霖，伴着她成长，让她学会许多知识，也教会她许多做人的道理。每个学期，她都被评为学校“诵读小状元”。在学校读书节活动中，她获得快速阅读、现场作文、文学常识一等奖，轻松取得“小文学家”称号。她爱好习作，获全国小学生自主写作大赛一等奖，全国“乾有杯”寓言、童话大奖赛二等奖，温州市“我的课外生活”青少年征文大赛三等奖。她还有书法特长，获浙江省第四届大中小学生规范汉字书写大赛二等奖，温州市“兰亭奖”现场书法大赛一等奖，**市艺术节书法比赛二等奖。她也擅长演讲，获**市中小学生“党在我心中”主题演讲比赛二等奖，“我爱祖国我爱党”故事大王奖…… 读书明理，读书益智，书给她注入了前进的动力，增强了信心和勇气。相信在书籍这座灯塔的引导下，她会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训，勇往直前，在浩瀚书海中，扬帆起航，乘风破浪，到达更加光辉的彼岸。第二篇：国学经典诵读材料 **市教育局关于推荐评选十佳“国学经典”诵读学校、二十佳第2 页共16 页

《勤奋学习,珍惜时间》广播稿

开场音乐 A：亲爱的同学们， B：敬爱的老师们。 A：我是主持人（）。 B：我是主持人（）。 A: 红领巾广播又和大家见面了，本次广播由我们四4中队为大家带来。 B: 主题是《勤奋学习，珍惜时间》 A：同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。 B：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。 A：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。播音乐 C：爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 B：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”播音乐 C：一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

国学经典短篇广播稿

国学经典短篇广播稿国学经典短篇广播稿甲：晨曦比往日更加柔婉，乙：浆果的面颊多么丰满，甲：玫瑰在郊外盛开，乙：进入话语的情境，咀嚼美妙的语言，甲：倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，合：那就是听红领巾广播节目。乙：老师、同学们，大家中午好，今天是4月12日，星期二，欢迎您收听红领巾广播节目！乙：我是主持人甲：我是主持人-今天我们为大家准备的节目有《古诗词欣赏》栏目。乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,同学们应多学学我们古典的诗词，感受一下诗词的快乐。甲：让我们重拾古诗兴趣，在古诗抒情言志的韵文形式下，陶冶情操，将祖国民族文化传承下去。乙：现在就让我们随着音乐的旋律，诵读古诗，歌唱古诗，将中华古典诗词唱响校园，唱响神州吧！甲：下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》 (播放《试听》一遍）乙：老师们、同学们,你们听了这首古诗歌，是不是有一种想掉眼泪的感觉？这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。甲：

古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连，写出了母子相依为命的骨肉感情。乙：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情, 甲：作者用“谁言寸草心，报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。乙：是啊，“向来多少泪，都染手缝衣”，下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧！甲：领读游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。乙：接下来赏析李清照的两首古诗，都为《如梦令》甲：学习李清照的诗，当然要了解李清照了。李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅乙：中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫

珍惜时间广播稿

珍惜时间广播稿广播稿一：珍惜时间广播稿姚：亲爱的同学们，老师们，大家中午好！星星电视台广播站又和大家见面了！我是今天的主持人姚佩君。杜：用心去感受，用心去聆听，让我们一起翱翔于"校园之声"。我是今天的主持人杜晨霞。今天我们的广播主题是"珍惜时间"。姚：说到时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的。杜：时间只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已经过去，永不复返；今天已经和我们在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。姚：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？首先让我们来听一个小故事《一分钟》。（播放小故事：一分钟。）姚：同学们，听了这个故事，你有什么收获呢？杜：听了"一分钟"这个故事，我知道在生活中一分钟也是宝贵的，我们要学会"分秒必争"，年年如此，一生坚持。

姚：同学们，你们觉得一分钟有多长呢？在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊! 杜：那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里，今天我们趁这次活动来认识一分钟的巨大作用吧。姚：一分钟可以快速阅读一篇五六百字的美文。如果是浏览报纸，完全可以浏览一张40多版的日报，看看新闻标题，便对大小事了然于心。杜：一分钟用来打字的话，可以打上百个字。好平均一分钟可以打150个字。记者手写的字很快，一分钟可以写70多个字。姚：喜欢看广告的人，一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。杜：一分钟跑400米没问题，如果用来做仰卧起坐，一分钟可做20多个，让人浑身舒畅。姚：一分钟足以组织一次很好的进攻，很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨，不要放弃最后一分钟，这就是我喜欢的足球精神。杜："一分钟能做多少事情？答案很多，尽管一分钟做的事情极其有限，我们不得不承认，一分钟过得太快，我们要珍惜每一个一分钟，学会将其化零为整，那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成，因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过，能够将简单的道理一次次付诸行动，我们就会不简单。姚：一位美籍老师曾用汉语对我们说："我的汉语讲得不好，但是我很努力，也感到快

关于珍惜时间的校园广播稿范文

关于珍惜时间的校园广播稿范文导读：男：敬爱的老师! 女：亲爱的同学们! 男、女：大家早上好! 男：伴着悠扬的开场曲, 本期d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自正毅中队的***。女：大家好，我是今天的主持人钱晓周，同样来自正毅中队。男：时间飞逝，我们告别难忘的2013，迎来充满希望的2014。女：杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。男：花儿谢了,有再开的时候;然而时间溜走了，却永不返回。女：一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。时间对每个人都是公平的，做时间的小主人。寒号鸟的故事大家可能都听过。严冬即将来临，寒号鸟快被冻坏了，于是它说：“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看着暖暖的阳光，寒号鸟决定还是先享受，明天再开始垒窝吧，到了晚上，寒号鸟又叫了，但第二天它又不动了…… 日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言。很快，冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明天就……”。男：时间的脚步是无声的，冬去春来，岁月就会从你身边悄悄溜

走。女：人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间、珍惜时间。男：就像名人为什么会成功?是因为他们更懂得如何和时间赛跑。伟大的文学家鲁迅先生有句格言说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。” 女：因为懂得合理利用时间，鲁迅为我们留下了六百多万字的精神财富。男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了实验的时间,家里连多余的椅子都不肯多摆。女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。男:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。女：时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，他都会公平的分配给你大好的时光。男：一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也

国学经典古诗文背诵100篇

1. 咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 2. 画鸡唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。 3.春晓 [唐] 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 4.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 5.悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 6.村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放鸢。 7.所见 [清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 8.小池 (南宋) 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 9.赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 10.山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 11.回乡偶书宋叶绍翁

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 12.赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 13.宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 14.草唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹及生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 15.望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 16.绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 17.题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 18.夏日绝句宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 19.滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 20.夜上受降城闻笛

【幼儿园国学经典广播稿】国学经典广播稿

【幼儿园国学经典广播稿】国学经典广播稿国学经典广播稿旭东学校广播站播音稿时间：20XX年4月12日播音员：甲：晨曦比往日更加柔婉，乙：浆果的面颊多么丰满，甲：玫瑰在郊外盛开，乙：进入话语的情境，咀嚼美妙的语言，甲：倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，合：那就是听红领巾广播节目。乙：老师、同学们，大家中午好，今天是4月12日，星期二，欢迎您收听红领巾广播节目！乙：我是主持人?? 甲：我是主持人??-今天我们为大家准备的节目有《古诗词欣赏》栏目。乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,同学们应多学学我们古典的诗词，感受一下诗词的快乐。甲：让我们重拾古诗兴趣，在古诗抒情言志的韵文形式下，陶冶情操，将祖国民族文化传承下去。乙：现在就让我们随着音乐的旋律，诵读古诗，歌唱古诗，将中华古

典诗词唱响校园，唱响神州吧！甲：下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》 (播放《试听》一遍）乙：老师们、同学们,你们听了这首古诗歌，是不是有一种想掉眼泪的感觉？这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。甲：古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连，写出了母子相依为命的骨肉感情。乙：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情, 甲：作者用“谁言寸草心，报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。乙：是啊，“向来多少泪，都染手缝衣”，下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧！甲：领读游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

实验小学红领巾广播稿大全

红领巾广播稿大全（范文一）男：留住一丝清风，播撒出希望的明天。女：付出一份真诚，打造爱的世界。男：带来一份真情，永远与您同行。合：亲爱的老师，同学们：大家好! 女：第二周的红领巾广播又和大家见面了，我是你们的主持人李玥琪，我是主持人熊浩林，今天的红领巾广播有四个栏目。男：今天我们为大家安排了《校园新闻》、《讲雷锋的故事》《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》四个栏目。首先，进行第一个栏目。——《校园新闻》女：新学期伊始，全校同学在老师的带领下，对校园进行了全面彻底的大清扫。新的学期，新的校园。师生们鼓足了干劲，努力工作和学习。男：对了，这周是“跟着郭明义学雷锋活动周，各班学雷锋活动开展得丰富多彩、有声有色。他们学唱雷锋的歌曲，讲雷锋的故事，寻找身边的雷锋，学做雷锋式的好少年，全校真是歌声嘹亮，学雷锋的氛围很浓。女：那不如我们现在就来给大家讲个雷锋的故事吧。我们进行第二个栏目，讲雷锋的故事。请六年四班的（）给大家讲一个。女：雷锋的故事我们就讲到这，接下来是《关注安全》栏目。安全是人命关天的大事。所以在新学期开始，我们特别强调安全习惯。下面由（）给大家讲讲怎样才能做到安全呢。首先，上学、放学路上注意交通安全，学校大门口车辆很多，在过马路时一定要注意安全，不能横穿马路，这是学校领导及老师最担心的事，

希望大家一定要排好路队，不奔跑，不玩耍，过马路做到一停二看三通过; 男：另外，课间活动的安全，上下楼梯的安全，希望大家做到上下楼梯靠右行，课间活动不追打，体育活动听指挥。女：第三、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到游戏厅和网吧活动，;一人在家，不给陌生人开门。男：同学们，一人安全，全家幸福; 安全第一，预防为主。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想，行为和生命的长城。女：今天的内容真不少，下面我们轻松一下，进行第四个栏目《音乐泡泡》今天的红领巾广播就要结束了，请大家踊跃投稿，下周再见！

《珍惜时间》校园广播稿

《珍惜时间》校园广播稿甲：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。留住一阵清风，播撒希望的明天。乙：付出一份真诚，打造温馨的世界。带走一丝烦恼，让快乐与你同行。丙：红领巾广播站又如期与您相约在周一的午间!老师们，同学们，大家中午好，甲：我是XXX，乙：我是XXX 丙：我是XXX 今天我们为大家带来的广播主题是《珍惜时间》。甲：杨柳枯了,有再青的时间,花儿谢了,有再开的时间,燕子去了,有再飞的时间,然而时间溜走了却永不返回很快我们就要举行期中考试了同砚们你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 乙：一小我私人珍惜时间就是敬服他自己的生命。自古以来大凡取得成就的人他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事吧。爱迪生一生只上过三个月的小学他的学问是靠母亲的教诲和自修得来的。他的乐成应该归功于母亲自小对他的体

谅与耐心的教诲才使原来被人以为是低能儿的爱迪生长大后成为举世著名的“发现大王”。丙：爱迪生从小就对许多事物感应好奇而且喜欢亲自去试验一下直到明白了其中的原理为止。长大以后他就凭据自己这方面的兴趣一心一意做研究和发现的事情。他在新泽西州建设了一个实验室一生共发现了电灯、电报机、留声机、机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种工具。爱迪生的强烈研究精神使他对革新人类的生涯方式作出了重大的孝敬。“铺张最大的铺张莫过于铺张时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了要多想措施，用少少的时间办更多的事情。” 甲：一天，爱迪生在实验室里事情，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说“你量量灯泡的容量。”他又低头事情了。过了好半天，他问“容量几多”他没闻声回覆，转头瞥见助手拿着软尺在丈量灯泡的周长、斜度，拿了测得的数字伏在桌上盘算。他说“时间，时间，怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来，拿起谁人空灯泡，向内里斟满了水，交给助手，说“内里的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手连忙读出了数字。爱迪生说“这是何等容易的丈量要领啊，它又准确，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那

淮海战役谋略中关于国学军事思想的运用

淮海战役谋略中关于国学军事思想的运用摘要：我国国学中军事著作的谋略思想已为历代军事家所熟知和运用，并对战争起到了关键性的指导作用。本文通过对淮海战役战术中我军将领如何熟练应用国学中的军事谋略思想从而克敌制胜的经典案例作了具体剖析。关键词：国学军事谋略淮海战役淮海战役是中国人民解放战争中具有决定意义的三大战役之一，是人民解放军在兵力与武器装备均处劣势、战场形势复杂多变的情况下，同国民党军南线主力展开的战略决战，是决定现代中国命运的关键一战。战役最终以解放军的全面胜利宣告结束，创造了古今中外战争史上的奇迹。“将不知古今，匹夫勇而”，淮海战役中我军将领的军事谋略思想与战略战术的运用很多都与国学著作中的军事思想相吻合，可以说很好的运用了国学的经典。何为国学？有学者撰文说：“国学者何？一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。”一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。而国学中军事著作的谋略思想已为历代军事家所熟知和运用，如《易经》中“据实变通”的军事思想、《孙子兵法》中“兵以诈立”的战役谋略、《鬼谷子》中“出奇制胜”的战略思想等等都对战争起到了关键性的指导作用。在此我们仅就淮海战役战术中与国学军事思想的同辙之处做一些粗浅的分析。一、据实变通，牵住淮海战役的“牛鼻子” 《易经》是中国哲学最古老的一部经典，可以说是东方文化的源头。淮海战役中很多战术的运用与它其中所反映的重视实践以及决策变通的主要战略思想有着融会贯通之处。《周易》总是先由卦相中得到具体物象，再从这些物象中进行引申。中国哲学的实践主义正源于此，探求实际的可感知的思维。而变通意识则是寻求由坏变好的途径。淮海战役中，形势的发展变化多端，面对国民党军可能做出的战役部署，我军将领因情而变，适时调整作战部署，将不利因素转变为有利因素，做到了“变则通，通则达”。战役发起前夕，粟裕司令员根据前线侦查情况，判断战场态势变化，决定将战役发起时间提前两天。这一决策，打乱了敌人的部署，夺取了战场主动权。粟裕后来说：“如果再晚4小时，让黄百韬窜入徐州，那仗就不好打了。” 战役发起后，粟裕再次分析全国战略态势，以及国民党军下一步可能采取的行动，认为南线决战的条件已经成熟。遂于1948年11月8日向军委建议：“我们在此次战役于歼灭黄(百韬)兵团之后，不必以主力向两淮进攻（新海敌主力已西撤），而以主力转向徐固县进击，抑留敌人与徐州及其周围，而后分别削

国学类播音稿

有一种默契叫心有灵犀，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫做与书相伴。《国学采薇》让你走近国学大师；了解名家名作，沉醉淡淡的墨香之中，徜徉在优美的诗歌之中。老师们、同学们校园广播又和大家见面了，我是播音员###，今天的?国学采薇?要和大家讲的是?喜剑与用谏的赵文王?。赵文王本名何，是战国时期赵武灵王之子。继其之后成为赵国国君，又称赵惠文王。《庄子〃说剑》篇中，记载了赵文王对剑术的喜好达到了近乎痴迷的地步：?剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌?。终因好剑事、废国政而埋下了祸根，?如是三年，国衰，而诸侯谋之?。太子悝忧心此事，便请来了?能说王之意止剑士?的庄子。众人都知道，要让赵文王放弃自己深喜好的剑术，无异于虎口拔须。太子悝虽然心存忧虑，也不敢贸然进言。左右询问，终于找到一个可能达到进谏效果的人。庄子似乎正有替赵国劝说赵文王的打算，他不受使者千金，随使者往见太子，在表明来意之后，便请求太子为其制作剑服，三日之后就面见了赵文王。庄子?入殿门不趋，见王不拜?，内无惧心地对赵王说道：?听说大王喜好剑术，因此以剑来见大王?，开门见山，投其所好，令赵文王毫无防备之心。赵王于是问庄子的剑有何禁御之法，庄子虚言其?十步一人，千里不留行?，进一步勾起赵文王对剑术的好奇心理。随之，以剑法暗示赵文王，言之上乘剑法要虚发先至，而不在于对剑术的玩弄。但此时赵文王已对庄子所言的剑术充满了强烈的好奇，令其先作休息，等候设一场剑戏，再一览庄子所言的神奇剑术。于是赵文王命令剑士竞争了七天七夜，赛出五六个精英，要与庄子比试。庄子也随声附和道：?望之久矣！?与赵文王预演的一场剑戏，此时正式拉开帷幕。庄子先陈言自己所御有三剑，愿先作简介再试剑。在摆开天子剑、诸侯剑、庶人剑之后，赵文王首先便问到：?天子之剑何如？?既与自己的地位相称，又正中庄子意怀。庄子坦言天子之剑?以燕溪石城为锋、齐岱为锷、晋魏为脊、周宋为镡、韩魏为夹，包以四夷、裹以四时、绕以渤海、带以常山、制以五行、论以刑德、开以阴阳、持以春夏、行以秋冬。此剑直之无前、举之无上、案之无下、运之无旁，上决浮云、下绝地纪。此剑一用，匡诸侯，天下服矣?。将剑的威力由通俗化为虚幻，同时又不失去其吸引力，对剑的威力的描述让赵文王一听便如有所悟，瞬间又颇为思慕而不能得，因而茫然自失，进一步转问道：?诸侯之剑何如？?庄子将诸侯之剑的制成更加具体化：?以知勇士为锋，以清廉士为锷，以贤良士为脊，以忠圣士为镡，以豪桀士为夹……?玄远的威力也同样令赵文王目瞪口呆。此时赵文王已急于要知道庶人之剑的威力何如，而庄子却不循前言，将赵文王所喜好的一类?蓬头突鬓垂冠，曼胡之缨，短后之衣，瞋目而语难，相击于前，上斩颈领，下决肝肺?的剑士击剑场景，端于其前，令人在前后三剑的对比中，感受到强烈的反差！由玄远高深、威力无穷的天子剑和诸侯剑，走向粗俗短浅、一无用处的庶人剑，短暂鲜明的过渡中，即刻让赵文王认识到了第三类剑术的肤浅。庄子顺势加深，认为赵文王所喜好的庶民剑术无异于斗鸡，于争斗

国学经典三分钟演讲稿

国学经典三分钟演讲稿国学是老祖宗留给我们的文化精髓我们不能抛弃下面小编带来的是国学经典三分钟演讲稿希望对你有帮助尊敬的各位领导、老师：大家好我今天演讲的题目是《传承国学经典争当有志青年》 “滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄”泱泱中华五千年文明；悠久的岁月积淀了深厚的文化底蕴漫长的历史凝成了经久不蓑的传统文化；中华民族用自己的智慧演练了楚辞汉赋、唐诗宋词；每当我们徜徉其中感受国学的博大与精深品味中华文化的优美时我们都禁不住深深的陶醉！在传统文化的海洋里有岳飞的《满江红》有曹操的《观沧海》,还有李清照的《夏日绝句》瞧那精忠报国的岳飞力抗金兵保家卫国即使皇帝昏庸奸臣当道却依然唱出“三十功名尘与土八千里路云和月”！看一代枭雄曹操东临碣石以观沧海即使岁月染白了他的须发仍旧高唱“老骥伏枥志在千里” 还有那乱世漂泊的李清照纵然帘卷西风瘦比黄花仍旧吟出“生当做人杰死亦为鬼雄” 那或铿锵或柔美的词章溅落在历史的长河里激起了遥远的绝响！作为新时代的一名青年教师我肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任工作中我要把国学经典作为教学内容的一部分每天早晨来到教室面对天真的孩子们我带着他们背一段三字经演一段千字文或者讲一段历史故事让自己和孩子们伴随着清新的晨风在古书

的海洋里收获一份世外的宁静让国学经典拉近我们与古人的距离启迪我们的心灵充实我们的思想老师们让我们从今天做起拂去历史的尘埃共同打开一本国学经典用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧！国学经典是中华文明的瑰宝是中华民族生生不息传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女！而这其中其实最让我受益匪浅的便是——《论语》让我们跨越时空走进了两千多年前孔子生活的春秋时代去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧去追寻他的仁礼之风《论语》中的“学而时习之不亦说乎”告诉我们学习知识并不仅仅是学习一遍更重要的是要经常温习巩固知识同时要把学习当作一个充实自己的过程怀着愉快的心情去对待它与之类似《论语》中的另一句“温故而知新可以为师矣”其实也在强调温习旧知识的重要性随着自己文化修养的不断提高当回过头在看到以前的学过的东西的时候就会有新的价值观和判断能力孔子的这种学习方法古今通用也是为现代教育人士提倡的通过细读《论语》中的仅两句话我就收获了这一学习方法难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看子曰：“学而不思则罔思而不学则殆”如若我们一味读书而不勤于思辨就会被书本牵着鼻子走而失去主见学习的过程亦是味同嚼蜡所谓尽信书不如无书即指此意但是如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研则终究是沙上建塔张网捕风一无所得子