人类与大猩猩的不同

人类与大猩猩的不同
人类与大猩猩的不同

我们与黑猩猩为何如此不同

没有人会将人类与黑猩猩混为一谈,但我们与黑猩猩的基因相似度却接近99%,基因组学研究进展正在努力破解我们的基因为何与黑猩猩如此相像之谜。

人类与黑猩猩的基因组之间的差异虽然只有1%多一点,但影响却十分巨大,让人类与黑猩猩有了根本的区别。例如,让我们拥有了语言能力的人类FOXP2基因所制造的蛋白质,与黑猩猩的对等蛋白质不同的只是两个氨基酸。此外,微脑磷脂和ASPM基因的细微差别有可能决定了人类和黑猩猩大脑发达程度的巨大差异。

但是,蛋白质的进化只是造就人类的部分原因。耶鲁大学的詹姆斯·努南认为,基因规则的变化也是关键之一,即基因在何时何地表达出来,某些重要基因的突变很可能带来致命的结果,但他同时指出,“改变单一组织的某个基因表达或仅一次改变某个基因表达,对于进化来说是一种更为安全的方式。”许多科研人员正在加紧对黑猩猩和人类大脑等组织之间的基因表达进行比较,以找出关键性的规则差异,努南的实验室也是其中之一,许多奥秘还有待于进一步发现。

此外,西雅图华盛顿大学的伊万·艾克勒指出,基因复制有可能产生多样化和新功能的基因家族。艾克勒的实验室确认了对我们生物体产生多方面影响的基因家族,从我们的免疫系统到大脑发展等。据他揣测,基因复制对人类认知能力进化起着重要的作用,但并非没有代价:更易导致神经系统障碍。

复制错误意味着整段DNA会被意外删除,病毒或其他基因物质就会乘虚而入,融入我们的DNA,人类基因组内包含着26000多个这种基因突变,其中许多与人类和黑猩猩之间的基因表达差异有关。

即使完整的基因差异图也无法完全解释人类与黑猩猩如此不同的谜团。加州大学圣地亚哥分校的阿吉特·瓦基认为,造就人类的大部分原因是代代传承的文化因素,基因与文化的共同进化才是人类进化的主要力量,例如,牧民后代更容易消化牛奶蛋白。要解开人类在地球生物界的独特地位之谜,我们必须了解基因组是如何构建身体和大脑的?大脑是如何创造出独特的人类文化的?人类文化最终又是如何反过来影响和改变基因组的?但这个目标离我们依然还很遥远。

为什么我们能够直立行走

达尔文曾提出,人类直立行走是为了更好地制造和使用工具,但新的理论认为,人类直立行走更有可能是为了身体的散热和跑得更快更远。

查尔斯·达尔文曾提出,我们的祖先开始直立行走,是为了腾出双手制造工具,但我们现在知道这种说法并不正确,因为至今为止发现的最古老的工具只有260万年历史,而古人类化石的解剖结果显示,人类开始两足行走出现于420万年前,甚至600万年前。

直立行走有许多优势,但获得直立行走的技能需要身体结构的相应变化,人类学会直立行走是一个漫长的过程,最初可能非常笨拙并且不太稳当。据科学家推测,这一过程可能从

生活在树上的猿类动物时就开始了,猩猩和其他灵长类动物在进食时,会沿着树枝直立起来,但这并不足以解释为什么人类会进化出适合于直立行走的身体结构。

从进化的意义上看,更为令人信服的解释是:两足行走将大大提高生存能力,直立行走的雄性可以获取更多的食物,以养活自己的伴侣和后代。但亚利桑那州立大学的唐纳德·约翰逊对此提出异议,认为没有证据表明当时一夫一妻制已经起源,约翰逊在1974年发现了320万年前已经能够直立行走的南方古猿“露西”,他指出,早期人类雄性远比雌性高大,这表明雄性和雌性之间更多的是竞争,而不是合作。

约翰逊认为,问题在于直立行走能带来什么好处,一种可能性是,直立行走的个体比别人走得更远,可以获得更多的食物来源,活得更长并繁衍养活更多的后代。此外,直立行走可以让他们空出双手携带东西,还能让自己站得更高,看到更远处食肉动物逼近的危险。在空旷稀疏的草原上,直立行走有助于减少身体直接暴露在酷热阳光下的面积,同时也更具灵活性。牛津大学的罗宾·邓巴认为,直立行走能够让我们的人类祖先走得更快更远,有利于长途跋涉和在大草原上长时间追捕猎物。

为什么人类能在全球范围散布开来

6.5万年前,人类开始了划时代的全球大迁徙,非洲人口爆炸和创新冒险基因的产生都是因素之一。

人类祖先曾经历了多次史诗般的大迁徙。180万年前,直立人走出非洲进入东南亚,迈出了走向全球的第一步。大约100万年后,尼安德特人的祖先出现在欧洲。12.5万年前,智人进军中东地区。约6.5万年前,一群现代人类走出非洲,征服了世界,对于任何物种来说,这都是非凡的成就,更何况对于貌似弱小而无浓密体毛防护的猿类物种来说,究竟是什么赋予了人类在全世界开枝散叶的巨大力量呢?

或许一切都始于一场人口大爆炸。所有的人类都属于与母系祖先相对应的四个线粒体谱系(L0、L1、L2和L3),但只有L3在非洲之外被发现。新西兰奥克兰大学的昆廷·阿特金森和他的同事发现,这一谱系在1万年前经历了人口爆炸,导致了大批人口外流,非洲之角的人口拥挤促使大量人口跨越红海,沿着亚洲南部海岸向外迁移。

当时的非洲为何会人口激增仍然是个谜。阿特金森推测,在长达10万年的时间里,非洲气候干旱和洪涝灾害频繁交替出现,直到7万年前,气候条件渐趋稳定,人类的创造力也得到了发展,导致人口大量增加。

英国剑桥大学的保罗·梅拉尔斯认为,技术、经济以及社会和认知行为的日益复杂化推动了人口爆炸,这一时期,人类开始制造复杂的工具,能更有效地利用食物资源,并产生了艺术和象征性的纹饰,人口的迅速增长超出了当地的承载能力,人类不得不向外发展,由此走向世界。

基因突变也是人类走向世界的因素之一,例如,最早最快迁出非洲的人口普遍具有一种更具冒险和进取精神的“创新型基因”DRD4-7R。

为何古人类的科技水平发展如此缓慢

早期人类利用尖锐的石片作为工具,但却花了至少100万年的时间来改善和制造工具,原因是缺乏足够的社交能力。

20多年前在埃塞俄比亚的阿法尔地区干裂的河床发现了一些尖锐的石片,这是迄今为止发现的最古老的工具人类于260万年前使用的工具,在此之后,又过了100万年,我们的人类祖先才有了下一个技术突破,这时,有人意识到卵石本身可以加工成工具,而不必仅仅依赖河卵石上掉下的尖锐碎片作为工具,“这时已经有了可以辨别为类似手斧的工具,虽然还很粗糙,”亚特兰大埃默里大学的迪特里希·斯托特说道。又过了100万年,早期现代人类才真正完善了工具制造技术,人类学会使用和制造工具为什么会耗费如此漫长的时间?

人类的智力水平发展在其中起着重要的作用,在最早的工具出现之后的200万年里,古人类的大脑体积增加了1倍以上,达到大约900立方厘米。制造工具无疑需要智慧,斯托特利用核磁共振成像技术对正在敲击石块者的大脑进行扫描,以研究制造工具时哪些大脑区域最为活跃。研究表明,早期的技术创新取决于人类新发展的知觉动作能力,如对关节的控制能力等,斯托特认为,这一时期古人类认知能力有了很大的提高,人们已经能够利用木材和骨头等材料来制造工具。

“即使如此,石制工具的进步还是异常缓慢。”伦敦自然历史博物馆的克里斯·斯特林格说道。现代人类活得更长,他们有足够的时间,并拥有多种方式将信息代代相传,而直立人等古人类的寿命最长只有30年,尼安德特人可能达40年,而群体之间也几乎没有多少联系,此外,古人类艰难的生活也无法承担得起创新和发明带来的风险。

英国雷丁大学的马克·帕吉尔怀疑智人之前的早期人类缺乏创新所需要的思想交流,他举了黑猩猩的例子,黑猩猩会使用粗糙的石制工具,但却无法取得技术进步。他指出,大猩猩通过反复试验来学习,而人类是通过互相观察来学习,而且我们能够分辨哪些经验是值得仿效的,如果帕吉尔的观点是正确的,那么社会性的学习方式便是点燃科技革命的火花。帕吉尔指出,正是有着发达大脑的现代人类的出现,才有了加速的技术进步。

现代人类曾与其他人种融合吗

DNA证据证明了智人与尼安德特人和丹尼索瓦人的人种大融合,但并非所有人都这么认为。但是,遗传基因学质疑尼安德特人与丹尼索瓦人到底算不算是与人类不同的物种呢?关键还在于我们如何看待人类自己。

现代人类DNA与古人类DNA相比较表明,非非洲裔人继承了尼安德特人1%~4%的基因,美拉尼西亚人也有7%的基因来源于丹尼索瓦人。加利福尼亚大学的理查德·格林说道,“这是一个明确无误的信号:现代人类曾其他人种融合。”

一些研究表明,现代人类和我们“表亲”之间的融合相对较为罕有,对于每一个人种来说,可能只限于某个时期,例如,与尼安德特人的融合,可能发生于5万年前的中东地区。

但是,并非所有人都如此认为,“在过去的4.5万年中,现代人类的足迹遍布于欧洲各

地,几乎在每个街角他们都有可能与尼安德特人相遇。然而,没有证据表明人种融合就发生在这里。”格林认为,如果人类的数量远多于尼安德特人,那么在现代人类的基因组中,尼安德特人的DNA信号应该很弱,甚至完全消失,但现代人类的基因组里确实有尼安德特人的踪迹。即使人种融合真的发生过,那是不是意味着现代人类就是杂交人种呢?

英国哈德斯菲尔德大学的马丁·理查兹指出,物种的概念“非常模糊”,很难在不同人种之间划分明确的界限。“物种”的定义之一是不可能与其他物种交配并产生能生育繁衍的后代,因此,遗传基因学分析质疑道,尼安德特人与丹尼索瓦人到底算不算是与人类不同的物种呢?尼安德特人其实可以看作是智人的一个分支。但在我们的内心深处,对于我们的祖先是否与其他物种有过杂交的疑惑,关键还在于我们如何看待人类自己。

人类语言进化起源于何时

有人说,人类语言最早发生在围绕篝火载歌载舞时,另有人认为人类语言最早是从狩猎时发出的呐喊声开始的,也有人认为是随着手势的产生而演化出了有声语言。

没有语言,我们互相之间交换意见或对其他人的行为产生影响,都将非常困难。我们都很清楚,如果没有语言,如今的人类社会是根本不可能存在的。人类独特的语言能力是人类历史上一个重要的转折点,但要确定人类语言起源的具体时间却并不容易。

我们都知道,智人不是拥有语言能力的惟一的古人类,大约在23万年前进化的尼安德特人,已经有了与舌头、声带隔膜和胸部肌肉的神经连接,这是发出复杂声音的必要条件。更重要的是,尼安德特人与人类共享FOXP2基因突变,这是形成与语言能力有关复杂动作的记忆至关重要的一个基因,假设这种基因突变只出现过一次,那么人类于50万年前与尼安德特人分道扬镳之前就已经拥有了语言能力。

此外,化石记录表明,160万年前的古人类的声带隔膜和胸部肌肉已经有了与猿类动物相似的神经连结,表明从那时开始到60万年前,人类的语音能力已经开始进化。另外,语言最初可能始于手势,最终才演化成有声语言。古人类的语音能力也许是从围绕着篝火载歌载舞的时候开始渐渐演化的,海德堡人和尼安德特人在制造复杂工具、猎捕危险动物的过程中,也有可能需要某种原始语言来进行互相之间的合作和协调。

无可辩驳的证据表明,随着智人的出现,人类才拥有了传达复杂思想的语言能力,但人类最早的语言,无论始于何时,它都是开启引发人类一系列重大变化的起始一环,从此改变了我们互相之间的关系,改变了我们的社会体系和技术,甚至改变了我们的思维方式。

我们为什么失去了体毛

“水生猿理论”认为,水栖生活让人类失去了体毛,更为流行的理论认为,气候变暖让人类失去了体毛,以利于更好地降温,但也许更重要的是,人类的智力发展促成了这一过程,因为古人类拥有许多东西来补偿脱去体毛后的损失。

哺乳动物为了御寒要消耗大量的能量,而浓密的体毛是大自然赐予的天然“裘衣”,我们为什么要放弃这种天然优势呢?最富有想象力的解释是,我们的祖先在数百万年前曾经历

了一段水栖生活,在水里,体毛无法成为良好的保暖层,因此在进化的过程中渐渐消失,就像鲸类动物那样,但遗憾的是,“水生猿理论”缺乏化石证据的支持。

一种更为流行的理论认为,当气候变暖(而不是变冷)成为最大威胁时,我们就渐渐褪去了体毛。斯特林格说道,“我们不能像有些动物那样,通过喘气来散发热量,也不像大象那样,可以通过一对大耳朵来降温,我们降温的惟一方法是出汗,而厚厚的体毛阻碍了汗液的有效排出。”

英国雷丁大学马克·帕吉尔指出,但是,稀疏大草原上的其他动物都保留了它们的皮毛,他认为,直到大约20万年前,当古人类拥有了足够的智慧来应对失去体毛后带来的挑战,人类才褪去了体毛。“我们拥有许多东西用来补偿体毛褪去后的损失,如:衣物、住房还有火。”他说,体毛中通常带有传播疾病的寄生虫,光洁的皮肤能更好地显示身体的健康和强壮,以及能传给后代的优良基因,自然选择往往青睐于毛发更少的个体。

今天还有古人类存在吗

大脚怪和雪人等类人动物的传说让我们为之着迷并困惑了几百年,人类的这些“表亲”是否还有少数幸存者如今仍然生活在地球的某些偏远地方呢?我们也许不能排除这种可能性。

关于大脚野人、雪人和澳洲野人等类人动物的神秘传说,几个世纪以来一直让人们着迷和困惑,作为传说故事,它们确实很精彩,但在这些故事里而是否含有某些真相呢?

最近,阿拉巴马大学的杰夫·鲁兹尔在大脚野人出没的地方进行了调查,他发现传闻地正是黑熊出没之地,表明这也许只是张冠李戴以讹传讹而已。加拿大埃德蒙顿阿尔伯塔大学的大卫·科尔特曼补充道,“我从来没有发现任何能让人信服的证据。”柯尔特曼最近对一簇被疑为可能是大脚野人的毛发进行了分析,结果发现那只不过是野牛的鬃毛。科尔特曼承认,在一些偏僻地区偶尔会发现新的灵长类物种,但发现大脚野人的机会显然比较渺茫。

然而,另外一些科学家宁愿相信智人并不是孤独地生存在这个世界上的。爱达荷州波卡特洛大学的杰弗里·梅尔德伦说道,在人类发展史的大部分时期里,其他古人类物种一直与我们的祖先共存在这个世界上。9年前发现的“小矮人”弗洛里斯人,在人类系谱上又增添了令人惊讶的一个新的人种,直到1.8万年前,这种小个子古人类还一直生活在印度尼西亚的弗洛里斯岛上。就在2年前,科学家通过基因分析发现了大约4万年前生活在西伯利亚地区的丹尼索瓦人。

梅尔德伦认为,可以想象,也许还有少数的人类表亲还存活在地球上某个偏僻的地区,如喜玛拉雅山或高加索山脉。1996年梅尔德伦听说在俄勒冈州的蓝山森林发现了长达38厘米的类人猿足迹,现场勘查发现,足迹清晰地显示了足部的结构细节,梅尔德伦认为,这些细节是很难伪造的。他说:“我不想试图说服人们相信大脚野人的存在,但我们也不应该排除其可能性。”(来源:文汇报)

新部编人教版三年级上册语文修改句子全集

新部编人教版三年级上册语文修改句子全集 一、按要求写句子。 1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句) _____________________________________________________ 2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句) ______________________________________ 3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________ 4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) ______________________________________ 二、按要求写句子。 (1)鲜花盛开了。(把句子写具体) ________的鲜花________。 (2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句) ___________________________________________ (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________ (4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句) ___________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句) _____________________________________ 2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) _____________________________________

描写舞蹈的优美句子

姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。 14、舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。轻移莲步,汉宫飞燕旧**。谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。 15、舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每 个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。 16、其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿 佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。 17、最精采的是"蛇舞",颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔 韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖! 18、急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖参差列。騕 褭柳牵丝,炫转风回雪。凝眄娇不移,往往度繁节。 19、南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩 如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白纻。 20、忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡 的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。 21、舞蹈是你的脉搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的 节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。 22、指尖划出令人痴迷的弧度。旋转在寂寞的边缘,头发与裙 角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中。 23、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的 喜悦。我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。迈克尔 杰克逊 24、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花 的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,

尽态极妍! 25、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步 转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。 讵是世中生。 26、这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈 的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所 以舞蹈的难度也很大! 27、彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌 尽桃花扇底风。从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。 28、舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我 步入了学习舞蹈的生涯。 29、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰 间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。 30、听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。 31、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自 然而流畅,仿佛出水的白莲。 32、翠笛,白衣,林枫静静的吹着笛,轻风带起衣袂飘飞,而 他身前的凌凝更如临凡仙子,两人搭配成一副绝美的画卷,从未想 过两人站在一起竟能如此的和谐,如此的完美。

描写松树样子的句子

描写松树样子的句子 1、初春,松树那几棵细长的枝条上,又抽出了几根绿油油的新芽,新芽十分小巧玲珑。它呈现出的是一片缝衣针似的绿叶,让整棵树看起来都变得郁郁葱葱。 2、松树,我爱你,你坚韧不拔,不怕风吹雨打,不怕雪压。你四季常青,让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。 3、松树,并不像柏树那样笔直挺立,庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛,绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿,闪烁着油亮的光泽。但是,松树却有坚强的高贵品质,这是其他树都没有的。 4、寸草不生的悬崖峭壁上,松树将根扎在石缝里,曲曲折折的枝干伸入空中,不管风雨如何猛烈,它自岿然不动,泰然自若,高高地傲视着群山。 5、松树的叶子极多,每根树枝上都有数百根的松针,密布松针的枝头一眼看去,就像一只只长满尖刺的刺猬,用手碰一下针尖,还怪疼呢! 6、它青翠的枝叶一律向着太阳升起的地方伸展着,如孔雀开屏一样,向自然展示着它的卓越,为这寂寥空旷的山谷增添了无限生动的活力,让行走在绝壁道路上的人们感受非凡的精神,增添生活的勇气和力量。 7、松树的树叶非常稠密,它们长在小树杈儿的顶端和中间,一簇簇的,每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花

开时,像绣花针样的松树叶有两种颜色:一种是翠绿色的、另一种是深绿色。 8、它那灰褐色的树干,就像旗杆高高地耸立在门外。它的树身并不粗,只有碗口那么大,树枝一层一层的向四面舒展,好像一座宝塔,所以人们叫它“塔松”。 9、秋高气爽,大雁南飞,一阵阵秋风带来了许多的凉意。很多树木的叶子变黄了,干枯了,从树枝上落到了地下。可松树仍依苍翠挺拔,一片叶子都未落下。 10、那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。 11、松树不像牡丹一样美丽,也不像枫树一样鲜艳,它那么地普通,但又是那么挺拔坚韧,不畏寒冷。 12、夏天,别的树都长的枝繁叶茂,唯有松树毫无变化,可你要仔细观察就会发现,松树也不甘落后,在松针之间又长出许多嫩嫩的小松针,几天之后它们就像针一样尖锐,也是绿得春意盎然。 13、学校花坛中有一株小松树,它大约有一个书柜那么高,从远处望去,他郁郁葱葱,蓬蓬勃勃的,犹如一座翠绿的宝塔。 14、盛夏,清凉的微风徐徐吹上树梢,松树的绿叶随着风轻轻地抖动。雨后,松树的绿叶上,时不时停留着几棵小水珠,它们从叶络流到叶尖,再从叶尖上滴了下来。在阳光的照耀下,水珠就像无数颗奇妙的珍珠在绿叶上闪亮。 15、在百花凋谢之时,唯有松树生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,

描写旅游景点的句子

描写旅游景点的句子 导读:1、西双版纳这个被誉为“植物王国”和“动物王国”的傣族之乡,一幅幅美丽的画卷展现在眼前:茂密的原始森林中,野象悠然漫步,孔雀和小鸟在林中飞翔,凤尾竹婆娑起舞,槟榔树亭亭玉立,大青树气根如林,别有一番情趣。 2、傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。 3、黄昏,像我在佛前点燃的一柱香,心静时的苦苦惆怅,将一个个梦境,爱的心痛,继续燃放。一种感伤从心底抽出,拉长,直到光束无法触摸的地方。让黄昏触摸到自己内心深处的伤,这痛,隐藏在黑色的世界。 4、九寨沟老虎海,因下边的瀑布声传来似呼啸而得名。她是深邃恬静的,藏于青山绿树中,伏于深林密草内,但沉默中蕴蓄着暴烈,安谧中隐藏着桀骜。 5、我爱春天,爱她那绵绵的春雨。是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。 6、冬天,兴隆山变成了雪白的一片,银装素裹,好似给兴隆山穿上了厚厚的棉袄。枝头洒满了雪花。整个大山白茫茫一片,就像是雪峰一样。

7、大山里,水是清澈的,风是质朴的,蜿蜒的山路,因为有了虫儿、花儿草儿等,也变得更加鲜活起来。朋友,常到大山里走走,让山里的风去掉浊气,让山里的水涤荡疲惫的心,到山路上去,让快乐缭绕到你的周围,那心灵就似山一样坚韧,似水一般纯净了。 8、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。 9、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。 10、黄山可真险啊!我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似斧削,山石如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。 11、九寨沟树正瀑布从古树丛林中神采飞扬,奔腾而来,飞荡在山谷林间,跳跃于褐石之上。 12、九寨沟,更因水而美,因水而活,因水而神秀。水是九寨沟的主角,是九寨沟舞动的精灵,不论是静静流淌的小溪,还是汩汩流动的涌泉,不论是平静如镜的海子,还是热情奔放的飞瀑,都让人惊叹,让人欣喜。 13、山间的黄昏,来得那样迅速,那样了无声息,恍惚行走间,漫山雨雾紧随身后,一路追笼上来,不知不觉,松也肃穆,石也黯淡,

形容跳舞跳得好的句子

精心整理 形容跳舞跳得好的句子 2.我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着、跳着跳着,跳到只剩下舞蹈。迈克尔杰克逊 3.楼台新邸第,歌舞小婵娟。急破催摇曳,罗衫半脱肩形容跳舞的句子。(薛能《柘 4. 5. 6. 7.笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

8.一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。 9.你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿, 10. 11. 12. 13. 14.如霜的雪色衣袍,宽广的长袖口有一道妖治的艳红色连云花纹,长长的银发在风中凌乱飞舞,毫无瑕疵的脸宠俊美绝伦,一双银色的眼眸如月下一河潋滟的水,清泠而深邃,眉间一弯绯色的月牙印记衬得整张面容显出几分高贵与张扬傲然之气。沉静幽邃的眼眸里看不出一丝波动,象两泓万年不化的冰湖,微微扬起的嘴角却勾勒出一道微笑的痕迹。

15.急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖错落列。 16.这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。 17. 18. 19.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮

描写松树的句子大全

描写松树的句子大全 1、松树的树干是褐色的,树冠像小塔似的。它的树叶细细的,尖尖的,一束束散开像针一样扎手,它虽然不开美丽的鲜花,但是它四季常青,更讓人难忘。 2、松树的叶子是深绿色的,细细长长的,如同一根根银针,所以被称为“松针”。 3、寒冬,百花都凋零了,可松树还是那样秀丽挺拔。它那苍郁伸展的绿叶,似乎在显示着生命的活力,让人觉得那么温柔,又是那么坚强。 4、松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。 5、这几棵松树向阳的一边长着特别多的枝桠,向下斜斜地伸着,像搭起一道绿色的天梯,又像在向游人伸出手臂。 6、在我们的校园里有一棵高大挺拔的松树,它大约有两层楼那么高,放眼望去,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃的就像一座绿色的塔。 7、松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。 8、我信步走到松树下,看着那白皑皑的雪覆盖的原本葱郁的树枝,叶上,只露出一点点的绿,让人依然能辨识出它还是那株松树。 9、松树长得十分挺拔,具有不怕困难的性格。它不管严寒酷暑,

还是狂风暴雨怎样袭击,它都不低头,叶子还是碧绿碧绿的。 10、松树是一种生命力极强的树,规范地说应该是“坚强的万寿树”。由于不管是在雪地里、在荒岛上,仍是在荒无人烟的山坡上,都有它那巨大的身影,所以说它是“坚强的万寿树”。 11、松树的树干十分粗壮,就像大力士的胳膊。枝条也毫不示弱,但是和树干比起来,还是细了点。松树的树干和枝条都特别粗糙,手摸卜去一点儿也不舒服。 12、岩石中,几株松树矗立着,一侧伸出一条条枝干,清一色斜斜向下,松针上披着团团簇簇的雪花,沉甸甸的。树干上,一条条的雪似乎抱着树干。当太阳出来的时候,树干树枝都变得斑斓多彩,光影陆离,与碧海似的蓝天组成一幅美丽的画卷。 13、冬天,寒风凛冽,大地披上了银装,松树却依然一动不动地站在那里,它们像一个个英勇的士兵时刻保卫着我们的家园。松树昂首挺胸地雨风雪作战,它凭借着坚强不屈的精神一次次战胜了狂风暴雪。 14、松树的支干比骨干要细许多,有时要七八上十根支干抱在一同,才够一个骨干的粗细呢!松树的骨干成深棕色,比支干的色彩要深一些,树皮也要粗糙得多,若是不拿厚一些的画纸,底子就做不出来松树树皮的拓片来呢。 15、在冬天,松树又被人们选来做圣诞树,你瞧,白花花的雪挂在松枝上,等到雪停了,太阳出来了,我急忙跑出去看“圣诞树”只见它还是那么有活力,那么生机勃勃,松树——你真了不起。

描写冬天的九寨沟作文

描写冬天的九寨沟作文 本文是关于冬天的话题作文,仅供大家参考! “九寨归来不看水”,水是九寨沟的精灵。而冬天的九寨沟更有一番风味。下面是小编给大家带来的描写九寨沟的冬天的作文,供大家欣赏。描写九寨沟的冬天的作文:冬天的九寨沟1 “九寨水,天下美”九寨沟因水而闻名世界。今天,我终于如愿以偿的来到了这个令人无比神往的地方。 说起九寨沟,它有一个动人的传说。相传,男神嘎达一直深深地爱着女神色嫫。一天,男神用风月磨成了一面镜子送给了女神色嫫,可惜女神不慎将镜子摔成了114个碎片,掉入了茂密的森林中,变成了111条河流、小溪、湖泊、海和瀑布。这114个镜子就在这海拔3000米的高原,也就形成了现在的九寨沟。 有人说,冬天的九寨沟一点儿也不美,但是我觉得冬天的九寨沟也有她独特的魅力。正巧我们前往九寨沟的路上忽然下起了大雪,越往山上雪越大,我很幸运的看到了雪后的九寨沟。进入景区,远远望去,一座座雪峰直插云霄,峰顶银光闪闪的,美极了! 在那大大小小的湖泊中,我最喜欢的还是“五彩池”。“五彩池”湖底的石块五颜六色,与雪树和蓝天交相辉映,仿佛置身于梦幻的童话世界。 九寨沟里还有许多千奇百怪的瀑布,而最美的就是珍珠滩瀑布。还没有来到瀑布前就听到了那哗哗的水声,走进瀑布,我看见了一片

凌空飞泻的瀑布群。那好大的声势犹如万马奔腾,又如山崩地裂,宽窄不一的帘帘飞瀑奔泻而下,就像宽阔的雨帘、细长的玉带,真是壮美极了!因为天气寒冷,一些溅起的水珠结成了冰柱,在阳光的照耀下晶莹剔透,美不胜收!高低错落的瀑布宛如白练腾空,水花四溅,蔚为壮观。 越往上走天越冷,当我们来到长海时,只见白茫茫的一片,长海的海面上已经结了一层厚厚的冰了。 接着我们又去了原始森林、熊猫海、火花海……看到这么美的景象,我情不自禁的拿起相机拍照留念。 啊!冬天的九寨沟真是一个令人神往的地方。 描写九寨沟的冬天的作文:九寨沟冬韵2 今年,春节前,林河准备去四川过年。当然,九寨沟也是林河一定要游览的地方,为了对九寨沟有个大体的了解,林河在天纵文化网上,将作家龙行天纵和行者描写九寨沟景色的作文《走进九寨沟》、《我游九寨沟》打印了下来,认真地品读了几遍。这样,林河对九寨沟有了一个文字上的了解。下面就是神往、神往,尽快去领略那美丽的风光! 到成都后,林河加入了风情假日旅行团,开始了林河的九寨沟冬韵之旅…… 九寨沟不象成都那样多雾、难得见一点阳光。早上,林河随团来到九寨沟沟口时,阳光已经播撒着它那明艳的光芒了,沟口四面环山,显得很空旷,仰望着四面的苍山,遥望着湛蓝的天空、银色的雪峰,真想发出心中的呐喊:“九寨沟我来了……”然后,聆听苍山的回应:

关于描写街舞的句子

关于描写街舞的句子 本文是关于关于描写街舞的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。 幸福并不存在于外在的因素,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。 开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了! 自然者天地,主持者人。 天塌正好抓云雀。 乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗 一个知足的人生活才能美满。 我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死,因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。你从街舞中得到的越多,那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多尊重你的前辈和每一个为街舞付出的人,没有他们就不会有街舞的今天主动的与所有人分享街舞带来的快乐和积极向上,不要觉得自己会跳舞或跳得好就高高在上不论何时何地,保留住对于街舞本身最质朴的那份热爱这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响。不论为了生活或是其他的什么,任何原

描写松树的好句

描写松树的好句 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 1、寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇撼着松树。但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来…… 2、当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧,赞美它与众不同的风格和精神。 3、寒冷而又萧杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪…… 4、冬天,许许多多的鲜花和绿树都纷纷枯死,只有松树还生活下来,依然茂绿,但与春天的松树相比较呈深绿色,松树站在风雪中与大雪抗争,迎风斗雪,不畏严寒,坚强挺拔,这可呈现了松树的生命力顽强和对风雪的坚强不屈。 5、你当然可以炫耀你生命的顽强,即使贫瘠的荒漠,即使狭冷寂寥的岩缝,你也能播下生命的绿色。你当然可以满足你无私的奉献,你只是默默奉献着永恒的绿色,从不祈求什么,也不索要什么,难怪有“要

知松高洁,待到雪化时”的赞誉。6、冬天,洁白的雪花飘飘悠悠地落下,凛冽的寒风呼呼地刮着,而松树却没有在寒风中动摇。它那翠绿的松叶依然衬托着瑞雪,昂首挺胸,远看就好似一座白绿相间的高塔。7、烈夏,又悄悄地来了,经过春天的滋润,牡丹们又开花儿了,都觉得自己高洁圣雅,都瞧不起朴素的松树。在这争奇斗艳的季节里,松树再次接受着太阳的炙烤,默默地撑开了一把绿色大伞,供人们乘凉,晚上,把它的枝和根造成火把,发散着明亮的光,照亮人们前进的道路…… 8、春天来临的时候,墨绿的树冠上浮起一层嫩绿。夏天,它的叶子变得碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着,大雨过后,松树显得更加挺拔,郁郁葱葱。一到秋天,许多树的叶子已经落了,可松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都未落下。冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地站立着,无论风吹雨打,它都毫不畏惧。松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。9、松树,你是多么的坚强啊!你迎着狂风,迎着风雪坚守在山岭之上,万物都敬佩你,瞻仰你。你那无穷的力量,坚强的毅力不禁使我想起一首歌“它不摇,也不动,永远挺立在山岭,革命的人永远是年轻,它好比大松树冬夏常青,它不怕风吹雨打,它不怕……” 10、春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。11、此时,我凝视远方的一排排松树,默默地想:松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神,我也要像松树一样,做一个终生为祖国、为人民做贡

九寨沟教学实录

九寨沟课堂实录 设计理念: 1、九寨沟这篇课文不仅仅写得风景美,而且文字也美。领略课文中的风景美是这节课显现的一个教学目标,但同时不能疏忽领略课文中的文字美,这两者应当是融为一体的,整个教学要紧紧扣住一个“美”字。 2、课文不过是个“例子”,听说读写才是语文的根,训练才是语文的本。说到底,语文教学就是要牢牢地抓住这个“根本”,借助“例子”这个平台,通过适时、反复而富有创造性的训练,培养和强化学生的听说读写能力。 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感受九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。 3、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 教学重点:目标2 教学难点:目标3 教学过程: 一、首尾呼应,形成美的概念 师:同学们,我们每个人都渴望自由,如果今天我们大家都能长上一对自由的翅膀,你准备飞向哪里,?(自由发言)那有谁愿意和老师一起飞向九寨沟去看一看。今天让我们一起走进九寨沟,去感受那里的迷人风光,快看—— (伴随优美的轻音乐,大屏幕出示九寨沟风光,把学生引入景区。生欣赏九寨沟美景,不时发出赞叹声。) 师:一进入景区,就有什么样的感受?你认为九寨沟是个什么样的地方。课前咱们已经预习了课文了,同学们可以用文中的句子来回答。 生:一进入景区,就被眼前的美景吸引住了。

生:一进入景区,就仿佛到了人间仙境。 生:一进入景区,就像到了童话世界。 生:九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境呀! 师:同学们说了这么多对于九寨沟的感受,那在作者的眼里九寨沟又是什么样的呢?请同学们自由朗读课文,读时一定要把字音读准,遇到长句子有做适当的停顿。(自由读课文) 师:谁来告诉老师九寨沟在哪里?(指名回答)他的名字因何而来?九寨沟给作者留下了什么样的印象?请同学们找出两个概况写九寨沟特点的句子。 师板书:童话世界人间仙境 【课件出示】 一进入景区,就像到了一个童话世界。 雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! 师:童话世界和人间仙境在你的心目中是什么养的地方呢?,我们读一读这两句话,,想一想:它们有什么共同点? 生:这两句话都是写九寨沟。 生:都是写九寨沟的美。 师:这两位同学说的很好,这样的写法叫总写。一段放在开头,一段放在结尾,这叫首尾呼应。 师:齐读大屏幕上的两句话。 师:(过渡)从课文这两句话已让人感觉九寨沟的迷人风光,但课文就这两句行吗?为什么呢? 生:不行。因为只有这两句话是总的写九寨沟很美,但看不出九寨沟具体美在哪。 师:在写作中我们对一个事物只是总的写他的特点是不够的,还要具体的去描述,下面就让我们再次走进课文,去看一看哪些段落具体描写了九寨沟的美 二、总览全文,留下美的印象 师:请同学们快速浏览课文,看看哪些段落是具体描写九寨沟的美的?

关于街舞的句子

关于街舞的句子 本文是关于关于街舞的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。 幸福并不存在于外在的因素,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。 开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了! 自然者天地,主持者人。 天塌正好抓云雀。 乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗 一个知足的人生活才能美满。 我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死,因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。你从街舞中得到的越多,那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多尊重你的前辈和每一个为街舞付出的人,没有他们就不会有街舞的今天主动的与所有人分享街舞带来的快乐和积极向上,不要觉得自己会跳舞或跳得好就高高在上不论何时何地,保留住对于街舞本身最质朴的那份热爱这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响。不论为了生活或是其他的什么,任何原

关于描写松树的优美段落

关于描写松树的优美段落 ⑴进入校园内部,总会看见几棵小树在茁壮成长。我们校园最高、最密的就数松树了,高大的松树屹立在国旗台旁。远远望去,显得一片碧绿。这棵松树很高大概有四层楼那么高。这棵树也很密,密得几乎没有一点缝隙。这棵松树是校园里的“老客人”了,它常年矗立在校园内。它总是无私奉献自己庞大的身躯—在炎热的时候为我们乘凉;在刮风下雨的时候为我们遮风挡雨。 ⑵松树挺拔的躯干是它傲岸的脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从沉着容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。 ⑶寒冷而又肃杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,仍然挺拔,一动也不动。用它坚决的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪…… ⑷在山村老家,不远处即是层峦叠障的崇山峻岭。无论是在那起伏的山坡上,还是在险峻的悬崖中,到处都生长着巍然矗立,枝繁叶茂的青松。万绿丛中的青松,是那么平凡脱俗,又是那么安然潇洒,默默无闻地奉献大地,为自然界增光添彩。它那永葆青春的精神,倔强峥嵘的品格,让人感到与人类冶炼历史多么相同!青松的品格和形象给人以信心,催人奋进,真不愧为王者风范。 ⑸不知不觉,又飘起雪花了。也许只有洁白的雪才能映照出松内

心的感受,也许只有纯洁的雪才最最了解她的心。然而,雪并没有为松拭去眼角的泪,只是轻轻地落在了她的身上,然后融化,化作一串串相思的泪。我想,梅也是如此吧。在冰冷的天地里强忍着严寒绽放,其实不是为了彰显坚韧的品格,而更是一种孤自得寂寞的表达吧。 ⑹古今中外,有许多古人都赞美松树,例如:白居易写的《松树》,胡仲弓写的《咏松》等。松树的品质最令我佩服,它默默无闻地为人们做出奉献,做出牺牲,松树还不怕暴风暴雨,坚定不移,松树不但为人们提供着木材,还陶冶着人们的品格,使他们懂得做人的道理! ⑺笔挺的松像士兵一样屹立在肥沃的土地上,坚实的根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的松?然而,松是值得赞美的,我要赞美这平凡的松。 ⑻松树四季常青。无论严寒酷暑,还是寒冬腊月,它总是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地,许多树木抽出了新芽,松树也一样,吐出了嫩绿的牙儿。一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,不知春姑娘是怎样调出这迷人的绿色。夏天,松树更加旺盛,强烈的阳光照射下来,斑斑驳驳的树影在风中轻轻的摇动,可好看了。有许多孩子最爱在树下做游戏了。秋风吹来,树儿脱下了绿衣裳,穿上了金黄色的盛装。只有松树仍然矗立在风中。冬天,北风呼呼地吹着,雪花纷纷洒落下来,别的树瑟瑟发抖,只有松树抖落了树上的积雪,显得十分葱茏。 ⑼那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它凝视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就凝视到哪里,

关于九寨沟优美的句子

关于九寨沟优美的句子 本文是关于关于九寨沟优美的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1. 九寨沟,更因水而美,因水而活,因水而神秀。水是九寨沟的主角,是九寨沟舞动的精灵,不论是静静流淌的小溪,还是汩汩流动的涌泉,不论是平静如镜的海子,还是热情奔放的飞瀑,都让人惊叹,让人欣喜。 2. 瑶池本是在人间,堪笑凡夫安学仙。有路天堂通九寨,此中仙境任盘旋。 3. 细数珍珠百十潭,流云在水近茅庵。一沟浓烈松林翠,满眼清幽宝石蓝。幸好山深无佛诵,适逢客众有诗谈。境佳本属文人辈,留取华章赚点颔。 4. 九寨的水,是温柔多情的。箭竹海,湖面开阔,水清碧蓝,偶尔看见几只野鸭摇摇摆摆,怡然而惬意;一群水鸟形影相随,嬉戏舞蹈。熊猫海,群峰静立,投入水中,在某一个视角,恰到好处地形成了憨态可掬的熊猫模样。 5. 九寨的水,是热情豪放的。水声轰轰、雾气阵阵的树正瀑布,从古树丛林中神采飞扬,奔腾而来,飞荡在山谷林间,跳跃于褐石之上。最壮观的还属珍珠滩瀑布,宽阔的水帘如银河泻地,直落九天,跌宕在翠谷中,涌起飞卷的浪花,抛起层层水雾,那惊天动地的水声,演奏着充满激情与活力的大自然交响曲,令人荡气回肠;那倾泻而下的飞流,变幻着不计其数的珍珠碎玉、浪花珠线,动人心魄。 6. 美哉,九寨的山与树,九寨的水与天!它们组合成了一幅巨大的画卷,让我沉迷。融在里边,让我忘记了疲倦,忘记了烦恼。 7. 九寨的水,是安静优雅的。火花海,一个波平如镜的海子,像一块晶莹剔透的翡翠,在阳光的折射下,星星点点,跳跃闪动。犀牛海,清澈幽深、水面宽阔,异常的贤淑宁静,仿佛慈祥的母亲,守候游子的归来。芦苇海,犹如一条长长的绿绸,在芦苇丛中蜿蜒而行。 8. 九寨的水,是色彩斑斓的。五花海,湖底有一丛丛灿烂的珊瑚,还有许多自由嬉戏的鲤鱼,在阳光的照射下,五光十色,异常迷人。站在不同的角度看五花海,忽的发现,同一水域,却有不同的颜色,鹅黄、墨绿、深蓝、藏青,色彩

部编版三年级下册语文句子同步练习

部编版三年级下册语文句子同步练习 一、把下列句子改成转述句。 1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。” __________________________________________________________ 2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?” ________________________________________________ 3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。” _______________________________________________ 二、按要求,改写句子。 1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句) _________________________________ 2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句) _________________________________________ 3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句) _________________________ 4.我的身段多么 ..精美别致。(仿写句子) ..匀称,我的角多么 ________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变) ________________________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。 例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。” (1)小弟弟__________________:“我的玩具熊不见了!” (2)我________________:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”

关于街舞的优美句子_1

关于街舞的优美句子 本文是关于关于街舞的优美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。 树上纷纷扬扬落下了几片树叶,这些舞蹈的精灵,时而旋转着轻盈的身子,时而唱出哗啦啦的歌声,他们的一生,如昙花一现,然而再精彩的背后,隐藏着死亡的召唤,但他们毫不畏惧,勇敢地投向大地母亲的怀抱,等待孕育着一个个新的生命! 你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。 我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。迈克尔杰克逊 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。 笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及…… 随着蒙蒙烟雨,走进了多水的江南。 不同的舞蹈有不同的写法啊清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。你的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。台

描写松树挺拔的句子

描写松树挺拔的句子 1、深秋,是一个落叶的季节,许多树的叶子都已经枯黄,掉落了。只有松树的叶子还是保持着它原来的绿色。还是如此的丰满、茂盛。那一树的绿叶也成了一片阴影,真令人觉得很清静典雅。 2、远看,松树挺拔翠绿,树根深深地插入地下,坚忍不拔,树根笔直而挺立,好似一位训练有素的士兵一动不动地站在那里,再往上看,叶子一簇一簇,一阵微风吹来,就好像天上的云,飘飘扬扬。 3、寒风刺骨的隆冬,天空中飞舞着鹅毛大雪,大片大片的雪花压着松树,不多久,树上已覆满了厚厚的积雪。他丝毫不低头折节,勇敢坚强地迎接下一个春天。 4、松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。虽是坐在车子上,一棵棵松树一晃而过,但它们那种不畏风霜的姿态,却使人油然而生敬意,久久不忘。 5、转眼间,秋天来了,花儿枯萎了,树木的叶子脱落了,往日活泼的小草,此时也不那么可爱了,显得非常憔悴。只有顽强的松树,依然如故,任由风吹霜打,表现出吃苦耐劳的坚强风格。 6、我面对这片松林,面对这千万棵松树,常常引吭高歌,一股激越的情感如火山爆发,美呵!壮丽的山河,漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果,有挺拔的枝干,有呼啸的涛声。 7、松树不与群芳争艳,它朴实无华,默默无闻地长在人迹罕至的山崖上,四季的更迭,山林由繁华转为衰败,都丝毫影响不到它。它坚守自己的岗位,风来不退缩,雨来不屈服,鹅毛大雪也压不倒它,

它傲视着群山,傲视着青天。 8、冬天来了,大雪纷飞,松树却挺拔地站在那里,一动不动,任凭风吹雪打,他都一动不动地站在那里,北风呼啸,大雪纷飞,虽然松树的叶子上都沾满了雪,它却在雪地里茁壮成长,一点都不觉得寒冷。 9、夏天,火辣辣的太阳,把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了,唯有雪松还是那样生机盎然。 10、长长的松针,在秋天的早晨,挂满露珠,当曙光普照时,闪烁晶莹的光芒;当夕阳西下时,晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣,给这片松林增添了几分色彩。 11、冬天,小草全都枯萎了,有些树光秃秃的,在北风中战栗,这时,只有那青葱苍翠的松树挺立着。 12、冬天到了,大雪纷飞,寒风呼啸。而松树,却像解放军是的守卫着我们的。每当别的树被寒风一吹,就冻得瑟瑟发抖,而松树,却挺着身躯,迎着寒风,与寒风搏斗。这就是松树坚韧不拔精神。 13、一棵普通的松树,都能不怕困难,勇敢去战胜困难,何况我们人呢?让我们一起学习松树坚强的品质,在成长的道路上风雨无阻,健康快乐。 14、夏天,它撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。微风吹过,松树会发出淡淡的清香,它虽然没有鲜花那样美丽芬芳,但是为了人类,它既使粉身碎骨也毫无怨言。 15、马尾松的样子就如它的名字,像一条大尾巴扫入空中,翠绿

小学三年级语文教案——《九寨沟》

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学三年级语文教案——《九寨沟》 教学目标: 一.学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二.学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。 教学重难点: 一.介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。 1.湖泊多,湖水清,湖石彩。 2.五彩池美的原由。 3.瀑布的高低错落,蔚为壮观。 教学准备: 投影图片两张,写有文章内容的投影片一张,挂图两张(瀑布、湖泊),小黑板两块。 教学过程: 一.导入激情 1 / 7

教师饱含感情地述说:同学们,在中国,风景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。相信大家读了这篇课文,一定会被美妙绝伦的九寨沟所陶醉、所感染。 二.教学新授 (一)细读第一段 1.学生自由朗读,思考:你读懂了什么? a. 九寨沟的地理位置读原句。 b.九寨沟名字的由来读原句。 c.一进入景区,象到了一个童话世界。板书:童话世界 过渡:到底是怎样的一个世界呢?课文第二段为我们做了介绍。 (二)细读第二段 1.学生快速朗读,思考:课文从哪两方面来介绍的。 师相机板书:自然风光珍禽异兽 2.师配乐朗诵该段,让学生闭眼想象九寨沟的美景。 3.四人小组合作学习第三段。 (1)出示自学方法: a. 找自己最喜欢的一处风景,读一读; b.谈一谈自己的体会,说一说从哪些词语上能体现出来。 (2)学生小组合作学习。

有关街舞的句子 60句-2021最新

有关街舞的句子60句-2021最新 有关街舞的句子60句有关街舞的句子60句第1段: 1.在月光的照耀下,孩子们在喷泉哪儿尽情的玩耍有的,有的小朋友甚至在喷泉中心,淋湿了衣服,还在笑。整个银海路成了水的世界,孩子们的乐园,使喷泉增添了春意。 2.歌台舞榭、歌舞升平、歌莺舞燕、鼓舞人心、酣歌恒舞、欢欣鼓舞、龙飞凤舞、鸾歌凤舞 3.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。 4.风停了,云像一位亭亭玉立的公主飘在天空中,伴着人们的赞叹声,伴着小鸟青翠的歌声,挑起有没动人的舞蹈。 5.你的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。 6.我听到了美妙的音乐声,再走近,看见了一片好美的喷泉,喷泉随着音乐在跳舞,时而像绽放的菊花,时而像含苞的荷花,时而像一群小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩儿东奔西跑,时而还像顽皮的小猫上蹦下跳,当这首曲子放到最后的时候,所有的水柱全部往中间汇成一股柱,喷向高空,又突然飞泻下来,真是飞流直向三千

尺,疑是银河落九天。 7.百兽率舞、抃风舞润、伯歌季舞、不舞之鹤、长袖善舞、吹弹歌舞、歌楼舞榭、山鸡舞镜 8.她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。 9.雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着,碰撞着,拥挤着。只是没有海的蔚蓝,没有海的惊天动地的呼啸,但它有海的浩瀚,有海的气势。 10.人人都说黄山是人间的仙境,仙境怎能离开浩瀚的云海呢?它时而如风平浪静的湖水,时而像波涛诡异的大海,时而轻轻如丝绢,时而又怒气冲霄。 11.喷泉形态变化莫测,有的如耸起三座雪山;有的如隐伏巨鲸喷珠吐晶;有的像云雾飘落河面;有的像银装舞女翩翩多姿;有的喷泉东西两头出现抛物线体,形似河中的一座水晶桥;有的泉柱突兀高达50公尺,像微缩的珠峰,美不可言! 12.渐渐地,水停了下来,顿时周围变得鸦雀无声。突然,像花形的四个喷泉涌出来,好似四位婀娜多姿的姑娘正甩着头发玩呢。最精彩的一幕是它们一起流,在地灯的照耀下喷泉闪着五光十色的颜色:红的,黄的,蓝的,紫的,绿的,简直难以想象用什么来形容。 13.在两层小喷泉围成的正中央,是一个巨大的喷泉,特别高大,是别的喷泉的两三倍高,喷泉从地上冒出的管子里直直地射出,水柱

描写松树的句子

描写松树的句子 导读:好词好句好段描写松树的句子 1、我站在一棵高大挺拔的古松之下,抬起头,似乎一眼看不到那蔚蓝的天空,因为松树那宽阔的胸怀包揽了大千世界,茂密的树冠遮住我头上的烈日,只有一丝丝的阳光从纤细的松针的孔隙中投下一个个小圆点,风吹过,松针“哗啦啦”地奏起交响乐,圆点也随之起舞。 2、我看见这松树,不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士,他们与松树一样,在寒冷的冬天,还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。 3、此时,我凝视远方的一排排松树,默默地想:松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神,我也要像松树一样,做一个终生为祖国、为人民做贡献的人。 4、这棵高大的松树经历了许许多多的岁月。不论是鸟语花香的春天;热情奔放的夏天;落叶纷飞的秋天或雪花飘落的冬天。它都以笑容面对,不然现在的它,也不会显得“年轻”。如果一个生命整天都是愁眉苦脸,没有一点笑容,不去迎接阳光成长,那这个生命很快就会“枯萎”。 5、松树一年四季枝叶茂盛,生机勃勃。到了冬天,花草都凋零了没有一点绿意,可是松树依然是苍翠挺拔。寒冬大雪纷飞,松树的枝条上落满了雪花,好像一层白色的棉被。真是另一番北国的风光景

象,是我们得到美的享受。 6、长长的松针,在秋天的早晨,挂满露珠,当曙光普照时,闪烁晶莹的光芒;当夕阳西下时,晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣,给这片松林增添了几分色彩。 7、松树!你是生活在这块土地上亿万精灵的化身,你不凡的经历!不息抗争的精神!为大自然增添异彩,为古老的神州大地奏响生命的乐章。我在涛声阵阵的松林里饱览美丽的自然风光,在墨绿色的水岸边流连忘返。 8、秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风中舒展它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我不怕风! 9、我家乡东北丘陵地带的松树多为红松,没有那么高大,也没有那么挺拔,但她高雅的气质,钢筋铁骨般的身躯,以及那苍翠的松枝绿,与其他松树如出一辙没什么两样。 10、夏天,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地,有些花草似乎难以忍受这烈日的炙烤,一个个都无精打采地低下了头。这时,那顽强的松树并没有像酷热屈服,它们伸展着枝叶向大地洒下一片片绿荫。在烈日下,这时的松树显得更加苍翠、挺拔。 11、夏天里,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头,显得那么垂头丧气,而松树还在与阳光做斗争。阳光越强,它的枝叶就越显得茂密,颜色也越来越青葱。号召别的树木,打起精神来,继续与炎热做斗争。

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