党校通知_附上课流程_
北京交通大学党校第58期入党积极分子培训班通知
（土木建筑工程学院、建筑与艺术系第19期分党校）
一、培训目的
庆祝建国六十一周年及建党八十九周年，同时向入党积极分子讲授我党建设的新成就，进一步学习和贯彻落实“科学发展观”，提高我院入党积极分子的党性修养和理论水平，帮助其端正入党动机，坚定理想信念，践行“四个新一代”的要求，为祖国的社会主义事业而奋斗，成长为坚定的共产主义先锋战士。
二、培训时间
2010年10月23日——2010年11月6日
三、培训内容
1、学习《中国共产党章程》。
2、深入学习科学发展观的主要内容及内涵。
3、组织学员对学习型政党的有关内容进行自主学习。
4、观看由优秀党员沈浩的真实事迹改编的影片《第一书记》。
四、培训要求
1、学员在培训过程中要认真听讲，积极思考，并做好笔记，不得旷课，迟到、早退，有以上行为并累计超过两次者取消学员资格，原则上不准请假，有特殊情况者，需出具证明并向组织员请假。
2、整个学习过程中若有以上行为至少一次者，取消其评优资格。每一位学员须严格要求自己，按照要求认真完成学习任务以及相关的任务。
关于学员上课时的具体纪律要求以及相应规定见附件一。
五、考核办法
党校对学员的考核包括培训任务完成情况考核、理论知识掌握情况考核、结业论文考核三个方面，各方面考核结果均分为“优秀”、“合格”和“不合格”三个档次。
1、培训任务完成情况考核。党校对学员完成各培训环节的培训任务的质量和效果进行考核。
2、理论知识掌握情况考核。学员培训期满时安排闭卷考试，以考试成绩评定本方面优良情况。
3、结业论文写作情况考核。培训期满，学员需围绕课程内容，撰写、提交不少于3000字的结业论文一篇。
其中结业考试占60%，结业论文占15%，平时成绩占25%。
六、结业、评优
1、对于符合党校组织纪律要求，且在培训任务完成情况、理论知识掌握情况和结业论文考核三项考核中均获得“优秀”或“合格”的学员，准予结业，并发放相关结业证书。
2、对于违反有关党校组织纪律要求，或者在上述三项考核中任一项或多项成绩为“不合格”的学员，不予结业。需重新取得学员资格后，方能在同类班次再次接受培训。
3、对于满足结业条件并在上述三项考核中均获得“优秀”的学员，进行表彰并颁发优秀学员证书。
学员的结业证书将存入档案，结业论文、试卷等将由分党校党支部代为保管并至学员毕业或发展为预备党员为止。
八、参考和选读书目
1、《共产党宣言》
2、《中国共产党章程》
3、《“三个代表”重要思想通俗读本》
4、《十七大报告》
5、《论共产党员的修养》
土木建筑工程学院分党校
建筑与艺术系分党校
2010年10月20日
优秀心得体会范文市委党校学习培训班后的心得体会
优秀心得体会范文：市委党校学习培训班后的心得体会 5月13日，我参加了办公室组织的赴苏州市委党校学习培训班。先后学习了《苏州经济社会发展情况》、《苏州服务型政府建设》、《信息化和电子政务建设》、《苏州市法治政府建设》、《苏州经济所揭示的发展规律》等课程，考察上海、无锡、苏州第一丝绸厂、昆山市经济技术开发区、太湖、周庄旅游开发等方面。通过短短几天学习，感触比较深，学到了很多好的经验和作法，增长了见识，真正体会到了“外面的世界很精彩”，受益非浅，给我的初步认识是：一是新感受，一进入苏州市就被基础设施建设高水准、城市风格高品味、经济发展高速度所深深吸引;二是新知识，上课所讲的内容站在当今国内外经济社会发展的最前沿，接触到大量的新名词、新知识、新观念，比较前卫，让人听后耳目一新;三是新思路，就如何提高招商引资有效性，大力发展农业产业化和龙头企业有了新的看法和新的理念。苏州市是一个地级市，一个现代园区，用10年时间磨炼出超越传统的利剑;用古典园林的技巧，布局出现代经济的版图;用双面刺绣的绝活，实现了东西方文明的对接。下辖5个县级市和7个区，总面积8488平方公里，其中水面占45%，是名副其实的江南水乡。全市总人口607.31万人，其中市区人口225.11万人。近几年是苏州历史上经济社会发展最快的时期，各方面都发生了重大变化。首先是国民经济持续、高速增长，综合经济实力明显增强。全市国内生产总值**年实现4026.52亿元;全市财政地方收入**年达到316.78亿元;全市进出口总额**年达到1405.89亿美元。其次是开放型经济优势特别明显。全市新注册外资153.4亿美元，比上年增长4.3%，按原口径统计实际利
小组工作过程记录
小组工作过程记录（第二次） 一、背景资料：引导青少年身心健康成长和养成健康的人格，以“放飞青春梦想，自由自在 成长”为主题，大力发展青少年社会工作，开展青少年“朋辈”互助的小组。 小组名称：帝国大厦 聚会日期：2013/11/26 上午第3、4节课（共60分钟） 次数:第二次 地点:C609 出席人数:6人 二、本次小组目标:建立良好的小组关系，增强小组的了解与沟通。 三、小组前的准备工作 物资:彩笔，白纸，剪刀，气球，手机 场地：教室C609 人员安排:主带郭薇，记录员熊颖 四、小组过程 1.热身运动（3分钟） 过程：首先大家围成一个圈，由工作员示范及引导热身运动动作，组员都能积极地参与进来，会互相之间纠正动作，组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备，又做到的他们之间的交流。 工作员介入技巧分析/工作员感受：工作员最开始比较不熟悉动作，之后有组员的带动气氛就好多了，期间有的组员会不知道动作，工作员会主动教学，总体小组的气氛不错。 2.制作卡片（7分钟） 过程：最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容，然后分组由两人一组，发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高，懒于动手，经过工作员的引导和参与，慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅，并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片，但是期间也有人耍手机。 工作员介入技巧分析/工作员感受：在最开始工作员见大家的兴趣不高，就介入其中鼓励大家，让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷，会介入每组中去与组员交谈。 3.分享卡片内容（10分钟） 过程：首先，由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意，并给大家分享他们对于成长和梦想的看法；然后是邹密和谭灵这一组介绍，他们这一组制作了一个
培训工作流程
培训工作流程 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
培训工作流程 一、确立培训目标 1.调查培训需求： a)征求参训人员的意见。 b)征求参训人员主管的意见。 c)分析参训人员知识、技能、文化现状。 d)填写“培训需求调查表”。（附表1） 2.确定参训人员： a)此次培训需要参加的各部门和人员。 b)每项课程需要参加的各部门和人员。 二、建立培训标准 设定培训目标： 明确培训标准，确定所要达到的预期结果。 三、制定培训计划 1.设计培训课程： 培训要有针对性，培训课程的选择至关重要。 2.选定培训方法：
培训要有时效性，培训方法一定要先制定好。 3.准备培训条件： 明确培训目标、培训课程、培训时间、培训方式、培训人员、所需培训资源等。 4.指定培训人员 讲师要提前准备好教材、资料、培训设备等培训准备工作。 5.培训通知 通知会以书面或者电子版的形式传达给参训人员。 （附表2） 四、实施培训计划 1.内部培训实施 a)提前通知参训人员培训的内容、时间、地点、培训讲师 等情况。 b)进行培训考勤，做好培训记录。填写好“参加培训人员 签到表”。（附表3） c)培训完毕后，请参训人员认真填写“培训效果反馈 表”。（附表4） 2.外部培训实施
a)外部培训者提出申请→部门审核→领导批准。 b)外派培训者应认真填写“员工外派培训意见表”（附表 5），待领导批准后方可进行外部培训。 c)培训完毕后，参加外派培训的员工应填写“培训效果反 馈表”、“培训执行情况表”（附表6），各种费用按 实际支出报销，不得谎报、乱报。 五、分析评估培训效果 1.评价培训工作的有效性 采用三级评估方法：培训效果评估、学习成效评估、行为跟踪评估（对讲师）。 2.评价培训工作的效益性 采用考试制度，分为一级测试、二级测试、三级测试（考查课程理解运用和实际操作能力）。 3.培训报告 汇报总结培训结果，认真填写“培训报告表”。 （附表7） 六、培训资料归档 每次培训结束后，建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课
市委党校优秀青年干部培训班调研报告
市委党校优秀青年干部培训班调研报告从****新农村建设中得到的几点启示 按照上述思路，我们建议，今后一个时期我市社会主义新 农村建设，应与推进小康村建设相结合，与推进农村集中居 住相结合，与农民增收工作相结合，与构建和谐社会相结合。着力抓好以下五个方面的工作： （一）以村镇规划为龙头，建设新村镇。规划是蓝图，可 以使农民群众振奋精神、增强信心；规划是尺子，能够使大 家知道干什么、怎么干；规划又是龙头，是推进新农村建设 的指南针。 应切实搞好村镇规划，为新农村建设打好基础。我市部分 农村环境脏乱差、村庄布局小乱散，是新农村建设急需解决 的问题。应认真开展村镇规划编制工作和农民集居点建设。加快新一轮城镇总体规划编制工作，在此基础上，完成主要 街道、重点地段详细规划编制工作。加强村庄布点规划，按 照适度集聚、节约用地、有利生产、方便生活的原则，进一 步研究调整农民集中居住点的布点、规模、用地范围和界限。新村庄建设规划的实施是个长期的过程，各乡镇发展不平衡，建设的起点有差距，过程有快有慢，水平有高有低，农民集 中居住点建设，坚持以点带面，逐步推开。加快农村基础设施建设，将城镇拥有的经济、文化、教育、信息、交通等方 面的资源更多地深入农村、惠及农民。继续推进小康村建设
工程，加快道路、水电、广播、通讯等配套设施建设。通过完善基础设施建设，逐步建成道路相通、绿树相连、路灯相接、美景相映的现代化新农村。 以改善生态环境和人居环境为切入点，扎实开展农村环境综合整治。近年来，工业化、城镇化进程加快，对部分农村环境造成了污染，创造干净整洁的生产生活环境日渐成为广大农民的热切期盼。这就要求我们在新农村建设中，打造新环境，美化新家园，实现人与自然的和谐相处。积极开展清洁水源、清洁田园、清洁家园三清工程建设，努力实现一村一清。建立河道疏浚轮浚长效管理制度，做到河底清、水面洁、两岸绿。建立民办保洁站，健全保洁制度。居住相对集中的地方设立公共垃圾箱，生活垃圾及时清运，实现无害化处理。实行清洁生产，主要农产品基本实行无公害生产，合理使用化肥、农药，综合利用秸秆资源，严禁秸秆露天焚烧。以农村绿化为主，把村庄绿化和发展庭院经济结合起来，鼓励种植常绿阔叶树，绿化美化村庄，改善人居环境。 （二）以农民增收为目标，发展新产业。实现全面小康的重点和难点在农民致富，建设社会主义新农村的核心环节在农民增收。发展农村经济、增加农民收入，当务之急是培植农村新产业，用新产业支撑新发展，使农民收入实现持续较快增长。 发展新产业一定要根据区域产业基础、资源优势、区位特
公务员党校学习自我总结
公务员党校学习自我总结 按照组织安排，我在XX市委党校进行为期四个月的全脱产学习。在学习期间，按照市委组织部与市委党校的要求，强化理论学习，增强党性修养，转变思维方式，广泛接触社会实践，提高了自身素质，获得了诸多收获。 一、全面提升德育水平和自身综合素质 学习期间我严格按照考察办法的要求和市委党校的有关规定，从政治品质、道德品行、学风表现、廉洁自律等方面全面提升德育水平和自身综合素质，真正做到立场坚定党性强、学风端正实效显、谨身厉行作风硬、廉洁守纪做表率，并将所学知识融会贯通，学以致用，不断提高工作能力和水平。 1.在政治品质方面。政治品质是政治上的品性修养，优良的政治品质是党政领导干部从政为官的基本素质要求。我坚持正确的政治立场，理想信念坚定，党性原则强;对马克思主义中国化最新理论成果真学真懂真信真用;自觉接受党性党风党纪教育、群众观教育、社会主义核心价值观教育;自己改造世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观;党性分析深刻，开展批评和自我批评认真，能够深刻剖析自己，整改措施明确。不传播政治谣言和有损党和国家形象的错误言论。 2.在道德品行方面。我模范遵守社会公德，言行举止文明，保持良好形象;集体观念强，积极参加班级组织的集体活动;尊师重教，崇学尚学;团结同志，互帮互助。 3.在学风表现方面。我遵守考勤规定，严格请销假，不迟到、早退、旷课，不私自离校，在异地培训中不擅自离队;严格遵守课堂秩序，不随意走动、接听手机、大声喧哗，不携带无关书籍报刊杂志。坚持理论联系实际，勤奋好学，课堂提问踊跃，研讨交流积极，注重解决实际问题，做到学用结合、学以致用;不找人代写读书笔记、作业或论文;不抄袭他人学习和研究成果。 4.在廉洁守纪方面。我严格遵守党员领导干部廉洁自律有关规定、干部教育培训“十不准”纪律要求、校规校纪等。学习期间没有其他违法违纪违规行为。 二、存在的问题与不足 通过前期的学习，也发现自己还存在一些不足，有待进一步改进。
工作流程范本1
一、准备工作 1. 按规定时间按时到岗，统一着装，佩戴工作牌，搞好卫生； 2. 熟悉了解当天航班动态，根据分配所管航班，核对飞机号、起飞时间；检查对讲机是否处于正常状态； 3. 在飞机落地前二十分钟到配载拿业务袋，了解预配航班货物重量，货物体积是否轻泡，对预配货物较多的航班，积极协调，做好预拉货准备； 4. 在飞机起飞前35分钟到结算签装机单。 二、监卸工作 1. 在飞机滑进停机位时到达工作现场，如发现搬运队和车队不到位时及时进行通知。 2. 在飞机下将装机单交给搬运队负责接航班的班组长 3. 开舱门后检查各班组的按章操作情况，记录开舱门时间。 4. 上飞机接当次航班业务袋，根据业务文件核对飞机上的货物、邮件，行李的实际装舱位置是否与舱单相符。如为过站航班须清点到达货物邮件行李件数。 5. 卸机完毕后清舱，记录不正常情况，如有不正常情况通知行李分拣或到达仓库。 6. 接到转货通知，及时口头传达保障该航班司机，督促拉回到出发仓库。案例： 1、2009年2月7日，CZ3109B-2052飞机，执行CZ3109航班（广州-北京），飞机前站到达为CZ3524航班（上海—广州）。装卸人员漏卸两板1832KG 货物（加集装板总重2035KG ），并隐载错运至北京。 三、装机前检查 1. 核对出舱货物邮件是否与装机单所配货物重量相符。 2. 检查航班号、飞机号、日期、目的地是否一致。 3. 如发现问题及时与调度室联系。 4. 如发现货邮不齐及时组织人员将货邮拖至飞机下面。 四、监装工作 1. 检查实际装载重量及舱位是否与装机单一致；装机是否规范，货物码放是否超高。 2. 特种货物凭机长通知单，与本航班机长交接并签字认可；
Bonding工艺流程培训
Bonding工艺流程基础培训 1.P cb清洁：对要邦线的PCB进行清洁，以方便邦线 将PCB板置于工作台面，用橡皮擦用大约2KG的力将邦定区域来回擦试七到八次，并要注意保护PCB板上面的贴片组件。 2.排列pcb板：将PCB板有序地排放于铝盘中 PCB板的尺寸采用不同容积的铝盘。PCB板整体面积≦4CM2的板用小铝盘；PCB板整体面积≧4CM2的板用大铝盘。在排列PCB板时按从左到右的顺序排列，约占铝盘的4/5为宜。排列方向要保持总体一致。 3.点胶：将固定IC的胶水点在衬底上按邦定区的铜衬底的面积判定点胶量。铜衬底的长X宽＜4mmX4mm点1点红胶或银浆铜衬底的长X宽≧4mmX4mm点2~3点红胶或银浆；点红胶或银浆时要注意不要点到金手指上，以免影响邦线的质量。 4.镜检IC：确保产品质量，减少因来料不良导致次品 将盒装IC放在40倍显微镜下，按从左到右，从上到下的原则一一检查是否存在破损/缺口/氧化/杂物/污渍等现象，将异常IC拣出统一处理，并作好记录表绝对不能将不同产品的IC混装。如发现批量性的异常现象，应及时通知管理员 5.贴IC：将IC固定在PCB板上，为邦线作准备认真核对产品IC型号和PCB板编号；按已贴和待贴分区的排列在工作台面。吸取IC 时，吸嘴要吸在IC的正中间，用力要均匀；当IC与衬底接触后，红胶或银浆不能高于IC表面。定时清洁吸咀(每吸取15个芯片至少清洁一次吸咀)，停止作业时用棉签堵住吸笔，避免其吸入尘埃。注意IC不得贴错方向；粘贴的IC不得倾斜；IC要贴平；贴倾斜的IC不得用牙签校正。 6.邦机：将IC和底板（PCB）用铝线进行电气连通 左手按住夹具，右手拿住待邦线的板迅速准确的装到邦机夹具上，然后松开手，右手轻轻的摇动PCB板，此时PCB板不能有左右晃动的现象；应注意放板时不能碰到邦机的焊头/钢嘴/手指部位更不能触摸到PCB板上的IC及邦定区域。在进行邦线工作前设定DIE金手指的BTO(钢嘴偏距)；做好DIC的COR(旋转中心) ，认真核对《邦定图》，完全无误后按正常程序邦机。半小时检查金手指的BTO；DIE的COR(旋转中心)约两小时用棉棒和酒精清洗钢咀。每隔半小时检查邦线焊点质量。 7.测试：对邦定质量进行检测 将测试夹具接通电箱电源，检查测试夹具指引中所要求的参数是否相同那（包括电压和电源的极性）产品按指定区域摆放，根据测试指引中的要求进行测试作业。做好<<质量记录>>将功能不良品置放于待修次品区域。当出现不良品徒然增多时，及时反馈给产品管理员。 8.封胶：将测试OK的板用黑胶把邦线区域封住 黑胶在常温下解冻4小时以上，分装到封胶机针筒内。开启预热炉，当预热炉表面温度达到约140±10℃时，将待封胶的板放置在预热炉表面；当板表面温度达到约
科级领导干部市委党校培训班学习心得体会1
市委党校培训班学习心得体会 9月10日，本人参加了调兵山市委组织部在调兵山市委党校举办的科级领导干部培训班学习，培训班历时十天，市委党校有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。 一、受到了一次思想道德教育，有助于提高个人素养 做为一名合格的领导者在工作中要加强学习，提升个人素养，提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力，要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养，使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到： 诚信为本、平等待人。在工作中，要勤于学习，不断充实自己，用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识，加强自身修养，提高综合素质；学习领袖人
物的交际艺术、领导风范和人格魅力，培养高尚的情操；向当代先进人物学习，树立适合自身的理想人格目标；向人民群众和周围的人学习，博采众长，取长补短。 勇于实践，善于总结，不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动，主动接受挑战，在实践中增长才干，锻炼人格；要经常与人沟通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要严格管好亲朋好友和身边工作人员，使他们成为展示自己人格的重要窗口；要从小事做起，探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部；要敢于同各种不法、不良行为作斗争，增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中，定期反省自己的人缘发展状况，及时总结成功的经验和失败的教训；虚心听取多方面的意见，及时发现和改正自己的缺点；经常开展自我批评，同时鼓励他人批评和监督自己，营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。 二、受到了一次科学发展观再教育，有助于促进工作的科学化 科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出
心得体会 市委党校培训学习心得
市委党校培训学习心得 首先非常感谢组织部和统战部领导给我这次去杭州学习的宝贵机会。我非常珍惜这次学习机会，严格守纪、虚心学习、勤于思考。这一次外出学习，我有幸听了杭州市委党校经济学教研部翁佩君教授以及政治学教研部高国舫的讲座，也现场考察了杭州城市建设规划馆、城市建设新地标城市阳台、全国最大城市湿地综合保护工程西溪湿地。观看了大型文化演出《宋城千古情》。使我开拓了视野，增长了知识，受益匪浅。 下面就我个人谈几点体会和感受 一、总体感受 此次培训中我们受到了杭州市委党校领导和老师们的热情接待，在此我们表示衷心的感谢!具体培训分为理论学习和实地考察两个阶段，时间紧，任务重。但我觉得这次整个培训考察行程安排科学，内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强。感受到杭州之美不得不让人陶醉、让人迷恋、让人沉思。 二、主要收获和体会 1、在专题讲座现代服务业发展思考中体会到越发达地区，国民收入越高，产业结构中农业所占的份额越少，服务业所占份额越多。翁教授在讲到服务业对制度的依赖更高时，其中的国内宾馆和国外宾馆服务标准化的例子让我深思。在国外的宾馆建立客户档案，入住时前台会主动说某某先生女士欢迎您第几次入住宾馆，所到之处都会有
人根据来宾的习惯妥善安排，做到了无缝对接服务。我深刻认识到这正是我作为接待人员所要达到的目标和理念。 2、我们考察杭州城市建设规划馆参观杭州的发展规划，特别是3d影像所展示未来杭州的发展，极大的震撼了我。整个城市呈现出环境、文化、经济和谐发展。展现出一座融于生活、引领生活、创新生活，让老百姓更好的生活的城市新面貌。城市很温馨，十分人性化。城市中绿树成荫，芳草萋萋，走不了几步，就会出现三三两两的座椅。整个杭州，好似一个天然的森林公园，绿色是最显著的标志色，给人一种回归自然的感觉。除却自然环境，这些城市的人文环境更让我耳目一新，不少路灯的立柱上都悬挂着两盆小花，景致十分雅观;很多垃圾箱上，也都摆放着不同的花草;大部分城市的墙面上，用漫画的形式介绍了杭州的历史文化，可谓处处充满着浓郁的文化氛围。引用路边的一个标语：市民的文明是一座城市的明天。 通过这次的培训学习，我涉猎了多方面知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，我感触很深。了解到领导对我们学员的良苦用心和殷切希望在实践中更要不断地丰富自己、锤炼自己、提升自己，理论联系实际，才能更好的工作。 内容仅供参考
市委党校培训小结
市委党校培训小结 2个月的市委党校学习差不多结束了。关于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。记得报到的第一天曾向学校交了份“两带来”咨询卷，其中一题是“你到党校最想学习什么？”我的回答是“没有最想学什么，只想给自己来一次全面的充电”。如今我能够确信地说，我的这一要求在市委党校的培训中得到了满脚。两个月的学习使我收益匪浅，感觉颇深，学到了不少往常没有接触过的知识，别但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，并且在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。 一、拓展了新思路，注入了新观念 在这两个月里，我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国进展、科学进展观指导下的重庆进展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师别仅理论功底深厚、创新思维能力强，而且以自身的实践记忆现身说法，别吝赐教，使我们受益匪浅。并且，教学办法也灵便多样，采取了专题说授、小组讨论、收看专题片等办法进行教学，收到了很好的学习效果。2个月的学习，既使我充分感觉到了知识的密集和信息更新速度快的冲击，又使我猎取了许多对本职工作帮助很大的新信息，思想观念得到了极大的更新。 二、锤炼了党性，坚决了信念 党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日，在市委党校的精心安排下，我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习，真正让我同意了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼，让我的信念更加坚决——要把对党的事业的忠诚，作为一种信念来坚持，作为一种准则来恪守。经过学习，我觉得“党性”算是作为共产党人的“人性”，是共产党区别于其他政党成员和一般群众的“特质”。具体来说，党性突出地表现为政治立场的坚决性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。经过市委党校的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和办法，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。 三、猎取了资源，培养了感情 一是积存了新的专家资源。认识了一批专家学者，并倾听了他们的说座，受益匪浅；二是紧密了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习日子，使我宛然又回到了真正的学生时代，又寻到了当年学生时代的那种快活。老师的和气可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和日子……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作办法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面妨碍了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。两个月的学习日子，使我体验到了大伙儿庭的欢乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人一辈子的一笔珍贵的精神财宝，必将成为我将来工作和日子进一步向前进展的动力。 路漫漫其修远兮……两个月的学习日子给我补充了更多的营养，是我工作和学习的一具“加油站”。时刻虽短，但她使我学到的不少；时刻虽短，但她会成为我经历中的永恒，我会永久珍惜和怀念这段时光！关于我们每一位学员来说，将来的路还很长，还有不少的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，为北碚区的干部教育事业做出应有的贡献。
2018-2019-优秀心得体会范文：市委党校学习培训班后的心得体会-范文模板 (2页)
2018-2019-优秀心得体会范文：市委党校学习培训班后的心得体会-范文模板 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！ == 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ == 优秀心得体会范文：市委党校学习培训班后的心得 体会 5月13日，我参加了办公室组织的赴苏州市委党校学习培训班。先后学习 了《苏州经济社会发展情况》、《苏州服务型政府建设》、《信息化和电子政 务建设》、《苏州市法治政府建设》、《苏州经济所揭示的发展规律》等课程，考察上海、无锡、苏州第一丝绸厂、昆山市经济技术开发区、太湖、周庄旅游 开发等方面。通过短短几天学习，感触比较深，学到了很多好的经验和作法， 增长了见识，真正体会到了“外面的世界很精彩”，受益非浅，给我的初步认 识是：一是新感受，一进入苏州市就被基础设施建设高水准、城市风格高品味、经济发展高速度所深深吸引;二是新知识，上课所讲的内容站在当今国内外经济社会发展的最前沿，接触到大量的新名词、新知识、新观念，比较前卫，让人 听后耳目一新;三是新思路，就如何提高招商引资有效性，大力发展农业产业化和龙头企业有了新的看法和新的理念。 苏州市是一个地级市，一个现代园区，用10年时间磨炼出超越传统的利剑;用古典园林的技巧，布局出现代经济的版图;用双面刺绣的绝活，实现了东西方文明的对接。下辖5个县级市和7个区，总面积8488平方公里，其中水面占42.5%，是名副其实的江南水乡。全市总人口607.31万人，其中市区人口 225.11万人。近几年是苏州历史上经济社会发展最快的时期，各方面都发生了 重大变化。首先是国民经济持续、高速增长，综合经济实力明显增强。全市国 内生产总值XX年实现4026.52亿元;全市财政地方收入XX年达到316.78亿元;全市进出口总额XX年达到1405.89亿美元。其次是开放型经济优势特别明显。全市新注册外资153.4亿美元，比上年增长4.3%，按原口径统计实际利用外资60.05亿美元，比上年增长19.4%。世界500强跨国公司中已有107家落户苏州。第三是基础设施和社会各项事业得到了同步发展。基本形成终身教育体系，全 市初中毕业生升学率为97.08%，高考录取率为88.23%,高等教育毛入学率 51.53%，他们还在创建卫生、文化、双拥、社会治安、环境保护、精神文明、 人防工作先进市工作中获得了全国性的荣誉称号。第四是城乡居民生活进入了 小康。XX年居民人均可支配收入(disposable income)16276元，农民人均纯收入8393元。整个社会的人均住房、医疗卫生、社会保障也有了极大的进步。 苏州有三大发展优势：一是地域优势，地处长三角，背靠大上海。二是人 文优势，历史悠久，人的素质高，知识底蕴深。苏州建成于公元前514年，始 成于春秋战国时期的吴国，沿承下来形成了“吴文化”，从本质上讲是一种 “水文化”，有四个特点：一、柔和，柔和市场经济、柔性市场经济，与北方 的粗扩、阳刚相反。二、精细、细腻：注重细节和小节，苏州双面绣可以将丝
2017年上半年党校学习自我总结
作为香洲区选派的两名副科级干部之一，参加市委党校为期两个月的xx一期中青年干部培训二班，我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间，本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习，严格遵守党校的各项规章制度，坐得下来，静得下去，学得进去，真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。 一是开拓了新的视野。这次培训，市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势，介绍了最前沿的理论成果和实践情况，认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，真正让我抬头打望了一下周围的世界。 二是增进了新的能力。本人端正态度，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的目的性，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习，实实在在地提高了工作能力，为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。 三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论，加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流，从多个层面和多个领域，了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察，使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史，体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐，震撼了灵魂，激发了斗志，坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念，更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。 四是收获了一份友谊。参加这次学习培训，感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地，彼此主动开展交流，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果。 五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视，相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作，为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此，我作为一名普通学员，对市委党校的精心组织安排说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定2 2015年9月，按照市委组织部干部轮训计划的安排，我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习，通过一个多月的强化学习，我的知识结构得到了更新，综合素质得到了提升，党性原则也得到了锤炼，现将学习培训情况总结如下： 等基本观点进行重点把握，并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索，澄清了自己的一些模糊认识，通过汲取新的知识，夯实了自己的理论知识基矗 通过为期一个月的学习，我深感自己取得了一定的进步： 一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作，对知识疏于学习，知识结构不尽合理，知识陈旧老化，通过党校一个月的强化学习培训，增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备，达到了为工作补脑充电的目的。 二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训，其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”，通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式，相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟，使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵
各类培训工作流程
各类培训工作流程 一、培训项目策划流程 每一个培训项目都不是一个孤立的活动，而应该使企业整体运作的一个侧面，是企业提高竞争力和员工个人发展的一种手段。要想充分实现培训的效力就必须策划好每一次的培训活动。培训策划的主要流程有以下三个步骤： 第一步骤：营造培训氛围 （1）结合固有的企业文化特点，通过座谈会、动员会、企业报刊、墙报、标语、培训宣传单张、海报等方式使员工接受和认同培训的目的意义，达成积极、良性的共识。 （2）配合人力资源管理制订激励措施，调动员工参与培训的积极性和主动性。比如将参加培训和培训效力作为业绩考核的一部分。 （3）设计舒适、和谐的物质环境和愉悦、友好的心理环境，形成轻松的学习气氛。 第二步骤：形成公司培训政策 （1）将培训工作列入公司的基本政策范畴，成为企业文化的一部分。 （2）设立专门的部门和岗位，并且将培训开支列入企业管理费用预算。 （3）明确培训部门与企业内部所有部门的沟通、协调关系，赋予培训部门相应的权限。 （4）将所有培训工作的规范、操作程序制度化，确定培训规则。 第三步骤：制订培训策划书 （1）根据培训任务确定策划书的编制程序。 （2）选择参与制定策划书的人选。 （3）策划书的制订、检讨、修改、定稿和演示。 二、培训计划步骤流程 每一项培训任务的开始首先是计划，把培训项目完整地计划好后，培训作业再开始实施。培训计划的基本内容是： ⑴为什么要进行这一次的培训项目？
⑵培训的对象是哪些岗位的员工？ ⑶培训的内容有哪些？ ⑷谁来实施培训？ ⑸培训的具体实施方式和过程？ 培训计划的流程基本上依照计划内容展开，主要步骤有三个： 第一步骤：确定培训目标 （1 ）由企业目标分解出具体的培训目标，包括改善管理效率、提高经营业绩、提升客户满意度、人力资源开发等内容。 （2 ）制订培训学习的具体目标，如增加知识、培养理解力、发展技能、形成态度、提高兴趣、形成价值观等。 （3 ）培训目标的确定必须结合企业的长期发展需要、员工的个人发展需要和员工目前的素质水平，实事求是地订立。 第二步骤：选择受训对象 （1 ）根据不同培训项目的宗旨，确定培训对象的具体选择标准。 （2 ）配合人事部门的人员选拔、培养计划，挑选有发展潜力的员工。把培训作为一种员工激励手段。 （3 ）征求受训者对培训的意见。 第三步骤：设计培训项目 （1 ）明确培训课程设计的原则：完整性，动力性，联系性，平衡性。 （2 ）按照课程决策、课程设计、课程改进和课程评鉴四个环节来完成课程发展工作。 （3 ）明确课程的涵盖范围和课程单元之间的次序逻辑关系。 不同类型的培训项目在计划流程方面有所差异，因此具体的培训计划必须因应实际情况和需要做出适当的调整。 三、素质培训要素及流程
在市委党校中青班学习的总结
全心投入学习 收获累累硕果 ――在市委党校中青班学习的总结 今年9月至12月，在上级组织部门的统一安排下，我有幸参加了桂林市委组织部在市委党校举办的“中青班”。期间，在市 委组织部领导的亲切关怀、市委党校的周密安排、任课教师的专 题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领下，全班同学 团结互助、交流研讨，学习和工作健康发展。通过聆听党校教师 必修课和选修课的专题讲授、专家学者的学术报告，通过案例课 和研讨课上师生的互相探讨、同学们的互相交流和自学时间的静 心读书、潜心研究，获得累累硕果。 一、学有所获 1.把握机会，全心投入。我虽然在乡镇工作多年，也曾参加过不少的理论学习培训。但是，像这样时间较长、内容丰富、形 式多样的集中培训还是第一次，这是自己人生一次难得的学习和 历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进 作用。因此，按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求，妥善安排了本单位工作，集中精力全身心地投入到学习之中。 2.刻苦学习，不断提高。这次学习，深感教学组织严密、效果突出。由于教师们的教学内容都是围绕党的十七大精神展开， 与我本人的本职工作息息相关。因此，我格外认真细致、积极主动，专心听讲、认真记录。通过学习，对照自身不足，提高理论 政策水平。三个多月的培训，使我更加深刻地理解和把握了十七 大精神及科学发展观的实质和内涵，为今后进一步做好工作奠定 了坚实的理论基础。
3.积极研讨，互相交流。学习期间，我积极参加案例教学讨论活动，踊跃发言。乡镇与乡镇间的交流、乡镇与市直机关间的 沟通、同学之间的互动，让我开阔了眼界，增长了见识。如兴安 县兴安镇土地征收工作、阳朔县建设百里新村、市环保局新农村 建设与环境保护等方面的经验，为我今后的工作提供了借鉴和参 考。期间，我还参加了异地教学--到上海浦东干部学院进行了为期一周的学习。通过老师讲解及实地体会，沿海地区的发展理念、管理技术及建设成果等，让我更深刻地感受到了中西部地区与他 们的差距，增强了加快发展的紧迫感和责任感。 4.文体互动，共建和谐。本人自参加“中青班”学习以来， 积极参加班组组织开展的各项文体、考察活动，并自觉协助班主 任和班委做一些服务工作。通过到上海等地考察，进一步加深了 对沿海发达地区发展理念、管理技术、建设成果的认识，更深刻 地感受到了中西地区与他们的差距，进一步坚定了走中国特色社 会主义道路的决心和信心，进一步增强了加快发展的紧迫感和责 任感；通过参加班级文体活动，大家互相交流思想、工作和生活， 从而，增进了了解、增进了友谊、增进了感情。 5.潜心研究，撰写论文。在集中学习的三个月日子里，我努力静下心来看书学习。期间，认真阅读了《十七大后党政干部关 注的若干重大理念与现实问题解读》、《传统法律文化与法治发 展研究》、《中国民生问题政策解读》等书籍和《求是》、《半 月谈》等杂志。在学习的基础上进行研究探索，并撰写了《新时 期提高农村基层党组织服务群众、做好群众工作能力问题的探索 和思考》等理论文章。 6. 增强党性，提升素能。三个多月的学习培训，自己对党的十七大精神有了一个更加深刻的理解，对改革创新精神全面推
论文工作过程记录
南京师范大学中北学院 毕业设计（论文）工作过程记录 （2015届） 题目：电子商务环境下物流配送问题研究 系（部）：信息系 专业：信息管理与信息系统（物流管理） 姓名：任姣姣 学号： 18115405 指导教师：张桂英 南京师范大学中北学院教务办制
填表说明：（此页不要打印） 1、本过程记录为毕业论文配套材料，要求答辩前一周，一律以电子版打印，并将电子稿拷贝至班级教学信息员（学委）处，以系科为单位汇总后交至学院教务处，由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成，纸质版打印要求：每个学生的工作记录，从封皮开始按照先后顺序装订在一起，凡材料不齐全、不合格或延迟上交者，将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计（论文）指导记录表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论文）指导教师签字确认。（填写时间：从毕业设计（论文）选题时开始填写） 3、记录二为《毕业论文周记》，由毕业生填写。周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况，如资料查找情况、论文进展情况等内容，原则上不得少于4篇，完成后交由毕业设计（论文）指导教师签字。（填写时间：毕业设计（论文）开题后每周填写一次） 4、记录三为《中期检查表》，由毕业生填写，完成后交毕业设计（论文）指导老师签署意见和名字。（填写时间：毕业设计（论文）写一半左右时填写）
记录一： 南京师范大学中北学院毕业设计（论文）指导交流记录表
填表说明：1.本表由毕业生填写，完成后交指导老师签名确认。 2.指导记录原则上不得少于五次，可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。指导方式包括“面授”、“E-mail ”、电话等。 记录二： 毕 业 论 文 周 记
市委党校培训心得体会
市委党校培训心得体会 下面是由XX为大家整理的关于市委党校培训心得体会，欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 篇一：市委党校学习心得体会 参加了为期一个月的市委党校学习，能有机会集中一段时间，聆听了许多领导、专家和党校教师的报告，学习和研讨党的中国特色社会主义理论，了解和思考新时期经济社会的发展和存在的问题，对自己而言，是个弥足珍贵的机会，收益匪浅。 主要有几点体会。 一、学习 曾几次参加党校学习，但这次学习，有一些与以往不同的特点，很有新意。 1.内容丰富，开拓视野 一个月的学习，分为四个阶段，党校对每个阶段的教学都作了精心安排。 邀请了许多市领导、专家教授介绍他们长期来对党的理论、经济建设、社会发展等专题研究的成果和体会，还有几位新时期的模范人物的先进事迹报告，内容非常丰富，信息量非常之大。并且所谈的很多专题正是我们在平时工作、生活中经常遇到、经常思索、经常为之困惑的，十分贴近大家的需要。帮助我们理清思路，消除疑惑，拓宽视野，感受
很深。 2.形式多样，颇具新意 这期进修班的教学安排，形式多样，生动活泼，很有新意。既有课堂授课，又有现场教学;既有专家讲学，又有领导报告;既有集中安排，又有自选课程。还组织了多次学员交流，同样给大家带来许多信息和启示。因而，从一定程度上改变了以往党校学习基本上以老师课堂教学为主，学员被动接受的状况，使大家始终保持着很高的学习热情。 二、收获 主要有五方面的收获。 1.增强对建设中国特色社会主义的信心 学习期间，一些专家、教授对中国特色社会主义理论体系所作的阐述，就国外学术界对中国特色社会主义发展道路与中国模式评议的介绍，对新中国建立60周年取得伟大成就与基本经验的归纳，华西村老书记吴仁宝关于建设社会主义新农村的生动报告，以及九星村的实地考察，让我们深刻了解中国特色社会主义理论的建立与不断完善，是马克思主义中国化的第二次飞跃。在这一理论的指导下，中国特色社会主义飞速发展，人民生活水平与方式发生了翻天覆地的变化;中国在国际上已确立了重要的地位和影响力，曾几何时，中国模式、北京共识成为了世界各国的热门话题。也让我们更清楚地看到了中国持续科学发展的美好前景，进一步
日常工作流程
每日工作流程 1、9：00-9:20 检查员工（导购员）的打卡情况、仪表仪容的情况和各种设备启动情况。 2、9:20-9:30各部门管理人员组织早晨例会,值班主管巡视各部晨会组织情况。 1）通报部门、柜组销售状况； 2）总结目前工作中存在的问题及改正方法； 3）安排当天工作并提出要求； 4）传达上级指示，精神及促销信息等。 3、9:30 进行迎宾动作 4、营业中工作 1、各楼层主管分析本部销售状况，经理检查督导。各楼层主管查询前一日部门、品类、品牌的销售状况并进行分析，总结相应的改进措施。经理检查各部门销售状况。 1）经理对前一日各楼层销售状况进行了解和分析。 2）各楼层主管对本部门及品类甚至品牌进行销售分析。 3）经理与各楼层主管碰头，协商新的营运措施。 4）对各部门间问题进行协调沟通。 5）对各部门提出新的工作要求。 5）对各部门提出新的工作要求。 2、经理、主管进入卖场指导工作。各楼层主管深入专柜检查和指导工作，经理进入卖场定点巡查各楼层工作状况。 1）主管检查各区域人员状况，与员工进行沟通，了解员工思想和工作中遇到的问题。 2）合理布置工作，正确引导和指导专柜的工作。 3）经理检查并指导修正各部门的工作。 3、经理、值班主管至服务部门了解情况。经理、值班主管分别到总服务台了解各方面的情况。 1）了解顾客投诉情况，跟踪未处理完的投诉。 2）了解商品退货情况。 3）因商品质量、产地、标价签、服务态度所引起的投诉，对相应责任人进行处罚。 4）属价格因素引起的投诉及时查找原因，立即解决。 4、楼层值班日志记录。 书写当班工作情况（各楼层） 1）已发现问题记录、处理记录结果。 2）待办事项记录、交接记录。 3）前一天的销售记录（《销售日志》）。 5、员工午餐。 员工分批就餐，管理人员也应分就餐。 1）11：30—12：00第一批员工就餐，占上班人数的一半，12：00—12：30第二批员工就餐。2）必须在规定时间内返回，否则以迟到早退论处。 3）第一批人员未回，第二批人员不准离开岗位。 4）保安人员、楼层管理人员加强巡视。 5）值班主管第一批就餐，其它主管第二批就餐。 6）值班主管及时检查就餐人员是否按时返回岗位。 6、巡场。 经理、各楼层主管保持常至卖场巡视。
培训工作的基本流程
培训工作的基本流程 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
培训工作的基本流程包括：第1步培训工作分析 1、培训需求分析、评估 2、收集培训资料、分析资料价值及实用性 3、参与角色分析 （1）经营者 （2）培训执行者 （3）培训设计者 （4）培训项目经理 （5）行政经历和后勤支持者 4、分析输出 （1）人力资源状况分析 （2）受训者素质分析 （3）差距分析 （4）提出解决的培训方案 第2步培训设计 1、培训设计过程 （1）建立培训目标 （2）确定实施战略 （3）确定培训结果评价方法 （4）确定所需的资源 （5）建立项目计划和预算
2、培训目标设计 3、培训形式设计 （1）研讨 研讨是指针对一个问题，让学员开动脑筋广泛联想，互相启发，相互提高，最后总结其要点。 （2）案例分析 案例分析是指提出一个实际例子，分小组讨论，然后由大组进行综合并总结要点，供大家学习交流。 （3）演练 演练是指让学员反复重复一个任务完成的步骤直到熟练为止。 （4）现场参观 现场参观是指带领学员到现场观看，了解环境、操作方法等。 （5）讲课 讲课是指集中在教室里，由教师讲授培训内容。 （6）在岗培训 在岗培训是指针对受训者的实际工作，在岗位上进行实践教导，使其提高岗位技能。 （7）角色扮演 角色扮演是指要求学员按照既定情景，分别扮演不同的角色，谈出自己的感受，对照标准和程序加深对角色的理解。
（8）小组讨论 小组讨论是指要求学员分成若干小组，针对一个问题讨论得出讨论结论后交给大家归纳、交流和学习。 （9）旁听讨论 这是指由有经验或专业水平高的人组成一个小组并有目的地谈论培训问题，并将谈论中涉及的知识输送到小组外的听众脑中。旁听者边听边记录，以此达到对小组外学员进行培训的目的。 （10）方案选择 方案选择是指提供一个典型案例，案例后附上若干个解决方案，由学员选出最佳的方案。 （11）游戏式 游戏式即以游戏的方式培训受训者的某些观念或精神。 4、传授与媒介形式设计 （1）面授 （2）电话会议传播 （3）计算机网络传导 （4）录像带 5、课程设计 （1）评价现有培训和开发课程 （2）课程内容设计 （3）教材取得方式确定