公民文明公约

市民文明公约

要热爱祖国，热爱人民，热爱家乡; 要维护公德，遵纪守法，爱护公物; 要保护环境，爱护花木，讲究卫生; 要爱岗敬业，诚实守信，奉献社会; 要尊老爱幼，邻里团结，夫妻和睦; 要尊师重教，崇尚科学，钻研业务; 要勤俭节约，艰苦奋斗，倡导新风; 要文明交往，礼貌待人，仪容端庄; 要弘扬正气，助人为乐，见义勇为; 要执行国策，计划生育，优生优育。

不讲粗鲁话、寻衅闹事;

不乱丢垃圾、随地吐痰;

不乱涂乱贴、乱倒垃圾;

不乱搭乱建、影响市容;

不乱堆乱放、挤占道路;

不乱行乱停、妨碍交通;

不损坏公物、损公肥私;

不奢侈排场、铺张浪费;

不染黄赌毒、害人害己;

不打架斗殴、影响安定。

要爱护环境卫生，不乱吐乱扔，不随地便溺，不乱排乱倒；

要遵守公共秩序，不乱停乱行，不乱贴乱画，不乱搭乱摆；

要养成文明言行，不讲污言秽语，不损害他人权益，不破坏公共设施”。

校园不文明行为倡议书

校园不文明行为倡议书我们的校园，草地茵茵，环境优美。这里充满生气，充满希望。但是在少部分的同学中仍存在着乱扔纸屑和随意丢弃垃圾的现象，偶尔还有课间奔跑的现象发生一小部分同学的不文明行为正污染着我们纯洁的校园。我们需要一个优美清静、和-谐温馨的校园环境，使我们能够更好地学习、生活。为此我们向全校同学发出倡议：一、爱护公共卫生环境，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。二、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。三、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人。四、爱护公共财产，不人为损坏门窗桌椅，不乱涂乱画。五、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。六、节约用水用电，杜绝“常流水”、“常明灯”。七、遵守学校纪律，勇于纠正不文明行为。八、讲究诚信，以正确的心态对待考试，学好科学文化知识。校园是我家，我们是家的一员。家的环境需要大家共同来维护。希望同学们能负起自身的责任，让我们的家充满文明充满爱。让我们携起手来，共创文明校园。校园不文明行为倡议书 [篇2]

告别校园不文明行为倡议书亲爱的同学们：步入硕果累累的九月，新的一学期又开始了，我们的校园，新楼耸立，绿草葱葱，环境优美整洁。在这里充满了生气，充满了希望。然而，乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随时可以听到，偶尔还有拳脚相加而铸就”血染的风采”的现象……不文明的行为正在蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正在污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能更好的学习、生活，我们需要一个优美清净和-谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此，学校向全体同学发出以下倡议：一、爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。二、举止文明，言行得当，情趣健康。使用文明礼貌用语，告别污言秽语。不打架、喝酒、抽烟。三、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。四、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，不在课桌上刻画。五、维护公众利益，不在校园吃零售，休息时间，不高声喧哗。

道德建设心得体会

道德建设心得体会篇一：公民道德规范心得体会篇一：学习《公民道德规范》心得体会学习《公民道德规范》心得体会著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。我是一名工作多年的教师,多年来的工作经验中我通过和学生以及其他老师的接触我对教师职业道德有了深刻的认识。我觉得只有在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。近期通过学习《公民道德规范》，我理解了我们教

师的任务及目标，也就有了如下我的体会：一、通过学习《公民道德规范》，使我更加忠于人民的教育事业作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学生踏?? 篇二：中小学公民道德规范纲要心得体会中小学《公民道德建设实施纲要》心得体会《公民道德建设实施纲要》指出，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”

安全文明公约

“红旗跃过汀江”实践队暑期社会实践安全及文明公约暑期“三下乡”社会实践将近，为保证实地调研顺利开展，特制定本公约，具体内容如下：一、安全部分（一）行前准备 1.调研实践行程一经确定，团队成员须明确告知家长具体安排，并随时与家长保持联系； 2.团队成员须按要求填写《厦门大学社会实践团队队员个人责任书》并签名承诺已经告知家长参加社会实践详情； 3.因实际需要，团队应在实践前到学院或校团委开具社会实践介绍信； 4.团队应事先与实践单位或当地行政主管部门取得联系，若有可能，应事先到实践地进行踩点，请求协助及指导社会实践活动顺利开展； 5.出发前，团队应当为团队成员办理保险，并取得学院团委的协助； 6.团队负责人应制作详细的成员通讯录并及时下发以便沟通联系； 7.认真填写《厦门大学社会实践团队登记表》上报学院团委，并由学院团委代为上报校团委备案；

8.团队负责人应组织团队成员认真学习《厦门大学学生社会实践活动安全管理办法》，并切实贯彻落实学院有关会议精神，在内部例会上对团队成员进行安全教育； 9.因考虑团队成员家离实践地点较近，成员不需要回学校集体出发，可自行前往调研地； 10.社会实践活动过程中，团队成员应保持信息通畅，团队负责人手机应当24小时保持畅通；（二）交通安全 1.必须乘坐有营运执照的交通工具，禁止搭乘摩托、拖拉机、电动车等没有客运资格的交通工具； 2.遵守交通安全； 3.为防晕车、船，出行前应准备好药品及充足的饮用水； 4.乘坐车（船）过程中，保管好自己的行李物品，注意防盗；（三）住宿安全 1.社会实践团队入住有接待资格且安全保障措施较好的宾馆或招待所，必须两人以上同住一室；实践期间，团队实行一日一报制度，有事报事，无事报平安； 13.严格禁止在室外（江、河、湖、海等水域）游泳； 14.严格禁止在不具备安全保障的区域进行实践活动； 15.

小学生班级文明公约

小学生班级文明公约最佳答案遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。团结勤奋需记牢，求实创新风气好。助人为乐友谊深，各项活动认真搞。扬长避短改缺点，全面发展素质高亲爱的同学们：为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。我是文明小学生早睡早起身体好，准時到校不迟到；环境打扫用心做，教室整洁勤维护；珍惜公物要环保，维护公物不破坏；同学相处要和睦，见到师长要问好；上课专心不吵闹，功课作业按时交；集合整队准時到，迅速安静不喧闹；服裝仪容勤整理，行为习惯常对照；我是文明小学生，班级公约牢记心。《五（1）班班级公约》

《唐山市民文明公约》《唐山市公共行为规范》《十字文明用语》《十句文明用语》

“文明优质服务示范窗口”标准 1、容貌整齐美观。①营业（办事）场所名称牌和营业时间牌做到统一、清晰。②地面、墙面、柜台做到整洁干净，门窗玻璃明净，台席和业务标志牌布局合理。③营业厅（办事厅）和工作人员坐席周围不得堆放个人物品及杂物，各类业务单册做到摆放有序。④营业厅（办事厅）的营业工作计算机、点钞机、打印机等设备做到整洁卫生。⑤《唐山市民文明公约》、《唐山市民公共行为规范》和本实施方案的主要内容要在醒目位置张贴和展示。 2、设施配套齐全。①营业厅（办事厅）设有顾客休息处，设置座椅和公众写字台，配有必备的用具和茶水。营业柜内配备点钞机和身份证鉴别仪。②设立值班主任，安排领导接待日。③设立固定的服务热线和举报电话，确定专人受理。④设立服务承诺、服务纪律和规章制度牌并悬挂，接受群众监督。⑤设立的时钟、日历牌以及资费表、税率表、利率表、意见箱（意见簿）要做到悬挂合理、张贴整齐、修改及时、准确无误。⑥各类业务宣传画张贴整齐美观，宣传牌摆放规范，并设有文明礼貌用语、道德规范等精神文明宣传内容。⑦有条件的设立电子触摸屏和电子显示屏，录入相关资料，便于群众查询，并设置文明礼貌用语、道德规范等精神文明宣传内容。 3、服务规范有序。①营业员（工作人员）统一着装上岗，保持仪表端庄，整洁大方，并端正佩戴工号牌或台席前放置工号桌牌，星级服务窗口必须在营业厅内设置统一的营业员公示牌。②营业员（工作人员）接待客户时应做到精神饱满、礼貌热情、态度和蔼、诚挚周到，并做到接待客户热心，解答询问耐心，接受意见虚心，工作认真细心。工作出现差错时，应及时纠正并主动向客户道歉，虚心接受客户的批评和建议。③推行微笑服务，使用文明服务用语。 ④落实了首问责任制和限时办结制，让客户和群众办事感到热情、周到、方便、快捷。⑤制定行业操作规程和考核标准，并严格执行。⑥工作人员工作差错率和顾客投诉率在同行业处于最低水平。⑦各项工作任务或经济指标在同一部门完成最好或处于领先水平。

公民道德建设心得体会(精选3篇)

公民道德建设心得体会（精选3篇）公民道德建设心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是整理的公民道德建设心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。公民道德建设心得体会1 公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了革命道德，又了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢？我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师，首先必须是一个责任心强的人。首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求，有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样，才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲，学生在下面却听得一头雾

水”的问题，形成教与学的互动，取得良好的教学效果。其次，教师必须关心学生的思想，掌握学生的心理，抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差，甚至旷课，逃学。如果有学生出现违纪行为，必须及时找他谈心，了解情况，把问题解决在萌芽阶段，避免问题恶化，造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学，最后流失，非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题，很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要，是衡量教师责任心的重要标准。教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小，是非观念模糊，要让他们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。在学校里，我们教育学生不能随便吐痰，不能随便丢弃果皮纸屑，不能打人骂人，见到废物要主动捡拾起来，扔到果皮箱里。在校外，我们教育学生要爱护草地，不践踏草坪，保护环境；到旅游胜地，不胡写乱画，不损坏公物。在家里，我们教育学生要尊老爱幼，文明礼貌，做自己力所能及的事情。现在，在大街上，我们经常可以看到这样的情形：孩子们在一起玩，讲着标准的普通话；孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里；孩子们乱闯红灯的现象少了，主动站在斑马线前，等待过马路。看到这些情景，作为教师的我，心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识，不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，

中小学生安全文明出行十条公约

井研县中小学生交通安全文明出行十条公约新学期开学伊始，为了进一步增强学校师生的交通安全意识、法治意识、文明交通意识和自我保护能力，给全县师生营造一个安全、温馨、畅通的交通环境，井研县教育局、公安局根据《中华人民共和国道路交通安全》及其实施条例，制定了《中小学生交通安全文明出行十条公约》，倡导中小学生认真遵守交通安全法律法规。一是认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，提高自我保护意识，争做遵守交通法规的模范。二是在道路上行走应走人行道；没有人行道的靠路边（1米内）行走。三是横过道路要走人行横道，遇交通信号灯遵守红灯停绿灯行的规则；没人行横道的路段横过道路，应注意观察车辆动态，在确保安全前提下通过。四是不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；不得有追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。五是未满12周岁的不要驾驶自行车、三轮车；未满16周岁的不要驾驶电动自行车；未满18周岁的不要驾驶任何类型的机动车。六是驾驶非机动车在非机动车道内行驶；没有非机动车道的在右侧路边1.5米范围内行驶；非机动车行驶最高时速不得

超过每小时15公里，并遵守横穿机动车道下车推行和不得载人的规定。七是乘坐摩托车应戴安全头盔、乘坐汽车应按规定使用安全带。八是不要乘坐无牌、无证以及非法营运的车辆；不要乘坐超载以及酒后驾驶人驾驶的车辆。九是乘坐公交车应在站台内候车，不得在机动车道内拦乘机动车，车未停稳时不得上下车，不得往窗外抛掷杂物或垃圾，不得将身体的任何部位伸出车外。十是遇突发交通事故时及时向成人求助，并拨打报警电话：110，急救电话：120；遇交通肇事逃逸时要记牢肇事车的号牌、车型、颜色、特征以及逃逸方向等情况。

大学生文明公约

大学生文明公约 Prepared on 24 November 2020

大学生文明公约校园公约尊师敬友弘美德，勤俭朴素扬传统。遵规守纪维秩序，诚实有信树新风。自信豁达乐助人，奋发进取求新知。团结协作创嘉绩，求实创新争一流。大学生文明公约校园整洁，国旗飘扬；佳木成荫，草绿花香。文艺宣传，丰富多样；健儿身影，挥汗操场。着装得体，举止端庄；男女交际，文明大方。

勤奋学习，尊敬师长；雷锋精神，学习榜样。三个代表，时刻不忘；四项原则，心中永藏。积极进取，为院争光；报效祖国，远大志向。宿舍文明公约衣被鞋袜和床单，勤洗勤刷要勤换。床上桌上及地上，处处整洁又干净。美化寝室新环境，健康得体显雅观。自觉不使用明火，更不违章乱用电。男女寝室有区别，自尊决不互相串。爱护公物我负责，节水节电做贡献。

社友之间要互助，团结一心共进步。文明公约要遵守，人人争做好典范。食堂文明公约饭前自觉去洗手，洁净环保靠大家。自觉不挤排好队，进餐才有好心情。勤俭节约不浪费，餐具餐桌要保护。积极拒绝一次性，争创绿色新食堂。文明你我共同创，健康永远伴你行。大学生网络文明

以护网安全为荣，以毁网秩序为耻。以上网有度为荣，以沉溺网络为耻。以诚实文明为荣，以欺诈诽谤为耻。以自我保护为荣，以伤害别人为耻。网络文明公约网上内容很丰富，查资问料真方便。网络游戏最虚幻，打开它来要谨慎。QQ聊天要小心，切末谈及隐私事。说话用语要文明，语言秽语决不用。眼睛疼痛要注意，该休息时要休息。

网吧环境靠大家，不要乱扔垃圾袋。文明上网我先行，人人上网好心情。教室文明公约提前就坐不迟到，服装整洁重仪表。回答问题要起立，举手提问勤思考。保持安静守纪律，通信工具要关闭。课间休息擦黑板，尊敬老师懂礼貌。保持卫生不涂划，自习时间不闲聊。

公民道德建设总结

公民道德建设总结开展“公民道德建设”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展“看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。

学校文明公约

十一中学文明公约遵纪守时要做到，相见问候有礼貌。整洁大方又健康，仪表端庄重形象。维护环境爱公物，珍惜花草与树木。轻走礼让不喧哗，远离烟酒与网吧。团结友爱不打闹，助人为乐风气好。吐痰抛物不文明，改掉陋习树新风。文明就餐讲卫生，做到四勤不生病。上课专心勤动脑, 主动学习效率高。各项活动争上游，自我教育修品行。实践磨砺扬特长，全面发展素质高。

中学生日常生活 “十个一” 1、一分一秒不舍； 2、一角一分不费； 3、一件公物不损； 4、一点他物不拿； 5、一样文具不毁； 6、一个脏物不（随手）扔； 7、一句谎话不说； 8、一次打骂不沾； 9、一条纪律不犯； 10、一项荣誉不丢。

“八不准” 1、不准随地吐痰，乱扔杂物，楼上抛物； 2、不准攀折数目、摘花、践踏草坪； 3、不准购买小食品，校园内吃零食； 4、不准戴手机、游戏机、不良书刊； 5、不准乱写乱画； 6、不准损坏公共设施及物品； 7、不准在走廊内、餐厅里、教学楼内大声喧哗； 8、不准说脏话，寻衅滋事，打架斗殴。

“五个无” 1、身边无废纸； 2、周围无痰迹； 3、桌面无刻画； 4、墙上无脚印； 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）； 2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）； 3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹）。

学生文明建设公约 1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 2、着装符合学生身份，按规定穿校服，头发干净整齐，坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明。 3、使用礼貌用语：“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”,不讲粗言秽语。 4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。 5、尊敬全体教职工，见面问好。上课前问老师好，下课时说“谢谢老师”，起立时,统一站在课桌的左边。进老师办公室或居室时喊报告，经允许后再进入；事情办完后应及时离开，办公室或居室无人时不要进入。离校时与老师、同学道别。 6、上、下楼梯靠右行，遇到教师或客人时，让教师、客人先行。 7、见到客人，主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 8、见到外宾，不卑不亢、有礼大方。 9、在家中用餐时，请长辈先就座，离家或归家时与家长打招呼。 10、递送或接受物品时起立并用双手。 11、答应的事要做到，失约要表示歉意；妨碍别人要道歉，得到帮助要表示谢意；与人发生纠纷时，应冷静耐心，以理服人，对表现粗鲁的人也应彬彬有理。 12、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束须道谢，观看演出、比赛时可以适时适度鼓掌致意。

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会凌飞

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会根据局党组《关于开展公民道德宣传活动的通知》精神，为提高自身的思想道德素质和文明礼仪水平。最近，我结合局系统开展公民道德宣传活动，认真阅读了《公民道德建设实施纲要》和《海宁市市民行为规范》等内容，在此浅谈一下自己对加强公民道德建设方面的一些心得体会。一、要充分认识加强公民道德建设的重要意义社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会，加强社会主义法制建设、依法治国的同时，必须把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，并通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。《公民道德建设实施纲要》是适应我国社会主义市场经济的社会主义道德体系，对于促进依法治国和以德治国的紧密结合，形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济发展，促进整个民族素质不断提高，全面推进建设中国特色社会主义伟大事业具有十分重要的现实意义。二、要深刻理解《公民道德建设实施纲要》的主要内涵《公民道德建设实施纲要》将我国公民应当遵守、需要在全社会大力倡导的基本道德规范概括为五句话、二十个字，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这些规范是第一次系统地、集中地被作为我国公民道德的基本规范提出来，这意味着需要着重强调这五句话、二十个字在当前公民道德建设中占有特殊重要的地位，也充分表明在全社会大力倡导这些基本道德规范，是当前公民道德建设的一个重点工程。这五句话、二十个字实际包含的是十个基本道德规范，这十个道德规范，

校园文明行为承诺书

唐山师范学院大学生校园文明行为承诺书本人承诺：一、爱国守法 1、坚持四项基本原则，以“三个代表”重要思想为指导，树立科学的世界观、人生观、价值观； 2、热爱祖国，奏唱国歌时要庄严，升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼； 3、遵纪守法，不酗酒、不赌博、不闹事、不打架斗殴； 4、崇尚科学，反对迷信，自觉抵制邪教； 5、见义勇为，弘扬正气，敢于同不良现象作斗争。二、明礼诚信 1、讲文明、有礼貌、尊重他人，不讲脏话、粗话，不在教室、寝室、图书馆、教学区等公共场所大声喧哗； 2、讲究仪表、穿戴整洁，不留怪发，不穿拖鞋、背心进入教学区、图书馆等公共场所； 3、遵守公共场所规定，自觉维护公共秩序； 4、履约践诺，诚实守信，培养健康人格。三、团结友善 1、尊敬师长，团结同学，友爱互助，不拉帮结伙，不欺骗他人； 2、男女同学文明交往，公共场合行为得体，杜绝有损大学生形象和公共道德的行为； 3、不在寝室留宿异性，不打骚扰电话； 4、遵守宿舍管理规定，保持寝室整洁。四、勤俭自强 1、爱护公物，不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印，不翻跃墙头； 2、爱惜粮食，节约水电，珍惜资源，不铺张浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受； 3、维护环境，不乱踩草坪，不攀摘花木，不随地吐痰、乱扔垃圾； 4、自尊自爱、自强不息，自觉抵制黄、赌、毒的侵害；不看宣传色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的书刊，不唱不健康的歌曲；遵守《网络文明公约》，不浏览反动、黄色网站。五、敬业奉献 1、勤奋学习、刻苦钻研，不浪费时间，不迟到、早退、旷课，不抄袭作业，不考试舞弊； 2、遵守课堂纪律，维护课堂秩序，上课、自习、开会时自觉关闭通信工具； 3、自觉履行值日义务，主动为他人服务； 4、见义勇为、弘扬正气，敢于同不良现象作斗争。承诺人签字：＿＿＿＿年月日

公民道德心得体会

篇一：公民道德建设心得体会公民道德建设心得体会在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成，相互促进的。通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义。目前，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题。譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象；见利忘义、损公肥私行为时有发生；不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；以权谋私、腐化堕落现象严重存在。针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。不仅要重视社会道德建设中的认识功能，更要重视道德的实践功能。明确规定公民的基本道德，规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德规范付诸社会实践，运用到自己的工作、学习和生活中去，运用到全部的社会生活中去，使社会道德的规范变成行为准则，使抽象的道德要求具有可操作性，可遵守性，可实践性。那么，如何切实增强公民道德建设呢？公民道德建设必须从“低起点，小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则，是社会共同利益的反映，是社会文明程度的表征，是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础，它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起，从“小事”做起，从“一点一滴”做起。“低起点，小视角”的道德建设，不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作，而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。其次，社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化，并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育，但属于软约束，而制度则是硬约束，前者是引导人们自觉去做，而后者则是约束人们必须去做，没有规矩不成方圆。再次，社会公德建设必须注重加强道德监督，道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量，它对于抵制不道德行为，提高全民的道德水平和素质，具有重大的推动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观，使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导，才能有效地实现人生价值，达到理想境界。公民道德建设正是提高人们自身素质，作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用，科学价值观对人生具有积极的导向作用，必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程，我们不能只停留在口头上，而必须落实在行动中。同时，作为一名党

暑假家庭安全文明公约.doc

v1.0可编辑可修改一年级 2 班暑假家庭安全文明公约一、注意交通安全 1、遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。 2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3、不在车辆盲区内玩耍打闹。 4、未满 12 周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。 5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。 6、乘车系好安全带。二、预防溺水事件 7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。 8、不捡拾掉入河道等水域的物品。 9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。 10、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。 11、不在游泳池里嬉戏打闹。 12、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。三、关注居家安全 13、不在飘窗或阳台上玩耍。 14、不用湿手或湿布触碰家用电器。 15、不给陌生人开门。 16、不往窗外抛物。 17、规范使用燃气设备并注意开窗通风。 18、发现火情，及时拨打119 。四、注意娱乐安全 19、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。 20、不沉迷网络和电子游戏。 21、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。 22、慎交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗。 1

v1.0可编辑可修改 23、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。 24、远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。五、重视旅行安全 25、不去尚未开发、开放的景点旅游。 26、选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。 27、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。 28、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。 29、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。 30、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。六、加强心理安全 31、多与父母、家人、朋友沟通、交流。 32、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。 33、多宽容、多鼓励、多微笑。 34、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。 35、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。 36、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。家长签字：学生签字： 2

校园文明礼仪公约

校园文明礼仪公约标语，校园文明礼仪公约一个社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。良好的社会风气和公共道德，是一个民族的宝贵资源。作为青年学生，我们更应当知荣明耻，敬廉崇洁。并注重实践，在知行合一中树立正确的世界观、人生观和价值观。校园文明礼仪公约：1、讲究卫生，不准随地吐痰，乱扔杂物、垃圾。 2、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 3、见到外宾，不卑不亢、有礼大方。 4、理性上网，自省自律。遵守国家和学校关于网络使用的有关规定，科学利用网络；不沉溺于网络，不登录非法网站，不浏览黄色有害信息，不浏览、传播不健康的书籍和音像制品，自觉抵制黄、赌、毒等侵害。 5、艰苦奋斗勤俭节约，不浪费水、电、粮食，不奢侈消费。 6、举止大方，不起哄，不打架，校内不骑车，摆放按规定。 7、规范文明用语，不准说粗话、脏话。 8、讲话注意身份，注意场合，切忌粗言恶语伤害同事、伤害学生，使用礼貌语言，讲普通话。 9、注意举止文明，不准勾肩搭背。 10、勤奋学习诚实守信，不作弊，不抄袭、盗窃他人学习成果。 11、遵规守纪，弘扬正气。自觉遵守法律法规、校纪校规，敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争，积极维护校园安全稳定；不擅自外宿，不酗酒，不打架滋事，不聚众斗殴。 12、注重个人品德修养，不污言秽语，不观看、传播反动、淫秽书刊和音像制品，不赌博。 13、参加会议、讲座、集体活动时，不迟到、不早退，不接听电话，手机调至关机或震动状态，不得随便进出会场，不得做任何与开会无关的事，如读书看报、备课、批改作业。不得提前离场。

14、着装符合学生身份，按规定穿校服，头发干净整齐，坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明。 15、衣着整洁，仪表端庄，上班时间不浓妆艳抹，佩戴首饰适度。 16、严禁教职工在禁烟场所吸烟；严禁校园流动吸烟或乱扔烟头；上课期间不得吸烟、喝水，不得携带手机，无特殊情况不得坐着讲课。 17、尊重学生，爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。不在工作期间从事第二职业，不准自做主张征订资料，不搞有偿补课。 18、接待家长和客人，要热情有礼，起立迎送。 19、遵守公共秩序，不准打架斗殴、喧闹起哄、酗酒滋事。 20、自觉爱护公物，不得在办公室的墙壁、台位乱张贴；不得将公物据为已有；厉行节约，注意安全，离开办公室时要关闭电灯、电扇、空调，关锁门窗，严禁使用电热杯、电炉等电器设备。 21、教师在工作日，中午不得喝酒；夜间娱乐活动应以不影响第二天的工作为前提。 22、保持校园和办公环境的安静，说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻。 23、情趣健康，远离烟酒，拒绝毒品，不看色情暴力书刊。 24、见到客人，主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 25、语言文明，不说脏话，不相互谩骂。 26、勤奋学习、自强不息。追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，积极实践，勇于创新；自觉遵守学校作息时间，遵守课堂纪律和考试纪律；不迟到，不早退，不旷课，不抄袭、不作弊。 27、遵守社会公德，不准在公共场所吸烟，不得抽游烟。 28、教职工上班时间内无特殊情况不得在宿舍内逗留、休息或做其他杂务。 29、答应的事要做到，失约要表示歉意；妨碍别人要道歉，得到帮助要表示谢意；与人发生纠纷时，应冷静耐心，以理服人，对表现粗鲁的人也应彬彬有理。 30、递送或接受物品时起立并用双手。 31、自觉遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗，嬉戏打闹，影响他人的学习和休息。 32、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束须道谢，

学习公民道德建设要心得体会

学习公民道德建设要心得体会通过学校组织的专题学习活动，感触颇深，我觉得作为一名教书育人的工作者，我要继续发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心、自信心和自豪感，做一个道德高尚的人。更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想、科学精神、科学方法，消除封建迷信，并坚决与之作斗争。只有如此努力全面地完善自我，提高自身的道德素质，将来才能为实现中国特色的社会主义伟大事业而奋斗，在工作中实现自我价值。公民道德建设是我国规范公民道德行为的重要内容。公民道德建设是实现以德治国，以法制国的重要前提。结合局里全面开展的“创先争优”和“党员承诺”等主题实践活动，我将更进一步加强对公民道德建设内容的深入学习，并结合实际工作进行深度思索。一、在学习公民道德建设的指导思想和方针原则之后，深感作为社会主义公民所负的职责。自己在道德领域还存在不少问题，对自身道德修养还不够，势必影响到单位的形象和自身形象。应该积极强化作为一名公民的责任和义务，对道德修养进行自我认识和自我提高。目前，我国公民的道德建设仍亟待提高，这一实施纲要的出台，无疑为今后的精神文明建设指明了方向，同时也为我们更好地学习、进步提供了一份难得的教材。道德建设是通过说服和劝导来提高社会成员的思想认识，从而规范和约束人们的行为，它需要全社会的共同努力，需要通过扎扎实实的具体工作来落实。二、强化责任心。通过学校组织的学习，我再次深刻地领会到公

民道德建设的实质。强化责任心是自觉遵守道德规范的前提，在今后的工作中我首先要做的就是加强责任心。责任心是自觉性的基础。如果一个人有了强烈的责任心，就会自觉地遵守法纪，遵守各种道德规范，对自己对他人对社会认真负责，妥善处理好不同利益主体的关系，严格自律。相反，缺乏责任心的人，往往对自己的言行极不负责，有的甚至不顾最基本的道德准则，损害他人和社会的利益，都是社会所唾弃的。道德行为是道德本质的外在表现，一个没有责任心的人，是不可能取得成绩的。三、把公民道德建设内容贯穿到日常工作中来。良好的社会氛围是公民道德建设的重要基础。我们日常生活中的一言一行，都体现了一个人对生活的态度和彰显着一个人自身道德的修养。一个具备良好道德规范的人，不仅在工作中能得到别人的尊重和肯定，也能更好地得到别人的支持和帮助，尤其在一个团队中显得更加重要。我们一定要按照公民道德建设的要求，抓好自身道德修养，成为一个道德高尚的人，为营造良好的社会道德风尚付出一份努力！

暑假家庭安全文明公约

一年级2班暑假家庭安全文明公约一、注意交通安全 1、遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。 2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3、不在车辆盲区内玩耍打闹。 4、未满12周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。 5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。 6、乘车系好安全带。二、预防溺水事件 7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。 8、不捡拾掉入河道等水域的物品。 9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。 10、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。 11、不在游泳池里嬉戏打闹。 12、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。三、关注居家安全 13、不在飘窗或阳台上玩耍。 14、不用湿手或湿布触碰家用电器。 15、不给陌生人开门。 16、不往窗外抛物。 17、规范使用燃气设备并注意开窗通风。 18、发现火情，及时拨打119。四、注意娱乐安全 19、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。 20、不沉迷网络和电子游戏。 21、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。 22、慎交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗。 23、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。 24、远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。五、重视旅行安全 25、不去尚未开发、开放的景点旅游。 26、选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。 27、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。 28、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。 29、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。 30、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。六、加强心理安全 31、多与父母、家人、朋友沟通、交流。 32、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。 33、多宽容、多鼓励、多微笑。 34、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。 35、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。 36、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。家长签字：学生签字：

践行文明公约的倡议书

践行文明公约的倡议书践行文明公约的倡议书1 尊敬的市民朋友们：我们是南昌市第三届道德模范。当前，省会南昌正处在打造带动全省发展核心增长极的火热阶段。提高全体市民的文明素质，提升省会城市文明程度，是这一战略目标的题中之意。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。《南昌市民文明公约》是每一个南昌人应该遵守的基本道德准则和行为规范。为此，我们向全体市民朋友们发出倡议，为了一个共同的目标和愿景，让我们手牵手、心连心，积极践行《南昌市民文明公约》，为打造核心增长极提供道德支持，为营造我们的和-谐、文明、幸福、美好的家园增光添彩。遵纪守法从我做起。作为城市的主人，我们每办一件事情，都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令，理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营等严重损害城市形象的各种违法违纪行为，做一名遵纪守法的好市民。文明养成从我做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们要养成良好的文明习惯，从身边的点滴小事做起，在日常工作和生活中树立主人翁意识，重礼仪、讲文明、守公德，培养良好的卫生习惯和健康的生活方式，争当文明市民，争当文明有礼的南昌人，齐心创造“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好社会风尚。团结友善从我做起。构建和-谐社会，让社会和-谐，让

爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱、和-谐美好的人际关系、生活环境，共建文明和-谐的美好家园，做一名友好亲善的文明市民。文明交通从我做起。关爱生命，文明交通，是我们的共同心声。增强交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，积极参与文明交通志愿服务，文明走路、文明行车、文明停车，在全市形成“车让人让出一分文明，人让车让出一分安全，车让车让出一分秩序”的文明交通风尚，以实际行动为城市文明增光添彩。践行文明公约的.倡议书2 广大城乡居民朋友们：今年9月20日，是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》十三周年纪念日，也是全国第十二个“公民道德宣传日”。为深入贯彻《纲要》精神，进一步加强我县公民思想道德建设，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，加快推进美丽静海建设、实现静海崛起，我们向广大城乡居民发出倡议：一、从我做起，倡导文明。弘扬中华传统美德，增强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养，践行社会主义核心价值观。说文明话、办文明事、做文明人，及时劝导不文明行为，勇于制止不道德现象，让文明道德之风洋溢在村街中、学校内、家庭里、社会上。二、从我做起，践行文明。自觉做个“爱国守法、明礼