体积单位的换算

1、填空

（1）常用的长度单位有米、（）、( )，相邻两个单位间的进率是（）；常用的面积单位有平方米、( )、( )，相邻两个单位间的进率是（）；常用的体积单位有( )、（）、（），常用的容积单位有（）、（），相邻两个单位间的进率是（）。

(2)物体所占（）的大小叫做物体的体积。

（3）容器所能容纳物体的（）叫做容器的容积。

二、填空

520平方厘米=（）平方分米

8立方米=（）立方分米

7900平方厘米=（）平方分米

8900立方分米=（）立方米

5200毫升=（）升

8立方米=（）立方厘米

40升=（）毫升

4.8立方米=（）立方分米

4.04立方分米=（）升=（）毫升

10.6立方米=（）立方分米=（）立方厘米

4000立方分米=（）立方米

16500毫升=（）升（）毫升

三、解决问题

1、一箱玻璃有40块，每块长20分米，宽15分米，厚0.04分米。已知1立方米玻璃重2.6吨，这箱玻璃重多少吨？

2、小明家平均每天要处理垃圾1.2桶。长方体垃圾箱长25厘米，宽20厘米，深30厘米。小明家每天要处理的垃圾约多少立方分米？

3、一根长方体木料长3.7米，横截面是一个边长为3分米的正方形。50根这样的木料的体积是多少立方分米？合多少立方米？

4、一个长方体的高减少2厘米后，表面积减少了40平方厘米，变成了一个正方体。求原长方体的体积是多少？

一个长方体游泳池，长60米，宽40米，池内平均水深1.5米，如果用水泵向外排水，每分排水2.5立方米，几时排完？

5、一根长30分米的长方体木料，把它平均截成5段，表面积增加40平方分米。原来这根木料的体积是多少？

6、一个长15厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块，可以截成多少个棱长1厘米的正方体木块？

7、一个长方体和一个正方体的体积相等。正方体的棱长是6分米，长方体的高是4分米。长方体的底面积是多少平方分米？

8、把18升水倒入一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体玻璃缸内，水面距缸口多少分米？

9、一个长方体的高和宽相等。如果把长截掉4厘米，这个长方体就成为表面积是216平方厘米的正方体。原来长方体的体积是多少立方厘米？

体积单位换算练习题

常用的体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米;相邻两个体积单位之间的进率是1000。常见的容积单位有：升、毫升，它们之间的进率是1000。体积中的立方分米和升相等，立方厘米和毫升相等。

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方米=（1000000 ）立方厘米

1升=1000毫升

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1升=1000立方厘米

练习1：

7.06立方米=（）立方分米

8506立方分米=（）立方米

8.58立方分米=（）立方厘米

5430立方厘米=（）立方分米

5.06立方米=( )立方分米

3.08立方分米=（）立方厘米

8.29方=（）立方米=（）立方分米

5897立方厘米=（）升

3.05升=（）毫升

5.36升=（）立方厘米

7890毫升=（）立方分米

3650毫升=（）立方分米

7.65立方分米=（）毫升

4.68升=（）立方厘米

7650升=（）立方米

8540升=（）立方米

5420毫升=（）立方分米

8.06升=（）立方厘米

5500毫升=（）立方分米

9.87升=（）立方厘米

练习2：

9.38立方米=（）立方米（）立方分米5.07立方分米=（）立方分米（）立方厘米5.29立方米=（）立方米（）立方分米

8.89立方分米=（）立方分米（）立方厘米

9.36升=（）立方分米=（）立方厘米8500毫升=（）立方厘米=（）立方分米5.07升=（）升（）毫升

9.54升=（）升（）毫升

8.01升=（）升（）毫升

7500毫升=（）升（）毫升

6400毫升=（）升（）毫升

8.26立方米=（）立方米（）立方分米7.37立方分米=（）立方分米（）立方厘米9.08升=（）升（）立方厘米

3.78升=（）升（）立方厘米

8530立方分米=（）立方米（）立方分米9500立方厘米=（）立方分米（）立方厘米

练习3：

2立方米50立方分米=（）立方米

9立方分米640立方厘米=（）立方分米6立方米30立方分米=（）立方米

7立方分米440立方厘米=（）立方分米8立方米50立方分米=（）立方分米

3立方分米654立方厘米=（）立方厘米4立方米90立方分米=（）立方分米

7立方分米587立方厘米=（）立方厘米4立方米80立方分米=（）立方分米

7立方分米369立方厘米=（）立方厘米

5升28毫升=（）升 5升28毫升=（）毫升 9升304毫升=（）升9升

304毫升=（）毫升

练习4：

3.05立方米=（）立方米（）立方厘米

8.004立方米=（）立方米（）立方厘米

5.03立方米=（）立方米（）立方厘米

5.001立方米=（）立方米（）立方厘米

7立方米90000立方厘米=（）立方米

9立方米3500000立方厘米=（）立方米

体积、容积单位换算专题练习

一．填空

（2）物体所占（）的大小叫做物体的体积。

（3）容器所能容纳物体的（）叫做容器的容积。

（4）用字母表示体积单位是：（）（）（）容积单位是( )( ) 二．换算

0.2立方分米＝（）立方厘米

35立方厘米＝（）立方分米

5.05立方米＝（）立方分米

3002立方分米＝（）立方米

20毫升＝（）升

50立方厘米＝（）立方分米

2.8立方米＝（）立方米（）立方分米

4.05升＝（）升（）毫升

3立方米20立方分米＝（）立方米

12立方分米5立方厘米＝（）立方分米

7立方米8立方分米＝（）立方分米

8升50毫升＝（）毫升

6000毫升=（）升=（）立方分米

7.5升=（）升（）毫升=（）毫升

1000000立方厘米=（）立方分米=（）升

56000升=（）立方分米

45000毫升=（）升=（）立方米

720立方分米=（）立方米=（）立方厘米

3350立方厘米=（）立方分米=（）升

16升=（）立方分米=（）立方厘米

1.3立方米=（）立方分米=（）升

1立方分米=（）立方米=（）升

7.7升=（）升=（）毫升

550毫升=（）升=（）立方厘米

1.25升=（）毫升=（）立方米

2立方分米=（）升=（）毫升

1立方米10立方分米=（）升

220立方分米=（）升=（）毫升

60000毫升=（）升=（）立方米

810000立方厘米=（）升

3.5升=（）立方分米=（）立方厘米

三.在（）里填上合适的单位

1.火柴盒的体积大约是9（）

2.VCD的体积大约是8（）

3.衣柜的体积大约是2（）

4.一瓶娃哈哈矿泉水的容积是500（）

5.一桶菜油的容积是5（）

四．解决问题

1.儿童每天大约要喝水1000ml，一桶矿泉水的容积是2000ml。一桶这样的矿泉水大约够一个儿童喝多少天？

2.量杯中有水250ml，放入一个鸡蛋后（鸡蛋被淹没），水面上升到320ml处。鸡蛋的体积是多少立方厘米？

(完整版)体积容积单位换算

一、把下列单位间的进率背熟，你一定能做到！长度单位：1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1km=1000m 1m=10dm 1dm= 10cm 1cm=10mm 1m=100cm 面积单位：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1m2 =100 dm21dm2 =100 cm2 体积单位：1立方米=1000立方分米1立方厘米=1000立方毫米 1m3 =1000 dm31dm3 =1000 cm3 容积单位与体积单位之间的关系： 1升=1立方分米1毫升=1立方厘米 1L=1 dm3 1 m L=1 cm3 1升=1000毫升1立方米=1000立方分米=1000升 1L= 1000 m L 1m3 =1000 dm3 =1000L 二、把正方体与长方体的相关知识记熟！长方体的总棱长=（长+宽+高）×4 正方体的总棱长=棱长×12 长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=abh=Sh V=a3 知识运用练习题一、1米=（）分米1分米=（）厘米 1平方米=（）平方分米1平方分米=（）平方厘米 8平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方分米 300平方厘米=（）平方分米我发现了：每相邻的两个常用长度单位间的进率是（），每相邻的两个常用面积单位间的进率是（）。（1）5立方分米=( )立方米=( )立方厘米（2）（）cm3 =0.3 m3 =（）dm3（3）340立方米=（）立方厘米=（）立方分米（4）4800 cm3 =（）m3 =( ) dm3（5）56立方分米=( )立方厘米=( )立方米（6）8.88 dm3 =( ) m3 =( ) cm3 （7）( )立方厘米=3.4立方分米=( )立方米（8）0.35 m3 =（）cm3 =（）dm3 （9）45立方分米=( )立方米=( )立方厘米（10）（）cm3 =1.3 m3 =（）dm3（11）（）立方厘米=100立方米=（）立方分米（12）12.12 dm3 =( ) m3 =( ) cm3（13）0.58立方厘米=（）立方米=( )立方分米（14）30.03 dm3 =( ) m3 =( ) cm3（15）0.4立方分米=( )立方厘米=( )立方米（16）( )dm3 =（）m3 =0.58 cm3（17）3.2立方分米=( )立方米=( )立方厘米（18）( ) cm3 =4.33L=( ) m3 （19）( ）cm3=（）m L=8.2 L （20）42.6 m L =（）L =( ) dm3（21）( ) dm3=（）L=3.8 m3 （22）( ) m L=0.777 L=( ) dm3 （23）45.7立方分米=( )升=( )立方厘米（24）( ) m3=( )L=254 dm3 （25）( )立方厘米=( )立方米=300立方分米（26）5 dm3=( ) L=( ) cm3 （27）25立方厘米=（）立方分米=( )升（28）（）m L=0.02 dm3=（）cm3

体积容积单位之间的换算练习题86595

体积容积单位之间的换算练习题 0.2立方分米＝( )立方厘米 35立方厘米＝( )立方分米 5.05立方米＝( )立方分米 3002立方分米＝( )立方米 50立方厘米＝( )立方分米 2.8立方米＝( )立方米( )立方分米 4.05升＝( )升( )毫升 3立方米20立方分米＝( )立方米 12立方分米5立方厘米＝( )立方分米 7立方米8立方分米＝( )立方分米 8升50毫升＝( )毫升 6000毫升=( )升=( )立方分米 7.5升=( )升( )毫升=( )毫升 1000000立方厘米=( )立方分米=( )升 56000升=( )立方分米45000毫升=( )升=( )立方米 720立方分米=( )立方米=( )立方厘米 3350立方厘米=( )立方分米=( )升 16升=( )立方分米=( )立方厘米 1.3立方米=( )立方分米=( )升 810000立方厘米=( )升 1立方分米=( )立方米=( )升 7.7升=( )升=( )毫升 550毫升=( )升=( )立方厘米 1.25升=( )毫升=( )立方米 2立方分米=( )升=( )毫升 1立方米10立方分米=( )升 220立方分米=( )升=( )毫升 60000毫升=( )升=( )立方米 3.5升=( )立方分米=( )立方厘米5200毫升=( )升 520平方厘米=( )平方分米 8立方米=( )立方分米 7900平方厘米=( )平方分米 8900立方分米=()立方米 8立方米=( )立方厘米 40升=( )毫升 4.8立方米=( )立方分米 4.04立方分米=( )升=( )毫升 16500毫升=( )升( )毫升 10.6立方米=( )立方分米=( )立方厘米 4000立方分米=( )立方米 7.06立方米=( )立方分米 8506立方分米=( )立方米 8.58立方分米=( )立方厘米 5430立方厘米=( )立方分米 5.06立方米=( )立方分米 3.08立方分米=( )立方厘米 8.29方=( )立方米=( )立方分米 5897立方厘米=( )升 3.05升=( )毫升 5.36升=( )立方厘米 7890毫升=( )立方分米 3650毫升=( )立方分米 7.65立方分米=( )毫升 4.68升=( )立方厘米

体积与容积单位换算

体积与容积单位换算 1立方米=1000升=1000立方分米=1000000毫升=1000000立方厘米1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米长度单位换算 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算 1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算 1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算 1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒小学数学常用图形计算公式: 1,正方形 C周长S面积a边长周长=边长×4 面积=边长×边长 C=4a S=a×a S=a2 2,正方体 V体积a棱长表面积=棱长×棱长×6 体积=棱长×棱长×棱长 S表=a×a×6 S表=6a2V=a×a×a V= a3

3,长方形 C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2 面积=长×宽 C=2(a+b) S=ab 4,长方体 V体积S面积a长b宽h高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 (2)体积=长×宽×高 S=2(ab+ah+bh) V=abh 5,三角形 S面积a底h高面积=底×高÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高S=ah÷2 6,平行四边形 S面积a底h高面积=底×高S=ah 7,梯形 S面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2 8,圆形 S面积C周长π圆周率d直径r半径周长=直径×π周长=2×π×半径面积=半径×半径×π C=πd C=2πr S=πr2 d=C÷πd=2r r=d÷2 r=C÷2÷πS环=π(R2-r2) 9,圆柱体 V体积h高S底面积r底面半径C底面周长 (1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高S侧=Ch S侧=πdh V=Sh V=πr2h 圆柱体积=侧面积÷2×半径 10,圆锥体 V体积h高S底面积r底面半径体积=底面积×高÷3 V=Sh÷3

常用公式及单位换算表

常用公式及单位换算表一、长度单位转换公式: 公里(km) 千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(um) 纳米(nm) 1 公里(km) =1千米 (km) 1 公里(km) = 1000 米(m) 1千米 (km) =1000米(m) 1米(m)=10分米(dm) 1分米(dm)=10厘米(cm) 1厘米(cm)=10毫米(mm) 1米(m)= 10 分米(dm) =100厘米(cm) = 1000 毫米(mm) 1 毫米(mm) = 1000 微米(um) = 1000000 纳米(nm) 1公里(km)=1千米(km)=1000米(m)=10000分米(dm) =100000厘米(cm) =1000000毫米(mm) 二、重量单位换算:吨( t ) 千克 (kg) 克( g ) 1千克 (kg)=1公斤 (kg) 1千克 (kg)=1000克( g ) 1吨( t )=1000千克 (kg) 1吨( t )=1000千克 (kg) =1000000克( g ) 1公斤=500克 1市斤=10两 1两=50克三、时间单位换算: 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月小月(30天)的有:4、6、9、11月平年2月28天,平年全年365天,闰年2月29天,闰年全年366天四、面积换算: 平方公里(km2)公顷(ha)平方米(m2) 1平方千米(平方公里)=100公顷=1000000平方米 1 公顷 = 0.01 平方公里(平方千米) 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1公顷=15亩=100公亩=10000平方米 1公亩=100平方米

小学五年级数学《体积单位的换算》教案模板四篇

小学五年级数学《体积单位的换算》教案模板四篇《体积单位的换算》是义务教育课程北师大版教材第十册第四单元第50-51页内容。下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《体积单位的换算》教案模板，欢迎大家阅读! 教学目标： 1.知识与技能：使学生能运用长方体和正方体的知识解决求表面积和体积的实际问题。 2.过程与方法：激发学生学数学、用数学的兴趣，提高综合解决问题的能力。 3.情感、态度与价值观：培养同伴之间进行合作交流，乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。教学重点：观察、操作中进一步巩固体积、容积单位之间的换算。教学难点：培养学生根据具体情况，利用所学知识解决实际问题的综合能力。教学准备：每组准备6个同样大小的长方体或正方体小盒，投影。教学过程：一、导入新课同学们上节课我们学习了体积单位之间的换算，这一节我们对第四单元的内容进行练习。二、复习 1.师：什么是物体的表面积? 抽生回答。 2.师：在实际生活中，有时不一定要求出长方体和正方体6个面的面积和。要结合具体情况分析，才能正确解决问题。 (1)做一个长方体(正方体)的油桶，需要多少材料，是求这个长方体(正方体)的几个面的面积和?

(2)求做长方体排气管道，需要多少材料，是求长方体的几个面的面积和? 3.师：什么是物体的体积?什么是物体的容积?体积和容积有什么区别和联系? (1)求长方体菜窖挖出多少土，是求这个长方体的什么? (2)挖出的这些土能垫多长、多宽、多高的领操台，是求这个领操台的什么? 4.如果求火车的一节车厢能装多少吨煤，必须知道什么条件? 5.动手实践 (1)以小组为单位，拿出准备好的6个同样的小盒子，设计一个包装盒。设计的包装盒要美观、大方、实用。尽可能地节省材料。列式计算出你设计的包装盒用多少纸板。列式计算出你设计的包装盒的容积是多少。 (2)汇报交流。三、巩固练习 1.练习四第1题：求图形的体积可以让学生独立计算。交流时教师要关注学生出现的一些问题。 2.练习四第3题：让学生应用体积单位的进率、单位换算等知识来判断。 3.练习四第4题，填上适当的体积单位。让学生根据自己的判断填上适当的单位，进一步感受体积单位的实际意义，发展学生的空间观念。交流时，教师可以让学生比画一下。 4.练习四第5题：通过计算可以让学生说说计算方法，体会虽然结果相同，但表面积和体积是两个不同的概念，并可以结合实物指一指、说一说。 5.练习四第7题：使学生理解两个图形所占的空间就是这两个图形的体积。 6.练习四第8题：注意要把4厘米化为0.04米。答案：45×28×0.04=50.4(立方米) 50.4÷1.5 = 33.6(车) 考虑实际情况，需要34车。

4.体积单位的换算

4．体积单位的换算教学内容：体积单位的换算（课本50页——51页）教学目标： 1、了解并掌握体积单位间的进率． 2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚． 3、培养学生认真审题的习惯，使学生在解决实际问题时，能准确地运用单位间的化聚法进行计算．教学重点：体积单位进率和单位之间的互化．教学难点：复名数和单名数之间的转化教学方法：采用“提→探→拓”教学模式教学，学生先根据教师展示的问题情境，自主提出问题；通过自探、合探、展示交流、归纳小结等方式来解决问题。教学过程：一、提出问题（一）复习导入：（1）常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？板书：长度单位 1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米（2）常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？板书：面积单位 1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 3米＝（）分米＝（）厘米谈话引入：我们复习了长度单位和面积单位的进率，和高级单位和低级单位之间转换的方法，今天我们学习常用的体积单位间的进率和单位之间的转化．（板书课题：体积单位的进率） (二)让学生根据课题提问题

看到这个课题你产生了哪些疑问？（教师对学生提出的问题进行评价、规范、整理后说明:同学们的求知欲很强，想解决以上问题很简单，请大家按老师的要求做。预设可能提出如下问题： 1、1立方米等于多少立方分米？1立方分米等于多少立方厘米？1立方米等于多少立方厘米呢？ 2、体积单位之间的进率是多少？（三）出示自探提示（大屏幕出示）： 1、以主题图为依据进行大胆猜测，并说一说自己的猜测理由。 2、小组合作填一填51页的表格。二、自探、合探、共探（一）认识体积单位间的进率 1、认识立方分米和立方厘米的关系．（1）指导学生自学．出示自学提纲： A、棱长是1分米的正方体的体积是多少？ B、棱长是10厘米的正方体的体积是多少？ C、1立方分米与1000立方厘米哪个大？为什么？（2）学生分组汇报．因为1分米＝10厘米，所以棱长是1分米的正方体也可看作棱长是10厘米的正方体． 1分米×1分米×1分米＝1（立方分米） 10厘米×10厘米×10厘米＝1000（立方厘米）（3）板书：1立方分米＝1000立方厘米 2、推导立方米与立方分米的关系．（1）教师提问：请同学们猜想一下立方米与立方分米之间有什么关系？用什么方法可以验证你的想法是否正确呢？（学生分组讨论，汇报）（2）棱长是1米的正方体的体积是1立方米．而1米＝10分米，所以棱长是1米的正方体可以划分成1000个棱长是1分米的小正方体，即1000个体积为1立方分米的正方体．板书：1立方米＝1000立方分米

小学单位换算表

小学单位换算表篇一：小学数学单位换算大全小学数学单位换算大全长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分 1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒几何形体周长面积体积计算公式三角形的面积＝底×高÷2。公式s=a×h÷2 正方形的周长=边长×4c=4a

正方形的面积＝边长×边长公式s=a×a 长方形的周长=（长+宽）×2c=(a+b)×2 长方形的面积＝长×宽公式s=a×b 平行四边形的面积＝底×高公式s=a×h 梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2公式s=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh 长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa 直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2 圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr 圆的面积＝半径×半径×π公式：s＝πr2 圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：s=ch=πdh＝2πrh 圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：s=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=sh圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3sh 分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数

小学数学常用公式大全(单位换算表)

小学数学常用公式（单位换算表）长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒一、长度 (一) 什么是长度长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) (三) 单位之间的换算 1厘米＝10 毫米 * 1分米＝10 厘米 * 1米＝1000 毫米 * 1千米＝1000 米二、面积（一）什么是面积面积，就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。（二）常用的面积单位平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米（三）面积单位的换算 * 1平方厘米＝100 平方毫米 * 1平方分米=100平方厘米 * 1平方米＝100 平方分米* 1公倾＝10000 平方米 * 1平方公里＝100 公顷三、体积和容积（一）什么是体积、容积体积，就是物体所占空间的大小。容积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。（二）常用单位 1 体积单位 * 立方米 * 立方分米 * 立方厘米 2 容积单位 * 升 * 毫升（三）单位换算 1 体积单位 * 1立方米=1000立方分米；* 1立方分米=1000立方厘米 2 容积单位 * 1升=1000毫升；* 1升=1立方米；* 1毫升=1立方厘米四、质量（一）什么是质量质量，就是表示物体有多重。（二）常用单位 * 吨 t * 千克 kg * 克 g （三）常用换算 * 一吨=1000千克； * 1千克=1000克五、时间（一）什么是时间是指有起点和终点的一段时间（二）常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒（三）单位换算 * 1世纪=100年；*平年1年=365天；*闰年一年=366天 * 一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天 * 四、六、九、十一是小月小月有30天 * 平年2月有28天闰年2月有29天 * 1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒 - 1 -

容量单位换算

首頁＼技術文章＼單位換算＼中外度量衡換算表－容量 1公撮＝0.001 公升(市升) 0.00097 營造升 0.00055 日升(台升) 0.03520 英液溫司 0.03382 美液溫司 0.00211 美液品脫 0.00022 英加倫 0.00026 美加倫 0.00003 英蒲式耳 0.00003 美蒲式耳 1公升(市升)＝1000 公撮 0.96575 營造升 0.55435 日升(台升) 35.1960 英液溫司 33.8148 美液溫司 2.11342 美液品脫 0.21998 英加倫 0.26418 美加倫 0.02750 英蒲式耳 0.02838 美蒲式耳 1營造升＝1035.47 公撮 1.03547 公升(市升)

0.57402 日升(台升) 36.4444 英液溫司 35.0141 美液溫司 2.18838 美液品脫 0.22777 英加倫 0.27355 美加倫 0.02960 英蒲式耳 0.02939 美蒲式耳 1日升(台升)＝1803.91 公撮 1.80391 公升(市升) 1.74212 營造升 63.4904 英液溫司 60.9986 美液溫司 3.81242 美液品脫 0.39682 英加倫 0.47655 美加倫 0.04960 英蒲式耳 0.05119 美蒲式耳 1英液溫司＝28.4123 公撮 0.02841 公升(市升) 0.02744 營造升 0.01585 日升(台升) 0.96075 美液溫司 0.06005 美液品脫 0.00625 英加倫 0.00751 美加倫 0.00078 英蒲式耳 0.00081 美蒲式耳 1美液溫司＝29.5729 公撮

体积与容积单位换算体积互换公式

体积与容积单位换算 1立方米=1０00升＝１０00立方分米=1000000毫升=10０0000立方厘米1升=1立方分米=1000毫升=10０0立方厘米长度单位换算 1千米=１0００米1米=10分米 1分米＝１0厘米１米＝100厘米1厘米=10毫米面积单位换算１平方千米=１0０公顷1公顷＝1000０平方米 1平方米＝１０0平方分米1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米=10０平方毫米体(容)积单位换算１立方米=10０0立方分米=100０000立方厘米 1立方米＝1000立方分米１立方分米=１000立方厘米 1立方分米＝1升１立方厘米=1毫升1立方米=１００0升重量单位换算１吨=1０00千克1千克=1000克１千克=１公斤人民币单位换算 1元＝１0角1角=10分1元=1０0分时间单位换算１世纪=１00年1年=12月大月(31天)有:１\3\5\7\8\10＼12月小月(30天)的有:４\６＼9\11月平年２月２8天,闰年２月29天平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时1时=60分1分＝６0秒1时＝３60０秒小学数学常用图形计算公式: 1,正方形 C周长S面积a边长周长=边长×4 面积=边长×边长Ｃ=4ａS＝ａ×ａＳ=a2 ２,正方体 V体积ａ棱长表面积=棱长×棱长×6 体积＝棱长×棱长×棱长 S表=ａ×a×６S表=6ａ2V=a×a×a V=a3

3,长方形 C周长Ｓ面积a边长周长=(长+宽)×2 面积=长×宽Ｃ=2(a+b) S=aｂ 4,长方体 V体积Ｓ面积a长b宽h高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 (2)体积=长×宽×高 S=２(ａｂ+ah+bh) V=ａbh 5,三角形 S面积a底h高面积=底×高÷2 三角形高＝面积×２÷底三角形底=面积×２÷高Ｓ=aｈ÷2 6,平行四边形 S面积a底h高面积＝底×高Ｓ＝ah 7,梯形 S面积a上底ｂ下底h高面积=(上底+下底)×高÷2S＝(a+ｂ)× h÷２８,圆形 S面积Ｃ周长π圆周率d直径r半径周长=直径×π周长=２×π×半径面积=半径×半径×π C=πｄＣ=２πr S=πｒ２ｄ=C÷πｄ=2ｒr=d÷2r=C÷2÷πS环=π(R２-r２) 9,圆柱体Ｖ体积ｈ高S底面积ｒ底面半径Ｃ底面周长 (１)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高Ｓ侧=CｈS侧=πdh V=Ｓh V=πr２h 圆柱体积=侧面积÷2×半径１0,圆锥体 V体积h高Ｓ底面积r底面半径体积=底面积×高÷3 Ｖ=Ｓh÷3

五年级数学下册体积单位的换算

临猗县示范小学教学设计模板年级五年级学科数学主备教师姚妮审核教师黄卫锋教学内容：《体积单位的换算》教材分析: 这部分内容主要是让学生认识相邻体积单位间的进率。是在学生认识了体积单位，学习了长方体、正方体体积计算后，进行教学的。在教学时，主要以立方分米和立方厘米为例，引导学生通过实际操作（摆一摆、画一画、算一算），结合对具体模型和动画演示的观察来认识和理解1立方分米=1000立方厘米。再结合立方厘米和毫升、立方分米和升的关系，推导出1升=1000毫升等。设计理念：学生已经学习了长度单位、面积单位、体积单位之间的进率，掌握了长方体和正方体体积的计算方法，教学中可以通过学生的观察大胆猜测，并利用学过的知识进行验证，掌握相邻两个体积单位间的进率，并且在解决实际问题的过程中运用进率进行名数的改写。教学目标： 1．使学生经历1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000

立方分米的推导过程，明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理。 2．会应用对比的方法，记忆并区分长度单位、面积单位和体积单位，掌握它们相邻两个单位间的进率。 3．会正确应用体积单位间的进率解决一些简单的实际问题。 4.再观察、操作的过程中，发展学生的空间观念。教学重、难点：课件、1立方分米和1立方厘米的方木块或橡皮泥模型、小刀等。课时安排：1课时教学准备：多媒体、彩笔、正方形纸片（同样大的）、练习本、尺教学过程：一、回顾导入：我们已经学习了长方体和正方体的有关知识，现在我有几个问题请大家思考。 1、思考、交流与计算．Ａ、出示（1）做这个长方体木框架，至少需要多长的木条？（2）给这个木框架贴上一层彩纸，至少需要多少彩纸？（3）这个木框架占了多大空间？

常用计量单位换算表重量单位及其换算

常用计量单位换算表重量单位及其换算 ? 更新日期:2011-2-21 10:20:16? ? 点击:2431 单位名称旧名称代号对主单位的比毫克厘克分克克十克百克公斤公担吨公丝公毫公厘公分公钱公两公斤，千克公担公吨 mg cg dg g dag hg kg q t 公斤公斤公斤公斤公斤公斤主单位 100公斤 1000公斤常用英美制重量单位表（2） 1英吨（长吨，ton)=2240磅 1美吨（短吨，=2000磅 1磅（1b)=16盎司（oz）常用重量单位换算表（3）吨公斤市担市斤英吨美吨磅吨 1 1000 20 2000 公斤 1 2 市担50 1 100 市斤 1 英吨 1 2240 美吨 1 2000 磅 1 压力单位换算表（4）公斤/厘米2 大气压水银柱高度(毫米) 水柱高度（米）毫巴磅/寸2 英寸水柱公斤/厘米2 大气压水银柱高度（毫米）水柱高度（米）毫巴磅/寸2 英寸水柱1 1 1 1 1 1 1

常用长度单位换算表（5）米厘米毫米市尺英尺英寸米 1 100 1000 3 厘米 1 10 毫米 1 市尺 1 英尺 1 12 英寸 1 英寸与毫米对照表（6）寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米寸毫米 1/16 1/8 3/16 1/4 5/16 3/8 7/16 1/2 9/16 5/8 11/16 3/4 13/16 7/8 15/16 1 17/16 9/8 19/16 5/4 21/16 11/8 23/16 3/2 25/16 13/8 27/16 7/4 29/16 15/8 31/16 2 17/8 9/4 19/8 5/2 21/8 11/4 23/8 3 25/8 13/4 27/8 7/2 29/8 15/4 31/8 4 常用容量单位换算表（7）升（市升）立方英寸英加仑美加仑（液量）美加仑（干量）升（市升） 1 立方英寸 1 英加仑 1 美加仑（液量）231 1 美加仑（干量）101636 1 二、常用化学元素符号表（8）元素名称符号元素名称符号元素名称符号铬镍硅锰铝Cr Ni Si Mn Al 铌钽氢碳氧 Nb Ta H C O 铝铋锕铈铍 Pb Bi Ac Ce Be

五年级体积容积单位换算

长、正方体之单位进率题型一、感知单位。 1、填上合适的单位。（1）数学课本的体积大约是500（）。（2）一个水桶的容积大约是12（）。（3）一块橡皮的体积大约是３（）。（4）一间教室的面积大约是54（）。 2、填写合适的单位名称：电视机的体积约50_____。一颗糖的体积约2_____。一个苹果重50_____。指甲盖的面积约1_____。一瓶色拉油约4.2_____。一个橱柜的容积约2_____。 3、填写合适的单位名称电视机的体积约50（）指甲盖的面积约1（）一瓶色拉油约4.2（）一个铅笔盒的体积大约是400（）一颗糖的体积约2（）一个苹果重50（） 4、【填上合适的单位】一瓶墨水约是50（），一个讲台桌的体积约是3（）。 5、一袋牛奶大约有250（）。 A、升 B、平方厘米 C、立方米 D、毫升二、单位进率换算。

1．相邻两个面积单位之间的进率是（）。 2、棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1cm的正方体。 A、100 B、1000 C、100000 D、1000000 3、在括号里填上适当的数 500cm3 = _____ dm3= _____ L 960 ml= _____ L= _____ dm3 400dm3= _____ cm3= _____ ml 0.6L= _____ ml = _____ cm3 4、873毫升=（）升 790立方分米=（）立方米 1.2立方米=（）立方厘米 354毫升＝（）立方厘米5、1.5dm3＝（）cm3 3.06L＝（）mL 730 dm3＝（）m3（）m3＝30L＝（）cm3 6、0.75立方分米=（）立方厘米 4.05立方分米=（）升 =（）毫升 ( )mL ＝ 75L 1350立方厘米=（）升（）毫升 7、2.1 m3=（）dm3 2040 cm3=（）dm3 4.5 L =（）ml 0.5 L =（）dm3 0.08立方米=（）升=（）毫升 3.8升=（）升（）毫升 6.47升=（）毫升=（）立方分米 415平方厘米=（）平方米 10020立方分米=（）立方米 20升=（）立方米

体积单位的换算

体积单位的换算韩集乡云台小学吴晓娟教学目标： 1.结合实践活动，认识体积，容积单位之间的进率。 2.会进行体积、容积单位之间的换算。 3.在操作、观察中，发展空间观念。教学重点：体积、容积单位之间的换算。教学难点：掌握体积单位之间的进率，能正确进行换算。教学关键：在教学时，主要以立方分米和立方厘米为例，通过摆一摆、算一算等活动，结合对具体模型和动画演示的观察来认识和理解体积、容积单位之间的进率。教学过程：一、复习旧知，引发课题 1. 1分米=（）厘米1米=（）分米 1平方米=（）平方分米 1平方分米=（）平方厘米 2.常用的体积、容积单位有哪些？ 3.设置悬念：1分米3=（）厘米3，引入课题并板书：体积单位的换算。

二、合作交流，探究新知 1.结合实物，让学生估测1分米3=（）厘米3。 2.组织学生验证1分米3=（）厘米3。（1）摆一摆。动画演示并讨论：每层摆10排，每排摆10个，一共是100个，再共摆10层，一共是1000个。得出结论：1分米3=1000厘米3 （2）算一算。体积为1立方分米的正方体，它的棱长为1分米；也可以看成是棱长为10厘米的正方体，它的体积是10×10×10=1000立方厘米，所以： 1分米3=1000厘米3 进而得出1升=（）毫升 3.学生探究： 1米3=（）分米3 三、巩固应用，延伸新知 1.说一说，并填一填

2.试一试：（1）6米3=（）分米3 4分米3=（）厘米3 2升=（）毫升 1米3=（）厘米3 总结并板书高级单位化低级单位的转化方法：高级单位前面的数×进率（2）4600分米3=（）米3 150毫升=（）升总结并板书低级单位化高级单位的转化方法：低级单位前面的数÷进率 3．判一判。（1）3.25分米3=325厘米3。（）（2）两个体积单位之间的进率是1000。（）（3）一个棱长为6厘米的正方体，它的表面积和体积一样大。（）（4）4分米2=400厘米2。（） 4.算一算。一个长方体水池，底面长10米，宽5米。如果要向这个池子里注入2米深的水，需要多少升水？四、总结全课，畅谈收获通过今天的学习，你有什么收获？

小学数学单位换算一览表

小学数学常用公式大全（单位换算表）长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米单位排位（从小到大）:毫米（mm）<厘米（cm）<分米（dm）<米（m）<千米/公里（km）面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米单位排位（从小到大）:平方毫米（mm2）<平方厘米（cm2）<平方分米（dm2）<平方米（m2）<公顷(hm2)<平方千米（km2）体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1立方分米=1 升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升体积单位排位（从小到大）:立方毫米（mm3）<立方厘米（cm3）<立方分米（dm3）<立方米（m3）容积单位排位（从小到大）：毫升（ml）<升(l) 质（重）量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克1克=1000毫克 1千克=1公斤 1公斤=2斤 1斤=500克质量单位排位（从小到大）:毫克（mg）<克(g)<千克(kg)<吨(t) 人民币单位换算 1元=10角1角=10分 1元=100分单位排位（从小到大）:分<角<元

时间单位换算 1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒单位排位（从小到大）:秒<分<时<天<月<年<世纪一、长度 (一) 什么是长度长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位公里(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um) (三) 单位之间的换算 1毫米＝1000微米1厘米＝10 毫米1分米＝10 厘米 1米＝1000 毫米 1千米＝1000米二、面积（一）什么是面面积就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。（二）常用的面积单位平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、平方千米（三）面积单位的换算 1平方厘米＝100 平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米＝100 平方分米 1公倾＝10000 平方米1平方公里＝100 公顷三、体积和容积（一）什么是体积、容积体积：就是物体所占空间的大小。容积：箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。

4 体积单位间的进率体积单位和体积单位的换算

体积单位和体积单位的换算教学目标： 1、结合具体事例，经历认识体积单位之间进率的过程。 2、知道1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米，会进行简单的体积单位换算。 3、在探索体积单位进率的过程中，获得积极的学习的体验，增强学好数学的信心。教学重点和难点：体积单位进率和单位之间的互化。教学过程：一、教学体积单位间的进率 1、复习相关旧知1平方分米＝100平方厘米的推导过程（1）提问：“1平方分米等于多少平方厘米？想想是怎么推导出来的？请画在边长是1分米的正方形纸上。” 学生6人一组，回忆并再次经历1平方分米＝100平方厘米的推导过程。（2）展示学生的推导过程，可请1～2名学生代表他们的小组上台述说，并将1平方分米＝100平方厘米的示意图──将边长1分米的正方体纸盒画上100个边长是1厘米的小正方形展示出来。 2、推导1立方分米＝1000立方厘米（1）提问：“1立方分米等于多少立方厘米？你们能应用类似的方

法推导出来吗？”要求每个小组将推出来的结果用1立方分米的正方体纸盒表示出来。．学生6人一组，进行探索、推导．教师巡视各组情况并进行指导：让每个学生在1平方分米的纸上画出100个小格，然后贴在棱长1分米的正方体盒块的6个面上．这样，就得到一个1立方分米＝1000立方厘米的数学模型。（2）展示推导过程请1～2名学生上台述说他们的推导过程：正方体棱长1分米，也就是10厘米，体积就是（10×10×10）立方厘米。（3）全班归纳总结：教师用课件动态展示将一个棱长1分米的正方体分割成1000个棱长1立方厘米的过程，并在示意图下醒目地写上：1立方分米＝1000立方厘米。 3、推导1立方米＝1000立方分米（1）提问：“不用操作，你能想出1立方米等于多少立方分米吗？”（2）学生独立思考．可提示：在脑子里想一个棱长是1米的正方体。再将这个正方体分割成棱长是1分米的小正方体，想想可分割多少个？（3）学生先在小组交流自己的想法，然后在全班交流，师生共同归纳出：1立方米＝1000立方分米 4、总结相邻两个体积单位间的进率．（1）提问：你学过哪些体积单位？请按从高到低的顺序把它排列出来，然后说出每个体积单位的相邻单位。

各种体积单位换算表

各种体积单位换算表立方米(m3) 升(L,dm3) 立方厘米(cm3,ml,C.C) 立方英尺(ft3) 立方英寸(in3) 英加仑(UK gal) 美加仑(U.S gal) 美油桶(US bbl) 立方米(m3) 1 103 106 35.3147 6.10237×104 2.19969×102 2.64172×103 6.28994 升(L,dm3) 10-3 1 10 3.53147×10-2 61.0237 2.19969×10-1 2.64172×10-1 6.28994×10-3 立方厘米(cm3,ml,C.C) 10-6 10-3 1 3.53147×10-5 6.10237×10-2 2.19969×10-4 2.64172×10-4 6.28994×10-6 立方英尺(ft3) 2.83168×10-2 28.3168 2.83168×104 1 1728 6.22883 7.48052 1.78109×10-1 立方英寸(in3) 1.63871×10-5 1.63871×10-2 16.3871 5.78704×10-4 1 3.60466×10-3 4.32901×10-3 1.0307×10-4 英加仑(UK gal) 4.54609×10-3 4.54609 4.54609×103 1.60544×10-1 2.7742×102 1 1.20095 2.85942×10-2 美加仑(U.S gal) 3.78541×10-3 3.78541 3.78541×103 1.33681×10-1 2.31×102 8.32674×10-1 1 2.38097×10-2 美油桶(US bbl) 1.58984×10-1 1.58984×102 1.58984×105 5.61447 9.701794×103 34.97156 41.99913 1

体积与容积单位换算

前进中的侯坡希望小学六年级容积复习，几何公式体积与容积单位换算 1立方米=1000升=1000立方分米=1000000毫升=1000000立方厘米 1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤时间单位换算

1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒小学数学常用图形计算公式: 1,正方形 C周长 S面积 a边长周长=边长×4 面积=边长×边长 C=4a S=a×a S=a2 2,正方体 V体积 a棱长表面积=棱长×棱长×6体积=棱长×棱长×棱长 S表=a×a×6 S表=6a2V=a×a×a V= a3 3,长方形 C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2面积=长×宽 C=2(a+b) S=ab 4,长方体 V体积 S面积 a长 b宽 h高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 (2)体积=长×宽×高

体积单位的换算

《体积单位的换算》教学设计教学目标： 1、掌握体积单位间的进率，理解并掌握低级单位和高级单位的互换，解决一些简单的实际问题。 2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间相互转化。 3、培养学生认真审题的习惯，使学生在解决实际问题时，能准确地运用单位间转化进行计算．教学重点：体积的高级单位和低级单位的互换法。教学难点：理解相邻单位间的进率是1000的过程。教学过程：一、利用小故事，激发兴趣大象过生日啦！那天来了很多的朋友，有小兔、小猴等，可热闹啦！在众多的朋友中只数小兔最高兴，它乐什么呢？原来它知道了蛋

糕的分配方案，认为自己分的蛋糕比小猴的大。蛋糕是这样分配的：分给小兔的蛋糕是棱长10厘米的正方体，分给小猴的蛋糕是棱长1分米的正方体。然后问，同学们，小兔分的蛋糕真的比小猴的大吗？要知道哪一块大？应该计算它们的什么？二、实践探究、学习新知 1、问学生能算出这两个正方体的体积吗？算完后，小组交流有什么发现？学生汇报交流。因为1分米＝10厘米，两个正方体棱长相等，体积也相等。所以这两块蛋糕一样大。总结知识： 1分米×1分米×1分米＝1（立方分米） 10厘米×10厘米×10厘米＝1000（立方厘米）板书：1立方分米＝1000立方厘米同理：推导立方米与立方分米的关系．请同学们猜想一下立方米与立方分米之间有什么关系？用什么方法可以验证你的想法是否正确呢？ 2、“体积单位间的进率1000” 棱长是1米的正方体的体积是1立方米．而1米＝10分米，所以棱长是1米的正方体可以划分成1000个棱长是1分米的小正方体，即1000个体积为1立方分米的正方体．