优质服务商申请函

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IT服务外包方案书

申请单位:XXX有限公司

年月

申请函

尊敬的XXXXX:

我公司有意并渴望成为贵单位优质供应商,公司法人代表我方: XXX有限公司;地址:XXXX号提交《申请文件》一份,内容包括:

一、守法诚信承诺书

二、售后服务承诺书

三、企业相关资质及证明

四、耗材类检测报告

五、无线网络类公安部及无线电管理委员会认证报告

六、我公司代理的软件及硬件产品

七、设备维护报告书模板

八、IT服务外包方案书及方案定制内容

在此,声明如下:

一、我公司已认真并详实的对全部内容逐一核实。

二、我公司已按资料提供的顺序完成本《申请文件》,保证本《申请文件》清晰可读。

三、我公司代理产品型号较多,有个别型号及相关检测报告未能在《申请文件》中体现,还望贵单位谅解。

申请单位:XXX有限公司

法定代表人:

2017年8月1日

一、守法诚信承诺书

致:XXX

为维护社会的公平正义,捍卫法律的尊严,提高诚信商家指数,我方郑重承诺:

1、诚信经营,拒绝假货。不制假售假、不掺杂使假。所供货物均为正品新品并满足数量和质量要求。

2、秉承公开、公平、公正和诚实守信原则。承诺决不向贵单位工作人员赠送礼金、有价证券和贵重物品等;承诺《申请文件》内容真实和准确。

3、我方无吊销营业执照、经营许可,责令停业整顿以及财产被接管或冻结等情形。近三年没有组织或参与买卖资质、转包分包、弄虚作假等违法、违规行为;没有行贿等不良记录;没有因重大质量问题或严重违约被查处或追究的情形。

4、我方已对本次报价文件内容逐一核实,承诺报价准确。

5、我方将严格按照《守法诚信承诺书》和《售后服务承诺书》执行,不提出附加条件,保证全面正确地履行合同义务。在实施过程中不随意变更,不以任何手段要求贵单位增加金额,否则,贵单位可单方面解除合同且有权将我方从供应商名录中除名。在合同履行过程中,我方将严格贯彻执行国家和地方的法律法规和贵单位有关制度,自觉维护贵单位和谐稳定的发展环境。

6、在参与贵单位的采购活动中,若我方存在行贿、弄虚作假等违法违规行为,一经发现,任何时候,我方都承担相应的法律责任,自愿放弃中选资格,并接受处罚。

7、贵单位指定一个自然年内的任意时间支付货款,我方将完全配合贵单位并按贵单位要求时间开具发票。

专此承诺

承诺单位:XXXX有限公司

2017年8月1日

二、售后服务承诺书

致:XXX

我公司对所提供所有商品做出如下售后服务承诺:

一、售后服务承诺

质量保证:我方所提供的产品均为厂家原厂原包装,符合国家3C质量认证和ISO质量认证体系,并提供产品技术资料(包含安装说明书,产品装箱目录、产品口中文使用说明书、合格证及保修凭证等);

供货安装时间:我方在贵单位要求的时间内将所需产品送达指定地点并安装调试。

用户培训工作:所提供的所有产品负责免费送货、安装、调试,直至设备正常运行。同时我方还负责向用户培训设备的使用操作和简单维护。

提供技术资料:在设备安装完毕并正常使用后,我方将厂家原产包装的技术资料(如操作说明书)制作成简明扼要的操作流程表,保证用户在设备使用过程中能详细且操作方便。

设备保修期:按厂家保修规定,我方对供货有效期内所提供的所有产品保修期壹年至叁年不等(详见产品质保期附表),保证设备在保修期内的正常运行。保修期内提供软件免费上门维修、保养服务;终身提供技术服务支持。

维修响应时间:保修期内,产品若发生故障,我方在接到用户报修后,1个小时内维修响应并到位检修,如特殊情况无法修复,我方将提供代用设备。

售后服务保障:我方对所提供的产品提供四层保障体系:

(1)每季度按时上门对设备进行专业的保养及维护;

(2)当设备出现故障时,我方将派指定的专业技术员在规定时间内上门维修;

(3)当用户需要耗材时,我方将在维修响应时间内,派专人送货上门,以保证设备的正常运行;

(4)客户服务中心的调度会定期对用户进行回访,倾听您的建议及意见,解决您的实际问题,最大程度地满足用户的需求。

服务工作时间:我方对有效期内所提供的所有产品,坚持每周7天,每天8小时服务。

正品耗材:我方所提供的所有消耗材料均为正品,决不提供假冒伪劣耗材,以确保设备的良好运转。我公司维护的打印机硒鼓将不再要求客户更换,只需加入碳粉,如硒鼓出现故障,我公司将为您免费维修或更换组件(复印机及稀有定制机型、明显人为损坏除外)直至完全无法使用,本公司将为您免费更换一套新的硒鼓(复印机及稀有定制机型、明显人为损坏除外)。

免费售后服务:提供免费上门保修、保养服务,零配件、耗材免费送货上门。

二、售后服务保障

1、公司实力保障:我方拥有一支专业售后服务队伍,解决用户所提出的问题(如用户报修、疑难解答、投诉等),安排技术员上门保养及维修工作。

2、维修响应程序:

接到用户报修——在规定的时间内派维修员到实地进行维修——每日分析维修报告,录入档案——提供由技术员、技术经理、厂家技术员构成的三级维修支援。

三、投诉体系及联系方式XXXXX

1、如果您对我们的服务有意见,请向技术部调度员或维修部经理投诉。

2、对用户所投诉的问题,核实是我们责任的,将对管理人员及经办人员进行不同程度的惩处,并向用户赔礼道歉。如不是我方的责任,相关人员也将向用户解释,希望用户能给予我们最大的支持。

承诺单位:XXXX有限公司

日期:2017年8月1日

三、我方提供的相关资质及证明

(营业执照等)

四、耗材类检测报告(部分)

六、我方提供的准确详实的信息

1、耗材类(1)(部分):

求客户更换,只需加入碳粉,如硒鼓出现故障,我公司将为您免费维修或更换组件(复印机及稀有定制机型、明显人为损坏除外)直至完全无法使用,本公司将为您免费更换一套新的硒鼓(复印机及稀有定制机型、明显人为损坏除外)。

2、电脑及配件类(部分):

3、软件类(部分):

4、无线网络设备:

5、安防及广播类:

七、我方提供的设备维护报告书模板

(设备维护报告书模板)

八、IT外包服务方案书

一、什么是IT外包?

IT服务外包(IT Outsourcing Managed Service)就是把企业和个人的信息化建设工作交给专业化的服务公司来做,它是目前国际上非常流行的模式;包括以下内容:信息化规划(咨询)、设备和软件选型、网络系统和应用软件系统建设、整个系统网络的日常维护管理和升级等;它是迅速发展企业数字化,提高数字化质量、提高企业工作效率,节约信息化成本的一种途径;也是为个人用户提供巨大的帮助的有利条件;它是有目的有针对性地追踪解决企业客户在使用中的问题,并在此基础上特别为大客户推出了专人、专线的专属服务。

二、为什么要选择IT外包?

现在的环境,变化快速,技术日新月异。做你最擅长的(核心竞争力),其余的外包!"Do what you d o best (your core competency) and outsource the rest!"已经成为一种不可逆转的趋势。研究表明,外包支持服务的公司,比什么都在自己公司里做的公司,系统运行更稳定,运行效率更高,成本更低,升级更容易。

具体比较如下:

1、信息技术的广泛性、复杂性决定了企业不可能配备技术很全面的专业人员从事企业自身的IT 工作;

2、企业自身网络的狭隘性难以留住一流的IT技术人才,造成实际运维人员专业化程度不够,有可能影响企业IT工作的科学性、系统性、经济性;

3、企业对自身IT工作人员的专业工作管理很难做到专业IT服务公司对其技术工程师的严格、系统的管理程度;由于上述原因导致的企业对IT的投入在很大程度上未能得到应有的回报,累计效率损失严重,不能实现对核心业务的有力支援和保障,企业网络系统故障频率高和系统利用率低。

其具体原因如下:

1、企业在建立局域网时,没有具体应用要求,导致装备的设备和应用软件不兼容,在采购相关的设备时不去考虑整体局域网以后的规划;

2、网络安全隐患(建成局域网后操作使用人员不按相关程序操作,另外在使用广域网时没有安全防范意识,容易感染上多种病毒);

3、相关的主要领导对企业网络系统的认识需要一个过程;

4、网络经济带来了人才流动的问题,而人才流动会给企业的网络稳定性带来负面影响,引起企业系统管理员流动的原因具体如下:

1、企业内部网络专业人员的升迁机会相对比较少,没一个明确的奋斗目标;

2、企业网络技术人员经常做些琐碎的工作,如安装操作系统、常用的办公软件、移动

线路等等,时间一长他们就比较麻木,没有工作动力和热情;

3、中小型企业的环境让网络技术人员的技术水平很难得到充分发挥和提升,长此下去

他们的技术视野比较狭窄,因为IT业是一个高速发展的行业,要求IT技术人员要不断的了

解行业的新知识和动态,更要在好的工作环境里不断学习、摸索和实践才能不被淘汰;

4、企业网络技术人员的工作成绩难以被肯定和认可;

5、中小型企业配备的专业技术人员数量有限,无法保证网络及设备正常运行,造成他们工作思想压力大;

6、网络应用开发不高,因为企业日常琐碎的维护工作让系统管理员根本没有时间去开发网络应用,导致系统应用处于一个低层次。

三、为什么要选择IT外包?

1、系统稳定的运行:

进入信息时代,IT技术迅猛发展,其对企业的核心业务及其发展影响越来越巨大,从而企业对IT环境的可靠性,实用性和扩展性、稳定性要求越来越高;针对客户需求我公司为客户提供以下几方面服务:

1.1硬件维护:

a 、硬件的日常保养、维护:包括对硬件的定期检测、清洁处理,以及时发现硬件存在的故障

B、硬件维修:包括主机(内存、主板、CPU、显卡、网卡等)、显示器等。如果配件存在故障,需要更换时,对于保修期内设备,负责帮助企业联系厂商进行更换;对于超出保修期的设备,则根据客户需求推荐相关配件,客户可自行购买,或从我公司以优惠价格(低于市场价)向客户提供。

c 、硬件升级、优化:如扩内存、扩硬盘、升级CPU、增加网卡等。根据客户需求,对客户计算机进行优化配置分析,向客户报告分析结果,提出性价比最优的升级方案。

1.2计算机应用软件维护:

a 、各种应用软件(MSOFFICE、杀毒软件等)的安装、参数配置、性能调试。

b、应用软件使用故障的诊断和恢复。

c 、帮助企业客户实现软件不同功能的优化组合。

d 、代购软件:以优惠价格为企业客户代购所需软件。

1.3系统维护:

a 、系统恢复:操作系统崩溃或者不能正常操作,需要重装系统,系统恢复后,完成随机配件(如显卡、声卡、网卡、MODEM卡等)的驱动程序安装调试,使其在操作系统中正确使用,并安装调试客户原有的应用软件,确保应用软件正常使用,但在这种情况下,不能够确保原有数据的完全恢复。

b 、系统整理及优化:清除不必要的程序,释放更多的内存、CPU、硬盘;硬盘扫描与整理,优化硬盘使用;操作系统的补丁升级,系统主板BIOS升级。达到提高电脑的整体运行性能。

c 、系统安全防火墙设置,防火墙升级,远程邮件预警主要包括病毒检测及防毒方案设置。面对层出不穷、破坏性和隐蔽性越来越强病毒以及令人眼花缭乱的众多杀毒软件,针对客户的实际情况制定详尽的杀毒方案并提供及时准确的病毒预报,从而最大限度地防止病毒的侵害。

d 、数据备份:提示客户备份关键数据,以确保数据安全,避免或减少数据丢失造成的损失。

2.网络维护:

2.1网络设计:为企业客户提供包括Intranet(公司内部专用网)、Extranet(与客户或者顾客的共享资源网)、Internet(世界范围内的广域网)的网络建设方案,以适应企业业务发展对网络应用的需要。

2.2网络优化:根据企业客户对计算机网络容量和流量的要求,充分考虑网络的可扩展性以及设备的继续利用,对网络结构加以调整和拓展,达到网络优化的目的。

2.3网络安全:从企业客户信息系统整体安全的角度出发,以客户的业务流程为着眼点,通过对企业计算机网络的应用环境分析,应用分析运用信息系统安全工程技术理论、工具和方法,通过专业、客观的风险分析,在保证客户信息系统应用效率和投资收益的前提下,提出具体的网络安全方案,最大程度降低客户的信息系统安全风险。

2.4服务器维护:客户管理资源分配:按照员工的姓名设置同名帐号,要求获得使用网络资源的员,必须提供帐号的验证方可使用,提高公司机密的安全度;

在个人共享的基础上,在服务器上开设部分集中共享的文件夹,方便内部员工使用和交流;安全控制:对于公共存储的文件资料,拟订相应的备份计划,以确保资料的安全性;

性能监测:定期进行测试及维护、监测服务器的使用情况,检测服务器的性能是否稳定,测试服务器的相关数据是否及时更新;对现有的服务器的使用及性能出示测试报告及合理化建议,为适应客户不断发展的需要,对服务器的升级,更新及新购置的意向提出预测报告。

3.办公设备维修、保养:

包括打印机、传真机、复印机、数码设备、刻录机、扫描仪、一体机;

3.1 办公设备清洁保养维护:通过定期的检测和清洁保养,提高办公设备使用效率和使用寿命。

3.2 故障诊断及维修:如果办公设备配件存在故障,需要更换时,对于保修期内设备,联系厂商进行更换,对于超出保修期的设备,则根据客户需求推荐使用相关配件,客户可自行购买,或我公司以优惠价格(低于市场价)向客户提供。

3.3 办公设备配件升级:

如打印机扩内存、扩硬盘、增加打印服务器、增加双面打印单元、送纸器、邮箱等。

3.4 办公耗材检查及更换:

定期检查办公耗材的使用情况,办公耗材可由企业客户向我公司以优惠价格(保证低于市场价)购买或自行购买。

3.5办公设备驱动程序安装调试:

定期检测并更新打印机、扫描仪等办公设备的驱动程序,以保证办公设备的正常使用。

4.1一般员工培训:操作系统、日常办公软件的应用(word、excel、access等)、杀毒软件、internet 操作、E-mail常识及其应用、打印机的使用、设置、熟练掌握微机系统

的硬件连接、常用软硬件驱动的安装方法和有关调试。

4.2系统管理员培训:

网络设置、各种常见故障的处理等。

5、企事业单位信息化建设:

5.1企事业单位信息化规划

5.2企事业单位计算机软硬件、办公设备采购方案咨询

5.3信息化实施方案咨询

6、企业网站建设:

域名申请、网站建设规划设计、网页制作、内容更新维护等。

7、软件定制:

主要为企业定制个性化的ERP(企业资源管理)、HR(人力资源管理)、CRM(客户关系管理)、0A (办公自动化)等软件。我公司和用友、金山WPS、微软等专业软件研发机构和公司结成合作联盟,拥有强大的软件技术开发实力。

8、提供专人专线服务模式,提供免费电话技术支持:

8.1节约公司成本:

企业自行维护:内部电脑普及率高的企业,配备2-3名专职维护员,企业要负担相应较高的工资、福利、保险等费用,当工作量不大时,支出会显得偏高,并且不一定能达到企业领导的要求;

专业外包服务:

专业工程师定期为企业提供全面、综合的专业服务,总体费用低于自行解决的成本,企业并可享用服务公司内的各种资源,相比之下,可以大大减轻企业的费用负担。

8.2专业化的服务:

企业自行维护:

管理员以维修为主,系统出现故障后才着手解决或不知如何下手,不能及时、快速、准确地解决问题,造成系统停顿时间较长,甚至系统崩溃,会为企业带来间接或直接的损失专业外包服务:

预防与维护相结合,将可能发生的问题凭借丰富的经验,专业的技术,加强系统检测降低突发故障,同时对发生的故障提供准确,快速可靠的专业服务。

8.3规范的操作流程:

企业自行维护:

企业电脑维护人员,没有全套的管理体系,不能长期完整、规范地保持档案的归类、整理,随意性较大。

专业外包服务:

为客户建立专门的系统设备档案、系统维护记录、系统维护记录分析等服务项目,拥有规范的检测、报修、维护、总结流程。

8.4丰富的实践经验:

企业自行维护:

对企业拥有的局部产品或软件较熟悉,但缺乏对整体方案、长期规划,专业升级的经验。

专业外包服务:

我们的工程师经过严格的考试认证,并有丰富的实践经验,拥有众多厂商的支持,大量企业应用典范的资源。公司丰富的资源,全体工程师的智慧,将是保证你系统正常运行的坚强后盾。

8.5多元化的服务方案:

企业自行维护:

故障出现,管理员无备件替换,无法在第一时间判断问题,无法保障最短时间内系统恢复正常运行;

专业外包服务:

有充足的备件,备机及周边设备,并且可向企业提供关键设备的备件、备机,借用、租用、代用多元化的解决方案,保证系统在最短时间内恢复正常运行。

四、外包服务的具体收费情况?

请示函的格式公文

请示函的格式公文 请示函如何写?它有什么格式吗?那么,下面是我给大家介绍的请示函的格式公文,仅供阅读参考。 请示函的特点、类型如下: (一)期复性 在公文体系中,请示是为数不多的双向对应文体之一,与它相对应的文体是批复。下级有一份请示报上去,上级就会有一份批复发下来。不管上级是不是同意下级的请示事项,都必须给请示单位一个回复。因此可以说,写请示最直接的目的就是得到批复。而且,下级机关都是在遇到比较重要的情况和问题需要解决时,才会及时向上级机关请示,急切地期待回复是请示者的必然心态。我们把这一特点称为期复性。 (二)单一性 跟其它上行文相比,请示更要强调遵循一事一报的原则。在一份请示中,只能就一项工作或一种情况、一个问题作出请示,不得在一份公文中就若干事项请求指示和批准。如果确有若干事项都需要同时向同一上级机关请示,可以同时写出若干份请示,它们各自都是一份独立的文件,有

不同的发文字号和标题。而上级机关则会分别对不同的请示作出不同的批复。 (三)针对性 请示的行文,有很强的针对性。必须针对本机关没有对策、没有把握或没有能力解决的重要事件和问题,才能运用请示。不得动辙就向上级请示,那样看起来像是尊重上级,实际上却是把矛盾交给上级,而自己躲避责任的表现。 (四)时效性 请示所涉及的情况和问题,都有一定的迫切性,应该及时写作、及时发出,如有延误,就有可能耽误解决的时机。相应地,上级机关在处理下级的请示时,也会注意到时效性问题,对请示作出及时的批复。 请示函有两种在内容、性质、行文目的方面不尽相同的类型,一种是请求指示的请示,一种是请求批准的请示。 请示函的写法 (一)标题 请示的标题可以由发文机关、事由、文种构成,如《省人民政府关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成,如《关于成立老干部办公室的请示》。 (二)主送机关 请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时,要注意以下三点:

请求报告格式范文

请求报告格式范文 申请报告格式及范文 关于××××的请示 院领导: ×××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××。 此文是否提交院办公会讨论,请指示。 积水潭医院××处 ×年×月×日 《请示》写作要点 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。 二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。 注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。 请示报告范文 于暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中分配比例的请示 市人民政府:

今年4月7日,xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》(x字[xx]8号),同意建立旅游建设发展专项资金,其部分资金交通建设附加费的分配,并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此,我委认为该措施无疑有利于筹集资金,促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的,主要是筹集地铁资金,现要提高旅游专项资金往交通建设附加费中的分配比例,必然减少地资金的缺口更大,需开拓更多的资金。因此,任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大,不利于工程建设。 鉴此,我委建议在地铁建设期内,暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比例,仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比例不变。 专此请示,请批复。 Xx市计委 Xx年x月x日XX学校XXX班关于开展XXX活动的请示 XXX学校:

申请函格式范文

申请函格式范文 申请函格式范文 申请函格式范文1 贸促会:我单位因业务需要,特申请为下列文件办理国际商事证明,请予以办理为盼。 1、 2、 3、我单位对外印章印模为: (盖章), 文件使用该印章,特此证明。 文件内容属实,其外文由 (姓名、单位、职务)翻译,中、译文内容一致,由此产生的一切后果由我单位承担。 单位公章 年月日 申请函格式范文2 致:xx大学人民医院院办 我院因手术室麻醉科信息管理系统建设事宜,需到贵院参观学习,届时观摩贵院手术室麻醉科信息管理系统在手术室的运行情况,此次参观于年月日周上午/下午时,由我院科室人名职位带队(联系电话: ),同行人有: 人名科室职位 特此申请,请确定时间安排并回复,谢谢! 医院 (公章)

年月日 申请函格式范文3 ____________[ ]号 ______________(接受转送的行政复议机关): ______(申请人)不服__________________(被申请人的具体行政行为),于____年____月____日提出行政复议申请。根据《中华人民共和国行政复议法》第十五条、第十八条的规定,现将该行政复议申请转送你机关。 年月日 (行政复议专用章或者法制工作机构印章) 附:(行政复议申请书和相关材料) 抄送:______(申请人) 相关阅读: 公函是公务文书的主要文体之一,主要用于社会组织在各种公务活动中与其他社会组织的沟通和联络,处理的是内容比较严肃、正式的事务,一般用社会组织的专用信笺打印,撰写时也要求具有较为规整的公文格式,从而显得郑重和正规。 公共关系从业人员在实际工作中,有多种场合需要撰写公函。所撰写的公函是否规整,往往能体现一个公关组织(公关公司或公关部)专业化水准的高低,并给接受这一公函者留下不同的印象。所以,无论文字和形式,均应精心推敲和设定,不可草率行事。 公函的撰写,首先应注意掌握以下基本要点: (1)要有标题。这一标题,一般情况下用公函两字即可。在特定

请示报告的格式及范文

请示报告的格式及范文 篇一:请示报告格式及范文 请示报告格式及范文 请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。 请示的特点:一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。 根据请示的不同内容和写作意图不同,请示分为三类:第一类:请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类,请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类,请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提

出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。 市人民政府: 今年4月7日,xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》(x字[xx]8号),同意建立旅游建设发展专项资金,其部分资金来源于交通建设附加费的分配,并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此,我委认为该措施无疑有利于筹集资金,促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的,主要是筹集地铁资金,现要提高旅游专

申请书格式范文

篇一:申请书格式 台头:关于xxxxx的申请 正文:xxxxx: 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。 申请单位: (申请人):年月日 申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类: 申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项: (1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。 (2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: (1)标题 有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。 申请书 (2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好! (3)正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 (4)结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 (5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。 如: 申请书 尊敬的**: 我是***,郑重的向**提出*****这一申请. *********(根据实情详细说明原因)****************************************************************************************************************************** 我(希望/愿意/一定.....)(申请成功后我会怎样) 希望**能够(批准/考验/接受)我 此致 敬礼

申请公函格式范文

申请公函格式范文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 申请公函格式范文 【一】 致:xx大学人民医院院办 我院因手术室麻醉科信息管理系统建设事宜,需到贵院参观学习,届时观摩贵院手术室麻醉科信息管理系统在手术室的运行情况,此次参观于年月日周上午/下午时,由我院科室人名职位带队(联系电话:),同行人有: 人名科室职位 特此申请,请确定时间安排并回复,谢谢! 医院 (公章) 年月日 【二】 ____________[ ]号 ______________(接受转送的行政

复议机关): ______(申请人)不服__________________(被申请人的具体行政行为),于____年____月____日提出行政复议申请。根据《中华人民共和国行政复议法》第十五条、第十八条的规定,现将该行政复议申请转送你机关。 年月日 (行政复议专用章或者法制工作机构印章) 附:(行政复议申请书和相关材料) 抄送:______(申请人) 【三】 ××公司: 贵方有关保险事宜的6月25日来函知悉,特函告如下: 一、综合险。在没得到我们顾客的明确指示的情况下,我们一般投保水渍险和战争险。如贵方愿投保综合险,我方可以稍高的保费代保此险。 二、破碎险。破碎险是一种特别保险,需收取额外保费。该险现行保险费

率为2%,损失只赔超过5%的部分。 三、保险金额。我方注意到贵方欲为装运给贵方的货物按发票金额另加10%投保,我方当照此办理。 我方希望上述答复将满足贵方的要求,并等候贵方的答复。 年月日 【四】 _________: ______不服__________________,于____年____月____日提出行政复议申请。根据《中华人民共和国行政复议法》第十五条、第十八条的规定,现将该行政复议申请转送你机关。 年月日 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

申请书格式

台头:关于xxxxx的申请 正文:xxxxx: 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。 申请单位: (申请人): 年月日 申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。 分类: 申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项: (1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。 (2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。 (3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: (1)标题 有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。 申请书 (2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好! (3)正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 (4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 (5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。 如: 申请书 尊敬的**: 我是***,郑重的向**提出*****这一申请. *********(根据实情详细说明原因)****************************************************************************************************************************** 我(希望/愿意/一定.....)(申请成功后我会怎样) 希望**能够(批准/考验/接受)我 此致 敬礼 申请人:*** *****年**月**日

申请函模板

一、比选申请函 四川省岳池中学(比选人名称): 我方已仔细研究了岳池县岳池中学运动场改造工程(工程名称)施工1 标段比选公告及其所有附件的全部内容,在完全理解并严格遵守比选公告的各项规定和要求的前提下,自愿参加本次比选活动。 我方声明:参加比选抽取时所派的拟任项目负责人和提供的申请材料全部符合比选公告所列要求,并真实可信,不存在虚假(包括隐瞒)。拟任项目负责人不同时承担另外的工程,否则自愿放弃抽取和中选机会。 如我方中选,我方承诺: 1、我方愿意完全按照比选人通过比选公告、工程图纸、发包价清单、合同样本提出的要约及价格签订正式合同,并按合同约定实施和完成承包工程,修补工程中的任何缺陷。 2、签订正式合同后,除不可抗力外,合同履行期间不更换项目负责人。 3、签订正式合同后,自愿将保证金自动转为履约保证金。若我方中选后2日内,除不可抗力原因外,拒签合同的,自愿接受比选人没收比选保证金的处罚。 4、本申请函属于合同文件的组成部分。 以上为我方参加比选的申请,如违反,则自行承担相应法律责任,自愿按照相关规定接受处罚,并无条件接受半年内四川省范围内市场禁入处理。

比选申请人:四川普天通信建筑有限公司(盖单位章)拟任项目负责人:(签字)地址:成都市武侯区龙江路18号1-1幢9层15号联系方式:028- 85440303 2013年 7 月 31 日

二、授权委托书

三、法定代表人身份证明 申请人名称:四川普天通信建筑有限公司 单位性质:有限责任公司(自然人投资或控股) 成立时间:二零零四年六月十日 经营期限:二零零四年六月十日至长期 姓名:李江性别:男年龄: 43岁职务:总经理系四川普天通信建筑有限公司(投标人名称)的法定代表人。特此证明。 比选申请人:四川普天通信建筑有限公司(盖单位章) 2013 年 7 月 18 日

申请函格式

3,.s ,,, 附件1: 申请函格式 宁波市科技局: 根据申请指南,我单位_____________________(全称及地址)授权______________(姓名)_______________(职务、职称)作为全权代表,提报下述内容: 1.我方愿意按照《申请指南》中规定的条款和指标,提供下列档10份。 (1)申请单位资格审查文件 (2)申请书 (3)合作协议(如有联合申请单位) 2.我方愿意向宁波市科技局提供任何与该项申请有关的数据和信息。 3.有关本申请的所有正式通讯应至: 地址_______________________________邮编__________ 电话_________________________传真_________________ 申请单位名称:(公章)________________________________ 法人(或授权代表)姓名:____________签字___________ 年月日

申请单位资格审查文件格式 (一)申请单位概况 名称:________________________________电话____________ 地址:________________________________邮政编码:_________ 开户银行及账号:________________________________________ 单位负责人姓名:__________职务:______技术职称_________ (二)申请单位简况 (联合申请单位在此处须分别对所有规定内容进行详述) 1.申请单位的基本情况介绍; 2.课题负责人的姓名、职称、技术简历、学术水平; 3.参加课题工作的科技人员数量、素质及专业构成; 4.近期从事同类研究或开发项目的名称及成果;

申请报告格式及范文

申请报告格式及范文 定义: 申请报告是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。 分类: 申请报告的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请报告和单位、集体公务申请报告。按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请报告等。 注意事项: 1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。 2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。 3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: 1)标题

有两种写法,一是直接写“申请报告”,另一是在“申请报告”前加上内容,如“入党申请报告”、“调换工作申请报告”等,一般采用第二种。 申请报告 2)称谓 顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好! 3)正文 正文部分是申请报告的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 我是初08级(1)班的学生xxx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。 去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不

久,我就给自己制定了学习计划。这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 此致 敬礼! 5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。 学生:(xx班)xxx xxxx年xx月xx

函格式申请函格式

3 , . s , , , 附件1: 申请函格式 宁波市科技局: 根据申请指南,我单位_____________________(全称及地址)授权______________(姓名)_______________(职务、职称)作为全权代表,提报下述内容: 1.我方愿意按照《申请指南》中规定的条款和指标,提供下列檔10份。 (1)申请单位资格审查文件 (2)申请书 (3)合作协议(如有联合申请单位) 2.我方愿意向宁波市科技局提供任何与该项申请有关的数据和信息。 3.有关本申请的所有正式通讯应至: 地址_______________________________邮编_ ___ ______ 电话_________________________传真_________ ________ 申请单位名称:(公章)________________________________ 法人(或授权代表)姓名:____________签字___________

年月日

申请单位资格审查文件格式 (一)申请单位概况 名称:________________________________电话____________ 地址:________________________________邮政编码:_________ 开户银行及账号:________________________________________ 单位负责人姓名:__________职务:______技术职称_________ (二)申请单位简况 (联合申请单位在此处须分别对所有规定内容进行详述) 1.申请单位的基本情况介绍; 2.课题负责人的姓名、职称、技术简历、学术水平; 3.参加课题工作的科技人员数量、素质及专业构成; 4.近期从事同类研究或开发项目的名称及成果;

申报函(格式)

附件1: 无公害农产品产地认定申报函(格式) 河南省无公害农产品产地认定委员会: 本单位(全称)的(产品名)产地申请无公害农产品产地认定,现提交申请书(一式两份)和其他相关材料,请予审定。 1.本单位愿意向认定委提供一切与申报工作有关的数据和资料,并接受检查和复核。 2.本单位对申请书内所填报内容及相关材料中内容的真实性负责,如有差错,承担相关法律责任。 法人代表(签字) 申请人(盖章) 年月日

附件2: 无公害农产品产地认定申请书 申请人:(盖章) 法定代表人:(签字、盖章) 产地名称: 填报日期: 年月日 农业部农产品质量安全中心印制

附报材料 (1)产地的区域范围、生产规模; (2)产地环境状况说明(产地环境空气、水、土壤及距周围工厂、公路、污染源情况,产地施肥、用药(或饲料、防疫)及生产管理措施、环境保护情况); (3)无公害农产品生产计划(三年内主要品种的生产计划,面积(公顷、万头、万只),种植(养殖)开始日期,生长期,产品产出日期和产品数量); (4)无公害农产品质量控制措施(申请人制定的本单位的质量控制技术文件); (5)专业技术人员的资质证明(专业技术职务任职资格证书复印件); (6)保证执行无公害农产品标准和规范的声明; (7)产地认定部门要求提交的其它材料。 (8)申报材料一式两份,至少有1份原件,复印件应加盖申报单位的红章;《产地环境检测报告》和《产地环境现状评价报告》的复印件必须按规定加盖检测机构的红章。 (9)申报食用菌的单位应附报表5。食用菌的产地规模,按投料以“吨”为单位。 (10)申报水产养殖的单位应附报表6,表3、表4不用填报。 填表说明 1、申请书请用钢笔、签字笔正楷如实填写或用A4纸打印,字迹整洁、术语规范; 一式2份,每份加盖红章,印章清晰。 2、表内1至7页由申请人填写,可附页。 ①法定代表人、填表人签字一律手签。 ②申请人全称须与所盖印章一致。 ③联系电话须注明区号。 3、申请人资格: ①具有法人资格,能够独立承担法律责任; ②生产《实施无公害农产品认证的产品目录》内的产品; ③直接从事生产、经营的单位(包括企业、事业、社团)或个人; ④行政部门、只具有管理职能的事业单位和纯流通企业不具备申请 资格,不能作为申请人。 5、主要产品种类和产量:产量填写年产量。 6、生产管理形式:在表内所列形式“□”内划“√”,并填写栏内内容。 7、防疫条件与设施:指养殖场所拥有的条件与设施,如消毒池、兽医室等相关设 施、仪器。 8、渔药名称,请填写通用名称和商品名称。 9、渔药及其它化学剂(第6页)栏要填写规范,不得缺项。 10、饲料添加剂:自产自用的饲料添加剂需附详细配方及生产许可证。

单位申请公函范本

单位申请公函范本 公函的使用范围很广,平行机关或不相隶属机关间联系工 作时可以使用公函,上下级机关之间联系、询问、答复工作时,也可以使用公函。单位进行申请时同样是使用公函的。下面 本人给大家带来单位申请公函,供大家参考! 单位申请公函范文篇一 xx市出入境管理局: ***********************,于年月日成立,营业期限自年月日至年月日,注册资本:人民币元整,公 司类型:,法定代表人:,经营范围:。由于工作需要,于年月日聘请,国籍:,护照号码:,在我司担任职务,聘用期限自年月日至年月日。 法人代表签字公章, 日期 单位申请公函范文篇二 凤台县环境保护局: 安徽省四维环境工程有限公司受凤台县污水处理厂双回路升级改造(电力)建设项目的委托,编制《凤台县污水处理厂双回路升级改造(电力)建设项目环境影响评价报告表》。项目建设地点为凤台县凤凰镇芮集社区,现请贵局确认该项目环境影响评价执行标准: 一、环境质量标准 1、大气环境:项目区空气环境PM10、SO2和NO2执 行《环境空气质量标准》(GB3095-19xx)及修改单中二级标准。 2、声环境:区域环境噪声执行《声环境质量标准》(GB3096-20xx)中的1类标准。

3、水环境:区域内涉及到的水体为架河,执行《地表水环境质量标准》(GB3838-20xx)Ⅳ类标准. 二、污染物排放标准 1、噪声排放:运营期厂界噪声执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-20xx)表1中1类区标准。 2、该项目在运营期不产生废水、废气及固废,因此不申请相应的污染物排放标准。 请批示。 安徽省xx环境工程有限公司 20xx年9月11日 单位申请公函范文篇三 上海市出入境管理局: XX,男,混凝土行业的专业人士,现愿意继续留在我司工作。我们通过对XX一年来的工作考察,对他的工作表现非常满意。经研究同意继续聘用XX任本公司国际营销及技术顾问,聘用期限从20XX年X月X日到20XX年X月X日,以便协助本公司继续开拓海外技术咨询服务。因此,特向上海市出入境管理局申请来沪居留许可延期。 请批示! 单位名称:上海XX厂 20XX年 X月 X日

请示函格式及范文

请示函格式及范文 请示函是我们在处理公务的时候经常用到的一种文件,下面就是我为您收集整理的请示函格式及范文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 请示函格式 (一)标题 请示的标题可以由发文单位、事由、文种构成,如《省人民政府关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成,如《关于成立老干部办公室的请示》。 (二)主送单位 请示的主送单位就是负责受理和答复请示的单位。请示在确定主送单位时,要注意以下三点: 1.主送单位只能有一个 请示一般只写一个主送单位,如需同时送其他单位,应当用抄送的形式。,受双重领导的单位向上级单位行文,应当写明主送单位和抄送单位,由主送单位负责答复其请示事项。请示如果多头行文,很可能得不到任何单位的批复。 2.只能主送上级单位,不能送领导者个人 3.不得越级 (三)正文 请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。 1.开头 开头主要表述请示的缘由,是上级单位批复的主要依据。一般而言,这部分要写明所遇到的新情况、新问题,或自身没有能力解决的困难,要写得充分、恰当、具体。 内容简略、篇段合一的请示,开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话,不独立成段。 2.主体 主体是表明请示事项的部分,也是请示最核心、最重要的部分。请求指示

的请示,主体要写明想在哪些具体问题、哪些方面得到指示。请求批准的请示,要把要求批准的事项分条列款一一写明。如果在请求批准的同时还需要人、财、物等方面的支持和帮助,更需要把编制、数量、途径等表达清楚、准确,以便上级及时批准。 3.结语 请示的结语比较简单,在主体之后,另起一段,按程式化语言写明期复请求即可。期复请求用语常见的有当否,请批示,妥否,请批复,以上请示,请予审批,以上请示如无不妥,请批转有关部门执行等等。 请示函的范文1 xx省随州市药品检验所: 我单位因xxxx(原因),需将xxxx(检品名称及生产单位),送你所按照xxxxxx(标准名称及编号)进行xx(全项、部分、单项)检验,请接收为盼。 要求部分检验的项目如下:xx、xx、xx、xx、xx、xx。 (送检医疗器械样品,型号、编号等不同,需列出清单) xxxxxxx(单位名称、公章) 年月日 办理人员姓名: 联系方式: 请示函的范文2 xxx食品公司: 在党和十一届三中全会以后,我县经济形势发生了根本性的变化,家副产品,生猪、家禽不断发展,运输量相应增大,因此我公司的运输力量越来越不能适应形势发展的需要。 目前,我司只有一部载重2吨的x牌货车,是x市街道工业产品,质量较差,经常出毛病,早已破烂得无法再修。生猪、鲜肉、饲料等都是请搬运社的架子车和其他单位的汽车代运。每年要付出运费约9000余元,还经常出现供不应求现象;加之屠场离门市部约有5华里,职工中老弱病残又多,用架子车拉肉到门市面上部,困难也确实很大。为了贯彻招待搞活经济的总方针,促进大好形势,减轻职工劳动强度,改善经营管理,我公司急需购买货车一辆。现在县商业局

申请书的书写格式范本

申请书的基本书写格式及内容 1.标题。在第一行正文的正中写“xx申请书”。 2.称谓。即申请人对组织的称呼,一般写“敬爱的xx组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。 3.正文。主要内容包括:①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。 4.结尾。一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”。 5. 署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。 此外,为了使xx组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加材料,附加材料包括: (1)个人的履历,和推荐人。(2)自己的政治面貌情况和奖惩情况。 入会申请书 尊敬的校团委学生会: 我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“ 系团总支学生会)。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。我是一名(自我简介,就不用我说了吧) 假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现! 此致 敬礼! 申请人: 年月日篇二:申请书的写法

申请书的写法 申请书的结构由标题、称谓、正文、结语和落款五部分构成。 (1)标题。申请书的标题有两种形式: 1)性质加文种构成,如《入团申请书》。 2)用文种“申请书”作标题。 (2)称谓。 另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部:”、“系总支领导同志:”等。 (3)正文。正文包括三项内容。 1)申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。要开门见山,直接了当,不含糊。 2)申请原因。为什么申请,也就是说明申请书的目的、意义及自己对申请事项的认识。 3)决心和要求。最后进一步表明自己的决心、态度和要求,以便组织了解写申请书人的认识和情况,应写得具体、详细、诚恳有分寸,语言要朴实准确,简洁明了。 (4)结语。 申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话,如“此致敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。 (5)落款。 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。 申请书的使用范围相当广,种类也很多。按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项: (1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。 (2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。 (3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式: (1)标题

请示报告格式范文5篇高质量版

《请示报告格式范文》 请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。 一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。 二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般状况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。 请示报告分类 第一类 请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新状况、新问题作出明确指示等请示。 第二类 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。 第三类 请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提来源理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、资料、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。 请示报告格式 一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 一请示的原因:陈述状况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用为此,请示如下。

二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用上述意见,是否妥当,请指示。特此请示,请予批准,以上请求,请予审批,以上请示,请予批复,以上请示,如无不妥,请批转各部门执行等语。 请示报告范文(一): 工作调动请示报告范文 xxx教育局: 我于2006年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于2010年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 2009年12月,我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一齐居住,不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁,此刻市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一向在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。 为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人:xxx 申请日期: 请示报告范文(二): 项目立项请示 县发展和改革局: 近年来,随着农业产业结构调整的深化,我镇农村富余劳动力增长较快,为

申请函格式范文

申请函格式范文 贸促会: 我单位因业务需要,特申请为下列文件办理国际商事证明,请予以办理为盼。 1、 2、 3、 我单位对外印章印模为:(盖章), 文件使用该印章,特此证明。 文件内容属实,其外文由(姓名、单位、职务)翻译,中、译文内容一致,由此产生的一切后果由我单位承担。 单位公章 年月日

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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