年专科护士培训计划

篇一：XX急诊科护士培训计划

XX年急诊科护理人员培训计划

为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能，更好的适应急诊护理的角色、胜任急诊抢救工作、具备急诊专科护士资质,特制定急诊护理人员分层次培训计划： 1）复习巩固护理三基知识； 2）掌握急诊常见疾病的急救护理 3）急诊各种仪器的操作

4）掌握各项护理工作制度及各项护理应急程序 5）掌握急诊专科理论及技能； 6）掌握急诊常见药物方法、剂量、作用 7）护理工作流程

8）岗位管理及护理质量标准具体培训安排

XX年急诊专科护士理论培训计划

XX年急诊专科护士技能培训计划

XX年急诊科分级培训计划

篇二：XX年骨科护士培训计划

XX年骨科护士培训计划

新护士（毕业1年内轮科护士）培训计划

一、培训目标：

1、熟悉医院的各项规章制度、骨外科工作特点，熟悉护理组织管理体系、工作流程、质量标准、护理实践规范及

职业防护知识等。

2、巩固护理专业思想，理解护理的本质。培养良好的职业道德和爱岗敬业思想。

3、熟练掌握基本理论、基本知识及基本技能。在骨科轮科期间在指定老师的指导下学习和工作。

二、培训方法：

1、由护士长或总带教老师（指导老师）进行为期2-3天的科室岗前教育。

2、熟悉病房一般护理常规，熟练掌握基础护理和危重患者的生活护理。

3、护士长、带教老师要有计划地指导新护士学习护理技术操作项目，进行强化训练。规范操作标准。

4、参加院内、科内业务学习，复习卫生部护理专业统编教材骨外科基础护理学中的基本知识及相关基础知识。

5、科室各种仪器的操作演练。

三、培训内容：

1、基础护理操作和基础护理理论。

2、参与责任制整体护理，完成各班职责。

3、疾病护理常规和专科护理技术。

4、病人出入院及转科处理。

5、专科急诊病人的护理常规，如（病理性骨折牵引病

血透室专科护士培训计划

2013年血透室专科护士培训计划-1 通过各阶段培训、工作，使新入科护理人员能尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作流程、护理技术操作规范、护理工作方法，充实基础护理理论与技能，熟悉血透室专科疾病特点，适应血透室专科护理工作，初步掌握专科护理知识与技能，平稳过渡至下一阶段的血透室专科护士培训。一、第一阶段 1、熟悉《护士条例》等法律法规知识； 2、熟悉护理工作规章制度，重点核心制度和血透室专科制度； 3、熟悉护理岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容； 4、熟悉护理文书书写规范； 5、熟悉护士职业道德规范和礼仪服务规范，护患沟通技巧； 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求； 7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的； 8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则； 9、熟练掌握基础护理理论知识和操作技能。二、第二阶段 1、掌握基本专科技能——肝素溶液的配制；透析管路的安装、预冲； 2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用；水处理系统的原理、保养、监测；透析用水的质量监测； 3、掌握各类血透机的性能、操作方法； 4、掌握透析患者的治疗流程、接诊和登记程序；

5、掌握各种血液净化护理记录单和各类登记表的记录方法及注意事项； 6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护和职业暴露处理流程； 7、掌握血透室常用仪器和抢救器械的保养及使用； 8、掌握患者透析费用的收缴、登记和确认程序。三、第三阶段 1、掌握常见透析中用药种类、作用机制及用药规范； 2、掌握患者透析中输血及血制品规范； 3、掌握透析患者常规化验指标及检查项目的方法、意义、标本采集注意事项等； 4、熟悉透析患者的抗凝剂的选择、使用方法、并发症等； 5、熟悉血透专科护理常规，掌握透析患者健康教育的基本内容，包括血管通路保护、饮食指导、用药指导等； 6、熟悉透析中常见并发症和紧急意外事件处理预案和流程； 7、熟悉血透质控专项检查的相关要求内容及标准； 8、熟悉各项基本专科理论知识和操作技能（如HD、HDF、CRRT、HP 的原理、适应症、禁忌症、并发症等和HD上机、下机、HDF上机、下机、动-静脉内瘘的穿刺、静脉置管的护理、无肝素透析护理等内容）。

专科护士培训方案和培养计划

专科护士培训方案和培养计划为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革和我院新院区发展需要，特制定如下专科护士培养方案。一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人民日益增长的健康服务需求。二、工作目标我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤内外科等临床科室，计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士，力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业（急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤）等4个专科的院内专科护士培训认证。三、培训对象护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关

专科工作3年以上，热爱护理事业。四、培训实施 1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士（不提倡护士长成为专科护士，以免造成专科护士职责范围不明确）向专业化方向发展，提高专科护理水平。 2、由护士自荐或科室推荐，经护理部审定后选取符合条件的护士。 3、护理部将建立专科护士技术档案，及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。五、规范专科护士的管理和使用 1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和培训。

康复科护士培训计划4篇

康复科护士培训计划四篇篇一一、培训目的：迅速提升科内护士的专科素质，以高质量的护理服务来满足患者日益提高的健康需求。二、培训方法：成立护理质量培训小组，根据培训时间及内容，制定培训计划。具体安排如下：第一月第一周 1、熟悉科室环境及各种规章制度，掌握各班次的工作程序。 2、了解治疗室、办公室、各种理疗室及库房物品的放置要求。第二周 1、学习交接班规范，熟背科内工作职责。 2、熟背科内核心制度和常见应急预案。 3、掌握各种检验标本的留取及检查内容的告知。第三周 1、掌握入院病人的接诊流程，做好入院告知及一般病人的健康宣教。

2、熟悉科内常用药物的别称、剂型、用法等。 3、、熟悉、规范各种基本技能的操作程序（如静脉输液、铺床、晨晚间护理、吸氧等） 4、进行院感知识的学习，并能对医疗废弃物进行正确处理。第四周 1、全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握针灸康复科的工作性质和工作程序。 2、对本月所相关的知识进行摸底考核。第二月第一周 1、学习各种中医适宜技术的操作（如艾灸、拔火罐、刮痧等） 2、熟悉各种理疗设备的常规使用方法。 3、熟悉科内常用、急救药物的作用及注意事项。第二周 1、了解针灸康复科常见病种的临床表现、护理常规及健康指导等。 2、学习电子医嘱的正确处理与执行。第三周 1、熟悉科内各种收费项目并能进行操作。 2、熟悉新入病人各种表格的书写及排序

3、熟悉各种护理风险表格的应用及各种护理表格的书写。第四周掌握本月所学内容，并对其进行摸底考核。第三月第一周 1、掌握中医特色治疗技术的操作流程、禁忌症及注意事项等。 2、掌握针灸康复科优势单病种的护理常规、操作规程及健康宣教等。第二周 1、掌握针灸康复科各种仪器及理疗设备的使用及常规维护。 2、掌握各种理疗设备的适应症、禁忌症及注意事项。第三周 1、掌握各种常见病、慢性病的病程观察，并能给予针对性的健康指导及各种功能锻炼指导。 2、掌握卧床病人、危重病人的护理、病情观察要点及护理表格的书写。第四周掌握本月所学内容，并对其进行摸底考核。第四——六月

护理人员在职培训计划

2014年护理人员在职培训计划为了不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高护理质量，根据我院实际情况，特制定本计划：一、总体培训计划：对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排： 1、护理技术操作训练与培训：（1）每月进行一次技术操作的训练。（2）每月进行技术操作考核一次。 2、基础理论知识，专科护理常规培训：（1）每月组织全院护理人员业务学习一次。（2）每月组织护理业务查房一次。（3）各科护士长不定期进行业务知识提问。（4）每月组织基础理论考试一次。 3、定期不定期组织学习，考核核心制度，相关法律知识，护理应急预案，专科理论知识等，是每位护士都能熟练掌握并认真落实。 4、进一步提高护理文件书写质量，每半年进行一次护理文件书写的培训。二、对注册护士及考证后第一年护士的培训： 1、培训目标：巩固专业思想，抓好“三基”（即基本理论、基本知识和基本技能）与临床实践相结合，工作中要求了解各种工

作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术。 2、具体安排：（1）新护士进院前，必须接受护理部的“进院教育”和服务规范训练，各科室由护士长做好坏境、规章制度与各类职责的介绍. （2）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主。 (3)参加护理部及科室的各项业务学习。 (4)必须不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）工作时要仪表端正、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊重老师、勤学好问。（5）年终时，写好个人总结，经科护士长审查合格后上交护理部。三、对护师的培训： 1、培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如：监护等）可结合工作需要与个人特长使之发挥教学、科研和管理，达到主管护师所担任水平。（1）具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。（2）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心护理。（3）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。（4）年终完成护理论文一篇，经科护士长审核合格后交护理部。 2、培训方法：

护士护理工作操作培训计划模板

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 护士护理工作操作培训计划

编号：FS-DY-87333 护士护理工作操作培训计划为了进一步加强我院护理质量管理，配合医院等级评审工作的开展，提高护理人员的整体素质，规范护理行为，保障护理安全，培养专科护士，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，特根据我院的实际情况，制定护理人员培训计划。一、培训目的 1.规范护理临床技术操作规程，强化操作技能。 2.熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力。 3.掌握院感基本知识，提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。 4.帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理安全。 5.培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长

管理素质。二、培训规划培训分为五个方面：基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。三、培训对象 1. 基础护理操作培训：助理护士、护士、新入职人员。 2. 专科业务能力培训：各专科护理人员。 3. 新进护士业务培训：新入职护理人员。 4. 护理综合素质培训：全院护理人员。 5. 重点护理人才培养：护士长、主管护师、护理骨干。四、实施方案 1. 基础护理操作培训：有护理部组织，24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成，每月培训分为四个流程：(1)第一周观看操作碟片，观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四周实际操作考核。 2. 专科业务能力培训：各科室组织，护士每季度一次考核一次，护师、主管护师每半年考核一次，护理部定期指导，

康复科护理工作计划范本(完整版)

计划编号：YT-FS-4682-33 康复科护理工作计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

康复科护理工作计划范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。在新的一年里，面对深化医疗改革新形势，我们应该坚持：以病人为中心，将人文护理理念融入实际更多的工作细节中，在我科促进中医护理技术较全面推广应用，进一步提高护理质量，病人安全保障充分实施到位，特拟定20XX年护理工作计划。一．护理管理工作目标 1.中医护理技术操作考核合格率100%。由护士实施的传统中医护理技术：艾条灸、穴位贴敷、拔火罐、梅花针、中药塌渍、耳穴压丸，每季不少于2项全面考核，促进护士临床工作中强化操作流程规范。并根据科室业务发展动态组织护士掌握新增及常用中医传统技术。 2.落实3个病种的中医护理方案，科室护士按照

3个小组划分，逐步形成专科特色及实施小组包干责任制整体护理，提升护士中医辨证施护的能力，护理病历文件书写规范化，健康教育常态化。 3.实施中医特色健康教育每周一次运动养生课堂，以八段锦、腰腿痛保健操、颈椎病保健操等培训病区病人及陪人，传播中医文化，增强医院回馈社会公益力量，创最佳和谐医患关系。对科内骨干护士积极参与并有成效者实施奖励措施。 4.质控小组活动更新观念，强化安全防范，尝试“零缺陷”管理理念的应用，改良质检方法，加大环节质控力度。全体护士自觉参与质量自查自纠，能主动填报护理不良事件，杜绝瞒报漏报现象。合理分组按时完成各项质控及反馈工作。二、继续医学教育计划 1.加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手，每月组织一次业务培训，内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理及分级护

护理人员管理培训方案)

各层级护理人员培训方案根据我院护理人员的年资、能力水平、发展需求等特点，将全院护理人员分为新入院护士培训和N1-N4护士培训。为提高我院护理质量及护理人员的业务水平，促进护理人员的成长，根据各阶段护理人员的特点，特制定以下护理人员培训方案。培训、考核领导小组组长：分管护理院长副组长：护理部主任成员：护理部副主任培训科科长临床科室护士长临床带教老师一、新护士岗前培训 1、培训目标：（1）使护士了解医院护理工作概况，熟悉医院的相关工作制度及服务规范，进一步加强基础护理技能培训，实现角色的转换。（2）巩固专业思想，强化以病人为中心的服务理念。（3）通过学习了解医院的各项规章制度及相关医疗法律法规，重点掌握核心制度。 2、培训内容及方法(1)医院情况介绍和职业教育：采用集中授课的方式，对医院基本情况进行介绍。组织学习《医务人员医德规范》、《护士职责》，使护士充分理解护理工作是一项以人为本的工作。树立以患者为中心的服务理念。(2)规章制度和法律法规的培训：采取自学与讲座的方式，学习医院规章制度、《护士管理办法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《医院感染管理办法》等，增强护士的法律意识。(3)护士素质及行为规范培训：采用集中授课方式培训《医院服务规范》和《护理岗位文明用语及忌语》；观看《护理礼仪》录像；进行护士礼仪培训。(4)优质护理相关内容培训:采用集中授课方式,对优质护理工作中怎样做好基础护理；如何与病人有效沟通以及人性化护理临床应用等内容进行讲座。(5)护理文书培训：学习护理文书书写基本规范。(6)护理技能培训：观看《临床常用护理技术操作》DVD教学片，配合现场指导。 3、考核方式：（1）理论考核：护理部根据培训内容出题进行考试，成绩记入培训档案。（2）操作考核：由护理部按照培训计划进行抽考，病房带教老师根据科室培训计划进行考核，成绩记入培训档案。 4.晋级：完成岗前培训规定的项目，考核合格，取得护士执照的护士可晋升为N1护士。二、N1护士(工龄小于2年)培训 1、培训目标：（1）巩固专业思想，强化以病人为中心的服务理念。（2）加强“三基”培训，掌握各项基础护理操作技能，做好病人基础护理工作。（3）通过学习了解医院的各项规章制度及相关医疗法律法规，重点掌握核心制度。（4）掌握所在病区常见多发疾病的护理常规。（5）积极参加病区的护理业务学习与查房，拓宽护士专业理论知识和技能水平。（6）掌握各种监护与抢救仪器的使用与保养。（7）学习急救知识与技能，能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工作。（8）掌握院内感染控制的相关知识，加强个人防护。（9）通过培训与临床实践，使助理护士夯实基本理论基本知识和基本技能，经过考核达到N2水平。 2、培训内容及方法：（1）理论知识培训：①基础理论：《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》等，培训方式为自学。②理论讲座：护理专业基础知识和基本理论，医院规章制度及法律法规知识等。采用科室授课方式进行。（2）技能培训：常见基础护理操作项目，由病区带教老师现场指导进行培训。（3）实践培训：在带教护士的指导下完成，主要内容为专科常见疾病的临床护理、各项护理技术操作及监护抢救仪器的使用。 3、考核方式：（1）理论考核：每年度由护理部根据培训内容及指定教材出题进行考试，病房护士长根据培训计划进行考试，成绩记入培训档案。（2）操作考核：由护理部按照培训计划进行抽考，病房带教老师根据科室培训计划进行考核，成绩记入培训档案。（3）

专科护士培训基地培训计划

专科护士培训基地培训计划 2010年糖尿病专科护士培训基地培训计划为了进一步强化护理队伍整体素质，满足护理工作的需要，加快对护理人员专业技能的培训，提高护理队伍整体水平，更新和拓宽护理人员专业技能的同时又能保证科室护理工作正常运转，我院内分泌科特开展糖尿病专科知识培训班, 现将进修培训计划如下：一、目标 1、掌握糖尿病基本概念，实验室检查结果，专科护士工作的范围、特点及发展趋妙。 2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。 3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用及管理。 4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理. 5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。 6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。 7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。 8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评估，制定计划和进行健康教育，提供高水平的糖尿病护理。 9、能够运用循证医学对糖尿病患者实施护理. 10、开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他人士协作。二、培训对象 1、本院从事护理工作具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业本科以上（含本科）毕业文凭者。 2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。 3、具有3年以上护理工作经历。 4、热爱糖尿病护理工作，本人自愿报名或者由科室护士长推荐的护理人员. 三、培训时间：根据学习内容及其难度而定。一般为1个月，人力不足时，由护理部协调采用科室护士短期互换或分段学习（即将预定进修时间分若干段完成，原科室忙时可返回科室上班）。在规定时间内未能达到进修要求时，在科室人力安排许可的条件下，延长进修时间或以E适当时机再安排到该科进修。进修内容专科护士培训基地培训计划

医院专科护士培训方案

医院专科护士培训方案篇一：眼科专科护士培训方案（3380字）为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）》、《浙江省实施＜中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）＞方案》，完善我院年轻护理人员的培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要（20XX年-20XX年）》明确要求：要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训； 2.卫生部护理处郭处长说，培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向； 3.国内外专科护士开展情况：

国外：美国是最早开展的国家，加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。国内：香港、台湾都已开展；北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展，浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展，目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。二、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，做好优质护理服务，满足人民群众日益增长的健康服务需求。三、工作目标

有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理，根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法，结合眼科专科医院的专科护理特点，经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向：眼科专科护士，手术室专科护士，眼科糖尿病专科护士。专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验，能较好地解决实际专科护理问题，指导其他护士开展护理工作的，并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。四、培训对象：（参考浙江省文件要求）执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。五、组织管理成立眼科专科护士培训委员会，负责专科护士培训大纲起草、制定，培训审核、检查，培训学员的业务考核等。专科护士培训管理委员会由以下人员组成：

2019年康复科护理人员分层级培训计划

贵港市中西医结合骨科医院 2019年康复科护理人员在职继续教育分层级培训计划围绕医院“护理工作五年发展规划（2017-2020年）”的工作目标，依据国家中医药管理局《中医医院中医护理工作指南》、国家卫健委《中医医院新入职护士培训大纲》，以护理人员分层级培训为主体，建立“以需求为导向，以岗位胜任力为核心”的护士长、护士培训机制，以求培训出实效。按照护理部2019年度在职继续教育、分层级培训计划工作计划的要求，制定本年度各级护理人员培训计划。一、培训原则 1.按需施教，贴近临床，学用一致原则。 2.与医院发展战略相适宜原则。 3.综合素质与专业素质培训相结合原则。 4.分层级培训与全员培训相结合原则。 5.学时（分）要求：（1）副主任护师：年内中医理论知识培训≥6学时，每两年参加继续教育获得的Ⅰ类学分中，中医护理项目≥6学分。（2）主管护师：年内中医护理理论培训≥12学时，年内参加继续教育获得的学分中，中医护理项目≥6学分。（3）护师及护士：年内中医护理理论培训≥15学时，中医护理技术操作的培训≥6学时。（4）二类学分计算方法：参加医院、护理部组织的培训，主讲人获得二类学分2.0分/次，参加者0.5分/次，参加科内组织的培训，主讲人获得二类学分1.0分/次，参加者0.2分/次。（***负责录入学分）。（5）年内学分达标要求：≥25分（Ⅰ类学分≥5分，Ⅱ类学分≥20分）二、培训目标 1.护士完成年度继续教育学分达标率≥90％，其中高级以上人员完成一类学分达100%。 2.护士长参加省级以上学习班培训率≥90％。 3.理论考试合格率100%，合格分80分。 4.护理技术操作考核合格率100％，合格分90分。 5.各级各类护理人员完成本年度层级培训内容，达标率≥95%。 6.各层级人员完成个人培训考核内容及培训手册填写100%。 7.专科急救技能培训率100%、考核合格率100%，合格分90分。 8.手卫生培训考核合格率100％，合格分90分。 9.百针穿刺完成率95%以上。

2016年专科护士培训计划

人民医院手术室2016年专科护士培训实施方案为更好地适应人民群众日益增长的健康需求和社会经济发展、医学技术进步的形势，促进护理事业全面协调、可持续发展，提高护理质量和专业技术水平；为贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》，按照《专科护理领域护士培训大纲》的要求，进一步完善我院护理人才培养体系，提高手术室护理人员的专业技术能力与水平，培养手术室专业化护理骨干，规范培养，形成体系。特制定《江油市第二人民医院手术室专科护士培训实施方案》。一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人民日益增长的健康服务需求。二、工作目标培养高素质专科护理人才，提高本院专科护理水平，建立一支结构合理、素质优良的专科护理人才梯队，促进手术室护理专科的发展。三、培训对象护理专业大专以上学历，在相应专科从事护理技术工作2年及以上，护师以上专业技术职称，热爱护理事业，乐于奉献，团结协作精神强。个人自愿、科室推荐的方法进行选拔。四、培训实施（一）手术室鼓励推荐有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展，提高专科护理水平。（二）由护理部审核参加培训人员的资格。（三）外派参加省级专科护士培训基地组织的相关专业的培训课程，完成培训后经考核合格获取专科护士证书。（四）培训结束后汇报培训体会及专科学习内容。

（五）在护士长的领导下，协助护士长提高本专科的业务水平；负责本专科护理人员的专业指导，遇有疑难问题时查阅相关资料，与护士长共同讨论解决；掌握本专科的最新知识与技能，并传达至科室护理人员；承担专科护理教学并撰写护理论文。（六）根据护理部的培训计划，在各级护士培训班和全院护士培训中授课1-2次，护理部对授课质量进行评价。（七）年度医院考核合格的人员优先晋升、晋级，并做为护理管理人才和专业技术骨干优先备用人才。五、规范专科护士的管理和使用（一）取得专科护士资格的护士从事本专科护理实践。（二）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。（三）对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。（四）专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内及科内护士提供有关的知识和培训。手术室二○一六年一月十六日附件：

康复科医师培训计划

康复科医师培训计划康复专科医师是指在完成医学本科的基础之上，接受并通过康复专科医师培训，能够对康复科常见疾病进行诊断、评定治疗、预防、随访，对康复少见或疑难病症的诊断评定治疗，具备比较熟练的康复操作技能，能指导医学本科生以及下级医师完成教学任务，具有一定的临床科研能力和论文撰写能力，康复医学科是使用各种康复治疗手段，促使各种原因导致身心功能障碍的伤病患者和残疾者在身体上、心理上和社会上的功能得到恢复，提高生活质量的临床专科。它针对的不是疾病本身，而是疾病后身体功能、个体活动功能和社会参与功能的改善。康复医学科包括：神经康复专科；骨关节康复专科；心肺康复专科；慢性疼痛康复专科等亚专业，还包括儿童康复、老年康复等亚专业。康复医学专科医师培养阶段为3年，通过培养并考试合格者方可进入康复医学亚专业的培养。一、培养目标通过3年的基础培养，使被培养者掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能，并使受训者掌握本学科常见的伤病和/或残疾的功能评定、康复治疗方法，掌握相关学科的临床诊疗基础知识，能独立从事本专科临床康复的诊治工作，初步了解本专科临床科学研究和教学的方法，并学会康复医疗组的管理方式。二、培养方法第1年在相关临床科室轮转，重点了解并熟悉神经内科、神经外科、骨科和内科临床诊疗的基本原则和方法。相关临床轮科培养的时间安排轮转科室名称时间神经内科 3个月神经外科 1个月骨科（包括脊髓损伤） 4个月

心内科 1个月呼吸内科 1个月内分泌科（重点糖尿病） 1个月风湿病科 1个月总计 12 个月注：上述轮转时间和顺序,各培养基地可根据具体情况适当调整，但不能缺项相关临床轮转培养1年结束，经执业医师考试合格后进入康复医学科专科培养，时间为2年。重点培养专业为康复治疗学、临床住院康复（包括神经康复、骨科康复、内儿科康复等）及康复医学科门诊（包括疼痛、肌电生物反馈等）。康复医学科专科培养的时间安排分类时间物理治疗 3个月作业和言语治疗 3个月神经康复 6个月骨科康复 6个月内儿科康复 3个月康复门诊 3个月总计 24个月三、培养内容与要求（一）第1年，在相关临床科室（12个月）。 1．神经内、外科（4个月）掌握：脑和脊髓损伤神经科常见病的定位、定性诊断临床治疗要点；神经科物理检查；基本掌握神经科常见病ＣＴ、ＭＲＩ读片、肌电图分析。熟悉：神经科常用药物；神经疾患合并症和并发症的防治。神经科轮训期间要求诊治的病种及例数病种例数（≥）

护理年度培训计划

2014护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高护理质量，根据我院实际情况，特制定此培训计划：一、三基培训及考核：总目标：护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。 1、培训和考核对象：45岁以下护理人员 2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主，具体安排如下：（1）时间：每周安排一次科内业务学习（2）主讲人：各科护士长或有讲课能力的护士。（3）内容：继续教育计划（4）地点：各科室（5）参加人员：全体科内护理人员（6）考核方法：每月进行一次三基理论考试 3、三基技能培训及考核时间：每季度进行考核，根据护理部统一安排方法：首先组织科内护理骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。二、各级护理人员培训计划：对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求（一）第1年新护士的培训 1、培训目标：（1）做好岗前教育，教导爱岗敬业（2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。（3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。（4）了解专科护理理论与技能。 2、具体要求：安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。（1）新入院护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。（2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。（3）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班辅班工作。（4）参加所在科室及护理组织的各项业务学习。（5）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。（6）3个月必须胜任护士工作（二）工作后1-5年护士的培训 1、培训目标：（1）具有熟练的基础护理技能。（2）掌握护理基础理论及护理专业知识。（3）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等）的操作方法。（4）掌握各专科护理常规及护理技术（5）能规范化书写护理文书.

专科护士培训方案(1)[1]

专科护士培训方案为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。一、指导思想坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。二、工作目标在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。三、组织领导成立管理小组，人员如下：组长：副组长：成员：四、培训对象具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。五、培训实施培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。六、规范专科护士管理和使用页脚内容1

（一）经过专科护士培训，考核合格者，发放专科护士资格证书。（二）取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。（三）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。（四）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。二〇一二年八月附件1：2012年ICU专业护士培训计划附件2：2012年内分泌专业护士培训计划附件3：2012年血液透析室专业护士培训计划附件4：2012年消毒供应室专业护士培训计划附件5：2012年急诊专业护士培训计划附件6：2012年手术室专业护士培训计划附件7：2012年产科专业护士培训计划页脚内容2

康复科护理人员分层级培训计划

贵港市中西医结合骨科医院 2019 年康复科护理人员在职继续教育分层级培训计划围绕医院“护理工作五年划（ 2017-2020 年）”的工作目标，依据国家中医药管理局《中医医院中医护理工作、国家卫健委《中医医院新入职护士，以护理人员分层级培训为主体，建立“以需求为导向，以岗位胜任力”的护士长、护士培训机制，以求培训。按照护理部 2019 年度在职继续教育、分层级培训计划工作计划的要求，制定本年度各级护理人员培训计划。一、培训原则 1. 按需施教，贴近临床，学用 2. 与医院发展战略相 3. 综合素质与专业素质4. 分层级培训与全员培训相 5. 学时（分）要求：（1）副主任护师：年内中医理论知识培训≥6学时，每两年参加继续教育获得的Ⅰ类学分中，中医护理项目≥6学分。（2）主管护师：年内中医护理理论培训≥ 12 学时，年内参加继续教育获得的学分中，中医护理项目≥6学分。（3）护师及护士：年内中医护理理论培训≥ 15 学时，中医护理技术操作的培训≥6学时。（4）二类学分计算方法：参加医院、护理部组织的培训，主讲人获得二类学分 2.0 分/ 次，参加者 0.5 分/ 次，参加科内组织的培训，主讲人获得二类学分 1.0 分/ 次，参加者 0.2 分/ 次。（*** 负责录入学分）。（5）年内学分达标要求：≥ 25 分（Ⅰ类学分≥5分，Ⅱ类学分≥ 20 分）二、培训目标 1. 护士完成年度继续教育学分达标率≥ 90％，其中高级以上人员完成一类学分达 100%。 2. 护士长参加省级以上培训率≥ 90％。 3. 理论考试合格率 100%，合格分 80 分。 4. 护理技术操作考核合格率 100％，合格分 90 分。 5. 各级各类护理人员完成本年度层级培训内容，达标率≥ 95%。 6. 各层级人员完成个人培训考核内容 7. 专科急救技能培训率 100%、考核合格率 100%，合格分 90 分。 8. 手卫生培训考核合格率 100％，合格分 90 分。 9. 百针穿刺完成率 95%以上。

各级护理人员培训计划

各级护理人员培训计划 1、工作一年的培训 1. 培训目标： ⑴巩固专业思想，树立良好的医德、医风及职业道德。 ⑵规范语言、行为，入科前进行护理礼仪相关内容学习，做到语言文明、行为礼貌、仪表端庄大方。 ⑶知晓医院护理服务理念，并贯穿于以后的实际工作中。 ⑷了解各班岗位职责、工作流程，熟悉医院规章制度及护理核心制度。 ⑸掌握基础护理理论及技术操作，并完成规定的考试（1-2次/每月），每月完成读书笔记一篇。 ⑹掌握100各左右的药物名称及作用。 ⑺参加科室护理业务学习和业务查房，不断提高护理业务水平；掌握常见病的护理健康教育内容。 ⑻完成100各夜班。 2. 具体措施： ⑴开展岗前培训，一般安排1-3天。 ⑵护理部、护士长适时召开新护士座谈会，了解她们在工作、生活中的具体困难，并尽力解决。 ⑶第一年为试用期，护士长据个人情况适当安排具体班次，一般三个月后可考虑安排夜班。 ⑷主动完成护士长交代的其他工作。 ⑸年终书写个人总结，科室进行评议，结果纳入医院年终考核，留档备用。 2、工作2-3年的培训 1. 培训目标： ⑴具有熟练的基础护理技能。 ⑵熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 ⑶掌握各专科治疗仪器（如监护仪、输液泵、消毒机等）的操作、使用、一般维护。 ⑷掌握各专科疾病的病情观察要点。 ⑸掌握各专科疾病的主要治疗、给药方法、常用剂量及毒性反应。 2. 具体措施：年终时，护理部将此年限内护士的名单发到各科室，由各科室护士长做好具体培训计划及考核。以下为每年工作安排参考意见：

⑴基础护理3个月；治疗班3个月；夜班3个月。 ⑵书写护理病历5份，由护士长或带教老师审批后，成绩记入个人技术档案。 ⑶熟练掌握常用36项基础护理技术操作和19项基础护理。由护理质量管理小组在护理示教室对其进行考试，成绩同样记入个人技术档案。 ⑷掌握专科护理技术操作，由各专科护士长负责安排完成，护理部进行抽查考核。 ⑸参加科室护理业务学习和业务查房，不断提高护理业务水平。 ⑹考试、考核：每季度一次理论考试；每半年一次技术操作考试。成绩分别记入个人技术档案。 ⑺记录工作表现及患者反映。主要如服务态度、仪容仪表、组织纪律性、团队合作精神、出勤情况、患者反映等。 3、工作4-6年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。 ⑵熟练掌握各专科抢救知识及技能，配合医师完成各种抢救工作。 ⑶能指导护生的临床实习。 ⑷掌握计算机基础理论与使用知识。 ⑸达到护师任职条件及护理大专院校毕业。 2. 具体措施： ⑴根据个人特长，固定科室工作。 ⑵结合工作需要和具体情况，提供院外短期学习、培训机会。⑶参加自学及继续医学教育，不断完善自我。 4、对护师的培训 1. 培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），属于定向培养。可结合工作需要与个人特长。使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师任职水平。 ⑴具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 ⑵熟悉对危重患者的观察方法，掌握急救技能。 ⑶掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对患者进行身心整体护理。 ⑷具有一定的护理管理、预防保健及教学能力。 2. 培养措施：多以科室内培训为主。

2018年康复科工作计划

2018年康复科工作计划以下关于2018年康复科工作计划是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 2018年，全省残疾人康复工作要围绕残疾人“人人享有康复服务”这一目标，认真抓好社区康复、残疾儿童抢救性康复、康复机构建设和康复人才培养四个重点;加快残疾人康复服务体系建设;全面完成“十一五”各项康复工作任务;谋划、制定“十二五”残疾人康复工作计划，推动我省残疾人康复工作全面快速发展。 (一)印发《0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程配套实施办法》，“工程”各个子项目都要严格按照配套实施办法来操作。 (二)确定定点医疗康复机构。定点医疗机构主要由卫生部门确定，定点康复训练机构主要以残联系统为主导，尽量把残联的康复机构纳入其中，承担后期康复训练任务。 (三)试点先行，稳步推进。先抓好试点，在试点成功地基础上及时总结推广。 (四)实行精细化管理。依托“0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程管理系统”这个软件，对“工程”实施实时、高效精细化、销账式管理。 (五)抓质量控制。0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程，

最大的特点就在于“抢救性”。可抢救性的内在要求具有三个特征，一是残疾的可逆性，二是康复的最佳期，三是康复效果好。这就要求，在康复对象上，要选择低龄的、最具康复潜力的、家庭配合的;在医疗康复机构上，要选择优质价廉的、积极性高、负责的;在康复质量上，康复有效率和家长满意率都要达到优良以上;在康复过程中，要定期组织康复效果评估;在康复完成后，要追踪问效、定期回访，真正把好事办好，办成政府满意、社会满意、残疾人及其亲友满意的“民心工程”。 (一)强化康复人才培养。以国家实施康复人才培养百、千、万工程为契机，结合我省实际，投入专项经费，加大人才培养力度。一是举办多层次、多形式、多类别的培训班，抓紧培养0-6岁实用性康复技术人才。二是抓县级社区康复协调员师资培训，为每个县、市、区培养2名骨干师资。各地要高度重视康复人才培养工作，积极选送康复人才参加省里学习培训;要充分发挥康复人才的作用，做到人尽其才;要留得住人才，防止康复人才流失。此外，各地要按照省里下达的社区康复协调员培训任务，制定培训计划，扎扎实实开展培训，保质保量完成培训任务。 (二)为基层残联培植一批能承担儿童康复训练任务的康复机构。配置一批已有专业人才、有训练场地、有相应资质的残联康复中心，作为0-6岁工程的定点康复机构，在人

科室护理人员培训计划

科室护理人员培训计划为了进一步提高我院护理质量，配合XX年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定XX年护理业务培训学习计划：一、学习目的 1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。 2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法： 1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。 2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。学习内容：

(1)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。 (2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。 (3)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。考核方法： 1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。 2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。 3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。 4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。 5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。三、培训学习要求 1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。 2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。篇二：科室护理人员培训计划

专科护士培训计划

专科护士培训计划一、专科疾病知识得培训１、以护理部发得专科护理知识资料,护士长有计划地安排自学，每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。 2、各科室根据自己得专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。３、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报得特级护理病人随时组织护理查房。 4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。二、专科技能培训 1、各科室以护理部发得专科护理知识资料,每月有计划地组织培训。 2、护士长每周检查一次正规操作情况，对不按规程操作得护士给予登记处理。 3、科室每月考核一项护理技术操作项目。三、专科急诊急救能力培训 1、以《临床护理应急预案与流程》为指导,护士长有计划地安排自学。 2、组织学习专科常用急救药物得作用与用途、使用注意事项等。 3、每月组织讲课与培训。CPＲ(心肺复苏)急救技术以及监护仪、呼吸气囊(面罩)、氧气吸入得使用方法。 4、护士长每月组织一次专科常见急危重症得抢救配合或突发事件得应急预案与处理程序讲座。四、专科护士素质培训１、积极参加医院与科室组织得服务礼仪培训，培养主动服务意 2、参与或协助护士长做好科室管理,调解与识，提高服务能力。?

处理各种纠纷或科内矛盾，逐步培养组织协调能力，当好护士长得助手。 3、通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧，提高护患沟通能力。４、承担实习生或低年资护士得带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。专科护士使用工作计划根据医院专科护士培训计划与管理要求,并结合临床得专科特殊性,在总结既往所开展工作得基础上,在医院支持下，为了提高护士综合能力加强科室团队建设,以更好地发挥专科护士得带头作用。因此特制定工作计划，其具体内容如下: 一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能作为一名专科护士,一位学科带头人，必须首先加强自我管理，不断加强自我学习,学习专科得新理论、新知识与新技能，关注本专科得前沿知识，不断给自己充电,以饱满得姿态、满腔得热情及丰富得专科底蕴来投入到本专业工作。二、加强科室团队建设,提高护士主动服务意识建立一支高效、团结、向上得护理团队就是管理得首要目标,同时由于护理工作与患者得特殊性,要求护士不仅具备过硬得护理技术还应具有较强得沟通协调能力及主动服务意识，为患者及家属提供更优质得服务，因此,必须强化护士服务意识,引导护士主动参与科室及患者与家属得管理，提高护士得能动性。三、开展品管圈活动,提高护理质控水平加强科室质量管理,体现持续改进就是护理质控得永恒话题。科室得质控管理就是基础也就是关键。在医院开展品管圈得基础上,计划开展有专科特色得品管圈活动,组织全科人员进行学习,实施头脑风暴法,发挥全体护士得积极性,提高科室护理