高一必修一专题一古代中国政治周测历史试题

高一必修一专题一古代中国政治周测历史试题

1.中国史学会副会长熊月之认为：中国于各种学问中，惟史学为最发达，史学在中国传统社会，事实上起着准宗教的功能。皇帝无权阅读史官的记录，史官地位相当特殊，故帝王将相惧怕史官。这种情况说明了A.历代帝王十分重视以史为鉴B.后世评说对帝王将相的制约

C.传统人伦思想制约帝王行为

D.帝王将相功过由史官来决定

2.南朝时，谱学成为专门之学，士族不精谱学，不能为官，谱学既是吏部选官的依据，也是南朝鉴别庶姓大族冒名顶替、伪造家世的依据。这反映了

A.中央集权制度不断强化

B.门阀政治影响谱学发展

C.士族与庶族矛盾的缓和

D.重视选拔真才实学人材

3.战国时期，民间私立祠、社数量大增。男女巫成为百姓信仰鬼神的关键人物，祭祀不再是固定时间的特定仪式，而变成他们的谋生手段。这种现象反映了．

A.儒家思想成为统治思想的紧迫性

B.祭祀活动干扰正常社会秩序

C.社会转型时期民间信仰趋于合理

D.贵族政治崩溃影响民间祭祀

4.商的晚期，卜辞中常见征伐人方、尸方的记录（人、尸在甲骨文中作为方国名称）。《左传》亦有“商纣为黎之蔸，东夷叛之”，“纣克东夷而殒其身”的内容。这反映出

A.商纣残暴无道引发暴动

B.商王穷兵黩武招致灭亡

C.商与东夷之间战争频繁

D.商以武力手段慑服四夷

5.中国古代监察机构是由御史和言谏两部分组成。御史职能主要是打击贪腐，言谏是以匡正君主施政中的缺失为目的。言谏机构兴于汉，发展于唐，衰减于宋，终结于明。可见言谏制度

A.发展轨迹与专制制度强化呈相反方向

B.受西方近代民主政治影响而渐趋消亡

C.是封建王朝制约皇权专制的有效手段

D.符合最高统治者监察百官的政治需要

6.明朝时，出现了刘球、蒋钦、海瑞等一大批士大夫，他们与皇权抗争时表现出了不屈不挠、前仆后继的精神；同时，也有许多大臣撰写“青词”巴结崇道的世宗，相当部分士大大形成“阉党”。出现以上现象的原因是( )

A.宦官权力的加强

B.宰相制度的废除

C.士大夫信仰的丧失

D.君主专制的强化

7.据记载，秦始皇在“议帝号”之前，便有“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵”的言论；丞相王绾、卿李斯等劝始皇琅琊刻石时也说道：“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。昭明宗庙，体道行德，尊号大成。”这说明当时( )

A.廷议制有利于王权加强

B.君主权威源于祖先崇拜

C.宗法文化受到朝廷重视

D.宗庙祭祀强化等级秩序8.在《殷周制度论》中王国维指出：“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”其中“天定”指代的是A.分封远近B.爵位高低C.殷周成败D.嫡庶亲疏

9.刘邦曾以“贪污”的罪名处置萧何，汉武帝设置大司马、大将军并重用中朝尚书，东汉时期丞相改为司徒。这说明两汉时期

A.丞相的职权范围逐渐缩小

B.君主专制统治得到加强

C.形成外朝牵制内朝的局面

D.丞相制度不断走向完善

10.许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治，根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应该是A.颁布《秦律》，依法治国B.官员由皇帝直接任免

C.丞相掌握大权

D.建立从中央到地方的行政系统

11.《周礼》载，太宰居辅弼天子的要职，主持监察。监察事务实际由小宰主持。该系统中的宰夫、宫正、大史、小司寇等也兼有监察的职权。材料表明西周

A.监察系统独立于行政

B.监察体系已基本完善

C.监察职能分布很广泛

D.监察制度未真正建立

12.汉武帝令诸侯王得“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯并隶属汉郡；又令仕于诸王者地位低于中央所任官吏，并不得进入中央任职；禁止士人和诸侯王交游。汉武帝此举旨在

A.强化地方行政监察

B.多管齐下维护统一

C.不拘一格笼络人才

D.大力限制外朝权力

13.秦律诉讼有“公室告”和“非公室告”之分。“贼杀伤、盗它人为公室告”，而“主擅杀、刑、髡其予、臣妾，是谓非公室告”。属于公室告的案件，官府应予受理，非公室告案件则不予受理。秦律诉讼程序存在明显差异，是因为

A.秦朝建立了历史上第一个统一国家

B.维护君权与国家利益的现实需要

C.儒家伦理贯穿法治思想的必然产物

D.巩固家庭与社会稳定的理性选择

14.中国共产党十八大召开后，巡视制度作为反腐利器，起到了很好的效果。下列古代官职中，具备这种职能的是A.太尉B.太守C.刺史D.司空

15.商汤以夏桀“弃捐五帝之恩刑，推厥三王之法籍”，方以“有夏多醉，天命噬（杀死）”为词进行征伐；周武王伐纣也以纣“自弃其先祖肆祀不答”作为兴兵的理由之一。这些做法反映了当时A.以不行宪法作为开战说辞B.王朝更替须得到先祖支持

C.统治者利用尊祖崇礼观念

D.中华民族的核心文化形成

16.明代中期曾出现过皇帝的“批红”都会采纳内阁“票拟”的现象，甚至“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例。这反映出当时

A.皇帝权力受到严格限制

B.内阁掌握决策大权

C.中枢权力运行较为有序

D.相权一度得以恢复

17.中国历史上,明代的言官(负责监督与上谏)声名显赫。在许多重大问题中，言官冒死上谏,秉

直弹劾,甚至多次出现集体跪谏、不畏死难,或前赴后继、持续极谏的场面。明代言官这些行为A.说明言官政治地位高于百官B.源于儒家伦理和道德的影响

C.奠定了制约腐败的政治基础

D.表明明代皇权受到有效制约

18.春秋时期,大国打出“尊工”的旗帜争夺霸主地位,挟天子以号令其他诺侯;战国时期,诸侯不再尊崇周天子,自行称王并互相攻伐兼并。这反映出当时

A.中央集权日趋瓦解

B.统一趋势逐渐增强

C.贵族政治已经崩溃

D.宗法体系受到冲击

19.古代官员未到退休年龄而提前请求辞去官职致仕归家的现象称为“乞休”。如表是根据《明实录》统计的明代官员乞休情况。据此可推知当时

C.传统家国同构观念开始瓦解

D.士大夫自我实现途径趋于多元化

20.《宋史?职官志》提到：“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”。宋代的设官分职方式有利于A.平稳实现人事权力的转移B.奠定重文轻武的政治局面

C.提高官僚队伍的整体素质

D.建立精干有效的行政体系

21.唐初，各种人才选拔考试都由吏部主管，考取后又由吏部授官。开元二十四年（736），贡举权由吏部转入礼部，考选与叙用分署执掌。达一改革有助于

A.选拔索质更高的人才

B.扩大封建统治的基础

C.平衡考试管理的权限

D.削弱唐朝宰相的权力

22.王夫之认为“治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理”；“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”这表明他

A.强调郡县制存在有其必然性

B.通过理学解释治乱兴衰

C.意识到郡县制改革的迫切性

D.利用盛衰论谴告统治者23.《春秋大事表》记载了大量“弑君”、“出君”事件，到了战国时期这种现象已较为罕见。材料反映战国时期

A.诸侯国推行了郡县制度

B.政治局面相对稳定

C.中央集权有了较大发展

D.社会矛盾逐渐缓和

24.明清政府要求各地土司子弟进入国子监读书，学习儒家文化和礼仪；强制要求土司应袭子弟就近进官学（或司学、儒学）读书，否则就不准承袭土司之职。这些做法

A.促进土司阶层对国家认同

B.反映了商业发展冲击儒家思想

C.促进专制统治进一步强化

D.标志着中央政府推行改土归流

25.秦律诉讼有“公室告”和“非公室告”之分。“贼杀伤、盗它人为公室告”，而“主擅杀、刑、髡其予、臣妾，是谓非公室告”。属于公室告的案件，官府应予受理，非公室告案件则不予受理。秦律诉讼程序存在明显差异，是因为

A.秦朝建立了历史上第一个统一国家

B.维护君权与国家利益的现实需要

C.儒家伦理贯穿法治思想的必然产物

D.巩固家庭与社会稳定的理性选择

26.公元前705年，周桓王带兵攻打郑国被打败，并被射中肩膊。有人劝郑庄公趁胜追击，庄公夜间却派大员去慰劳桓王，并探问伤状。这一现象反映出

A.宗法制成为执政的基础

B.宗法关系有利于调和冲突

C.宗法制受到了严重挑战

D.分封关系已难以维系统治

27.针对“皇权不下县”的说法，某学者指出，由秦到清，中国基本实行小县制，很少达到“地方百里、人口万户”的标准建制，国家政权对社会的控制，通过乡里组织的普遍设立而延伸到农村社会基层。该学者认为，中国古代A.民间社会发育有限B.基层自治卓有成效

C.县府管理能力不足

D.县域经济长期滞后

28.战国晚期，托名周公的著作《周礼》，提出了在中央政府管辖下各种政务部门各司其职的理想化制度；托名大禹的著作《禹贡》和托名周公的著作<职方》，创立了由中央政府统一划分九州的地理学说。这些著作的成书表明当时A.西周制度备受推崇B.中央集权制度逐渐被认同

C.儒家为君主制辩护

D.百家争鸣的局面归于沉寂

29.北魏均田制对部曲（家仆）、奴婢均有授田的规定。在唐代的授田对象中，增加了列杂户、官户、工商业者的授田，取消了对部曲、奴婢的授田。这反映出唐代

A.门阀士族的衰落

B.重农抑商政策的调适

C.人地矛盾的缓解

D.底层民众生存环境恶化

30.《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最深远的是A.稳定了西周的政治秩序B.形成了家国一体的观念

C.有利于中央集权的建立

D.导致了诸侯争霸的局面

试卷答案

1.B

2.B

此题可用排除法，材料并未体现加强中央集权，排除A；士族与庶族矛盾不断激化，排除C；材料所说谱学成为专门之学，并未体现重视选拔真才，排除D；注重家世门第，影响着谱学发展，故选B。

3.D

结合所学，战国时期，诸侯争霸，周天子大权旁落，致使贵族政治崩溃影响民间祭祀，故选D；A项与材料无关，排除；B，C在材料中皆无体现，排除。

4.B

“商纣为黎之蔸，东夷叛之”，“纣克东夷而殒其身”说明商王穷兵黩武招致灭亡，B正确；暴动材料没有体现，A错误；C中战争不符合材料主旨；武力说法不符合题意。

5.A

根据材料“言谏机构兴于汉、发展于唐、衰减于宋。终结于明”可知言谏制度渐趋于消亡，主要是因为专制制度不断加强，言谏制度与专制主义中央集权制度发展与强化轨迹相反，故A项正确。B项不符合言谏制度消亡的史实，故错误。言谏制度随着皇权加强，而渐趋于消亡，不是制约皇权专制的有效手段，故C项错误。言谏属于谏议制度，与监察制度不符，故D项错误。点睛：本题以言谏制度为切入点，主要理解材料信息“言谏机构兴于汉，发展于唐，衰减于宋，终结于明”，结合言谏制度与君主专制的关系分析材料即可知道答案。6.D

材料体现贤臣和君主之间的抗争不断，也有巴结君主以提高自身地位的大臣的出现，究其原因在于君主专制的强化，引起贤臣的不满和被一些别有用心的大臣所利用，D符合题意；A说法较为片面，不能反映全部材料信息；材料没有涉及丞相制度的废止问题，B不正确；D与材料“一些士大夫与皇权进行了不屈不挠的抗争”不符。

点睛：本题考查了明代政治的相关知识，解题的关键在于对材料“他们与皇权抗争时表现出了不屈不挠、前仆后继的精神；同时，也有许多大臣撰写‘青词’巴结崇道的世宗，相当部分土大大形成‘阉党’”的理解和掌握，结合所学材料所述现象的出现均源于君主专制的强化。7.C

材料“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵”、“昭明宗庙，体道行德，尊号大成”具体体现祖先崇拜，说明宗法文化受到统治者的重视，C符合题意；材料没有体现廷议制度的作用，A不正确；材料体现了统治者对祖先崇拜的重视，但不能说君主权威源于祖先崇拜，B不正确；材料中宗庙祭祀旨在突出皇权的合理性，与尊卑等级秩序无关，D说法不正确。

点睛：本题考查了宗法制的相关知识，解题的关键在于对材料“宗庙”的认识和理解，宗庙是古代人们祭祀祖先的地方，体现了祖先崇拜是宗法制影响的具体体现。

8.D

分封远近、爵位高低是可以改变的，不属于“天定”，排除AB；殷周成败也不是天定的，排除C；嫡庶亲疏是与生俱来的，是不容人为改变的，故D正确。

9.B

从材料可以看出，丞相的权力逐渐受到限制，君主专制统治得到加强，故B项正确；材料体现不出丞相的职权范围，排除A项；C项不符合史实，应该是内朝牵制外朝；材料中没有体现出丞相制度的完善，故D项排除。

10.B

试题分析：考查秦朝的郡县制度。秦朝建立后，废分封，行郡县，官员不再世袭，没有封土，把地方官员的任免权收归了中央，故B正确。AC项不是从官员的任命方式上进行分析的；D项只是说秦朝建立了专制主义中央集权制度，也未体现官吏的选拔方式。因此ACD均错误。

考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度的确立。

11.D

材料反映了太宰、小宰、宰夫、宫正、大史、小司寇等兼有监察的职权，说明当时专职独立的监察制度未真正建立，故D正确；材料无法体现监察系统独立于行政，故A错误；当时专职独

立的监察制度没有形成，故B错误；材料也没有反映监察职能分布很广泛，故C错误。故选D。点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“兼有监察的职权”，学生应该结合所学知识从专职独立的监察制度未真正建立的角度入手，即可排除无关选项，得出正确答案。

12.B

13.B

“属于公室告的案件，官府应予受理”，是因为公室告案件危害社会秩序；而“非公室告案件则不予受理”，是为了维护父系家长在家庭内的权威地位。因此秦律关于二者的诉讼程序存在明显差异，是为了维护君权与国家利益的现实需要。故答案为B项。A项与材料信息无关，排除；秦朝时期法治思想还没有受到儒家伦理的影响，排除C项；D项不是秦律这一规定的根本目的，排除。

点睛：“公室告”，是指控告同自己无血缘关系的他人盗窃、杀人、伤害等行为的案件。凡属公室告案件，司法机关必须受理，不得拒接。而“非公室告”是指控告子女盗窃自己的财产或家长刑杀子女奴妾等行为的案件。凡属非公室告案件，司法机关不予受理；如当事人坚持控告，则告者有罪。秦律作出这样的区分，从根本上来看，是为了维护君权与国家利益的现实需要。

14.C

试题解析：本题主要考查古代中国的监察体制，旨在考查再认再现相关所学的能力。A项掌管军事、B项掌管地方郡级行政事务、C项负责监察地方政治、D项掌水利、营建等事务。故由题目中的信息“巡视”、“反腐”即可排除与此不符的A、B、D三项。故选C。

15.C

据材料“弃捐五帝之恩刑，推厥三王之法籍”、“自弃其先祖肆祀不答”反映了商汤和周武王利用其不遵守古代祖先礼节而讨伐进攻夏桀、纣王，体现了重视传统观念的应用，故C项正确；材料强调的是不按照祖宗之法执行，而不是不行宪法，故A项错误；“先祖支持”只是统治者争权夺利的手段和借口而已，故B项错误；材料与核心文化形成无关，故D项错误。

点睛：本题考查中国古代早期政治制度的特点，考查对商周的政治制度的特点的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力．

16.C

根据“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”“皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例”表明明朝中枢权力运行较为讲究有序，C正确；明朝内阁的设立是加强了皇帝的权力的重要措施，A错误；明朝内阁没有决策权，B错误；明太祖已经废除丞相，故D错误。点睛：解答本题的关键信息是“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”“皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例”，紧扣材料并结合所学内阁的设立的史实分析解答。

17.B

明代言官冒死上谏，秉直弹劾，这并不能说明言官政治地位高于百官，故A错误；言官集体跪谏、不畏死难，体现了忠君与气节精神，源于儒家伦理和道德的影响，故B正确；言官制度并非制约腐败的政治基础，故C错误；材料无法体现明代皇权受到有效制约，故D错误。故选B。点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“言官冒死上谏，秉直弹劾”，学生应该从儒家伦理和道德中的忠君与气节的影响入手，即可排除不符合题意或史实的选项，进行正确判断。

18.B

春秋战国时期，诸侯争霸兼并战争反映了当时由分裂到统一趋势逐渐增强，故B正确；当时中国尚未形成中央集权，故A错误；材料无法体现贵族政治已经崩溃，故C错误；材料主旨不是反映当时宗法体系受到冲击，故D错误。故选B。

点睛：本题解题的关键是正确再现春秋战国时期的历史阶段特征，再紧扣材料关键信息“争夺霸主地位……自行称王并互相攻伐兼并”，结合所学知识从统一趋势逐渐增强的角度入手，即可排除不符合题意的选项，进行正确判断。

19.D

由图表看出，明代中期后，群体性乞休现象呈增长态势，代表了士大夫群体政治主体意识的觉醒，士大夫家国观念中“家”与“族”的观念逐渐浓重，士大夫自我实现途径多元化，D正确；明代官员乞休情况无法体现君主专制程度，排除A；士大夫认为“国”并非士大夫自我实现的唯一和最好的途径，开始在族群结构和家族结构中审视和寻找自我认同的渠道，并非修齐治平的责任意识日益淡化，排除B；材料无法体现“开始”，排除C。

20.A

从材料来看，宋代在官职上采用分权，这不仅在于加强皇权，也在一定程度上保证了政府管理的有效性，有利于人事权力的平稳过度，所以本题选择A选项。B选项错误，材料的描述与重文轻武无关；C选项错误，这与官员素质无关；D选项说法不够准确，材料强调的是人事问题。21.C

唐初的考试授官权力均由吏部掌握，后来的“考选与叙用分署执掌”，通过礼部的分权削弱了吏部的权力，平衡了考试管理的权限。故答案为C项。A项与这一改革无关，排除；科举制本身已经扩大封建统治的基础，这一改革没有带来这方面的变化，排除B项；这一改革没有涉及到

宰相权力的变化，排除D项。

22.A

试题分析：材料中“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合占今上下皆安之，势之所趋”，说明郡县制的存在有其必然性，故C项正确。A项在材料中没有体现，故排除；王夫之具有朴素的唯物主义思想家，故B项不符合题意排除；材料中没有提到盛衰论，故D项排除。

考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的确立·郡县制

23.C

试题分析：战国时期郡县制已经为各国所采纳，与材料反映的主旨不合，故A项排除；春秋战国时期，社会动荡不安，诸侯争霸战争不断，政局不稳，故B项排除；“弑君”、“出君”反映了分封制崩溃，宗法制遭到破坏，体现君主和中央权力的乏力，战国时期出现减少的趋势，以下犯上的事件的减少，说明中央集权的发展，故C项正确；春秋战国时期社会矛盾激化，故D 项排除。

考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·中国早期政治制度的特点

24.A

儒家思想是我国封建社会的正统思想。由材料“强制要求土司应袭子弟就近进官学（或司学、儒学）读书，否则就不准承袭土司之职”，这有利于促进土司阶层对国家认同，故选A；材料无关商业发展，排除B；材料反映加强地方管理的信息，排除C。由“承袭土司之职”，可见无关改土归流，排除D。

25.B

“属于公室告的案件，官府应予受理”，是因为公室告案件危害社会秩序；而“非公室告案件则不予受理”，是为了维护父系家长在家庭内的权威地位。因此秦律关于二者的诉讼程序存在明显差异，是为了维护君权与国家利益的现实需要。故答案为B项。A项与材料信息无关，排除；秦朝时期法治思想还没有受到儒家伦理的影响，排除C项；D项不是秦律这一规定的根本目的，排除。

点睛：“公室告”，是指控告同自己无血缘关系的他人盗窃、杀人、伤害等行为的案件。凡属公室告案件，司法机关必须受理，不得拒接。而“非公室告”是指控告子女盗窃自己的财产或家长刑杀子女奴妾等行为的案件。凡属非公室告案件，司法机关不予受理；如当事人坚持控告，则告者有罪。秦律作出这样的区分，从根本上来看，是为了维护君权与国家利益的现实需要。

26.B 27.A

28.B

“中央政府管辖下各种政务部门各司其职的理想化制度”“中央政府统一划分九州”都在强调中央集权的作用，说明中央集权制度逐渐被认同，B正确；西周时期是分封制度，材料论述的是中央集权制度，A错误；战国时期儒家思想得不到君主重用，C错误；D是汉代时期。

29.A

部曲、奴婢属于门阀士族的下人，而取消了对部曲、奴婢的授田也就说明了门阀士族的衰落，选A是符合题意的，正确；重农抑商政策仍在强化而非调适，选项B不符合题意，排除；在唐代人地矛盾并未缓解，选项C不符合题意，排除；增加了列杂户、官户、工商业者的授田说明了底层民众生存环境是有所改善的，选项D不符合题意，排除；故本题选A。

30.B