2.表单标记中,用来表示文本框或密码框输入字符最大数。 A. file B. maxlength C. size D. name 3.下面不是XML语言的特点。 A. 自我描述 B.可扩展 C. 跨平台 D. 修饰数据 4.下面不是XML使用的解析器。 A. IBM XML4Jaache Xerces B. Sun Project X C. Microsoft MSXML D. Java 5.下面不是XML的相关技术。 A. DTD B. XSL C. DHTML D. XPath 6.对表格的两行进行行合并,需用标记。 A. rowspan B. clospan C. cellpadding D. table7.HTML标记中,能够完成颜色设定的标记,除了标记不是外,其余全 是。 A. bgcolor B. Text C. color D. href 8.HTML标记中能显示图片的标记是。 A. embed B. src C. img D. a 9.对XML文档的显示样式修饰的是下面技术。 A. XSL B. XPath C. Xlink D. XHTML 10.HTML语言中的预定义标记是标记。 A. address B. blockquote C. pre D. u 答案:ABDDC ADCAC 三、简答题 1.简述HTML表格有哪些标记。 2.简述XML和HTML的关系。 3.简述XML的应用的领域。 4.简述XML的特点。 5.简述XML的优势。 XML的语法 一、填空题 1.XML是一种设计特定领域标记语言的语言。 2.一个规范的XML文档由、主体和尾部三部分组成。 3.XML文档的声明中的编码方式常用的有和GB2312.
XML期末考试试题,复习题修正版
2011-2012学年期末考试考试题 一、填空题(每题 3分,共27分)请将每道题的正确答案填写在题目中的横线上,其余答题 方式均无效。 1、下面代码中的“学生信息”是____根____元素; 2、match=“/”语句的含义是____从XML里选取满足条件的根结点________; 3、能够通过 DTD验证的XML文档我们称为___xml 模式___的文档; 4、XML文档中下条语句的作用是:_____为xml文档导入样式单_______; 在DTD的个数限制中常使用的符号是:_*_ 、__+__和__?_; 5、语句的作用是__获取节点name的值__________; 在DTD文档中下面语句的作用是______对教师的元素声明_________; 在DTD文档中下面语句的作用是_____pic1是引用外部实体“fi1.jpg”__________; 6、声明语句的作用是_对姓名元素的属性声明; 二、选择题(每题2分,共20分)下列各题选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项 的标号填写在题目后面的横线上,其余答题方式均无效。 1、声明语句的作用是(B) A、声明元素student 的属性studentID 是可有可无的; B、声明元素student 的属性studentID 是唯一标识类型,可以省略; C、声明元素student 的属性studentID 是默认取值,可以省略; D、声明元素student 的属性studentID 是唯一标识类型,不可省略; 2、在XML文档的第一条声明语句中,不能使用的属性是( D ) A、version B 、encoding C 、standalone D 、name 3、不符合格式良好的XML文档要求的是( A ) A、文档可以有一个以上的根元素; B 、有符合规范的声明语句; C、每个元素有正确的起始、结束标记; D、元素正确嵌套,没有交叉现象出现; 4、在进行属性声明时,错误的是( B ) A标记中可以使用多个属性 B属性可以出现在起始标记或结束标记中; C属性名是大小写敏感的; –1–
课题研究资料收集和整理心得体会
课题研究资料收集和整理心得体会 课题资料是指课题研究过程中的全部资料,是科研课题研究的重要组成部分。它如实地记载了一个课题从策划、立项、研究到最后结题的全过程。它不仅是课题成果的佐证材料,课题验收的重要依据,更是开展科研工作的保证。现结合我自己的做法,谈几点心得,供大家参考。 一、课题资料收集和整理的方法 课题研究过程中,资料的占有量及资料的客观性和真实性,决定了课题研究成果的质量。因此,全面的收集、整理和保存课题研究资料,是课题研究中的一项重要工作。 1、要明确课题资料的分类方法,按类别进行收集、整理、保存。 在进行课题研究时,收集资料要有目的性,寻找自己最需要的内容,整理资料要耐心细致,把收集到的资料放在相应的类别中,按日期作好顺序编号。最好准备个笔记本,先把类别写出来,然后把手中已有的资料,按类别编写在相应的目录下面,以后每增加一份资料,就在相应的内容上补充写明白。有条件的园可以直接装在专门的档案盒中,在盒盖上写出标记名称,每个档案盒中做一个小目录,这样打开盒盖就知道里面都装了哪些内容。没有档案盒也不要紧,可以把资料分类放在档案袋里,方法是相同的。当你明白了上面的内容之后,你就懂得了资料的收集和整理方法,就知道该怎
样去做了。 在所有的资料中,有些是现成的资料,如试验方案、立项报告、审批表、试验课教案、幼儿有关作品、学科研究课活动记录及收获情况等。大部分资料是要自己按要求书写的。写的时候要按照课题研究所需要的内容去补充,自己不会写或写不好的方面,也可以到网络上面去查找,但是一定要进行修改和补充,使内容完整,符合实际,切实可行。 2、课题资料的收集和整理贵在坚持。 课题研究一般包括三个阶段:准备阶段、实施研究阶段和结题验收阶段,一般情况下要进行一年时间,有时还要更长时间才能结题。这样时间一长,刚开始的热情就会减弱,就会产生惰性:反正没来验收,“赶趟”,等到时候再收集、整理也不迟。这样一来,等到验收的时候,就会手忙脚乱,缺东少西。所以,日常坚持是很重要的。其实,收集资料的过程同时也是整理资料的过程。在幼儿园工作中,每学期初都要写一份工作计划,每学期期末都要写一份工作总结。课题研究的计划和总结与日常教学相比,内容可长可短,也不必写得太拔高,不需要写太多表扬自己的话。我们可以直截了当地写清楚这学期自己计划完成几件事,大约在什么时间完成,以什么方式完成,到期末时对照一下,完成了多少,是否达到预期目的。没有完成的部分分析一下原因,可以考虑转到下一学期继续执
《XML程序设计》第一次作业
学号:1021201452870 姓名:于洪洋班级:10秋网络管理 《XML程序设计》第一次作业 一、填空题 1.XML的中文全称是(扩展标记语言)。 2.一个XML文档最基本的构成包括:(XML声明)、处理指令和XML元素。3.XML元素由(开始标记)、结束标记和两者之间的内容三个部分组成。 4.用形如“<学生/>”表示的标记称为(空)标记。 5.在XML文档中只有( 1 )个根元素,可以有(若干)个子元素。 6.属性是元素的可选组成部分,它可以放在(开始)标记或(空)标记中,属性值必须用(引号)括起来。 7.(命名空间)是解决XML元素多义性和名字冲突问题的方案。 二、单选题 1.下面( D )不是XML语言的特点。 A 自我描述 B 可扩展 C 跨平台 D 修饰数据 2.目前,浏览器所支持的XML版本是( A )。 A 1.0 B 1.1 C 2.0 D 3.0 3.XML文档默认的编码方式是( D )。 A ASCII B Unicode C UTF-16 D UTF-8 4.下列元素定义中正确的是( C )。 A B C D 5.实体引用符'代表的是下列哪个特殊符号?(C )。 A < B > C ‘ D “ 6.XML声明语句:。 A standalone B encoding C encording D cording 7.统一资源标识符简称为( A )。 A URI B URL C UPI D URN 8.下面哪一个标记语言可以创建其他的标记语言(A)。 A XML B XHTML C HTML D CML 三、简答题 1.编写一个XML声明语句,要求采用中文编码方式。 2.下面将给出一个元素及其子元素,应该如何把子元素转变成该元素的属性。 <书桌> <长>1100mm长> <宽>600mm宽> <高>710mm高> 书桌> <书桌长="1100mm"宽="600mm"高="710mm"/> 3.下面描述的是网上音乐店客户信息,将它写成XML格式。同时上机编辑该XML文档,保证格式良好。其中客户种类设置为属性,若种类为“个人”,则记录姓名,若种类为“公司”,则记录单位。
档案整理工作总结
档案整理工作总结 档案整理工作已接近尾声,现从以下四方面对自己工作做总结汇报:一、近两个月来做了哪些工作二、在整理过程中存在哪些问题,是如何解决的三、分析问题产生的原因,探索人事档案工作将来如何开展四、本次档案整理工作的意义从2014年4月1日来总部报到,至今已历时50天时间,期间在张志英同志的倾力协助、支持、关心下,我们把公司本部人员、漳电分公司、河津分公司、宁夏、华泽等单位副处以上人员的档案共计72本进行了审核、补充、整理归档。同时,对其它单位的档案管理人员进行了培训、指导、具体帮带、辅助整理等工作。受培训人员达10多人,培训时间贯穿整个整理过程,随来随培训。在整理过程中,每份档案都有不同程度的缺短材料,我们补充完善了1200多份材
料,复印800多件原件,补做《干部任免审批表》400多份,在作表时查找相关文件资料400多件,补盖公章1200多个。。在补充完善了归档材料后,通过准确分类、裁剪修补、认真书写分类号和页码,打印目录、整齐装订,使近80份档案完美上架。一份档案,不经过10次以上的反复是上不了架的,我们就利用周末或晚上加班,使工作时间有了保障。在整理过程中发现存在共性的问题有以下7个方面:1、年龄出现多个版本,随意更改;2、姓名随意更改,多用同音字;3、《干部履历表》多年不填写,填写了的缺照片,缺本人签字,缺机关盖章,不规范; 4、在应审计的岗位上工作过的干部,没有审计报告或结论性的审计材料; 5、挂职人员、培训人员、出国人员所需的鉴定、成绩、审查表等普遍缺少归档; 6、受奖干部缺少登记表、审批表,只是提供了奖状复印件; 7、《干部任免审批表》缺的程度很严重,有的干部已是副
XML实验期终大作业-wwjJune2010
XML 课程实验期终大作业 Inventory.xml 文件内容如下 John EC 20 Alice SCM 25 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.请写出外部DTD 文档和XSL 文件, 并在XML 文档中引用DTD 和XSL , 使inventory.xml 文件有效并能够按照格式显示. 2.请写出 Schema 文件和XSL 文件, 并在XML 引用SCHEMA 和XSL ,, 使inventory.xml 文件有效并能够按照格式显示. 3. 要求综合运用字体样式控制、字体大小和字型控制、元素定位技术以及背景设置技术,将以下XML 文档信息以某种自指定格式显示。 (选作) 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 author title price Alice SCM 25 author title price John Alice EC SCM 20 25
《XML及电子商务标准》期末考试试题
《XML及电子商务标准》期末考试试题 一、名词解释(每小题4分,合计20分) 1. CPP 2. DOM 3. GML 4. 链接弧 5. 合法名称 二、判断题(每小题2分,合计20分) 1. XML标记是大小写敏感的。 2. 在DTD的元素类型声明中,“*”表示该元素出现一次或多次,但不能不出现。 3. 将元素属性设置为ID类型时,初始值可设置为“#REQUIRED”、“#IMPLIED”或 “#FIXED”。 4. 在EDIFACT的字符流中用3?+2表示“3加上2”。 5. 和DTD一样,用Schema机制验证XML文档的有效性时,在文档内部可含用于有效性验证的模式语句。 6. 互联网技术的发展是XML能否真正取代EDI标准的关键。 7. 如果在声明部分引用了多个XSL样式表,则只有第一个样式表会生效,其余的都会被忽略掉。 8. XML/EDI数据与EDIFACT格式数据可互相转换。 9. XML文档中根实体由XML本身给出,无须显式定义就可以使用。 10. 位置步的构成元素中,关键字有且仅有一个,它表示结果节点的类型或扩展名。 三、填空题(每空1分,合计10分) 1. EDI标准的三要素、和。 2. XML Schema中element元素的基本适用格式是。 3. DTD的属性值分为、和三大类。 4. 电子商务需要在、和三个领域进行国际间的磋商。 四、简答题(每小题6分,合计30分) 1. 什么是XSL?它和CSS有什么不同? 2. 选择DOM还是选择SAX取决于哪些因素? 3. 请举例说明Xlink语言的功能。 4. XML/EDI系统开发包括哪几个步骤? 5. 按开展电子交易的信息网络范围分类,电子商务分为哪几类? 五、编程题(每题10分,合计20分) 1. 请为下面的XML文档编写DTD声明,并使该DTD文件能够实现对类似XML文档的有效性验证。
档案管理工作总结五篇
档案管理工作总结五篇 档案管理工作总结五篇(一) 时光流逝,岁月匆匆,转眼间,20xx年上半年即将过去,回顾 半年工作历程,我历历在目。结合本人工作实际情况,现将个人半 年工作总结如下: 一、半年工作情况汇报: 半年来,在两位站长的正确领导下、在站长和各位师傅的关心帮助下,20xx年我肩负着本站档案管理员、生活管理员、基建员的重任。在工作任职期间,本人能够严格要求自己,认真遵守站内各种 规章制度,按时完成站内交办的工作任务。 标准化档案整理情况:按照县公司统一要求,20xx年档案已分 类装订,烟农户籍化档案已填写完毕。20xx年档案除暂时还未能够 整理的情况下,其他档案进行了整理归档并分类装入档案盒妥善保管,做到了电子、纸质同步。根据县烟叶分公司第二次标准化档案 检查,结合本站实际所存在的问题,正在进行全面的整改。 生活开支情况:结合站内实际情况,做到细开支、精开支,避免一些不合理开支,并把每月的日常用品和食堂原料开支总额情况, 以报账形式,通过两位站长审核票据、签字审批后,并在站内每月 工作例会上进行公布通报,接受大家监督,做到帐目清楚、公开透明。 基建情况:今年,根据国家烟草局提出地“以减少面积、提高烟叶质量为主”地工作方针,20xx年基本无其他基建项目。除开需对 以前建设的密集式烤房设施设备、管网、水池、水窖等加强管护外,组织协调烟叶大棚建设。 二、脚踏实地,认真做好本职工作: 半年来的工作实践使我体会到,做好任何一项工作,都需要付出辛勤的劳动汗水。在工作中,我努力从每一件事情上进行经验总结,
不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己是新同志,在工作和其他方面经验不足,平时我能够做到虚心向师傅们学习,吸取他们的长处,反思的自己不足,就能不断提高业务素质和 业务水平。我认为干好工作并不是一件容易的事,在干好工作的同 时就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所具备的职责和应尽的 责任。摆正位置,严格遵守职责。只有把位置任准,把职责搞清, 从小事做起,踏实做事、诚实做人,克服各种困难,脚踏实地工作,才能做好本职工作。 三、加强自身学习,努力提高工作业务水平: 我越来越深刻地认识到知识的欠缺,平时多向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定 的进步。只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈 的竞争,用知识不断武装自己的头脑,并根据工作实际情况,努力 用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。 四、工作中存在的问题与困难: 一、因本人业务水平不是很高,导致公司环节检查时因部分档案整理不齐全,影响了整体工作效益,需在以后工作中加强改进; 二、业务水平和工作效益有待进一步提高; 三、需加强理论学习,提高自身素质和工作业务水平; 四、因每次在站内工作例会中,各位师傅们的汇报材料上交不及时或未上交,从而导致档案检查扣分原因之一; 五、今后工作努力方向: 针对本人工作中存在的问题,加强改进,注重实效,不断努力提高工作效益和业务水平,力争取得更大的工作新成效。 总之,半年以来,虽然取得了一定的工作成绩,但也存在着许多不足,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请两位站长和师傅们 给予原谅。针对我个人在工作、生活中存在的问题和不足之处恳请 两位站长和师傅们给予批评和指正。
XML语言作业(三)
XML语言作业(三) 一、填空题 1. XSL的全称是eXtensible Styesheet Language,即__________________。 2. XSL主要由两部分组成,即__________________和__________________。 3. CSS样式表只允许指定每个XML元素的显示格式,而XSL样式表提供了对所有XML_________。 4. XSL文档以.xsl为其文件扩展名,与XML文档一样也是一种文本文件。 5. 若match属性的pattern指定为_________ ,表示与根节点匹配;若match属性的pattern 指定为_________,表示与所有未单独指定处理规则的元素节点相匹配。 6. 根节点的匹配符为_________,根元素匹配符为_________,当前节点的匹配符为_________,而当前节点的父节点的匹配符为_________。 7. 简单条件判断标记指令_________、多条件判断标记指令_________及循环处理标记指令_________。 8. 将一个XML文档转换为_________文档、XHMAL文档、_________文档、SVG文档或者另一个XML文档。 9. 使用路径选择节点时,可以使用_________来代替路径中的任意节点元素名称。使用_________来代替路径中的任意多层的节点元素名称。 10. 与HTML文档绑定的XML数据源对象,简称为_________。 11. DSO技术只能对那些以_________形式构建的XML文档有效。 12. DSO将XML数据存储成_________的形式,而形成一个嵌入在HTML文档中的数据岛。 13. DSO为recordset对象提供的常用方法有_________、_________、_________等。 二、简答题 1.XSL技术与CSS技术有哪些区别? 2.要使用XSL样式表来显示一个XML文档,有哪些主要步骤? 3.XSL文档中的模板是什么?如何定义和调用模板? 4. 创建一个有关全班同学通讯录的XML文档,然后创建一个相应的XSL文档,实现以表格的形式显示通讯录的内容。 5.创建一个包含个人简历内容的XML文档,然后至少创建两个不同的XSL文档,实现以以不同的格式和布局显示个人简历的内容。
web期末考试复习题
一、填空题(每空2分,共30分): (1)默认安装中,IIS服务器被安装在“[硬盘名]:\”的目录下。对应的URL是或 答案:http://服务器域名;Inetpub\wwwroot (2) 所闻分布式类就是在多个文件中使用相同的命名空间,相同的类名,而且每个类的定义前面都加上____修饰符,编译时编译器就会自动的将这些文件编辑成一个完整的类。 答案:partial (3) 当一个Web控件上发生的事件需要立即得到响时,应该将他的属性设置为true。 答案: AutoPostBack (5)比如在应聘表单的界面上要放入【保存】和【复位】两个按钮,其中【复位】按钮采用的HTML Reset按钮控件,而【保存】按钮则必须是按钮控件。 答案:服务器 (6)当需要将TextBox控件作为密码输入框时(要求隐藏密码的代码),应该将控件的TextMode属性设置为 . 答案:Password (7) 在设计阶段必须将各个验证控件的属性指向被验证的控件。答案:ControlToValidate (8)使用RegularExpression控件验证输入时,首先要将本控件的属性设置成检查的模式。 答案:ValidationExpress (8) 状态分为4种类型,它们是:视图状态,应用程序状态,会话状态,和——。 答案:Cookie状态。 (9)下面是设置和取出Session对象的代码。 设置Session的代码是: Session[“greeting”]=“hello wang !”; 取出该Session对象的语句如下: string Myvar ; 答案:=Session[“greeting”].ToString()。 (10) 下面是使用Application对象时防止竞争的代码。 Application. ; //锁定Application对象 Application[“counter”]=(int) Application[“counter”]+1; Application. ; //解除对Application对象的锁定 答案:lock() unlock() (11)废除Session的语句是:。 答案: Session.Abandon() (11)改变Session的有效时间的语句是:。 答案:Session.Timeout=60; (12) 文档对象模型DOM是英文的缩写,它是DHTML的基础。 答案:Document Object Model
竣工资料整理工作总结
竣工资料整理工作总结 竣工资料整理工作总结xx年即将过去,回想过去展望未,我的心中有几分遗憾更有几分激动之情,遗憾的是在过去的一年中自己做的不够完美,激动的是亡羊补牢为时不晚,既然遗憾无法阻挡时间向前推进的脚步,那么我就要在今天总结昨天的过失,从而把明天规划得井井有条。 xx年初,我得到领导的信任被派到总司工程部工作,在这里由杨xx部长负责指导我的工作,在这里我主要负责的是西部产业大道竣工资料的整理完善工作,最初接触这项工作的时候自己根本摸不着头脑,但是总司的领导不厌其烦的指导着我去做好每个细节,分司的领导也会经常关心工作的进展情况,领导的关注和支持让我平添了很多的自信和勇气,我坚信自己能够圆满完成领导交予的这个使命,同时也告诉自己一定要完成好每个细节,决不给领导添麻烦。 正是因为自己抱着这种必胜的心态在工作,所以得到了总司的杨部长和分司领导的肯定,我认为资料的事情无小事,完善竣工资料本身不是一什么难事,但前提是你在工作中要非常认真仔细,绝容不得你有半点的马虎,差之毫厘失之千里,就是这个道理。 资料是工程情况的真实反映,在编写资料的时候要保证资料的真实性准确性有效性。 在实际的工程进行中要保证资料的及时性,施工现场每完成一个环节都要求有一整套对应的资料,这也就要求负责资料的相关人员与现场的施工员及时沟通。 以此保证工作有计划的完成。 在六月份的时候我完成了西部产业大道的竣工资料整理工作,紧接着在领导的关心和鼓励下我到了xx流域道路工程第十一标段工程科工作,在这里领导安排我做内业员,因为是初次在项目工程科工作,所以当时心里也是很没底,但是随着林科长的一席话让我打消了所有的顾虑,当时我的科长对我说:“小范!我叫林乐强,以后叫我强哥就行,我在工程科的时间也不是很长,相对于你讲我懂得还算多一点,以后你有什么不懂尽管问我,以后这个项目的工程科主要靠咱们两个,我们两个一起努力把每项工作做好,遇到问题我们一起研究,有困难不要怕,及时与我沟通,即使我不懂也没关系,司中还有很多业务精英我们可以请教他们,工作中只要认真勤奋就什么都不怕。 看你这个小伙儿也不错,强哥相信你的能力,好好干吧。 ”在我听完科长的这一番话以后,我心里充满了干劲,我庆幸自己遇到了一
JSP期末考试试卷(A卷)
华南农业大学期末考试试卷(A 卷) 2011学年第2学期 考试科目: 软件开发基础(Java ) 考试类型:(闭卷)考试 考试时间: 120 分钟 学号 姓名 年级专业 答题说明:所有答案必须写在答卷的指定位置,考试结束时只交答卷。 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 说明:将选项答案按序号写在答卷上。 1. HTML 页面中,定义浏览器标题的
标记应该写在()标记中。 A B C D 2. 表单